2017高考 调查报告(实用类文本阅读)_调查报告_表格模板_实用文档

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高考调查报告

高考调查报告

高考调查报告篇一:高考考生调查报告调查报告:“第一志愿”录取的本科生现状追踪及分析学校:首都师范大学院系:文学院一.研究背景和目的随着高考招生体制的深入改革,高考填报志愿的方式也呈现多样化,20XX年,北京、上海、湖南、江苏、浙江等7个省市开始实行平行志愿的填报。

这种投档方式,很大程度上降低了考生填报志愿的风险,但仍存在一定局限性。

以往,我们总是将目光集中在没有被自己心仪的“第一志愿”录取的学生上,而忽略了经过一至两年的大学体验期后进入专业学习阶段的“第一志愿”顺利录取的考生。

此次研究将焦点投向这一样一批在校生,追踪他们学习和生活的现状是否“如愿”,深入思考如今的高考志愿填报方式存在的不足,提出合理化建议,并警示高中在校生在选择适合自己学习的大学专业时,要慎之又慎。

二.问卷设计的基本情况根据调查目的,设计了《关于“第一志愿”录取的本科生现状的问卷》(附于文末),问题由9道题组成,分成两部分,1至6题为是否题,由于问题设置比较明确,旨在被调查者给出明确的答复,2,3,6题设置成半开放式,需要被调查者给出选择“是”的理由。

7至9题为程度选择题,旨在分析被调查者的心理感受。

本调查以网络在线回答的方式进行,由调查者有针对性地选取了身边符合调查要求的同学,涉及文理科、不同院校(但均为一类本科院校,旨在控制被调查者的处于同一水平线上)、特长生与普招生、不同年级(只涉及了08级和09级,考虑到10级刚刚入学,对大学生活还不了解,调查后得出的结果没有说服力,所以不考虑。

),为的是尽量使调查得到相对具有普遍效力的结果。

本次调查于20XX/11/19日开始进行,20XX/11/21结束,共发放问卷5份,回收有效问卷5份,由于选择方法属于分层抽样调查法,选择的被调查者具有典型意义,所以尽管没有选择过多的调查对象,但可见,调查仍具备相对的普遍意义。

三.调查结果分析回收的五张调查问卷,统计结果如下:从调查统计情况分析:1.尽管被调查对象都是“第一志愿”录取的,但他们对现在所学专业的学习情况满意程度均偏低,有的甚至非常不满意。

