二年级人教版语文上册课件31《回声》
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(人教版)二年级语文上册《31、回声》课件
dào （倒影） （倒水）（倒退）
倒 dǎo (倒下) （摔倒）（倒闭）
quān (圆圈) （圈点）（圈地）
圈 juàn (圈养) （猪圈）
juān (圈起来)
第11页，共22页。
恭喜你们进入青蛙 王国。
第12页，共22页。
第13页，共22页。
小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里
的倒影连起来，好像一个大月亮。
第14页，共22页。
小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景 色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看哪！”这时，不 知哪儿有一只小青蛙也在叫：“呱呱呱，多好看哪！” 小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？”那只看不见的青蛙 也在问：“你是谁？你在哪儿？”
第15页，共22页。
小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的
第1页，共22页。
同学们，我是机器猫，我 又一个神奇的口袋。口袋 里有一根魔法棒，它什么 东西都能变出来。我要变 两只青蛙给你们。
第2页，共22页。
想进入青蛙王国， 就得连闯七关。
第3页，共22页。
ɡuā li quān wén
呱哩圈 纹
pènɡ fǎn
碰Байду номын сангаас
返
第4页，共22页。
石桥呱倒呱影景色 叫声 半圆
小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”妈 妈笑着说：“孩子，跟我来！”
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈 圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈地荡回来。
青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这水里的波纹。水的波纹碰到河岸又 荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就 听到自己的声音啦。”小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回
新人教课标版小学二年级语文上册 31 回声 课件
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石 河水被激起一圈圈波纹 。波纹碰到 子，扔进河里， 又一圈圈地荡回来。 河岸，
孩子， 你的叫声就 像这水的波 纹。水的波 纹碰到河岸 又荡回来。
你在桥洞里叫， 声音的波纹碰到桥洞 的石壁，也要返回来。 这样，你就听到自己 的声音啦。
妈妈，我明白了， 这就是回声吧？
同学们，你们课后可以在 家里用脸盆做一个实验，观察 水波碰到盆壁又荡回来的样子。
因为……所以……
波纹 声音的（ ）碰到桥洞的（石壁 ），要 返回）回来。这样，小青蛙就能听到（自己 （ ）的 回声 ）。 声音啦。这返回来的声音就是（
妈妈，我明白了， 这就是回声吧？
呱呱地 叫个不停。
多好玩啊！
小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞 里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说： “多好玩啊！”
guā
li
quān
呱
wé n
哩
pè ng
圈
fǎn
纹
碰
返
一圈
碰到
波纹
返回
波纹 一圈圈 河水被激起一圈圈波纹。
影
游
呱
哩
一圈
波纹
碰到
返回
小河上有座 石桥。半圆的桥 洞和水里的倒影 连起来，好像一 个大月亮。
孩子，跟我来！
桥洞里藏着一只 小青蛙吧？他在 学我说话哩。
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石 子，扔进河里，河水被激起一圈圈ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ纹。波纹碰 到河岸，又一圈圈地荡回来。
二年级语文31《回声》优秀ppt课件
小青蛙高兴得一蹦老高，说： “妈妈，我明白了，这就是回声吧?”
从青蛙妈妈的 故事中你知道回声 是怎么产生的吗？
１、什么叫回声？ ２、什么叫声波？ 3、为什么有回声？
回声：
声波遇到障碍物后反 射回来，再次被听到的 声音。
声波：
声音以波浪的形式传播着，我们把它叫 做声波。声波借助空气向四面八方传播，人 的耳朵才能听见。
我会学
1.自由朗读课文，借助课本上的拼音把 字音读准，把句子读通顺。 2.默读课文，边读边完成下面的问题
（1）这篇课文共有几个自然段？
（2）在书上圈出生字，并借助拼音读准 字音。
小河上有座石桥。半圆的桥洞和水 里的倒影连起来，好像一个大月亮。
半圆的小桥和水里的
倒影连起来，好像一个大
月亮。
这个比喻句把什么比作月亮?
