2016九年级化学下册第八单元+金属和金属材料综合测试卷课件+新人教版

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新人教版九年级化学下册《第8章+金属和金属材料》 单元测试 (解析版)

新人教版九年级化学下册《第8章+金属和金属材料》 单元测试 (解析版)

第8章金属和金属材料一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共36分)1.(2分)我们的生活用品采用不同材料制作。

下列用金属材料制作而成的生活用品是()A.陶瓷杯B.不锈钢碗C.玻璃茶壶D.塑料桶2.(2分)金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。

下列性质属于金属共性的是()A.硬度很大、熔点很高B.是银白色的固体C.易与酸反应产生氢气D.能够导电、能够导热3.(2分)金属材料在生产、生活中有广泛的用途。

下列有关金属的说法中不正确的是()A.铁制品在潮湿空气中易生锈B.常温下所有金属都是银白色的固体C.锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气D.合金的许多性能和组成它们的纯金属不同4.(2分)钢铁是全世界应用最多的金属材料.下列关于钢铁及制品的说法错误的是()A.铁合金有生铁和钢两种,其性能要比纯铁更优良B.配制含硫酸铜的波尔多液时不能用铁制容器盛装C.高炉中炼铁的主要反应可表示为:3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑D.家用菜刀经洗净擦干后可防止生锈5.(2分)我国正式启动船用耐蚀钢技术研究工作,填补我国耐蚀钢生产的技术空白。

下列关于船用耐蚀钢的说法中错误..的是()A.船用耐蚀钢不属于合金B.钢的许多性能比铁要优良C.轮船的钢铁外壳镀锌是为了增强耐蚀能力D.炼铁的主要反应原理是用一氧化碳在高温条件下把铁从铁矿石里还原出来6.(2分)相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和反应时间的关系如图所示.下列有关叙述正确的是()A.金属活动性:N>M B.生成H2的质量相等C.相对原子质量:N>M D.消耗盐酸的质量相等7.(2分)锡是我国古代五金之一,从周朝开始就使用锡器,它的金属活动性顺序位于铁和铜之间,在化合物中化合价一般为+2,不易被空气氧化.下列化学方程式中不正确的是()A.Zn+Sn(NO3)2═Zn(NO3)2+SnB.Sn+MgSO4═SnSO4+MgC.Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑D.Sn+2AgNO3═Sn(NO3)2+2Ag8.(2分)我国“南天顺”打捞平台抵达广东海域,正式启动了明代古沉船“南澳Ⅰ号”第三轮大规模水下考古,从晚明沉船中打捞出大量精美瓷器、青铜器和铁器等文物.则下列认识中正确的是()A.古代瓷器属于金属材料B.铁制文物上的铁锈主要成分是四氧化三铁C.青铜器文物上的铜绿中铜离子表示为Cu2+D.青花瓷的着色剂中钴元素符号为CO9.(2分)现有X、铜、镉(Cd)三种金属,把X和镉分别放入硫酸铜溶液中,过一会儿,发现镉表面有一层红色物质析出,而X表面没有变化。

九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料综合测试 (新

九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料综合测试 (新

综合测试金属和金属材料可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 Na—23 Mg—24 Fe—56 Zn—65一、选择题(每小题4分,共40分)1.(郴州中考)汽车是常见的交通工具,下列汽车部件中,属于金属材料的是()A.钢铁外壳 B.羊毛坐垫C.玻璃车窗 D.橡胶轮2.如图电杆的铁丝拉线上的M、N、P三处,最容易生锈的地方是()A.M处B.N处C.P处D.不能判定3.(株洲中考)下列有关金属及其合金的说法中正确的是()A.合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特征的物质B.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金C.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大D.铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈4.(广州中考)用置换反应验证铁的金属活动性比铜强,下列各组药品能达到目的的是()A.Ag、FeSO4、CuSO4 B.Fe、Cu、H2SO4C.Fe、Cu、ZnSO4 D.Fe、Cu、KOH5.(娄底中考)现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中,X无明显变化,Y表面有铜析出,则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.X>Y>Cu B.Cu>X>YC.Y>Cu>X D.X>Cu>Y6.(连云港中考)金属活动性顺序表在化学学习中有重要作用。

下列说法正确的是()A.Zn不能置换出稀硫酸中的氢B.Ag能将硫酸铜溶液中的铜置换出来C.在Al、Mg、Fe中金属活动性最强的是AlD.“真金不怕火炼”说明金在高温时也不与氧气反应7.(兰州中考)下列说法中正确的是()A.废旧电池可以随意丢弃 B.铁矿石可以随意开采C.被腐蚀的铁制品应该加以回收利用 D.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁8.铁制品在通常情况下很容易生锈,制造时往往在铁制品表面电镀一层铜起防锈作用。

下列说法正确的是() A.镀铜铁制品不可以在弱酸性条件下使用B.镀铜铁制容器可盛硝酸银溶液C.镀铜铁制品不易生锈的原因之一是使铁隔绝了空气D.镀铜铁制品是一种合金9.(衡阳中考)将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到固体物质和无色滤液,则关于滤出的固体和无色滤液的下列判断正确的是()A.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含镁B.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜和镁C.滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁,一定没有硝酸铜D.滤液中一定含有硝酸镁,一定没有硝酸银和硝酸铜10.(济宁中考)在定量研究金属与酸的化学反应时,绘制出如图所示金属与氢气质量关系的图象,分析图象得到的以下结论中,正确的是()①Na、Mg、Zn三种金属都能置换出酸中的氢②生成相同质量的氢气消耗金属的质量为Na>Mg=Zn③生成相同质量的氢气消耗Na、Mg、Zn三种金属的质量比为23∶24∶65④生成相同质量的氢气消耗Na、Mg、Zn三种金属的原子个数比为2∶1∶1A.①② B.②③C.③④ D.①④二、填空与简答题(共32分)11.(6分)(淮安中考)2015年12月28日,我市有轨电车(如图)正式通车,关于有轨电车有下列问题,请回答:(1)电车外壳的钢铁部分喷涂油漆,它不仅美观,还可以有效地防止铁与________等物质接触而生锈。

新人教版九年级下册《第8单元+金属和金属材料》单元测试卷(金属的化学性质)

新人教版九年级下册《第8单元+金属和金属材料》单元测试卷(金属的化学性质)

