我们班的故事
我们班的故事中考作文（精选61篇）
我们班的故事中考作文我们班的故事中考作文（精选61篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我们班的故事中考作文，希望对大家有所帮助。
我们班的故事中考作文篇1我们班是出了名的调皮班，在班里有很多好玩的事。
这些趣事大多发生在老师走后，瞧！老师又走了，这回可有好戏看了。
老师刚一走，教室里便活跃起来。
像是炸开了锅似的，沸腾起来。
女生围一堆说笑，男生扎一群看漫画。
忽然，我的耳边传来了一声狮子吼。
我转过头一看，原来是同桌在学狮子叫啊。
那声音真是像极了，不一会，又传来了许许多多种动物的叫声，这可真像是动物们在开森林大会，热闹极了。
过了一会，楼梯上传来了“咚咚咚”的脚步声，“老师来了”，我们快速的回到座位认真读起书来。
可是，推门进来的却是一名学生家长。
原来是虚惊一场！大家都长长的舒了一口气。
教室里又热闹了起来。
只见，我们班的“调皮鬼”贾帅走到讲台上，对同学们说：“先生们、小姐们，现在由我为大家跳一支自编自导的舞蹈，好不好？”叫好声络绎不绝。
只见他在讲台上跳了起来，嘴里还唱着“快使用双节棍，呼呼哈嘿……”他那自我陶醉的舞姿和五音不全的声音，使大家捧腹大笑。
可他却像没看见似的，仍然乐在其中。
“老师来了”不知是谁拉响了警报。
大家都安静了下来，可那位“调皮鬼”却浑然不知，依然在开他的表演会。
“啪”门被猛地推开了，老师真的回来了。
“调皮鬼”在老师严厉的目光下灰溜溜的离开了舞台，回到座位上……看到又在认真学习的同学们，老师露出开心的微笑。
唉！老师不在的时候……我们班的故事中考作文篇2我的故事，与一个人，一辆自行车，一棵上古老藤树……密切相关。
而某一天，他走了，自行车被遗弃在生命的角落里，古藤似乎也不再焕发新生，还有，我也变了……被爱浇灌的成长之花我在记忆的浅海里逡巡，顿然停住了脚步，呆滞，回忆又如风一般满灌进我的耳朵里，一直延伸，直到，灵魂深处，唤醒了我。
班级的故事初一作文600字5篇
班级的故事初一作文600字5篇我们这个班，由七十九个聪明人演绎的一个个故事，历经沧桑。
我们在故事中，一次次地演变，历经成长，我们在故事中一次次变得更加团结，我们在故事中走向辉煌。
下面给大家带来一些关于班级的故事作文，希望对你们有所帮助。
班级的故事范文1每天，我们班都会发生一些大大小小的事情，有快乐的，有伤心的，但是要数排名第一的大事，那一定是发放“多功能”免写卡了。
说到“多功能”，顾名思义，就是功能多多啦!首先，可以免写日记。
这可是一项大福利啊，可以少伤很多脑细胞啊;第二，可以给期中或期末考试加分!四张免写卡可以加一分，累积起来，最多可以加3分，哈哈，直接是“加分神器”啊;第三，可以免写寒假作业，一张免写卡可以免写一页。
可是我觉得太亏了!得两颗星才能得到一张免写卡，所以应该免写两页才合理啊，你们说呢;第四点，就是免写卡可以用来换同桌，如果对方同意，五张免写卡就可以和自己的好朋友成为同桌啦!是不是很吸引人?每次发“免写卡”的时候，只要赵老师一声令下：“有两颗星_的同学到我这来领免写卡……”话音未落，同学们就会一窝蜂地涌上讲台，争先恐后地兑换免写卡，你不让我，我不让你，生怕落下了自己。
得到免写卡的同学，都洋溢着自信的笑容，心里盘算着免写卡怎么用。
没有得到的同学们呢，看着同伴喜滋滋的样子，心里别提多难受了，就像霜打的茄子一样，耷拉着脑袋，暗下决心，下次一定要得到!就这样，同学们在“免写卡”的鞭策下，奋发向上，终于让赵老师“破产”了!哈哈哈!虽然，我们有时会埋怨，被沉重的书包压着，被父母的唠叨烦着，被各种各样的学习烦恼缠绕着。
但是，当我们的努力得到回报时，心里却是美滋滋的，免写卡给我们带来了成就感。
其实，同学们都明白：免写卡，是老师的良苦用心，更是老师无私而真诚的爱。
班级的故事范文2我们班是我们学校最优秀的班级，但我们也有淘气的时候，也来分享一下我们的搞笑事件吧。
俗话说：“山中无老虎，猴子称大王。
”这不，老师终于有事不能上课了，这可是千载难逢的好机会呀，于是：教室无老师，孩子称大王，简直爽爆了!一上课，老师就叮嘱我们，她要去开会，让我们好好在教室上自习，不要闹。
我们班的故事作文800字（精选8篇）
我们班的故事作文800字我们班的故事作文800字（精选8篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我们班的故事作文800字（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们班的故事作文800字1团结是清晨淡淡的阳光，轻柔地从脸上拂上；团结是午夜似水的月光，静静在心中荡漾；团结是沙滩清凉的风，热烈地从身旁掠过！激情·赛场一年一度的校运如约而至，我们班中的同学都踊跃参加，首先是一千五百米的长跑，由班长参加，只见他精神抖擞，欲与天公试比高。
“跑！”哨声打响，运动员如猛虎般向前奔跑。
