黑龙江省大庆市2012-2013学年高一语文上学期第二次月考试题新人教版

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大庆实验中学2012—2013学年度第二次月考
高一语文试卷
第Ⅰ卷阅读题
一.现代文阅读(每小题3分,共9分)
阅读下面一段文字,完成1—3题
论低碳消费方式
“低碳经济”是全球经济发展的最佳模式之一,低碳消费方式是其重要环节。

低碳消费方式是人类社会发展过程中的根本要求,是低碳经济发展的必然选择。

低碳消费方式回答了消费者怎样拥有和拥有怎样的消费手段与对象,以及怎样利用它们来满足自身生存、发展和享受需要的问题。

它是后工业社会生产力发展水平和生产关系下,消费者消费理念与消费资料供给、利用的结合方式,也是当代消费者以对社会和后代负责任的态度,在消费过程中积极实现低能耗、低污染和低排放的消费方式。

这是一种基于文明、科学、健康的生态化消费方式。

低碳消费方式着力于解决人类生存环境危机,其实质是以“低碳”为导向的一种共生型消费方式,使人类社会这一系统工程的各单元能够和谐共生、共同发展,均衡物质消费、精神消费和生态消费;使人类消费行为与消费结构更加科学化;使社会总产品生产过程中,生产资料和消费资料的生产更加趋向于合理化。

低碳消费方式特别关注如何在保证实现气候目标的同时,维护个人基本需要获得满足的基本权利。

由于满足基本需要的人权特性和有限性,在面临资源与环境约束的情况下,应该把有限的资源用于满足人们的基本需要,限制奢侈浪费。

人们应该认识到:生活质量还包括环境的质量,若环境恶化,人们的生活质量也最终会下降。

在环境资源日益稀缺的今天,低碳消费方式是一种更好地提高生活质量的消费方式。

低碳消费方式体现人们的一种心境、一种价值和一种行为,其实质是消费者对消费对象的选择、决策和实际购买与消费的活动。

消费者在消费品的选择过程中按照自己的心态,根据一定时期、一定地区低碳消费的价值观,在决策过程中把低碳消费的指标作为重要的考量依据和影响因子,在实际购买活动中青睐低碳产品。

低碳消费方式代表着人与自然、社会经济与生态环境的和谐共生式发展。

低碳消费方式的实现程度与社会经济发展阶段、社会消费文化和习惯等诸多因素有关。

因此,推行低碳消费方式是一个不断深化的过程。

从经济学上讲,消费包括生产消费和非生产消费。

生产消费是指生产过程中工具、原料和燃料等生产资料和生产劳动的消耗。

非生产性消费的主要部分是个人消费,是指人们为满足个人生活需要而消费的各种物质资料和精神产品;另一部分是非生产部门如机关、团体、事业单位,在日常工作中对物质资料的消耗。

