关注我们的社区 综合性学习练习题及答案

关注我们的社区综合性学习练习题（含答案）一、社区是我们生活的家园。

为了响应市委市政府发出了“创建和谐城市”的号召，巴川中学初三（8）班开展了“关注社区”的调查活动。

根据要求，完成下面的问题。

（1）请你编拟一个调查活动计划活动目的：关注社区，共建和谐社区，培养社会责任感；活动过程：第一步，制定调查计划（人员分组、对象、时间、调查表），第二步，按计划进行调查，做好调查笔记，第三步，进行分类整理，总结结论。

（2）走进社区，同学们发现了社区有下面一些现象：①社区内，很多人中老人在搓麻将，稀里哗拉之声不绝，有的人还在为打麻将大吵大闹。

②小区的狭小绿化带里，一些小孩在追逐嬉闹，把花草树木弄得惨不忍睹。

③地上随外可见乱扔的垃圾，甚至有的窗子的防盗网上也挂着塑料袋。

④墙上张贴着许多“牛皮癣”广告，弄得墙壁面目全非。

⑤几乎家家户户的窗子、阳台上都安着防盗网，门装的是防盗门。

A．你从上面的现象，发现了在哪些方面存在哪些问题？答：社区居民没有丰富多彩的文化生活；社区居民没有良好的文明习惯；社区居民之间缺少交流；社区的环境没有人管理。

B．为了创建“和谐社区”，让大家生活在一个文明、祥和的环境中，有必要制订社会区文明公约。

请你给小区居委会提几点合理化建议（至少三条）。

（2）组建社区管理委员会，负责管理小区；组织中年人参加健康有意的文化活动；张贴警示牌；开展周末、节日联谊活动。

二、某班开展了“走进社区”的综合性学习活动。

请完成以下任务。

1.美丽的小区我的家，我们大家呵护她。

有人把生活垃圾抛散在小区，污染小区环境。

为了制止这种行为，构建文明和谐的小区，请你为小区拟一则公益广告。

示例：为了小区更优美，请讲究卫生，不要乱倒垃圾。

让我们齐心协力，为创造文明的人居环境而努力。

建设文明社区，告别不文明行为，从我做起。

讲文明、讲卫生、建文明社区，你我共参与！保护环境从我做起，从小事做起。

花香鸟语绿满园，美好家园大家建。

(要求语言简洁，内容符合即可。

)2.假如你的邻居有个坏习惯，为了省事，每天早晨都会在出门时顺手将几袋垃圾扔在楼道口。

你怎样对他（她）进行劝说？示例：叔叔（阿姨）您好，楼道的整洁需要我们共同维护，相信您也会为环境的美好尽自己的一份力量吧。

（从遵守社会公德，共同美化社区等角度进行劝告，语言通顺，得体、委婉3、情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查，请你设计两个问题，分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。

①对老年人：②对家里人：参考示例：①儿女经常回来看望你吗？②如果你们和老人是分开居住，老人突发疾病时你们是如何救治和照顾的？（此题为开放性试题，只要围绕主题针对不同身份的人提问，言之成理即可）4、文明宣传组负责对社区进行文明宣传。

他们对不文明的宣传语进行了整改。

社区某角落里有一块牌子，上面写着：“乱倒垃圾者断子绝孙！”请把它改成温馨提示语。

要求语言简洁，至少运用一种修辞手法。

参考示例：爱护环境，就像爱护你的眼睛。

（内容明确，计1分；语言简洁，有亲切刚，计1分；修辞手法恰当，计1分。

）5、愉快服务组决定在母亲节来临之际办一台“母爱·感恩”的主题晚会。

请你为节目诗朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。

参考示例：“儿行千里母担忧”。

是啊，无论我们走到哪里，始终有个人在家里牵挂着我们，有个声音在呼唤我们回家。

“谁言寸草心，报得三春晖”，我们永远也无法回报母亲的深情。

但也许一声问候，也许一个吻，就能让我们母亲深深地感动。

下面，让我们一起听歌曲《妈妈的吻》，感受母亲的爱，表达我们对母亲的爱吧。

(内容连贯，计1分；感情真挚，计1分；富有文采，计1分。

）三、（2010·北京）为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德，增强学生敬老、助老、孝老的意识，学校组织学生走进社区，开展“社区养老”社会调查实践活动。

请你完成下列任务。

（1）社区居委会王主任为你提供了下面两则材料。

请你根据这两则材料提供的信息，说出北京市开展“社区养老”的原因。

材料一：根据联合国教科文组织的规定，一个国家（地区）65岁以上的人口占人口总数的7%以上，这个国家（地区）则进入老龄化社会。

据统计，截至2006年底，北京市户籍总人口为1197.6万人，其中65岁以上老年人口为152.9万人，占总人口的12.8%，北京市已进入老龄化社会。

然而，北京市养老设施十分有限，全市共有养老机构324所，平均每百位65岁以上老年人仅有床位2.3个。

另外，调查显示，受传统文化的影响，有53.3%的市民因不愿离开家人，首选依托社区居家养老，另有22.1%的市民宁愿自聘保姆也要在家养老。

（数据来源：①《北京市2006年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》②2010年5月11日《北京日报》）材料二：（数据来源：①《北京市2007年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》②《北京市2008年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》③2010年5月14日《北京晚报》）①北京市已进入老龄化社会。