刚开始班长屈居第二，可转弯时，他一个加速便拉开其他运动员的距离。
可意外发生了，一个脚步没迈稳，便人仰马翻摔在地上，脸腿被磕出了血，蹭破了皮。
“加油！加油！”我们班的呼喊声回荡赛场。
他揩了把汗，甩掉外套，咬紧牙关，忍着伤痛竭力冲刺。
第八，第七……第一，他用坚忍扭转了战局，我们班拿到了第一，同学们激动不已，紧紧抱住他欢呼呐喊。
拼搏岁月，激情澎湃着我心中的热血！友爱·班级夏天来临，烈日炎炎，柏油马路都快要融化了，树叶散发焦黄的色彩，烈日如火炉悬在空中炙热大地。
同学们都在为期中考试而忙碌准备。
空气中盛满了令人不舒服的因子，我不觉地流汗，头晕目眩，嘴唇发白，终于我迷迷糊糊倒了过去。
醒来时，只有白色的天花板，床的周围全都是同学和老师。
“怎么样？好些了吗？”老师用关切的目光望着我。
我吃力地点点沉重的脑袋。
同学们也围上前来，有的为我倒水，有的为我削水果，有的和我谈心。
一时间，我沉浸在同学老师对我的关爱中。
我被温暖拢罩了，泪水潸然而下，感动的一塌糊涂了！烈日炎炎，友爱为我拂去夏日酷署！团结·远足记得有一次，学校举办远足，每位同学都兴奋不已。
路程有五公里，足以让人诈舌。
刚开始走路十分轻松，我们边说边笑，可是刚走了不到一半的路程，有的同学便开始叫苦。
小学五年级作文：我们班的故事
我们班的故事（一）
我们班的故事（一）
“零零”“下课。
”“老师再见，谢谢老师。
”上午终于过了，哈哈，我可以去吃饭了。
不错不错，排队第4个。
我在心里想着。
小丁在我后面，我说：“小丁，我们等一下吃好饭玩什么啊？”“不知道，你问小魏吧！~”“哦”今天的饭菜真不错，真好吃。
“小魏，我们玩什么啊？”“恩.............，猫抓老鼠吧！”“好啊。
”小魏把我们召集在一起说：“玩猫抓老鼠。
”我们都同意了。
规矩是这样的，教室门前是老鼠洞，厕所对面是老鼠通道，教室门是油。
我们包剪捶，小魏输了，她来当猫，我们这些“小老鼠”躲在老鼠洞里，商量这老鼠大会，会议结束了，我们决定一起跑出去，看她追谁，然后剩下的人去偷油。
大家一起跑了出去，小魏紧追着我们，跑了几圈，我们又跑回了老鼠洞了。
就在这时午睡铃响了，要去午睡了，拜拜，只能下次在玩！。
作文我们班的故事
作文:我们班的故事我们班的故事我们班是一支充满活力和团结的集体，他们有着丰富的故事，这些故事有些轻松活泼，有些则充满着感动和成长。
今天，我要和大家分享我们班的故事。
一、团结的班集体我们班是一支团结的班集体，大家互相帮助，互相鼓励，共同进步。
记得那一次，班里的几个同学因为某些原因，成绩下降了许多。
看到这种情况，班里的其他同学都纷纷伸出援手，组成了一个复习小组，每天晚上一起复习，讨论难点，帮助他们提高成绩。
最终，这几个同学的成绩又都回到了原来的水平，班级整体水平也得到了提高。
这次经历让我们班同学更加团结，更加互相支持。
二、班干部的故事我们班的班干部都是很优秀的同学，他们的事迹也是我们班的故事之一。
他们不仅在学习上表现出色，还积极参加各种活动，组织班级活动，为班级营造欢乐、和谐的氛围。
记得那一次，我们班参加了学校的篮球比赛，班长和副班长当场组织大家加油、助威，为我们班的篮球队呐喊助威，激励着队员们发挥出最好的水平。
最终，我们班的篮球队获得了比赛的冠军，我们班的班干部也因此成为班级的英雄，受到了大家的赞扬和崇敬。
三、班级文艺汇演的故事我们班是一支充满艺术气息的班级，我们班的文艺汇演也是一个充满故事的地方。
记得那一次，我们班组织了一次文艺汇演，班里的学生们积极参与，有的同学弹吉他唱歌，有的同学朗诵诗歌，还有的同学表演小品等等。
每个节目都充满着创意和独特的风格，让人印象深刻。
在这次文艺汇演结束后，大家更加了解彼此，班级之间的互动也更加多样化。
四、班级旅游的故事我们班还组织过一次班级旅游，这次旅游也成为我们班的故事之一。
记得那一次，我们班去了一个古镇游玩，大家参观了古老的建筑，品尝了各种美食。
在旅游的过程中，同学们互相帮助，互相照顾，让这次旅游更加安全、愉快。
在旅途中，大家还一起唱歌、跳舞，把这次旅游变得更加热闹和有趣。
五、班级荣誉的故事我们班也有过许多荣誉，这些荣誉是大家的共同努力，也是我们班的故事之一。
记得那一次，我们班在学校的评比中获得了“优秀班集体”称号，这是大家共同努力的结果。
我们班的故事 作文
我们班的故事作文我们班的故事。
我们班的故事，是一部充满欢乐和友情的故事。
这个故事的主角们是我们班的同学们，他们来自不同的地方，有着不同的性格和爱好，但是在一起，他们组成了一个和谐快乐的集体。
故事的开始，是我们班的同学们第一次相聚在一起的时候。
大家都是初次见面，有些人害羞，有些人开朗，但是在老师的引导下，大家很快就熟悉了起来。
我们班的同学们互相介绍自己，分享自己的趣事，大家都觉得彼此很有趣，于是友谊的种子在这一刻开始生根发芽。
故事的发展，是我们班的同学们一起度过了许多快乐的时光。
每天上学放学，大家都会聚在一起，一起玩耍、一起学习。
有时候，我们会一起组织一些有趣的活动，比如班级聚餐、户外郊游、文艺表演等等。
