人教版高中政治必修二一课二框PPT课件

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高中政治必修二政治生活第一课第二框

高中政治必修二政治生活第一课第二框
(2)怎样坚持这一原则?
第一,树立权利意识,珍惜公民权利。 Nhomakorabea(如何正确行使权利?) 第二,树立义务意识,自觉履行义务。
3.坚持个人利益与国家利益相结合 的原则:
为什么要坚持这二者利益相结合的原则?
关系:在利益根本上是一致的
相互依存
个人利益
国家利益
相互促进
1996年夏季,洪水暴发之际,河北省一些地区、县为了 保住北京和天津,他们同意国家的安排,决堤放水,淹
▪ 3、河北省一些地区、县为了保住北京和天津,他们同意国家
的安排,决堤放水,淹没了他们的住所和良田。体现了他们正 确处理了个人利益与国家利益,局部利益与整体利益的关系。 他们为了全局利益,以国家利益为重,牺牲了局部利益和个人 利益。
2001年4月1日,美国一架军用侦察机在我东南沿海上空进行
侦察活动,违反飞行规则,致使中方飞机被撞毁,中方男飞行员王伟
你想对该出版社说 些什么?准备做些 什么?
李洪志
我有结社.出版. 言论自由!
你想对李洪 志提出哪些 质问?
议一议
某学校部分学生在一起商量组 成一个“兄弟同盟”,并确定 “为朋友两肋插刀”是行动纲领。 一次因打架违反了学校的制度, 受到学校的批评。有的同学认为 “这是我们的自由” 。 这些同学的言和行对吗?为什么?
相对的、具体的、有条件的
举报马加爵的摩的司机陈贤壮接受奖金
3.监督权
法律依据(P9)
含义:公民有监督一切国家机关和国家 工作人员的权利。
内容:批评权、建议权、检举权、申诉 权和控告权
▪ 代表联系群众制度 ▪ 信访举报制度 ▪ 新闻监督制度 ▪ 其他监督制度
其他 监督 制度
1.“诤言奖”办公室 2.市长热线电话 3.“市长与市民见面日 4 .设立“意见箱” 5.听证会……

高中政治人教版新教材必修二1.2 坚持“两个毫不动摇 课件 (共30张PPT)

高中政治人教版新教材必修二1.2 坚持“两个毫不动摇 课件 (共30张PPT)
1.政府政策角度
(1)营造公平竞争环境,保证各种所有制经济依法平等使用生产 要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护和依法监管 (2)贯彻落实各项政策措施,营造良好环境和社会氛围。
二、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济
2.企业管理角度
支持和帮助非公 有制企业提高企业管 理水平,完善管理体 制机制,提高生产技 术水平和研发能力, 从而不断提高企业的 效率和市场竞争力。
议题情境5:全国非公有制经济人士优秀 中国特色社会主义事业建设者表彰大会
议题追问3
结合视频: 作为主角, 非公有制经 济人士在推 动非公有制 经济的高质 量发展中应 如何作为?
二、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济
3.非公有制经济人士自身
要推动非公有制经济人士 做合格的中国特色社会主义事 业建设者。非公有制经济人士 要坚持爱国敬业,坚持守法经 营、诚信经营,坚持回报社会 、积极承担社会责任,树立企 业的良好社会形象。
有的民营企业家把这些困难形容为 “三座大山”,市场的冰山、融资的高山、 转型的火山。
议题 任务
自主阅读上述材料,结合教材P12-13,小组商议完成以下 问题。
(1)国家如何帮助民营企业走出困境? (2)假入你是民营企业经营者,你应如何推动民营企业高质 量发展?
二、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济
一、毫不动摇巩固和发展公有制经济
2.发展壮大农村集体 经济
(2)转变经营方式
要发展多种形式适 度规模经营,培育 新型农业经营主体 ,健全农业社会化 服务体系,建立符 合市场经济要求的 集体经济运行机制
议题 二
如何鼓励支持引导 非公有制经济
议题情4:非公有经济发展的三座大山
一些民营企业在经营发展中遇到不少 困难和问题,如在市场准入、审批许可、 经营运行、招投标、军民融合等方面遇到 的“卷帘门”“玻璃门”“旋转门”;金 融优惠政策落地、落细、落实不够,民营 企业政策获得感不强,融资难融资贵......