关于高考生心理状态的调查报告

关于高考生心理状态的调查报告

关于高考生心理状态的调查报告一、调查目的本报告旨在了解高考生的心理状态,以便为他们提供更好的心理支持和帮助。

二、调查方法1. 采用问卷调查的方法,共有500名高考生参与调查。

2. 调查内容涵盖了高考生的压力来源、心理健康状况、心理支持需求等方面的内容。

3. 调查采用匿名方式,以保障被调查者的隐私。

三、调查结果1. 压力来源调查结果显示,高考生的压力主要来自于学业压力、家庭压力以及未来就业压力。

学业压力占比最高,占调查对象的60%以上。

家庭压力和就业压力分别占比20%左右。

这表明高考生在应对高考的过程中,不仅需要应对学校的要求,还要面对家庭和社会的压力。

2. 心理健康状况调查结果显示,近70%的高考生表示自己处于较大的压力下,其中有超过20%的高考生称自己处于非常大的压力下。

与此约有40%的高考生表示自己存在一定程度的焦虑和抑郁情绪。

这说明高考生整体上存在心理健康问题,需要及时得到关注和帮助。

3. 心理支持需求调查结果显示,大约80%的高考生希望得到更多的心理支持和帮助。

他们主要希望学校能够加强心理健康教育,提供更多的心理咨询和帮助服务。

也有一部分高考生希望得到家庭和社会的理解和支持。

这表明高考生对于心理支持的需求较为迫切,需要相关部门和社会各界给予更多的关注和支持。

四、调查分析1. 高考生面临较大的压力高考生的压力主要来自于学业压力、家庭压力和就业压力,这些压力会对他们的心理健康造成一定的影响。

高考是一个人生重要的转折点,学生对未来的期望和焦虑也是压力的来源之一。

需要给予高考生更多的关心和支持,帮助他们缓解压力,保持心理健康。

2. 心理健康问题需要重视调查结果显示,有相当比例的高考生存在焦虑和抑郁情绪,这对他们的心理健康造成了一定的影响。

心理健康问题如果得不到及时的干预和帮助,可能会对高考生的学业和生活产生严重的负面影响。

学校、家庭和社会应加强心理健康教育,建立健全的心理咨询和帮助机制,关注高考生的心理健康问题。

调研高考报告8篇

调研高考报告8篇

调研高考报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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桂林市2017年高考第一次调研考试质量分析

桂林市2017年高考第一次调研考试质量分析

立足常规夯实基础着眼素养追求优效——桂林市2017年高考第一次调研考试质量分析桂林市教育科学研究所2017年1月7-8日,我市进行了2017届高三毕业班第一次调研考试。

本次考试是桂林市、百色市、崇左市三市联考。

我市参考的学校共54所(其中示范性高中18所,普通高中34所,补习学校3所),共计考生22945人,其中文科考生7301人,理科考生15644人。

为了从整体上准确把握本阶段我市高三学生备考状况,了解学生学科知识的掌握程度,对高三基础知识复习效果达成程度作出全面评估,帮助学校和教师适时调整下一轮备考复习措施,本次考试的阅卷工作继续采用市教科所统一组织、全市高三教师统一网上阅卷。

现根据阅卷数据进行统计分析如下。

一、试题分析(一)试题的命制各科试题命制以教育部考试中心颁布的《2017年高考考试大纲》为依据,以2016年高考全国丙卷试卷结构、题型比例、答题卡样式为参照,注重试题的科学性,突出试题的仿真性。

此次调研考试的主要目的是检测高考复习备考第一阶段高三学生的复习效果和检验学生考试技术与学科能力的运用状况。

全套试题委托全国著名高考试题研究机构命制初稿,由桂林市教育科学研究所教研员、高三骨干教师联合审题、校对。

(二)各学科平均分和总分平均分从上表中获取的本次考试全市平均分情况:文科试题:总体难度大于2016年广西高考,总平均分比2016年广西高考文科总平均分低23.57分。

将各学科平均分分别与2016年广西高考平均分比较发现:语文低1.06分、数学高0.63分、英语高1.82分、文科综合低22.83分、地理低9.68分、历史低6.62分、政治低6.28分。