在这些活动中，我们班的同学们都展现出了各自的才华和魅力，让大家更加深入地了解彼此，也更加喜欢彼此。
故事的高潮，是我们班的同学们一起面对困难，共同努力，取得了一次又一次的成功。
在学习上，我们班的同学们互相帮助，共同进步，成绩一直名列前茅。
在生活上，我们班的同学们也互相支持，共同面对挑战，团结一心，克服了一个又一个的困难。
在这个过程中，我们班的同学们不仅学会了团结和合作，也收获了友谊和成长。
故事的结局，是我们班的同学们一起度过了美好的时光，留下了许多美好的回忆。
当毕业的时候，我们班的同学们都感慨万分，回忆起了在一起度过的每一个快乐的时刻。
大家纷纷表示，虽然毕业了，但是我们班的故事将会永远留在心中，永远珍藏着。
我们班的故事，是一部充满欢乐和友情的故事。
这个故事不仅是我们班的同学们共同创造的，也是我们班的每一个人生活中最美好的一页。
我们会永远怀念这个故事，永远怀念我们班的每一个同学，因为他们都是我们生命中最美好的一部分。
愿我们班的故事，永远长存在我们的心中，成为我们前行的动力和支撑。
我们班的故事精选作文5篇
我们班的故事精选作文5篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都常常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交换的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是作者帮大家整理的我们班的故事作文。
欢迎大家分享。
我们班的故事作文篇1我们班有趣好玩的事，写之不尽，说之不完。
但最有趣的我觉得还是那次的大扫除。
那天上午，老师说要大扫除，我们班可是最爱劳动的，到了下午，大家都早早地来到教室，买力地干了起来，我被分到擦窗户，所以教室里的事看得一清二楚。
我边看边擦，好不快乐。
这时，我发觉“小淘气”悄悄地走到一位同学身后，他把手打湿，然后在那位同学身后甩了甩，那位同学立刻回过头来，正准备报复，大家纷纭玩起了这个游戏。
你甩我一点水，我甩你一点水。
这时“小淘气”一不谨慎甩过了头，把水甩到了我们班漂亮的黑板报上。
“小淘气”一下慌了神，他连忙好说歹说请来了几位同学，帮忙补一下黑板报。
“小淘气”这才大大地松了一口气。
其他的同学也为他松了一口气。
这时，一波未平，一波又起。
只听门外一位女同学叫了起来：“你怎么能这样，我新买的鞋呀!”大家都闻声赶了出去，本来一位男同学不谨慎把脏水溅到了一位女同学的鞋上。
这位男同学说：“我是不谨慎的，又不是成心的。
”“可你……，”女同学气的张大了嘴巴，眼看一场战争就要产生了，这时“小济公、和事佬”来了，他拍拍那位男同学的肩说：“哥们，做了事要敢于承当嘛!”那位男同学就给女同学道歉，女同学也就算了，大家就握手言和了。
我看着看着，又忘记了手中的活儿。
这时小组长过来叫了我一声，我才又买力地干了起来。
大家也有卖力地相互合作，“并肩斗争”了。
我们班的故事作文篇2一个班集体就是一个小社会，我们班每天都会有一些有趣的故事产生，它们就像小鱼一样，在我的童年河里快乐地游玩。
班级里的每一位老师都有他们的杀手锏。
我们的音乐老师时不时地就会放出他的“震天美声”，数学老师有他的独门绝技“狮子吼”，英语老师就会用手打头(和我们一起玩)，而我爱好的是我们的语文老师。
我们班的故事600字4篇
我们班的故事600字4篇(1) [我们班的故事600字]写人作文600字我们班的“男子汉”“邓汝乐，别弄了，好烦啊！”别以为这是从娇滴滴的女生的口里发出来的，这可是我们班的男生陈昱衡无奈的话语。
可别小看他瘦小的身材，他是一个名副其实的“男子汉”呢！记得有一次，我的饭盒莫名其妙地不见了。
正在这时，陈昱衡刚好走过，见我还没吃饭，便怀疑地说：“咦？你怎么还没吃饭？”我无奈地说：“我饭盒不见了!"我话音刚落，他便二话不说地走了出去。
他一个箭步跑到隔壁的饭篮里找，眼睛像探照灯似的认真搜寻，而后又问问隔壁班的同学有没有多出一个饭盒十几分钟过去了，我们走了许多个班级也还是没有找到。
这时是正午，天气特殊热，陈昱衡的脸上挂满了豆大的汉珠，可他并没有放弃，仍旧认真地替我查找着饭盒。
最终，功夫不负有心人，他在一楼的饭堂里找到了我的饭盒，并严肃地交到我手上。
“以后肯定要保管好！”他一本正经地叮嘱我，额头上的汗珠在阳光下闪着光。
我连声跟他道谢，心中也为他的助人为乐所感动！陈昱衡不但乐于助人，还很顽强。
一个阳光明媚的早晨，蔚蓝色的天空像一块蓝宝石，白云成群结队地飘着。
在这个美妙的日子里，我和同学们打闹着走下楼去，预备迎接体育课跑步考试。
很快就轮到陈昱衡了，他脸上一副轻松的表情，仿佛简简洁单地就能够跑完，可事实往往是残酷的。
只见陈昱衡刚跑没多远，突然重心不稳，摔倒在跑道上了。
我观察他的腿上一块红红的伤口，心想：这样摔下去肯定很痛吧！陈昱衡咬了咬牙，站了起来，随即又摔下去了，老师见状便让他到一旁休息。
