2016秋新人教版中国历史七年级上册第四单元测试版
(人教版部编版)初中历史七年级上册第四单元测试试卷(含答案)02
第四单元测试一、选择题（40分）1.从东汉桓帝（永寿二年）到西晋统一前的125年间，全国人口减少了3 390多万，平均每年减少近28万。
这时期人口大量减少的主要原因是（ ） A .政局动荡战乱频繁 B .人口南迁土地荒芜 C .北方自然条件恶劣D .经济重心完成南移2.它是中国历史上以少胜多的著名战争之一，也是三国时期“三大战役”中最为著名的一场。
它也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战，标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。
“它”指的是（ ） A .官渡之战B .巨鹿之战C .赤壁之战D .夷陵之战3.图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。
下面哪一幅图反映了229年三国鼎立的局面（ ）ABCD4.“三顾茅庐”的典故出自东汉末年的襄阳，这位曾在茅庐中居住的历史人物，其突出贡献是（ ） A .建立西汉B .巩固蜀汉政权C .建立西晋D .建立东汉5.热门畅销书《卑鄙的圣人·曹操》因塑造了曹操一代奸雄的形象，引起众多曹操迷的热议。
曹操的真实面目到底如何，一直是国人津津乐道的话题。
下列与曹操有关的史实是（ ） ①“挟天子以令诸侯” ②官渡之战 ③自立为帝 ④赤壁之战 A .①②③B .①③④C .①②④D .②③④6.“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。
”洛阳是中国的六大古都之一，下列朝代曾经在此建都的是（ ） ①秦朝 ②西汉 ③东汉 ④西晋 A .①②B .②④C .①③D .③④7.西晋“晋归义氐王”金印，是晋朝颁发给当时氐族首领的官印，是研究当时民族关系的实物见证。
建立西晋政权的权臣是（ ） A .司马懿B .司马昭C .司马炎D .司马睿8.曹魏、西晋、前秦、北魏四个政权的相似之处是（ ） A .曾统治黄河流域B .是少数民族政权C .因权臣篡位而结束D .曾定都洛阳9.穿越时空，你对西晋后期大量人口南迁的原因做一次现场采访。
在接受采访的四个人中，回答不符合史实的是（ ）A .王某：北方社会动荡不安B .李某：南方比较安定C .张某：为了躲避战乱D .赵某：经济重心在南方10.“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
人教部编2016版七年级上册第4单元 政权分立和民族交融 单元测试
人教部编2016版七年级上册第4单元政权分立与民族交融单元测试考试时间 45分钟满分70分一、选择题（15小题，每题3分，共45分）.1、“北平袁绍，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英雄有几？因事设奇，唯才是举，铁槊赋诗处，笑人间霸业如何！”这段材料称道的人物应是A．刘备B．孙权C．诸葛亮D．曹操2、赤壁之战是一场以少胜多的战役，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
这一战役的交战双方是曹军与A．匈奴大军B．孙刘联军C．前秦军队D．东晋军队3、青年歌手林俊杰在歌曲《曹操》中唱道：“东汉末年分三国，烽火连天不休……”。
歌词中的“分三国”是指历史上的三国鼎立，其形成的标志是A．208年，赤壁之战B．220年，曹丕称帝C．221年，刘备称帝D．222年，孙权称王4、东汉末年，关中地区人口从240万减少到50万，扬州从320万增加到433万，荆州（今湖北境内）从359万增加到620万．导致这一时期南北人口变化的主要因素是A．江南地区开发B．北方战乱频繁C．经济重心南移D．民族融合加强5、下列政权曾统一过黄河流域的有①曹魏②东晋③前秦④北魏⑤北齐A．①②③B．①③④C．②③④D．①②⑤6、关于淝水之战的表述错误的是A．淝水之战发生在4世纪后期B．在大臣和军民的支持下，苻坚率军攻晋C．交战的双方是前秦和东晋D．淝水之战是以少胜多的著名战例7、东晋南朝时期，南方农业技术进步的主要表现是①学习北方的牛耕、施肥等技术②实行麦稻兼作③双季稻的栽培④织锦业迅速发展A．①②B．③④C．①②③D．②③④8、李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似水嘉”，反映了西晋末年中原动乱、人口南迁的情况，人口南迁产生的主要影响是A．破坏了南方环境和农业发展 B．加剧了南北矛盾和割据状态C．完成了经济和政治重心南移 D．促进了江南开发和民族交往9、某中学春秋史社的同学们正在进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的研究性学习活动。
下列各项能入选该主题的是①江南地区自然条件优越②北方人口大量南迁③国家统一④江南地区社会秩序比较安定A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④10、“皇帝对胡汉联姻非常高兴，在御座上指派各皇弟与汉族官僚的女儿联姻；他还把自己的鲜卑姓氏改为‘元宏’。
人教版七年级历史上册第4单元测试卷(含答案)