《第8单元金属和金属材料》单元测试卷附详细参考答案一、选择题(本大题包括6个小题,每小题3分,共18分)2.(3分)(2012•佛山)黄金是Au对应的单质,化学性质很稳定.而假黄金是铜锌合金,颜色和外形似黄金.下5.(3分)(2012•济宁)下列现象和事实,可用金属活动性作出合理解释的是()①金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝活动性强;②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强;③硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液,不宜用铁制容器;6.(3分)(2013•珠海)一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是()二、非选择题(本大题包括2个小题,共22分)7.(7分)(2013•北京)铜是人类最早利用的金属之一.(1)下列铜制品中,利用金属导热性的是_________(填字母序号).A.铜质奖牌B.铜导线C.铜火锅(2)“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应,该反应的化学方程式为_________.(3)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如图所示(反应条件已略去):已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O①过程Ⅱ中分离操作的名称是_________.②过程Ⅲ中有气体产生,反应的化学方程式为_________.③A~E中含铜、锌两种元素的物质有_________(填字母序号).8.(15分)(2013•乌鲁木齐)通过一年的化学学习,我们已经了解了常见金属在溶液中的活动性顺序.铬(Cr)是重要的金属材料,越来越受到人们的关注.某化学兴趣小组对Cr,Al,Cu的金属活动性顺序进行了探究,过程如下:【提出假设】(1)对三种金属的活动性顺序提出的三种可能的假设:a.Al>Cr>Cu b.Cr>Al>Cu c._________【设计实验】同温下,取大小相同的打磨过的金属薄片,分别投入到体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象,记录)打磨三种金属发生的是_________变化;上述实验使用等浓度的盐酸溶液的理由是_________.【得出结论】(3)原假设中正确的是_________(填假设中a,b或c).写出铬(铬与盐酸反应后显+2价)与盐酸反应的化学方程式_________.【结论应用】(4)根据探究结果,在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金属铬,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入盐酸,无明显现象,则滤液中一定含有的溶质是_________.参考答案与试题解析一、选择题(本大题包括6个小题,每小题3分,共18分)2.(3分)(2012•佛山)黄金是Au对应的单质,化学性质很稳定.而假黄金是铜锌合金,颜色和外形似黄金.下5.(3分)(2012•济宁)下列现象和事实,可用金属活动性作出合理解释的是()①金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝活动性强;②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强;③硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液,不宜用铁制容器;6.(3分)(2013•珠海)一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是()二、非选择题(本大题包括2个小题,共22分)7.(7分)(2013•北京)铜是人类最早利用的金属之一.(1)下列铜制品中,利用金属导热性的是C(填字母序号).A.铜质奖牌B.铜导线C.铜火锅(2)“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应,该反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.(3)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如图所示(反应条件已略去):已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O①过程Ⅱ中分离操作的名称是过滤.②过程Ⅲ中有气体产生,反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.③A~E中含铜、锌两种元素的物质有AC(填字母序号).8.(15分)(2013•乌鲁木齐)通过一年的化学学习,我们已经了解了常见金属在溶液中的活动性顺序.铬(Cr)是重要的金属材料,越来越受到人们的关注.某化学兴趣小组对Cr,Al,Cu的金属活动性顺序进行了探究,过程如下:【提出假设】(1)对三种金属的活动性顺序提出的三种可能的假设:a.Al>Cr>Cu b.Cr>Al>Cu c.Al>Cu>Cr【设计实验】同温下,取大小相同的打磨过的金属薄片,分别投入到体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象,记录)打磨三种金属发生的是物理变化;上述实验使用等浓度的盐酸溶液的理由是盐酸的浓度不同,会影响反应产生的气体的速率.【得出结论】(3)原假设中正确的是a(填假设中a,b或c).写出铬(铬与盐酸反应后显+2价)与盐酸反应的化学方程式Cr+2HCl═CrCl2+H2↑.【结论应用】(4)根据探究结果,在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金属铬,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入盐酸,无明显现象,则滤液中一定含有的溶质是AlCl3、CrCl2.。

九年级化学下册第八单元《金属和金属材料》综合测试卷-人教版(含答案)

九年级化学下册第八单元《金属和金属材料》综合测试卷-人教版(含答案)

九年级化学下册第八单元《金属和金属材料》综合测试卷-人教版(含答案)一、选择题。

1、合金具有良好的物理性能和化学性能,应用十分广泛。

下列关于合金的说法中正确的是( )A.合金不属于金属材料B.合金的硬度一般比各成分金属大C.合金属于金属单质D.多数合金的熔点高于组成它的成分金属2、从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释,其中错误的是( )A.百炼成钢—降低生铁中碳元素的含量B.点石成金—化学反应改变了元素种类C.真金不怕火炼—金(Au)的化学性质不活泼D.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家—烟是指固体小颗粒3、用“W”形玻璃管进行微型实验( 如图所示,固定仪器省略)。

下列说法正确的是()A.a处的反应属于置换反应B.b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成C.尾气可以不经处理就直接排放D.使用该装置进行实验的优点只有节约药品4、对下列现象成因的解释不正确的是()A.深秋出现霜冻--水蒸气的凝华B.雨后天边出现的彩虹--漫反射C.暖壶内壁出现水垢--硬水软化引起的D.铁在潮湿的空气中易生锈--氧气、水和铁发生化学反应5、对比法是一种常用的科学探究方法。

下列关于探究铁钉生锈实验的设计、结论错误的是()A.对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加B.对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加C.对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加D.对比①②③可以说明铁生锈必须水和氧气同时参加6、下列关于金属的说法中,正确的是()A.大多数金属在自然界中以单质形式存在B.钢属于合金,生铁不属于合金C.菱铁矿的主要成分是FeCO3D.电线一般用铜制而不是银制,是因为铜的导电性比银好7、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。

下列相关说法中不正确的是( )A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料D.铅锑合金的熔点较低,电阻较大,常用于制成发热体8、下列反应中,属于置换反应的是()A.3Fe+2O2Fe3O4B.CaCO3CaO+CO2↑C.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ D.2HCl+CuO=CuCl2+H2O9、如图所示,将足量的生铁粉用水均匀地粘在试管内壁上,将试管倒立在装有水的烧杯中。