可是固执的他坚决地摇了摇头，用手用劲撑在地上，重新站了起来。
他咬着牙，忍着痛苦，渐渐地走到了终点。
看着他一摇一晃的的背影，我突然明白，莫非他的这种顽强的作风不值得我鄙视吗？关于陈昱衡的故事，我三天三夜也说不完。
这个小小的男子汉真是当之无愧呀！(2) [我们班的故事600字]写班集体的作文600字班里的那些事儿写班集体的作文600字班里的那些事儿班里的生活总是那样多姿多彩，有花样繁多的撕名牌，有别出心裁的自创玩法,还有几件大事闹的班中沸沸扬扬！让我们来看看这件事吧！“欢迎欢迎”！欢迎“人见人爱”的粉笔头登场！什么？是粉笔头！读到这你确定大吃一惊，不过好戏还在后头呢！班中几位淘气鬼老毛病又犯了，手又痒了。
我们班的故事的作文
我们班的故事的作文我们班的故事。
我们班的故事，是一幅五彩斑斓的画面，是一首动人的乐章，是一段难忘的记忆。
在这个大家庭里，每一个人都有自己的故事，每一个人都是这个故事的主角。
首先，我们班的故事是关于友谊的。
在这个大家庭里，我们彼此之间像兄弟姐妹一样，相互扶持，相互鼓励。
每当有人遇到困难，大家总是伸出援手，共同渡过难关。
记得有一次，班里的小明因为家庭原因情绪低落，大家纷纷去安慰他，给予他温暖和关爱。
在我们班，友谊是无价的，它让我们感到温馨和幸福。
其次，我们班的故事是关于团结的。
在学习和生活中，我们相互合作，共同进步。
每当有难题，我们总是一起商量解决，互相帮助。
无论是学习还是活动，我们都能团结一致，齐心协力。
记得有一次，我们班组织了一次班级活动，大家齐心协力，共同筹备，最终活动取得了圆满成功。
在我们班，团结是我们前进的动力，它让我们变得更加强大。
再次，我们班的故事是关于努力的。
在这个大家庭里，每个人都努力学习，不断进步。
无论是考试还是课外活动，我们都全力以赴，不断追求进步。
记得有一次，我们班组织了一次文艺演出，大家都为此付出了很多努力，最终呈现出了一场精彩的演出。
在我们班，努力是我们成功的基石，它让我们变得更加优秀。
最后，我们班的故事是关于快乐的。
在这个大家庭里，我们笑声不断，快乐无限。
无论是课堂上还是课外活动中，我们总是充满笑声，享受快乐。
记得有一次，我们班组织了一次郊游活动，大家玩得不亦乐乎，快乐的笑声不绝于耳。
在我们班，快乐是我们生活的调色板，它让我们的生活充满色彩。
我们班的故事，是一部感人至深的故事，是一幅充满温暖的画面。
在这个大家庭里，我们相互关爱，相互扶持，共同成长。
我们的故事将会一直延续下去，永不停歇。
让我们班的故事，成为我们美好回忆的一部分。
我们班的故事作文600字
我们班的故事作文600字我们班的故事一：班级升旗仪式的小插曲每个星期一的早晨，我们班都会进行升旗仪式。
这一天，轮到我们班举行升旗仪式了。
按照惯例，我们班将会派两名同学负责升旗和降旗。
这次，我和我的好朋友小明被选为升旗手。
在升旗仪式前的准备中，我开始紧张起来，害怕出错。
而小明却一直告诉我：“没关系的，我们能行！”仪式一开始，校长宣布升旗仪式开始，我们走到了升旗台前。
小明稳稳地抓住了绳索，我准备好拿出钩子，准备把绳子和旗子连结起来。
然而，就在我准备将旗子升起的那一刹那，我的手一抖，不小心把钩子掉了下来，掉落到了地上。
我紧张地看着地上的钩子，不知如何是好。
这时，小明走到我身边，轻轻拍了拍我的肩膀。
他说：“别担心，我有办法。
”接着，他迅速从裤兜里拿出一个弹夹，把钩子固定好，然后扔上了绳子。
听到绳子被紧紧扣住的声音，我松了一口气。
我们顺利地完成了升旗仪式，旗子在微风中飘扬。
之后，我和小明被同学们团团围住，称赞我们们化险为夷的勇气和机智。
而我也深深地感激小明在关键时刻的帮助。
我们班的故事二：班级联欢会上的音乐表演记得那是一个寒冷的冬日，我们班举行了一场精彩的班级联欢会。
而这次活动中最令人难以忘怀的，莫过于我们的音乐表演。
我们班准备了一支充满活力的合唱队。
我被选为队长，负责指挥合唱队的演出。
我知道，我需要将大家的热情和努力发挥到最好。
经过几周的辛勤排练，我们终于准备好了。
当晚，舞台上，透过灯光，我看到全班同学身穿统一的服装，面带自信地站在那里。
音乐开始，我们队跟着音乐的节奏起舞。
每一个动作都协调有序，每一句歌词都充满激情。
整个表演过程中，我们用心投入，表达了对音乐的热爱和班级团结的精神。
当我们合唱队最后一曲结束时，全场爆发出了热烈的掌声和喝彩声。
我们队员们欢喜地拥抱在一起，互道祝贺。
那一刻，我感到非常自豪，因为我们展示了班级的凝聚力和团队合作的能力。
这场音乐表演不仅给同学们带来了欢乐，也增强了我们之间的友谊和信任。
我们班的阅读故事
我们班的阅读故事在平淡的学校生活中，充满了一些难忘的阅读故事。
下面，我将为大家讲述我们班发生的几个故事，让大家一起回味一下那段美好的时光。
故事一：《小王子》的故事在一次语文课上，我们老师为我们讲述了《小王子》这本著名的童话故事。
故事中，小王子拥有一颗纯真的心灵，他离开自己的星球，踏上了寻找真爱的旅程。
