高中历史《戊戌变法》学案5 人民版选修1

戊戌变法
内容标准学习要求
了解戊戌变法产生的历史根源1.了解戊戌变法前民族危机加深、中国民族资本主义初步发
展和早期维新思想产生的史实。

2. 了解戊戌变法产生的历史根源。

3.知道“公车上书”。

简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。

1. 简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和特点。

2.简述百日维新的主要内容。

3. 分析百日维新的特点。

4.认同变法图强、文明进化的价值观。

知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。

1. 知道戊戌变法失败的基本史实。

2. 知道戊戌变法的历史意义。

3．认识中国近代化道路的曲折性。

3.树立“天下兴亡、匹夫有责”的历史使命感和社会责任感。

一、背景：
1、经济上：19世纪末有了初步的发展，民族资产阶级登上了历史舞台。

2、中日甲午战争的失败，及随后帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重
3、思想：康梁等维新思想的传播。

4、世界：（1）19世纪末，西方列强向帝国主义过渡，（经济上：进入第二次工业革命，政
治上：进一步完善了资本主义的制度），变革旧制度，发展资本主义，成为世
界潮流。

（2）日本：的影响。

代表思想主张特点、意义
康有为主张变法，建立君主立
宪
（1）打着孔子的旗号宣传维新变法思想，
（2）将西方资本主义政治学说和中国传统儒家思想
相结合。

梁启超明确提出兴民权的思想
动摇了君主专制的神圣性和永恒性，推动维新变法运
动的发展
严复翻译西方进化论思想，
阐述维新变法。

用来解释维新变法，为维新变法奠定了坚实
的理论基础。

1、第一阶段：宣传维新变法思想
2、第二阶段：爱国救亡运动——1895年的“公车上书”
3、第三阶段：百日维新：（高潮）
施政纲领：康有为的《》
1898年光绪帝颁布《定国是诏》，是。

4、失败：年的戊戌政变：
（1）、戊戌六君子：
（2）新政的措施中惟有等得以保留。

项目内容
政治方
面
经济方
面
军事方
面
文教方
面
1、百日维新是戊戌变法运动的高潮，其政令基本上反映维新派的愿望和要求，有利于中
国民族资本主义的发展和先进科学文化的传播，并给民族资产阶级提供了参加政治的可能性。

2百日维新显示了光绪帝和维新派除旧布新的决心，损害了顽固势力的利益，但又没有触动封建统治的基础，改革是不彻底的。

六、戊戌变法在推动中国近代化进程中的意义：
1、是近代中国一次的潮流。

广泛传播了资产阶级维新思想，，学习西方成为一
种社会时尚，“变革”也成为不可遏制的思想潮流。

2、是一场救亡图存的运动。

揭露了帝国主义企图瓜分中国的阴谋，唤起了人们的近
代民族意识，促成了中华民族的觉醒。

3、是一场政治改革运动，是资产阶级变革制度的初步尝试，维新派努力追求西方的
先进的政治制度，传播西方的政治学说是科学文化，促进了资产阶级革命时代的到来。

七、戊戌变法失败原因及教训
根本原因：
客观原因：
主观原因：
教训：
[巩固练习]：
1、阅读下列材料：
材料一：泰西各国皆设议院,……民以为不便者不必行，民不可者不必强。

……制治固有本也。

……
而四海之在，万民之众，同甘共苦，先忧后乐，若理一人，上下一心，君民一体，尚何敌
国外患之敢相凌辱哉。

——引自郑观应《盛世危言·议院》
材料二：窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。

……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，
行三权鼎立之制，则中国之治强计日可待也。

——引自康有为《请定宪法开国会折》
材料三一曰大誓群臣以革旧维新，而采天下之舆论，取万国之良法；二曰开制度局于宫中，征天下
通才二十人为参与，将一切政事制度重新商定；三曰设待诏所，许天下人上书。

——引自康有为《应诏
统筹全局折》
（1）材料一和材料二主张有何异同？分析产生差异的根本原因。

（2）材料三的观点同材料二相比有何变化？为什么会产生这一变化？
答案：（1）同：设议院，行君民共体；异：后者还主张开国会，行三权鼎立之制
根本原因：民族资本主义经济有了初步发展，资产阶级力量壮大，实行政治改革，改善环境，为资本主义发展开辟道路的愿望更加强烈；西方资产阶级民主学说进一步传播。

（2）变化：不再提兴民权、设议院、开国会，主张以君权变法。

原因：民族资本主义经济力量弱小，民族资产阶级具有软弱性，不敢与封建势力彻底决裂；康有为变法方法改变，主张依靠没有实权的皇帝变革。