从平均分看,语文、数学、英语三科试题难度系数接近2016年广西高考;历史、政治偏难,地理太难,导致文科总分平均分比2016年广西高考文科总分平均分低20余分。

理科试题:总体难度大于2016年广西高考,总分平均分比2016年广西高考理科总分平均分低17.18分。

调研高考结果报告

调研高考结果报告

调研高考结果报告
根据对高考结果的调研,以下是我们得出的结论:
1. 学生成绩分布广泛。

在调查的样本中,有一定比例的学生获得了优秀的成绩,但大部分学生的成绩在中等水平。

这表明高考成绩普遍较为集中,但仍有一部分学生表现出色。

2. 学科成绩差异明显。

在各个学科中,学生的成绩差异较大。

一些学科的平均分较高,而其他学科的平均分较低。

这可能与学生对不同学科的兴趣和擅长程度有关。

3. 地区间成绩差异存在。

通过对不同地区的高考成绩进行比较,我们发现不同地区之间存在较为明显的成绩差异。

这可能与地区经济、教育资源的分配以及各地区的学习氛围等因素有关。

4. 性别间成绩差异不大。

在我们的调查中,性别间的高考成绩差异不明显。

男生和女生在各个学科上的表现相对均衡,没有明显的优势或劣势。

5. 高考成绩与学生家庭背景关联不大。

我们的调查结果显示,学生的高考成绩与他们的家庭背景关联较小。

即使家庭环境较为艰苦的学生,仍然有可能取得良好的成绩。

总的来说,高考成绩受到多种因素的影响,包括个人努力、学科兴趣、地区资源等等。

我们希望这份调研报告对您有所帮助,并为进一步研究高考成绩提供了一些参考信息。

2017年高中生调查报告

2017年高中生调查报告

2017年高中生调查报告本次社会实践历时5天,往返各地行程近百公里,给学生们以教育,为学校树形象,帮社会立表率,就是一次很好得活动。

那么,本次活动在同学们心中得印象到底如何呢为了掌握第一手资料,我做了一个抽样调查,其内容如下:2、参加活动1、您认为这次活动达到了学校预期得目得了么ﻫ前您有没有什么目得如果有,您达到了么3、哪一次活动对您印象最深ﻫ4、您最大得收获就是什么ﻫ5、您还希望开展类似得活动么被调查得对象就是我在我得QQ上任意选取得10位同学.ﻫ以下就是调查结果:1、50%得同学人为,学校达到了预期得目得,即:1、了解工厂、农村、部队、学校近年来改革开放得情况,以帮助学生认识社会、了解国情,增强建设祖国得责任感。

2、虚心学习工人、农民以及部队官兵艰苦创业得思想、勤劳朴实得作风;体验劳动与军营生活得甘苦,培养学生吃苦耐劳得精神,磨练学生坚忍不拔得意志。

另外50%得同学认为,学校得目得就是空谈,并没有真正达到,但就是自己有其她方面得收获。

ﻫ2、50%得同学得目得就是锻炼自己,使自己在精神上、体格上更加强壮。

40%得同学在出发前希望能到乡下去换换环境、舒缓心情,从而更好地迎接新一轮得学习生活。

其余同学没有什么明确得目得.3、30%得同学认为第一天得32公里步行就是最令人印象深刻得-—-—因为路途实在太遥远了。

40%得同学觉得下乡体味农村生活十分难忘,她们尝到了自己很难预见得生活。

剩余30%得同学觉得汉阳监狱之行意义深刻对自己影响最大.4、60%得同学发现自己在社会实践之后更深刻得感悟了生活、更真切地了解了自己、更详实地认识了农村,在各方面都有所成长,这就是最大得收获。