通过小王子的经历，我们明白了友谊和责任的重要性。
每个同学都被小王子的纯真和勇敢所感动，这个故事教会了我们如何对待身边的人和事物。
故事二：《红楼梦》的故事《红楼梦》是中国古代四大名著之一，而我们班上的同学对这本书尤其感兴趣。
在我们语文课上，老师为我们介绍了《红楼梦》中的主要人物和故事情节，引起了大家的兴趣。
我们班组织了一次读书分享会，每个同学都分享了自己对《红楼梦》的理解和感受。
通过这个活动，我们不仅学到了汉字文化和传统价值观，还锻炼了自己的表达能力和思维能力。
故事三：我的故事在阅读中，我也有了自己的故事。
那是一本名叫《世界奇迹大观》的书，它介绍了世界上一些令人叹为观止的自然奇观和人文景点。
我特别喜欢这本书，它开启了我对世界的好奇之门。
我在阅读后感中写下了自己对这些奇迹的想象和遐想。
我发现，在阅读中，我可以跨越时空，感受到世界的无限美好和广阔。
这让我更加热爱阅读，希望能够读更多的好书。
故事四：阅读角的故事为了鼓励大家阅读，我们班还设立了一个阅读角，在课间和双休日都可以去那里借书、阅读。
每次进入这个角落，我都能感受到一种宁静和温暖，仿佛进入了一个与世隔绝的世界。
在这里，我们可以自由选择自己喜欢的书籍，静心阅读。
有时候，我们还会一起组织读书交流活动，交流读后感。
阅读角成为了我们班同学的一个共同爱好和交流的平台，也使我们班的阅读氛围愈发浓厚。
作文我们班的故事
作文我们班的故事我们班的故事。
我们班的故事，就像一部精彩的电影，每一个人都是这个故事中不可或缺的角色。
我们班有着各种各样的人，有活泼可爱的小朋友，有成绩优秀的学霸，也有睿智幽默的班长。
每个人都在这个大家庭中发光发热，共同书写着我们班的故事。
故事的开始，是我们班的新生入学。
当时，我们班迎来了一位外地转学生小明，他是一个活泼可爱的男孩，很快就融入了我们的班集体。
小明的到来，让我们班的气氛更加活跃，他总是能够带动大家的情绪，成为了班里的开心果。
除了小明，我们班还有一位成绩优秀的学霸小李。
小李是一个非常用功的学生，她总是能够取得班级第一的好成绩。
不过，小李并不是一个死书呆子，她还是我们班的体育委员，经常组织大家进行体育锻炼。
小李的努力和活跃让我们班的整体氛围更加和谐。
而我们班的班长小王，则是一个睿智幽默的人。
小王总是能够用自己独特的方式来化解班级中的矛盾，让大家感到温馨和谐。
他还是我们班的语文课代表，每次上课都能够用幽默的语言让大家对知识产生浓厚的兴趣。
小王的聪明和幽默成为了我们班的一大亮点。
在我们班的故事中，还有很多其他的角色，每个人都在这个大家庭中发挥着自己的作用。
我们班的故事，不仅仅是一群学生在校园中的生活，更是一部关于友情、努力和成长的故事。
在这个故事中，我们一起学习，一起进步，一起度过了难忘的时光。
我们班的故事还有着许许多多的精彩瞬间，比如班级的团建活动、老师的生日聚会、学校的文艺演出等等。
这些瞬间都成为了我们班的美好回忆，让我们在日后的成长中更加珍惜这段美好的时光。
在我们班的故事中，每个人都是这个故事中不可或缺的一部分。
我们相互学习，相互帮助，共同书写着属于我们班的故事。
这个故事中有欢笑，有泪水，更有着友情和成长。
让我们一起努力，一起前行，继续为我们班的故事添砖加瓦。
这个故事，将会是我们永远的回忆，永远的珍藏。
班级故事精选5篇600字
班级故事精选5篇600字班级是一片蓝天,我们就是蓝天上自由自在飞翔的小鸟;班级是一片大海,我们就是一朵朵淘气的浪花，下面是小编为大家带来的，希望你喜欢。
班级故事1每时每刻，我们班里都会发生各种各样的事情。
有欢笑、有伤心、有尴尬……。
接下来我就给你们讲讲，我们班的趣事吧。
记得在一节音乐课上，我们很快就学会了一首新歌，所以老师还奖励我们自习时间。
老师则在一旁静静地看书，我们班的捣蛋大王——刘嘉俊，趁老师不注意，上讲台做了个鬼脸，同学们见了，有的用手捂着嘴笑，有的趴在桌子上哈哈大笑，而我却担心的想：刘嘉俊，你啊真是胆大包天，要是我，哪怕是吃了十个豹子胆也不敢这样做，真是无视老师，有你好看的。
果不其然，音乐老师一抬头就看到了这一幕。
他用严肃的眼神瞪着他，这下他一副可怜巴巴的样子。
老师刚一开口，他就先发制人：“老师，刚才我不是故意的!”“你都跑到讲台上来啦，还不是故意的?你可真会睁着眼睛说瞎话。
”谁知，刘嘉俊翻了个白眼，强词夺理起来：“本来就作文https:///不是故意的!”看他那副死猪不怕开水烫的模样，老师真是哭笑不得。
当然，除了这种糗事，让我开心乐怀的事也不少。
一节语文课上，老师让我们分角色演一演。
向佳怡演的是小鸟，刘欢演的是大门……我们是旁白，还差一个小姑娘的角色没人演。
就在这时男生贺伟晨防守高个的举了起来，嘴里说着：“我来，我来。
”调皮的刘嘉俊大声说：“贺伟晨秒变小女生喽!”话音刚落教室里一片哈哈的大小声。
朗读开始了，同学们一个接一个地读着。
轮到和伟成毒了。
可他只是动了动嘴巴，却不见他出声。
大概她这个大男孩儿觉得不适合演。
