大学生低碳意识调查报告
低碳生活的调研报告(5篇)
低碳生活的调研报告（5篇）低碳生活的调研报告（篇1）随着社会的快速发展，人们的生活水平有了大幅度提高，大家对生活质量的要求也越来越高，在倡导和谐社会的同时，“低碳”也进入了我们的生活。
20_年1月10日至2月10日，我对低碳生活的状况进行了调查。
一、社会调查背景温室气体让地球发烧。
200多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，导致全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实。
20_年12月8日，世界气象组织公布的“20_年全球气候状况”报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。
此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。
芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。
如果照此发展下去，南太平洋中的岛国：图瓦卢，将可能是第一个消失在_中的岛国。
另外，美国媒体20_年12月5日发表的一项研究指出，地球发烧也给人类的健康造成了巨大的危机。
研究显示，温度过高容易导致过敏加重、物种缩小、肾结石增加、外来传染病爆发、夏季肺部感染加重等一系列的人体健康问题。
二、调查的目的和意义最近几年，地球上由于环境遭受破坏而引起的自然灾害和自然隐患越来越多，保护环境节约资源已是刻不容缓。
低碳环保也是在这样的形势下已成为全球性的一大热点话题。
虽然这一概念现在在国际上很热门，但是在国内的普及程度明显还很不够。
希望通过这一次小小的问卷调查，提醒人们低碳生活低碳环保的重要性。
提醒人们在享受生活的同时不要忘了时时刻刻都要以环保节约为先，警示人们不要忘了，现代舒适生活必须要以资源和能源的可持续利用为前提。
只有在人人都形成了一个良好的保护环境节约资源的低碳意识的情况下，社会的发展才会更加的有可持续性，科技的发展创新才会更加的有意义有保障。
三、调查过程1、通过各种可以接触到的途径查找有关低碳生活的资料和新闻，确保自己可以全面并且深刻的了解低碳生活这一概念，为接下来制作优秀的调查问卷做好充分准备。
低碳生活的调查报告集合15篇
低碳生活的调查报告低碳生活的调查报告集合15篇在人们素养不断提高的今天，报告的用途越来越大，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编精心整理的低碳生活的调查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
低碳生活的调查报告1一、调查课题：我们身边的低碳生活现状调查二、调查分工：根据本次调查的课题，在指导教师的帮助下，对五名学生进行如下分工这样的先决条件，让我们在单位联系方面得到了很大便利，而且，实际活动的开展，无论是参观、访问、讲座，还是深入厂区的考察，都取得了十分满意的成效。
不仅如此，我们的实践活动，在加强我校和企业的相互了解、增进友谊方面也做出了一定贡献。
小A：负责调查资料的搜集和课题的总体策划;小B和小C：负责发放问卷和入户调查;小F和小D：负责调查问卷的整理和解决方案搜集和整理;三、调查宗旨：科学认真，实事求是，积极倡导低碳生活四、调查内容：教师评语：我国云贵地区持续干旱，人们饮水受到严重影响，你以精确的数字向我们介绍我国缺水的现象，并提出节约用水的好建议。
1.什么是碳拍量?大家都知道，现在低碳生活成为一种时尚生活。
那什么是低碳生活，为什么要提倡低碳生活呢?首先大家要了解一个概念，那就是碳排放量。
了解了碳排放量的危害，就理解了低碳生活的重要性和必要性。
碳排放是关于温室气体排放的一个总称或简称。
温室气体中最主要的气体是二氧化碳，因此用碳(Carbon)一词作为代表。
虽然并不准确，但作为让民众最快了解的方法就是简单地将“碳排放”理解为“二氧化碳排放”。
多数科学家和政府承认温室气体已经并将继续为地球和人类带来灾难，所以“控制碳排放”对于我们生活的地球是有实际意义的。
2.碳排放与我们生活的联系在我们的日常生活中，其实是一直都在排放着二氧化碳，比如我们坐汽车要耗费燃油，燃油燃烧就产生二氧化碳，排放在空气中就增加了碳排放。
我们每天要看电视用电脑，这些家电都耗费电能，电能的生产是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。
低碳的社会实践报告(精选6篇)
低碳的社会实践报告（精选6篇）低碳的社会实践报告篇1一、实践主题：贴近民众，宣传低碳环保生活二、实践目的：1．通过深入社区，大力普及低碳环保知识，提高民众的环保意识，培养民众关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2．在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；3.建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。
三、实践地点Xxxxx四、调查的方法实地调查民意调查采访有关部门五、调查情况目前，环境问题已成为全球性问题，低碳环保已成为应该普及的知识。
调查发现，现在的新农村都进行了新能源建设，建设沼气池，彻底清除了农村"三大堆"，总投资553万元的沼气项目沼气，建设户就有120个，全村清洁能源入户率达到23％，沼气秸秆气用户占到适宜发展沼气秸秆气农户的60％以上。
还积极探索沼气服务的物业化管理，组建了“富民生态能源合作社”，主要从事农村可再生能源的开发利用，承建沼气建设工程，培训物业服务技工，为农民提供沼气池的日常管理、维护服务，组织引导农民开展农畜产品的生产、加工和销售。
沼气建设还带动了全县畜牧养殖业的发展，一举多得，充分体现了低碳环保这一理念。
