竹蜻蜓作文

竹蜻蜓作文
竹蜻蜓作文1
周五下午，天气晴朗，我背着书包去补作文。

我们上课表现好，老师带我们玩儿竹蜻蜓，我们兴奋得像小白兔一蹦三尺高。

老师请出五颜六色的竹蜻蜓，整齐的摆在讲桌上。

我一看，一排排整整齐齐的竹蜻蜓像小士兵整装待发，也像一道秀丽的彩虹。

外面的包装就像它穿的一件白纱裙。

我迫不及待地撕开包装袋，包装袋“沙沙”的响，它似乎在说：“小仆人，你轻点儿，别把我的衣服撕坏了！”
我一手拿着竹蜻蜓的身子，一手拿着竹蜻蜓的翅膀，眼睛瞄准它翅膀上的小孔，把它的身子插进小孔里，轻轻一搓，一转，竹蜻蜓就完好的安装好了，它望着我，似乎在说：“感谢你小仆人，把我安装好了。

”我握着它的身子，放在掌心中，用力来回搓，感觉手心热热的、痒痒的，它似乎在给我按摩呢！它的翅膀飞速的转动，似乎在跳芭蕾舞呢，好玩极了！我越搓越快，翅膀“呼呼”地好像在说：“小仆人，你别转了，我都快转晕了，快把我放飞到天上去吧！”我一松手，把它放飞了。

瞧，它像小鸟一样在天上翱翔，越飞越高，好像在欢乐地说：“我最终飞上天了！”我在旁边欢呼起来。

过了一会儿，它好像飞累了。

眼看它快撞到墙上去了，我像脚底抹了油一样跑过去把它接住。

幸亏它没撞墙“机毁人亡”，不然我可心疼了。

我特别喜爱玩竹蜻蜓。

小伴侣，你们喜爱玩儿竹蜻蜓吗？
竹蜻蜓作文2
哥哥老是说我，他笑我活这么大，竟然会喜爱玩竹蜻蜓。

看邻家小孩玩的时候，竟然会叫得那么夸张！我就问他，莫非不行以吗？
我确实很喜爱竹蜻蜓。

在我心里，每一支竹蜻蜓好像都像一个梦，轻轻旋转，就会在天空翱翔。

它美丽的姿态，流线的身材，总会让我浮想联翩，让我觉得，在梦的世界里，很欢乐。

不过，我从未买过竹蜻蜓，不是由于不想买，而是由于我始终没有看到。

有时走在繁华的大街上，无论怎样都找不到竹蜻蜓的身影，再望望那空荡荡的天空，心里就会感到一种空虚的失落。

有一天，哥哥从外地回来，大喊我的名字，我很兴奋地跑了过去。

哥哥说他有东西要送给我，然后就从包中掏出了一支竹蜻蜓，蓝盈盈的，很美丽。

他问我喜不喜爱，我大叫道：“太喜爱了，我很早就想要一支啦！”哥哥告知我，说他打工发了第一个星期的工资后，就立刻给我买了这支竹蜻蜓，由于他知道小妹我会很喜爱。

他还用开玩笑的口气对我说，小妹啊，在我的梦里，好象就只有你一个哦！然后他就刮着我的鼻子，帅帅地笑。

我很快乐，由于我拥有了一个很美的梦。

每当我轻轻地转动竹蜻蜓，它就会轻快地飞起来，看着它旋转时的秀丽优雅的身姿，蓝蓝的梦也跟着它一起飞，飞得很高很高，纯纯的欢乐仿佛也随之转动起来了。

竹蜻蜓的梦，很轻，也很美，看它轻快地飞着，心仿佛也跟着飞起来了……
竹蜻蜓作文3
竹蜻蜓是我小时候常常玩的玩具，尤其是上学校三班级时，书包里除了书本，肯定还有竹蜻蜓。