高一政治必修二教案ppt课件

高一政治必修二教案ppt课件

公民的政治权利与义务
总结词
了解和认识公民的政治权利与义务是公民参与政治生活的基础。
详细描述
公民的政治权利包括选举权、被选举权、言论自由、出版自由、 集会自由等,义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全和荣誉、 服兵役等。
公民的政治参与方式与途径
总结词
公民的政治参与方式包括民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等,途径 包括通过人大代表联系群众制度、社情民意反映制度、专家咨询制度等参与政 治生活。
详细描述
公民可以通过投票、选举代表、参加听证会、向政府提出建议等途径参与政治 生活。
公民的政治参与现状与问题
总结词
当前公民的政治参与现状呈现出广泛性、多样性、有序性等 特点,但也存在一些问题,如参与意识不强、参与能力不足 等。
详细描述
随着社会的发展,公民的政治参与意识逐渐增强,参与能力 也在不断提高,但仍存在一些问题,如一些公民对政治生活 不感兴趣,参与能力不足等。
基层群众自治制度
这是我国的一项基本政治制度,它强调城乡基层群众性自治组织的发展和完善,以实现基 层群众自我管理、自我教育、自我服务。
我国的地方政治制度
省市县乡四级行政区划
我国地方行政区划由省市县乡四级组 成,它们分别是省、市、县、乡,是 地方政治制度的重要组成部分。
地方政府的职能和权力
地方政府作为国家行政机关,具有管 理地方公共事务、提供公共服务、维 护社会稳定等职能和权力。同时,地 方政府也应当依法行政,接受监督。
新中国成立初期
新中国成立初期,建立了工人阶级领导的、以工农 联盟为基础的人民民主专政的国家政权。
社会主义改造时期
社会主义改造时期,人民民主专政得到进一步巩固 和发展,同时对国家工作进行了调整和改进。

高中政治必修二第二课

高中政治必修二第二课
第二课 第一框 民主选举与民主决策
明确目标
• 1、识记直接选举、间接选举、等额选举、差 额选举的含义;识记民主决策的重要性,民 主决策的直接、间接方式 • 2、理解直接选举、间接选举、等额选举、差 额选举的优缺点,珍惜选举权的重要性;理 解并比较公民直接参与民主决策的方式
• 3、运用生活实际说明制约选举方式选择的因 素,运用实例公民参与民主决策的意义
使决策反映社 情民意
社情 公民向决策机 电话、信函、 拓宽民意反映 民意 关反映意见, 传真、电子 渠道,是决策 反映 提出建议 邮件、新闻 机关科学决策 制度 媒体 的重要前提
专家 专家学者对重 论证会 咨询 大事项分析论 座谈会 制度 证
社会 将涉及公共利 公示 益的决策公示, 公示 制度 让公民发表意 见 社会 对重大事项公 听证会 听证 民发表意见、 制度 提出建议
小结1
(二)、公民参与民主决策
1.间接的参与民主决策:通过民主选举,选出代 表人民意志的人进入决策机关;
(公民——代表——决策)
2.公民直接的参与民主决策(四种方式)
许多公民越来越喜欢对政府的行 为“指手画脚”,而政府在决策过程 中也越来越多地听取利益相关人的意 见。“和我利益相关我就有发言权” 的观点深入人心。
第二课第一框
民主选举:投出理性的一票
我国采取的什么的选举方式,由什么 决定的?体现了什么?
我国是人民民主专政的社会主义国家, 要采用符合人民利益的选举方式;同时我 国处于社会主义初级阶段,面对人口众多、 幅员辽阔、发展很不平衡的状况,决定了 我在相当长一段时间内要采取直接选举与 间接选举相结合方式。
请思考:我省十二五规划制定为 什么这么做?
【案例】:
东营市规划公示