另外，现在路上安装的都是太阳能路灯，太阳能路灯利用太阳能的光作为能源，白天太阳能光伏电池板吸收阳光给蓄电池充电晚上蓄电池放电将光源点亮。
整套路灯无需外接电源，安全节能无污染。
充电、开灯和关灯全部由微电脑智能控制，定时自动开灯、自动关灯，无需人工操作。
太阳能路灯系统由太阳能电池板、固定式灯杆、半导体LED灯或其他节能灯，光电智能控制器和蓄电池五大部分组成一个基本照明系统和扩充系统。
新装的太阳能路灯是利用高原地区日照时间长、强度大等优势，白天用太阳能光板吸收、储存热能，晚上用它来照明。
这种路灯虽然前期投入要比普通路灯稍大一些，但从长远来看，“太阳能路灯”在节能环保和性价比方面占有明显优势。
低碳实践报告5篇
低碳实践报告5篇实践结束后我相信大家都是有收获的，为此要好好写份实践报告了，实践结束之后我们最重要的事情就是及时写好实践报告，XX小编今天就为您带来了低碳实践报告5篇，相信一定会对你有所帮助。
低碳实践报告篇1学院：姓名：学号：专业班级：时间单位：实践时间：一、调查课题：创造低碳生活二、调查人：三、调查来源1、生活问卷2、网上查阅四、调查目的：减少二氧化碳排放量，从而减少对大气的污染，缓解生态恶化。
五、调查内容1、现在基本情况及存在问题：现代社会正处于高碳生活，低碳生活已经引起了全世界人的关注。
虽然当前，不少的人们对低碳生活的意识已经开始转变，从节约水电，降低能耗，减少具有污染性材料的使用等日常小事入手，不断培养文明、责任的`低碳方式。
但仍有不少的人对低碳生活的观念还比较模糊，长期以来形成的生活习惯还难以改变。
2、什么是低碳生活; 低碳生活代表着更健康，更自然，更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。
低碳不仅仅是企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式。
低碳（low carbon），意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳）为主排放。
就是低能量，低消耗的生活方式，简单理解，低碳生活就是返璞归真的去进行人与自然的活动。
因此低碳生活是我国提倡生活方式之一。
3、低碳生活与我们生活的联系：在我们日常生活中，其实是一直都在排放着二氧化碳，比如我们坐汽车要耗费燃油，燃油燃烧就产生二氧化碳排放在空气中就增加了碳排放。
我们每天都要看电视、用电脑，这些家电都耗费电能，电能是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。
因此，如何通过节约能源节制我们的日常生活，如，少用空调、暖气，少开车，少坐飞机等，都属于低碳生活的一部分。
4、低碳生活的意义：全民低碳生活，对缓解全球变暖有非常巨大的效果。
二氧化碳在地球上能存在上百年，在应对气候变化问题上，人们把更多的目光聚焦于减少农业生产领域的二氧化碳，却忽视了城市居民日常生活所产生的二氧化碳排放。
低碳调研报告(通用4篇)
低碳调研报告（通用4篇）低碳调研报告篇1一、调查背景、意义、目的背景说明:据统计,在中国,年人均二氧化碳排放量吨,但一个城市白领即便只有40平方米的居住面积,开l车上下班,一年乘飞机12次,碳排放量也会在2611吨。
全球变暖等气候问题致使全球人类不得不考量目前的生态环境.人类意识到生产和消费过程中消失的过量碳排放,是形成气候问题的重要因素之一。
可以想象:假如不提倡低碳生活从我做起,我们的生存环境将会越来越怎样?调查的意义:通过调查,让同学熟悉:爱护环境,爱护动物,节能减排这些环保理念应成为我们的行为准则,低碳生活更应是我们急需建立的绿色生活方式。
“低碳生活”理念正慢慢被世界各国所提倡。
让每一个高校生都自觉养成低碳生活方式是高校教育面临的新课题。
通过调查，了解当代高校生的“低碳生活”意识，进行气候变化宣扬教育，从而提高高校生的节能减排意识，提倡低碳绿色生活方式。
二、调查内容节能减排，是目前社会人人必需为之努力的工程。
从当前的经济社会“高投入、高消耗、高排放、低效率、难循环”的“三高一低难循环”进展方式来看，节能减排问题将在很长一段时间困扰着我们。
由于公众的节能减排意识不强，三、现状20__多年来，随着工业化进程的深化，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使全球气温上升、气候发生变化，这已是不争的事实。
12月8日，世界气象组织提前公布的“xx年全球气候状况”报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。
此外，全球变暖也使得南极冰川开头溶化，进而导致海平面上升。
芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能上升米，远远超出此前的预期。
假如照此进展下去，南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消逝在汪洋中的岛国。
面对如此严峻的形式去年年底，在丹麦首都哥本哈根召开的联合国气候变化大会，让低碳生活成了时下最热门的话题，“今日，你减碳了吗”也变成了许多年轻人见面时新的问候语。
1、低碳生活是高校生养成低碳生活方式的前提随着社会的不断进展，生活水平的不断提高，人们有了更多的物质需求。
低碳生活调查报告
低碳生活调查报告低碳生活调查报告通用15篇低碳生活调查报告1一、问题的提出当今社会，我们的生活都讲究“低碳”，而我们倡导的低碳生活方式是指节水、节电、节油、节气。
可是我们家的低碳生活究竟是怎么样的呢?我决定用暑假来做一次调查。
二、调查方法1、通过观察，了解低碳生活在我们家的执行情况。
2、询问家长，了解家用电器和交通工具等方面的使用情况。
3、上网浏览，了解低碳生活的好处，掌握低碳生活的小窍门。
三、调查情况和资料整理信息渠道涉及的方面具体的内容自己观察家庭低碳生活的`具体执行情况1、家用电器关闭后没拔的插头，电视机待机灯亮。
2、有一个水龙头没关紧，水正在低。
3、煤气灶总开头有时忘关。
