蒲公英小班教案

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蒲公英小班教案
教案1:
教学目标:通过蒲公英小班教学活动,培养幼儿观察和思维能力,加强他们的动手能力和合作精神。

教学准备:
1. 蒲公英花朵模型
2. 彩色纸和剪刀
3. 粘贴胶水
4. 彩色水彩笔和画笔
5. 幼儿游戏区
教学过程:
1. 导入:带领幼儿集体唱歌《蒲公英的约定》。

2. 呈现:展示蒲公英花朵模型,引导幼儿观察和描述蒲公英的特点。

3. 实践:发放彩色纸和剪刀,并给予幼儿自由发挥的空间,让他们按照自己的创意剪出蒲公英的花瓣。

4. 创作:将剪出的花瓣粘贴在一张白纸上,用彩色水彩笔和画笔为花瓣添加细节和颜色。

5. 游戏:将幼儿分成小组,每组设计一个蒲公英游戏,可以是追逐比赛或其他具有蒲公英主题的游戏。

6. 表演:每个小组排练并表演他们设计的蒲公英游戏。

7. 总结:与幼儿一起回顾今天的活动,引导他们总结蒲公英的特点和学到的知识。

教案2:
教学目标:通过蒲公英小班教学活动,培养幼儿的观察力和创造力,促进他们的语言表达和合作能力。

教学准备:
1. 蒲公英图片和幼儿诗歌书籍
2. 彩色纸和画笔
3. 蒲公英种子
4. 清水和小盆
5. 幼儿游戏区
教学过程:
1. 导入:播放蒲公英的视频或展示有关蒲公英的图片,并与幼儿一起欣赏。

2. 朗读:选择一本蒲公英相关的幼儿诗歌书籍,并给予幼儿观看和聆听的机会。

3. 制作:发放彩纸和画笔,引导幼儿按照自己的创意绘制一幅蒲公英的画。

4. 种植:给予每个幼儿一颗蒲公英种子,并教他们如何种植。

让幼儿在小盆中倒入适量的清水,然后将蒲公英种子撒在湿润的土壤上,最后适当浇水。

5. 游戏:在幼儿游戏区设置一个模拟的蒲公英世界,让幼儿自由探索并与其他幼儿互动。

6. 分享:鼓励每个幼儿与他人分享自己制作的蒲公英画以及自己种植的蒲公英。

7. 总结:与幼儿一起回顾今天的活动,引导他们分享对蒲公英的新认识和感受。

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