②北京市养老设施十分有限。

③大多数市民愿意居家养老。

④北京市老年人口比例还在逐年增加。

（2）作为社区养老保障的一项重要内容，“老年餐桌”已经覆盖到北京市2600多个社区。

下面是对三位老人的一段采访记录，请你从中概括出他们认可“老年餐桌”的三条理由。

（每空要用4个字回答）张爷爷：我和老伴都80多岁了，就想着能在小区里有个地方吃饭，那多省事啊。

现在有了“老年餐桌”，走路用不了几分钟，就能吃上饭。

真好！李奶奶：“老年餐桌”价钱可便宜啦，花几块钱就能吃一顿饭，有荤，有素，还有汤，饭菜都不错，吃得特可口！赵爷爷：政府不但给补贴，还给指定餐馆挂牌呢，要是饭菜不好，不讲卫生，服务不好，就摘它的牌。

理由一：①理由二：②理由三：③示例：①就餐方便②物美价廉③政府监管（3）在与居委会王主任交谈时，他说了下面一番话。

面对王主任的困难，请你提出有针对性的解决办法。

王主任说：“咱们的社区老年人多，需要助老服务的内容还多着呢。

除了为老年人开办‘老年餐桌’以外，好多老年人因行动不便，盼着有人能上门打扫卫生，代买物品，帮助到医院取药等等。

这些我们都想做，可是为老年人服务的就那么几个人，实在忙不过来。

”示例：学校成立社区助老服务志愿小组。

四、综合性学习《关注我们的社区》1、假如就你居住的社区的老年人生活状况开展一次社会调查活动，请你以调查活动小组组长的身份，拟调查提纲。

A、调查社区老年人平时有哪些娱乐活动B、调查社区老年人对社区的物业管理有什么要求或建议C、调查社区老年人在心理上有什么需求D、调查老年人经济状况E、调查老年人居住状况F、调查老年人精神状况2、就当前孤寡老人的社会救助问题，请你向有关部门提出解决问题的建议。

答案示例：①、建议要切实关注并提高孤寡老人的晚年生活质量和心理需求。

②、建议完善福利院的设施，多开展走进福利院“送温暖活动”。

③、提高老年人的经济补贴标准。

④、开展志愿者一帮一活动。

3、请以关爱老人为内容，为你居住的社区写一则宣传标语。

答：关爱老人，人人有责。

或：老吾老以及人之老。

或：让我们关爱自己的父母一样去善待所有老人吧！五、本单元的综合性学习是“关注我们的社区”，请你完成下面的题目。

“文明”是城市的一张亮丽名片，近年来，我市一直为争创“全国文明城市”而努力。

为了响应我市的文明创建活动，某校九（1）班组织了“文明先锋小队进社区”的活动。

作为成员之一的你，请完成如下任务：【活动一】调查文明现状为了解某社区的文明现状，“文明先锋小队”从社区⑸获取了以下统计数据，请你写出阅读下面两份统计表后得出的结论：表一社区便民配套设施统计表表二社区不文明行为统计表（表无）我的结论：____________________________________________社区便民配套设施逐年增加，社区不文明行为逐年递减。

【活动二】设计文明板报社区请你协办一期以“文明伴我行”为主题的板报，请你根据这一主题设置两个栏目，栏目名称不超过5个字。

雅言集文明剪影爱心快递先锋报道邻里互助窗【活动三】协助文明劝导从今年5月1号起，卫生部颁发的“禁烟令”已经正式施行。

为了禁止在公共场所吸烟这种不文明行为，社区专门配备了“禁烟劝导员”。

假如你是“禁烟劝导员”，你会用怎样得体的语言劝导在公共场所吸烟的人？请写一段不超过50字的劝导语。

示例：您好！这是公共场所，吸烟不仅有害您自身的健康，也影响了周围的人。

请您不要在此地吸烟。

（意思对即可）六、班级开展“关注我们的社区”的综合性学习活动中，请你积极参加“关注人们的出行”小组活动，完成以下试题。

1、仔细观察以下中德两国人们在不同年代选择的出行方式示意图，请你说出从图中获得的信心。

（写出两点）。

（无图）中国的经济在近十年来迅速发展，人们的出行条件越来越好，由1990年的自行车变为2010的小轿车；在经济发展的同时，德国人的环保意识也在增强，人们将出行工具小轿车换为更加环保的自行车。

2、名著中有不少涉及到车船出行的文学作品，根据以下提示，分别写出名著和作者。

（1）黄包车老北京三起三落名著名称《》作者___________(2)诺第留斯号潜艇尼摩船长科学与幻想名著名称《》作者___________《骆驼祥子》老舍；《海底两万里》凡尔纳。

3、联系以下链接材料，针对用校车接送幼儿问题，请你向你所在小区的幼儿园提出相关建议，你会怎说呢？*2011年11月16日，甘肃省正宁县一辆运送幼儿的校车与重型货车相撞，造成21人死亡。

据初步调查，事故原因是校车腌制超员，在大雾天气下逆向超速行驶。

*2011年12月12日，江苏省丰县一辆校车发生侧翻，造成15名学生死亡。

同车的宋子衾说：“3个座位的坐了4个人，两个座位的坐了3人，我当时和很多同学都是站在过道里的。

”园长，您好！儿童是祖国的未来，是我们的希望；校车是护送孩子的工具，因好好利用，不能因工具超载而让他们受伤。

希望您在使用校车为孩子们提供方便的同时，将孩子们的安全放在第一位，不超载。

七、 1、“社区是我家，人人都爱它“，作为大家庭中的一员，你想对那些不文明的市民说些什么？（1）对那些着装不整的市民说： _______________________________________________ 。

（2）对那些不遵守交通规则的人说：____________________________________________ 。

（3）“想丢点什么的时候，千万别丢脸”，我想把这句话赠送给____________________________________________的人。

（4）我想对那些攀折桂花，横穿草坪的人说：___________________________________ 。

2、我们的社区该我们自己保护，请写出你打算为自己的社区做些什么。