第九册数学第二单元测验题

五年级数学试题-小学数学第九册第二单元测试题最新

小学数学第九册第二单元测试题姓名班级得分一．填空：（11分）1. 小数除法的意义和整数除法的意义相同，就是已知两个因数的（）和其中一个因数，求（）的运算。

2. 除数是整数的小数除法，按照（）除法的法则计算，商的小数点要和（）的小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添（），再继续除。

3. 被除数与除数同时扩大100倍，商（）。

4. 7.986 精确到十分位是（）；保留两位小数是（）。

5. 一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80，这个三位小数最小可能是（），最大可能是（）。

6. 在（）内填上“> ”或“< ”：3.45÷0.99 （）3.45 1.88÷1.01（）1.88 二．计算：（51分）1．直接写出得数：（8分）6÷5=0.2÷0.4= 1.6÷0.8= 4.2÷2.1=0.2×0.6= 4.6÷0.46= 0.52÷52= 7.1÷0.1=２．列竖式计算：（18分）18÷24= 43.68÷26= 25.3÷0.88=验算：0.1575÷3.15= 0.612÷1.8= 16.787÷0.28（保留一位小数）３．求未知数X（9分）1.62÷X=0.45 3.8×X=0.532 X÷0.9=0.044.用递等式计算：（16分）2.6×（2.139÷9.3×6.2）16.75－（9.1－1.92）＋1.622.6×1.9÷2.6×1.9 4.264÷（0.16×20.5）四.列式计算：（8分）（1）用0.56去乘23.79除以2.6的商, （2）8.45除以1.3的商,再除以积是多少？ 2.6,商是多少？五.应用题：（30分）1. 一个筑路队7.5小时修路136.5米,照这样计算,8小时可修路多少米？2. 一个长方形的长是9.3厘米,等于宽的1.5倍。

小学数学第九册第二单元

小学数学第九册第二单元试卷(一)(A)一、判断题(每道小题3分共12分)1. 0.5×4÷0.5×4=2÷2=1()2. 72-3.6÷0.4=72-9=63()3. 9.5+0.5×2=10×2=20()4. 15.8-6.8+3.2=15.8-10=5.8()二、填空题(每道小题5分共10分)1. 在□里填上适当的数，再列出综合算式．2. 在括号内填上适当的数．再列出综合算式三、口算题( 12分)5.4+4.6-2.8=9-3.2-0.8=(1.5+2.4)×0.2= 1.7+1.3×0.4=3.6×2-3.6=8.5÷0.5+0.6=四、计算题(每道小题4分共12分)1. 9.8×[2.5-(0.95+1.3)]2. 5.04÷(1.37+0.23+1.875×0.64)3. 0.34×[(144×0.8)÷(2.67+1.83)]五、文字叙述题(每道小题8分共24分)1. 82.5与0.4的积比7.5与4.95的差大多少？2. 3.6被0.23与3.37的和的2倍去除，商是多少？3. 6.25与3.75的和除这两个数的差，商是多少？六、应用题(每道小题10分共30分)1. 妈妈到水果店买了4.5千克苹果和2千克梨，已知苹果和梨每千克都是2.3元，妈妈共花了多少元？(用两种方法解答)2. 化肥厂第一车间8小时可生产化肥34吨，照这样计算，要生产127.5吨化肥，需要多少小时？3. 粮食仓库运来12车大米，每车装大米3.5吨，又运来9车面粉，每车装4.5吨，运来的大米多还是面粉多？多多少？。

国标苏教版数学第九册第二单元测试卷

实验小学第二单元测试卷班级＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿＿一、填空（共21分）⒈8米＝（）分米8平方米＝（）平方分米400厘米＝（）分米400平方厘米＝（）平方分米5700平方分米＝（）平方米12平方分米＝（）平方厘米450000平方厘米＝（）平方分米＝（）平方米⒉平行四边形的面积公式可用字母表示为（），其中（）表示高。