人教部编版七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融单元测试题（时间：80分钟满分：100分）一、选择题(共20小题，每小题3分,共60分)1.发生在东汉献帝建安五年（公元200年），是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一，战后曹操基本上统一了北方。
这场战役是（）A．官渡之战 B．巨鹿之战 C．赤壁之战 D．淝水之战2.《三国演义》里“借东风”“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立形成的关键战役有关，这场战役是（）A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战3.三顾茅庐的典故出自东汉末年的襄阳，这位曾在茅庐中居住的历史人物，其突出贡献是（）A．建立西汉 B．巩固蜀汉政权 C．建立西晋 D．建立东汉4.结束三国鼎立局面，完成统一的国家是（）A．西晋 B．东晋 C．前秦 D．宋5.历史上，发生“八王之乱”的朝代是（）A．东晋 B．西晋 C．西汉 D．东汉6.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是生活的生动写照( )A．汉族 B．北方游牧民族 C．女真族 D．西南少数民族7.灭亡西晋的少数民族是( )A．匈奴族 B．鲜卑族 C．羯族 D．羌族8.电视剧《走西口》讲述了民国初年一群饱受生活所迫的山西人，背井离乡走西口的悲凉故事。
“闯关东、走西口、下西洋”，是中国有名的三次人口大迁徙。
在中国历史上，北方人口大量向南迁徙，它所带来的最重要结果是（）A．加剧了南方生态环境的破坏 B．缓解了北方的人口压力C．稳定了南北政权的对峙局面 D．促进了南方经济的发展9.下列关于淝水之战后的表述,不正确的是（）A．为南方经济发展创造了条件 B．前秦统一了黄河流域C．北方地区重新陷入割据混战的状态 D．东晋在南方取得暂时稳定10.关于孝文帝改革的影响，下列说法正确的是（）A．为北魏统一黄河流域创造了条件 B．促进了民族大融合，丰富和发展了中原文化C．为北魏统一全国打下了基础 D．平息了北方少数民族之间的战争11.下列关于云冈石窟的说法，不正确的是（）A．位于山西大同市 B．主要开凿于北魏前期C．第20窟露天大佛是代表作 D．以雕刻和壁画艺术为主12.北朝贾思勰写的《齐民要术》是中国古代科技史上的重要文献。
人教版七年级历史上册第四单元达标测试卷含答案
人教版七年级历史上册第四单元达标测试卷一、选择题(每小题3分，共45分)1．有学者评价曹操是被两场战役框定的军事家，这两场战役先后决定了他能够统一北方但统一不了中国的局面。
这两场战役是()A．巨鹿之战、赤壁之战B．巨鹿之战、淝水之战C．官渡之战、赤壁之战D．官渡之战、淝水之战2．三国时期，魏、蜀、吴三国的建立者分别是()A．曹操、刘备、孙权B．曹操、诸葛亮、孙策C．曹丕、刘备、孙权D．曹丕、诸葛亮、孙权3．下图是据《三国志》整理的景元元年(260年) 蜀、魏、吴三国的人口数量统计状况。
这一状况()A．主要缘于南方政局动荡不安B．有利于曹操完成北方的统一C．奠定了国家重新统一的基础D．大大加速了江南地区的开发(第3题) (第4题)4．绘制思维导图有助于学习历史知识。
上面思维导图中甲、乙两处应分别填写()A．尊王攘夷西晋灭亡B．八王之乱西晋衰落C．西晋衰落尊王攘夷D．西晋灭亡八王之乱5．晋武帝为了拱卫皇室，大封同姓诸王。
晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”。
这说明“八王之乱”发生的原因是()A．连年不断混战局面B．西晋采取分封制C．晋惠帝昏庸无能D．北方各族的内迁6．西晋时期，陕西关中地区出现了“百万余口，率其少多，戎狄居半”的局面。
这种局面的出现是因为()A．北方游牧民族内迁B．中原人口大规模南迁C．西晋大封同姓诸王D．统治者实行开明的政策7．魏晋南北朝时期，丝绸之路东端形成多元并存的局面，武威、平城、洛阳、长安都曾担负起丝路起点的重任。
这表明当时()A．中西经济文化交流空前B．北方经济得以恢复发展C．丝路沿线大量城市兴起D．政治格局变动较为频繁8．下面是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中①处应为()A．人口迁徙B．孝文帝改革C．修建长城D．北方经济的发展9．绘制表格是学习历史的常用方法。
观察下面表格，其反映的是东晋南朝时()农业麦稻兼作，兴修水利手工业丝织技术进步青瓷烧制技术高超商业建康城人口众多，商业活跃A.江南经济发展的原因B．江南经济发展的表现C．南方商业发展的表现D．南方手工业发展的表现10．成语故事是历史的积淀。
人教七年级历史上册第四单元测试卷含答案
第四单元检测卷（时间:60分钟满分:100分）一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.曹操能够统一北方的原因有（）①挟天子以令诸侯②招贤纳士③曹操联合孙权④实行屯田A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.文武皆秀的齐鲁大地，有崇武尚勇的风气和重视兵学的传统，在5 000多年漫长的历史岁月中，涌现出诸多军事名家。
三国两晋南北朝时期，齐鲁英才们各为其主，在中华大地上演出了一幕幕威武雄壮的战争活剧。
其中，诸葛亮（今山东临沂人）促使刘备与孙权结盟，在中大败曹军，为三国鼎立局面的形成奠定了基础（）A.官渡之战B.赤壁之战C.淝水之战D.城濮之战3.三国灭亡的先后顺序是（）A.魏蜀吴B.吴蜀魏C.蜀魏吴D.蜀吴魏4.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
