第3课《短诗五首》课件(60张PPT)++2021-2022学年部编版语文九年级下册
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《月夜》 霜风呼呼地吹着, 月光明明地照着。
象征半封建半殖民地中国的 社会现实环境。
我和一株顶高的树并排立着, 却没有靠着。
象征着诗人独立不倚的坚强 性格和奋斗精神。
“树”象征着古老的观念,传统、稳健、 根基深厚、固执而迂腐。
“并排立着”是思想的并立; “没有靠着”是挣脱、是倔强、也是追求
死者是如此,活者也是如此。戴 望舒曾因宣传抗日而被日本宪兵投人 监狱,受尽了折磨。出狱以后,原先 在香港宣传抗日的大批作家和文化人 经过党组织的帮助,早已纷纷离港潜 返内地,戴望舒孤身一人,只好苦苦 地、寂寞地等待、等待……过了多年, 诗人才得以前来凭吊萧红。
《萧红墓畔口占》 走六小时寂寞的长途, 到你头边放一束红山茶, 跋山涉水,友谊深厚;
背景链接 萧红太平洋战争爆发之际,她 因病死在极度混乱中的香港。这对当时同 样在香港坚持抗日的友人戴望舒来说,是 一个极大的刺激,可是当时要埋葬萧红谈 何容易,戴望舒“他们多方设法,托日本 《朝日新闻》的一位记者,弄到一张证明, 几个朋友,搞到一辆板车,自己拉着,走 了六、七个小时,将萧红的遗体拉到了浅 水湾理葬并且只插了一块写有‘萧红之墓’ 的木签。”萧红生前是那样坎坷不幸,而 身后又偏偏是那样寂寞、凄楚。
断章
卞之琳
走近作者
【卞之琳】(1910-2000), 生于江苏海门汤家镇,现当代诗 人(“汉园三诗人”之一)、文 学评论家、翻译家。被公认为是 新文化运动中重要的诗歌流派新 月派和现代派的代表诗人。
本诗选自卞之琳的《鱼目集》,写于 1935年10月,是诗人的重要代表作。据诗人 自己说,这首诗本来是一首诗中的四句,因 只有这四句诗人感到满意才保留下来,自成 一篇。不料这首诗竟成了诗人流传最广,最 有代表性的一首诗。
霜风呼呼的吹着, 月光明明的照着。 我和一株顶高的树并排立着, 却没有靠着。
这首小诗描绘了一幅月夜图景,请你用 自己的语言将这幅月夜图描绘出来。
霜风呼呼的吹着,月光明明的照着。霜 风寒月的冬夜中,顶天立地的高树与独立不 倚的“我”并排站立着,充满了美的意蕴。
这是一首很隐晦的诗,看似是纪实,简 单地描写记录当时的某种场景,但这又何尝 不是对当时现状的描写?请你结合这首诗的 写作背景,说说对这首诗的象征意义和主旨 的理解。
• • 你却卧听着海涛闲话。
【戴望舒】(1905— 1950),现代著名诗人。 出版第一本诗集中《雨巷》 传诵一时,因此而有“雨 巷诗人”之誉。1941年底 被日寇逮捕入狱。在狱中 写下《狱中题壁》《我用 残损的手掌》《等待》等 著名诗篇。
走近作者
Байду номын сангаас关介绍
【萧红】(1911- 1942),原名张迺莹,身 世坎坷而创作成就很大的 现代女性作家。1932年开 始文学创作,用自己的笔 投入了抗日的洪流。1935 年发表成名作《生死场》, 晚期的主要作品有《呼兰 河传》。
【沈尹默】(1883- 1971),原名君默,杰出 的学者、诗人、书法家。 “五四”运动时期,作为 北大名教授,和鲁迅、陈 独秀等人轮流主编《新青 年》杂志,代表作《月夜》 《落叶》《三弦》等。
走近作者
背景介绍
这首诗写于1917年,当时中国正 处在半殖民地半封建社会,其生存环 境正如诗中所描述的冬天里的“月夜” 一样。 中国处在北洋军阀的封建统 治下,广大的人民群众并没有真正觉 醒。封建愚昧思想仍旧严重的戕害着 我们的民族。因此,唤起自由思想和 个性意识很重要。也就是在这样的环 境下,新诗诞生了。新诗之“新”首 先在于其精神和灵魂的新,即思想的 现代性。
方法指点:
1 品析重点词语,从句子的内容出发,理解词语语 境义和感情色彩,为理解句子打基础。
2 透过诗句表面的意义,结合作者、背景等理解诗 句的深层含义(比喻义、引申义等)
答案
• 我和“顶高的树并排立着,却没有靠着”,互为风 景,化为映衬。我在寒风中,却并不靠那棵树, 显示出我独立的人格和强烈的自我意识。
• 和谐的节奏和韵律。叠音词的运用巧妙。
主旨:
运用象征手法,以霜风、明月、 挺立的高树三种景物,烘托与高树并 立的“我”。表现了 “五四”时期 觉醒的一代知识分子追求独立自由、 崇尚光明、探索真理的精神与人格。
萧红墓畔口占 (戴望舒)
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走六小时寂寞的长途,
• • 到你头边放一束红山茶,
• • 我等待着,长夜漫漫,
• 不重复。“着”字是这首诗在结构上的突出特色。 这四个“着”字的恣意铺排,是引发诗意的源泉。“ 着”放在句尾,在整体上起到了一种很好的平衡作 用;同时,着的音节显示了某种坚韧和执着,形 成了与诗的主题相得益彰的效果。
• 独立不倚 追求思想自由与个性解放
本诗的写作特色
• 托物咏志的写作手法
• 简洁含蓄的意境。四句诗含义很广,没有半个字 的说教;简练的白描手法显示了寒风中卓然独立 的意象,传神写意,颇有韵致。
独立。 “我和一株顶高的树并排立着,却没有靠
着”象征着诗人独立不倚的坚强性格和奋 斗精神。
思考
• 如何理解“我和一株顶高的树并排着,却没有靠 着”这两句适当深刻含义?
• 《月夜》每一句末都有“着”,是否重复?有何作 用?
• 这首诗表现了作者_____的坚强性格和____的奋 斗精神。
• 却字并没有贬低树的高大,同时凸显出我的(傲 然自立)。
3.短诗五首
学习目标
• 了解五首诗歌的作者及写作背景,把握诗 歌的主旨。
• 把握每首诗歌的意象,体会诗歌独特的诗 意,品味诗歌凝练而含蓄的语言。
月夜
沈尹默
1918年1月,《新青年》首次发表白话 诗九首,开中国白话诗歌之先河。当时任教 于北大的沈尹默的这首《月夜》赫然便是其 中之一。一定程度讲,正是因了这首诗的存 在,中国首次面世的这一小批现代诗歌作品 才可以说真正地显示出现代性。那么,这首 诗究竟写了什么呢?
用红山茶的隐喻,表达出对萧红的赞美与哀 悼,也象征她如茶花般热烈、红艳的生命。
我等待着,长夜漫漫, 你却卧听着海涛闲话。 表现现实黑暗的漫长、痛苦、难以忍受。
逝者安详,对生命之旅感慨、反思。
主旨:
表现诗人对朋友的真挚怀念 和对当时社会现实的深沉感慨。
本诗语言朴素、洗练又富于质感,充满 暗示;情感表现沉静、克制,而又深挚,平 淡中见深厚,委婉中渗透出激情,是戴望舒 一生中最优秀的诗篇之一。