⒊两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。

三角形的底与拼成的图形的底（），三角形的高与拼成的图形的高（），三角形的面积是拼成的图形面积的（）。

⒋一个三角形和一个平行四边形同底等高，如果平行四边形的面积是60平方厘米，那么三角形的面积是（）平方厘米。

⒌一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是26厘米，那么平行四边形的高是（）。

⒍底边长6米，高4米的三角形25个，面积一共是（）平方米。

⒎一个直角梯形的上底与高相等地，下底长8分米，比上底长2分米，梯形面积是（）平方分米。

⒏一个梯形的面积是20平方米，如果它的上底、下底和高各扩大2倍，它的面积是（）平方米。

⒐一个梯形的高是8厘米，下底是9厘米，面积是56平方厘米，它的上底是（）厘米。

⒑一个梯形的上底是240厘米，是高的3倍，又比下底短60厘米，梯形的面积是（）平方分米。

二、选择（共4分）⒈在一个平行四边形中剪去一个最大的三角形，余下的面积与剪去的面积比较，（）。

A 余下的面积大B 剪去的面积大C 一样大D 无法比较⒉已知一个三角形的面积是80平方米，高是8米，求底的算式是（）。

A 80÷8B 80×2÷8C 80×8÷2D 80÷2÷8⒊一块直角三角形菜地，三条边长分别是30米、40米、50米，这块菜地的面积是（）。

A 1200平方米B 1000平方米C 600平方米D 250平方米⒋给长5米、宽4米的长方形地面铺地面砖，需要边长5分米的在正方形地面砖（）块。

小学数学第九册第二单元测试卷

小学数学第九册第二单元测试卷学校班级姓名评论一、直接填得数。

（12 分）10÷ 8＝ 2.6 ÷ 0.1 ＝44÷0.4 ＝5.5 ÷ 0.01 ＝4.9 ÷ 0.7 ＝ 1.25 × 4 ＝ 3.64+5.69 ＝20－10.2 ＝0÷ 3.9 ＝ 1.25 × 8＝ 6.7 ＋ 13.3 ＝24÷48＝二、填空。

（ 16 分）1）除数是小数的除法、先把小数化成（）、除数的小数点向（）挪动几位、被除数的小数点也向（）而后依据除数是（）的除法进行计算。

2） 3.141414 是（）小数、简易方法记为（）。

3）两个因数的积是0.45、此中的一个因数是 1.2、另一个因数是（）。

4） 6÷ 11 的商用循环小数简易记法表示是（）、保存两位小数是（）、保存三位小数是（）。

5）把下边各数按从小到大的次序摆列。

___________________________________________________ ___________6）李老师给参加数学比赛获奖的同学买奖品、用148.8 元买了 12 枝钢笔、每枝钢笔是（）元、买这样的钢笔 20 支需要（）元。

三、比较下边各数的大小。

（ 6 分）4.68 ÷ 1.2 ○4.680.342÷ 0.9 ○0.34216÷24○○0.8623.18 ÷ 0.98○23.180.86 ÷ 1.03○四、列竖式计算。

（10 分）43.5 ÷ 2.918.9 ÷ 27 1.35 ÷27五、递等式计算。

（24 分）0.28 ÷ 3.5 × 0.6 5.46 ＋ 4.48 ÷ 0.281.25 ÷0.25 ÷42.05 ÷ 0.82 ＋ 33.69.07 － 22.78 ÷ 3.4 63×10.1六、解决问题。

小学数学第九册第2单元检查试卷[人教版]

小学数学第九册第2单元检查试卷学校班别姓名座号一、口算。

(6分，另卷)二、填空。

(1、 1.2小时=( )分 3.05千克=( )千克( )克3.02千克=( )克3千米50米=( )米450平方分米=( )平方米 3.8米=( )米( )分米2、一个算式里，如果含有两级计算，要先算第( )级运算，再算第( )级运算。

3、 1.78×0.7的积有( )位小数，得数保留两位小数是( )。

4、计算[3.2+2.7÷(6.8-5)]×8时先算( )法，接着算 ( )法、( )法，最后算( )法。

5、在括号里填上“>、=、或 < ”7.9×0.8( )7.9 2.1÷1.02( )2.10.89÷0.98( )0.89 4.25×1.1( )4.256、两个因数的积是3.025，其中一个因数扩大1000倍，另一个因数缩小10倍，积是( )。

