人教版三年级语文上册期末试卷(参考答案)

人教版三年级语文上册期末试卷（参考答案)
一、看拼音, 写词语。

fúzhuānɡɡuīzélàzhújiùmìnɡliúlèi （________）（________）（________）（________）（________）zhīzhūqiánɡbìyǎn zòu ɡǎn shòu chìbǎnɡ（________）（________）（________）（________）（________）
二、比一比, 再组词。

脑（_______）捧（_______）怒（_______）喝（_______）湖（_______）恼（_______）棒（_______）努（_______）渴（_______）瑚（_______）
三、春节到了, 你准备怎样向家人祝贺？连一连。

祝爷爷奶奶快乐成长
祝爸爸妈妈学习进步
祝哥哥姐姐工作顺利
祝弟弟妹妹健康幸福
四、把下列词语补充完整, 并按要求写几个。

光（____）（____）目准（____）无（____）（____）（____）待兔
相提（____）（____）没（____）打（____）掩（____）盗（____）
自言自语（ABAC） __________ __________
生机勃勃（ABCC） __________ __________
五、选择合适的词语填空。

建设建立
1. 通过这次实践活动, 同学之间（____________）起深厚的友谊。

2. 我们要为（_____________）现代化强国贡献一份力量。

精美美观
3. 小兰把自己的房间布置得既（____________）又大方。

4. 赵州桥的栏板上雕刻着（____________）的图案。

六、句子训练。

（1）奶奶把小女孩抱起来, 在光明和快乐中飞走了。

（改为“被”字句）
_______________________________________________
（2）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。

（修改病句）
_______________________________________________
（3）每一片法国梧桐树的落叶, 都像一个金色的小巴掌。

（仿写比喻句）
_______________________________________________
七、根据课文理解填空。

1.宋人有_______者。

田中_______。

兔走触株, ________。

因释其耒而_______, 冀___________。

兔不可复得, __________。

2.《守株待兔》是一篇_____________, 这则故事告诉我们____________。

3.《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们________________________。

4.《鹿角和鹿腿》说明的道理是: ___________________；同时还告诉我们____________。

5.《池子与河流》是一篇用_______的形式来表现的寓言故事。

通过池子与河流的对话, 告诉我们_____________________。

八、阅读短文。

桥
河这边住着我, 河那边住着他。

河面上架着一座桥。

我和他在这桥上相识, 在这桥上嬉戏, 成了一对好朋友。

在晨光中, 在小鸟的歌声中, 他哼着小调, 背着书包走过这桥, 跟我一起手拉手去上学, 天天如此, 月月这样。

后来, 他父亲调动工作, 他走了, 不知去了哪里。

两年后的一天, 上课时, 班主任带来一位新同学, 并作了介绍: 他是县里X 局长的儿子, 希望大家多多帮助他。

啊, 这不是几年前桥那边的“他”吗？他回来了, 我们又可以在一起了！老师安排我和他同桌, 我当然高兴！
没想到, 几天下来, 我发觉坐在身边的已不再是原来的他了。

他终日偏着头、斜着眼、噘着嘴, 显示着局长儿子的派头。

他常常迟到早退, 集体活动想参加了看一阵子, 不想参加就一走了之。

老师找他谈话, 好不了两三天, 故态依旧。

他还住在桥那边, 但那桥, 已塌了一半, 是横冲直撞的拖拉机的“杰作”。

我站在桥头发呆, 他在阳台上毫不理会。

我们心与心之间的桥, 也断了。

终于, 我看不下去了。

第二天, 他的课桌里多了一张纸条: “凭一个当局长的父亲就值得目中无人吗？独来独往, 只会给你带来寂寞冷清！真诚希望你跳出自设的牢笼, 回到集体中来！”
大家发现, 他若有所思地愣了几天。

一天, 我在做值日生, 发现他竟也拿起了扫帚。

我说: “今天是我值日。

”他答: “我也是。

”
几天以后, 那被拖拉机撞坏的桥修好了, 我们又在桥上见面, 一同上学, 一同游戏了。

我说: “桥终于修好了！”他说: “比以前更牢固了！”
1. 写出下列词语的反义词。

朋友—________ 参加—________
冷清—________ 坚固—________
2. 解释下列词语的意思。

毫不理会: ________
若有所思: ________
3. “是横冲直撞的拖拉机的‘杰作’”中“杰作”的引号的作用是
（）
A. 特定称谓
B. 表示引用
C. 表示强调
D. 表示特殊含义
4. 桥在文中有几层意思？分别写一写。

____________________
九、习作展示。

同学们, 在秋天里, 你可能与小伙伴去摘果子、捡落叶；可能和同学们在树下捉迷藏；可能……在这美好的季节里, 一定发生了许多有趣的故事吧！请你选一件事写一写, 和大家分享你的快乐。

题目自拟。

注意语句通顺, 书写工整, 把事情写清楚。

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参考答案
1.服装规则蜡烛救命流泪蜘蛛墙壁演奏感受翅膀
2.脑袋捧起恼怒喝水湖水恼怒木棒努力口渴珊瑚
3、
4.彩夺确误守株并论精采耳铃自由自在自作自受议论纷纷金光闪闪
5.建立建设美观精美
6.小女孩被奶奶抱起来, 在光明和快乐中飞走了。

他穿着一件灰色的上衣, 戴着一顶蓝色的帽子。

示例: 秋天的落叶, 像一只只飞舞的蝴蝶。

7、耕者有株折颈而死守株复得兔而身为宋国笑寓言故事做事要靠自己的努力, 不要心存侥幸每个人都有长处和短处, 要善于看到别人的长处, 正视自己的短处, 与别人相互尊重, 和睦相处物各有所长、所短, 不要因为它的长处而看不见它的短处, 也不要因为它的短处而否定它的长处不要光图美丽的外表, 更要讲实用；美和实用在不同的环境中和不同条件下都有存在的价值诗歌贪图一时的安逸和享受只会让才能衰退、磨灭, 终将一无所为
8、
1. 敌人退出
热闹松软
2. 丝毫都不给予理睬, 形容一点也不在乎。

好像在思考着什么。

3．C
4. 桥有两方面的意思, 一方面指现实中真正的桥梁, 一方面指心中用于沟通的链接。

9、范文:
秋天的快乐
秋天里, 带给我最大快乐的就是捉蚂蚱了。

早晨, 我和爸爸妈妈全副武装准备去吉水县一个乡村看秋景。

汽车开到了
目的地, 我迫不及待地跳下汽车。

欣赏完了秋景, 我们又去捉蚂蚱。

走着走着, 妈妈忽然说道: “看, 前面有一只！”
我跑过去一看, 真有一只蚂蚱, 它全身细得像一只绣花针, 披着一件绿色
的战袍。

后腿一蹬, 嗨, 蹬得可远了呢！它机警地盯着我们, 似乎有些害怕, 我用手向它扑去, 想吓唬它, 谁知, 它三蹦两跳地逃走了, 真搞笑！我们又继续寻找着。

在一片空地上, 我也发现了一只蚂蚱, 只见它后腿一扬, 露出了尖刀, 它似乎想吓吓我们呢！我拿出一根树枝, 挑它的腹部, 它往后退了几步, 好像在说：“喂, 你们想干吗？是不是想尝尝我的厉害？”我可不怕它, 双手一合, 哈！它在手心里跳来跳去, 像是在给我挠痒痒呢！我把它放入了事先准备好的广口瓶里, 又开始捉蚂蚱了。

就这样一只接一只, 到了中午, 我们带着“战利品”满载而归。

金秋时节, 令我最快乐的就是这捉蚂蚱了！。