4、餐厅里的吊扇有时没人还开着询问家长爸爸(教师)电视、电脑、空调、热水方面1、八月以来，空调一天开12小时。
2、为节能装了太阳能热水器。
3、暑假里，电视、电脑平均每天各六七个小时。
妈妈(电工)用电知识和洗衣机1、提倡使用节能电器。
2、夏天的衣服不用洗衣机，既省水又省电。
3、家庭用电的二氧化碳排放量（千克）等于耗电度数乘以0.785。
爷爷摩托车、电瓶车的使用1、平均每天开二次，不到三公里，这样反而费油。
奶奶冰箱、煤气灶的使用1、冰箱内物品满满的。
2、烧菜熟时用小火，有时不用煤气，用自制的灶头烧菜。
上网浏览低碳生活的好处，生活小窍门1、有利于养成勤俭节约的生活习惯。
2、不仅节省了家庭开支，也减少了二氧化碳排放量，为国家减排做贡献。
3、用空调时不要频繁的开启。
4、在冰箱内存放食物时，食物的量以占容积的80%为宜。
四、结论1、我们的家庭虽然在加快低碳目标的步伐，但是要完成这个目标靠的是勤俭节约和恒心跟毅力。
2、尽量使用节电的设备。
3、每天晚上坚持去公园快步走1个小时，节省开空调时间。
4、尽量把灯具换成节能灯具。
5、冬天特别冷的时候，只在睡前开1个小时电热毯，其余的时候我们少使用它，睡觉时关掉。
6、及时拔掉各种充电器。
家里的手机、MP3、电子词典等充电结束后，及时将充电器拔出。
低碳环保调查报告
低碳环保调查报告低碳环保调查报告(篇1)在过去人类把发展作为第一要务，因而发展被置于最高地位。
然而发展成功了，却留下了一系列比不发展还严重的问题――环境问题。
所以本次我们的调研主题是：大学生环保意识;调查内容：大学生对环境知识的了解情况、大学生参与环保活动的情况、大学生对环境现状的了解情况、学生环保习惯情况;调查目的:为了创建“绿色大学城”，进一步提高大学生环保意识，宣传环保知识，共建绿色家园，特此开展这项调查。
现在，随着人们生活水平的提高，人们的追求不再只是吃饱吃好、穿暖穿好，生活环境也被纳入了人们的生活目标范围之内。
比如，买房时人们会把该房子的周边环境的好坏也作为重点考虑因素之一。
这说明人们对自己生活的小环境有了要求，那么，有人注意到全世界人民共同的家园――地球的环境现状吗?放眼望去，我们人类共同且唯一的地球已经不再像数百万年前那样到处绿草丛生、生机勃勃，一片祥和安然的景象;恰好相反，此时的地球已经是千疮百孔、满目疮痍，实在惨不忍睹。
如此看来，改善环境，拯救地球，拯救人类已经迫在眉睫环境问题是世界性问题，环境的改善需要每个人的那份力量。
而作为大学生，我们更应该是义不容辞的参加到这项关系到所有人的世界级拯救工程中去。
为了广泛的动员大学生参与到保护环境的活动中来，使更多的人关注环境，更深入的了解环境，培养增强环保意识，我们专门组织了一个4人调查小组，对当代大学生关于环境保护的意识做了一次较为深入的调查。
此次，我们调查对象涉及了我校各个专业的大学生。
调查结果如下：一、日常行为习惯环保意识方面调查结果表明，68.4%的同学曾经偶尔做过对环境不利的事。
如随手扔果皮纸屑、随地吐痰或者践踏草坪。
令人惊讶的是，竟然有18.4%的同学经常有这样的行为。
这就是现状，这些的确不是一个有素养的当代大学生应该做的事啊!我想那些经常有此行为的同学确实应该深刻的反省一下。
当然还有13.2%的同学从未做过此类事情，实在值得大家学习。
低碳生活的调查报告优秀6篇
低碳生活的调查报告优秀6篇调查方式篇一通过网上向同学朋友和陌生人随机发放、以及向爸爸妈妈单位里的人随机发放问卷的形式进行调查（问卷和调查结果数据见附件）。
发放了50份问卷，回收了41份。
低碳生活社会实践调查报告篇二一、摘要“低碳环保”一词频繁被提及，各行各业都在低碳时代展现自己的环保意识，进行自己的环保行动。
为了加深对低碳环保的认识，提高低碳环保的意识，我们利用暑假时间，组队对于低碳环保做了相关调查。
以调查问卷和宣传单的形式，针对不同人群，深入社区、街道、商业区、旅游景点等场所进行调查。
此次活动历时两周，不仅仅我们对于低碳环保有了进一步的了解，当地居民在我们的影响下对于这个词也是身体力行。
二、实践目的社会的进步，生产的发展，为我们的生活带来了极大的方便与快乐，改善了人类的生活居住环境，显示了人类文明的进步与发展。
但另一方面，我们也看到了更残酷的事实：地球上的固有能源在一天天地减少，环境也在一天天地遭受着污染，地球的生态在遭受着破坏，我们的身心健康也正在受到极大的威胁。
在此背景下“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生，而我们也应该在此大浪潮下做些什么。
三、实践内容为了向低碳环保贡献自己的一份力量，我们山大不同院系的同学自发的组成一支环保小分队——“绿色先锋”，在我们小组成员的家乡滕州开展起了低碳环保的调查宣传活动。
首先我们通过各种渠道收集了环保与治理的相关信息，设计并打印调查问卷以及宣传单，以供活动所需；再者就是商量各自的分工以及活动的具体日程；所谓万事俱备，只欠东风，最后当然是把商讨结果付诸行动。
我们所采取的活动形式具体如下：1、对我们市街道、社区、商业区的环境卫生状况进行了实际调查。
我们发现在我们家乡大多数人都没有及时把垃圾投入到指定的垃圾箱内，人们随手乱仍垃圾的现象随处可见。
我们那边的垃圾箱一般分两格，一格是装可回收垃圾的，另一格是装不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正确的投入到垃圾桶中。
我校学生低碳节能理念的调查报告
我校学生低碳节能理念的调查报告第一篇：我校学生低碳节能理念的调查报告我校学生低碳节能理念的调查报告摘要大学生作为社会的一个庞大群体，也是将来建设社会的主力军，他们的低碳理念，从某种程度上讲，关系了我们整个社会经济的发展方向。
通过本次调查研究，我们将了解我校学生对低碳节能的认识和看法以及低碳节能理念在学生生活的融入度。
在调查的同时，我们将对低碳生活方式和低碳观念进行进一步的宣传和深入。
经过研究和数据分析，大学生低碳节能理念普及程度以及实施程度，从而为学校开展低碳节能教育活动和实践活动提供可靠参考。