小姑娘了吧其他同学呢?有的捂嘴笑，有的趴桌子上笑，我咋拖着脑袋望着满脸通红的和魏晨呵呵笑。
最后和伟成在周老师的帮助下，总算完成了角色的扮演。
班级故事2班级是一片蓝天,我们就是蓝天上自由自在飞翔的小鸟;班级是一片大海,我们就是一朵朵淘气的浪花;班级是一片森林,我们就是一棵棵茁壮成长的小树苗.一天下午最后一节课,是我们最喜欢的电脑课,同学们一个个兴高采烈,早早准备好了上课用的书本、笔、还有鞋套.上课铃声响了,我们和以往一样一窝蜂的冲进微机室,为自己抢占一个好座位.可是,王志浩和吴彦鋆因为没有穿鞋套被老师发现了.老师火冒三丈,大声指着他俩说道:“看看你俩,长耳朵没有?上微机课竟然不穿鞋套,简直气死我了!”因为挨了老师的训,王志浩和吴彦鋆吓得哇哇大哭,我们却在底下偷偷笑,老师接着又语气柔和的说:“别哭了,赶紧擦干眼泪,下次一定要穿上鞋套,不然带进灰尘,电脑会死机的,好了,找个座位坐下”.老师刚说完,教室里又出现像苍蝇一般的嗡嗡声,老师又板起脸严肃的说道:“说说说!你们有完没完,还上不上课,你的话怎么这么多啊!”随后,老师又讲起大道理来,同学们只好洗耳恭听.讲完了,老师对我们说:“现在准备上课,请打开课本,打开电脑.”我们刚开机,“叮铃铃……”放学铃就响了,老师指着王志浩和吴彦鋆叹气道:“都怪你们俩,哼!放学.”回到了教室,王志浩和吴彦鋆显得垂头丧气,一脸的不高兴.我们却哈哈大笑,好像什么事都没有发生过.唉!班级发生的事有时让人生气,有时让人又觉得可笑!班级故事3我记得那是在一年级的时候.刚一上课,老师走进来拍了一下讲台说:“大家停一下,我有一件非常重要的事要宣布.”我们一听到“非常重要”这四个字,立即放下手中的事儿,转过身来,坐得端端正正,等待着老师宣布.老师故作神秘地问:“你们猜一猜,明天我们中间谁过生日?”因为我们早已探清楚底细,所以大家异口同声地说:“当然是关淑然过生日了.”老师又问“有什么活动?”我们一个也说不出来.老师高兴地说:“吃蛋糕呀!”大家都高兴得跳了起来,呐喊声惊天动地,震耳欲聋.到了第二天,我们高高兴兴地来到学校,坐在各自的座位上,捧起书本开始“认真”读书,实际上是在眼巴巴地期待着大蛋糕的出现.时间一分一秒的过去了,终于老师来了,准确的说老师捧着像玉盘一样的大蛋糕来了.我们目不转睛的看着这令人盼望已久,垂涎欲滴的大蛋糕,几乎要流口水了.老师拿出生日帽走到关淑然面前,亲切地说:“孩子,生日快乐,带上它吧!”接下来就是吃蛋糕,我们这一排一拿到蛋糕,切成四块,大家不约而同地吞下了蛋糕.张舒佳说他是最有风度的男孩,我一见到他那狼吞虎咽的样子就逗他:“二郎神,别来无恙?”“你也别来无恙!”说完我们就哈哈大笑,而且我们同学们都把奶油抹到对方的脸上、鼻子上、嘴巴上,每个同学都像一个活灵活现的小丑一样,真有趣儿.那一天我们过得真开心啊!点评:多么温馨的校园生活啊,你用娴熟的表达,将同学之间普通的事写的温馨温暖,快乐热闹.同学情,师生情,在你的笔下在你的字里行间描写的那样美好而令人感动,本文最大的亮点是表达娴熟,驾驭语言自由轻松,描写生动细腻,人物的动作,神情,语言,刻画得惟妙惟肖,用词准确,语言丰富多彩,从中可以看出你平时的扎实积累.加油!你是最棒的!班级故事4一天放学，班长将班上的同学们全都留了下来。
我的班级故事作文
我的班级故事作文我的班级故事作文汇总10篇在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我的班级故事作文10篇，希望对大家有所帮助。
我的班级故事作文篇1我们班什么样的性格的都有，有搞笑的、有严肃的、有活泼开朗的、还有内敛的……下面我先来介绍一下我们班的搞笑人物“烧饼”，“烧饼”这个外号已经有了悠久的历史。
我记得我们在上二年级的时候，在一次玩游戏的时候我们就给他起上了这个外号。
他是我们班最搞笑的人了，他一天都会有笑脸来和你说话不管老师怎么批评他，他都会有笑脸而不会有眼泪到了最后他都会让老师笑了。
他的体育很好，在运动会上总是会有他的身影，他跑步在我们班男生里是第二。
第一是他的最最要好的好朋友龚柏岩，龚柏岩在运动会上破了学校里很多的吉尼斯记录。
“烧饼”的脸蛋老是是红红的，一笑就露出他那白白的牙齿。
他给人的感觉就像是没有长大的小娃娃，还想是在幼稚园没有毕业的小孩子。
如果你的心情不好，“烧饼”一笑或者和他玩玩你的心情就会好的很多。
他还给自己编的广告语，令我们开怀大笑，他的广告语是：“周炳睿牌野营锅，周炳睿牌野营灶，锅好灶好人更好！”是不是很好玩儿？我们不知道是什么原因，只要跟“烧饼”在一起玩就想笑，笑了之后还想笑，这种笑令我们无法停止。
我的班级故事作文篇2我们班有许多有趣的事情，有时候还会在操场上学习其他人的作文呢。
瞧，班主任陈老师把我们领到了操场上，对我们说：“现在以小组为单位，每个小组相互批改其他同学的作文，要学会取长补短。
”每个小组各自选了一块地方，坐下来相互点评其他同学的作文。
我们小组选择了台阶那边，坐下来开始点评作文。
首先叫作者来读作文。