动脑筋：
小青蛙在什么地方发现 பைடு நூலகம்另外一只小青蛙在学 它说话？
（桥洞底下）
“呱！呱！呱！多好看哪！”
“呱！呱！呱！多好看哪！” “你是谁？你在哪儿？”
“你是谁？你在哪儿？”
小青蛙奇怪极了，他 问妈妈： “桥洞里藏着一 只小青蛙吧？他在学我说 话哩。”妈妈笑着说: “孩 子，跟我来！ ”
我来说一说：
你躲在山峡谷 她站在山崖上 你不理她 她不理你 你喊她，她喊你 你骂他，她骂你 千万不要和她吵嘴 因为，最后一声总是她
31 回声
学习目标： 1 、认识11个生字，会写8个 生字。 2、有感情地朗读课文，背诵 自己喜欢的部分 3、知道云、雨、雹子、雪等 自然现象都是水的变化形成的。
guā
li
quān
奇怪极了 ( 高兴 兴奋 悲伤 好看 精彩 )极了
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。 她捡起一颗石子，扔进河里，河水被 激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又 一圈圈荡回来。
新人教版小学语文二年级上册31《 回声》精品课件
小河上有座石桥。半圆的桥 洞和水里的倒影连起来，好像一 个大月亮。
这个比喻句把什么比作月亮?
小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下， 看到周围美丽的景色，高兴得叫起来 ：“呱呱呱，多好看哪！” 这时，不 知哪儿有一只小青蛙也在叫：“呱 呱呱，多好看哪！”小青蛙问：“ 你是谁？你在哪儿？”那只看不见 的小青蛙也在问：“你是谁？你在 哪儿？”
思考：
小青蛙为什么在桥洞里叫 个不停？
说说你的收获
欣赏课文
作业
1.关于声音还有许多奥秘，回家以后从课 外书中、从家长那里了解一下。 2.分角色有感情朗读，有条件的可以指导 自编自演课本剧。
Hale Waihona Puke 下课动脑筋：小青蛙在什么地方发现 有另外一只小青蛙在学它 说话？
（桥洞底下）
小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下， 看到周围美丽的景色，高兴得叫起来 ：“呱呱呱，多好看哪！” 这时，不 知哪儿有一只小青蛙也在叫：“呱 呱呱，多好看哪！”小青蛙问：“ 你是谁？你在哪儿？”那只看不见 的小青蛙也在问：“你是谁？你在 哪儿？”
我会读 水的（ 波纹）碰到河岸 荡 ）回来，你在（ 桥洞 又（ 波纹 ）碰 ）里叫，声音的（ 石壁 ），也要（ 返 到桥洞的（ ）回来。
１、什么叫回声？ ２、什么叫声波？
回声： 指声波遇到障 碍物反射回来再 度被听到的声音
声波：
指声音的波纹 , 能引起听觉的振 动波。
小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫 个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱 的回声。小青蛙欢快地说：“多好 玩啊！”
31 回
声
读书要求
1.读准字音，圈出生字及词语。 2.读通句子，画出不明白的语句，可以请 同学帮忙。
游戏闯关(一)
你 瓜 会 读 里 吗 ？ 卷 文
【二年级语文上册优质课件】31《回声》PPT课件
水的（ 波纹）碰到 河岸又（荡）回来，你 在（ 桥洞）里叫，声音 的（波纹）碰到桥洞的 （石壁），也要（返 ） 回来。
１、什么叫回声？ ２、什么叫声波？
回声： 指声波遇到障 碍物反射回来再 度被听到的声音
声波：
指声音的波纹 , 能引起听觉的振 动波。说一说：Biblioteka 无论……也……思考：
小青蛙为什 么在桥洞里叫个 不停？
呱叫 说话哩 圈子 碰巧 返航
半圆的小桥和水里的
倒影连起来，好像一个大
月亮。
这个比喻句把什么比作什么?
动脑筋：
小青蛙在什么地方发现 有另外一只小青蛙在学它 说话？
（桥洞底下）
青蛙妈妈带着小青蛙跳到
岸上.它捡起一颗石子,扔进河 里,河水激起一圈圈波纹.波纹 碰到河岸又一圈圈地荡回来.