”这句诗描写的是三国时期的一位人物，他是（）A.刘备B.关羽C.张飞D.诸葛亮5.“大臣石崇和国舅王恺斗富”“八王之乱”，这些历史史实导致的共同后果是（）A.发展了西晋经济B.巩固的西晋统治C.加速了西晋的衰亡D.促进了国家的统一6.西晋末年出现了大规模的移民潮，其迁徙的主要方向是（）A.向东B.向西C.向南D.向北7.西晋初年出现了“八王之乱”，这场混乱的直接目的是（）A.争夺地盘B.争夺皇位C.争夺人口D.争夺国宝8.东汉、魏、晋时期，我国北部和西部少数民族不断内迁。
其中，迁到辽宁、陕西及河套地区的是（）A.氐族B.羯族C.鲜卑族D.羌族9.公元383年，使前秦的统治瓦解、北方地区重新陷入割据混战状态的战争是（）A.官渡之战B.淝水之战C.赤壁之战D.巨鹿之战10.小明同学绘制了一幅鲜卑族活动中心迁移历程图,下列选项中能正确描述鲜卑族活动中心迁移状况的是（）A.大兴安岭一带→大同一带→洛阳一带B.大兴安岭一带→洛阳一带→大同一带C.洛阳一带→大同一带→大兴安岭一带D.大同一带→大兴安岭一带→洛阳一带11.中国古代有位改革家，果断地抛弃本民族落后的东西，积极吸纳汉族的先进文明，使本民族得到快速发展，并且促进了黄河流域民族大融合。
部编历史人教版七年级上第四单元测试题(含答案)
初中历史七年级上册第四单元测试一、选择题（60分）1．（3分）淝水之战的结局表明（）A．对东晋来说这是正义的反侵略战争B．少数民族统一全国不得人心C．江南经济发展超过北方D．南北统一条件尚未具备2．（3分）东晋南朝时期，江南地区得到开发的表现包括（）①修建水利工程②南北水旱技术结合③犁耕和粪肥的推广④小麦的大面积种植A．①②B．③④C．①②③D．①②③④3．（3分）把曹魏、北魏、西晋、前秦等几个政权归属同一类的标准是（）A．都由少数民族建立B．都曾统一过北方C．都定都洛阳D．都实行过改革并取得成功4．（3分）魏晋南北朝时期科学文化得到进一步发展的主要原因包括（）①北方各族人民的融合②江南经济的开发③佛教的盛行④大一统国家政权的高度重视。
A．①②③④B．②③④C．①②D．③④5．（3分）三国两晋南北朝科学文化得到进一步发展的主要的客观因素包括（）①北方各族人民的融合②江南经济的开发③佛教的盛行④统治者的高度重视。
A．①②③④B．②③④C．①②D．③④6．（3分）208年左右，割据东汉天下的军事集团主要是（）A．袁绍、曹操、刘备B．孙权、曹操、刘备C．袁绍、孙权、刘备D．袁绍、曹操、孙权7．（3分）南北朝时期，佛教传人我国，在下列哪个领域得到了直接反映（）①建筑②书法③石窟④哲学A．①②B．②④C．①④D．③8．（3分）北魏孝文帝改革的客观条件是（）①北魏建立后，鲜卑人深受汉族影响，学习农耕，逐步定居下来②北魏主张灭佛，限制寺院经济，减少了消耗，增强了国力③黄河流域统一后，各族人民共同生活，互相影响，出现了民族大融合的趋势④北魏最高统治者一直提倡汉族文化，重用汉族地主A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④9．（3分）下列内容能反映西晋时期历史状况的有（）①篡权建立的封建王朝②短期统一③统治阶级内部矛盾、阶级矛盾、民族矛盾交织在一起④被农民起义推翻。
A．①②③④B．①②③C．①②D．②③10．（3分）官渡之战与赤壁之战的共同点：（）①时间都发生在东汉末年②交战双方中都有曹操的军队③结局都是以少胜多④都促进三国鼎立局面形成．A．①②③B．②③C．②③④D．①②③④11．（3分）有一书法作品，全篇324字，凡重复的字，写法都不同，笔法之玄妙，似有神助，有“天下第一行书”的美誉，该作品是（）A．《兰亭序》B．《女史箴图》C．《洛神赋图》D．《水经注》12．（3分）在“你讲我猜”教学环节中，小张这样描述“……这本书生动详细地记录了1250多条河流的走向，以及河流沿途的山川和城镇的地理沿革、物产、矿藏、风土人情……”小张还没说完，背对黑板的小李就说出了正确答案（）A．《九章算术》B．《齐民要术》C．《水经注》D．《水经》13．（3分）“中华”一词出现于（）A．先秦时期B．民国时期C．隋唐时期D．魏晋南北朝时期14．（3分）三国政权结束的先后顺序是（）A．魏﹣蜀﹣吴B．吴﹣蜀﹣魏C．蜀﹣吴﹣魏D．蜀﹣魏﹣吴15．（3分）标志着西晋实现南北统一的历史事件是（）A．西晋灭蜀B．西晋灭魏C．西晋灭吴D．少数民族内迁16．（3分）标志着西晋走向衰落的历史事件是（）A．晋武帝封王B．“八王之乱”C．“五胡”内迁D．匈奴起兵攻晋17．（3分）“天下大势，合久必分，分久必合”（《三国演义》）这句话里的最后一个“合”指的是（）A．秦始皇统一六国B．司马炎建立的西晋C．汉武帝的大一统D．北魏统一黄河流域18．（3分）魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象．对出现这一景象影响最大的事件是（）A．昭君出塞B．北魏孝文帝改革C．文成公主入藏D．册封达赖、班禅19．（3分）如图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。
人教版七年级历史上册第四单元综合测试卷含答案
人教版七年级历史上册第四单元综合测试卷一、选择题(本部分共12 道试题，每题2 分，计24 分。
每道题只有一个选项符合题意)1. 阅读历史书籍要关注章节标题，以把握其内容主旨。