人教版高中政治必修二民主选举:投出理性一票21页

人教版高中政治必修二民主选举:投出理性一票21页
影响选举方式的因素:
(1)采用什么样的选举方式,在不同时期、不同地区,要 根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具 体条件来定。
(2)选举方式的选择必须体现国家性质,并与社会进步, 经济发展状况相适应。
社会经济制度
物质生活水平
选举方式
国家性质
精编优质课PPT人教版高中政治必修二 2.1 民主选举:投出理性一票(共21张PP T)(获 奖课件 推荐下 载)
更加民主。 精编优质课PPT人教版高中政治必修二2.
1 民主选举:投出理性一票(共21张PPT)(获奖课件推荐下载) 精编优质课PPT人教版高中政治必修二2. 四种选举方式各有优缺点,不能说哪个更优越。 ③农村的村民委员会选举 1 民主选举:投出理性一票(共21张PPT)(获奖课件推荐下载)
2、等额选举当选者已事先“内定” 更好地反映民意,调动选民积极性
直接 选举 (3) 间接 选举 (1)(2) 等额 选举 (4)(6)
(1)不能充分体现每个选民的意愿
(2)在选民较多、分布较广的情况下适用,成本较低 (3)更充分地反映民意,调动选民积极性 (4)可以考虑当选者结构的合理性
(5)有助于选民了解候选人,在候选人之间形成相应竞争, 为选民提供选择的余地
精编优质课PPT人教版高中政治必修二 2.1 民主选举:投出理性一票(共21张PP T)(获 奖课件 推荐下 载)
C
精编优质课PPT人教版高中政治必修二 2.1 民主选举:投出理性一票(共21张PP T)(获 奖课件 推荐下 载)
在村民委员会选举中,有的实行确定候选人的差额选举, 有的实行“海选”(不确定候选人的选举)。与“海选” 相比,确定候选人的差额选举的优势主要体现在 ①节约选举成本 ②减少选举人之间的竞争 ③有利于选民意愿的集中 ④有利于增强选举结果的合理性 A、①② B、②③ C、①④ D、③④

高中政治必修二ppt课件

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监督权
有利于维护国家利益和公民合法利 必须坚持实事求是原则,依法进行,

不能扰乱社会秩序
4
特别提示:政治权利与民主权利的区分。 ①政治权利是指公民依法参与国家政治生活、
管理国家事务和表达意愿的权利和自由。它 被严格限定在“参与国家政治生活、管理国 家事务”内,受到政治地位的制约。 ②民主权利是指公民按照国家的法律法规的 规定,允许行使的权利和应当享受的利益。 从外延看,民主权利包括经济、政治、文化 等社会生活各方面的权利(即人权)。
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2.全面认识公民政治权利与义务。
(1)二者不可分离。第一,权利与义务在法律关 系上是相对应而存在的,权利与义务都是实现 人民利益的手段和途径。第二,公民在法律上 既是权利的主体,又是义务的主体。第三,权 利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权 利的实现。
(2)二者相辅相成。一方面国家保障公民充分享 有和行使权利,使公民真正认识到自己是国家 的主人,更加自觉地履行义务。另一方面公民 自觉履行义务,必然促进社会主义事业的发展 ,为公民享有和行使权利创造更加有利的条件
(3)公民在法律面前一律平等的原则在现实生 活中表现在:第一,国家在保护公民的合法 权利和依法实施处罚方面,对任何公民一律 平等,第二,任何组织和个人都不得有超越 宪法和法律的特权。
特别提示:公民在法律面前一律平等。公民 受教育程度的高低并不影响公民享有权利的 多少,但是公民受教育的程度会影响其实现 权利的范围和程度,例如著作权的实现与个 人的文化程度有很大关系。因此,提高受教 育水平,是公民更充分地享有广泛权利的重 要途径。
1
判断:
1:国家是为全体公民服务的。 2:人民民主专政的本质是公民当家作主,公民