因此,推动“高碳消费方式”向“低碳消费方式”的转变应该是全社会的共同职责,只有这样才有利于实现国家利益、企业利益和公民利益的最大化。

1.下列对“低碳消费方式”的解说,正确
..的一项是()(3分)
A.低碳消费方式是人类社会发展过程中的根本要求和必然选择。

B.低碳消费方式是当代消费者对社会和后代负责任地积极实现低价格、低污染和低排放的消费方式。

C.低碳消费方式是一种基于文明、科学、健康的生态化消费方式。

D.低碳消费方式是以“低碳”为导向,解决了人类生存环境危机的一种共生型消费方式。

2.下列表述,不.符合
..原文意思的一项是()(3分)
A.低碳消费方式关注在保证实现气候目标的同时,维护个人的基本需要获得满足的基本权利。

B.消费从经济学上讲,消费包括生产消费和非生产消费,所谓非生产消费就是人们为满足个人生活需要而消费各种物质资料和精神产品。

C.消费者对消费对象的选择、决策和实际购买与消费的活动会受到心境与价值观的影响。

D.面临资源与环境约束,应该把有限的资源用于满足人们的基本需要,低碳消费是一种提高生活质量的消费方式。

3.根据本文所提供的信息,下列推断正确
..的一项是()(3分)
A.低碳消费方式限制奢侈浪费,即使环境恶化,也能满足消费者个人的所有生存、发展和享受的需要。

B.人们如果能够在日常生活中实现低碳消费,就必然可以解决当前存在的环境日益恶化的资源短缺问题。

C.不管是生产者还是消费者,是团体还是个人,都在消费着各自所需的物质资料,因此,从“高碳消费方式”向“低碳消费方式”的转变应该是全社会的共同职责。

D.推行低碳的消费方式是一个不断深化的过程,其根本原因是低碳消费方式代表着人与自然、社会经济与生态环境的和谐共生式发展。

二、古代诗文阅读(36分)
(一) 阅读下面的文言文,完成4—7题。

(共19分)
安颉,辩慧多策略。

太宗初,为内侍长,令察举百僚。

纠刺奸慝,无所回避。

太宗特亲宠之。

宜城王奚斤,自长安追击赫连昌,至于安定,颉为监军侍御史。

斤以马多疫死,士众乏粮,乃深垒自固。

遣太仆丘堆等督租于民间,为昌所败。

昌遂骄矜,日来侵掠,刍牧者不得出,士卒患之。

颉进计曰:“本奉诏诛贼,今乃退守穷城,若不为贼杀,当以法诛。

进退安有生路?而王公诸将,晏然无谋,将何以报恩塞责?”斤曰:“今若出战,则马力不足,以步击骑,终无捷理。

当须京师救骑至,然后步阵击于内,骑兵袭其外。

所谓万全之计也。

”颉曰:“今猛寇游逸于外,而吾等兵疲力屈,士有饥色,不一决战,则死在旦夕。

何救兵之可待也?等死,当战死,宁可坐受困乎?”斤犹以马为辞。

颉曰:“今兵虽无马,但将帅所乘,足得二百骑。

颉请募壮勇出击之,就不能破,可以折其锐。

且昌狷而无谋,每好挑战,众皆识之。

若伏兵奄击,昌可擒也。

”斤犹难之。

颉乃阴与尉眷等谋,选骑待焉。

昌来攻垒,颉出应之。

昌于阵前自接战,军士识昌,争往赴之。

会天大风扬尘,昼昏众乱,昌退,颉等追击。

昌马蹶而坠,颉擒昌送于京师,世祖大悦,拜颉建节将军,赐爵西平公,代堆统摄诸军。

斤耻功不在己,轻追昌弟于平凉,败绩。

世祖西征昌弟赫连定,以颉为冠军将军,督诸军击彦之。

彦之遣将姚纵夫渡河攻冶坂,颉督诸军击之,斩首三千余级,投水者甚众。

遂济河,攻洛阳,拔之,擒义隆将二十余人,斩首五千级。

进攻虎牢,虎牢溃,义隆司州刺史尹冲坠城死。

又与琅邪王平滑台,俘获万余人。

乃振旅还京师。

颉为将,善绥士众。

及卒,义隆士卒降者,无不叹息。

(文段节选自《北史·卷二十》)
4.对下列句子中加点词的解释,不正确
...的一项是 ( ) (3分)
A.士卒患.之患:患难
B.且昌狷.而无谋狷:急躁
C.令察.举百僚察:考察后加以推荐
D.遂济.河,攻洛阳济:渡过
5.下列各组句子中,全都能反映安颉果敢善断和善于作战
.........的一项是 ( ) (3分)
①若伏兵奄击,昌可擒也②拔之,擒义隆将二十余人,斩首五千级
③然后步陈击于内,骑兵袭其外④斩首三千余级,投水者甚众
⑤颉为将,善绥士众⑥进攻虎牢,虎牢溃
A.①③⑥ B.②④⑤ C.②④⑥ D.①③⑤
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确
...的一项是 ( ) (3分) A.宜城王奚斤鉴于军马病死很多,士卒又缺乏粮食,就构筑堡垒工事来加强防守,并派太仆丘堆等人到民间督催租粮。

