第13周、课时1教案
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束
部
分
1、集合整队
2、清点人数
3、放松活动
4、课堂小结
5、下课、师生再见
1、集合整队
2、清点人数
3、放松练习
4、课堂小结
5、下课、师生再见
1
4
教
学
反
思
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
1课堂常规:
集合整队
师生问好
清点人数
2、热身活动:
绕田径场慢跑1圈
3、准备练习:
徒手操:1-7节(4x8排)
4、聆听课的内容
o
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
3、学生注意观察周围的同伴,努力做到不干扰,不丢球。
4、听信号进行快、慢变速运球,积极争取做穿梭练习。
5、认真听讲,仔细模仿,领会动作要领。
6、学生四列横队或按要求组队进行练习:
①直线运球接力;
××→×→××
○○→○→○○
②直线运球、传球接力;
××→×→×
××←×←×
○○→○→○
○○←○←○
1
28
结
5、组织学生进行正脚背运球的练习,教师讲解并示范动作要领。
要点:脚背“粘球”轻轻推,人随求行紧紧追。
重点:人不离球(将球控制在脚下)
难点:运球过程中的扩大视野、随时观察周围情况的习惯。
6、指导学生开展各种运球的练习,教师巡回指导或信号、口令指挥。
一、足球
1、学生自我观察队行进行自由运球练习。
2、明确要求,认真开展运球练习。
重点
人不离球(将球控制在脚下)
难点
脚背“粘球”轻轻推,人随求行紧紧追
场地器材准备
足球20个
教 学 过 程
顺序
教师活动
学生活动
次数
时间
准
备
部
分
1、课堂常规:
集合整队
师生问好
清点人数
安排见习
2、热身活动:
绕田径场慢跑1圈
3、准备练习:
徒手操:1-7节(4x8拍)
4、宣布课的内容、
O
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
1
8
顺序
教师活动
学பைடு நூலகம்活动
次数
时间
基
本
部
分
一、足球
1、教师组织学生进行自由运球练习。
2、讲清要求,在规定区域内运球,不得越界,但不限制运球方向和路线。
3、教师提示在练习时应注意的问题,提高运球的控制能力。
4、对学生提出不同要求,根据实际情况做各种难度较大的运球。
周次
13
课次
1
年级
五年级
教师
张希祯
教材
足球:正脚背运球;任选教材:身体素质—收腹跳、往返跑
学
习
目
标
1、70%的学生能用正脚背完成快速运球练习;
2、身体素质练习时,80%的学生能达预定目标并能按要求认真完成;
3、学生愉快地参与各种练习,发挥自己的创造思维,勇于克服困难,努力争优创先;
教学方法
讲解法、示范法、练习法、竞赛法、游戏法、纠错法
部
分
1、集合整队
2、清点人数
3、放松活动
4、课堂小结
5、下课、师生再见
1、集合整队
2、清点人数
3、放松练习
4、课堂小结
5、下课、师生再见
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教
学
反
思
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Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
1课堂常规:
集合整队
师生问好
清点人数
2、热身活动:
绕田径场慢跑1圈
3、准备练习:
徒手操:1-7节(4x8排)
4、聆听课的内容
o
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
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3、学生注意观察周围的同伴,努力做到不干扰,不丢球。
4、听信号进行快、慢变速运球,积极争取做穿梭练习。
5、认真听讲,仔细模仿,领会动作要领。
6、学生四列横队或按要求组队进行练习:
①直线运球接力;
××→×→××
○○→○→○○
②直线运球、传球接力;
××→×→×
××←×←×
○○→○→○
○○←○←○
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结
5、组织学生进行正脚背运球的练习,教师讲解并示范动作要领。
要点:脚背“粘球”轻轻推,人随求行紧紧追。
重点:人不离球(将球控制在脚下)
难点:运球过程中的扩大视野、随时观察周围情况的习惯。
6、指导学生开展各种运球的练习,教师巡回指导或信号、口令指挥。
一、足球
1、学生自我观察队行进行自由运球练习。
2、明确要求,认真开展运球练习。
重点
人不离球(将球控制在脚下)
难点
脚背“粘球”轻轻推,人随求行紧紧追
场地器材准备
足球20个
教 学 过 程
顺序
教师活动
学生活动
次数
时间
准
备
部
分
1、课堂常规:
集合整队
师生问好
清点人数
安排见习
2、热身活动:
绕田径场慢跑1圈
3、准备练习:
徒手操:1-7节(4x8拍)
4、宣布课的内容、
O
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顺序
教师活动
学பைடு நூலகம்活动
次数
时间
基
本
部
分
一、足球
1、教师组织学生进行自由运球练习。
2、讲清要求,在规定区域内运球,不得越界,但不限制运球方向和路线。
3、教师提示在练习时应注意的问题,提高运球的控制能力。
4、对学生提出不同要求,根据实际情况做各种难度较大的运球。
周次
13
课次
1
年级
五年级
教师
张希祯
教材
足球:正脚背运球;任选教材:身体素质—收腹跳、往返跑
学
习
目
标
1、70%的学生能用正脚背完成快速运球练习;
2、身体素质练习时,80%的学生能达预定目标并能按要求认真完成;
3、学生愉快地参与各种练习,发挥自己的创造思维,勇于克服困难,努力争优创先;
教学方法
讲解法、示范法、练习法、竞赛法、游戏法、纠错法