通过总的调查研究结合对策，为今后低碳节能活动更加深入提供良好的活动借鉴。
关键词大学生低碳节能理念调查1.引言随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量越来越大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。
低碳节能是每个公民应尽的义务，要靠全社会的共同努力，必须广泛深入持久地开展低碳节能宣传教育，正确认识国情，树立资源忧患意识，增强低碳节能的意识。
大学生作为社会的一个庞大群体，也是将来建设社会的主力军，他们的低碳理念，从某种程度上讲，关系了我们整个社会经济的发展方向。
因此，我们开展了本次的调查。
2.研究方法本课题的研究采用问卷法、讨论法、统计分析法、查阅文献法，其中以问卷法为主。
2.1问卷法本研究的范围是台州学院生命、外国语、数信、人文、医化学院的学生，共分发问卷200份，其中生命40份，外国语40份，数信40份，人文40份、医药40份。
收回问卷200份，其中生命回收40份，外国语回收40份，数信回收40份，人文回收40份、医药回收40份，回收率为100.00%；其中有效问卷200份，无废卷，有效率为100.00%。
有效问卷中：男生占48.00%，女生占52.00%；生命、外国语、数信、人文、医化学院各占20.00%。
大学生低碳意识调查报告优秀范文（通用4篇）
大学生低碳意识调查报告优秀范文（通用4篇）大学生低碳意识优秀范文篇1班级：土木调查组成员：几年来，气候变化这一全球性话题在国内同样备受关注，在搜索引擎中键入“低碳生活”等关键词，相关链接多达几千万个。
低碳生活的意义、如何从身边事做起、在生活中实现低碳，这样的信息触手可及。
那作为新生力量的大学生们是否在低碳生活，低碳潮流中起着引领作用呢？从年前的哥本哈根会议到年后的“两会”，低碳一时风靡大江南北。
然而，何为低碳？如何践行低碳理念？我们能为之做些什么？似乎我们心中现在并没有这样一个概念。
本次调查采用问卷调查形式，样本总量为50份，获得有效样本50份，有效问卷率为100%。
一、调查者基本情况年级结构：大一占50%，大二占25%。
大三15%。
占大四占10%。
性别结构：男生占64%，女生占36%。
二、本次调查涉及的主要内容（一）低碳生活的定义低碳生活(low carbon living)是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。
低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。
（二）低碳的途径和意义除了种树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。
但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。
“戒除嗜好！面向低碳经济”的环境日主题提示人们，“低碳经济”不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力，推进节能减排的科技创新，而且意味着引导公众反思哪些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好，从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力。
转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之一，是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。
“便利”是现代商业营销和消费生活中流行的价值观。
不少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源。
如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
大学生低碳生活社会实践调查报告范文锦集五篇
大学生低碳生活社会实践调查报告范文锦集五篇第一篇：低碳生活社会调查报告目前，世界环境危机日益突显，表现为白色污染的扩张，如垃圾包围城市，还有就是世界范围内的由巨大的温室效应引起的大范围的厄尔尼诺现象，极端天气数量大大增加，海平面上升引起岛国的恐慌，如南太平洋的岛国图瓦卢和度假圣地马尔代夫正准备举国迁移离开美丽的家乡温度的不断爬升，正给人类带来生存的危机。
巨大的危机带来的是深刻的反省，人类大范围的无节制的排放以二氧化碳为主的温室气体和滥伐森林是这场危机的主要原因。
为了避免灾难，20某某年人类国家联合召开了《哥本哈根气候变化峰会》，讨论制定了全球合作应对气候变化的倡议合作书，其中的重中之重便是控制和缩减二氧化碳的排放量，由此可见二氧化碳在这中间扮演了何种角色，想当然是十分重要的。
人类自进入煤炭工业时代和石油工业时代以来二氧化碳排放量是式的增长，人类将林立的高耸的烟囱当作胜业文明的象征，长期的环境保护意识的缺失酝酿了现在的环境危机。
现在，为了形势需要，人们开始提倡“低碳生活”，所谓的低碳生活就是把生活作息时间所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。
低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种生活态度。
也成为人们推进潮流的新方式。
它给我们提出的是一个愿不愿意和大家共创造低碳生活的问题。
我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时从这些点滴做起。
除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。
低碳，是指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。