水的波纹就叫水波
àn
wén
yĭng yóu
岸 河岸 岸上 两岸 纹 纹路 条纹 波纹
dòng
dào
洞 桥洞 山洞 洞口 影 影子 合影 身影 倒 倒掉 倒影 倒立 游 游泳 游玩 游戏
yuά wéi n 半圆 圆形 圆圈 周围 包围 突围
圆
围
guā
li
ng fă n quān pè
呱
呱呱
哩
圈
碰 返
哩哩 圆圈 碰撞 返回
31《回声》PPT课件
小青蛙奇怪极了，他问妈妈： “桥洞里藏着一只小青蛙吧？他 在学我说话哩。”
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。 她捡起一颗石子，扔进河里，河水被 激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又 一圈圈荡回来。
“孩子，你的叫声就像这 水的波纹。水的波纹碰到河岸 又荡回来。你在桥洞里叫，声 音的波纹碰到桥洞的石壁，也 要返回来。这样，你就听到自 己的声音啦。”
小青蛙高兴得一蹦老高，说： “妈妈，我明白了，这就是回声吧?”
从小青蛙的故
事中你知道回声是 怎么产生的吗？
回声： 指声音在向远处传播过程
中遇到障碍物发生反射现象时， 被障碍物反射回来的声音。
你还知道哪些 回声现象呢？
天坛
回音壁
ห้องสมุดไป่ตู้
宝轮寺塔
山西普救寺 莺莺塔
大佛寺石琴
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
猜
你躲在山峡谷
一
她站在山崖上
猜
你不理她
她不理你
你喊她，她喊你 你骂他，她骂你
千万不要和她吵嘴 因为，最后一声总是她
呱倒呱影叫 返回
河岸 圆圈 碰到 游玩 激起 波纹 扔进 捡起 倒影 周围 山洞
呱倒影 返
哩
圈
碰
游
二年级上册31《回声》PPT课件
呱倒呱影叫 返回
河岸 圆圈 碰到 激起 波纹 扔进 捡起 倒影
小河上有座石桥。半圆的桥洞和水 里的倒影连起来，好像一个大月亮。
“呱！呱！呱！多好看哪！” “呱！呱！呱！多好看哪！” “你是谁？你在哪儿？” “你是谁？你在哪儿？”
小青蛙奇怪极了，他问妈妈： “桥洞里藏着一只小青蛙吧？他 在学我说话哩。”
你躲在山峡谷 她站在山崖上
你不理她 她不理你
你喊她，她喊你 你骂他，她骂你
千万不要和她吵嘴 因为，最后一声总是她
从小青蛙的故
事中你知道回声是 怎么产生的吗？
回声： 指声音在向远处传播过程
中遇到障碍物发生反射现象时， 被障碍物反射回来的声音。
你还知道哪些 回声现象呢？
天坛
回音壁
宝轮寺塔
山西普救寺塔
败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。 她捡起一颗石子，扔进河里，河水被 激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又 一圈圈荡回来。
“孩子，你的叫声就像这 水的波纹。水的波纹碰到河岸 又荡回来。你在桥洞里叫，声 音的波纹碰到桥洞的石壁，也 要返回来。这样，你就听到自 己的声音啦。”
小青蛙高兴得一蹦老高，说： “妈妈，我明白了，这就是回声吧?”
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
河岸 圆圈 碰到 激起 波纹 扔进 捡起 倒影
小河上有座石桥。半圆的桥洞和水 里的倒影连起来，好像一个大月亮。
“呱！呱！呱！多好看哪！” “呱！呱！呱！多好看哪！” “你是谁？你在哪儿？” “你是谁？你在哪儿？”
小青蛙奇怪极了，他问妈妈： “桥洞里藏着一只小青蛙吧？他 在学我说话哩。”
你躲在山峡谷 她站在山崖上
你不理她 她不理你
你喊她，她喊你 你骂他，她骂你
千万不要和她吵嘴 因为，最后一声总是她
从小青蛙的故
事中你知道回声是 怎么产生的吗？
回声： 指声音在向远处传播过程
中遇到障碍物发生反射现象时， 被障碍物反射回来的声音。
你还知道哪些 回声现象呢？
天坛
回音壁
宝轮寺塔
山西普救寺塔
败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。 她捡起一颗石子，扔进河里，河水被 激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又 一圈圈荡回来。
“孩子，你的叫声就像这 水的波纹。水的波纹碰到河岸 又荡回来。你在桥洞里叫，声 音的波纹碰到桥洞的石壁，也 要返回来。这样，你就听到自 己的声音啦。”
小青蛙高兴得一蹦老高，说： “妈妈，我明白了，这就是回声吧?”