下列适合选作如图所示章节的标题的是( )A. 统一多民族封建国家的建立和巩固B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡C. 原始社会与中华文明的起源D. 孕育统一和民族交融2. “西望夏口，东望武昌……方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。
”这段话出自苏轼的名篇，它描述了( )A. 巨鹿之战B. 官渡之战C. 赤壁之战D. 淝水之战3. 下表是魏、蜀、吴三国统治者各自在治理国家方面作出的主要贡献。
从历史发展的角度看，其共同作用是( )A. 促进农业恢复B. 加强了对外交往C. 推动文化发展D. 巩固了局部统一4. 某历史论文中写道：“(这场内乱)爆发在晋惠帝司马衷‘执政’期间……司马家族的王爷们前赴后继，不惜以最狠的手段骨肉相残。
他们在洛阳城里打得头破血流，西晋王朝也变得奄奄一息。
”该论文的题目应该是( )A. 《分封同姓诸王的原因》B. 《八王之乱：内讧没有赢家》C. 《中国历史上的人口迁徙》D. 《十六国与前秦的建立》5. 4 世纪时，大量汉族人口南迁，但其原先居住的中原地区人口仍增加了两倍有余。
这一现象产生的主要原因是( )A. 北方各族的内迁B. 北魏孝文帝推行了汉化政策C. 南方的经济发展超过北方D. 西晋对内迁各族施行仁政6. 下面两幅魏晋墓砖画发现于甘肃嘉峪关，它们反映了魏晋以来北方内迁各族( )牧马图耕牛图A. 生活习俗的转变B. 思想观念的转变C. 饮食爱好的转变D. 生产方式的转变7. 观察下面的政权更替示意图，与①处政权相匹配的选项是( )A. 229 年—孙权—建业B. 266 年—司马炎—洛阳C. 317 年—司马睿—建康D. 420 年—刘裕(宋武帝)—建康8. 《宋书》中记载：“三十年间……民有所系，吏无苟得。
人教版七年级历史上册第四单元测试题及答案初一历史试题
第四单元测试 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融(时间：45分钟 总分：60分)一、精彩四选一(每题1分，共15分)1．诸葛亮的超凡智慧和军事谋略在下列哪场战役中得以施展( ) A ．巨鹿之战巨鹿之战 B ．官渡之战．官渡之战 C ．赤壁之战赤壁之战 D ．淝水之战．淝水之战2．曹操高陵1号墓考古发掘受到各方关注号墓考古发掘受到各方关注。
一代枭雄曹操一代枭雄曹操，，历经百战历经百战，，却遭遇了赤壁之战的大败大败。
其中的原因是( ) ①孙权①孙权、、刘备结成同盟刘备结成同盟，，共同抗击曹操共同抗击曹操 ②孙②孙、、刘联军骁勇刘联军骁勇，，曹操兵少羸弱曹操兵少羸弱 ③孙③孙、、刘联军善于利用自然条件于利用自然条件 ④曹军不习水战④曹军不习水战A ．①②③①②③B ．②③④．②③④C ．①②④①②④D ．①③④．①③④3．图示法是学习历史的一种好方法图示法是学习历史的一种好方法。
它能将复杂的历史较直观形象地展示出来它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。
下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势( )4．商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是( ) A ．促进了民族融合促进了民族融合 B ．学习了汉族先进文化．学习了汉族先进文化C ．加速了封建制度的瓦解加速了封建制度的瓦解D ．促进了社会经济的发展．促进了社会经济的发展 5．前秦前秦、、东晋之间的淝水之战东晋之间的淝水之战，，东晋以少胜多取得了胜利东晋以少胜多取得了胜利。
淝水之战后出现的新局面包括( )①前秦统治迅速瓦解①前秦统治迅速瓦解 ②北方陷入混战状态②北方陷入混战状态 ③形成南北对峙局面③形成南北对峙局面 ④东晋统治暂时稳定④东晋统治暂时稳定 A ．①②①② B ．③④．③④ C ．①②④①②④ D ．②③④．②③④6．“(江南)一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥则数郡忘饥。
”这一现象开始出现于( ) A ．秦朝秦朝 B ．西汉．西汉 C ．东晋南朝东晋南朝 D ．宋朝．宋朝7．下列表格《鲜卑姓氏改为汉姓》反映的历史事件是( )鲜卑姓汉姓 鲜卑姓 汉姓 拓拔 元 贺兰 贺 丘穆陵 穆 独孤 刘 步六孤 陆 尉迟 尉A.商鞅变法商鞅变法 B ．颁布“推恩令”．颁布“推恩令” C ．八王之乱 D ．孝文帝改革．孝文帝改革 8．学完三国两晋南北朝的历史后学完三国两晋南北朝的历史后，，你认为对这一时期的基本特征的描述，最为准确的是( ) A ．群雄并起与国家分裂群雄并起与国家分裂 B ．社会安定与对外开放．社会安定与对外开放C ．国家统一与中央集权国家统一与中央集权D ．政权分立与民族融合．政权分立与民族融合 9．根据下列信息判断此人是谁( ) ①他生活在北魏和东魏①他生活在北魏和东魏 ②强调农业生产要遵循自然规律②强调农业生产要遵循自然规律 ③提出了多种经营和商品生产③提出了多种经营和商品生产 A ．郦道元郦道元 B ．贾思勰．贾思勰 C ．祖冲之祖冲之 D ．王充．王充 10．“历法天文计算精“历法天文计算精，，圆周小数点分明圆周小数点分明。
七年级历史人教版历史上册-第4单元综合测试题(含答案)
第四单元综合测试题(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共45分)1．曹操的诗句“白骨露于野，千里无鸡鸣。