B.奚斤认为,他们只有步兵,没有骑兵。

应当等待京师派的骑兵到来之后,再以步卒在内攻击,骑兵则袭击敌军的外部,这样才是万全之策。

C.安颉认为赫连昌狷而无谋,总是喜欢前来挑战,大家都认识他。

请求挑选强壮勇敢的士卒,带领他们设伏,即使不能打败敌人,也能挫敌人锐气。

D.安颉督领诸军攻击彦之的军队,斩首三千余级;攻占洛阳时,生擒刘义隆部将二十余人,斩首五千级,屡屡建立战功。

7.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)
(1)本奉诏诛贼,今乃退守穷城,若不为贼杀,当以法诛(5分)
译文:
(2)斤耻功不在己,轻追昌弟于平凉,败绩。

(5分)
译文:
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首诗歌,完成8—9题。

钱塘逢康元龙①
明•谢肇淛
黄梅细雨暗江关,我入西吴君欲还。

马上相逢须尽醉,明朝知隔几重山。

【注】①钱塘:与诗中的“江关”都指钱塘江边的杭州城。

康元龙:作者同乡诗友,“尝游历边塞,无所遇”而归故乡。

8.请分析此诗起句中的“暗”字对全诗有什么艺术效果。

(5分)
9.请结合全诗评析“马上相逢须尽醉”所表现出来的诗人复杂而丰富的情感。

(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名句中的空缺部分。

(每空1分)
(1)寻梦?撑一支长篙,;满载一船星辉,。

(2)沉默呵,沉默呵!,。

(3) ,发尽上指冠,于是荆轲遂就车而去,。

三、文学类文本阅读(25分)
阅读下面的文字,完成11—14题。

星夜
龙应台
他把好几幅画在地上摊开。

小店原本就挤,三张画铺在地上,我们就不能转身,一转身就要踩到画布上了。

“这一幅,”我指着梵高的《星夜》。

他说,“一百块。

”我说,“六十块。

”他做出夸张的痛苦的表情,指着地上的《星夜》说,“你看看你看看,画得多么好,画得多么像,就是颜料钱也不只六十块呀,小姐。

”我说,“那好,我们再逛逛。

”他一把拉住,说,“算了算了,就六十块吧。


油彩很浓,他用一张薄薄的塑胶膜覆盖在画面上,再把画小心地卷起来。

我走出小店,踏入画家村的街。

一整条街都卖画,颜色缤纷,琳琅满目,气氛像成衣市集,只是挂得满坑满谷的不是衣服,是画。

据说是一个奇人在这深圳的边缘荒村专门模仿梵高的画,画得多,画得像,以致于国际媒体都纷纷来采访这中国深圳的“梵高”。

没几年,荒村已经变成画家一条街。

梵高的画,人人能画,从这里批发到香港的小摊上,和开叉的旗袍、绣着五彩金龙的衬衫、缎料的面纸盒等等“中国风味”礼品混在一起,卖给观光客。

回到家,我把《星夜》摊开,仔细端详。

从色彩和结构来说,仿得还真像,该有的笔触,显然一笔都不少。

如果——我将窗户打开,让海风吹进来,因为画的油彩气味还呛鼻——如果,用科学的方法鉴定,仿画的人功夫确实好到完全逼真,好到任何人都看不出破绽来。

我是否能被这幅《星夜》感动呢?
爱上《星夜》,是有过程的。

住在大海旁每天看日落月出,就发现有一颗星,总是在黄昏时就早早出场,那样大,那样亮,那样低,使我疑惑它是不是渔船顶上的一枚警示灯?是不是一架飞机停在空中探测气候的动向?是不是隐藏在山头里只有云破时才看得见的一盏隐士读书的火?那颗星,低到你觉得海面上的船桅一不小心就会勾到它。