读的过程中，我们会帮忙把错别字圈起来，也把病句找出来，让作者修改；然后，把好词好句重点说一下，好让其他同学学习学习。
就这样把所有人的作文都评讲完后，我们还要总结一下，比如：谁的句子用得好；谁的描述够详细；自己又学到了些什么……通过帮助其他同学批改作文，我学到了许许多多的写作方法：学到了曹昱蕾会模仿别人的作品和恰当的用拟声词的方法；钟佳妮在选材方面的适当；邬秋月的语言幽默风趣；王怡的丰富的想像力……像这样的活动，我想以后可以多多举行，不仅仅是作文，其他方面也行，这样同学们就能在各个方面都做到取长补短了。
我们班的故事
我们班的故事我们班的故事1我们刚上一年级的时候，每一个人都很好，我们团结友爱，就像一家人似的。
可是在二年级的时候，这一切都发生了变化。
这时，班级里出现了一个女生老大，也可以说是全班老大。
她叫原颖我们班的同学都开始听她的话（我也不除外）。
几乎所有的人都开始讨好她，给她买东西，别人买东西，如果她看见了，就跟那个人要，如果那个人不给，她就不带她/他玩。
有一次，我和她俩吵架了，她就派人跟踪我，我走到哪，他们就跟到哪，而且找各种理由。
在暑假的时候，她把张欣怡的写的作业给擦了，然后她告诉张欣怡是我叫她干的。
然后直到三年级的一个六一儿童节的前一天，老师提前留了作业，于是我就开始写了起来，有人看见了，就告诉了原颖，原颖就领了一大帮的同学过来质问我，她就开始拿桌子挤我，知道把我挤哭为止。
上课的时候，她为了不让老师发现，还帮我抹眼泪。
类似这样的事情还有很多，比如：把张欣怡的书给折了，然后扔进了垃圾桶，再给捡回来。
和同学们写信，说我的坏话。
原颖还指使张雨欣来撞我。
下课的时候，和一些人在我的后面走，往我的衣服上粘粘贴我恨我自己为什么当初那么懦弱，才造成了今天的这个局面，我会永远记住你的——原颖。
我们班的故事2我们班有一位人尽皆知的故事大王，外号叫孟浩不然。
之所以叫他故事大王，是因为他肚子里装着许多故事，而且信手拈来。
他的脑袋瓜儿就像一个无底洞，装满了无穷无尽的故事，在黄金三分钟故事会时，经常有没准备好故事的同学，所以孟浩不然成了同学们的救命稻草。
这时，他会对我们嘻嘻一笑，飞也似的走上讲台，说：“给我三秒，我想想。
”他挠挠头，沉思片刻，只听他清清嗓子，说了一声“OK”，便开讲了。
同学们都一声不响的听着，大家都听得津津有味。
只见他眉飞色舞，表情丰富的眉毛都要飞出去了一样。
讲完了，教室里响起雷鸣般的掌声。
这时，他得意极了，扬起头，像一只骄傲的大公鸡一样昂首阔步地走下讲台，踱到座位上，还偷偷地哼着歌儿。
一个星期三的下午，老师分享完绘本后，还有一大把的时间。
我们班的故事作文600
我们班的故事作文600我们班的故事在初中三年里，我们班经历了许多难忘的事情，有欢声笑语的时刻，也有苦难磨砺的时刻。
但正是这些磨难和欢乐，才让我们班更加团结，更加成熟。
在这篇作文中，我想分享我们班的故事，让更多人了解我们这个集体，也希望能够启发更多人于心灵成长。
故事一：我们的衣袖初中时候，我们班里有一个女同学经常把衣袖扔在桌子上，这让一些同学十分不满。
他们指责她，让她自己去收拾，但她总是选择无视。
一天，一位守秩序的老师骂她，但问题并没有解决。
最后，我们班的语文老师提出了一个点子，她鼓励班里的每位同学都去收拾那位女孩的衣袖。
经过一段时间，女孩改正了自己的坏习惯，那些同学也在这个过程中变得更加团结，也更加体谅。
故事二：我们的竞赛初中三年，我们参加了学生会大赛、课堂展示、运动会等多项活动。
在这些赛事中，我们赢得了一些荣誉，输了也有过。
但正是这些竞赛，让我们班子里有了凝聚力。
我们班的长跑选手虽然没有拿到第一名，但是每次比赛他都会带上一面自制的旗帜，在大家绕着操场的时候，他跟在每位同学的后面奔跑。
这样的场面让人十分感动，也让我们觉得，这才是真正的班级文化。
故事三：我们的毕业毕业典礼的那天，我们班的同学们多数人都哭了，有的人泣不成声，有的人只是流了一滴眼泪。
这时，我们的班主任走上讲台，开始讲起了她对我们的祝福。
她说，人生中最难忘的日子是那些和珍惜你的人做的日子。
因此，她希望我们能够记住自己在初中三年里的点点滴滴，给未来的自己留下一些宝贵的记忆。
当然，这个班级还会有未来的变化，但是我们的记忆和挚友，却是永远不变的。
结语愿这篇作文，能够让更多人了解我们班级的故事和文化，也希望更多的人能够尊重别人、理解别人、感受别人。
人活在这个世界上，不能靠一己之力，更要依靠团队，才能创造出更美好的未来。
我们班的故事初一作文
我们班的故事初一作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我们班的故事作文600字（精选31篇）
我们班的故事作文600字（精选31篇）我们班的故事作文600字（精选31篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我们班的故事作文，欢迎大家分享。
我们班的故事作文篇1唉!真惨，整天有那么多的作业压得我闯不过气来，但是同学们还是十分活跃，包括老师。