7、 3.2525……是( )循环小数，循环节是( )用简便记法写作( )，保留三位小数是( )。

8、一个算式的商5.6，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是( )。

9、用5.4除( )的商是3；2里面有( )个0.25。

10、把2.31、2.3、2.34、3.01四个数按从大到小的顺序排列。

( )>( )>( )>( )三、选择题1、 2.34545……是( )小数。

A、有限B、纯循环C、混循环2、 3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较( )A、商较大B、积较大C、一样大3、因为63×78=4914，所以630×7.8=( )A、4919B、491.4C、491404、要使3.2×5.1+3.2×4.9的计算简便，应该应用( )A、乘法分配律B、乘法结合律C、乘法交换律5、一列火车1.5小时行驶90千米，照这样计算，行驶532千米要多少小时？算式( )A、532÷90÷1.5B、532÷(90÷1.5)C、532÷(90×1.5)四、判断题1、一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小100倍。

小学五年级数学第九册第二单元测试题

小学数学第九册第二单元测试题姓名班级得分一．填空：（11分）1. 小数除法的意义和整数除法的意义相同，就是已知两个因数的（）和其中一个因数，求（）的运算。

2. 除数是整数的小数除法，按照（）除法的法则计算，商的小数点要和（）的小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添（），再继续除。

3. 被除数与除数同时扩大100倍，商（）。

4. 7.986 精确到十分位是（）；保留两位小数是（）。

5. 一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80，这个三位小数最小可能是（），最大可能是（）。

6. 在（）内填上“> ”或“< ”：3.45÷0.99 （）3.45 1.88÷1.01（）1.88 二．计算：（51分）１．直接写出得数：（8分）6÷5=0.2÷0.4= 1.6÷0.8= 4.2÷2.1=0.2×0.6= 4.6÷0.46= 0.52÷52= 7.1÷0.1=２．列竖式计算：（18分）18÷24= 43.68÷26= 25.3÷0.88=验算：0.1575÷3.15= 0.612÷1.8= 16.787÷0.28（保留一位小数）３．求未知数X（9分）1.62÷X=0.45 3.8×X=0.532 X÷0.9=0.044.用递等式计算：（16分）2.6×（2.139÷9.3×6.2）16.75－（9.1－1.92）＋1.622.6×1.9÷2.6×1.9 4.264÷（0.16×20.5）四.列式计算：（8分）（1）用0.56去乘23.79除以2.6的商, （2）8.45除以1.3的商,再除以积是多少？ 2.6,商是多少？五.应用题：（30分）1. 一个筑路队7.5小时修路136.5米,照这样计算,8小时可修路多少米？2. 一个长方形的长是9.3厘米,等于宽的1.5倍。

小学数学第九册第二单元质量反馈试卷

小学数学第九册第二单元质量反馈试卷姓名分数一．神机妙算显身手：〖43分〗1.直接写数对又快：0.75＋2.5= 6.5－5.6= 10－0.125×80= 1.7＋0.3÷2=1.6÷20= 1.3÷0.13= 5.6＋5.6×9= 1÷0.1－0.1÷1=0.18×0.5= 10÷4= 2.5×（4＋0.4）= 0.5×2÷0.5×2=2．脱式计算：（注意寻找简便方法）4.78＋0.22×20÷16 31.7－0.5×0.7－1.65 10－7.5×（6.4－5.9）5.7×8.06＋1.94×5.7[2.95＋（10.58－1.53）]÷0.253．列式计算①10减去1.2的8倍，所得的差再除以3.2，结果是多少？②3.6与0.4的和乘以2.5，所得的积去除5，商是多少？二.填一填，我能行！1．一个算式里，如果只含有两级运算，要先做（）运算，后做（）运算。

2．给算式12.5－8.08÷4＋5×0.6添上小括号、中括号，使它们符合下面的运算顺序。

①除——加——减——乘算式：；②除——乘——加——减算式：。

3．已知女生人数是男生人数的1.5倍，如果男生人数是48人，那么女生是（）人，如果女生是48人，那么男生是（）人。

4．甲、乙两人同时从两地相对出发，甲每分钟行60米，乙每分钟行80米，经过40分钟后，两人还相距360米。

60 ×40 表示：；80 ×40 表示：；（60＋80）×40 表示：；（60＋80）×40＋360 表示：。

5．工人修一条路。

如果每天修12米，10天修完。

实际每天多修3米，几天可以修完？根据要求列出算式：①这条路长多少米？算式：；②实际每天修多少米？算式：；③实际几天修完？算式：。

第九册数学第二单元测验题

第九册数学第二单元测验题班别分数名次一、填空题。

〔15分〕〔1〕0.25小时=〔〕分 6.75吨=〔〕吨〔〕千克5千米800米=〔〕千米 4.07千米=〔〕千米〔〕米〔2〕19.953用“四舍五入”法保留两位小数是〔〕，保留一位小数是〔〕，保留整数是〔〕。