太阳沉下去,月亮起来时,星还在那里,依傍着月亮。

不管那月亮如何地艳色浓稠,这颗星还是堂堂正正地亮着。

有一天黄昏,一个天文学家在我的阳台上,我们一同看那轮绯霞绚烂的夕阳在星的陪同下,从云到山到海,冉冉层层拾级而下。

他说:“海面上看金星好亮。


我吃一惊,啊,原来它就是金星,维纳斯①。

无知的人,朝朝暮暮看着它,却不知它的身份。

今天知道了,跟它的关系可就不一样了。

我赶忙上网去看梵高的《星夜》,因为我记得,他画的是金星。

梵高在法国南部的精神疗养院里,写信给他的兄弟:“今天早上,天还没亮,我在窗口看了很久,窗外什么都没有,唯有一颗金星,好大的一颗星。

”“夜,”他说,“比白天还要活,还要热烈。


如果我失眠,披衣起身,走进沁凉的夜里;如果我凑巧走过一个大门深锁的精神病院,那么我一仰脸就会看见在黑沉沉的大楼上有一扇开着的窗,窗口坐着一个孤独的人,正在注
视大地的荒芜和人间的荒凉,只有夜空里的星,有火。

他说,“看星,总使我神驰……我问自己:我们摊开地图,指着其上一个小黑点,然后就可以搭乘火车到那个点去,为什么我们到不了那颗星呢?我们难道不可以搭乘‘死亡’到星星那一站?”
37岁的梵高真的买了一张死亡的单程票,说走就走了,行囊里只有煎熬的痛苦和无可释放的热情。

《星夜》,在我看来,其实是一幅地图——梵高灵魂出走的地图,画出了他神驰的旅行路线:从教堂的尖塔到天空里一颗很大、很亮、很低的星,这颗星,又活又热烈,而且很低,低到你觉得教堂的尖塔一不小心就会勾到它。

我会被深圳画家村的《星夜》感动吗?
换一个问法:如果科学家能把一滴眼泪里所有的成分都复制了,包括水和盐和气味、温度——他所复制的,请问,能不能被称做一滴“眼泪”呢?
注:①在希腊与罗马神话中,金星是爱与美的化身——维纳斯女神
11. 下面对文章的理解和分析,不正确的两项是()()(5分)
A.“今天知道了,跟它的关系可就不一样了”作者这样说的意思是,眼前这颗星星,不再只是一个美丽的天体,更是蕴含着美丽传说及人们美好感情的文化载体。

B.揭露文化骗子,痛斥文物领域赝品充斥的乱像,是本文的一个重要内容,可以说是这篇散文的副主题。

C.作者认为被寂寞、痛苦的煎熬,被无可释放的热情冲击到了一定的程度,凡高才会发现夜的活与热烈,远胜白天。

他笔下的《星夜》才有如此强烈的艺术震撼力。

D.作者说“三十七岁的凡·高真的买了一张死亡的单程票,说走就走了”,作者的主要意思是凡高过早地结束自己的生命太过可惜,否则,他将给世界画坛留下更多瑰宝。

E.本篇散文语言平和亲切,叙事从容,议论委婉,但这并不妨碍作者追求艺术,追求美的热烈的情感在文章字里行间激荡。

12.文章为什么以“星夜”为题?请简述理由。

(6分)
13.作者在第四段末尾说:“我是否能被这幅《星夜》感动呢?”到了倒数第二段,作者又说“我会被深圳画家村的《星夜》感动吗?”这样写,用意何在?(6分)
14.结尾作者说,“如果科学家能把一滴眼泪里所有的成分都复制了,包括水和盐和气味、温度——他所复制的,请问,能不能被称做一滴‘眼泪’呢?”对此你是如何看的呢?(8分)
第Ⅱ卷表达题
四、语言文字运用(20分)
15.下列各句中加点的词语使用恰当
..的一项是()(3分)
A.王力宏自幼学习音乐,朝歌夜弦
....,反复揣摩,音乐基础尤为扎实,可以说是“十八般乐器”样样精通,因而在演艺圈占有一席之地。

