人教版历史必修二:6-18《罗斯福新政》ppt课件
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人教版高中历史必修二第18课《罗斯福新政》课件 (共21张PPT)
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---罗斯福 (1938)
(1)“彻底的革命”是指什么?“严重缺点”又指什么?
改变资本主义制度;自由放任导致社会生产无政府状态
(2)“旧民主秩序”指什么?“新运用”含义是什么?
资本主义民主制度;采用国家干预经济的方法
(3)据材料分析罗斯福新政的实质是什么?
罗斯福新政实质是在维护资本主义制度基础上对生产 关系的局部调整,是资本主义制度的自我完善。
探究五:建立社会福利和社会保障制度
1935年《全国劳工关系法》重申工人的权利,规定雇主不得干预 和图谋控制劳工组织;雇主不得拒绝与工人进行集体谈判,并根据 该法成立了劳工关系委员会。
1938年的《公平劳动标准法》:规定了企业工人最低工资和最高 工时,规定每周工作40小时,每小时40美分最低工资,后调整为每 小时1美元。还禁止雇用16岁以下的童工。 1935的《社会保险法》:政府实行养老金和失业保险制度,对儿 童、残疾人、无谋生能力者提供救济。
府
应 全 面 而 积 极 干 预 经 济 !
罗 斯 福 : 我 要 实 行 新 政 ,
政
2
富兰克林•罗斯福 (1882--1945)
➢他是一位杰出的美国 总统; ➢他是唯一一位连任四 届的美国总统(19331945);
➢他是唯一一位坐在轮 椅上的美国总统;
➢他被人们喻为“狮子” 和“狐狸;他是继华盛顿 林肯后最受美国和世界 公众欢迎的美国总统.
材料中的哪些内容可以增强民众对银行的信任?
政府行政力量
民众这种信任的增加是什么力量推动的?体现罗 斯福解决危机的突出特点是什么?
政府干预
9
探究二:加强对工业的计划指导和调整农业
分析工厂倒闭和农产品价格下跌的直接原因?
供给
(1)“彻底的革命”是指什么?“严重缺点”又指什么?
改变资本主义制度;自由放任导致社会生产无政府状态
(2)“旧民主秩序”指什么?“新运用”含义是什么?
资本主义民主制度;采用国家干预经济的方法
(3)据材料分析罗斯福新政的实质是什么?
罗斯福新政实质是在维护资本主义制度基础上对生产 关系的局部调整,是资本主义制度的自我完善。
探究五:建立社会福利和社会保障制度
1935年《全国劳工关系法》重申工人的权利,规定雇主不得干预 和图谋控制劳工组织;雇主不得拒绝与工人进行集体谈判,并根据 该法成立了劳工关系委员会。
1938年的《公平劳动标准法》:规定了企业工人最低工资和最高 工时,规定每周工作40小时,每小时40美分最低工资,后调整为每 小时1美元。还禁止雇用16岁以下的童工。 1935的《社会保险法》:政府实行养老金和失业保险制度,对儿 童、残疾人、无谋生能力者提供救济。
府
应 全 面 而 积 极 干 预 经 济 !
罗 斯 福 : 我 要 实 行 新 政 ,
政
2
富兰克林•罗斯福 (1882--1945)
➢他是一位杰出的美国 总统; ➢他是唯一一位连任四 届的美国总统(19331945);
➢他是唯一一位坐在轮 椅上的美国总统;
➢他被人们喻为“狮子” 和“狐狸;他是继华盛顿 林肯后最受美国和世界 公众欢迎的美国总统.
材料中的哪些内容可以增强民众对银行的信任?
政府行政力量
民众这种信任的增加是什么力量推动的?体现罗 斯福解决危机的突出特点是什么?
政府干预
9
探究二:加强对工业的计划指导和调整农业
分析工厂倒闭和农产品价格下跌的直接原因?
供给
人教版必修二:第18课《罗斯福新政》ppt课件
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世界资本主义经济政策的调整
第18课 罗斯福新政
课标要求 列举罗斯福新政的 主要内容,认识罗斯福 新政的特点,探讨其在 资本主义自我调节机制 形成中的作用。
课标解读 1.列举罗斯福政府在财政金融、工 业、农业、社会福利、社会立法 2.认识罗斯福新政的主要影响及实 3.重点理解罗斯福新政在资本主义 自我调节机制中的作用。
5 .社会立法:签署《全国劳工关系法》;成立全国劳工 关系委员会,保障工人基本权利。
思维拓展
2 .罗斯福总统去世后,中国共产党主办的《新华日报》
发表评论文章说:罗斯福“以大无畏的精神推行新政……渡过
危机,安定了国民生活”,根据史实判断中共报刊评论的“安 定国民生活”的措施主要是什么?有何作用?