〔3〕2.395395……这个无限小数又叫〔〕小数，简便写法是〔〕，循环节是〔〕。

〔4〕0.618、0.618、0.618和0.618618……这四个数中，最大的是〔〕，最小的是〔〕，〔〕与〔〕相等。

〔5〕1.61÷0.46可以看作〔〕÷〔〕来计算，这是根据商不变的基本性质。

〔6〕李师傅2小时加工5个零件，平均每小时加工〔〕个零件，加工一个零件要用〔〕小时。

二、判断题。

〔5分〕〔1〕1.25×8÷1.25×8=10÷10=1。

〔〕〔2〕3.125125是纯循环小数。

〔〕〔3〕5.0777保留整数和保留一位小数，结果都是5。

〔〕〔4〕计算0.25×〔3.6＋3.6＋3.6＋3.6〕可用简便算法〔0.25×4〕×3.6。

〔〕〔5〕两个数相乘，积一定大于任何一个因数。

〔〕三、选择题。

〔5分〕〔1〕下面各数中，是混循环小数的是〔〕。

A.0.136136……B.0.7888C.0.355……〔2〕循环小数4.86保留三位小数，约是〔〕。

A.4.866B.4.868C.4.869〔3〕甲数除以乙数，商是4.2，如果甲数不变，乙数扩大2倍，商〔〕。

A．2.1 B.4.2 C.8.4〔4〕0.064的小数点去掉，这个数比原小数〔〕。

A.扩大100倍B.扩大1000倍C.不变〔5〕67.8÷17的商保留两位小数是〔〕。

A.4.00B.3.99C.3.98四、计算题。

〔36分〕1、用竖式计算下面各题。

〔第二题要验算〕〔6分〕0.76×8.5 36÷0.252、求未知数X。

2020最新小学数学第九册第二单元测试题[人教版]

2020最新小学数学第九册第二单元测试题姓名班级得分一．填空：（11分）1. 小数除法的意义和整数除法的意义相同，就是已知两个因数的（）和其中一个因数，求（）的运算。

2. 除数是整数的小数除法，按照（）除法的法则计算，商的小数点要和（）的小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添（），再继续除。

3. 被除数与除数同时扩大100倍，商（）。

4. 7.986 精确到十分位是（）；保留两位小数是（）。

5. 一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80，这个三位小数最小可能是（），最大可能是（）。

6. 在（）内填上“> ”或“< ”：3.45÷0.99 （）3.45 1.88÷1.01（）1.88二．计算：（51分）１．直接写出得数：（8分）6÷5= 0.2÷0.4= 1.6÷0.8=4.2÷2.1=0.2×0.6= 4.6÷0.46= 0.52÷52=7.1÷0.1=２．列竖式计算：（18分）18÷24= 43.68÷26=25.3÷0.88=验算：0.1575÷3.15= 0.612÷1.8=16.787÷0.28（保留一位小数）３．求未知数X（9分）1.62÷X=0.45 3.8×X=0.532X÷0.9=0.044.用递等式计算：（16分）2.6×（2.139÷9.3×6.2）16.75－（9.1－1.92）＋1.622.6×1.9÷2.6×1.9 4.264÷（0.16×20.5）四.列式计算：（8分）（1）用0.56去乘23.79除以2.6的商, （2）8.45除以1.3的商,再除以积是多少？ 2.6,商是多少？五.应用题：（30分）1. 一个筑路队7.5小时修路136.5米,照这样计算,8小时可修路多少米？2. 一个长方形的长是9.3厘米,等于宽的1.5倍。

【强烈推荐】小学数学第九册第二单元测试卷

学校班级姓名评价一、直接填得数。

（12分）10÷8＝ 2.6÷0.1＝ 44÷0.4＝ 5.5÷0.01＝4.9÷0.7＝ 1.25×4＝ 3.64+5.69＝ 20－10.2＝0÷3.9＝ 1.25×8＝ 6.7＋13.3＝ 24÷48＝二、填空。