九年级化学下册第八单元金属和金属材料检测题新版新人教版

九年级化学下册第八单元金属和金属材料检测题新版新人教版

第八单元检测题(时刻:45分钟 满分:100分)相对原子质量:H —1 O —16 Mg —24 Zn —65 Cl — S —32 Cu —64一、选择题(每小题3分,共45分)1.(2016·株洲)下列进程中发生了化学转变的是( C )A .铁水铸锅B .石蜡熔化C .钢铁生锈D .水的蒸发 2.下列有关合金的叙述不正确的是( B )A .合金也属于金属材料B .合金的所有性能必然优于组成它的纯金属C .合金必然是混合物D .合金中可能有非金属 3.下列反映中,不属于置换反映的是( B )A .Cl 2+2NaBr===2NaCl +Br 2B .Fe 2O 3+3CO=====高温2Fe +3CO 2 C .Zn +CuSO 4===ZnSO 4+Cu D .CuO +H 2=====△Cu +H 2O4.铝在一百连年里产量取得大幅度的提高,并被普遍地利用,缘故之一确实是铝的抗侵蚀性能好。

铝具有良好抗侵蚀性能的缘故是( D )A .铝的化学性质不活泼B .铝不与酸、碱反映C .铝常温下不与氧气反映D .铝表面生成一层致密的氧化铝爱惜膜5.铁钉在钉入木制品时,有体会的木工适应用口水将铁钉润湿,你以为如此做的要紧目的是( B )A.使铁钉更易钉入木制品 B .使钉入的铁钉易生锈,避免脱落 C .避免铁钉生锈而侵蚀 D .增大铁钉钉入时的摩擦力6.合金由于其优良的性能在生产生活中取得了普遍的利用。

下列关于合金及纯金属的各项比较中,不正确的是( C )A .含碳量:生铁>钢B .抗侵蚀能力:不锈钢>纯铁C .硬度:纯铜>黄铜D .熔点:纯锡>武德合金 7.下列铁制品的防锈方式不合理的是( C )A .汽车外壳——烤漆B .水龙头——镀防护金属C .公交车扶手——涂防锈油D .脸盆——烧涂搪瓷8.保险丝的作用是当电路上电流过大时,使其中的金属线(或片)产生高温而熔断,以爱惜电路免于受到损害。

人教版九年级化学下册:第8单元《金属和金属材料》综合检测ppt课件

人教版九年级化学下册:第8单元《金属和金属材料》综合检测ppt课件

铜;当 X 是排在金属活动性顺序表中 H 前面的金属时, Y 可
能是金属,也可能是非金属,如H2。
8.将两种或多种金属(或金属与非金属)在同一容器中加 热使其熔合,冷凝后得到具有金属特性的熔合物——合金。 这是制取合金的常用方法之一,现依据下表中的数据判断, 不宜采取上述方法制取的合金是( )
A.Fe—Cu合金
【解析】选 D 。由于金属比它从化合物溶液中臵换出来的 金属活泼,故 A 能说明;较活泼的金属才能与稀硫酸反应 生成氢气,故 B 能说明;活动性强的金属由于能与周围物
质发生化学反应生成化合物,因此不会以单质形式存在,
不活泼金属不易与周围物质发生化学反应,因此以单质形 式存在,故 C 能说明;金属的活泼性与金属的熔点无关, 故D不能说明。
A.溶液的质量 B.稀盐酸的质量
C.氯化镁的质量
D.生成气体的质量
【解析】选A。由反应:Mg+2HCl====MgCl2+H2↑可知, 24 2 每有 24 份质量的镁反应进入溶液,溶液中会有 2 份质量的
氢气逸出,即溶液质量逐渐增大至反应完全;由于反应中
消耗盐酸,其质量应逐渐减小;MgCl2和H2是反应后才有的。
单元评价检测(一)
第八单元 金属和金属材料
100分) (45分钟
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 Fe—56 Cu—64 Zn—65
O—16
S—32
一、选择题(本题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分。每 小题只有一个选项符合题意)
1. 如 图 所 示 物 质 的 用 途 中 , 不 是 利 用 其 物 理 性 质 的 是
6.钢铁是使用最多的金属材料,但每年因锈蚀而损失的数 量巨大,防止金属腐蚀已成为科学研究中的重大问题。以 下有关金属腐蚀的叙述错误的是( ) A.钢铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易锈蚀

人教版九年级下册化学 第八单元 金属和金属材料 单元综合测试(含解析)

人教版九年级下册化学 第八单元 金属和金属材料 单元综合测试(含解析)

第八单元金属和金属材料单元综合测试一.选择题1.下列有关合金叙述正确的是()A.焊锡的熔点比纯锡的熔点高B.合金中至少含有两种金属C.钢是含碳量在2%~4.3%的铁合金D.黄铜的硬度比纯铜的硬度大2.下列关于金属材料的认识,正确的是()A.常温下,金属都呈固态B.黄铜(铜与锌的合金)的硬度小于纯铜C.合金都是由两种或多种金属熔合而成D.生活中应用最广泛的金属是铁3.下列有关实验现象的描述错误的是()A.氢气燃烧生成水B.锌粒放入稀硫酸中产生气泡C.镁条燃烧发出耀眼白光D.铜粉在空气中加热,红色粉末变成黑色4.下列物质中,金属活动性最强的是()A.铝B.铁C.铜D.银5.用盐酸与金属单质反应,探究锌、镁、铜的金属活动性。

下列有关现象,分析或结论正确的是()A.金属活动性由强到弱顺序为:镁>锌>铜B.锌片的试管比镁片的试管更热C.铜片表面可以观察到气泡D.三支试管中盐酸溶液的质量分数可以不同6.将等质量镁、铝、锌、铁的单质分别投入质量相等且足量的稀硫酸中,反应结束后,所得溶液的质量由大到小的顺序是()A.Al>Mg>Fe>Zn B.Al=Mg=Fe=ZnC.Zn>Fe>Mg>Al D.Mg>AI>Zn>Fe7.下列做法正确的是()A.用黄铜形状记忆合金制成人造卫星天线B.用钢刷擦洗铝制品C.用涂油的方法防止自行车链条锈蚀D.用淬火后的缝衣针做钓鱼钩8.一定质量的Mg、Al、Fe的混合物,与足量稀硫酸反应,生成0.4g的H2。

则该金属混合物的质量可能是()A.2.4g B.3.6g C.4.8g D.11.2g9.手机的某些部件里含有Mg、Al、Cu、Ag等金属,将废旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应后,所得溶液中含有的金属离子是()A.Mg2+、Al3+B.Cu2+、Ag+C.Al3+、Cu2+D.Mg2+、Ag+ 10.在小烧杯放入打磨过的铝片,往其中加入氯化铜溶液至浸没铝片,观察到如下现象:①铝片表面迅速覆盖一层疏松的紫红色固体,经检验发现生成的固体物质中有单质铜;②铝片表面产生大量气泡,经检验发现气泡中有氢气;③片刻后溶液由蓝绿色变成无色。