生民百遗一，念之断人肠”反映的是________时期的我国北方的历史情况()A．七国之乱B．东汉末年C．三国时期D．八王之乱2．以下四张图片反映的是一场大战，这场战役是()A．炎黄战蚩尤B．春秋争霸C．秦统一全国D．赤壁之战3．下列有关三国鼎立局面形成的历史影响，不正确的是()A．鼎立局面比东汉末年军阀混战状况前进了一步B．使中国陷入政权割据状态，是历史的倒退C．为后来全国统一局面的出现奠定了基础D．三国客观上都促进了各地的发展4．电视剧《大军师司马懿之军师联盟》的热播引发了人们对西晋历史的关注。
西晋结束了三国鼎立局面，完成了全国统一，但它也是中国历史上短命王朝之一。
下列对西晋短命而亡原因的叙述，不正确的是()A．大贵族、大地主在治国方略上缺乏雄才大略B．晋惠帝昏庸无能，统治阶级生活极为腐化C．地方上的八王之乱推翻了西晋政权D．内迁各少数民族反抗西晋的民族压迫5．古诗有云：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
”请问南朝时相继出现的四个朝代是()①梁②陈③宋④齐A．①②③④B．②①③④C．③②①④D．③④①②6．李白的诗句“三川北掳乱如麻，四海南渡似永嘉”中提到了永嘉五年(311年)，西晋都城洛阳被攻破，中原人民纷纷南迁江南的情况。
从中可以看出，北方人民南迁的主要原因是()A．南方气候温暖湿润，优于北方B．北方战乱频繁，南方相对安定C．北方统治者实行强制移民政策D．南方经济发展需要北方劳动力7．(2017·四川眉山)三国两晋南北朝时期，江南地区得到了开发，下列属于它的表现的是()A．北方人南迁，带去了劳动力和先进技术B．江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定C．为经济重心南移奠定了基础D．修建了许多水利工程，大片的荒地被开垦为良田8．(2017·山东德州)发生于4世纪后期，为江南经济发展提供了有利条件的以少胜多的著名战例是()A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战9．通过对官渡之战、淝水之战的学习，我们知道下列表述不正确的是()A．它们都是以少胜多的著名战例B．战后都使我国北方陷入了分裂和混乱状态C．这两次战役间隔了一个多世纪D．告诉我们一个做人的道理：骄傲使人失败10．下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。
人教部编版七年级历史上册《第四单元综合测试卷》测试题及参考答案
部编版七年级历史上册第四单元综合测试卷(时间:90 分钟满分:100 分)一、选择题(本大题共20 小题,每小题3 分,共60 分。
下列各题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.《三国演义》里的“借东风”“连环计”等故事为人们所津津乐道,而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关,这场战役是( )A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战2.以下是中国古代史上四次著名的以少胜多的战役,曹操参与了两次,切身体验了“胜负乃兵家常事”的说法。
这两次战役是( )①巨鹿之战②淝水之战③官渡之战④赤壁之战A.①②B.②③C.③④D.①④3.中国古代以少胜多的战役不胜枚举,下表描述的经典战役是( )统帅周瑜——曹操兵力 5 万——20 万(号称80 万)结果曹操失去了在短时间内统一全国的可能性A.长平之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战4.我国优秀的长篇历史小说《三国演义》取材于东汉末年至三国时期的历史,历史上的三国鼎立局面形成于( )A.公元前3 世纪初期B.公元3 世纪20 年代C.公元前2 世纪初期D.公元2 世纪20 年代5.三国时期哪国造船业发达,其船队曾经到达夷洲,加强了大陆和台湾地区的联系( )A.魏国B.吴国C.蜀国D.东晋6.下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。
图中①②③代表的朝代分别是( )A.商朝、秦朝、三国B.秦朝、隋朝、唐朝C.商朝、秦朝、隋朝D.隋朝、宋朝、明朝7.三国鼎立局面结束后,下列政权中,曾实现过短暂统一的是( )A.东晋B.西晋C.北魏D.前秦8.“八王之乱”的出现与西晋初年实行的什么措施有直接的关系( )A.实行世袭制B.分封诸王C.政治腐化D.北方游牧民族的内迁9.曹魏、西晋、前秦和北魏四个政权的一个重要的相似点是( )A.都曾定都洛阳B.都曾统一过黄河流域C.都处于全国分裂时期D.都因少数民族的袭扰而结束10.南朝四个朝代的先后顺序依次为( )A.齐宋梁陈B.陈齐梁宋C.梁宋陈齐D.宋齐梁陈11.小明同学为某单元设计了右边示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是( )A.中华文明的起源B.国家的产生和社会变革C.政权分立与民族交融D.繁荣与开放的社会12.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时期,南方老百姓的餐桌上除了稻米之外,还有各类北方面食,出现这种现象的主要原因是( )A.人口南迁和民族交融的影响B.面食的营养价值高C.南方商品经济的发展D.南方人口增多13.公元383 年,哪一场战争之后,前秦的统治瓦解,北方地区重新陷入割据混战的状态( )A.官渡之战B.淝水之战C.赤壁之战D.巨鹿之战14.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。
