二年级下册数学课件-3.3 探索规律 |西师大版(2014秋) (共20张PPT)

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再也先观可观察以察颜先形色观状的察的规颜规律色律 是的是按规按红律、,黄再重、观复蓝察重形 复状排排的列列规。。律。
三、大胆闯关
第四关 创造规律
你们能用学习的知识发 出有规律的声音或做出 有规律的动作吗?
小组合作,尽 情发挥你们的 创造力吧!
春 冬

四、课堂小结
通过这节课的学习,你 学到了什么?
你有什么发现?
图中的人和物都是 按规律排列的。
一组Байду номын сангаас
小旗的规律是按1面 、 1面 为一组重复排列。
仔小细旗观的察规小律旗是的1面排列、, 你1面发现,了又什1么面规律、? 1面 ……
二、探究新知
再来看看美丽的 小花吧!
我发现小花的排列规律是: 1朵 、1朵 为一组 重复排列。
二、探究新知
灯笼和小朋友的排列 也有类似的规律吗?
二、探究新知
小组合作要求:
1、请先自己找出规律并圈出重复的部分。
2、与小组内同学交流、分享你找到的规律。
3、练习用这句话汇报:
我发现( )的规律是:按
为一组重复排列。
二、探究新知
像彩旗、小花、灯笼、小朋友 这样,几个为一组重复出现的 规律叫做重复排列的规律。
三、大胆闯关
第一关 圈一圈
好习惯好习惯好习惯好习惯
三、大胆闯关
第二关 填一填
(1)1, 1, 2, 1, 1, 2, 1, 1, 2 ___, ___, ___。 (2)A, A, B, A, A, B, A, A, B, ___, ___, ___。 (3) , , , , , , , , ,___,___,___。
三、大胆闯关
第三关 猜一猜
课后活动
1。继续寻找藏在身边的规律 , 发现生活中的美。
2。小小设计师:用今天学习的 数学规律知识,设计一副图 画,看谁设计的最美丽。
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