竹蜻蜓分成两类。

一类，是只有两片扇叶的；另一类是有三片扇叶的，在扇叶的外面还围了一个圆圈，下面讲三片扇叶的这种。

竹蜻蜓又分为三个部分：放射杆、帽子和扇叶。

放射杆的下面有个把手，上面是弯弯曲曲的竹蜻蜓放射的“航线”。

帽子上大下小，与其说这是帽子，还不如说这是一顶头重脚轻、黑白颠倒的怪帽。

扇叶中间有个洞，三片扇叶匀称地分部在四周，再加上一个圆圈，总体看起来直径有二三十厘米左右。

竹蜻蜓是怎么放射的呢？左手握住放射杆的把手部分，把手臂伸直，高高举过头顶，尽量举高。

右手拿住帽子，用力往上一拉，竹蜻蜓就飞起来了。

假如有风的话，放射竹蜻蜓的方向以顺风为佳。

记得学校三班级时，全校掀起了竹蜻蜒的热浪。

那时，十几个有竹蜻蜓的同学在一楼“呼”得把竹蜻蜒飞起来，几个竹蜻蜓像跑五十米的选手一样，争先恐后地鱼贯而出。

学校里比菜市场喧闹，叫喊声连绵起伏。

竹蜻蜓有的落在地上，有的落在花坛里，还有的落在树上。

有一个飞得最高，那就是我的。

竹蜻蜓飞到了三楼和四楼，同学们开头欢叫，并用手去抓竹蜻蜓。

有一个同学还用雨伞去勾呢！
这就是我的童年嬉戏——竹蜻蜓。

竹蜻蜓作文4
今日上午我来到教室，看到老师桌子上的竹蜻蜓一排排的五颜六色的，像一条五光十色的彩虹。

由于我们表现好，老师就给我们发
福利，我们每人发了一个，同学们兴奋得手舞足蹈起来。

竹蜻蜓外面有一个爱护膜，就像穿了一件透亮的衣服，我撕开爱护膜发出了“沙沙”的声音，仿佛在对我说：“快点，把我装好吧，让我展翅高飞。

”
我拿出竹蜻蜓的身子和翅膀，我把身子瞄准翅膀上面的一个小洞，轻轻一转一插，就安装好了。

它像在对我说：“感谢你，把我安装好。

”我伸出双手，把竹蜻蜓放在手掌中间，双手来回搓动。

我越搓越快，手心痒痒的，热热的，似乎它在在给我按摩一样，竹蜻蜓的翅膀旋转起来像在跳舞一样，呼呼呼，似乎在对我说：“快点把我放飞吧！”一松手竹蜻蜓就像火箭一样飞起来了。

他在空中快速的旋转着，就像一架飞机，在天空中巡逻执行特别的任务呢也像一个舞蹈演员在跳芭蕾舞呢，美极了！我观察竹蜻蜓立刻就要撞上墙了，我急的像热锅上的蚂蚁一样团团转，我像脚底抹了油似的跑过去接住了竹蜻蜓，我特别快乐！
我真盼望下次老师还会发福利。