人教版部编七年级历史上第四单元检测题和答案
人教版部編七年級歷史上第四單元檢測題一、單項選擇題(每小題1分，共25分。
)1．下列對三國鼎立局面形成の評價，哪一項是符合歷史發展趨勢の（）A.戰亂頻繁，嚴重破壞了社會經濟B.三國鼎立形成了國家分裂の局面C.破壞了民族關係，不利於民族融合D.局部統一為大一統創造了條件2.促使前秦迅速瓦解の戰役是（）A.長平之戰B.官渡之戰C.赤壁之戰D.淝水之戰3．李白の詩句“三川北虜亂如麻，四海南奔似永嘉”中提到了永嘉五（311）年；西晉都城洛陽被攻破，中原人民紛紛南遷江南の情況，從中我們可以看出，北方人民南遷の原因是（）A、北方自然條件惡劣B、北方戰亂頻繁C、北方統治者殘暴D、南方經濟發達4.《三國演義》是我國古代四大名著之一，書中“草船借箭”、“苦肉計”、“借東風”等故事千百年來一直為人們津津樂道。
這些故事都與發生在湖北鹹寧の哪一場著名戰役有關（）A．官渡之戰B．赤壁之戰C．淝水之戰D．桂陵之戰5.我國優秀の長篇歷史小說《三國演義》取材於東漢末年至三國時期の歷史，歷史上の三國鼎立局面形成於（）A．西元3世紀初期B．西元3世紀20年代99C．西元2世紀初期D．西元2世紀20年代6.《蘭亭集序》被譽為“天下第一行書”，其作者是東晉書法家（）A.顧愷之B.王羲之C.祖沖之D.賈思勰7.魏晉南北朝時期，江南地區擺脫了原先の落後狀態。
南宋時，蘇、湖、常、秀（秀水，今浙江嘉興）有“天下糧倉”之美稱。
出現這種現象の重要原因是（）A.紙幣“交子”の出現B.北方人口の大量南遷C.海上絲綢之路の開通D.筒車の廣泛應用8.魏晉南北朝時期，江南地區得以開發の最主要原因是（）A.北方人民南遷帶來先進技術B.南方の自然條件優越C.江南統治者施行仁政D.南方社會較為穩定9.東漢末年，關中地區人口從240萬減少到50萬，揚州從320萬增加到433萬，荊州（今湖北境內）從359萬增加到620萬。
導致這一時期南北人口變化の主要因素是（）A.江南地區開發B.北方戰亂頻繁C.經濟重心南移D.民族融合加強10.史料解讀是歷史學習の基本要求。
秋新人教版中国历史七年级上册第四单元测试版
2016秋新人教版中国历史七年级上册第四单元测试word版第四单元测试三国两晋南北朝期间:政权分立与民族交融（时间 :45 分钟总分：60分）一、出色四选一（每题1分，共15分)1、诸葛亮的超常智慧与军事谋略在以下哪场战斗中得以发挥()A 、巨鹿之战B、官渡之战C、赤壁之战D、淝水之战2、曹操高陵1号墓考古挖掘遇到各方关注。
一代枭雄曹操历经百战 ,却遭受了赤壁之战的大败.此中的原由就是()①孙权、刘备结成联盟，共同抗击曹操②孙、刘联军勇猛，曹操兵少羸弱刘联军擅长利用自然条件④曹军不习水战A 、①②③B 、②③④C、①②④ D 、①③④3 、图示法就是学习历史的一种好方法。
它能将复杂的历史较直观形象地展现出来下边哪幅图直观反应了三国鼎峙的局势(），③孙、。
4、商鞅变法与北魏孝文帝改革的共同作用就是（）A 、促使了民族交融B、学习了汉族先进文化C、加快了封建制度的崩溃 D 、促使了社会经济的发展5、前秦、东晋之间的淝水之战,东晋以少胜多获得了成功淝水之战后出现的新场面包含（）①前秦统治快速崩溃②北方堕入混战状态③形成南北对峙场面④东晋统治临时稳固A、①②B、③④C、①②④ D 、②③④6、“（江南）一岁或稔（丰产）,则数郡忘饥。
”这一现象开始出现于(A、秦代B、西汉C、东晋南朝D、宋代7、以下表格《鲜卑姓氏改为汉姓》反应的历史事件就是()鲜卑姓汉姓鲜卑姓汉姓拓拔元贺兰贺丘穆陵穆独孤刘）。
2016秋新人教版中国历史七年级上册第四单元测试word版步六孤A 、商鞅变法B、公布“推恩令 "C、八王之乱D、孝文帝改革8、学完三国两晋南北朝的历史后陆尉迟尉，您以为对这一期间的基本特点的描绘，最为正确的就是()A 、群雄并起与国家分裂B、社会平定与对外开放C、国家一致与中央集权D、政权分立与民族交融9、依据以下信息判断这人就是谁()①她生活在北魏与东魏②重申农业生产要按照自然规律③提出了多种经营与商品生产A 、郦道元B 、贾思勰C、祖冲之 D 、王充10、“历法天文计算精，圆周小数点分明月后环山宇宙名。
2016初一上册历史四单元测试卷汇总
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(人教版部编版)初中历史七年级上册第四单元测试试卷(含答案)03
第四单元测试一、选择题（40分）1.公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何方（）A.统一天下B.消灭袁绍C.废汉称帝D.建立魏国2.下图所示战役的主要影响是（）A.奠定了秦朝统一全国的基础B.奠定了曹操统一北方的基础C.奠定了三国鼎立局面的基础D.形成了南北朝分立对峙局面3.一代枭雄曹操，历经百战，却遭遇了赤壁之战的大败。