你们知道吗，我们的老师可有趣了，她就像一个老顽童。
一到班级，大家就疯了似的，有跳高，有攀岩，还有打假的。
铃声一会就响了，大家纷纷回座位，第一节课上数学，这是大家做讨厌的门课，因为数学老师是一个40多岁的阿姨，满脸皱纹，而且她说的内容十分不趣，使我们以上数学课就想睡觉，开始上课，大家有的趴在那里，有的在那里说话，还有的在画画，各式各样。
终于熬过了数学课，一下课，大家猛地往外冲。
可是没有过一会儿，男厕所门口就发生了吵架事件：我们班的男生挡在了另一个人的前面，而那个同学竟然用力推了他一下，这事正被数学老师看见了，她命令我们把两个同学带来，接着，我们班的两个彪形大汉就冲上前去，一个把我们班的同学扶过来，另一个把那个出手打人的同学拽着衣服走过来，因为老师在那里，同学也不敢放肆，只能乖乖的走来，老师在走廊上问事情的老龙去脉，同学们把老师和那两个同学围得是里三层外三层的，老师知道了实情的经过之后，大吗那个同学，我这个数学老师教的班级你也敢来惹?不要命了啊?这是那个同学嘴巴张得大大的，不知说什么才好，数学老师还用力的向那个同学狠狠的推了一下，这下也好了，全校的眼光的集中在了我们这里，真是越来越热闹了，那些唯恐天下不乱的同学高兴极了，在那里叫阵说，老师加油，老师加油，气氛越来越紧张了，后来，数学老师罚那个同学写了5千个字的保证书，真是够惨的!后来铃声又响了，数学老师还在外面骂呢，我们只能错过好戏回来上课了，第二节是语文课，老师正说得起劲，那个原来被数学老师批评的男生跑到教室门口来大骂特骂，可是语文老师也不会吃素的，她立刻把他叫进来罚抄课文，一大段，真实可怜啊!我们以为今天老师骂过之后就会忘记布置作业的，哪知老师比谁都要清醒，布置了一大堆的作业，累死人了。
我们班的故事初中作文
我们班的故事初中作文关于我们班的故事初中作文3篇无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我们班的故事初中作文3篇，希望能够帮助到大家。
我们班的故事初中作文篇1瞧！我们这个班，那可不是一个普普通通的班，成员可是有着绝妙的的组合：不说高的、矮的；胖的、瘦的；也不说爱笑的、爱哭的，单是那能说的、会唱的就给我们带来无穷乐趣。
所以，发生在我们班的故事真是丰富多彩！我们班最“亮丽”的风景线是在早晨，特别是星期一的早晨。
每次周末老师都会“恶心肠”地布置n多的作业。
这不，交作业、收作业，忙得那叫一个不可开交！有时候学生会或者值周班来检查抄补作业情况，好心的仁兄一看见就会“通风报信”。
“小x同学，快交作业！”“知道了，知道了。
”“xx同学，你作业呢？”“在这，在这。
”诶，又是一个混乱的早晨。
你似乎身处菜场一角。
眼尖的yy同学一看到检查人员就伸着老长的脖子嚷嚷：“学生会来了哦！不要再写了哦！”这分贝活像迪士尼里的唐老鸭，一伙人收到“信”之后，以迅雷不及掩耳之势收笔收书收本子，耳朵不灵光的就惨了，作业被没收了不说，还要挨老师骂、写检讨，不过这只是一个小插曲，早读一结束，班上又恢复到了“水深火热”之中……有一次，我悲催的发现我的语文作业和英语作业没带，怎么办？旁边的x同学出谋划策道：“找组长，叫她不要上报你的名字。
”“不可，不可。
”我拒绝这一方法。
“可是报给老师的话你会死得好惨。
”z同学发话了。
我心中也有两个小人在打架。
最后，我无法忍受良心的谴责，还是如实上报，然后叫我姐送作业来。
尽管挨了一顿骂，不过，我还是很开心，因为我是诚实的。
语文老师，是我们班永远的伤。
在没有邓老师之前，我们已经经历了两个语文老。
一个是毛老师，一个是杨老师。
我们语文说实在的，真的差的无可救药，而老师也经常被我们气得七窍生烟。
有一次，因为杨老师罚我们抄写生字词，我们抄了整整两节课，手都快抽筋了，连语文课代表也骂她为“杨扒皮”，我们忘不了。
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我们班的故事
我们班有很多绰号，比如说：
“小书虫”
“窦——家——龙，快——出——去——玩！”每次下课，杨越都用那足以吓醒“木乃伊”的声音来叫窦家龙。
可她他无动于衷，只顾自己一本正经地看书，每次都会用同一句话来应付杨越和其他男生：“你们先出去玩，我一会儿就出来。
”可往往，都上课了，他还没出来。
朝窗户里一看，他居然还在津津有味地看书。
“校园版小沈阳”
“hi，大家好！我叫小郭旭，英文名叫小郭旭。
”又是郭旭在用那阴阳怪气的声音来介绍自己。
他经常模仿小沈阳，说实话，还真像呢！最近，郭旭还出了一句口头禅，“这是为什么呢？”真是个“沈阳迷”。
“小肉蛋”
崔鸿洋有“小肉蛋”这个雅称可真是名副其实啊！有一次，李老师叫崔鸿洋到前面来，崔鸿洋慢慢哟哟搬着桌椅到前面来，李老师说：“你就是一个蜗牛”，然后李老师又给我们讲了一个关于蜗牛的故事，引得全班哄堂大笑。
我们都是班级中的一份子，缺一不可。
希望同学们更加爱护班级，让我们的班级更加优秀，更加多姿多彩。
南洋小学五年级:孙妍。