九年级化学下册第八单元金属和金属材料测试卷新版新人教版

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第八单元金属和金属材料(时间:60分钟总分:100分)可能用到的相对原子质量:H—1 N—14 O—16 Mg—24 S—32 Cl—35.5 Fe—56 Cu—64 Zn—65一、选择题(每小题2分,共40分)1.通常状况下,颜色呈紫红色的金属是(C)A.铁 B.银 C.铜 D.铝2.利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,它可以和棉纤维一起编织成防辐射的服装,这是利用了金属的(D)A.耐腐蚀性 B.导电性 C.导热性 D.延展性3.下列金属中,与稀硫酸反应后所得溶液颜色为浅绿色的是(D)A.镁 B.铝 C.锌 D.铁4.用下列矿石冶炼金属时,对环境造成危害最大的是(A)A.辉铜矿(主要成分Cu2S) B.赤铁矿(主要成分Fe2O3)C.磁铁矿(主要成分Fe3O4) D.铝土矿(主要成分Al2O3)5.下列金属活动性最强的是(C)A.锌 B.铜 C.钾 D.金6.将少量的生铁放入足量的盐酸中充分反应,有黑色的残渣剩余,该残渣主要是(A) A.单质碳 B.氯化铁 C.氯化亚铁 D.单质铁7.化学反应2Al+3CuSO4===3Cu+Al2(SO4)3,该反应的基本反应类型是(C)A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.其他反应8.(花都区模拟)生活中常见的金属有铁、铝、锌、铜,下列说法正确的是(D)A.铁、铝、锌、铜这四种金属都可以与稀硫酸反应B.铝的抗腐蚀性能优于铁,是因为铝没有铁活泼C.铁桶可以用来盛放硫酸铜溶液D.黄铜(铜与锌的合金)的硬度大于纯铜9.工业用赤铁矿炼铁,相关说法正确的是(D)A.赤铁矿的主要成分是Fe3O4B.高炉中焦炭的作用只是利用其燃烧提供热量C.产品生铁的含碳量比钢小D.石灰石的主要作用是将矿石中的二氧化硅转变成炉渣10.把一根洁净的铁钉放在稀硫酸中:①在铁钉表面产生气泡;②溶液由无色逐渐变为浅绿色;③铁钉的质量减轻;④生成物溶液的质量小于反应物溶液的质量。