点拨:大举建设公共工程“以工代赈”。缓解就业压力, 缓和社会矛盾,刺激消费生产,稳定社会秩序。
要点精析
夯实基础
一、临危受命 1 . 胡佛的反危机措施的失败,加剧了美国的经济危机和 社会危机。 2 .民主党人罗斯福决心扭转危局,在竞选过程中赢得了 广大选民的心,以绝对优势当选。 1933年3月 ,罗斯福就任美国总统。 3.①______________
Байду номын сангаас
思维拓展
1.罗斯福在1932年4月的一次全国广播讲话中说:“在这 个不幸的时代,我们要制定出一些计划来,把希望重新寄托在 那些压在经济金字塔底层、被人遗忘了的人们身上。”
夯实基础
三、摆脱危机困境 1 .新政虽然未能完全消除危机,但使美国经济逐渐走出 低谷。 缓和 了美国的社会矛 2 .新政的实施也在一定程度上⑧ ______ 盾。 国家干预经济发展 的新模式。 3.新政开创了⑨__________________ 大危机表明,“自由放任”的经济政策已无法适应资本主 义生产力的飞速发展,迫切需要国家从总体上对经济进行一定 的计划、控制和调节,以保证国民经济的协调发展。美国经济 从此进入一种垄断组织与国家政权相结合的体制,⑩ 国家垄断资本主义开始出现。 ________________
第18课 罗斯福新政
课标要求 列举罗斯福新政的 主要内容,认识罗斯福 新政的特点,探讨其在 资本主义自我调节机制 形成中的作用。
课标解读 1.列举罗斯福政府在财政金融、工 业、农业、社会福利、社会立法 2.认识罗斯福新政的主要影响及实 3.重点理解罗斯福新政在资本主义 自我调节机制中的作用。
5 .社会立法:签署《全国劳工关系法》;成立全国劳工 关系委员会,保障工人基本权利。
思维拓展
2 .罗斯福总统去世后,中国共产党主办的《新华日报》
发表评论文章说:罗斯福“以大无畏的精神推行新政……渡过
危机,安定了国民生活”,根据史实判断中共报刊评论的“安 定国民生活”的措施主要是什么?有何作用?
点拨:大举建设公共工程“以工代赈”。缓解就业压力, 缓和社会矛盾,刺激消费生产,稳定社会秩序。
要点精析
夯实基础
一、临危受命 1 . 胡佛的反危机措施的失败,加剧了美国的经济危机和 社会危机。 2 .民主党人罗斯福决心扭转危局,在竞选过程中赢得了 广大选民的心,以绝对优势当选。 1933年3月 ,罗斯福就任美国总统。 3.①______________
Байду номын сангаас
思维拓展
1.罗斯福在1932年4月的一次全国广播讲话中说:“在这 个不幸的时代,我们要制定出一些计划来,把希望重新寄托在 那些压在经济金字塔底层、被人遗忘了的人们身上。”
夯实基础
三、摆脱危机困境 1 .新政虽然未能完全消除危机,但使美国经济逐渐走出 低谷。 缓和 了美国的社会矛 2 .新政的实施也在一定程度上⑧ ______ 盾。 国家干预经济发展 的新模式。 3.新政开创了⑨__________________ 大危机表明,“自由放任”的经济政策已无法适应资本主 义生产力的飞速发展,迫切需要国家从总体上对经济进行一定 的计划、控制和调节,以保证国民经济的协调发展。美国经济 从此进入一种垄断组织与国家政权相结合的体制,⑩ 国家垄断资本主义开始出现。 ________________
人教版高中历史必修二+第六单元+第十八+课罗斯福新政+课件+(共33张PPT)
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设立工业复兴署,颁布《工业复兴法》,加 强国家对工业的指导,发起蓝鹰运动 建立联邦紧急救济署,颁布《联邦紧急救济法》, 进行社会救济,以工代赈
(就业危机)
农民收入锐减 (农业危机)
5、保护劳工权利
成立农业调整署,颁布《农业调整法》; 政府补贴,减耕减产
—— 设立劳工关系委员会颁布《全国劳工关系法》《公平劳动标准法》 规定了最高工时和最低工资
6、建立社会保障制度——颁布《社会保险法》 建立养老金、失业保险 、社会救济制度
探究学习:
新政中政府扮演什么作用?罗斯 福新政“新”在何处?
新政的特点:
国家干预经济 开创了国家垄断资本主义的 新模式
学思探究:
罗斯福新政实施后,报纸上连篇咒骂罗斯福 是“敲富人竹杠”和“天天吃烤百万富翁”,甚 至前总统胡佛还指责罗斯福是个共产主义者。
1575万票—2280万票 59票—472票
漫画《胡佛失意——罗斯福得意 》
府 应 全罗 面斯 而福 积: 极我 干要 预实 经行 济新 !政 , 政
他是一位杰出的美国 总统; 他是唯一一位连任四 届的美国总统(19331945); 他是唯一一位坐在轮 椅上的美国总统;
富兰克林•罗斯福 (1882--1945) 他被人们喻为“狮子” 和“狐狸;他是继华盛顿 林肯后最受美国和世界 公众欢迎的美国总统.