另外得40%同学有着个人得一些意外收获。

5、90%得同学希望开展类似得活动,以加深自己得社会体验,从而更好地做人、生活、学习。

10%得同学不希望再来一次,理由就是这种活动搞多了就变味了、不新鲜而令人兴奋了。

ﻫ从调查得结果上瞧,本次活动基本上有了不错得效果,达到了一些预期得目得,特别就是在锻炼同学们这一点上,取得了成功。

2019高考实用类文本阅读——调查报告-精选文档

2019高考实用类文本阅读——调查报告-精选文档

二、调查报告的文体特点
(2)横式结构 可以按调查的内容分为几个部分,加以叙 述和说明。这种结构比较常见,它的特点是从 几个不同的角度、侧面回答问题,论述比较全 面、透彻,适合表述问题比较复杂、内容层次 多的报告内容。 写作时要注意安排好各部分之间的逻辑关 系,分清并列、从属、主次关系。
选考题:实用类文本阅读
1、新闻(消息、通讯、访谈) 2、传记 3、访谈 4、调查报告 5、科普
香山中学 阳继伟
2019.1.28
第一编
什么是调查报告?
调查报告
一、调查报告的定义 调查报告是一种常用的应用文体,是根 据特定目的,运用辩证唯物主义观点,对某一 客观事物进行调查研究之后写成的书面报告。 按调查报告的性质和内容,一般可以划分为综 合调查报告、典型调查报告和专案调查报告三 类。 二、调查报告的文体特点 一般来讲,调查报告的结构,由开头 (导语)、主体和结尾三部分组成。
(2)阅节。 (3)重点精读一些调查者总结收集的数据,调查者发表议论的 部分,深入研究其核心内容。 (4)整合文中的信息、把握文章结构、概括中心意思,与其他 类型的文章读解分析方法一样。
2.注意调查报告中观点与材料的统一 调查报告是在叙述中把观点表达出来的,即在事实材
的对比,能够更好地突出事物特点,更好地划清是非
界线,突出观点。对比还可以是具体的事实,也可以 是统计数字、百分比。 (3)用精确的数字来直接说明观点。基本统计数字、百分 比,都可以反映事物的面貌和实质,可以增强说服力。
在运用统计数字说明观点时,要注意它的精确性,要
实事求是,要有明确的目的性,运用时要根据内容的 需要,力戒盲目堆砌数字,淹没观点。
二、调查报告的文体特点
(3)对比结构 即把两个不同对象加以对比写。从自始 至终的对比中让人们认识到不同的思想、不 同的做法,会产生不同的结果。结构安排上 的对比是为了引起读者思想上的对比,使读 者在对比中肯定所是,否定所非。 主体部分不管采取什么样的结构,都应 该做到先后有序,主次分明,详略得当,联 系紧密,层层深入,以更好地表现主题。

语文高考实用类文本复习之调查报告

语文高考实用类文本复习之调查报告

料的典型性,同时也要注意材料内部的相互逻辑关系,从
不同的角度和侧面说明观点。
(2)运用对比的材料来突出观点。这种对比,可以今昔、 新旧、正反和成败等的对比。通过不同事物不同方面
的对比,能够更好地突出事物特点,更好地划清是非
界线,突出观点。对比还可以是具体的事实,也可以 是统计数字、百分比。 (3)用精确的数字来直接说明观点。基本统计数字、百分 比,都可以反映事物的面貌和实质,可以增强说服力。
调查方法、结构特点

调查方法:
问卷抽样调查、 开调查会、个别访问、 蹲点调查、现场察访
调查报告的结构特点: 一般由标题、前言、主体、结语四个部分组成。
二、调查报告的常见题型
1、文体特征题(评价调查报告是否成功?) 材料真实(时、地、人、事、数)/对象典型(具有 现实意义与指导作用)/叙、议结合/针对性强否
调查报告文体特征

3.叙议结合 调查报告以介绍事实材料为主,运用叙述的 方法把事情的起因、发展和结果交代清楚,但 它不是运用文学具体描绘和形象刻画,是让读 者具体了解经验成功之处或错误失误之处,所 以要运用材料叙述来说明问题。为了揭示事物 的本质意义,表明作者的主观见解,在叙述的 过程中,作者往往要进行一些议论。但这种议 论只能是“画龙点睛”的,要恰到好处点到即 止。
调查报告文体特征

4.针对性强 调查报告反映典型,具有面上的指导 作用,因此它具有强烈的针对性。它必 须有针对性进行调查研究,对经验或教 训作认真细致的分析总结,指导群众去 弄清他们都关心的事情或解决他们迫切 需要解决的问题。
调查报告文体特征
5.语言简洁(具有科学性和准确性的特点) 调查报告较之通讯报导等文体在表述上更 严肃,语言简洁、准确、鲜明。调查报告大部分 的文字都是在列举事实来说明观点,决不能把 自己想象的东西生硬地塞进报告中。