竹蜻蜓作文5
竹蜻蜓的作用是在天空中自由翱翔。

我看哆啦a梦里的竹蜻蜓太稚嫩了。

我比他们高两级。

比方他的需要电，我的不需要电，所以我可以在天上飞。

哆啦a梦要是失势，就从天上掉下来。

我的也可以瞬间转移。

从岳阳转日本没问题。

我开头做了。

竹蜻蜓其实是铁做的。

应当叫“铁蜻蜓”，但是比较光滑，就叫竹蜻蜓吧。

竹蜻蜓用半个大铁球，一根铁棍，一把小铁扇的叶子。

棒插在
半圆和扇叶之间，样子已经做好。

如今需要安装内部零件，内部有电机，永久不会烧坏，不需要电。

里面有一层黏糊糊的东西，所以你一旦上去，就不会在空中掉下来，直到落地他也不会松手。

然后你得装个思维传感器，想去哪就去哪。

好吧，胜利了。

我先试试。

“哎呀，疼死我了！”我立刻脱下来。

“怎么这么重！我还是装个减压器吧。

”“滴，滴”应当可以吧！
我努力了，哈哈，我飞了，我想先去舅舅家吃早饭，一到了就被舅舅舅妈弟弟震动了。

我骄傲地说：“这是我创造的竹蜻蜓。

”“你真棒。

”早饭后我立刻离开。

午饭去月经家，晚饭去姨妈家。

今日真的很过瘾。

回到家许多人来买，我就做了许多，一月份就拿到了100多万。

我邀请了五六个同学四处旅游。

我必需吃肯德基。

我刚开口。

突然，我听到一个熟识的声音，“你这个懒虫，起床了，上学迟到了！"我慢慢睁开惺忪的眼睛。

扫兴的说：“啊！这又是一场梦！”
竹蜻蜓作文6
今日，阳光明媚、空气清爽，天空透蓝透蓝的，像一面无边无际的水晶镜子。

我高兴奋兴地背着书包来袁老师作文补习。

我到了那里，就正式开头上课了。

我们课堂上表现好，老师就让我们玩个嬉戏——竹蜻蜓。

老师拿出了一排排彩色的竹蜻蜓，就像一条彩虹似的。

外面的一层透亮袋，就像它的白纱裙，可美丽啦！
老师把竹蜻蜓发给了我们，我兴奋地手舞足蹈，马上把它的“白纱裙”给撕开了，发出了“沙沙”的声音，就似乎在说：“小仆
人，轻点儿，别把我弄疼了！”我一手拿着它的身子，一手拿着它的翅膀，眼睛瞄着翅膀上的孔，往上一插轻轻一转，就安装好了。

它似乎在说：“感谢你，小仆人，我最终自由了，你真棒！”
我伸出双手，把它的身子握在手心里一搓，痒痒的，热热的，就像在给我按摩呢。

它的翅膀旋转得可真快呀，似乎在表演杂技呢！翅膀发出“呼呼”的声音，似乎在说：“小仆人，让我飞起来吧！你都把我转晕了。

”
我松开了手，竹蜻蜓像一只小鸟飞在天空中，旋转得像一位亭亭玉立的女孩在空中跳舞，好像在说：“我最终飞向蓝天了！”看着它在空中不停的旋转，飘舞着，我心里乐开了花！
竹蜻蜓就快降落了，我飞速的接住了它，它似乎在说：“感谢你，把我接住了！”我喜爱竹蜻蜓，你们呢？小伴侣！
竹蜻蜓作文7
“哎呀，我的竹蜻蜓怎么飞到树上去了？”“咦？我的竹蜻蜓怎么断了呢？”哈哈，广场上传来一阵阵热闹声，这是我和小伙伴们在玩竹蜻蜓呢！
王明发给我们人手一根竹蜻蜓，我拿起竹蜻蜓细细打量了一下，竹蜻蜓的结构特别简洁：是由一根空心吸管和螺旋桨叶组成。

我抬头看了看小伙伴们，他们有的望着竹蜻蜓若有所思，有的在迫不及待地试飞竹蜻蜓，有的在冥思苦想准备为自己的竹蜻蜓起个好名字……
比拼开头了，我双手共同用力，用力地搓，再猛地一松手，竹蜻蜓便飞到空中，像把小伞一样，跳着芭蕾舞，打着旋儿，过了好一
会儿才飘飘悠悠地落到地上。

王语萱的竹蜻蜓最逗，始终躺在树上耍赖——“睡大觉”。

张迎茜的竹蜻蜓更好玩，她的手一松，吸管掉在了地上，螺旋桨却在地上傻傻地转圈，我们笑得前仰后合，肚子都笑疼了……
回到家以后，我特意上网查了一下，为什么竹蜻蜓会飞那么高？原来，当旋翼旋转时，旋转的叶片将空气向下推，形成强风，而空气也给竹蜻蜓一股向上的反作用升力。

