春风的一年级作文

春风的一年级作文
【范文一】
春风的一年级作文
春天来了，春风又开始吹起来了。

春风是多么温暖，多么舒适啊！每当春风吹过，我总能感觉到它带给我的欢乐。

春风给了我一个愉快的活动空间。

当春风吹起来时，我就会跑到操场上放风筝。

风筝随着春风在天空中飞翔，非常漂亮。

我看着风筝在空中翱翔，感到很开心。

春风也让我感到很舒适。

冬天的寒冷过后，春风给了我们温暖的拥抱。

在春天里，我可以换上薄外套、棉外套，去植树、赏花，感受着春天的气息。

总的来说，春风给我的印象是温暖、轻柔。

春风还带给我欢乐和无尽的趣味，让我感到十分愉悦。

【要点分析】
这篇作文的重点在于生动描述春风对学生的影响，让读者感受到春风带给他们的欢乐和舒适。

用词上，除了必须的“春
风”“温暖”“开心”等词语外，还运用了“愉快的”、“芳香的”、“欢乐的”、“舒适的”等形容词，让读者更好地感受到春风的表情和氛围。

【范文二】
春天的秘密
春天是如此美好，那么你有想过春天的秘密到底是什么呢？
首先，春天的惊喜是蓝天和白云。

这是由于冬天里的悲伤和寒冷。

与此相对，春天为我们带来了新的感受。

蓝天和白云遮盖着春天的天空，如是巨大、轮廓分明，令人心旷神怡。

其次，春天的秘密也是一次成长的机会。

在春天，新芽长出，小草拔节，鸟儿飞翔。

所有这些都是新的生命，都是成长的标志。

成长代表着永恒的生命。

最后，春天的机密是一个永不松懈的力量。

每到春天的时节，大自然给了我们一次新的机会，重新开始我们的生活。

我们可以重新开始学习，重新认识同班同学，重新爱一个人。

总之，这个季节是如此美好，它永远保存着一个生命的子孙，这个永恒的子孙将继续为生命不断增添新的光彩。

【要点分析】
这篇作文通过描述春天的景象、生命和充满动力的特点，来揭示春天的秘密。

在用词上，作者运用了大量的形容词和修辞手法，表达出春天的美好和特点。

其中最有表现力的是“成长代表着永恒的生命”，这句话包含着深刻的哲理，深刻地表达了生命的意义和价值。