对此，中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。
”首先，减碳主要落实在生产上，如大力开发水能、核电、风能和太阳能等清洁能源。
任官平强调，减碳是每个人的责任。
对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。
什么样的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。
低碳生活社会实践调查报告范文精选五篇
低碳生活社会实践调查报告范文精选五篇低碳生活社会实践调查报告范文一一、实践主题：通过对白色污染进行调查，了解“白色污染”对地球与人类的危害，以便对环境污染有更深刻的认识，提高环保意识。
培养不随意丢弃垃圾的良好个人习惯。
提高个人素质和实践能力。
走出课堂，培养社会实践能力，增进同学间的协作能力，宣传环保概念。
因此，我们对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。
二、实践形式：1. 对各年龄段人群进行询问。
2. 在草坪捡拾废旧电池。
3. 去快餐店进行实地访问4. 上网查询资料三、实践时间：_年01月13日到_年02月13日四、实践地址：五、实践人：六、前言：为了贯彻党中央“又快又好”发展战略目标，把我国建立成绿色节约性社会，党中央下达了怎样加强环境保护的诸多建议。
也为之做出了很多努力。
在这股改革之风的吹动下，我校积极响应党的号召，对各级同学鼓励，鼓励我们积极参加社会实践活动，参加环境环保行动。
因此，我对环境保护做出了初步调查。
当今中国已经形成人人重教育的良好局面。
而孩子从小受到的教育将对他的世界观、人生观的形成起到决定性作用。
让孩子从小就认识到环保的重要性和形势的严峻性，必将对环境保护起到良好的促进作用。
我们可以把有关环境的知识写进教材，可以多在大学校园组织环保讲座。
这样，从青年学生抓起，环境保护便有了后劲，便会生生不息地延续下去。
七、实践过程：1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。
有八成的人是将废旧电池扔掉，其余两成人则攒起来放在家里的角落。
七成的人知道乱扔是危害环境的，其余的人则浑然不觉其危害。
目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。
2、我们在_小区的一家小快餐店里打听到：他饭店忙时会在一天用掉塑料袋150个左右。
而我们农场有数十个饭店和用餐场所。
3、在一个垃圾箱口处，统计了一下，半个小时扔大大小小包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了约200次，中午扔了约100次，晚上扔了约90次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至全球废弃的塑料，将是一个天文数字。
关于低碳意识调研报告五篇
关于低碳意识调研报告五篇关于低碳意识调研报告篇1一、课题提出：近几年，关于全球气候异常的报道比比皆是：冰山融解导致海平面上升，威尼斯成为真正的水中城市，大量建筑物浸泡在海水中；美国历年来最严重的冰雪灾害导致城市瘫痪，居民寸步难行，城市供电暂停；中国南方出现罕见的雨雪天气导致部分交通枢纽中断，数千万农民工受困在火车站等待救援；全球气候变暖，酸雨频繁，赤潮常现，严重影响生态，使农民、果农、渔民等深受损失；城市里空气里大量挥散不去的粉尘严重威胁着人类的健康。
环保这也许是一个老掉牙的课题，可是低碳这却是一个与时俱进的课题。
曾经优美的环境已不复存在，曾经的调查结果也已不符和现在居民的想法，况且目前广州市白云区嘉禾一带确实面临着环境质量普遍下降的问题。
这不得不让我们深思：居民的环境意识到底如何，还是“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的旧思想占上风吗?因此，作为低碳与环保的调查组组员的我们针对广州市白云区嘉禾一带的群众对“低碳”这个2概念的认识情况、群众的环保意识、群众的环保热情度等的问题做了一次全面的调查与分析。
二、研究内容：（一）了解广州市白云区嘉禾一带的环境质量，垃圾筒及清洁工人的状况;（二）了解当地的居民对低碳的了解程度。
三、研究的目的意义：（一）敲醒环境意识正处于“朦胧”状态的居民，从而提高他们的警觉性，宣传“低碳”意识；（二）让居民了解有关单位的工作情况，从而更好的配合好政府工作，同时也让单位人员掌握居民的看法意见，进一步改进工作制度、措施；对提高白云区的环境质量和居民素质有一定的帮助。
四、研究过程：(一)调查步骤：1、走访附近街道并取景拍照2、设计问卷，发放填写3、访问环保局职能部门4、分析并总结调查结果(二)调查方法与调查对象：1、调查方法设计问卷(共15题)发放200张并全部收回具体方法：在广州市白云区嘉禾一带踩点新市墟、广东外语外贸大学、3东平市场、黄石路口个街道的部分居民采用现场答题的方式进行问卷调查。
低碳环保从我做起调查报告（精选5篇）
低碳环保从我做起调查报告（精选5篇）第一篇：低碳环保从我做起调查报告低碳环保从我做起调查报告一．前言气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。
在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。
二．调研数据说明调查时间：2012年5月15日~18日调查地点：青岛科技大学校园内调查方式：调查问卷的形式随机调查了100名在校大学生调查的意义：通过此次调查，了解大学生对低碳生活的认知度和态度，也让大学生认识到，保护环境，节能减排这些环保理念理应成为我们的行为准则，低碳生活更是我们急需建立的绿色生活方式，而作为当代大学生，我们有责任有义务实行、提倡、推广低碳生活。
三、课题研究目标1、通过调查，收集数据，让学生全面地了解我们的环境，知道低碳生活的重要性，从而尽一个小公民的责任，增强环保意识。