这个嬉戏不仅好玩，还让我学会了一个科学学问，今日的收获真不小。

竹蜻蜓作文8
竹蜻蜓是学校最多人玩的玩具，我也不例外。

我从文具店买了一个竹蜻蜓，粉嫩嫩的竹瓣儿，翠绿的'根儿，仿佛像一朵花，一朵可以天上天空，还永不枯的花。

当然价钱不少，有五六块呢，不是全部孩子都会用一个星期的零花钱来买这种竹蜻蜓呢。

当然，这竹蜻蜓玩起来非常简洁：你只要把手伸直，始终举上头顶，用力的来回转，等它转的最快时，你只要“刷”的一松手，竹蜻蜓便会飞上远远的高空。

等你抬头，它早已过了大树，冲上了云霄。

等等，还有一个秘诀，就是你在转动它的时候微微的合上眼睛，专心去感受风从哪个方向吹过来，然后把竹蜻蜓松开。

哟，这次飞得更高更高了。

有飞高嘛，就肯定可以飞远。

但飞远和飞高完全不一样，飞高
要用力，而飞远刚好相反，肯定要渐渐转，在那时用力一转，才可以飞远。

不过你肯定要记得牢牢的，在飞出时千万不要让它对向自己，由于竹蜻蜓的瓣儿可不是吃素的，被它用力一划，你的鼻子上立刻会皮肉放开，鲜血喷涌而出，怎么也停不住。

这种嬉戏也可以竞赛，比方四人接力飞一个人把竹蜻蜓飞出去，给下一个人接，然后再飞给下一个人。

其次种是让一个人在一楼，一个人在二楼，在一楼的人飞，二楼的人接，这样子一楼一楼的增加，直到飞不上去为止。

假如给老师发觉了，这些竹蜻蜓就会被一一收入垃圾桶，不管贵不贵，一个也不放过。

可竹蜻蜓才消逝一个星期，就便又喧闹起来了……
竹蜻蜓作文9
今日下午，爷爷要给我做一个竹蜻蜓。

竹蜻蜓我见过，街上卖的都是塑料的，可是自己动手做那还是第一次。

吃完午饭后，我急忙给爷爷做起了小助手。

爷爷先找来一段毛竹，爷爷让我拿来了工具，有尺子、剪刀、铅笔、小刀、还有一把柴刀。

爷爷先用尺子量好竹蜻蜓的长度及宽度，用铅笔画下记号，再用柴刀沿着画下的记号劈下来，我一看原来的竹桶变成了一个薄薄的长方形竹片。

爷爷在竹片上量出中心点，我问爷爷为什么要量那个点，爷爷说那样竹蜻蜓飞起来的时候就不会东倒西歪了。

爷爷不停地用小刀削薄两边的竹片，我发觉两边竹片的叶片不一样，一片向左一片向右，都有斜斜的坡度。

爷爷再用剪刀在竹片的中心点撵出了一个圆圆的小洞，接着爷爷用剩下的竹片，用小刀不停地削，一根小棒就这样
完成了。

爷爷把小棒用柴刀敲到刚刚的中心点，一只竹蜻蜓就这样诞生了。

爷爷真是心灵手巧，爷爷还告知我竹蜻蜓也是他儿时的玩具，由于那时生活不富有，儿时的玩具都是自己动手制作的。

我喜爱爷爷给我做的竹蜻蜓，由于它是那样的特殊、那样的轻松，我轻轻地一搓，竹蜻蜓就像飞机一样向天空飞去。

竹蜻蜓作文10
昨天下午，妈妈带我到季华公园玩“竹蜻蜓”。

公园里很是喧闹，有的人在放风筝，有的人在踢球，还有德人在草地上休息、漫步。

玩的时候，妈妈一拉“竹蜻蜓”的绳子，“竹蜻蜓”就顺势飞起来，当“竹蜻蜓”要下降时，我立即飞速地跑过去接，有时候我能一下就接到，有时却扑了个空，惹得妈妈哈哈大笑。

就这样，我和妈妈玩了很久很久，我一共接到了20次。

天色慢慢暗下来了，风更凉快了。

“竹蜻蜓”上有一点小灯，于是，我把小灯打开。

小灯一开，“竹蜻蜓”一下子亮起来了，像一个UFO。

我和妈妈又快乐的玩了起来。

亮着灯的“竹蜻蜓”在夜空中飞着，似乎小小萤火虫，我就一次次的飞跑着去接。

我尽情地玩，似乎一只欢乐的小鸟。

天上的风筝比地下的人们喧闹多了，漂移在在夜空中，像很多自由自由的鸟儿。

我们玩累了就坐在草地上，一边看天上闪闪发亮的星星，一边休息、喝点水。

休息完后我和妈妈就依依不舍的回家了。

昨天，我和妈妈玩得特别兴奋、快乐。

妈妈还说今日晚上再带我到公园里尽情的玩耍呢！我真是太美好太欢乐呀！
竹蜻蜓作文11
你想在蔚蓝的天空中飞翔吗？我想。

我想用竹蜻蜓自由飞翔，想到哪里，就到哪里。

我好想拥有一只竹蜻蜓，在炎炎的夏日，不会由于堵车而上学迟到。

我在空中享受凉快的风，沉醉在风的世界里。

我好想拥有一只竹蜻蜓，飞到世界各地看风景：飞到北京看宏伟的长城，看红叶似火的香山；飞到桂林看清亮的漓江；飞到长江大桥，看波浪翻滚、气概雄伟的长江；飞到泰山，看日出日落……
我好想拥有一只竹蜻蜓，想到哪，就到哪。

