学雷锋活动方案模板5篇

学雷锋活动方案模板5篇
学雷锋活动方案模板1
一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音。

三、具体活动过程(主持人台词实录)
1、出旗,唱队歌。

2、(用雷锋的名言引入)
主持人甲:人的生命是有限的,
主持人乙:为人民服务是无限的,
主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中
去!
主持人甲:这句话是雷锋同志说的?
主持人乙:今天我们进行五(2)班学雷锋、树新风主题班会
主持人(合):三月风
主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!
3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)
主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》
4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚
主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!
﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚
5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚
主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?
6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)
主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!
7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)
主持人乙:大家知道哪些行为是正确的,哪些行为是错误的吗?
8、男:冬冬和明明在操场上踢球,把旁边的小弟弟撞倒。

小弟弟哭了,可他们俩还在踢球。

(错,我会立刻把小弟弟扶起来,并说:“对不起”)
女:星期天,宁宁接了一个电话要出去。

妈妈问他去哪儿,他什么也没说,一溜烟跑了。

(错,我会跟妈妈说明去哪儿干什么,经妈妈同意后再走)
男:小芬把小红的铅笔盒碰掉了,两人你一句我一句地吵起来。

(错。

我会立即把小红的铅笔盒捡起来,并向他道歉)
女:中午,小刚趁小强不在,乱翻他的课桌、书包。

(错。

我会当面向他借东西,不会趁人家不在乱翻东西)
男:上车的乘客很多,小军抢到座位后,让给了一个抱孩子的妇女坐。

(对,虽然他开始抢座位不对,但后来主动让座值得我们学习) 女:刚才大家说得很好。

男:是啊!我们少先队员就应该时时讲礼貌,事事讲文明,请听文明礼貌词接龙。

a:中队活动要搞好,
b:好的队风要养成。

a:成功在于齐努力,
b:力争上游创先进。

a:遇见师长要敬礼,
b:礼貌语言要记牢。

a:劳动积极值日勤,
b:勤奋好学人人爱。

a:爱护公物呵花草,
b:吵架骂人不能要。

a:要讲卫生多洗澡,
b:早早成才志气高。

a:高高兴兴上学校,
b:校里校外一个样。

a:样样围绕守则做,
b:做了好事不留名。

a:明天将比今昔好,
b:好的风尚代代传。

女:现代社会,应该提倡一种健康、文明的生活态度。

男:举止文明是现代人应有的素质。

女:文明礼貌,使你添风采。

男:人人关爱,使你永充实。

女:一颗颗童心向往友爱。

男:到处撒下了文明的种子。

女:我们的旗帜是“星星火炬”。

男:举到哪里哪里就是金光万里。

女:一张张笑脸映着霞光。

男:世界变得分外美丽。

男:讲文明
女:助人为乐,倡导礼貌待人。

男:讲文明,树新风。

女:日积月累,持之以恒。

男:我们每一个“红领巾”。

女:让时代的新风吹进心灵。

男:弘扬爱国精神、集体主义精神。

女:用我们的汗水创造美好的环境。

遵纪守法,诚实守信。

尊师重教,礼貌待人。

尊老爱幼,和睦亲邻。

助人为乐,广结友情。

爱护公物,保护环境。

男:下面请辅导员讲话
辅导员讲话:同学们,就让我们在今后的学习、生活当中,学习雷锋精神,从身边的每一件小事情做起,为建设文明城市尽一份力,争当新时代的雷锋式的文明好少年。

主持人甲:下课的铃声已经打响,让我们在歌声中结束今天的主题班会吧!
9、(跟音乐学唱《学雷锋》歌曲。

)
10、呼号,退旗。

学雷锋活动方案模板2
从小学时候起就开始知道雷锋同志的故事，开始唱“学习雷锋好榜样”的歌，雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大，每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。

一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

我班开展以“帮助别人、快乐自己”为主题的学雷锋活动，号召每位少先队员从小事做起、从身边做起。

二、活动目的：
创设校园良好的育人环境，提高学生的整体素质，构建和谐校园，加强学生日常行为教育，提倡团结友爱、助人为乐，让文明之风吹遍校园，营造良好的校风
三、活动主题：
帮助别人快乐自己
四、活动时间：
3月1日——3月30日
五、活动内容：
1、做好“帮助别人、快乐自己”学雷锋活动宣传发动工作：
各班利用班队会、黑板报等形式，进行学雷锋活动宣传，号召全班学生学习雷锋精神，努力营造学雷锋、做好事良好氛围，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，作好长期学雷锋的准备。

2、开展好以“帮助别人、快乐自己”为主题的一系列班队活动。

（1）、开展一次以“雷锋精神代代传”为主题的主题班会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。

（2）、有效利用午间读书时间，引导学生认识雷锋。

读雷锋故事、学习雷锋名言。

（3）、出一期以学雷锋为主题的黑板报。

（4）、班内开展手拉手活动，同学之间结对子，开展互帮互助活动。

共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（5）、“三八”妇女节动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑，（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信。

