山东省博兴县兴福镇中学2015届九年级上学期期中考试化学试卷

2014—2015学年度第一学期期中考试
九年级化学试题
(全卷四个大题，共24个小题；满分100分，考试时间60分)
可能用到的相对原子质量：H ：1 C ：12 O ：16 N ：14
第I 卷（选择题 共48分）
一．选择题（共16小题，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意。

请将正确答案涂在答题卡上。

）
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
A.铁丝弯曲
B.香水挥发
C.燃放烟花
D.干冰升华
2．下列实验基本操作中，不正确的是
( )
3．某元素的一个原子失去1个电子后形成的粒子与Ne 原子有相同的核外电子数，下列说法正确的是（ ）
A ．该元素为非金属元素
B ．该粒子为阴离子
C ．该粒子核电荷数为10
D ．该粒子为Na +
4．右图是元素周期表中提供的氮元素的部分信息，下列说法正确的是（ ）
A ．氮的相对原子质量为14.01g
B ．氮原子核外共有7个电子
C ．氮气由原子直接构成
D ．氮元素属于金属元素
5．向过滤器内倾倒待过滤液体时，若液面高于滤纸边缘，引起的后果是（ ）
A ．液面高会将滤纸压破 B. 液体会溢出漏斗
C ．液体从滤纸和漏斗之间的空隙流入烧杯
D ．滤纸被压过紧，不能起过滤作用
6．2010年4月冰岛火山爆发，火山灰中含有一种叫砒霜的物质，砒霜的主要成分是三氧化二砷（As 2O 3），其中砷的化合价为（ ）
A ．+2 B. +5 C. +3 D. +6
7．下列叙述错误的是（ ）
A ．分子、原子和离子都能直接构成物质
B ．原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性
C ．决定原子质量大小的主要是质子和电子
D ．原子如果得到或失去电子就变成离子
8.预防非典型肺炎要经常杀菌消毒。

过氧乙酸(化学学式为CH 3COOOH )是一种广谱、高效杀菌消毒剂，对预防非典型肺炎有很好作用。

下列说法不正确的是( )
A.过氧乙酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成
B.过氧乙酸的相对分子质量为76
C.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比是6：1：12
D.过氧乙酸是由2个碳元素，4个氢元素和3个氧元素组成的
9．下列叙述中，正确的是（）
A.溶质和溶剂化合而成的化合物叫溶液
B.溶液是无色透明、均一稳定的混合物
C.冰和水混合在一起，冰是溶质，水是溶剂
D.少量油脂溶解在汽油中，油脂是溶质，汽油是溶剂
10．如图所示，若向小试管的水中中分别加一定量的下列物质，U型管中的左侧液面上升，该物质是（）
A.食用油
B.氢氧化钠固体
C.食盐固体
D.硝酸铵固体
11．将沾有油渍的衣物放入洗衣机中，加水和适量洗涤剂搅拌搓洗，
油污被除去的原因是（）
A．加入洗涤剂后，使油滴溶于水中
B．加入洗涤剂后，使油滴分散，稳定地乳化在水中
C．加入洗涤剂后，使油滴聚集，上浮分层
D．加入洗涤剂后，使油滴密度增大，下沉分层
12．海水淡化可采用膜分离技术，如右图所示，对淡化膜右侧的海水加
压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡化池，而海水中的各种离子不能
通过淡化膜。

从而得到淡水。

对加压后右侧海水成分进行分析，正确的
是（）
A.溶质的质量增加
B.溶剂的质量减少
C.溶液的质量不变
D.以上三种情况都有可能
13．下列关于空气的说法中，错误的是（）
A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B．空气是一种十分重要的天然资源
C．若少量有害物质进入空气中，靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净
D．按质量分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％
14．下列化学式书写规范的是（）
A．氧化镁mgO B．氯化铝alCl3 C．五氧化二磷P2O5 D．一氧化碳C O
15. 某同学用量筒量取液体，先仰视读数为19ml，倒出一些液体后，俯视读数11ml。

则该同学倒出的液体体积一定（）
A.大于8mL
B. 小于8mL
C. 无法确定
D. 等于8mL
16.在一个密闭容器中加入四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量
通过分析，判断下列说法正确的是（）
A.测得反应后丁物质的质量为12g
B.乙物质一定是催化剂
C.该反应是化合反应
D.该反应中甲、丙的质量比为5:4
第II卷（非选择题共52分）
二、填空题（本题包括5个小题，每空1分，共34分）
17．（6分）将下列各仪器的序号填写在相应位置（每个序号只填写一次）：
(1)夹持试管的工具是 ；
(2)贮存固体药品的仪器是 ；
(3)常作为反应用的玻璃容器是
；
(4)
用于洗涤仪器内壁的工具是
； (5)用于夹持燃烧镁条的工具是 ；
(6)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 。