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
回声人教版二年级PPT课件
课文赏析
叫声像水的波纹,我们就叫它声 波,声波碰到桥洞的石壁会返回来,就 听到了自己的声音,这就是回声。
第四节
知识拓展
知识拓展
这个故事主要讲了（小青蛙）在 （妈妈）的帮助下发现了（回声）。
知识拓展
纹 波纹 （
一圈圈波纹 ）。
圆 半圆 （
半圆的桥洞 ）。
知识拓展
大自然还有很多像回声一样 的知识等着我们去发现、去探索 呢！衷心祝愿小朋友们学会观察、 学会思考、学到更多知识。
同学们，下课了！
课文赏析
半圆的小桥和水里的倒
影连起来，好像一个大月亮。
（这一句话把什么比作月亮?）
课文赏析
小青蛙奇怪极了，他问妈妈： “桥洞里藏着一只 小青蛙吧？他在学我说话哩。”
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子， 扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。
课文赏析
青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这水的 波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里 叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。 这样，你就听到自己的声音啦。”
回声
小学语文二年级上册PPT课件
目 录
CONTENTS
1
课前导读
2
字词学习
3
课文赏析
4
知识拓展
第一节
课前导读
课前导读
自读要求：
1.读准字音，读通课文。 2.给每个自然段标上序号。 3.课文主要讲了一个什么故事？
课前导读
你躲在山峡谷 她站在山崖上 你不理她 她不理你 你喊她，她喊你 你骂他，她骂你 千万不要和她吵嘴 因为，最后一声总是她
第二节
字词学习
字词学习
倒影wén
波纹
pènɡ fǎn
人教版小学二年级语文上册31回声课件
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈 圈地荡回来。
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，
岸，
。
河水被激起一圈圈波纹
又一圈圈地荡回来
。波纹碰到河
孩子，你的叫声就像 这水的波纹。水的波纹碰 到河岸又荡回来。
你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石 壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音 啦。
人教版小学二年级语文上册__31__ 回声__课件
guā
li
quān
呱哩圈
wén pèng fǎn
纹碰
返
一圈 碰到
波纹 返回
一圈圈 河水被激起一圈圈波纹。
波纹
影
游
呱 波纹
哩
一圈
碰到
返回
小河上有座石桥。半圆的桥洞和水 里的倒影连起来，好像一个大月亮。
孩子，跟我来！
桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我 说话哩。
谢谢！
妈妈，我明白了，这就是回声吧？
因为……所以……
声音的（ ）碰到桥洞的（ 波）纹，要（ 是（ ）。
返回
）回来。这样，小青蛙就能听到（石壁）的声音啦。这返回来的声音就 自己
回声பைடு நூலகம்
妈妈，我明白了，这就是回声吧？
多好玩啊！
呱呱地叫个不停。
小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”
人教版二年级回声PPT课件
回声
小学语文二年级上册PPT课件
目 录ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
CONTENTS
1
课前导读
2
字词学习
3
课文赏析
4
知识拓展
第一节
课前导读
课前导读
自读要求：
1.读准字音，读通课文。 2.给每个自然段标上序号。 3.思考：这篇课文主要讲了一个什么故事？
课前导读
你躲在山峡谷 她站在山崖上 千万不要和她吵嘴 因为，最后一声总是她
第四节
知识拓展
知识拓展
这个故事主要讲了（小青蛙）在 （妈妈）的帮助下发现了（回声）。