以上叙述正确的是(A)A.①②③ B.①③④ C.①④ D.①②③④11.“药金”是锌和铜的合金,因外形似黄金而得名。

新人教版九年级化学下册《第8单元金属和金属材料》单元综合测试卷.doc

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】《第8单元金属和金属材料》一、选择题1.向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸,如图图象能正确表示产生的氢气质量与反应时间之间关系的是()A.B.C.D.2.物质的用途与性质密切相关.下列说法错误的是()A.铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性B.金刚石常用于切割玻璃,是由于金刚石的硬度大C.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质稳定D.铁制品表面涂“银粉”(铝粉),是由于铝的化学性质比铁稳定3.下列关于金属和合金的叙述中错误的是()A.合金的硬度一般比各成分金属大B.生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中C.金属与金属、金属与非金属都可能形成合金D.长期使用铁锅烹调可以摄入铁元素从而预防缺铁性贫血4.根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法不科学的是()A.用钢丝球洗刷铝制炊具B.用肥皂水区分硬水和软水C.油锅着火用锅盖盖灭D.用过的菜刀用抹布擦干放置防生锈5.小明用三根相同的无锈铁钉进行铁制品锈蚀条件的探究(如图),一周后观察.下列说法错误的是()A.①中的铁钉明显生锈,②和③中的铁钉无明显变化B.①中铁钉的甲、乙、丙三处,丙处锈蚀最严重C.②中加入的蒸馏水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧气D.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水(或水蒸气)直接接触6.X、Y、Z三种金属中,只有Z在自然界主要以单质形式存在,如果把Y放入X的硝酸盐溶液中,Y表面有X析出.据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.Z、Y、X B.Y、X、Z C.X、Y、Z D.Z、X、Y7.用下列试剂验证铜、铁、铝三种金属的活动性顺序,不能达到目的是()A.铝、铜、硫酸亚铁溶液 B.铁、铜、铝、盐酸溶液C.铁、硫酸铝溶液、硫酸铜溶液D.铁、铜、硫酸铝溶液8.下列说法正确的是()A.分子与原子的区别是分子可分而原子不可再分B.CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同C.合金的熔点肯定比其组成金属的熔点高D.生铁和钢性能不同是因为含金属种类不同9.相同质量的M、N两种活泼金属,分别与足量质量分数为8%的盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和反应时间的关系如图.下列叙述正确的是()A.金属的活泼性N>MB.两个反应生成H2的体积相等C.相对原子质量N>MD.两个反应消耗盐酸的质量一定相等10.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生.根据上述现象,你得出的结论是()A.滤渣中一定有Fe粉B.滤渣中一定有Cu粉C.滤液中一定有Fe2+D.滤液中一定有Ag+、Cu2+11.某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究,设计的实验如图所示,一周后观察,下列说法错误的是()A.③中铁钉的甲、乙、丙三处,甲处锈蚀最严重B.①和②中的铁钉无明显变化,③中的铁钉明显生锈C.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水充分接触D.②中加入的蒸馏水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧气12.有等质量的镁和铁,二者都放入质量分数为10%的稀硫酸中,产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示.下列说法错误的是()A.反应后镁有剩余B.消耗的稀硫酸质量相等C.反应后铁有剩余D.产生氢气的质量相等13.下列有关对自行车的做法不合理的是()A.车架表面喷涂油漆 B.钢圈表面镀防护金属C.露天放置,日晒雨淋D.链条表面涂机油二、填空题14.钢铁在生产、生活中有广泛的用途.建造上海世博会的中国馆﹣﹣“东方之冠”的核心筒就是用四根巨型钢筋混凝土制成的,其中用了大量的钢铁.(1)钢铁属于(填“纯净物”或“混合物”);(2)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁Fe2O3)、空气等为主要原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式:;(3)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的和共同作用的结果;(4)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用的方法(任写一种)来达到目的.(5)市场上有一种含铁粉的麦片,食用后在胃酸作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为.这种麦片必须真空保存,原因是.15.某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图.经过一周观察:试管A 和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀.①比较B和C,说明铁钉生锈与有关②A中蒸馏水要事先煮沸,并在其上方加入植物油,其目的是.16.甲、乙、丙、丁均为常见物质,由氢、碳、氧、氯、铁、钙6种元素中的1﹣3种组成.在一定条件下,四种物质存在如下转化关系:甲+乙→丙+丁.(1)若甲的固体俗称干冰,其化学式是.写出符合上述转化关系的一个化学方程式.(2)若甲、丙均为单质,反应后溶液为浅绿色.则符合上述转化关系的反应物是.(3)如图所示.关闭止水夹,将装置A注射器中的液体推入瓶中,与集气瓶中收集的气体发生上述(1)的反应,待恰好反应完全后,将装置B分液漏斗中过量的液体放入瓶中(使液面没过导管下端),与瓶中适量固体接触,发生上述(2)的反应,立即关闭开关,打开止水夹,可以看到的现象有:B 中的液体进入A中、,分析B中液体进入A中的原因是.17.观察与比较是化学学习和研究中经常使用的科学方法.请结合下列实验,回答问题:(1)甲图实验中,装的注射器更容易被压缩.(2)人类每年从自然界提取大量的金属,其中提取量最大的是铁.赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为,铁常用来制作炊具,主要是利用其性.铁在空气中生锈是铁与、等物质作用的结果.乙图的实验目的是为了探究铁生锈时需要,喷漆可以延缓锈蚀,其防锈原理.(3)取一定质量的镁、铁两种金属,分别与相同浓度的稀盐酸反应,产生氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系如丙图所示.图中(填“a”或“b”)曲线表示镁的反应.根据丙图,还可推知反应结束时,镁、铁消耗盐酸的质量比为.18.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空:(1)玻璃管中的现象是,写出反应的化学方程式.(2)实验时,应(填“先”或“后”)点燃酒精灯,应(填“先”或“后”)通一氧化碳,目的是.(3)该实验有缺陷,改进的方法是.19.铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属.下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题.(1)A中发生反应的化学方程式是,集气瓶中水的作用是.(2)铁生锈的条件是,B中铁钉最易生锈的部位是(填“a”、“b”或“c”).(3)C试管中刚好完全反应,得到溶液中溶质的化学式是.(4)D中反应一段时间后,现象是,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比(填“增大”、“不变”或“减小”).20.(1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝.金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母)(A.地壳中金属元素的含量;B.金属的导电性;C.金属的活动性)关系最大.(2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的和等发生化学反应的过程.据有关资料报导,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%.保护金属资源,人人有责.请写出一条防止铁制品生锈的方法.目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是(选填字母).A.节约金属资源;B.减少矿物开采,合理利用资源;C.防止钢铁生锈(3)工人师傅切割铁板时,常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹,此过程中发生的化学方程式为.(4)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案.结合如图实验方案回答下列问题:步骤①中,金属X是;步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是,该反应的化学方程式为.三、探究题21.工业铁红的主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4.为了测定铁红中铁的质量分数,兴趣小组的同学进行了如下实验,请你参与过程分析.资料1:草酸晶体(H2C2O4•3H2O)在浓H2SO4作用下受热分解,化学方程式为:H2C2O4•3H2O CO2↑+CO↑+4H2O资料2:浓硫酸具有吸水性;氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳;碱石灰固体既能吸水又能吸收二氧化碳;CO能将FeO、Fe2O3、Fe3O4还原成铁.(1)下列可用作草酸分解制取气体的装置如图1是(填字母编号).问题讨论:用如图2所示装置进行实验:(2)实验前应先.(3)B装置的作用是.(4)对D装置加热前和停止加热后,都要通入过量的CO,其中加热前作用是:(5)写出D装置中所发生反应的一个化学方程式数据分析:资料3:铁的常见氧化物中铁的质量分数:铁的氧化物FeO Fe2O3Fe3O4铁的质量分数77.8% 70.0% 72.4%(6)称取铁红样品10.0g,用上述装置进行实验,测定铁红中铁的质量分数.①D中充分反应后得到Fe粉的质量为m g,则.②实验前后称得E装置增重6.6g,则此铁红中铁的质量分数是.实验评价:反思1:本实验中如果缺少C装置(不考虑其它因素),则测得样品中铁的质量分数会(填“偏小”、“不变”或“偏大”).反思2:请指出问题讨论中实验装置的一个明显缺陷.拓展探究:用100t含氧化铁80%的赤铁矿石理论上可冶炼出含铁98%的生铁多少吨?(结果保留1为小数)22.下面是一些关于铁的实验研究,试按要求填空.(1)模拟工业炼铁(装置图如图1):在硬质玻璃管内加入少量氧化铁粉末,先通入一氧化碳,排出装置内空气后,再用酒精喷灯加热A处药品.①硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为:.②试管B中发生反应的化学方程式为:.③该装置的主要缺点是.(2)铁锈蚀的探究某化学兴趣小组进行家庭化学实验“探究铁锈蚀的原因”,设计如图2所示.他们预设的实验结果是仅有图Ⅲ中的铁钉生锈.但经过一周时间的观察,他们发现三支试管中铁钉都生锈了.老师在听取了同学汇报后,做了如下实验帮助同学分析原因:取4份等量自来水样,经过不同的方法处理后,用数字传感器测定水样中的溶解氧,并进行如图2(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的实验.水样溶解氧数据如下:自来水1号水样2号水样3号水样4号水样处理方法不处理煮沸密封迅速冷却煮沸密封自然冷却煮沸敞口冷却溶解氧(mg/L) 5.37 0.52 0.66 3.44[教师实验的现象记录(部分)]用2号水样进行的如图Ⅱ的实验中:一天后,铁钉有轻微生锈,从第二天到第七天,铁锈不再增加.