第18课
罗斯福新政
(1)列举罗斯福新政的主要内容 (2)认识罗斯福新政的特点
(3)罗斯福新政的作用。
一、罗斯福新政的背景
胡佛反危机的失败
1、经济危机、社会危机恶化
一、罗斯福新政的背景
胡佛反危机的失败
1、经济危机、社会危机恶化 2、全国要求改革和罗斯福当选
节 能 力胡 ,佛 自: 由我 放坚 任信 好市 !场 的 自 我 调
人教版高中历史必修二第六单元第18课罗斯福新政 课件 (共23张PPT)

经 济 危 机
政治危机
e.社会动荡不安,法西斯分子趁机兴风作浪
一、罗斯福新政的背景
1、1929~1933年资本主义经济危机引发社会危机 2、胡佛政府反危机措施的失败,危机不断恶化 3、美国民众希望有一个强有力的政府 4、罗斯福就任美国第32任总统:1933年3月
他推翻的先例比任何人都多,他 砸烂的古老结构比任何人都多,他对 美国整个面貌的改变比任何进
了经济的恢复和发展。
(2)创新体制:开创了国家干预经济的新模式,对以 后资本主义的发展产生了深远影响。 (3)维护民主:在一定程度上缓和了美国的社会矛盾, 遏制了美国的法西斯势力,挽救了民主制度。
(4)改变生活:在很多方面改变了美国人的生活,如
政府权力扩大,社会保障体系初步建立。
他推翻的先例比任何人都多,他 砸烂的古老结构比任何人都多,他对 美国整个面貌的改变比任何人都要迅 猛而激烈!
思考:他推翻的先例,砸烂的 古老结构,对我国现代化建设 有哪些有益的启示?
——启示
1、弃放任自流——实现宏观调控
2、避分配悬殊——重视人文福利 3、树科学发展观—打造和谐社会
制度创新是否合理与大国兴衰密切相关
当堂检测: 1、罗斯福在1932年4月的一次全国广播讲话中说: “在这个不幸的时代,我们要制订出一些计划来,把希 望重新寄托在那些压在经济金字塔底层、被人遗忘了的 人们的身上。” 对这段话理解正确的是 ①放弃资本主义自由经济制度 ②国家干预经济的思想形成 ③希望依靠社会底层渡过危机 ④开始关注对困难民众的救助 A.①② B.②④ C.③④ D.①③
普通高中课程标准实验教科书 人教版历史必修2
《罗斯福新政》
他推翻的先例比任何人都多, 他砸烂的古老结构比任何人都多, 他对美国整个面貌的改变比任何人 都要迅猛而激烈!
人教版高中历史必修2第六单元第18课 罗斯福新政(共33张PPT)

D 为经济发展开拓广阔空间的措施是( )
A.恢复银行信用 B.调整农业经济 C.规范企业行为 D.举办公共工程
当堂检测
C 3.罗斯福生产力
②使广大的中下层民众得到一定的好处
③改变了传统的自由放任政策
④开创了资本主义国家干预经济的新模式
A.①②③
B.②③④
人教版高一历史学科必修一
第18课罗斯福新政
经济危机下美国的现状如何?
金融危机
工业危机
股市崩溃“资,银本行主倒义闭已经企走业到破尽产头,市了场”萧条,工人失业
“世界末日已经来临”
农业危机
社会危机
农产品过剩,价格猛跌 失业人数剧增,社会动荡
改变美国命运的抉择 ——第18课
罗斯福新政
一、临危受命 —罗斯福新政的背景
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
二、实施“新政”—罗斯福新政的内容
问题探究2:新政首先应从哪个领域开始改革? 理由是? 金融领域;
1.经济危机最先在金融领域爆发;
2.恢复银行信用能为工农业生产的恢复 提供前提保证。
(1)颁布《农业调整法》
成立农业调整署,用行 政手段调整农业政策;
(2)为减耕减产的农民提 供补贴;
(3)调整农产品结构,提 高并稳定农产品价格。
稳定农产 品价格, 防止农产 品生产过 剩;
工业上,到1935年初已经有上百万雇 主签名表示愿意遵守全行业性劳动工资 规程。它调节了企业间的盲目竞争,使 大约200万失业者有了工作。
0 国民生产总值(亿美元)
2.政材料治二(:间面接对)严影重的响经:济维危护机民,主纳粹—统—治一下定的程德度国走上的缓是和一了条美 国迥困的然境社不,同建会的立矛道起盾路一,种。遏军希制事特型勒了经走法济上西。扩斯这张势为备力即战将的,发道挽生路救的,了大妄美规图国模用侵战民略争主战摆制争脱度。
A.恢复银行信用 B.调整农业经济 C.规范企业行为 D.举办公共工程
当堂检测
C 3.罗斯福生产力
②使广大的中下层民众得到一定的好处
③改变了传统的自由放任政策
④开创了资本主义国家干预经济的新模式
A.①②③
B.②③④
人教版高一历史学科必修一
第18课罗斯福新政
经济危机下美国的现状如何?