知识拓展
纹 波纹 （
一圈圈波纹 ）。
圆 半圆 （
半圆的桥洞 ）。
知识拓展
大自然还有很多像回声一样 的知识等着我们去发现、去探索 呢！
同学们，下课了！
课文赏析
小青蛙奇怪极了，他问妈妈： “桥洞里藏着一只 小青蛙吧？他在学我说话哩。”
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子， 扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。
课文赏析
青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这水的 波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。
课文赏析
叫声像水的波纹,我们就叫它声 波,声波碰到桥洞的石壁会返回来,就 听到了自己的声音,这就是回声。
课前导读
回声： 指声音在向远处传播过程
中遇到障碍物发生反射现象时， 被障碍物反射回来的声音。
第二节
字词学习
字词学习
倒影wén
波纹
pènɡ fǎn
碰 到 返回
quān
一圈圈
guā
呱呱叫
dòng
dào
字词学习
yǐng 桥洞 山洞
倒影
小学语文二年级上册PPT课件
目 录ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
CONTENTS
1
课前导读
2
字词学习
3
课文赏析
4
知识拓展
第一节
课前导读
课前导读
自读要求：
1.读准字音，读通课文。 2.给每个自然段标上序号。 3.思考：这篇课文主要讲了一个什么故事？
课前导读
你躲在山峡谷 她站在山崖上 千万不要和她吵嘴 因为，最后一声总是她
第四节
知识拓展
知识拓展
这个故事主要讲了（小青蛙）在 （妈妈）的帮助下发现了（回声）。
知识拓展
纹 波纹 （
一圈圈波纹 ）。
圆 半圆 （
半圆的桥洞 ）。
知识拓展
大自然还有很多像回声一样 的知识等着我们去发现、去探索 呢！
同学们，下课了！
课文赏析
小青蛙奇怪极了，他问妈妈： “桥洞里藏着一只 小青蛙吧？他在学我说话哩。”
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子， 扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。
课文赏析
青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这水的 波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。
课文赏析
叫声像水的波纹,我们就叫它声 波,声波碰到桥洞的石壁会返回来,就 听到了自己的声音,这就是回声。
课前导读
回声： 指声音在向远处传播过程
中遇到障碍物发生反射现象时， 被障碍物反射回来的声音。
第二节
字词学习
字词学习
倒影wén
波纹
pènɡ fǎn
碰 到 返回
quān
一圈圈
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呱呱叫
dòng
dào
字词学习
yǐng 桥洞 山洞
倒影
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动脑筋：
小青蛙听到了什么声音？ 它是在哪听到的？
（桥洞底下）
：“呱呱呱，多好看哪！”
：“呱呱呱，多好看哪！” ：“你是谁？你在哪儿？” ：“你是谁？你在哪儿？”
小青蛙奇怪极了，他问妈妈： “桥洞里藏着一只小青蛙吧？他 在学我说话哩。”
小青蛙问妈妈为什么会出 现这样的声音，妈妈怎 样做的?怎么说的?用— —划出来
小青蛙高兴得一蹦老高 ，说： “妈妈，我明白了，这就是回声 吧？”
小青蛙高兴极了 ，说：“妈妈， 我明白了，这就是回声吧？” 小青蛙乐坏了，说：“妈妈，我 明白了，这就是回声吧？”
回声就是声音的（ 波纹 ） 障碍物）返回来的声音。 碰到（
知道了回声的奥秘，小青 蛙会说些什么呢？
小青蛙又游回桥洞里，呱呱 地叫个不停。桥洞里立刻响起一 片呱呱的回声。小青蛙欢快地说： “多好玩啊！”
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。 她捡起一颗石子，扔进河里，河水被 激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又 一圈圈荡回来。