高考 调查报告(实用类文本阅读) PPT

高考 调查报告(实用类文本阅读) PPT
滥用抗生素已经严重影响了老百姓的身体健康。国家从销售 到使用都要加强管理;而我们每个人要做的就是一定要进一步提 高认识,形成“为了自身的健康,正确使用抗生素”的共识,唯 有如此,才能从根本上有效遏制滥用抗生素之风。
(节选自2010年9月18日《中护网》,有删改)
课堂演练 《公众抗生素使用行为调查报告》
(1)据结论1来看,虽然认可错误观念的人较少,认可 正确观念的人多,但有很多认可正确观念的人,在实际 生活中基于某种原因执行的却是错误的观念;
结论5:对滥用抗生素的危害认识存在局限性。首先滥用抗生 素会引起细菌的耐药性,有可能造成一个地区细菌耐药现象的产 生;第二,“是药三分毒”, 使用抗生素肯定会产生一些药物不 良反应,对人体造成伤害。据统计,在我们国家,每年平均有20 万人死于药物不良反应,其中因为不合理使用抗生素,也就是滥 用抗生素造成死亡的比例高达 40% ,这是个非常高的数字。
依据正文的科学分析,可以对结果作理论上的
进一步阐述,深入地讨论一些问题。亮出自己的观
点,提出建设性的意见。
• 5、结论

归纳结论,即交待调查研究了什么问题,获得
了什么结果,说明了什么问题。
• 6、列出参考资料

即在写调查报告过程中,参考、引用了哪些资
料(将篇目名称、作者、出版单位、日期),目的
在于对所写报告负责,并给读者提出信息,也是表
• 双行标题又叫主副式标题,由主标题和副标题构成。一 般是:主标题为内容概括式;副标题为公文式,即由 事由和文种构成
• 如:
亏损企业的现状不容忽视
——关于××市亏损企业的调查报告

无论采用哪种形式拟制标题,都要力求做到简洁,
醒目,观点鲜明.
• 2、导言

高考调查报告

高考调查报告

高考调查报告引言高考是中国教育体系中最重要的一环,对学生的未来和家庭的经济状况有着巨大的影响力。

然而,高考日益引起社会的争议,人们对高考制度的公平性和可持续性提出质疑。

为了深入了解高考对学生的影响以及改革的可能性,我们进行了一项调查来收集学生和家长的观点和建议。

调查对象和方法我们在全国范围内随机抽取了1000名高中学生和500名家长作为调查对象。

调查采用了问卷调查和面谈的方式。

我们设计了多个问题,涵盖了高考的各个方面,如选拔制度、科目设置和改革建议。

高考对学生的压力调查结果表明,高考对学生造成了巨大的心理压力。

有百分之八十的学生表示他们每天都感到焦虑和紧张。

他们不仅要应对高要求的学业负担,还要面对父母和社会的期望。

这种高强度的学习和应试压力给学生的身心健康带来了不小的负面影响。

高考制度的公平性虽然高考制度被普遍认为是选拔人才的公平手段,但调查发现,有少部分学生和家长认为它不公平。

他们认为高考过于注重记忆和应试能力,没有充分考察学生的综合素质。

此外,一些学生认为地域差异以及教育质量的不均衡也导致了高考的不公平性。

科目设置的问题对于科目设置,我们的调查显示,数学和语文是绝大部分学生和家长认为最重要的科目。

然而,一些学生表示他们对某些科目缺乏兴趣,感到学习过程单一和乏味。

此外,一些学生认为当前科目设置没有适应社会需求的变化,需要更加注重实践能力和创新思维。

改革建议调查结果还显示,大多数学生和家长都认为高考制度需要改革。

他们提出了一些建议,包括增加选修科目的数量和广度,注重学生的创造力和实践能力,减少对应试能力的评价权重。

同时,学生和家长们也提出了要加强对学生心理健康的关注和支持。

结论高考作为选拔人才的重要手段,对学生和家庭来说有着重要的意义。

然而,高考制度在公平性和可持续性等方面存在一些问题。

为了解决这些问题,我们需要重视学生的心理健康,调整科目设置,并鼓励学生的创新能力和实践能力。

只有这样,我们才能构建一个更加公平和全面发展的教育体系。

高考调查报告

高考调查报告
整体把握,筛选信息 (4)第四步:主体中的信息。
主体部分主要是由调查者所调查的数据、事实和分析性 的语句、结论性的语句组成,因此我们从主体部分可以 获得以下信息:事实、数据。重要的分析。结论性的语 句。
提问:请圈出《知识与财富决定生活满意度与乐观度》 主体部分的要点。
第2段:城乡居民中对当前生活的满意度评 价与未来生活水平预期的乐观度呈正相关的关 系。
件发生的先后过程来写。这种纵式结构比较简单,
适合表达线索单一、内容集中的报告内容。它的 特点是内容连接贯通,结构条理清楚。
二、调查报告的文体特点
▪ (2)横式结构