金融危机
工业危机
股市崩溃“资,银本行主倒义闭已经企走业到破尽产头,市了场”萧条,工人失业
“世界末日已经来临”
农业危机
社会危机
农产品过剩,价格猛跌 失业人数剧增,社会动荡
改变美国命运的抉择 ——第18课
罗斯福新政
一、临危受命 —罗斯福新政的背景
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
二、实施“新政”—罗斯福新政的内容
问题探究2:新政首先应从哪个领域开始改革? 理由是? 金融领域;
1.经济危机最先在金融领域爆发;
2.恢复银行信用能为工农业生产的恢复 提供前提保证。
(1)颁布《农业调整法》
成立农业调整署,用行 政手段调整农业政策;
(2)为减耕减产的农民提 供补贴;
(3)调整农产品结构,提 高并稳定农产品价格。
稳定农产 品价格, 防止农产 品生产过 剩;
工业上,到1935年初已经有上百万雇 主签名表示愿意遵守全行业性劳动工资 规程。它调节了企业间的盲目竞争,使 大约200万失业者有了工作。
0 国民生产总值(亿美元)
2.政材料治二(:间面接对)严影重的响经:济维危护机民,主纳粹—统—治一下定的程德度国走上的缓是和一了条美 国迥困的然境社不,同建会的立矛道起盾路一,种。遏军希制事特型勒了经走法济上西。扩斯这张势为备力即战将的,发道挽生路救的,了大妄美规图国模用侵战民略争主战摆制争脱度。
(人教版)必修二历史:第18课《罗斯福新政》ppt课件
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2.评价 (1)罗斯福新政是一系列应付突如其来的大 危机的措施,它避免了美国经济的崩溃和激 烈的社会动荡,摆脱了美国法西斯主义对民 主制度的威胁,为后来美国参加反法西斯战 争创造了有利的条件和环境,开创了国家干 预经济的新模式,并在很大程度上决定了二 战以后美国社会经济的发展方向。
全国工业复兴法 政府加强对工业的计划指导,通过
工 《____________________》,防 措 业 止生产过剩;通过国家干预,调整 施 企业关系和劳资关系
成立农业调整署,用行政手段调整
社 建立联邦紧急救济署;加强社
会
福 措
会保障措施;推行
“__________Байду номын сангаас”,增加就业
全国劳工关系法
以工代赈
罗斯福是通过实行什么政策使美国走出困境 的?又取得了怎样的成果呢?让我们带着这 些问题,一起来探究本课的内容吧!
目 标 导 航
●课标要求 列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新 政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制 形成中的作用。 ●时空坐标
自 主 预 习
一、临危受命——罗斯福新政的背景
材料二 有人这样形容罗斯福新政前后企业 与政府的关系的变化:新政之前,企业主是 老板,政府是“守夜人”;新政以来,企业 主是大老板,政府是“守夜人”兼二老板。 材料三 罗斯福总统曾说:“(政府)如果对 老者和病人不能照顾,不能为壮者提供工 作。„„听任无保障的阴影笼罩每个家庭, 那就不是一个能够存在下去,或者应该存在 下去的政府。”
经济 一战后,美国经济繁荣,经济实力雄厚, 基 为新政实施提供了经济基础 础 政治 独立战争以来形成的民主传统为新政实施 保
(2014· 南京高一检测)罗斯福新政开创了国家干 预经济发展的新模式,这种模式成功的主要原因是( A.加强了对工业的计划指导 B.缓和了生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾 C.使美国社会经济日益稳定 D.保存了美国的民主制度 )
历史人教版必修二《罗斯福新政》课件PPT
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历 史 人 教 版 必修二 《第18 课罗斯 福新政 》课件 ( 共56 张PPT)
• 国会又于8月14日通过《社会保障法》,开 创了美国的福利制度。《社会保障法》包 括三个部分:养老金制度,失业保险制度 和对残疾人的救济制度。该法规定,年满 65岁的退休劳动者,根据其原工资水平, 每月可获10—85美元的养老金;失业保险 费为工人工资的2%,一半由联邦政府拨付 ,另一半由在职工人和雇主平均分摊。在 此后的两年中,各州都建立了失业保险制 度,惠及人数达2800万。这个社会保险法 ,反映了广大劳动人民的强烈愿望,受到 美国绝大多数人的欢迎和赞许。
历 史 人 教 版 必修二 《第18 课罗斯 福新政 》课件 ( 共56 张PPT)
历 史 人 教 版 必修二 《第18 课罗斯 福新政 》课件 ( 共56 张PPT)
2、复兴工业(核心)
政府加强对工业的计划指导,通过《国家工 业复兴法》,要求工业各行业制定本行业的 公平经营章程,规定生产规模、价格水平、 工资标准和工作日时数、工作条件;
场经济,最好的政府是不干 行新政,让美好的时光
预经济的政府。
又回来。
历 史 人 教 版 必修二 《第18 课罗斯 福新政 》课件 ( 共56 张PPT)
历 史 人 教 版 必修二 《第18 课罗斯 福新政 》课件 ( 共56 张PPT)
1932年,罗斯福获得了2280万 张选票,比胡佛多705万张,选举 人票为472张,比胡佛多413张。民 主党同时也赢得了在参众两院的多 数席位。
提高并稳定农产品价格,防止农产品过剩; 摆脱农业危机,缓和农民的斗争
历 史 人 教 版 必修二 《第18 课罗斯 福新政 》课件 ( 共56 张PPT)
历 史 人 教 版 必修二 《第18 课罗斯 福新政 》课件 ( 共56 张PPT) 历 史 人 教 版 必修二 《第18 课罗斯 福新政 》课件 ( 共56 张PPT)
历史必修二第六单元第十八课罗斯福新政(公开课)图文PPT课件

Page 20
马:小罗,最近很忙吧。天国也有点乱啊。 罗:噢,为啥?