18.（7分）请用适当的化学用语填空：
(1) 2个氢原子 (2) 3个镁离子
(3) 氦气 (4) 氧化镁
(5) 碳酸钠 (6) 铝的原子结构示意图
(7) 氧化铁中铁元素的化合价为+3价
19．（10分）水是人及一切生物生存所必需的，我们应该了解有 关
水的一些知识。

请你回答：
(1) 根据右图电解水的简易装置回答问题：
①与气体a 相连的A 极是电源的__ _极（填“正”或“负”，下同），
与气体b 相连的B 极是电源的__ __极。

②正极产生的气体能使______________________；负极产生的气体能
够____________。

③写出电解水的文字表达式：_________ __ _______，该反应所属的基本类型为_ ____反应；这个反应说明水是由_ ___和___ _组成的。

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用 来区分硬水和软水。

生活中 用 的方法将硬水软化。

20.（3分）将一只小白鼠放在集气瓶中，并密封（如下图），发现小白鼠仍可存活一段时间。

请回答下列问题：
（1）小白鼠能存活一段时间的原因是 。

（2）小亮想用暴露在空气中的硬脆饼干来喂小白鼠，结果发现硬脆
饼干已经变得酥软，说明空气中含有 。

（3）最后瓶内剩余气体的主要成分是 。

①试管夹 ②燃烧匙 ③广口瓶 ④锥形瓶 ⑤蒸发皿 ⑥坩埚钳 ⑦石棉网 ⑧试管刷
21.（8分）填写下列溶液中溶质和溶剂的名称
．．．
三、实验题（本题共2个小题，每空1分，共10分）
22.（5分）某同学用如图所示的装置和药品，制取并收集氧气。

请回答：
（1）装置中标注仪器①的名称是_____________________。

（2）装置中二氧化锰的作用是____________________。

（3）图中发生反应的文字表达式为________________________________________。

（4）连接好装置后，必须首先检查装置的___________。

收集氧气还可以采用__________法。

23.（5分）某化学探究小组的同学在学习《溶液》这一单元时，进行了一系列探究活动并进行相关归纳，请你作为其中一员，参与他们的探究。

【活动一】小红对“物质溶于水是否都能形成溶液？”进行探究。

选取如下生活用品。

生活用品有：①氯化钠；②植物油；③蒸馏水；④冰块；⑤蔗糖
仪器任选。

（1）通过该探究活动，小红得出结论：有的物质放入水中能形成溶液。

如上述物质中放入水中就能形成溶液（填“序号”）
【活动二】小明以“物质溶于水后液体的温度是否改变？”为课题进行探究，其用品和操作示意图如下表：
（2）图示③中的操作存在一处错误，应改正为。

（3）经老师指出原因后，小明同学又重新做了三次氢氧化钠固体溶解的实验，三次实验得出相同的结果，该结论为。

【活动三】小伟对“物质的溶解性受哪些因素影响？”这一课题进行探究。

（4）小伟从日常的事实：①食盐易溶于水，难溶于植物油；②硝酸钾易溶于水，碳酸钙难溶于水。

分析得出：物质的溶解能力是由、决定。

四．计算题（本题8分，请用规范的步骤书写）
24. 尿素的化学式为CO（NH2）2，试求：
（1）尿素的化学式量；
（2）尿素中C、O、N、H元素的质量比；
（3）尿素中N元素的质量分数（计算结果精确到0.1%）；
（4）50kg尿素中氮元素的质量。

初三化学第一学期期中考试答案
一．选择题(每题1个答案，每题3分，共48分)
1.C
2.A
3.D
4.B
5.C
6.C
7.C
8.D
9.D 10.D 11.B 12.B 13.D 14.C 15.A 16.A
二．填空题（每空1分，共34分）
17.（1）①（2）③（3）④（4）⑧（5）⑥（6）⑦
18.（1）2H （2）3Mg 2+ （3）He （4）MgO （5）Na 2CO 3
（6） （7）Fe 2O 3 19.（1）①负 正 ②带火星的木条复燃 燃烧 ③水 氢气+氧气 分解反应 氢元素 氧元素
（2）肥皂水 加热煮沸
20. （1）瓶内有一定量的氧气 （2）水蒸气 （3）氧气
21.碘 酒精
氯化钠 水
酒精 水
过氧化氢 水
三．实验题（每空1分，共10分） 22.（1）长颈漏斗 （2）催化作用 （3）过氧化氢 水+氧气
（4）气密性 （5）向上排空气法
23.（1）①⑤ （2）用玻璃棒搅拌 （3）氢氧化钠溶于水使溶液温度升高
（4）溶质种类 溶剂种类
四．计算题（每步2分，共8分，要有必要的文字说明）
（1）尿素的化学式量为：12+16+14*2+1+4=60
（2）尿素中C 、O 、N 、H 元素的质量比为：12：16：14*2:1*4=3:4:7:1
（3）尿素中N 元素的质量分数为：14*2/60*100%=46.7%
（4）50kg 尿素中氮元素的质量。

50kg*46.7%=23.35kg
答：略。

+3 通电
二氧化锰。