中学外语教师工作职责(3篇)

中学外语教师工作职责
1、熟悉大纲、熟悉教材。

对本年级的教学要求要心中有数。

2、认真备课，发挥备课组的作用，每教一课新课前要求各备课组内集体研究教材，组织语言素材，并交流教法，但教法不必统一。

3、认真上好课，要求全体教师在课堂教学中尽可能地使用英语教学，力求提高课堂效率。

4、关心学生的早读。

5、认真批发作业，在作业上有布置，有检查，在保证质量的前提下，努力减轻学生的作业负担。

6、认真出好平时练习题目和考卷，要避免科学性的错误，提高试卷的质量。

7、以培养学生的听说读写能力为目标，不断改革教法，考试也要进行改革，除书面测试外，应增加口试和听力测验，以全面考核学生学习英语的情况。

8、各教师按自己具体情况制订进修计划，不断提高听说读写的能力。

备课组内用英语进行备课。

每星期一上午定为讲英语活动时间。

9、认真学习心理学、教育学、外语教学法，结合教学实际，不断提高教学能力。

10、每位教师要进行教学科研。

开学初各人自定教学研究专题，在学期结束时总结一学期情况，并写出总结。

11、积极开辟第二课堂，各年级每周一次在语音室开展课外活动，组织课外讲座、教学电影，课外兴趣小组、外语晚会等。

中学外语教师工作职责（2）
中学外语教师的工作职责包括以下几方面：
1. 教学工作：负责教授中学生外语课程，包括听力、口语、阅读和写作等方面的教学。

制定教学计划、教学大纲和课程目标，进行教材选择和编写教学教案。

设计课堂教学活动，组织学生进行听说读写综合训练，提高学生的语言综合运用能力。

2. 考试测评：负责对学生进行定期考试和评分，检测学生的学习成果和语言水平。

根据学生的实际情况，调整教学内容和学习方法，帮助学生提高成绩和达到学习目标。

3. 学生管理：负责班级学生的日常管理，包括考勤、纪律管理、学生行为引导等。

与学生和家长进行沟通，了解学生的学习情况和问题，提供相应的帮助和指导，促进学生的全面发展。

4. 教育教研：参与学校的教育教学改革和教研活动，积极参加教研组会议和研讨会，与同事交流教学经验和教学方法，提高自身的教学水平和教育教学能力。

5. 学科建设：积极参与学科建设工作，包括编写教材、参与教材的审查和修订、参与教学资源的开发和分享等。

推动学科的发展，提高学科的教学质量和教育教学效果。

6. 师德师风：作为一名教师，要积极践行师德，树立良好的师德师风。

尊重学生，关爱学生，做到公正严谨、诚信守法，为学生树立良好的榜样。

总之，中学外语教师要负责教学工作，实施考试测评，进行学生管理，参与教育教研和学科建设，践行师德师风，以促进学生全面发展和提高教育教学质量为工作目标。

中学外语教师工作职责（3）
中学外语教师的工作职责包括：
1. 教授外语课程：中学外语教师负责为学生授课，教授包括听、说、读、写和语法等方面的知识。

他们需要制定教学计划和教学大纲，准备教材和教具，并根据学生的学习能力和课程要求进行教学。

2. 组织语言学习活动：中学外语教师通常会组织各种语言学习活动，如听力练习、口语对话、阅读理解和写作练习等。

他们还可以组织模拟考试和语言竞赛等活动，帮助学生提高语言能力和应试技巧。

3. 批改作业和考试：中学外语教师需要批改学生的作业和考试，给予学生及时的反馈和评价。

他们还需要记录学生成绩和出勤情况，并与学生和家长沟通学习进展。

4. 辅导学生：中学外语教师需要与学生建立良好的师生关系，关心和关注学生的学习和生活情况。

他们可以提供学习建议和指导，帮助学生克服学习困难和提高学习成绩。

5. 参与教研活动：中学外语教师可以参与教研活动，包括教学设计研讨、教案编写和教学方法的探索等。

他们需要与同行交流经验和学习最新的教学理念和方法。

6. 参与学校管理：中学外语教师可能会参与学校的管理工作，如担任班级教师和学生辅导员等职务。

他们需要与其他教师和学校管理人员合作，共同维护学校的正常秩序和教育环境。

总体而言，中学外语教师的工作职责是教授外语课程，组织各种语言学习活动，批改作业和考试，辅导学生，参与教研活动和学校管理。

他们的目标是帮助学生掌握外语知识，提高语言能力，并全面发展学生的综合素质。