高中政治必修二第二课第一框体民主选举PPT课件

高中政治必修二第二课第一框体民主选举PPT课件

①选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果 的重要因素。
②是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任 感的重要尺度。
③怎样行使选举权,是公民政治参与能
力和政治素养高低的体现。
2021/7/22
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(2)公民应如何行使好自己的选举权利?
①公民要不断提高参与民主选举的素养。
②公民应积极参加选举,不断增强公民意 识和主人翁意识,增强公民的参与感和责 任感。
D、乡镇级的人大代表最能代表公民的利益
2021/7/22
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差额选举与等额选举相比的优点是
B
①可以比较充分地考虑当选者结构
②为选民行使选举权提供了选择的余地
③能更真实地反映民主的实质和要求
④通过竞选有助于选民了解候选人
A ①② B ②④ C ②③ D ①④
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我国县乡人大代表实行直接选举,各级人大代表实
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(2)等额选举和差额选举(从侯选人角度)
正式候选
人名额与 可以充分考虑
应选名额 相等
当选者结构合 理性
一定程度上 限制了选民 的选择
正式候选 人名额多 于应选名 额
侯选人之间形成 如果不加以有 竞争,为选民提 效规范,容易 供了选择的余地 发生虚假宣传、
有助于选民了解 贿赂选民等情
一些群众甚至向人大代表以“选票换钞票”, “选票换钞票
”行为 ( )
C
①说明应提高公民的民主权利意识
②表明要进一步把民主制度落到实处,并加大监督力度
③说明行使选举权和被选举权是公民的基本政治权利
④反映了切实做好普法教育工作的必要性
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④

人教版高中政治必修二第一课第二框《政治权利和义务》优质课件 (共38张PPT)

人教版高中政治必修二第一课第二框《政治权利和义务》优质课件 (共38张PPT)

孟德斯鸠
在一切能够接受法律支配的人类状态 中,哪里没有法律,哪里就没有自由。 洛克
自由是法律的体现,法律是自由的保障
一 、
第三、监督权
含义:公民有监督一切国家机关和国家工 作人员的权利。 (谁监督,监督谁) 内容:批评权、建议权、检举权、 申诉权、控告权 ①含义

要求: ③要求 :
依法行使,不得捏造或者歪曲事 实进行诬告陷害。
过中共中央纪律检查委员会《关于薄熙来严重违纪案的审查报 任何公民的违法犯罪行为都会受 告》,决定给予薄熙来开除党籍、开除公职处分,对其涉嫌犯罪 到法律的制裁 问题及犯罪问题线索移送司法机关依法处理。 说明不管官多
大,只要违法,都要受到制裁。
材料三:我国《最低生活保障制度》中规定,下列情况 公民在享有权利与履行义务方面一 不予享受低保待遇: 在就业年龄内有劳动能力的人员, 律平等 无正当理由两次拒绝就业介绍或不参加社区公益性劳动
平等地享有权利 平等地履行义务 (1)含义: 平等地适用法律 指守法和司法上的平等 注意: ①一律平等≠立法平等。 ②平等≠相同,绝对平均主义。 ③ 理论平等≠ 现实平等。
(2)表现:
①公民在享有权利与履行义务方面一律平等 ②任何公民的合法权利都受到法律的保护 ③任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁
自由是相对的、 具体的、有条 件的,超越法 律的自由都受 到法律的制裁 .
一条鱼终日只能在水中,它心想要 是没有水的约束,那该多么自由 啊!于是鱼儿就来到了岸上,可是 没过多久鱼儿就因为缺氧而死亡.
政治自由并不是愿意做什么就做什么。 在一个国家里,也就是说,在一个有法律的社 会里,自由仅仅是:一个人能够做他应该做的 事情,而不被强迫做他不应该做的事情。

高中政治人教版新教材必修二经济和社会1.2 坚持”两个毫不动摇“课件(共18张PPT)