马:因为你啊。列宁跑来说,社会主义大有希望啊。亚当·斯密 (英国经济学家,倡导自由主义理论)最近都不来串门了。
罗:哈哈。 马:看了你的新政,起先我倒真地心动过,后来开始心忧了,
甚至还有点心灰起来。
罗:哦?呵呵。虽然有些工人领袖认为看到了美国从 “USA”变为“USSA”(美利坚社会主义合众国)的希望, 虽然有的人叫嚷着要实行法西斯,虽然最高法院的确宣布很 多新政法令违宪,但是,作为一个国家,我们拒绝了任何彻 底的革命计划,为了永远地纠正我们经济制度的严重缺点, 我们依靠的是旧民主秩序的新运用。”
竞猜美国总统
Page 1
华盛顿总统
林肯总统
克林顿总统
胡P佛age总2统
富兰克林.罗斯福
美国现任总统奥巴马
美国罗斯福新政
NEW DEAL
美国人民心中永远的总统
Page 3
学习板块
主题一:临危受命 新政的背景
主题二:实施新政 新政的措施
主题三:渡过难关 新政的影响
Page 4
主题一:新政的背景
又失败了,我很沮 丧!! 州救济所排队,希望获得一口饭吃。
银行,金融业是经济发展的源头,是整个经 济链中最关键的一环,没钱什么都干不了。
联邦政府
Page 12
Page 13
美国花旗银行
复兴工业
国家工业复兴法
蓝鹰运动
1933年6月20日,国家复兴管理局成立。在复兴局主导下,制定了《 公平竞争法》。该法明确规定:工人有权组织工会,选派代表与雇 主谈判、签订集体合同;禁止雇用童工;雇主必须遵守最高工时和 最低工资限额,产业工人每周工时为35小时,脑力劳动者为40小时, 产业工人最低工资每小时为40美分。
马:小罗,最近很忙吧。天国也有点乱啊。 罗:噢,为啥?
马:因为你啊。列宁跑来说,社会主义大有希望啊。亚当·斯密 (英国经济学家,倡导自由主义理论)最近都不来串门了。
罗:哈哈。 马:看了你的新政,起先我倒真地心动过,后来开始心忧了,
甚至还有点心灰起来。
罗:哦?呵呵。虽然有些工人领袖认为看到了美国从 “USA”变为“USSA”(美利坚社会主义合众国)的希望, 虽然有的人叫嚷着要实行法西斯,虽然最高法院的确宣布很 多新政法令违宪,但是,作为一个国家,我们拒绝了任何彻 底的革命计划,为了永远地纠正我们经济制度的严重缺点, 我们依靠的是旧民主秩序的新运用。”
竞猜美国总统
Page 1
华盛顿总统
林肯总统
克林顿总统
胡P佛age总2统
富兰克林.罗斯福
美国现任总统奥巴马
美国罗斯福新政
NEW DEAL
美国人民心中永远的总统
Page 3
学习板块
主题一:临危受命 新政的背景
主题二:实施新政 新政的措施
主题三:渡过难关 新政的影响
Page 4
主题一:新政的背景
又失败了,我很沮 丧!! 州救济所排队,希望获得一口饭吃。
银行,金融业是经济发展的源头,是整个经 济链中最关键的一环,没钱什么都干不了。
联邦政府
Page 12
Page 13
美国花旗银行
复兴工业
国家工业复兴法
蓝鹰运动
1933年6月20日,国家复兴管理局成立。在复兴局主导下,制定了《 公平竞争法》。该法明确规定:工人有权组织工会,选派代表与雇 主谈判、签订集体合同;禁止雇用童工;雇主必须遵守最高工时和 最低工资限额,产业工人每周工时为35小时,脑力劳动者为40小时, 产业工人最低工资每小时为40美分。
人教版高中历史必修二第六单元第18课罗斯福新政 课件 (共22张PPT)
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一、临危受命 罗斯福上台时面临那些难题?
a.人民贫困,市场萎缩,生产相对过剩 b.半数银行倒闭 c.工商企业大量破产,失业人数激增 d.农产品价格猛跌
e.社会动荡不安,法西斯分子趁机兴风作浪
临危受命的罗斯福入主白宫
能挽大厦之将倾吗?