2、开展切合学生实际的活动，如参与小区活动：“地球一小时”，爱护共同的家园；动员家人少开车多步行，返璞归真地进行人与自然的活动。
从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节，包括一些良好的生活习惯。
3、通过参与调查实践活动，让学生体验课题探索的过程与方法，提高学生调查、收集、处理信息与人沟通的能力，以及互相合作学习、利用网络学习的能力。
四．调查内容：我主要通过发放纸质问卷的形式对大学生对“低碳生活“的认知度、参与度、意识以及态度等相关方面进行了调查。
设置的调查问卷如下：1.请问您的受教育程度是：（）A.高中及以下B.大专C.本科D.本科以上 2.在此之前您认为自己对“低碳生活”了解多少？ A．完全了解 B.基本了解 C.听说过D.不了解3.您认为提倡“低碳生活“方式A.能够缓解全球气候变暖等问题，很有意义和必要B.想法很美好，但实施起来会很困难C.没有什么意义，不过是一时热D.无所谓，不关注4.您是否愿意以植树或付费的方式补偿您的日常生活碳排放？（A.愿意 B.看情况 C.不愿意）5.出门购物您一般 A．买塑料袋 B.自带塑料袋 C.使用环保购物袋6.您在工作或学习会自觉拔下不用的手机充电器或其他充电设备么（）A.会 B.不会 C.偶尔会7.您最常使用的交通方式是（）A.步行 B.骑自行车 C.坐公交车D.坐地铁8..您有没有考虑过您的日常生活方式碳排放对环境的影响？（）A.考虑过，也尽量低碳生活B.考虑过，但很难做到C.没考虑过，想要了解D.不考虑9请问您对“低碳”这一概念的认识是：（）A.从未听过 B.听说过，但不清楚是什么 C.知道含义和大概内容 D.熟悉含义和具体内容10您对“低碳时代”的到来持有什么态度？（）A.支持 B.反对 C.不知道11.您认为低碳经济应该具备什么特征？[多选题]（）A.发展低碳经济必须限制高能耗产业的发展；B.低碳经济不一定高成本、高技术，但需要克服一些政策障碍；C.低碳不是贫困，低碳经济的目标是低碳高增长；D.发展低碳经济关乎每个人的生活。
低碳生活的调查报告
低碳生活的调查报告低碳生活的调查报告15篇低碳生活的调查报告1一、原因近年来，全球陆续发生了很多自然灾害，比如我国前年发生的5.12汶川大地震，今年4.14青海玉树大地震等，给人们的生活造成极大的影响，导致这些灾害的原因很多，但最主要的原因就是全球气候变暖。
书上说低碳生活是对付全球气候变暖的最好办法。
于是我决定调查低碳生活的实践应该怎么去做。
二、调查低碳生活就是节约能源，减少二氧化碳的排放。
节约能源的方法比比皆是，但是在调查中我发现生活中有很多不符合低碳生活的地方，比如：有些办公室的灯、电脑和饮水机从上班一直开到下班；有些家庭晚上为了防止小偷入户，出去了灯也开着，而且所用的灯泡一般都是普通灯；一些人开着电视却在干着其他的事情……这些行为都非常浪费电，发电厂发电又会释放大量的二氧化碳，而用风、水发电则会改变那里的地质结构，导致地震等自然灾害的发生。
三、分析造成上述浪费能源的现象，是人们长期以来的习惯形成的人们对于低碳生活意识不强，甚至没有低碳意识，更不会想到多耗费资源排放的二氧化碳会影响到地球环境。
四、结论我通过询问大人和查阅资料来寻找低碳生活的实践方法，得出的'结论是：低碳生活的实践方法就是尽量节约各种资源，这是人为因素可以做到的，只要我们增加低碳意识，就能减少二氧化碳的排放。
五、建议我们现在就要进行“低碳生活”和“低碳饮食”，我们做饭尽量多用天燃气，要少吃肉，做到“低碳饮食”；平常我们要少用电器，日常照明尽量多用节能灯，要多看书或多到户外运动，这样既对身体有好处，又减少了二氧化碳的排放，节约了资源。
只有这样才能让我们共同的唯一财产--地球有一个美好的未来，这样才能让各种动植物有一个新的天地，让我们行动起来，去爱护环境节约能源，做一名光荣的“低碳族”吧!低碳生活的调查报告2所谓低碳，就是减少二氧化碳排放。
节水节电，绿色出行都代表低碳生活。
今天下午，我就在我们小区进行了一次关于低碳生活的小调查。
低碳调查报告15篇
低碳调查报告15篇低碳调查报告1一、调查课题我们身边的低碳生活现状调查二、调查内容（一）、对我家日常生活的调查1、衣：四季衣物购置合理。
但是有穿旧了的衣物，处理方式是扔掉。
这方面存在浪费，可以将旧衣物捐献出来，做到尽量不浪费。
2、食：早餐以包子、馒头、面包搭配牛奶、豆浆为主,基本无浪费。
中餐以米饭为主，有时食物分量过多或味道不好，时有浪费，应注意。
晚餐一般是吃中午剩余的食物，也有重新煮饭，有时重新做饭分量过多或味道不好，时有浪费，应注意。
每日的淘米水用来浇花，洗菜水用来拖地，冲厕所。
3、住：家里的电灯除部分用的节能灯外，没有其它的节能设施。
冬天基本用电暖炉和电热毯取暖。
夏天一般用风扇，温度较高时使用空调，温度控制在24度。
（通过使用发现：大功率的电暖炉长时间开启的耗电量很高，空调的耗电量很高，应注意控制，合理使用。
）家里的热水器使用频繁，特别是我和妈妈洗澡时间过长，浪费了大量的气和水资源，应引起重视。
家里的电视和电脑每日使用时间一般都超过了10小时，晚上用灯时间过长造成浪费。
大家要养成良好的生活学习习惯。
4、行：目前家里出行主要是步行和骑摩托车，摩托车会造成一定的空气污染和躁声污染，要注意啊。
5、其它：全家也在开始使用环保袋。
家里的垃圾袋目前还是塑料袋，尽量多装，两天扔一次。
在外用餐有时使用餐馆准备的一次性餐具，以后外出就餐尽量自带餐具。
冰箱温度设为3至4度，较为合理。
家里的餐巾纸和卫生纸用量太大，平时都是随手扯来擦桌子擦地，浪费纸张，应注意。
家里还种有一些小植物。
小结：，从生活细节就可以看出我家的生活方式是比较低碳的。
20__年诺贝尔和平奖获得者旺加里马塔伊说：“体现差别的并非大事，而是我们每天取得的小小进步。
”人们的衣食住行的任何小决定都能让地球得到修复。
拯救地球并不需要我们付出巨大努力，也不会改变舒适的生活，需要的是认真从生活细节做起。
所以，在我们的家庭生活中，只要我们采取一些小措施，我们就很容易做到低碳。