想在图书馆看书，就在图书馆看书；想在森林里休息，就在森林里休息；想在公园游玩，就在公园游玩；想在池塘边玩沙，就在池塘边玩沙……
我好想拥有一只竹蜻蜓，排队时就再也不用躲在沉闷的角落里，可飞到高高的天宇呼吸新奇空气，摘果时也不会摘不到。

我好想拥有一只竹蜻蜓，来更近观看天上的太阳、云朵、月亮、火烧云、流星、慧星、小鸟、蜻蜓、蝴蝶……这些会让我大开眼界。

我好想拥有一只竹蜻蜓，关心小伴侣们实现飞上蓝天的幻想，我要飞到农村去，让那里的人们过上美好、欢乐、健康的生活。

你也想和我一样自由吗？天空这么大，总有可以飞的地方；世界这么大，总有可以到达的地方。

竹蜻蜓作文12
一天，我走在回家路上，由于家离学校很远，也许有一公里的路程，我和以前一样蹦蹦跳跳地向前走。

突然什么东西伴着一道绿光“哐当”一下，落在我的面前，我本以为是什么大家伙，可是走过去一看，我傻眼了，这不就是一个小小的竹蜻蜓吗？有啥离奇的，转念一想这莫非是动画片《哆啦A梦》里的竹蜻蜓？我很奇怪，就戴了一下，霎时我飞了起来。

我直冲云霄，“呼，停！”我发出了口令，它立马就停了，我真为这件事洋洋得意呢！我又发出了口令：“去最白的那朵云那里。

”嗡嗡——我飞了过去。

我心里痒痒，想也没人来看，就躺在了上边。

哇，那可真舒适，我就干脆在上面睡了一觉，睡醒时，整个天空都变得红彤彤的。

我很奇怪又很稚嫩的问空气：“如今什么时候啦？”“如今是黄昏了。

”“哇，你是谁？”我问道。

“你口中的‘你是谁’如今正在你头上呢！”竹蜻蜓笑眯眯地对我说。

我们在黄昏的时候，散了一会儿步，紧接着，我的肚子咕噜咕噜地叫了起来，竹蜻蜓又带我去了一个有许多彩色云彩的地方。

我咬了一口紫色的云彩。

哇！那云彩的味道好极了，犹如一股香甜的葡萄汁流入我的心坎；我又咬了一口橙色的云朵，一股又酸又甜的橘子味道融在舌尖；我又抓紧采下一朵白色的云，放在嘴里，入口即化，哇噢，竟然是我最爱的奶油味……
天黑了，星星为我点上闪耀的灯光。

困了，我睡在了月亮上，甜滋滋地想：竹蜻蜓，真的好棒！
竹蜻蜓作文13
小时候我很爱哭，不管怎样的礼物都无法掌握我的眼泪。

直到有一天，我观察小区里比我大的姐姐们，手里拿着一个玩的东西，我不知道那是什么，但我并没有哭，我跑去问妈妈那是什么？妈妈告知我那是竹蜻蜓，我也不知道竹蜻蜓对我有什么的魔力，我看到也不哭了。

生日的时候，妈妈给我买了很多东西，可我没有一件喜爱的，最终妈妈拿出我喜爱的竹蜻蜓，我的脸上露出了微笑。

妈妈送给我的竹蜻蜓，我爱不释手，每次我放飞它的时候，它就像乘着幻想的我，再空中飞，飞，飞。

我每次玩竹蜻蜓，都会在竹蜻蜓那里许下我的幻想，然后把它用力放飞，盼望我的幻想会实现，我凝视着那里，不知凝视了多久，可能竹蜻蜓飞落在了草地上，可能飞落在屋檐上，可能还在天空上连续的飞着，带着我的幻想连续翱翔吧！长大后，我渐渐知道竹蜻蜓并不能带着我的幻想，幻想是要靠自己努力实现，竹蜻蜓只是个幻想。