智囊团
有的学者认为:“罗斯福 之所以取得了令人瞩目的成就, 重要的原因就在于他拥有一个 美国历史上独一无二的并能充 分地发挥它的作用的智囊团。” 他的智囊团里有大学教授、社 会工作者、工人活动家、律师、 金融家等,正是这批智囊人物, 成为罗斯福作出决策时的主要 思想来源。
资本主义运行机制调节的成功典范
知识回顾
1.视频中的美国发生了什么事件?是什么原 因引起的?
2. 面对这种状况,当时的总统胡佛采取什么方 法?结果如何?
1900年进入哈佛大学,攻 读历史学、政治学和新闻学。 28岁任纽约州参议员,年轻有 为,前程似锦。 1921年他却突遇灾难。因扑 灭火灾后游泳,罗斯福患了脊 髓灰质炎即小儿麻痹症。那一 年,罗斯福才39岁。突然间卧 床不起,什么事都需要别人照 顾,他沮丧,但他始终相信他 能战胜它。 他坚持不懈地锻炼,他进行 疗养的佐治亚温泉被众人称之 为“笑声震天的地方”,他从 不承认他永远不能重返政治舞 台。
情景模拟:假如我们班就是罗斯福的“智 囊团”,想一想政府要运用什么措施才能 解救经济危机下的美国。
情景创设
1.假如你是金融委员会成员,你将采取什么措 施促进金融业的正常运行? 2.假如你是农业委员会成员,你将如何解决农 民的实际问题,保障农民收入? 3.假如你是工业委员会成员,你将如何解决产 品过剩,恢复工业生产,处理资本家与工人的 关系? 4.假如你是社会福利和就业委员会成员,为了 缓解社会矛盾,你将如何进行救济和解决就业 问题?
人教版历史必修二第18课_罗斯福新政课件(共26张PPT)
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有学者认为:“罗斯福之所以取得了 令人瞩目的成就,重要的原因就在于 他拥有一个美国历史上独一无二的的 ‘智囊团’并能充分地发挥它的作 用。”他的智囊团里有大学教授、社 会工作者、工人活动家、律师、金融 家等,正是这批智囊人物,成为罗斯 福作出决策时的主要思想来源。
罗斯福在发表讲话
罗斯福在签署文件
到二战前夕,联邦政府支出的种种工 程费用及数目较小的直接救济费用达 180 亿 美 元 , 美 国 政 府 藉 此 修 筑 了 近 1000 座 飞 机 场 、 12000 多 个 运 动 场 、 800 多座校舍与医院,不仅为工匠、非 熟练工人和建筑业是创造了就业机会, 还给成千上万的失业艺术家提供了形形 色色的工作, 工程振兴局平均每月雇用 221.2 万人,是迄今为止美国政府承担 执行的最宏大、最成功的救济计。
四、罗斯福新政的特点
1、政府加强干预经济 2、多以立法的形式解决问题
练一练
1、罗斯福实施新政的主要意图是 A、赢得总统竞选 B、使美国摆脱经济危机 C、遏制美国法西斯势力 D、确立国家资本主义的管理模式 2、罗斯福新政的中心措施是 A、整顿银行 B、调整农业 C、调整工业 D、举办公共工程
3.罗斯福新政中既提高就业率,又为经济 发展开拓空间的措施是 A.恢复银行信用 B.调整农业生产 C.规范企业行为 D.举办公共工程 4.罗斯福新政的措施主要“新”在 A.积极推行‘以工代赈” B 用改良的方法克服危机 C.采用国有化的形式 D.采用国家干预经济的办法来摆脱经济危 机
蓝 鹰 标 志
罗斯福政府成立“全国复兴署”,由它协调国 家、企业主和劳工之间的相互关系,共同拟定公平 竞争法规……凡是接受法规的企业,一律发给印有 “我们尽我们的职责”的蓝鹰标志。
2、复兴工业(核心)
人教版必修二 第18课罗斯福新政 (共28张PPT)
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美国
中国
都是为了维护本国的社会制度
资本主义制度 社会主义制度
美国
中国
都是在调整本国的生产关系
自由主义
计划经济体制
美国
中国
都在运用计划或市场的经济手段
加强政府干预 减少干预,加强市场的作用
比较二
罗斯福新政与斯大林模式
美国 苏联
1929—1933 1928—1932
经济危机,自由放任,损失 惨重
一五计划,完成工业化
(1932年当选,1933年就职)
二、“新政”内容
“临危受命”——“危” 具体体现在哪些方面呢?