其中的原因是（）①孙权、刘备结成同盟，共同抗击曹操②孙刘联军骁勇，曹操兵少羸弱③孙刘联军善于利用自然条件④曹军不习水战A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.下列对“三国鼎立局面形成”的评价，符合历史发展趋势的一项是（）A.局部统一，为大一统创造了条件B.战乱频繁，严重破坏了社会经济C.政权割据，形成了国家分裂局面D.破坏了民族关系，不利于民族交融5.下列各项，与三国鼎立局面的形成无关的是（）A.曹操和袁绍在官渡大战B.曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏C.刘备在成都称帝，国号汉D.孙权称王，国号吴6.《三国志》中说：诸葛亮在临死前，吩咐在他下葬时只需要挖洞一个，棺木能够放进去便足够，自己则穿着平常的服装即可，不需要其他陪葬物。
这表明诸葛亮（）A.赏罚分明，突出法制B.为国捐躯，忠心耿耿C.生活腐化，挥霍一空D.为官清廉，严于律己7.西晋是我国继秦汉以后的大一统王朝，但存在时间较短。
导致西晋迅速衰落下去的直接原因是（）A.统治集团奢侈腐化B.“八王之乱”耗竭了国力C.少数民族的反抗D.“十六国”的建立8.黄仁宇在《中国大历史》中写道：“公元383年，这个流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。
”这个“流亡政府”是（）A.东汉B.西晋C.东晋D.北魏9.“自东汉末年以来，情况逐渐发生了变化。
苦于长期战乱的中原人大量迁移到他们视为畏途的南方……而这里的局势又相对安定，往往能在较长时期内‘无风尘之警’，水利兴修和农田垦辟在持续进行，位处长江下游的江南地区尤为突出。
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第四单元测试三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
（时间:45分钟总分：60分）
一、精彩四选一（每题1分，共15分)
1、诸葛亮的超凡智慧与军事谋略在下列哪场战役中得以施展( )
A、巨鹿之战
B、官渡之战
C、赤壁之战
D、淝水之战
2、曹操高陵1号墓考古发掘受到各方关注。
一代枭雄曹操，历经百战,却遭遇了赤壁之战的大败.其中的原因就是( )
①孙权、刘备结成同盟，共同抗击曹操②孙、刘联军骁勇，曹操兵少羸弱③孙、刘联军善于利用自然条件④曹军不习水战
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
3、图示法就是学习历史的一种好方法。
它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。
下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势( ）
4、商鞅变法与北魏孝文帝改革的共同作用就是（）
A、促进了民族融合
B、学习了汉族先进文化
C、加速了封建制度的瓦解
D、促进了社会经济的发展
5、前秦、东晋之间的淝水之战,东晋以少胜多取得了胜利。
淝水之战后出现的新局面包括（）
①前秦统治迅速瓦解②北方陷入混战状态③形成南北对峙局面
④东晋统治暂时稳定
A、①②
B、③④
C、①②④
D、②③④
6、“（江南）一岁或稔（丰收）,则数郡忘饥。
”这一现象开始出现于( ）
A、秦朝
B、西汉
C、东晋南朝
D、宋朝
7、下列表格《鲜卑姓氏改为汉姓》反映的历史事件就是( )
鲜卑姓汉姓鲜卑姓汉姓
拓拔元贺兰贺
丘穆陵穆独孤刘
步六孤陆尉迟尉
A、商鞅变法
B、颁布“推恩令"
C、八王之乱
D、孝文帝改革
8、学完三国两晋南北朝的历史后，您认为对这一时期的基本特征的描述，最为准确的就是( )
A、群雄并起与国家分裂
B、社会安定与对外开放
C、国家统一与中央集权
D、政权分立与民族融合
9、根据下列信息判断此人就是谁( )
①她生活在北魏与东魏②强调农业生产要遵循自然规律
③提出了多种经营与商品生产
A、郦道元
B、贾思勰
C、祖冲之
D、王充
10、“历法天文计算精，圆周小数点分明。
千年国外方求出，月后环山宇宙名。
”这首诗称赞的历史人物就是（）
A、祖冲之
B、贾思勰
C、顾恺之
D、郦道元
11、下列关于古代书法的说法，错误
．．的一项就是（）
A、钟繇独创楷书书法
B、钟繇——《兰亭集序》
C、王羲之被后人誉为“书圣”
D、西晋设置书博士，教学生学习书法
12、某书法协会准备在门口建一座人物塑像,您认为应该选取下列哪一个人物的塑像比较适合（）
A、祖冲之
B、王羲之
C、贾思勰
D、蔡伦
13、在一次鉴宝活动中,某持宝人持有右图所示名画，经专家组鉴定，这就是东晋著名画家顾恺之依三国时期魏国曹植的名赋而作的真迹的局部图。
它就是（)
A、《步辇图》
B、《洛神赋图》
C、《天王送子图》
D、《清明上河图》
14、以下就是某历史小组同学为云冈石窟设计的解说词，其中正确的就是（）
A、开凿于西汉，宣传的就是佛教
B、开凿于东汉,宣传的就是道教
C、开凿于北朝，宣传的就是佛教
D、开凿于唐朝，宣传的就是道教
15、小华拟定了主题为“古代文化与现实生活”的四个探究小课题,其中最切题的就是( )
A、云冈石窟与雕塑艺术
B、《史记》与体育运动
C、司母戊鼎与古典音乐
D、《论语》与佛教文化
二、组合列举
16、根据提示写出下面人物的名字。
（6分）
（1)230年,孙权派将军________率领万人的船队到达夷洲,加强了台湾与内地的联系。
（2）蜀汉在丞相________的治理下,发展经济，改善民族关系,加速了西南地区的开发。
（3)北朝农学家________的《齐民要术》,就是我国现存的最早的一部农业科学著作。
（4）南朝的________在世界上第一次把圆周率数值推算到小数点后的第七位数字.