高中政治人教版新教材必修二经济和社会1.2 坚持”两个毫不动摇“课件(共18张PPT)
第二框:坚持“两个毫不动摇”
本讲内容 1. 毫不动摇巩固和发展公有制经济
2. 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经 济发展
「 让PPT设计简单起来!」
2
ICU护 士 个 人 工 作 实践总 结 篇一
岁 末 年 初 回 顾icu病 房起步 的这一 年当中 ,我在 担任icu 护 士长 这一年 期间,在院领导 的 关 心 下 ,在 科主任 和护理 部主任 的帮助 和支持 下,使icu的 护 理工作 得以正 常运
• 思考:该企业如何做大做优国有经济的?
「 让PPT设计简单起来!」
4
议题一:如何发展壮大国有经济?
发展壮大国有经济,要以解放和发展社会 生产力为标准,以提高国有资本效率、增强 国有企业活力为中心,全面推进依法治企, 加强和改进党对国有企业的领导,做强做优 做大国有企业,不断增强国有经济活力、控 制力、影响力、抗风险能力。
「 让PPT设计简单起来!」
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探究,发展国有资本、集体资本、交叉持股、相 互融合的混合所有制经济,发展壮大国有经济。
思考:国有企业引入非公有制经济成分对我国经济发展有什么好处?
✓有利于提高企业和资本的运作效率; ✓有利于扩大公有资产的支配范围,增强公有制的主体作用 ✓增强国有企业经济活力; ✓员工积极性提高;
• (2)要支持和帮助非公有制企业提高企业管理水平,完善 管理体制机制,提高生产技术水平和研发能力,从而不断 提高企业的效率和市场竞争力。
• (3)要推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会主义 事业建设者。非公有制经济人士要坚持爱国敬业,坚持守 法经营、诚信经营,坚持回报社会、积极承担社会责任, 树立企业的良好社会形象。
「 让PPT设计简单起来!」
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高中政治统编版必修二1.2坚持“两个毫不动摇”(共24张ppt)

高中政治统编版必修二1.2坚持“两个毫不动摇”(共24张ppt)
和“村两委”的努力下,村里将愿
意流转的村民承包的土地整合,以 “龙头企业+职业农民+股权农户”
合作模式,成立村云菇合作社10 中盐集团建月成5了日集晚果业生产、人 员培训、新品种培育于一体的延安 地区一流的现现代代化化果果业业生生产产培培训训基基地 地打。造打线造上线上下线平下台平为台村为民村提民供提产供前、 产前、加题:
议题
01 巩固和发展公有制经济
02 鼓励、支持、引导非公有制经济发展
01
巩固和发展公有制经济
那么我们该不该20囤23盐年呢1?0月为5此日中晚盐集团对抢盐问题做出了回应……
2023年9月中盐集团对抢盐问题做出了回应
中国盐业总公 司(原名中国盐业 公司)创立于1950 年,现在为国务院 国资委监管的国有 大型企业。主要承 担两大任务: 一是做强做大,实 现国有资产保值增 值; 二是承担全国食盐 专营的生产经营任 务,确保全国合格 碘盐供应。
③全面推进依法治企
⑤推动国资和国企做强做优做大 (主要通过集中和重组手段)
⑥增强国有经济五个力
知识拓展
(股1股0东0东大8会0会4)
公司的优点
括号外:股份有限公司 董事会
(上市公司一定是股份有限公司) (董事)
括号里:有限责任公司
总经理
权责明确、互相制衡,
监事会
可以有效地提高公司运
(监事)
推出
行效率和管理科学性, 使公司发展更具活力
(1)要加快国有经济布局和结构调整
中盐集团旗下的混合所有制企业 中盐内蒙古化工股份有限公司
①(进2一)步要聚深焦化战国略资安国全企、改产革业引领、国计民生、 公共服务等功能 ①(以3解)放要和探发索展公生有产制力多为种标实准现,形以式提,高国资效率、增强国企活力为中心 ②向重要行业集中、向前瞻性战略性新兴产业集中 ②坚持完党善对中国国企特的色全现面代领企导业(制国度企内成立党支部、落实党中央的相关政策等表现)