河岸
荡回来 水波
呱呱 碰到 返回 一圈圈波纹
“孩子，你的叫声就像这 水的波纹。水的波纹碰到河岸 又荡回来。你在桥洞里叫，声 音的波纹碰到桥洞的石壁，也 要返回来。这样，你就听到自 己的声音啦。”
THANKS
THANKS THANKS
THANKS
THANKS THANKS
THANKS
THANKS THANKS
THANKS
THANKS THANKS
THANKS
THANKS THANKS
你躲在山峡谷 她站在山崖上 你不理她 她不理你 你喊她，她喊你 你骂他，她骂你 千万不要和她吵嘴 因为，最后一声总是她
自读要求： 1.读准字音，读通课文，遇到 难读的句子多读几遍。 2.给每个自然段标上序号。 3.思考：这篇课文主要讲了一 个什么故事？
guā
liБайду номын сангаас
哩
pè ng
quān
呱
wé n
圈
从小青蛙的故 事中你知道回声是 怎么产生的吗？
回声： 指声音在向远处传播过程 中遇到障碍物发生反射现象时， 被障碍物反射回来的声音。
你还知道哪些 回声现象呢？
天坛
回音壁
宝轮寺塔
山西普救寺塔
大佛寺石琴
大自然还有很多像回 声一样的知识等着我们去 发现、去探索呢！衷心祝 愿小朋友们学会观察、学
会思考、学到更多知识。
字
词 句子
短语
影
倒影
美丽的倒影
水中有青山、小桥等美丽的倒 影。
纹
波纹
一圈圈波纹
（
圆 半圆
）。
半圆的桥洞
（
）。
岸
（ 游
（ ）
（
）
）。
（ ）
（
）
（
围 （ ） （
）。
）
（
）。
THANKS
THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS
THANKS
THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS
THANKS
THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS
THANKS
THANKS THANKS
wéi
波纹 花纹 皱纹 指纹 周围 围困 围巾 包围
圆
围
岸边 波纹 桥洞 倒影 倒立 跌倒 游泳 半圆 周围
岸上 皱纹 山洞 影子 倒数 倒闭 游玩 圆桌 包围
上岸 纹路 地洞 电影 倒水 倒下 旅游 圆满 围巾
沿岸 对岸 花纹 指纹 洞察 漏洞 影院 人影 倒退 倒车 吓不倒 上游 游山玩水 圆周 圆脸 腰围 围住
石壁 返回来
声波
“ 孩子，你的叫声就像这水的 （ 波纹）。在（桥洞 ）里，声音的 （波纹）碰到桥洞的（ 石壁 ）， 也要（ 返）回来。这样，你就听 到自己声音的（回声 ）啦！”
水的波纹碰到河岸又荡回来。 你在桥洞里叫，声音的波纹 碰到桥洞的石壁，也要返回 来。
小青蛙高兴得一蹦老高，说： “妈妈，我明白了，这就是回声吧?”
呱呱叫 河岸
倒影 返回
圆圈 扔进 波纹 激起 倒影 捡起
碰到
小青蛙跟着妈妈 桥
到
下。半圆的桥洞和水里
的
连起来，好像一
个大月亮。它还发现一只看不见的 小青蛙在学它说话哩。
这个故事主要讲了（ ） 在（ ）的帮助下发现了 （ ）。
这个故事主要讲了（小青蛙） 在（妈妈）的帮助下发现了 （回声）。
小河上有座石桥。半圆的桥洞和水 里的倒影连起来，好像一个大月亮。
半圆的小桥和水里的倒
影连起来，好像一个大月
亮。 （这一句话把什么比作月亮?）
连
半圆的桥洞
起 来 水里的倒影
（倒水）（倒退） dào （倒影）
倒
dǎo (倒下) （摔倒）（倒闭）
看，谁来了？读第二段，看 看发生了什么事情？
小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下， 看到周围美丽的景色，高兴得叫起来： “呱呱呱，多好看哪！”这时，不知 哪儿有一只小青蛙也在叫起来：“呱 呱呱，多好看啊！”小青蛙问：“你 是谁？你在哪儿？” 那只看不见的 小青蛙也在问：“你是谁？你在哪 儿？”
fǎ n
纹
碰
返
呱
纹
哩
碰
圈
返
guā
呱呱
一圈圈
quān pè ng
好哩
li
波纹
wé n
读 一 读
碰到
返回
fǎn
呱呱 波纹
好哩 一圈圈 碰到 返回
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