（16分）1）除数是小数的除法，先把小数化成（），除数的小数点向（）移动几位，被除数的小数点也向（）然后按照除数是（）的除法进行计算。

2）3.141414………是（）小数，简便方法记为（）。

3）两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一个因数是（）。

4）6÷11的商用循环小数简便记法表示是（），保留两位小数是（），保留三位小数是（）。

5）把下面各数按从小到大的顺序排列。

______________________________________________________________6）李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用148.8元买了12枝钢笔，每枝钢笔是（）元，买这样的钢笔20支需要（）元。

三、比较下面各数的大小。

（6分）4.68÷1.2○4.68 0.342÷0.9○0.342 16÷24○0.86÷1.03○0.86 23.18÷0.98○23.18 ○四、列竖式计算。

（10分）43.5÷2.9 18.9÷27 1.35÷27五、递等式计算。

（24分）0.28÷3.5×0.6 5.46＋4.48÷0.28 1.25÷0.25÷42.05÷0.82＋33.6 9.07－22.78÷3.4 63×10.1六、解决问题。

（32分）1．一支钢笔9.6元，是一支圆珠笔价钱的3倍，一支圆珠笔多少钱？2．一条高速路长336千米，一辆客车3.2小时行完全程，一辆货车用3.8 小时行完全程，客车的速度比货车的速度快多少？3、张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是220.5千克，每头奶牛一天产奶多少千克？4、一辆小汽车3.5小时行驶229.25千米，一辆小轿车4.5小时行驶328.5千米，哪种车行驶的速度快？每小时快多少千米？5、买4支圆珠笔和3本笔记本共花7.35元，已知笔记本每本0.65元，圆珠笔每支多少钱？。

小学数学第九册第二单元试卷(一)(A)

小学数学第九册第二单元试卷(一)(A)一、判断题(每道小题3分共12分)1. 0.5×4÷0.5×4=2÷2=1 ( )2. 72-3.6÷0.4=72-9=63 ( )3. 9.5+0.5×2=10×2=20 ( )4. 15.8-6.8+3.2=15.8-10=5.8 ( )二、填空题(每道小题5分共10分)1. 在□里填上适当的数，再列出综合算式．2. 在括号内填上适当的数．再列出综合算式三、口算题( 12分)5.4+4.6-2.8= 9-3.2-0.8=(1.5+2.4)×0.2= 1.7+1.3×0.4=3.6×2-3.6= 8.5÷0.5+0.6=四、计算题(每道小题4分共12分)1. 9.8×[2.5-(0.95+1.3)]2. 5.04÷(1.37+0.23+1.875×0.64)3. 0.34×[(144×0.8)÷(2.67+1.83)]五、文字叙述题(每道小题8分共24分)1. 82.5与0.4的积比7.5与4.95的差大多少？2. 3.6被0.23与3.37的和的2倍去除，商是多少？3. 6.25与3.75的和除这两个数的差，商是多少？六、应用题(每道小题10分共30分)要练说，得练看。

看与说是统一的，看不准就难以说得好。

练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

1. 妈妈到水果店买了4.5千克苹果和2千克梨，已知苹果和梨每千克都是2.3元，妈妈共花了多少元？(用两种方法解答)唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。

国标本苏教版第九册第二单元数学试卷

苏教版第九册第二单元试卷班级_____姓名______得分_______一、填空。

(每空1分,共14分)1、3平方米=（）平方厘米 4800平方厘米=（）平方分米2、用字母表示梯形的面积计算公式（）。

3、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）。

4、一个梯形的上底是4米，下底3米，高20分米，这个梯形的面积是（）平方米。

5、两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米。

每个梯形的面积是（）平方厘米。

6、三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是（）。

7、一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。

如果平行四边形的高是12厘米，三角形的高就是（）厘米。

8、一个平行四边形的面积是20平方厘米,高是2厘米,它的底是( )厘米；如果高是5厘米，它的底是( )厘米。

二、选择(每题2分,共8分)1、下面两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（）乙。

A 大于B 小于C 相等D 无法确定 2、两个三角形等底等高，说明这两个三角形（）。

A 形状相同B 面积相同C 一定能拼成一个平行四边形D 完全相同 3、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（）。

A 周长不变、面积不变B 周长变了、面积不变C 周长不变、面积变了D 周长变了、面积变了4、一个平行四边形，底扩大6倍，高缩小2倍，那么这个平行四边形的面积（）。