(1)股市崩溃,银行倒闭
金融危机
(2)企业破产
工业危机
(3)农产品价格猛跌
农业危机
(4)失业人数激增
就业危机
据统计,到1933年初,美国银行倒闭事 件已经上升到5500百家,有900万储户失 去了自己的存款。1933年3月3日,就是新 任总统罗斯福宣誓就职的前一天,全国已 有32个州的银行全部关闭,整个金融系统 瘫痪,人们手拿支票,却无法兑现。
思考:在金融方面, 罗斯福需要首
先采取什么措施?
整顿银行业,恢复银行信誉
1933年3月5日,罗斯福就职后的第二 天就下令全国银行一律休假四天,随后 国会通过《紧急银行法》:授权总统对 银行进行审理,凡有偿付能力的银行才 允许开业,同时,由国家拨款30亿美元 贷款给大银行,支持其开业,并成立联 邦储备银行,对存款实行政府保险。
作为一个国家,我们拒绝了任何彻 底的革命计划。为了永远地纠正我们经 济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧 民主秩序的新应用。 ——罗斯福
请思考:
1、“旧民主秩序”是指什么?
答:资本主义自由民主制度。
人教版历史必修二6.18罗斯福新政课件(共40张PPT)
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D
凯恩斯说:“似乎没有强烈理由要实行国家资本主义, 把社会大部分经济生活包括在政府权限之内。”对以上 材料理解正确的是( ) A.主张国家干预经济,但也不完全排斥经济自由 B.强制推行国家资本主义 C.反对实行国家资本主义 D.主张完全的经济自由政策
A
一 场 争 论 价值 与 回应
——论作用
四、作用
一场争论之价值(三)
材料四 富兰克林· 罗斯福的‚新政‛开创了市场 经济的新模式。在这种模式中,市场规律这只‚看 不见的手‛和政府干预这只‚看得见的手‛联合起 来,共同影响经济,市场作用和政府作用同时得 开创了国家干预经济的新模式,形成了国家垄 以发挥。 ——《大国崛起》解说 断资本主义;二战后欧美都采用国家干预进行社 词 会、经济改革,从而产生深远影响。 ‚二战后,英国、法国、联邦德国和日本…… 虽然发展模式各不相同,但政府干预都是这些国 家经济发展中的共同之处‛ 。 ——岳麓版必修二 思考:从经济角度看,罗斯福新政开创了什 么新模式挽救了市场经济,对西欧有何影响?
三、模式与特点
主导作用—— 主要特点——
政府力量(国家力量)
国家(政府)干预经济
新模式 ——
国家垄断资本主义模式
1933年3月4日,罗斯福在就职演说中说:“只要国家仍 处在危急存亡的关头,我就要求国会授予我应付危机的 那种唯一最后手段——广泛的行政权,使我可以向紧急 状态宣战,就像真正有外敌入侵时一样,把那种大权授 予我。”这主要说明 A.罗斯福准备实行专制独裁 B.罗斯福崇尚计划经济 C.美国受危机打击特别严重 D.罗斯福反危机的思路是加强政府职能
罗斯福说:“我们必须有这样一条原则,我们将不允许 失业大军存在……我不愿设想任何美国人永远靠救济为 生。”下列表述体现这一思想的是 A.整顿银行、统制货币 B.通过《全国工业复兴法》 C.调节农业生产 D.举办公共工程
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③保障存款,
④要求企业制定章程,规定工资标准和工作时日 B.②③ D.①④
解析: 本题考查学生根据材料提供的信息进行分析理解的能 力。引文暗含:社会进步的标准是让一无所有的人都能够得到充足 的保障,为此新政中实行以工代赈和社会救济、提高工人工资等, 故选 D。
答案:D
7.古语说:“授人以鱼,三餐之需;授人以渔,终生之用。” 罗斯福新政中体现这一特点的措施是 ( A.实行社会救济 C.调整农业政策 B.兴办公共工程 D.强化社会保障制度 )
1.史学家艾伯特 · 林德利指出:“罗斯福先生是正当美国旧制 度一败涂地之时就任总统的。”这里的“旧制度”是指 ( A.英国殖民制度 B.自由资本主义体制 C.国家垄断资本主义体制 D.三权分立的政治体制
答案:B
)
2.1931 年美国处于“过剩危机”时,经济学家凯恩斯曾把那 些上街购物的家庭妇女称为爱国者。他说:“现在我们所需要的不 是勒紧裤带过日子,而是一种发展扩张、积极活跃的精神状态,要 多干些实事,多买一些东西,多制造一些商品。”凯恩斯的“消费 爱国论”的缺点是 ( )
答案:B
5.“为人类争自由,林肯与还,谁与匹者;绎大同之绝学, 仲尼而后,意在斯欤!”罗斯福新政举措中能体现挽联中“大同” 思想的主要是 ( )
A.实行工业复兴政策 B.恢复银行信用 C.建立社会保障体系 D.调整工农业结构