高中政治(人教版)必修二配套课件:1.1.1 人民民主专政 本质是人民当家作主

高中政治(人教版)必修二配套课件:1.1.1 人民民主专政 本质是人民当家作主
(2)政府工作报告对民生问题的安排,经过人大批准后,就具有法律效力, 体现了人民民主具有法律保障;关于民生支出的安排,体现了人民民主具 有物质保障,从而体现了我国人民民主的真实性。
【想一想】人民民主具有广泛性,就是所有中国人都享有充分的民主。这种
观点正确吗?为什么? 提示:不正确。公民包括人民和敌人。在我国,人民民主具有广泛性,享有 的主体是包括工人、农民等在内的全体人民,不是全体公民。极少数敌视和 破坏社会主义事业的敌人则属于专政的对象。
服务职能
社会主义文化
公平正义
1.坚持人民民主专政 2012年公安部深入推进“打四黑除四害”行动,保障人民群众吃上“放心 肉”“放心油”。实现预期目标,离不开全社会共同抵制“四黑四害”违 法犯罪活动,离不开广大群众积极检举揭发违法犯罪线索。只有打一场 “人民战争”,才能打赢餐桌保卫战,切实捍卫人民群众的生命财产安全。
(2)人民民主的特点:广泛性和真实性。
3.民主、专制与专政的关系 (1)专制与民主是相互对立的。专制是指在君主制国家里,君主独掌国家大 权,独断专行。
(2)民主与专政是对立统一的。民主适用于统治阶级,具有鲜明的阶级性; 专政主要是指统治阶级依靠暴力对被统治阶级实行的统治,适用于被统治 阶级。
(3)我国的民主与专政是辩证统一的:一方面,民主与专政相互区别、相互 对立,民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分子和敌对势力;另一
二、必须坚持人民民主专政
1.必要性
(1)立国之本:坚持四项基本原则,是_________,是我国国家
生存发展的_________。坚持人民民主专政作为四项基本原则
之一,已被写入我国宪法。
立国之本
(2)政治保证:坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的

高中政治必修二第一课公民的政治生活第二框政治权利和义务参与政治生活的准则课件

高中政治必修二第一课公民的政治生活第二框政治权利和义务参与政治生活的准则课件

一、神圣的权利(quánlì) 庄严的 (二义)务公民必须(bìxū)履行的政治义务
2、遵守(zūnshǒu)宪法和法律
相关点击
全国普法日:12月4日
普法走进校园
第十七页,共30页。
一、神圣(shénshèng)的权利 庄严的 (二义)务公民必须履行的政治(zhè ngzhì)义务
3、维护国家安全、荣誉(róngyù)和利益
我们要怎么做呢?
这一原则对我们的要求是:
一方面,树立权利意识,珍惜公民权利。 既要行使自己的权利,又要尊重他人的 权利;
另一方面,自觉履行公民义务。只 有履行义务,才能获得相应权利。
第二十三页,共30页。
二、参与政治(zhèngzhì)生活 把握基本原 (三则)坚持个人利益(ɡè rén lì yì)与集体利
第二十四页,共30页。
1、神圣的权利 庄严的义务 (1)公民享有的政治权利和自由 (2)公民必须履行的政治义务 2、参与政治生活 把握基本原则 (yuánzé) (1)坚持在法律面前一律平等的原则 (yuánzé) (2)坚持权利与义务统一的原则 (yuánzé) (3)坚持个人利益与集体利益、国家利 益相结合的原则(yuánzé)
第十八页,共30页。
一、神圣(shénshèng)的权利 庄 (二严)的公义民务必须履行的政治(zhè ngzhì)义
务 4、服兵役和参加(cānjiā)民兵组织
中华儿女 多奇志 不爱红装 爱武装
第十九页,共30页。
权政 利治
义政 务治

1.选举权和被选举权 2.政治自由 3.监督权 1.维护国家统一和民族团结 2.遵守宪法和法律 3.维护国家安全、荣誉和利益 4.服兵役和参加民兵组织
政治权利和义务: 参与政治生活的准则。特指选举人民代表和被选为人民代表的权力。人民代表人民选

人教版高中政治必修二第一单元1.1 人民民主专政 课件 (共24张PPT)

人教版高中政治必修二第一单元1.1 人民民主专政  课件 (共24张PPT)