竹蜻蜓不会说话，竹蜻蜓始终承载着我的幻想，我不敢奢望能将幻想化为现实，由于我知道光靠想是不行的。

我站在草地上，蒲公英告知我，背起行囊动身吧，幻想就是最终的归宿;蝶儿告知我，假如没有幻想，连翅膀也会成为累赘;花朵告知我，永久不要叹息，不要觉得幻想是一件难以做的事情，只有自己的奋斗和努力才会实现。

竹蜻蜓作文14
今日，天气晴朗，阳光和煦，我们三班级全体同学进行了一次
综合实践活动，主要项目是串跳长绳和放飞竹蜻蜓，其中最精彩不过的还要数放飞竹蜻蜓了。

下午写字课时间一到，我们班就排队到操场做预备活动，等其他班级到齐后，只听老师大声宣布：“开头！”选手们立即把自己的竹蜻蜓拿了出来，把竹蜻蜓翅膀下面的小棒放在左手手心，再把右手手心放上用力一搓，然后用力往前一推，这样竹蜻蜓就飞起来了。

这次竞赛主要是比谁的竹蜻蜓飞的时间更长，我们班的周烨是参赛选手之一，只见他铆足劲儿用力将竹蜻蜓搓了出去，然后神情紧急地始终凝视着竹蜻蜓飞上飞下，不管旁边的叫喊声有多喧闹，同学们怎样欢呼雀跃，他依旧全神贯注，一点也不放松警惕。

瞧，只见他握紧双拳，嘴里嘀嘀咕咕，似乎在悄悄祈祷：“坚持住，不要掉，坚持住！”我在旁边看着，也紧急得手脚都要出汗了，恨不得插上翅膀帮那只竹蜻蜓再飞一会儿，再在空中多留一点儿时间。

我盯着还在飞的竹蜻蜓，心里也在帮它鼓劲儿：“竹蜻蜓啊，你要撑住啊！再坚持一会儿，肯定要给我们班争光啊！”最终，当别的选手的竹蜻蜓都快要落下时，我们班的竹蜻蜓还在空中困难地回旋着。

“耶！我们赢了！”我们欢呼了起来。

这次实践活动真有意思啊，它让我们共同参加了一次紧急激烈的竞赛，它更丰富了我们的学习生活，我爱综合实践活动！
竹蜻蜓作文15
我家门前有一小块小小的空地，阳光斜斜地射向这块小小的空地，显得暖和而又舒适。

常常会有孩子在这块空地上放飞竹蜻蜓。

一
下子，天空的湛蓝被竹蜻蜓的五彩添满，而我只是在一旁很艳羡地看着。

一日，奶奶神神奇秘地掏出一个小小的盒子，打开盒盖，是一个并不美丽的竹蜻蜓，浅棕的翼，一根吸管作为手柄，虽然有些简陋，但这莫过于是最好的礼物了。

奶奶拍拍我的肩，笑着离去，不经意的一瞬，我瞥见了奶奶手上缠绕的创可贴，我立刻明白了，这貌不惊人的竹蜻蜓是奶奶手工制作的，我的心中，满是美好的味道。

我奔出家门，一群孩子在放飞七彩的竹蜻蜓，但我的心中，依旧是欢乐和无与伦比的兴奋，双手搓着竹蜻蜓，试了几次都飞不起来，奶奶不知何时来到了我的旁边，脸是清泉般绚烂的效意。

奶奶笑的时候，皱纹从脸上荡漾开去，犹如一孩子在满意地笑着。

奶奶把着我的手，轻轻一搓，竹蜻蜓打着旋儿，向着阳光的地方飞去。

我的竹蜻蜓比谁的都飞得更高，更远。

我嘴角上扬，抱住奶奶，脸上的笑容加深，脸流露出一种美好。

阳光下，空地中，只有我和奶奶在轻稍微笑，其他孩子都艳羡地望着。

我轻轻一搓，竹蜻蜓又缓缓上升，打着旋儿飞去，起身，我脸上的笑意又增加，载着我和奶奶的美好，竹蜻蜓向着阳光飞去。