B.当年他独闯上海,身无长物
....,是凭借着过人的毅力与吃苦精神创下这份家业的。

C.今年以来风调雨顺,9月的晋中农村呈现出一派丰收的景象,瓜田李下
....到处都是喜摘瓜果的农民,路边停放了不少运输瓜果的车辆。

D.郑州市生态水系建设分为短期、中期、长期三个阶段,总投资33亿元。

日前规划编制
工作已经启动,一个碧水蓝天、人水和谐共生的“水域靓城”呼之欲出
....。

16.下列各句中,没有
..语病的一项是()(3分)
A.瑞典沃纳什堡地方法院19日下午宣布,批准瑞典萨博公司提出的破产,至此,拥有六十年辉煌历史的萨博汽车公司走到了尽头,这让很多车迷黯然伤神。

B.医疗体制改革是一项艰巨的任务,它要求我们从我国基本国情和现阶段发展水平为出发点,借鉴他国经验,走出一条有中国特色的医改之路。

C.随着资源环境约束的日益强化和人民生活水平的不断提高,我国在对外贸易中,既要保持出口额的稳定增长,又要进一步重视进口,适当扩大进口规模。

D.登山运动员都知道,要攀登雪山就要做好冒险的思想准备,如果一旦发生雪崩,就有可能被埋雪底“永葆青春了”。

17.依次填入下面的一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)孔子创立的儒学,虽然没有忽视人与自然关系的统一,,而这三项论题,均含有积极意义和现代价值,并为国内外有识之士瞩目。

①但更注重现实与期待未来,寻求人与人和人与社会的和谐之道。

②儒学所涉的主要内容,简要而言就是隆礼、重仁和尚中道三项论题。

③也涉及到老庄“道法自然”的哲理。

④从汉唐两千余年以来,凡是太平之世,都是儒学盛行之时。

⑤因此,有人说,孔子创立的儒学,可以称为是一种盛世之学。

A.③①⑤②④B.①③⑤②④C.③①④⑤②D.①③④⑤②
18.大学毕业生王鹏想到一所中学应聘,得知该校校长曾是自己父亲的学生,于是就写了封求职信给校长。

下面是求职信的主要内容,其中有五处不当,请找出并改正。

(5分)欣闻您曾是令尊的高足,故冒昧打扰,请您在百忙中抽点时间拜读我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。

到敝校求职,是我长久以来的夙愿。

我想我能胜任教学工作,并在工作中回报您以惊喜。

将改为将改为将改为
将改为将改为
19.在下面横线上续写恰当的语句,组成一段语意贯通、前后句式一致的文字。

(6分)楚大夫沉吟泽畔,在仰问苍天中选择了一份孤独,高吟“举世皆浊我独清,众人皆醉我独
醒”;
;。

他们选择了孤独,纵然不被世人理解,终不随其波逐其流。

孤独,丰富了人生的内涵,提升了人生的境界。

五、写作(60分)
20.阅读下面的文字,根据要求作文。

伸出你的手,为自己开拓一片天地;伸出你的手,温暖你、我、他;伸出你的手,为社会奉献一份爱;伸出你的手,可以让冰封的心融化,让未来充满希望。

请以“伸出你的手”为标题,联系生活体验与认识,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。

大庆实验中学2012—2013学年度第二次月考答案
一、现代文阅读答案:
1、【答案】:C (A张冠李戴,原文是:“低碳消费方式是人类社会发展过程中的根本要求,是低碳经济发展的必然选择。