(5）________与________就是曹魏时期的书法名家,她们兼采汉末众家书法之长。
三、辨析改错
17、辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”，并加以改正。
(6分)
【】（1）官渡之战后,曹操陆续消灭袁绍的残余势力，基本上统一了北方。
改正:______________________________________________________________________ __
【】(2)266年,司马睿篡夺了皇位，建立了晋朝,定都洛阳,史称西晋。
改正:______________________________________________________________________ __
【】（3）316年，内迁的鲜卑人的一支武装灭亡了西晋
改正:______________________________________________________________________ __
四、材料解析
18、阅读下列材料,回答问题。
（12分）
材料一：“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄，就是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。
……古今多少事,都付笑谈中.”
——电视连续剧《三国演义》主题歌
材料二:大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道就是三国周郎赤壁.乱石穿孔,惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰.遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我，早生华发.人生如梦,一樽还酹江月.
——苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》
(1）材料中的“浪花淘尽英雄”“一时多少豪杰”，就是说在那个历史年代,曾有过很多的英雄豪杰。
请您举出两个当时的“英雄豪杰”来。
您最喜欢的就是哪个英雄豪杰？为什么？（4分）
（2)您知道苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》这首词所描述的就是历史上哪次著名的以少胜多的战役不？这次战役交战双方就是谁？对当时的局势有什么影响？(5分)
（3）除了这次以少胜多的著名战役之外,您还知道哪些古代以少胜多的战役?试举出三个。
(3分）
19、阅读下列材料，回答下列问题。
(11分）
秦汉时期，我国的经济重心在北方，两汉时期,全国绝大部分人口分布在黄河流域。
东汉末年,北方人口开始大量南迁，在南方形成了巴蜀、江汉、江浙三个先进的农业经济区,经过六朝时期的长期开发，逐渐可与北方媲美。
(1）两汉以前我国经济重心在北方的原因就是什么？(2分)
(2)东汉末年，北方人口开始大量南迁的原因就是什么?（2分）
（3）东晋南朝时期,我国南方地区经济逐渐得到开发的原因有哪些？（4分)
(4)东晋南朝时期，江南地区经济得到开发的表现有哪些？(3分)
五、开放探究
20、改革就是社会发展的强大动力。
请您结合商鞅变法与北魏孝文帝改革的相关史实探究以下问题.(10分）
（1)商鞅变法中损害奴隶主贵族特权的内容就是哪一项？受到农民欢迎的重大举措就
是什么？(2分）
（2）北魏孝文帝改革中提倡学习汉族社会习俗的重要措施有哪些？这场改革有何进步意义？（6分)
（3)商鞅变法前,秦国很多开明的奴隶主将土地出租给奴隶耕种；北魏孝文帝改革前我国北方出现了“汉人胡食、胡人汉服"的现象。
结合以上现象分析商鞅变法与北魏孝文帝改革成功的共同原因就是什么？（2分）
参考答案
第四单元测试三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
1、C
2、D
3、D
4、D
5、C
6、C
7、D
8、D
9、B10、A11、B
12、B
13、B14、C15、A16、（1）卫温（2)诸葛亮（3）贾思勰(4）祖冲之(5)钟繇胡昭17、（1)【√】。
(2)【×】改正：司马睿改成司马炎。
(3)【×】改正:鲜卑改成匈奴. 18、(1）曹操、刘备、孙权、周瑜、诸葛亮等.比如喜欢诸葛亮,理由：诸葛亮足智多谋，致力于治理蜀国,鞠躬尽瘁，死而后已。
（言之有理即可) (2)赤壁之战;孙刘联军与曹操；为三国鼎立的局面的形成奠定了基础。
(3）官渡之战、淝水之战、巨鹿之战等。
19、（1)黄河流域开发相对比南方早;南方地广人稀,农业生产落后。
（2)大批北方人民为躲避战祸南下。
(3)北方人大量南迁，增加了南方的劳动人手;带来中原地区先进的生产工具与生产技术;南方社会秩序相对稳定。
（4)农业:大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加,并兴修了很多水利工程.农业技术也有了很大改进；普遍实行了麦稻兼作，五岭以南地区还种植了双季稻。
手工业：南方的手工业在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有了显著的发展.商业：南朝时的建康，人口已过百万，就是当时商业最为活跃的大都市。
20、(1)根据军功大小授予爵位与田宅，废除没有军功的旧贵族特权(或奖励军功）.生产粮食布帛多的人,可以免除徭役。
(2)说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉姻;采用两汉、曹魏的官制、法律等。
促进了民族交融，也增强了北魏的国力.（3）改革要顺应历史发展的潮流。