参考所给数据分析:①学生实验中:图Ⅰ中铁钉生锈的原因可能是;图Ⅱ中铁钉生锈的原因可能是.②教师实验所记录的实验现象的原因可能是.23.某化学兴趣小组的学生研究过量的炭粉与Fe2O3在高温条件下反应的气体产物成分.探究过程如下:(1)提出假设:气体产物全部是CO2.(2)查阅资料:a.氮气不能与炭粉及Fe2O3反应.b.高温下可以发生下列反应:2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑,C+CO22CO(3)设计方案:将一定量氧化铁在隔绝空气的环境下与过量炭粉充分反应.用实验中实际测得产生气体的质量,与理论计算得到的CO2的质量进行比较.(4)实验装置:如图所示.(5)实验操作:①称量:反应前Fe2O3的质量3.20g;炭粉的质量2.00g;玻璃管C的质量48.48g.反应后玻璃管与残留固体共52.24g.②加热前先通一段时间氮气,再夹紧弹簧夹T,点燃酒精喷灯加热.(6)问题分析:①用酒精喷灯而不用酒精灯的目的是.②加热前先通一段时间氮气的目的是.③理论计算:若氧化铁与炭粉反应的气体产物全部是CO2,求3.20g 氧化铁完全反应时生成CO 2的质量.(写出计算过程)④根据实验数据计算实验中实际获得气体的质量.(写出计算过程)(7)结论:原假设(能、不能)成立,理由是.(8)兴趣小组成员小聪想到家里新换的水龙头.他从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬.好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,请你参与.【作出猜想】猜想1:Cr>Fe>Cu;猜想2:Fe>Cu>Cr;猜想3:你的猜想是.【查阅资料】①铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.②铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.实验试管1 试管2 试管3实验操作实验现象铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色铜表面无气泡【结论与解释】①小聪得到的结论是猜想正确.②实验前用砂纸打磨金属片的目的是.【知识运用】将铬片投入FeSO4溶液中,反应(填“能”或“不能”)进行.若能进行,请你写出化学方程式.四、计算题24.某铁合金5.8g,与足量的稀硫酸充分反应,得到0.2g的氢气.请计算:(1)该合金中铁的质量是多少克?(2)该合金是生铁还是钢?(已知:生铁的含碳量是2%﹣4%,钢的含碳量是0.03%﹣2%)新人教版九年级下册《第8单元金属和金属材料》2016年单元测试卷(重庆市巫溪县)参考答案与试题解析一、选择题1.向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸,如图图象能正确表示产生的氢气质量与反应时间之间关系的是()A.B.C.D.【考点】金属的化学性质.【专题】结合课本知识的信息;金属与金属材料.【分析】铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,锌比铁活泼.【解答】解:向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸时,铁和稀硫酸反应生成的氢气比锌和稀硫酸反应生成的氢气多,同时锌比铁活泼,锌和稀硫酸反应的速率快于铁和稀硫酸反应的速率,B 中图象能正确表示产生的氢气质量与反应时间之间关系.故选:B.【点评】要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.2.物质的用途与性质密切相关.下列说法错误的是()A.铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性B.金刚石常用于切割玻璃,是由于金刚石的硬度大C.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质稳定D.铁制品表面涂“银粉”(铝粉),是由于铝的化学性质比铁稳定【考点】金属的物理性质及用途;常见气体的用途;金属的化学性质;碳单质的物理性质及用途.【专题】物质的性质与用途;性质决定用途.【分析】金属具有良好的导电性;金刚石的硬度很大;氮气的化学性质不活泼;铝的化学性质比较活泼,通常情况下能和空气中的氧气反应生成氧化铝.【解答】解:A、铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性,该选项说法正确;B、金刚石常用于切割玻璃,是由于金刚石的硬度大,该选项说法正确;C、氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质稳定,该选项说法正确;D、铝比铁的化学性质活泼,铁制品表面涂“银粉”(铝粉),是由于通常情况下能和空气中的氧气反应生成氧化铝,氧化铝能够对里面的物质起到保护作用,该选项说法不正确.故选:D.【点评】物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,要注意理解.3.下列关于金属和合金的叙述中错误的是()A.合金的硬度一般比各成分金属大B.生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中C.金属与金属、金属与非金属都可能形成合金D.长期使用铁锅烹调可以摄入铁元素从而预防缺铁性贫血【考点】合金与合金的性质;金属的化学性质.【专题】结合课本知识的信息;金属与金属材料.【分析】一种金属和其它物质熔合而成的具有金属特性的物质是合金;生铁的主要成分是铁,还含有碳等物质;人体缺乏铁元素时,易患缺铁性贫血.【解答】解:A、合金的硬度一般比各组成成分的金属大,该选项说法正确;B、生铁不能完全溶解在足量的稀盐酸中,因为生铁中的碳不能和稀盐酸反应,也不溶于水,该选项说法不正确;C、金属与金属、金属与非金属都可能形成合金,该选项说法正确;D、长期使用铁锅烹调可以摄入铁元素从而预防缺铁性贫血,该选项说法正确.故选:B.【点评】一般来说,合金比组成它的成分的硬度大,机械强度好,密度小、熔点低等,要注意理解.4.根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法不科学的是()A.用钢丝球洗刷铝制炊具B.用肥皂水区分硬水和软水C.油锅着火用锅盖盖灭D.用过的菜刀用抹布擦干放置防生锈【考点】金属的化学性质;硬水与软水;金属锈蚀的条件及其防护;灭火的原理和方法.【专题】化学与生活.【分析】A、根据铝表面有一层致密的氧化铝薄膜进行分析;B、根据硬水加入肥皂水不易产生泡沫,软水加入肥皂水容易产生气泡分析;C、根据灭火的原理分析回答;D、根据防止金属生锈的方法分析.【解答】解:A、用钢丝球在洗去铝锅内脏物的同时,也会刷去表面的氧化铝薄膜,故A错误;B、硬水加入肥皂水不易产生泡沫,软水加入肥皂水容易产生气泡,可用肥皂水区分硬水和软水,故B正确;C、油锅着火用锅盖盖,能隔绝空气而灭火,故C正确;D、钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触,用过的菜刀用抹布擦干防止生锈,故D正确.故选:A.【点评】本题主要考查了日常生活中的一些做法的判断,通过该题,对一些操作不当的做法需要引起注意,加以修改.5.小明用三根相同的无锈铁钉进行铁制品锈蚀条件的探究(如图),一周后观察.下列说法错误的是()A.①中的铁钉明显生锈,②和③中的铁钉无明显变化B.①中铁钉的甲、乙、丙三处,丙处锈蚀最严重C.②中加入的蒸馏水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧气D.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水(或水蒸气)直接接触【考点】金属锈蚀的条件及其防护.【专题】金属与金属材料.【分析】钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触.由题意试管②和③中的铁钉无明显变化,试管①中的铁钉明显生锈;试管②中加入的蒸馏水要事先煮沸,考虑温度升高,气体溶解度减小;根据铁生锈的条件是跟空气和水同时接触分析;根据以上实验可推知铁生锈的条件.【解答】解:A.③中铁钉只与氧气接触,不生锈,②中的铁钉只与水接触,不生锈,故②③无明显变化,①中的铁钉与水和氧气同时接触,明显生锈,故正确;B.①中铁钉的甲、乙、丙三处,乙处与水和氧气接触的最为充分,锈蚀最严重,故错误;C.试管②中加入的蒸馏水要事先煮沸,考虑温度升高,气体溶解度减小,目的是除去水中溶解的氧气,故正确;D.经过探究可以知道铁在与水和氧气同时接触时最易生锈,故正确.故选B.【点评】本题主要考查学生对铁生锈的条件这一知识点的掌握情况,尤其强调铁同时直接和氧气、水接触这一点.6.X、Y、Z三种金属中,只有Z在自然界主要以单质形式存在,如果把Y放入X的硝酸盐溶液中,Y表面有X析出.据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.Z、Y、X B.Y、X、Z C.X、Y、Z D.Z、X、Y【考点】金属活动性顺序及其应用.【专题】金属与金属材料.【分析】根据金属活动性顺序的意义进行分析,在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来;Z在自然界主要以单质形式存在,说明其性质稳定.【解答】解:由题意可知,Z在自然界中主要以单质形式存在,说明Z的活动性最弱;如果把Y加入X的硝酸盐溶液中,Y表面有X析出.说明金属的活动性Y>X,故三种金属的活动性由强到弱的顺序为Y、X、Z;故选B.【点评】本题主要考查了金属活动性顺序表的应用,解答时可以依据金属活动性顺序表的应用进行分析.7.用下列试剂验证铜、铁、铝三种金属的活动性顺序,不能达到目的是()A.铝、铜、硫酸亚铁溶液 B.铁、铜、铝、盐酸溶液C.铁、硫酸铝溶液、硫酸铜溶液D.铁、铜、硫酸铝溶液【考点】金属活动性顺序及其应用.【专题】金属与金属材料.【分析】在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.【解答】解:A、把铜加入硫酸亚铁的溶液中,无现象,说明铁在铜前,把铝加入硫酸亚铁溶液溶液中,能置换出铁,说明铝在铁前,可以证明验证铝、铁、铜三种金属的金属活动性顺序.故A方案能达到目的.B、把铝、铁、铜、分别加入到盐酸中,铝、铁能与盐酸反应,且铝反应比铁剧烈,铜不与稀盐酸反应,可以证明铝、铁、铜三种金属的金属活动性顺序,故B方案能达到目的;C、把铁加入硫酸铝的溶液中,无现象,说明铝在铁前;把铁加入硫酸铜溶液中,能置换出铜,说明铁在铜前,能验证铝、铁、铜三种金属的金属活动性顺序,故C方案能达到目的;D、把铁、铜加入硫酸铝溶液中都不发生反应,只能证明铜在铁和铝的后面,不能证明铁和铝的强弱,故不能证明铝、铁、铜三种金属的金属活动性顺序,故D方案不能达到目的.故选D.【点评】解答本题关键是要知道金属与盐反应,说明金属排在盐中金属的前面,如果金属与盐不反应,说明金属排在盐中金属的后面.8.下列说法正确的是()A.分子与原子的区别是分子可分而原子不可再分B.CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同C.合金的熔点肯定比其组成金属的熔点高D.生铁和钢性能不同是因为含金属种类不同【考点】分子和原子的区别和联系;合金与合金的性质;生铁和钢;分子的定义与分子的特性.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;金属与金属材料.【分析】A、根据分子、原子的区别进行解答;B、根据一氧化碳是由一氧化碳分子构成,而二氧化碳是由二氧化碳分子构成进行解答;C、根据合金的熔点低进行解答;D、根据生铁和钢都是铁的合金进行解答.【解答】解:A、分子与原子的区别是在化学变化中分子可分而原子不可再分,故A错误;B、一氧化碳是由一氧化碳分子构成,而二氧化碳是由二氧化碳分子构成,所以CO和CO2化学性质不同,故B正确;C、合金的熔点低,所以合金的熔点比其组成金属的熔点低,故C错误;D、生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同是因为含碳量不同,故D错误.故选:B.【点评】本题注重对概念的考查,熟记分子、原子、相对原子质量的概念并会理解应用,记忆时要注意概念的严密性.9.相同质量的M、N两种活泼金属,分别与足量质量分数为8%的盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和反应时间的关系如图.下列叙述正确的是()。