”B原文是“低能耗”而不是“低价格”。

D原文是“着力于解决”,题中说成了“解决了”。

2、【答案】:B(从文章最后一段可知,非生产消费还包括非生产部门对物质资料的消耗。


3、【答案】:C(A“所有”过于绝对,应是“基本需要”;B“必然可以解决”不当,原文无此意;D因果颠倒。


二、古代诗文阅读
(一)文言文答案:
4、【解析】A“患”意动用法,翻译为“以-----为患”或是“惧怕”。

5、【解析】C ③反映的是奚斤的应战对策;⑤是说安颉善于安抚士众;
6、【解析】B 奚斤认为他们“在军马缺乏的情况下”,不是敌人的对手。

可见不是他们没有骑兵。

7、翻译:(1)我军原本是奉诏杀贼的,如今却退守在这个穷乏的城池,即使不被贼寇所杀,也会因违犯法令而受到诛杀。

(重点词“乃”、“穷城”、“以”和被动句,各1分,全句大意1分)
(2)奚斤由于战功不在自己而感到羞耻,就轻率地在平凉追击赫连昌的弟弟赫连定,结果被打败。

(重点词“耻”意动用法,1分;“轻”:轻率,1分;状语后置1分;败绩:溃败,1分,大意1分)
【文言文翻译】
安颉,聪慧善辩而且长于谋略。

太宗在位之初,任用他为内侍长,令他检举百官中的违法行为。

安颉敢于检举弹劾官员的过失和奸邪,无所顾忌和回避。

太宗特别亲近和宠信他。

宜城王奚斤,从长安追击赫连昌,到达安定,当时安颉担任监军侍御史。

奚斤因为军马病死了很多,士卒又缺乏粮食,就构筑堡垒工事来加强防守。

派太仆丘堆等人到民间督催租粮,丘堆被赫连昌打败。

赫连昌因此而更加骄傲自负,天天都来侵袭抢掠,割草放牧的人都不敢外出,士卒也很惧怕他们。

安颉向宜城王献计说:“我军原本是奉诏杀贼的,如今却退守在这个穷乏的城池,即使不被贼寇所杀,也会因违犯法令而受到诛杀。

进退哪里有生路?但王公和诸将,安安逸逸而无所图谋,将用什么来报答朝廷的恩泽?”奚斤说:“如果现在出战,那么,军马缺乏。

用步卒攻击骑兵,终究没有取胜之理。

应当等待京师派出救援的骑兵到来之后,再以步卒在内攻击,骑兵则袭击敌军的外部。

这就是所说的万全之计。

”安颉说:“如今凶猛的寇贼在外边安闲地游走,而我们却士卒疲乏兵力穷竭,将士面有饥色,不与敌人进行决战,那就会危在旦夕。

等待救兵到来又有什么用!与其等死,不如战死,难道能够坐以待毙吗?”奚斤还是用缺少马匹作为理由。

安颉说:“现在士兵虽然没有马匹,但将帅所骑的马,足有二百匹。

我安颉请求挑选强壮勇敢的士卒,带领他们出击敌军,即使不能将其击败,也可以挫折他们的锐气。

况且赫连昌急躁而无谋,总是喜欢前来挑战,大家都认识他。

我方倘若以伏兵偷袭他,他一定可以被生擒。

”奚斤仍然认为很难取胜。

安颉就暗地里与尉眷谋划,挑选骑兵等待时机。

赫连昌率众前来进攻堡垒,安颉率军出去应战。

赫连昌在阵前亲自接战,军士们认识赫连昌,争先恐后地攻击他。

正巧天空中大风扬起阵阵尘埃,遮天蔽日,敌军一片混乱,赫连昌败退。

安颉等人挥兵追击,赫连昌因其坐骑跌倒而跌落马下。

安颉生擒赫连昌,把他送往京师。

世祖闻讯大悦,授任安颉为建节将军,赐爵为西平公,取代丘堆,统摄诸军。

奚斤由于战功不在自己而感到羞耻,就轻率地在平凉追击赫连昌的弟弟赫连定,结果被打败。

世祖亲自率军向西征讨赫连定,以安颉为冠军将军,督率诸军攻击彦之。

彦之派部将姚纵夫渡过黄河攻打冶坂。