可以按调查的内容分为几个部分,加以叙
述和说明。这种结构比较常见,它的特点是从
几个不同的角度、侧面回答问题,论述比较全
面、透彻,适合表述问题比较复杂、内容层次 多的报告内容。
(3)第三步:前言中的信息。
从前言中我们可以获得以下信息:调查的课题、对象、 时间、地点、方式等。调查报告的概况。调查课题产生 的由来。 提问:你从《知识与财富决定生活满意度与乐观度》 的前言中可以找到哪些信息? 【提醒:前言是第一段。】 明确:调查的课题、调查时间、地点、调查方式、样 本情况
一、调查报告的阅读方法
进报告。但不管从哪方面取材,都必须注
意典型性。只有被反映的对象具有典型意
义,报告才真正具有现实意义和指导作用。
三、调查报告的写作要求
▪ 3.叙议结合 ▪ 调查报告以介绍事实材料为主,运用叙述的
方法把事情的起因、发展和结果交代清楚,但它 不是运用文学具体描绘和形象刻画,是让读者具 体了解经验成功之处或错误失误之处,所以要运 用材料叙述来说明问题。为了揭示事物的本质意 义,表明作者的主观见解,在叙述的过程中,作 者往往要进行一些议论。但这种议论只能是“画 龙点睛”的,要恰到好处点到即止。

调查报告模板及范文高中

调查报告模板及范文高中

调查报告模板及范文高中调查报告模板如下:标题(调查主题)调查目的:介绍调查的目的和背景。

调查方法:详细描述调查采用的方法,包括问卷调查、访谈、观察等。

样本和抽样:说明调查样本的人数和类型,并解释抽样的过程和原则。

调查结果:根据调查的数据和信息,进行结果的分析和总结。

可以采用图表、表格等形式展示数据。

调查结论:根据调查结果,得出相应的结论,并进行解释和分析。

调查建议:根据调查结论,提出相应的建议和措施。

调查意义:说明调查对于解决问题和推动发展的意义和作用。

范文:标题:高中生手机使用调查报告调查目的:了解高中生手机使用的现状和问题调查方法:采用问卷调查的方式,共发放100份问卷样本和抽样:样本为高中生,其中男生和女生各占一半。

采用方便抽样的方法。

调查结果:根据问卷调查,我们得到了以下结果:1. 高中生使用手机的频率较高,超过80%的学生每天使用手机的时长超过2小时。

2. 游戏成为高中生使用手机的主要原因,超过50%的学生使用手机主要是为了玩游戏。

3. 使用手机对高中生的学习产生了一定的负面影响,超过60%的学生认为使用手机导致了学习成绩下降。

4. 高中生对于手机的安全使用和信息保护意识较低,只有少数学生在使用手机时注重个人隐私和信息安全。

调查结论:根据调查结果,我们可以得出以下结论:1. 高中生手机使用频率较高,游戏成为主要原因,应引起家长和学校的重视。

2. 学生使用手机对学习产生了负面影响,需要加强学生的自我管理和控制。

3. 高中生应提高手机安全使用和信息保护意识,加强个人隐私和信息安全的保护。

调查建议:根据调查的结论,我们提出以下建议:1. 家长和学校应加强对高中生手机使用的监管,限制时间和内容,鼓励学生多参与其他活动。

2. 学生应自觉控制手机使用时间,合理安排学习和娱乐的时间比例。

3. 学校应加强对学生手机安全使用和信息保护的教育,提高学生的安全意识。

调查意义:这次调查对于了解高中生手机使用的现状和问题具有重要意义,并为解决问题和推动发展提供了有价值的信息。

高考调查报告4篇(Word最新版)