解析:本题考查学生分析理解问题的能力。材料信息体现了对 林肯和孔子的高度评价。林肯为争取自由而献身,孔子提出了世界 大同思想。罗斯福新政中建立社会保障体系,消除贫富分化,保障 弱势群体的权利,体现了社会大同的思想观念。
解析:本题考查分析能力。通过罗斯福 “挑一个办法试试看” 等信息可判断,罗斯福新政是在探索与尝试中进行的。
答案:D
9 .罗斯福新政不能从根本上遏制经济危机,这主要是新政 ( ) A.没有取得实际效果 B.不能克服资本主义社会的基本矛盾 C.采取了国家化的形式 D.不能解决资产阶级和无产阶级的矛盾
答案:C
6.1933 年美国总统说:“我看到这个国家二分之一的人住无 定所,食不果腹,什么是衡量社会进步的标准?那不是看已经拥有 很多的人是否获得更多, 而是看那些一无所有的人是否得到足够的 保障!”按照他的这一理念,美国政府采取的措施有 ( ①以工代赈, 扩大就业 恢复银行信用 A.①② C.①③ ②削减农业, 政府补贴 )
A.没有看到“过剩危机”是资本主义基本矛盾的必然结果 B.认为消费是生产的动力 C.没有看到消费归根结底取决于生产 D.提倡超前消费,反对勤俭节约
解析: 本题考查学生用辩证唯物主义的观点分析理解材料的能 力。材料体现凯恩斯的“消费爱国论”,从经济学上看,表明凯恩 斯认为消费是生产的动力, 但是他没有看到危机爆发的根源在于资 本主义基本矛盾。
A.罗斯福进行了民主改革,使得美国的民主制度更加健全 B.罗斯福新政使美国避免了走上法西斯专政道路的危险 C.罗斯福采取干预经济的政策,向社会主义靠拢 D.罗斯福开创了国家垄断资本主义的新模式
解析:本题考查学生分析理解能力。由题干信息可知。体现古 语的措施应该是能够增加就业机会的,只有 B 项符合要求。
答案:B
8.罗斯福常对身边的新政派说:“挑一个办法试试看嘛。失 败了,就另换一个。总之,要搞点什么试试。”这表明 ( A.“新政”开展很顺利 B.“新政”实施缺乏规划 C.“新政”有章可循 D.“新政”是在摸索中进行的 )
A.罗斯福新政违背了资产阶级的利益 B.罗斯福新政顾此失彼 C.罗斯福新政加剧了美国社会的矛盾 D.资产阶级在危机解除后计较利益得失
解析:本题考查学生分析理解能力。罗斯福新政帮助美国从经 济危机的阴影中走了出来,社会生产力在一定程度上得到了恢复, 但也在一定程度上牺牲了资产阶级的利益。
答案:D
11.中国共产党主办的《新华日报》在 1945 年 4 月 14 日的社 论《民主巨星的陨落:悼罗斯福总统之丧》中评价说,罗斯福“用 大无畏的精神推行新政„„渡过了危机,安定了国民生活”。材料 中社论把罗斯福誉为“民主巨星”的依据是( )
答案:A
反馈点 2
实施“新政”
4. 面对经济大萧条,改革往往是渡过危机的重要手段,下列 组图展现了 20 世纪 30 年代西方某国改革中采取的一些措施。 下列 对这一改革的看法最符合史实的是 ( )
A.经济“滞胀”诱发了改革前的危机 B.通过国家干预达到经济的稳定与发展 C.改革使该国彻底摆脱了危机困境 D.建立了高度发达的福利国家
答案:A
3.一战后,英国自由党在选举中受挫,胡佛竞选美国总统连 任失败。这些都说明 ( )
A.自由放任的资本主义经济思想过时 B.经济衰退使统治集团内部矛盾加剧 C.垄断资本家加剧对国家政治生活的干预 D.劳动人民对贫富差距过大深表不满
解析:本题考查学生分析能力。自由党和胡佛都主张自由放任 政策,他们的失败说明这一政策已经过时,故选 A。
第六单元
世界资本主义经济政策的调整
第18课
罗斯福新政
基础自测
课后作业
作业 目标 作业 设计
1.了解罗斯福新政的主要内容。 2.认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自 我调节机制形成中的作用。 限时: 40 分钟 满分: 100 分
(Ⅰ)基பைடு நூலகம்自测——第一时间反馈
一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分 ) 反馈点 1 临危受命
解析:经济危机发生的根本原因是资本主义的基本矛盾,由于 罗斯福新政只是对资本主义生产关系进行局部调整, 不可能克服资 本主义制度的基本矛盾,因而不可能从根本上遏制经济危机。
答案:B
反馈点 3
摆脱危机困境
10. 罗斯福在新政不断遭到攻击时曾打比喻说:“ 1933 年夏 天,有位头戴丝绸帽子的老绅士在防波堤边上失足落水,他不会游 泳。一位朋友跑下防波堤,跳进水里,把他救上来,但丝绸帽子被 浪冲走了。老绅士苏醒过来后,千恩万谢,感谢他的朋友救了他的 命。 但是, 三年后的今天, 老绅士却因丢了帽子而斥责他的朋友。 ” 对这段话的理解最准确的是( )