新人教版九年级(下)《第8单元 金属和金属材料》单元测试卷(18)

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新人教版九年级下册《第8单元金属和金属材料》单元测试卷(18)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)生活中废弃的铝质易拉罐、破铁锅、废铜线等可归为一类加以同收,它们属于()A.化合物B.金属或合金C.氧化物D.非金属2.(3分)下列性质中属于金属的物理性质的是()①导电性②熔点低③延展性④有光泽⑤不易导电⑥导热性.A.①②③B.①③⑥C.②⑤⑥D.②④⑤3.(3分)下列关于钢和铁的错误的说法是()A.生铁和钢铁主要成分是铁,都是混合物B.纯铁是由铁原子构成的C.通常说的“钢铁”,其意思是钢就是铁,铁就是钢,钢铁是一种物质D.生铁和钢冶炼的原理不同.冶炼时前者用还原剂,后者用氧化剂4.(3分)CCTV《鉴宝》栏目中的一位收藏家收藏的清末铝制品,至今保持仍十分完好,该艺术品不易锈蚀的主要原因是()A.铝不易发生化学反应B.铝的氧化物易发生还原反应C.铝不易氧化D.铝易被氧化,但铝表面的氧化铝具有保护内部铝的作用5.(3分)下列关于金属的说法正确的是()A.镁、铝等在常温下都能与氧气反应B.在高温时金也能与氧气反应C.很多金属都能与氧气、盐酸、稀硫酸等发生反应,但反应的难易和剧烈程度不同D.有单质和化合物生成的反应不一定属于置换反应6.(3分)下列叙述正确的是()A.铝是地壳中含量最多的元素B.钛的合金是制造飞机和轮船的理想材料C.铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中不会被腐蚀D.锌的化学性质比铁活泼,铁的表面镀锌不能防止铁被氧化7.(3分)有A、B、C三种金属,如果把A和B分别放入稀盐酸中,A溶解并产生氢气,B不反应;如果把B放到C的硝酸盐溶液中,过一会,B表面有C析出.则A、B、C 三种金属的活动性有强到弱的顺序为()A.A>C>B B.A>B>C C.B>A>C D.C>B>A8.(3分)某单质X能从某溶液中置换出单质Y,由此下列说法中正确的是()A.X一定是排在金属活动性顺序中氢以前的金属B.X是金属时,Y一定是金属C.X是金属时,Y可能是金属,也可能是非金属D.X、Y都是金属时,Y一定比X活泼9.(3分)分别用以下三组物质比较锌和铜的金属活动性:①Zn、Cu、稀硫酸;②Zn、Cu、MgSO4溶液;③Zn、CuSO4溶液.仅用组内物质就能够直接达到目的是()A.只有①B.只有②③C.只有①③D.①②③10.(3分)在托盘天平的两个托盘上各放一只烧杯,分别注入相同质量分数、相同质量的稀盐酸,天平平衡.向左边的烧杯中加入10g金属锌,向右边的烧杯中加入10g金属镁.当反应停止后,金属都有剩余,天平指针的指向是()A.分度盘的左边B.分度盘的中间C.分度盘的右边D.3种情况都有可能二、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)11.(3分)联合国卫生组织经过严密的科学分析,认为我国的铁锅是最理想的炊具,并向全世界大力推广,其主要原因是.12.(3分)金属活动性顺序的应用:(1)在金属活动性顺序里,金属的位置,它的活动性越强.(2)在金属活动性顺序里,位于前面的金属能置换稀盐酸、稀硫酸中的.(3)在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的溶液里置换出来.13.(3分)在金属活动性顺序中,铁排在铜的,因此,铁的活动性比铜的活动性,铁能稀硫酸中的氢而铜,铁比铜更跟氧气反应,把铁浸入氯化铜溶液中,发生反应的化学方程式为.14.(3分)黄金是一种贵重金属,在人类漫长的历史中素有“沙里淘金”、真金不怕火炼“之说,这说明黄金在自然界中主要以形式存在,也说明黄金在自然界化学性质,要除去银粉中含有的少量铜粉,可以加入下列试剂中的A、硝酸汞溶液B、硝酸银溶液C、硫酸锌溶液D、稀硫酸.15.(3分)生铁与钢都是的合金.钢的性能比生铁优越,主要是钢的含碳量比铁(填“高”或“低”)16.(3分)为了验证Cu、Zn、Hg三种金属的活动性顺序,小林同学设计了如下实验:①将锌粒放入CuSO4溶液中,锌粒表面出现红色固体②将锌片插入Hg(NO3)2溶液中一会取出,锌片表面出现银白色金属③将铜丝插入ZnSO4溶液中无明显现象(1)小林同学得出的结论是;若想得出三种金属的活动性顺序,小林还应该做的实验是(2)为了使实验尽量简化,我认为可用步实验就得出结论,实验的内容是.17.(3分)已知:化合物甲+单质乙化合物丙+单质丁,试回答:(1)此反应的基本反应类型为.(2)写出三个符合此表达式的化学方程式(要求甲在不同的化学方程式中所属类别不能相同)①②③.18.(3分)某校同学以“比较Al、X、Cu三种金属的活动性”为课题进行实验探究,其中X是一种未知金属.【所用药品】溶质质量分数相同的稀盐酸,大小形状都相同的Al、X、Cu三种金属.【实验记录】Al X Cu 现象开始时几乎无气泡产生产生气泡速度慢无气泡产生一段时间后产生气泡速度快产生气泡速度慢无气泡产生【分析与结论】(1)实验开始时,铝表面几乎无气泡产生的原因是.(2)铜表面始终无气泡产生的原因是.(3)三种金属的活动性由强到弱的顺序是.19.(3分)某钢铁冶炼厂购进一批铁矿石(主要成分是Fe2O3),为测定矿石中Fe2O3的质量分数,技术人员从矿石中取样品20g,恰好与219g质量分数为10%的盐酸完全反应(除Fe2O3外,盐酸不与其它成分反应).计算:(1)盐酸中溶质的质量是多少?(2)样品中氧化铁的质量是多少?(3)这批矿石中氧化铁的质量分数是多少?20.(3分)某同学用如图所示的装置做CO与Fe2O3的反应实验,回答下列有关问题:(1)实验开始时,应先,然后.(2)实验进行一段时间后,A装置中出现的现象为,说明有生成;B装置中出现的现象为,说明有生成.(3)由上述实验可知CO具有性,在我们学过的物质中具有这种性质的还有和,因此,在工业上常用来.(4)在C处放置燃着的酒精灯的目的是.新人教版九年级下册《第8单元金属和金属材料》单元测试卷(18)参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.B;2.B;3.C;4.D;5.ACD;6.B;7.B;8.C;9.C;10.B;二、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)11.能补充人体所需的铁元素;12.靠前;氢;氢;化合物;13.前边;强;置换;不能;易;Fe+CuCl2═FeCl2+Cu;14.单质;稳定;B;15.铁;低;16.Zn>Cu,Zn>Hg,无法比较Cu与Hg的活泼性;将Cu丝插入Hg(NO3)2溶液中;2;分别将铜丝插入ZnSO4、Hg(NO3)2溶液;17.置换反应;Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;C+2CuO2Cu+CO2↑;18.稀盐酸先和铝表面的氧化铝反应生成氯化铝和水;铜不能和稀盐酸反应;Al>X>Cu;19.;20.通入一氧化碳排净玻璃管中的空气;再加热;红色粉末变黑色;铁;澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳;还原;木炭;氢气;冶炼金属;点燃尾气中的一氧化碳,防止污染空气;。