校园低碳生活实践调查报告
校园低碳生活实践调查报告第一篇：校园低碳生活实践调查报告一、调查概况1.调查目的：为了了解学院在校学生对低碳的了解情况，对学校各种浪费电能、水以及使用一次性餐具的看法，以及他们生活中的做法；调查食堂里浪费粮食的状况，同学们使用一次性餐具的情况以及他们对此的看法等。
通过此次调查了解大学生存在的问题及解决问题的相关对策，为以后开展低碳活动，培养大学生低碳意识做理论上的依据。
2.调查对象和调查方法：此次调查只针对xx学院的学生，通过发放问卷的方式向学生调查。
问卷调查有两个内容（共20道题），一是你眼中的“低碳”；二是生活中你的做法和看法及建议。
二、正文：1.调查目的为了了解xx学院学生对低碳生活的了解状况，对学校浪费水电、粮食等的看法，以及他们生活中的做法。
此次调查为以后开展低碳活动做数据准备。
2.调查方法调查一发放问卷为主，配合一询问学生，走访观察各食堂的粮食浪费情况以及教室、自习室、宿舍的用电用水状况。
3.调查对象此次问卷调查对象主要是对xx学院各院系学生进行抽样调查，涵盖了二、三、四三个年级。
三、调查报告（一）.调查问卷反馈此次调查共发放150份调查问卷，回收150份，回收率为100%，其中有效问卷145份，有效率96.7%。
无效问卷原因为没有按要求填写或没有填写完整。
问卷内容包括同学们对低碳的了解情况以及同学们生活中的做法和看法两个部分。
1.同学们眼中的低碳：回收的调查问卷显示，73.1%的同学听说过“低碳”这个词，但不了解“低碳”的具体内容，只是一个空泛的概念，5.52%的人对“低碳”的相关知识从未了解过，另外还有21.38%的同学对“低碳”非常了解。
其中绝大部分同学都是通过电视、新闻媒体了解到低碳环保的，认为低碳与我们的生活息息相关的占74.48%，但也有极少同学认为低碳是政府的事情，与我们没有关系。
由此，我们可以看出，低碳知识在校园中还需进一步普及，作为当代大学生，我们应时刻关注国内外大事，提高低碳意识，倡导低碳，呵护地球。
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大学生低碳意识的调查报告----以 * * 大学为例班级：土木调查组成员：***几年来，气候变化这一全球性话题在国内同样备受关注，在搜索引擎中键入“低碳生活”等关键词，相关链接多达几千万个。
低碳生活的意义、如何从身边事做起、在生活中实现低碳，这样的信息触手可及。
那作为新生力量的大学生们是否在低碳生活，低碳潮流中起着引领作用呢？从年前的哥本哈根会议到年后的“两会”，低碳一时风靡大江南北。
然而，何为低碳？如何践行低碳理念？我们能为之做些什么？似乎我们心中现在并没有这样一个概念。
本次调查采用问卷调查形式，样本总量为50份，获得有效样本50份，有效问卷率为100%。
一、调查者基本情况年级结构：大一占50%，大二占25% 。
大三15%。
占大四占10%。
性别结构：男生占64%，女生占36% 。
二、本次调查涉及的主要内容（一）低碳生活的定义低碳生活(low carbon living)是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。
低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。
（二）低碳的途径和意义除了种树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。
但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。
“戒除嗜好！面向低碳经济”的环境日主题提示人们，“低碳经济”不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力，推进节能减排的科技创新，而且意味着引导公众反思哪些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好，从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力。
转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之一，是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。
“便利”是现代商业营销和消费生活中流行的价值观。
不少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源。
如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
（三）低碳生活的意义，地位和发展“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。
全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。
人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。
尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，因此“宁可信其有，不愿信其无”，“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受。
低碳生活的出现不仅告诉人们，你可以为减碳做些什么，还告诉人们，你可以怎么做。
在这种生活方式逐渐兴起的时候，大家开始关心，我今天有没有为减碳做些什么呢？（四）低碳生活与大学生的联系科技促发展，降耗新发现。
节能减排新科技，在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢。
科技促发展，降耗新发现，低碳，科技与我们同行。