高考调查报告4篇(Word最新版)

高考调查报告4篇通过整理的高考调查报告4篇相关文档,渴望对大家有所扶植,感谢观看!高考调查报告4篇为了能够考上一个好的高校,现在越来越多的考生选择学_各种特长,来为他们的高考加分。

参与高考,考上一个好的高校是每个中学生的心愿,针对他们高考我们做了一个问卷调查,主要是想要了解艺术类考生他们报考艺术类考试的缘由,他们高考的学_时间,面对高考的精神状态,高考后的心愿。

高三可以说是我们学_生涯中最苦的时间,每天起得早睡得晚,几乎全部的时间都在学_,甚至吃饭,上厕所都在想着一道题的解法。

虽然在农村孩子打工赚钱还是很普遍,但是随着农村家庭条件的好转,很多家长还是渴望他们的孩子多上几年高校,多学点学问,不要再从事他们现在所从事的体力劳动。

现在的很多学生还是渴望通过高考考一个好点的学校走出农村。

一般中学的学生大多数是艺术生,他们一般在高一或者高二就起先参与各种训练,他们包括体育生,美术生,声乐生,器乐生和舞蹈生。

他们学_文化课的时间要比普生少很多,同时他们考试的分数相对应的要比普生低很多,所以很多一般中学的学生大多数都是艺术生,有的甚至达到百分之八十的比例。

这使一些一般中学成为培育高考生的艺术学校。

艺术类考生大多数都是基础比较差的学生,他们的文化课成果比较差,假如仅仅依靠文化课参与高考他们靠上好高校的概率几乎为零。

他们之所以报艺术类的专业,全是因为要考一个好的高校的愿望,当然还有一部分社会缘由,现在社会的大的趋势是艺术考生正在逐步的增多,很多的学校都在激励学生学_特长以增加本学校的升学率,还有很多学生跟风学_特长。

在这大环境下一些一般的中学成了艺术考生的天地。

艺术类考生由于须要的文化课的成果相对较低,所以他们的学_时间比一般生相对的要少,他们在高一高二就起先接受训练,上课时间比一般学生要少,但是学校一般也会在假期给艺术考生补_专业和文化课,以提高他们的专业素养和文化课成果。

但是他们的学_状态一般不是很好,总是认为自己有依靠。

高考复习实用类文本阅读——调查报告ppt

高考复习实用类文本阅读——调查报告ppt
3、开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、 指出问题、提示影响、说明中心内容等。
(前言起画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题)
③主体:这一部分写的是调查研究所得的具体情况、 做法和经验。为了眉目清楚,常列出纲目,用小标 题标明,常见的安排有如下几种:
(1)按事情产生、发展、变化的过程来写。
(2)用对照比较的方法来写。
1992—2002年,全国报纸广告11年来以平均约32%的增长率迅 速发展(见下表)。报纸广告的快速增长、占广告总市场超过20%的 份额以及不断增长的占GDP的比重,说明报纸作为主流媒体的位置 仍将持续相当长的一个时期。报纸广告业必将随着总体广告市场的 扩张而同步扩张。
近年来,以都市居民为主要读者的综合都市报(包括晚报、早 报、时报、都市报)的广告得到了快速发展。据慧聪国际媒体研究 中心统计的数据,2001年都市类报纸的广告刊登额达到205.92亿 元,占全部报纸广告刊登额的66.18%,比2000年增长了15.72%, 在各类报纸中增长率最高,市场占有率提高了将近6个百分点。 2002年1—10月,综合都市报广告规模达到233.54亿元人民币,与 2001年同期相比增长40.08%, 占据了68.20%的报纸广告市场份 额(见下图)。
◎二:特点
(二)针对性。调查报告一般有比较明确的 意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合 性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映 的问题集中而有深度。
(三)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实, 但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的 数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发 展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提 示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。
◎三:分类
调查报告种类很多,按不同分类标准可大体 分为以下几类:

教育调查报告高考调查

教育调查报告高考调查

教师
教师普遍认为高考是选拔人才的 重要途径,但也希望学生在备考 期间能够得到适当的放松和调整 。
家长
家长普遍关注孩子的高考成绩,但 也希望孩子能够全面发展,注重身 心健康。
05
对高考改革的建议
完善高考科目与评价标准
增加选修科目
为了更加全面地考察学生的知识和技能,可以增加选修科目 ,如计算机编程、心理学等,让学生自主选择感兴趣的科目 。
,但不应过分强调其功利性。
高考存在一定的问题和挑战,如缺乏科学性评估标准、过度应
03
试现象等,需要进一步完善和调整。
研究不足与展望
01
本研究仅针对高考本身进行调查和分析,未涉及高考之外的其他影响因素,如 教育资源、社会环境等。
02
由于时间、人力等限制,未能对所有参加高考的学生进行全面调查,可能存在 一定偏差。
调查目的
深入了解当前高考 制度的优势和劣势 。
为进一步优化高考 制度提供参考依据 。
探讨高考制度改革 的方向和重点。
研究方法
采用问卷调查和访谈的方法,收集来自全国各地 的考生、家长和教师的意见和建议。
对高考制度进行全面系统的分析,包括考试内容 、考试形式、招生录取等方面。
结合国内外相关研究,对高考制度改革进行深入 探讨。
02
高考现状分析
全国高考概况
高考报考人数
01
2022年全国高考报考人数为129万人,较2021年略有增加。
高考考点分布
02
全国共设考点129个,其中普通考年全国高考命题坚持稳定为主,注重基础和能力的考查
,难度适中。
高考科目设置与评价标准
高考科目设置
考查内容难度:分析各学科高考试题的难易 程度,了解学生在不同学科中的表现,为教

【高考语文】高考复习实用文体之调查报告ppt1

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怎样写调查报告

(一)精选材料,突出观点
运用材料说明观点,常用的方法有如下 几种: 1、用典型事例。 2、有对比方法。 3、用精确数字。
(二)从实际出发,安排好结构
调查报告的结构形式,一般根据 本文内容和表达的需要来决定, 除标题外,通常有开头、主体和 结尾三个部分。
调查报告的一般写法:
标题。直截了当地把调查的问题写在标题里,如 《关于╳╳╳问题的调查报告》。 概况。交代所调查问题的基本情况,点明调查的结论。
2、调查时灵活运用有效的调查 方法。 (1)开会调查。 (2)个别访问。 (3)现场观察。 (4)蹲点调查。 (5)阅读有关书面资料。
3、调查后还要做好两方面的工作:
一、是对所得的材料进行整理、分类、 核实,发现遗漏疑问的地主,再作调 查补充。
二、是分析、思考,提示材料的内部 联系,发现事物的本质。
(三) 调查目的要明确 我们进行调查研究,从根本上来说,就是为了 掌握实际情况,有助于制定和执行正确的方针 政策,树立先进典型,批判错误的倾向,使我 们各项工作沿着正确的方向前进。
(四) 调查方法要讲究
为了获得丰富的材料,还要讲究调查的方法 。
1、调查前做好三方面的工作:
(1)思想武装。
(2)选定调查研究题目。 (3)似定调查提纲。
3、介绍新生事物的调查报告。
4、考察历史事实的调查报告。
5、揭露问题的调查报告。
6、表现其他内容的调查报告
调查报告的种类 很多 ,以上只是常见的 几种 。
怎样进行调查研究

(一) 立场、观点要正确 搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点,才能实 事求是地进行调查研究,认识事物的本来面貌,得出 合乎客观实际的结论。 (二) 调查态度要端正 要想获得丰富的材料,就要有饱满的热情、艰 苦深入的作风和实事求是的态度。
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