九年级化学下册第八单元金属和金属材料综合检测课件新版新人教版

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20.(7分)下图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图(有些反应条件 已省略)。其中,A、B、X、Y为无色气体,A、B为单质,X、Y为氧化 物,E、F为常见金属。请按要求回答下列问题(已知:CuO+H2SO4 ===CuSO4+H2O):
(3) 实 验 室 : 细 铁 丝 在 氧剧烈气燃烧中,燃火星烧四射的,生现成黑象 是
_色__固__体_________________________
3Fe+2O2点点==燃= Fe3O4
_____________,放热。该反应的化学方程式是________________________
高温
6.(诸城一模)常见金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为X+3AgNO3 ===3Ag+X(NO3)3,有关该反应说法错误的是( B ) A.该反应是置换反应 B.X可能是铁 C.金属活动性X>Ag D.反应中化合价发生变化的元素是Ag和X
7.(深圳福田一模)从《中国成语大会》到《中国诗词大会》,中国诗词文 化大放异彩,很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理,下列叙述错误 的是( A ) A.“百炼成钢”与“沙里淘金”所涉及的变化相同 B.“一畦春韭绿,十里稻花香”是因为分子在不断地运动 C.“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定 D.“釜底抽薪”与“钻木取火”都体现了燃烧的条件
(1)“明”字上的现象“是明__”__字__位__置__上__逐__渐_____ 出现红色固体,溶液由蓝色变为无色
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(2)“ 和 ” 字 上 产 生 气 泡 , 用 化 学 方 程 式 解 释 : Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑
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