广泛性和真实性
民主和专政的关系 专政职能的表现 必须坚持人民民主专政 新的时代内容
坚持人民民主 专政是正义的 事情
广大人民服务
一、国家的基本理论
1、国家的含义 国家是经济上在统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 2、国家属性: 阶级性是国家的根本属性, 3、国家性质及决定因素 国家性质即国体,社会各阶级在国家中的地位。由占 统治地位的阶级性质决定的。 4、国家类型: 奴隶制国家、封建国家、资本主义国家、社会主义国 家。
新课程标准 人教版 思想政治 必修2 政治生活
第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家
1.1 人民民主专政:本质是人民当家作主
唐代门荫制度
---------特权
门荫者 ,即以父祖官位,豪门世家的余荫 而得官。唐荫任之制规定,三品 以上大 官可以荫及曾孙,五品以上荫孙。被荫 之孙品阶降荫子一等 ,曾孙又降孙一等 (《唐会要.用荫》)。从唐书所载可 见,唐一 代因门荫得官而做出政续留于 史册者极少。以门荫而至宰相的数十 人 之中,有政绩者不过褚遂良、姚崇和李 吉甫、李德裕父子等数人 而已。
国内
阶级斗争已不 是主要矛盾, 受国内外因素 影响,一定范 围内还长期存 在,某种条件 下可能激化。
依据
阶级斗争 在一定范 围内长期 存在
(5)、我国的民主与专政的关系
民主
保 障 只适用于人民内部
基 础
专政
适用于敌对势力
三、必须坚持人民民主专政
1、必须坚持人民民主专政(why?)
(1)是四项基本原则之一,是我国的立国之 本,是我国国家生存发展的政治基石。 发扬民主才能调动亿万人民 的积极性 坚持专政职能才能保障人民 民主和维护国家长治久安

人教版高中政治必修二1.1 人民民主专政:本质是人民当家做主(共16张PPT)

人教版高中政治必修二1.1 人民民主专政:本质是人民当家做主(共16张PPT)

3、人民民主专政的本质是:人民当家作主
公民vs人民
第7 页
性质不同:公民是法律概念,是指拥有本国国籍的人,与外国人相对; 人民是政治概念,与敌人相对。 (公民=人民+敌人)
≠公民当家作主 ≠全民的民主 ≠人民直接行使国家权力
人民民主专政与人民民主一样吗?为什么?
第8 页
A、广泛的民主权利 ①最广泛
工人、农民、知识分子 人 社会主义事业建设者 民 拥护社会主义的爱国者
拥护祖国统一的爱国者
第 10 页
平等地享有民主权利
民主主体的广泛性
我国的民主的真实性表现
第 11 页
两会 全国人民代表大会 中国人民政治协商会议 公有制企业中的职工代表大会制度
群众自治和基层民主制度 城市的居民委员会制度 民主权利有
! 过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的事也不要去想,因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下,人必须全然地活在此时此刻,其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来,但并不是每个人都会为之付诸行动,这大概就是你与这些人的不同 一、身为一个人,水倒
七分满,话留三分软。不清楚我的路子,就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态,而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱!这就是安全感!指望别人都是扯淡!再牛的副驾驶,都不如自己紧握方向盘。四、道不同不相为谋,你讨厌我,我也未必喜欢 你,何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌,你闲得慌但是我没空陪你。
你知道我国的国家性质吗?
(二)我国的国家性质(国体) ——人民民主专政
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1、工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义
国家。
领导阶级
2、人民民主专政的特点:

高中政治必修二2政治权利与义务(最新) PPT

高中政治必修二2政治权利与义务(最新) PPT
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政治自由(依照法律规定进行)
政治自由
言论自由 出版自由 结社自由 集会自由 游行自由 示威自由
含义
通过语言表达意思 以出版物形式表达 法定程序、持续性 聚集在一定场所 列队行进表达 以集会、游行、静坐
等方式表达
举报马加爵的司机陈贤壮接受奖金25万元
上述图片说明我国公民行使了什么权1利6 ?
4.监督权
(2)本质:人民当家作主。
4、我国的人民民主的特点是什么?表现在 哪些方面?
(1)广泛性:表现为民主权利和民主主体的 广泛性。
(2)真实性 :表现为人民当家作主的权利有
制度、法律和物质的保障。
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5、坚持人民民主专政的必要性(原因)? 第一,坚持人民民主专政是四项基本原则 之一,是我国的立国之本,是我国国家生 存发展的政治基石。 第二,坚持人民民主专政是社会主义现代 化建设的政治保证。
2、选举权和被选举权
(1)含义:公民依法享有选举 ( 国家权力机关 )代表和被选为 ( 国家权力机关 )代表的权利。
(2)地位:选举权和被选举权是公民 ( 基本 )的民主权利,行使这个权利是 公民参与管理国家和管理社会的 ( 基础 )和( 标志 ) 。
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选择:
下列属于公民行使选举权和被选举权 的是( )
A.我班班干部的选举
B.本溪市市长的选举
C
C.本溪市人大代表的选举
D.本钢职工代表大会代表的选举
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大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
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我国宪法规定:“中华人民共和国年满 18周岁的公民,不分民族、种族、性别 、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程 度、财产状况、居住期限,都有选举权 和被选举权,但依照法律被剥夺政治权 利的人除外。”
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素。 2、是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要
尺度。 3、怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民政
治参与能力和政治素养高低的体现。
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二、民主决策:作出最佳选择
(一)两种不同的抉择方式 1、专制 2、民主 (二)参与民主决策的多种方式 1、通过社情民意反映制度参与民主决策。 2、通过专家咨询制度参与民主决策。 3、通过重大事项社会公示制度参与民主决策。 4、通过社会听证制度参与民主决策。 (三)同历决策过程,共享决策成果
【人大代表的选举实行差额选举】 4、在差额选举中,采用演讲、答辩等方式向选民介绍
自己
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5、选举方式的影响因素:社会经济制度、物质生活条件、 选民的文化生活水平。
6、我国将直接选举人大代表的范围扩大到县级,并普遍实 行差额选举。
7、我国采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。(国 情决定)
(三)珍惜自己的选举权利 1、选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因
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一、民主选举:投出理性一票
(一)民主选举面面观 (二)选举方式的选择 1、直接选举:由选民直接投票选举的方式。 2、间接选举:由选民选出自己的代表,再由他们代表
选民选举。 3、为使选票相对集中,选举时一般需事先确定候选人。 ⑴等额选举:正式候选人名额=应选名额(优缺点) ⑵差额选举:正式候选人名额>应选名额(优点)
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四、民主监督:守望共同家园
(一)谁监督,监督谁 (二)选择民主监督的方式 1、通过信访举报制度行使自己的监督权。 2、通过人大代表联系群众制度实行民主监督。 3、通过舆论监督制度行使监督权,参与民主监督。 4、新形式:监督听证会、民主评议会、网上评议政府 (三)负责地行使监督权利 1、意义:⑴有利于改进国家机关和国家工作人员的工
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公民参与民主决策的重大意义:
1、有助于决策充分反映民意,体现决策 的民主性;
2、有利于决策广泛集中民智,增强决策 的科学性;
3、有利于利于提高公民参与公共事务的热情 和信心,增强公民的社会责任感。
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问题(P23-30)
1、民主管理主要有哪两种? 2、村民委员会的含义,居民委员会的含
作;⑵有助于激发公民关心国家大事、为社会主义 现代化建设出谋划策的主人翁精神。 2、如何做:⑴敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪 法和法律规定的监督权;⑵采取合法方式,坚持实 事求是的原则,不能干扰公务活动。
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第二课 我国公民的政治参与
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我国公民的政治参与
一、民主选举:投出理性一票 二、民主决策:作出最佳选择 三、民主管理:共创幸福生活 四、民主监督:守望公共家园
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问题(P15-22)
1、民主选举的方式 2、等额选举的含义、优缺点 3、差额选举的含义、优点 4、公民参与民主决策的方式 5、公民参与民主决策的意义
义。 3、民主监督的方式有哪些?(三方面) 4、实行民主监督的意义 5、公民如何行使监督权?
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三、民主管理:共创幸福生活
(一)基层民主自治历程 (二)最广泛的民主实践 两种民主自治: 1、村民自治 ⑴自治组织:村民委员会 ⑵形式:村民会议、村民自治章程或村规民约 ⑶新形式:村务公开、民主评议村干部、村委
会定期报告工作 ⑷意义:保证村民能够切实监督村委会的工作
和村干部的行为,使 村民自治逐步走上制度 化、规范化的轨道。
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2、城市居民自治
⑴自治组织:居民委员会
⑵意义:调动广大居民参与社区建设的积极 性,有效地提高居民参与政治生活的能力。
(三)共建祥和文明社区
实行农村村民自治和城市居民自治,扩 大基层民主,是社会主义民主最为广泛而 深刻的实践。
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