）为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚等。

（6）、植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木
等活动，美化、绿化校园，为学校添绿衣。

3、进行学雷锋活动总结。

学雷锋活动方案模板3
一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：学雷锋，比学赶帮树榜样，发奋图强
三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，好似雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：3月-——6月
五、活动安排：
第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）
1、升旗仪式，学校团委向全校师生发出“学雷锋，比学赶帮树榜样，发奋图强”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。

同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题
出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）
1、各班充分利用班团会课举行“学雷锋，比学赶帮树榜样，发奋图强”主题讨论会。

首先学习《学雷锋做有道德的人》，要求每个同学必须有学习笔记，班会必须有记载，政教处不定时到班抽查；
其次各班开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。

学雷锋应如何从身边的小事做起？
1）坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

2）立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的.提高。

3）要求学生牢记《学雷锋做有道德的人》的P11《新三字经》选段和P16的“孝敬六心”；利用校讯通在三八节给家长电话问候。

4）各班要求学生要勤俭节约：按时开关灯及各种用电设施，随手关掉水龙头，不倒饭菜，节约纸张，合理消费倡导学生尽量不喝瓶装矿泉水，蒸饭吃，吃穿不攀比。

5）尊师重教，诚实守信，踏实学习，考试不作弊。

倡导平常测验老师不监考。

3、举办“学雷锋做有道德的人”中学生有奖征文活动比赛；参赛者应紧扣活动主题，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中，如何以雷锋为榜样，不断提高和完善自己，发奋图强，敢于创新，创造美好未来。

文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。

征文应使用统一稿纸，字迹清楚，书写工整，不超过1200字。

（由语文组负责）
4、开展“学雷锋，比学赶帮；树榜样，发奋图强”的演讲比赛。

各班推选一名参赛选手，要求以生动的语言和感人的事例，展现新时期学生学雷锋精神，奋发进取的精神面貌。

选手必须使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然、感情诚挚。

（由政教处、学校团委负责组织。

）
5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状
况图片展。

在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。

通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。

第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）
3月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于3月31日前上传校团委邮箱。

期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。

学雷锋活动方案模板4
三月五日学雷锋、三月八日国际妇女节、三月十二日植树节这三个美好的日子都聚集在草长莺飞，万物复苏的阳春三月。

为了让幼儿感受节日的意义，使之从小形成关爱他人、帮助他人的意识，我园将以三个节日为教育契机，开展感恩、环保、奉献教育。

活动目的：
1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识，体验助人为乐的愉悦之情。

2、通过多种形式的活动，培养幼儿爱妈妈的情感，让孩子学会感恩，学习用行动回报母亲，回报长辈，并懂得珍惜。

3、有热爱自然，保护树木，爱护环境的意识。

4、增进家长、教师、幼儿的情感沟通和交流，为孩子营造一个和谐温馨的环境，使孩子能更健康快乐地成长。

活动时间：20__年3月1日—3月12日
活动内容：
1、帮扶贫困儿童（社区寻找）。

（利用师生捐款为贫困儿童购买学习用具及书籍）
2、亲子互动：感恩妈妈、奶奶
（1）歌曲《我的好妈妈》
（2）每个幼儿制作一份小礼物送给妈妈，并说一句祝福的话。

（3）伴随《感恩的心》幼儿为妈妈、奶奶按摩、捶背。

（4）妈妈本领大：（小中班）
（5）亲子植树活动（大班）
学雷锋活动方案模板5
一、活动主题：发扬志愿精神，迎接世博盛会
二、活动对象：全校学生、团员青年教师
三、活动时间：20__年3月1日3月7日
四、活动过程：
1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。

2、第四周开展学雷锋活动黑板报宣传。

3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动
（2）3月5日中午，组织学生团员、团员教师、团队员行动起来，在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。

4、开展手拉手、共成长活动。

团、队协作，开展团支部与中队的牵手，中队队员之间的牵手活动。

主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。

通过牵手活动，通过一帮一的形式来帮助进步慢的同学，达到共同进步的目的。

继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。

5、开展爱心助学社活动。

爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。

为学生送去了温暖，及时了解结对学生的实际情况。

6、开展青春辉映夕阳红活动。

3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。

与老人进行慰问、谈心活动。

为老人们带去安慰和欢乐。

7、开展啄木鸟行动。

以雏鹰假日小队为单位，在3月1日星期日，队员们在社区、学校开展啄木鸟行动，查找不规范的文字。

规范语言文字。

五、活动预计成效：
通过活动，学习雷锋同志可贵的品质，让学生懂得关心他人、关爱集体，乐于助人的品质，培养学生无私奉献的可贵品质。