安颉督领诸军攻击他们,斩首三千余级,敌军落水而死的很多。

于是渡过黄河,攻打洛阳,占领了洛阳,生擒刘义隆部将二十余人,斩首五千级。

接着进攻虎牢,虎牢敌军溃败,刘义隆的司州刺史尹冲坠城而亡。

安颉又与琅邪王平定滑台,俘获敌军一万余人。

于是收兵回到京师。

安颉身为将领,善于安抚士众,等到他去世的时候,归降的宋军士兵(刘义隆的士兵),没有不叹惜的。

(二)古代诗歌阅读答案:
8、【答案】此诗起句中用一“暗”字,“暗淡“昏暗”之意(1分),形象传神地描绘出黄梅时节杭州城细雨纷飞、暗淡凄迷景象(2分),渲染了一种低回迷茫的离别氛围,也给全诗蒙上一层依依惜别的感伤色彩(2分)。

(或:为全诗定下伤感的情调)。

9、【答案】诗人想借酒表达感情,借酒化解悲愁,与诗友一醉方休(2分),“须尽醉”率真豪爽,情感真挚热烈,表现了诗人异乡邂逅同乡诗友喜出望外的心情,以及刚见面又须分手的离情别绪。

(2分)表现了诗人对故乡的思念,对不得志的朋友的劝慰,以及彼此羁旅漂泊的感慨。

(2分)
(三)略
三、文学类文本阅读
11、BD(B文章探讨的重点在于审美趣味,且仿品不是赝品。

D作者对凡高的死,表达得更多的是崇敬,作者认为那是凡高艺术追求的一部分。

“可惜”在文中无着落。

)
12、【答案】(1)正是深圳画家村仿作的《星夜》,勾起了作者对梵高的原作《星夜》的感动,激起了作者的强烈共鸣。

(3分)
(2)以梵高的名画《星夜》为题,表达了作者对梵高生命体悟的认同。

(3分) 13、【答案】(1)结构上,前后呼应,使文章前后勾连,行文连贯紧凑。

(2分)
(2)内容上,反复设问,体现作者思考的深化——前一次思考,怀疑自己能否被赝品打动,同时留下悬念(2分);后一次思考,在结尾段含蓄地给出答案:作品可以复制,感情不可复制,感动不可复制(2分)。

14、【答案】不能。

(1)一种东西无论复制得跟原来多么一样,它都不是原来的东西,这是毫无疑问的。

(2)泪水是包含了物理成分和情感精神的,而情感是无法复制的,如感动。

(3)《星夜》带给作者心灵的震撼由来已久,深圳画家村的《星夜》只是重新触碰了作者心灵最柔软的地方罢了。

(观点2分,每点2分。

如果答“能”,只要言之有理,可酌情给分,但不能给满分) 20.语言文字运用
15.【答案】B (A朝歌夜弦:形容整天沉迷于歌舞,逸乐无度。

感情色彩不对。

B身无长物:指除自身外再没有多余的东西。

形容贫穷。

正确。

C瓜田李下:“瓜田不纳履,李下不正冠。

”,比喻容易引起嫌疑的地方。

D呼之欲出:指人像等画得逼真,似乎叫他一声就会从画里走出来。

泛指文学作品中人物的描写十分生动。

)
16.【答案】C (A缺少宾语中心语,“破产”后加“申请”;B“从我国基本国情和现阶段发展水平为出发点”句式杂糅,应为“从……出发”或“以……为出发点。

”;D语意重复,“如果”“一旦”重复。


17、C【解析】(从第②句必须接后面的“而这三项论题”,可排除A、B两项,如选择D项,虽说第①句可以和前面的句子构成转折关系,但第③句就没有着落了,故选C项)
18、【答案】令尊——家父拜读——看完(读一读)惠寄——寄上
敝校——贵校夙愿——心愿(每一处1分)。

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