在环境问题日益恶化及能源十分匮乏的今天，需要一群年轻人来宣传保护环境的概念与意识，社会环境，专业领域需要提供一个平台，这是大家的舞台，希望在于青年。
关注科技，关注环保，关心低碳，关乎日常生活：今天，你低碳了么？低碳，共行动，我们在努力积极应对气候变化是大学生义不容辞的责任，我们需要付诸实践，更需要联合行动。
“优秀低碳，节能沼气、另类CEF,就业NGO、青国青城，倾心倾力……”《士兵突击》中许三多有句话为我们解读了活着的意义：“有意义就是好好活，好好活就是做有意义的事。
”也许，我们不能谋国家大事，不能降房价，促就业，可我们能践行低碳，从身边做起。
这何尝不是一件有意义的事，关乎国家与社会，关乎他人与自我？一项研究结果表明，个人生活点滴中的节能减排潜力巨大，如果大家都积极参与，日常生活行为的年节能总量约为7700万吨标准煤，相应减排二氧化碳约2亿吨，经济、社会和环境效益十分显著。
然而，公众低碳也有些困惑与尴尬。
少耗能、少用一次性物品，正在成为越来越多人的自觉行动。
然而，“80后”、“90后”等年轻一代，也常常有着自己的困惑：这样的生活虽然低碳，却影响了生活品质，究竟该如何让改善生活与低碳同步前行，不少人不知道该怎么做，更有不少人因此放弃低碳。
零点研究咨询集团曾对全国30个省会以上城市居民作过一次低碳调查，发现低碳只是人们节俭生活习惯的延续，而非缘于内在的低碳追求；但人们对低碳的意识仍会对行为产生正向影响；在低行为率表现的低碳活动中，公众低碳动力不足具有普遍性。
针对在校对新生事物具有较强的接受能力的性质，做如下“关于低碳生活你知道多少？”的一个调查问卷表。
可以反映出低碳之路的前进脚步。
三、针对大学生低碳意识和低碳行为的调查结果及分析1.您所在年级：( )50%A大一25%B大二15%C大三10%D大四2.您的性别：( )64%A男36%B女3.您平时吃肉多还是蔬菜多（)18%A蔬菜较多50%B肉较多32%C两样都差不多4.您选择上题所选选项的原因:( )38%A喜欢吃菜多一点38%B喜欢吃肉多一点12%C多吃青菜较健康2%D因体质原因不适宜多吃肉10%E其它5.你在食堂，饭店打包食物时，你会怎么做？（）76%A用食堂、饭店提供的一次性饭盒和筷子0%B用自带的饭盒打包24%C从不打包6.您经常光顾麦当劳、肯德基？( )2%A 一个月5次以上（包含5次）2%B 一个月2-5次10%C 一个月1-2次（含2次）86%D 基本上不去7.您对“限塑令”的理解和反应是:[多选题]( )66%A应该提倡14%B不应提倡20%C中立44%D平时到超市会自备环保袋，避免使用塑料袋78%E尽量少用F经常用G没意识8.平时因上课、外出等原因不用电脑时有没有及时关机？( ) 46%A经常没36%B有时关18%C及时关9.你对自己及室友平时的节能意识满意吗？（）16%A很不满意22%B不满意50%C一般4%D满意8%E很满意10.平时在宿舍会不会及时关掉不用的灯或电器？( )48%A会52%B不会11.平时坐电梯的次数多还是走楼梯的次数多？( )20%A电梯80%B楼梯12.你平时出行通常选择什么交通方式？[多选题]( )70%A步行80%B公共汽车20%C自行车10%D出租车13.您认为“低碳生活”的主题是：[多选题]( )92%A节电84%B提倡绿色消费、绿色出行30%C节油78%D在生活中减少能量消耗，从而减少二氧化碳的排放84%E节气72%F其它通过调查问卷我们可以看出大学生的低碳意识薄弱，低碳生活的推广存在很多问题。
作为鲜活的社会群体，我们应该作引领低碳生活的先锋。
调查报告表明大多数的在校大学生对低碳还是止于表面，而且实施的又少之又少。
原因分析如下：（一）政府还没有真正把低碳意识引导到主流生活。
虽然经济的发展方式由原来的又快又好的发展转变为又好又快的可持续的发展方式，但是总体经济发展模式的集约化程度不高。
人们的生活意识虽然较过去有所提高，但是粗放的生活方式仍是人们的主流。
此外，社会环保人士对低碳的宣传也仅仅局限小范围，还没有突破限制的成为人们耳熟能详的话题。
（二）学校缺乏相关活动的引导、宣传和实施。
作为接受新鲜事物较快的群体，没有相关的引导，学生们的注意力聚焦到低碳生活的程度当然就很低。
（三）学生本身对低碳生活缺少敏感度。
当今社会的发展多少都带有急躁的成分，加之在学校内小部分人的攀比，炫富等活动，无形中加重了低碳推广的难度。
四、采取建议与意见针对上诉的调查报告结果，我们知道要想低碳生活在现实中广泛传播可以对接收新生事物快的大学生采取一些办法。
（一）政府加大对低碳重要性的宣传力度，甚至可以制定相应的法规和奖励政策。
社会应该提供相应的平台，如专家的讲座，奖励低碳实施者等以便扩大其影响（二）学校可以设定相关的问答竞赛，普及低碳的重要性。
（三）学生本人应该提高自身的素质，多多了解低碳生活，身体力行的去实践低碳活动。
消除攀比，浪费的行为，在生活的小事上践行低碳生活，为整个世界的绿色增添一份力量。
简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。
当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
哥本哈根气候变化峰会自12月7日开幕以来，就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。
这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。
出门购物，自带环保袋；出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；省一度电，就减少0.638kg的碳排放量，省一度水，就减少0.194kg的碳排放量。
试问，我今天有没有为减碳做些什么呢？五、总结低碳就在身边。
它是一种态度，更是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，就可以加入进来。
从今后开始，走进“低碳” 生活，努力做一个真正的低碳消费者。
调查问卷设计、分析总结：**问卷调查：**统计：**。