A 扩大6倍B 缩小2倍C 面积不变D 扩大3倍三、判断(每题2分,共8分)1、平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍。

（）2、两个等底等高的平行四边形，形状不一定完全相同。

（）3、直角三角形的三条边是5米，4米和3米，面积是10平方米。

（）4、两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。

（）四、操作题(每个图形3分,共9分)在下面格子图中，分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它五、计算下面各图的面积。

国标苏教版数学第九册第二单元测试卷

下关区第二实验小学第二单元测试卷班级＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿＿一、填空（共21分）⒈8米＝（）分米8平方米＝（）平方分米400厘米＝（）分米400平方厘米＝（）平方分米5700平方分米＝（）平方米12平方分米＝（）平方厘米450000平方厘米＝（）平方分米＝（）平方米⒉平行四边形的面积公式可用字母表示为（），其中（）表示高。

⒊两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。

三角形的底与拼成的图形的底（），三角形的高与拼成的图形的高（），三角形的面积是拼成的图形面积的（）。

⒋一个三角形和一个平行四边形同底等高，如果平行四边形的面积是60平方厘米，那么三角形的面积是（）平方厘米。

⒌一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是26厘米，那么平行四边形的高是（）。

⒍底边长6米，高4米的三角形25个，面积一共是（）平方米。

⒎一个直角梯形的上底与高相等地，下底长8分米，比上底长2分米，梯形面积是（）平方分米。

⒏一个梯形的面积是20平方米，如果它的上底、下底和高各扩大2倍，它的面积是（）平方米。

⒐一个梯形的高是8厘米，下底是9厘米，面积是56平方厘米，它的上底是（）厘米。

⒑一个梯形的上底是240厘米，是高的3倍，又比下底短60厘米，梯形的面积是（）平方分米。

二、选择（共4分）⒈在一个平行四边形中剪去一个最大的三角形，余下的面积与剪去的面积比较，（）。

A 余下的面积大B 剪去的面积大C 一样大D 无法比较⒉已知一个三角形的面积是80平方米，高是8米，求底的算式是（）。

A 80÷8B 80×2÷8C 80×8÷2D 80÷2÷8⒊一块直角三角形菜地，三条边长分别是30米、40米、50米，这块菜地的面积是（）。

A 1200平方米B 1000平方米C 600平方米D 250平方米⒋给长5米、宽4米的长方形地面铺地面砖，需要边长5分米的在正方形地面砖（）块。

小学数学第九册第二单元测试题

小学数学第九册第二单元测试题一、单选题每道小题10分共20分1.两个道路施工队共同修建一条公路。

一队在9天内总共修建了36公里的公路。

第二组平均每天建造6公里，持续3天。

两个团队每天建造多少公里？公式是正确的a．36+6÷9+3b．36+6×3÷9+3c、36×9+6×3÷9+3d.36+6×3÷22.3.75与1.25的和被这两个数差除，结果是多少[]a、 3.75+1.25÷3.75-1.25b．3.75+1.25÷3.75-1.25c、 3.75-1.25÷3.75+1.25二、填空题第1小题1分,第2小题8分,共9分1.小数点四的混合运算的运算顺序为：在无括号的公式中，先做后做；括号内，先数一数2.182.5-[3.6+2.64×7.5]÷0.8按照运算顺序：第一步是计算，第二步计算，第三步是计算，第四步计算．三、简单问题8分2.82+5.3×2.82+2.82×3.7四、计算题1-3，每题6分，4-5，每题8分，共34分1.x÷8.6=4.052.45.54÷x=3.63.将下面三个算式列成一个综合算式并计算出结果．a、 2.9+1.6b.3.8×4.5c.61.56÷17.14.2.4×6.2÷6.2×2.45.[15.6-2.4 × 0.8+4.32]÷3.2五、应用题第1小题4分,2-3每题5分,第4小题15分,共29分1.有一个周长为12.8厘米的正方形。

它的面积是多少？2.机床厂食堂有4吨面粉，7天用去1.12吨．照这样计算，这些面粉还可以用多少天？3.a和B两列火车同时从相距312.5公里的两个地方出发，在2.5小时后相遇。

众所周知，a车每小时行驶60公里，B车每小时行驶多少公里？4.有一长方形的周长是32.6分米，长是8.5分米，它的面积是多少？。

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