《哺乳动物》 导学案

《哺乳动物》导学案
一、学习目标
1、了解哺乳动物的主要特征。

2、认识哺乳动物与人类生活的关系。

3、培养观察、分析和归纳的能力。

二、学习重点
1、哺乳动物的主要特征。

2、哺乳动物的形态结构与生活习性的适应性。

三、学习难点
1、哺乳动物的生殖和发育特点。

2、哺乳动物的恒温机制。

四、知识链接
在我们生活的地球上，动物种类繁多。

之前我们已经学习了无脊椎动物和部分脊椎动物，今天让我们一起来探索哺乳动物这个独特的类群。

五、学习过程
（一）哺乳动物的主要特征
1、体表被毛
哺乳动物的体表大多被毛，这层毛具有保暖的作用，有助于它们在不同的环境中保持体温恒定。

毛的颜色和质地因物种而异，有的短而硬，有的长而柔软。

比如北极熊的毛是中空的，能够更好地保暖，适应北极的严寒环境；而兔子的毛则柔软细腻，为其提供温暖。

2、胎生、哺乳
胎生是指哺乳动物的胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体产出。

与卵生动物相比，胎生为胚胎提供了更稳定的发育环境，提高了幼崽的成活率。

哺乳则是指雌性哺乳动物用乳汁哺育幼崽。

乳汁中含有丰富的营养物质，如蛋白质、脂肪、糖类、维生素和矿物质等，能够满足幼崽生长发育的需求。

例如，人类的婴儿在出生后的一段时间内主要依靠母乳获取营养，茁壮成长。

3、牙齿有分化
哺乳动物的牙齿有了明显的分化，不同类型的牙齿适应不同的食物来源。

一般分为门齿、犬齿、臼齿。

门齿用于切断食物，犬齿用于撕裂食物，臼齿用于磨碎食物。

例如，草食性哺乳动物如牛、羊等，臼齿发达，适合磨碎植物纤维；而肉食性哺乳动物如虎、狼等，犬齿尖锐锋利，便于捕食和撕裂猎物。

4、具有高度发达的神经系统和感觉器官
哺乳动物的大脑发达，能够对外界环境的变化做出快速而准确的反应。

它们的感觉器官也非常灵敏，如眼睛能够看到更多的细节和颜色，耳朵能够听到更广泛的声音频率，鼻子能够分辨出更复杂的气味。

这
使得哺乳动物在寻找食物、躲避敌害和繁殖等方面具有很大的优势。

（二）哺乳动物与人类生活的关系
1、提供食物
许多哺乳动物是人类重要的食物来源，如牛、羊、猪等提供了肉类，奶牛提供了牛奶。

2、提供皮毛
一些哺乳动物的皮毛可以用来制作衣物、被褥等，如羊皮、兔毛等。

3、协助工作
经过训练的狗可以帮助人类看家护院、导盲、搜救等；马可以用于
运输和农业生产。

4、科学研究
哺乳动物在医学、生物学等领域的研究中具有重要价值，它们的生
理结构和生理过程与人类有很多相似之处，通过对哺乳动物的研究可
以为人类健康和疾病治疗提供重要的参考。

5、生态平衡
哺乳动物在生态系统中扮演着重要的角色，它们对于维持生态平衡、促进物质循环和能量流动具有不可替代的作用。

哺乳动物的种类繁多，形态、习性和生活环境各异。

从体型巨大的蓝鲸到小巧玲珑的鼩鼱，从善于奔跑的羚羊到善于攀爬的猴子，从生活在陆地的大象到生活在水中的海豚，它们都展现了哺乳动物的多样性。

1、食草哺乳动物
这类哺乳动物主要以植物为食，如牛、羊、马、鹿等。

它们通常具有宽阔的牙齿和发达的消化系统，以适应对植物的消化和吸收。

2、食肉哺乳动物
食肉哺乳动物以其他动物为食，如虎、狮、狼、豹等。

它们具有锋利的牙齿和爪子，以及敏捷的身手，便于捕食猎物。

3、杂食哺乳动物
杂食性哺乳动物的食物来源广泛，包括植物、动物和其他有机物，如猪、熊、猴子等。

4、水生哺乳动物
水生哺乳动物适应了水中的生活，如海豚、鲸、海豹等。

它们具有流线型的身体、鳍状肢和特殊的呼吸系统，以便在水中游泳和生存。

5、飞行哺乳动物
唯一能够飞行的哺乳动物是蝙蝠。

它们通过独特的回声定位系统在黑暗中导航和捕食。

随着人类活动的不断扩展和环境的变化，许多哺乳动物面临着生存
威胁，如栖息地破坏、非法捕猎、环境污染等。

为了保护哺乳动物的
多样性，我们应该采取以下措施：
1、建立自然保护区
划定特定的区域，为哺乳动物提供适宜的生存环境，减少人类活动
的干扰。

2、加强执法力度
严厉打击非法捕猎和贩卖哺乳动物及其制品的行为。

3、提高公众意识
通过宣传教育，让更多的人了解哺乳动物的重要性和保护的紧迫性，增强公众的保护意识。

4、科学研究和监测
加强对哺乳动物的生态、行为和种群动态的研究，为保护措施的制
定提供科学依据。

六、课堂练习
1、下列动物中，属于哺乳动物的是（）
A 鸡
B 蛇
C 鲸
D 企鹅
2、哺乳动物一般具有发达的（）
A 肺
B 心脏
C 大脑
D 以上都是
3、哺乳动物牙齿分化的主要作用是（）
A 便于咀嚼食物
B 便于消化食物
C 便于撕咬食物
D 与食性相适应
4、下列不属于哺乳动物与人类生活关系的是（）
A 提供药材
B 提供燃料
C 提供肉、奶
D 协助工作
七、课后作业
1、查阅资料，了解一种濒危哺乳动物的现状和保护措施，并写一篇短文。

2、观察身边的哺乳动物，记录它们的生活习性和特征。

八、学习反思
通过本次学习，你对哺乳动物有了哪些新的认识？在学习过程中遇到了哪些困难？你认为自己在哪些方面还需要进一步提高？。