2016届高三生物一轮复习 第3讲 胚胎工程 生物技术的安全性和伦理问题课下限时集训 新人教版选修3
届高考生物一轮复习第3讲胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题课末总结课件新人教版选修3
第三页，编辑于星期六：一点 五十三分。
4．胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良动物的繁殖潜力。 5．胚胎移植过程中两次使用激素，第一次常用孕激素对受、供体 进行同期发情处理；第二次用促性腺激素处理供体使其超数排卵。 6．与传统工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的 工程体系。
D．遗传改造的小鼠胚胎干细胞可以通过转基因等技术获得
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[解析] 促性腺激素可以使雌鼠超数排卵，获得更多的卵子，A正 确；精子只有获能后才能完成受精，故体外受精前要对小鼠的精子进行 获能处理，B正确；胚胎移植通常选择桑椹胚或囊胚阶段，C错误；转基 因技术可以定向改造小鼠的基因，所以遗传改造的小鼠胚胎干细胞可以 通过转基因等技术获得，D正确。故选C。
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3．和植株再 生能力，某研究小组的实验过程如下图。下列叙述正确的是 ( D )
A．过程①获得的原生质体需悬浮在30%蔗糖溶液中 B．过程②需提高生长素的比例以促进芽的分化 C．过程③需用秋水仙素处理诱导细胞壁再生 D．原生质体虽无细胞壁但仍保持细胞的全能性
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2．(2020·江苏卷，23)小鼠胚胎干细胞 经定向诱导可获得多种功能细胞，制备流 程如图所示。下列叙述错误的是( ABC )
A．为获得更多的囊胚，采用激素注 射促进雄鼠产生更多的精子
B．细胞a和细胞b内含有的核基因不同，所以全能性高低不同 C．用胰蛋白酶将细胞a的膜蛋白消化后可获得分散的胚胎干细胞 D．胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO2培养箱中进行培养
(4)从上述流程可知，制备生物反应器涉及胚胎工程，胚胎工程中所 用到的主要技术有____体__外__受__精_、__胚__胎__移__植___ (答出2点即可)。
高考生物一轮教师用书第3讲胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题教案新人教版选修
第三讲胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题[教材知识问题化梳理]一、体内受精和早期胚胎发育3．受精作用的过程准备阶段⎩⎪⎨⎪⎧精子获能：在生殖道内获能卵子的准备：发育到MⅡ中期才有受精能力受精阶段⎩⎪⎨⎪⎧顶体反应穿越放射冠↓透明带反应穿越透明带↓卵黄膜封闭作用进入卵黄膜↓原核形成，配子结合成受精卵4．早期胚胎发育卵裂期⎩⎨⎧①细胞分裂方式：有丝分裂②细胞数量增多，胚胎总体积不增加或略有缩小桑椹胚⎩⎨⎧①细胞数目为32个左右②细胞都具有全能性囊胚⎩⎨⎧①内细胞团：发育为胎儿的各种组织②滋养层细胞：发育成胎膜和胎盘原肠胚⎩⎨⎧①外胚层：内细胞团表层的细胞②内胚层：内细胞团下方的细胞5．胚胎干细胞(1)来源：早期胚胎或原始性腺中分离。
(2)特点⎩⎪⎨⎪⎧形态：体积小、细胞核大、核仁明显功能：具有发育的全能性体外培养：只增殖，不分化二、胚胎移植(1)生理基础⎩⎪⎨⎪⎧移入：动物发情排卵后，在一段时间内同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的收集：早期胚胎处于游离状态存活：受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥保留遗传特性：供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受任何影响(2)基本程序：对供、受体的选择和处理→配种或人工授精→对胚胎的收集(冲卵)、检查、培养或保存→胚胎移植→检查。
(3)胚胎分割⎩⎪⎨⎪⎧①材料：发育良好的囊胚或桑椹胚②注意事项：将内细胞团均等分割三、生物技术的安全性和伦理问题 1．转基因生物存在安全性的原因(1)目前对基因的结构、调控机制及基因间的相互作用了解有限。
(2)目的基因往往是异种生物的基因。
(3)外源基因往往是随机插入宿主细胞基因组的。
2．生物技术的伦理问题 (1)克隆人：①中国政府的态度：禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆。
②四不原则：不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。
(2)试管婴儿：设计试管婴儿需对胚胎进行基因检测。
3．生物武器(连线)[效果自评组合式设计]一、在小题集训中洞悉命题视角1．精子和卵子的发生都是从初情期开始的。
2016届高考生物一轮复习 第3讲 胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题课件 新人教版选修3
2．早期胚胎发育
(1)过程：受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚。
(2)图示：
3．卵裂期胚胎发育过程中物质和体积变化
(1)有机物：胚胎没有和母体建立联系，没有从母体获取 有机物，而一直呼吸消耗，有机物总量减少。
(2)细胞体积：胚胎总体积不变或略有减小，但细胞数目 增多，所以每个细胞体积减小。
(3)细胞中 DNA 含量：伴随细胞分裂，细胞数目增多，总 DNA 含量增多，但每个细胞中核 DNA 含量保持相对稳定。
选修 3 现代生物科技专题
第三讲
胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题
[循着图示· 想一想]
知识点一 体内受精和早期胚胎发育
项目 精子 精子的发生 卵子的发生
场所
睾丸的曲细精管内
卵巢
胚胎时期(性别分化以后)和初 情期以后
从初情期开始，直 与卵 时期 到生殖机能衰退 子发 ①MⅠ和MⅡ是连 生的 过程 续的，需变形 ； 比较 特点 ②两次分裂细胞质 都是均等分配
(×)
(×)
(16)卵子形成过程中，MⅠ和 MⅡ是不连续的
(√)
(17)判断卵子是否受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙观 察到两个极体 (√)
(18)透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精子入卵的两道屏障 (√ )
(19)排卵是指卵泡从卵巢中排出
( ×)
(20)内细胞团将来发育成胎膜和胎盘
( ×)
(21)中国政府禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆 (22)对囊胚进行分割时，要将滋养层细胞均等分割
②应用：试管婴儿主要是解决不孕夫妇的生育问题，设 计试管婴儿主要用于白血病、贫血症的治疗。 (2)相同点：都是体外受精，并进行体外早期胚胎培养， 都要经过胚胎移植，都是有性生殖。
高三生物总复习胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程教案讲解
①_
②
的场所
体内受精
.胚胎发育
帥悬嘶发育
胚胎发育
的移植期
采集卵母细胞
r所用激素
④—
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨―
⑩―
⑪
_精子的获
=能雄体外受精
早期胚胎培养
期佛培
养沁分
地位
*「胚胎移植
意义
:材料
胚胎分割
:意义
来源
胚胎干细胞
功能特点
胚胎工程
生物技术的安全性和伦理问题
基因工程药物
转基因优良品种培养生物反应器
©
食物安全安问题⑬
环境安全
伦理问题
I克隆人
@
基因身份证
生物武器
独一致病菌、病毒、生化毒剂、经过基因重组的致病菌
我国政府代
的观点9
答案：①输卵管和子宫②桑椹胚、囊胚
生态工程பைடு நூலகம்
概念
©>©
生态工程的实例及发展前景
③促性腺激素④培养法和化学诱导法⑤“两盐”、“两素”、“两酸”外加动物血清⑥
胚胎工程的最后一道“工序”⑦充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能期胚胎或原始性腺⑪具有发育的全能性⑫转基因抗性作物的培育态学原理程学原理
胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程
适用学科
生物
适用年级
咼二
适用区域
人教版
课时时长（分钟）
知识点
动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础胚胎干细胞移植
胚胎工程的应用
生态工程的原理
生态工程的实例
教学目标
使学生掌握胚胎工程技术的原理和应用
使学生掌握如何评价生物技术
专题3、4胚胎工程生物技术的安全性和伦理问题
潜在的生物入侵风
险
通过胚胎工程创造的生物可能适 应环境能力强，成为新的入侵物 种，对当地生态造成威胁。
人类健康安全问题
1 2 3
潜在的健康风险
胚胎工程生物技术可能创造具有潜在健康风险的 生物，如含有有害基因或对药物具有抗性的生物。
设计婴儿与基因编辑的伦理问题
设计婴儿的伦理争议
设计婴儿是指通过基因编辑技术对人类胚胎进行干预，以实现特定的遗传特征 或能力。这种做法引发了关于人类尊严、平等和自由的伦理争议。
基因编辑的潜在风险
基因编辑技术虽然具有巨大的潜力，但同时也存在潜在的风险和不确定性。在 应用基因编辑技术时，应充分考虑其对个体、家庭和社会的长期影响，并采取 谨慎的态度。
社会监督
社会各界应对胚胎工程生物技术的发展和应用进行监督，促使政 府和企业更加重视技术的安全性和伦理问题。
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03
胚胎工程生物技术安全 性与伦理问题的关系
技术安全性对伦理问题的影响
技术安全性是伦理问题的重要前提
只有当胚胎工程生物技术具备足够的安全性，才能够减少伦理争议和道德风险。
安全性的提高有助于缓解伦理担忧
随着技术的不断进步和安全性提升，人们对胚胎工程生物技术的伦理疑虑可能会 逐渐减少。
伦理问题对技术安全性的影响
潜在的基因突变
基因编辑技术如CRISPRCas9可能导致非预期的基 因突变，影响胚胎的正常 发育。
长期影响未知
目前胚胎工程生物技术的 长期影响尚不明确，缺乏 长期跟踪研究和数据支持。
生物安全问题
生态平衡破坏
胚胎工程生物技术可能引入外来 物种或新品种，对原有生态系统 造成破坏，影响生态平衡。
高考生物一轮复习 专题三 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题课件 新人教版选修3
四、生物技术安全性和伦理问题 1．转基因生物的安全性 对转基因生物安全性的争论：主要在食__物__安__全_、__生__物__安_全__、__环__境_安__全 三个方面展开激烈的争论。 2．生物技术中的伦理问题 (1)克隆人： ①中国政府的态度：禁止生__殖__性__克__隆，不反对治__疗__性__克__隆。 ②四不原则：不赞成、不允许、不支持、不接受任何_生__殖__性__克__隆_ 的实验。 (2)试管婴儿：设计试管婴儿需对胚胎进行_遗__传__学__诊_。断
受精阶段： ①顶体反应：穿越放射冠释放顶体酶，溶解卵__母__细__胞__之间的物质。 ②透明带反应：精子穿越_透__明__带___时发生。 卵③_黄__膜__封__闭_作用：精子进入卵黄膜后发生。 ④雌原核和雄原核的形成，两者结合形成合子。
3．早期胚胎发育
(1)①表示__卵__裂__期__，细胞分裂方式是_有__丝__分__裂_，细胞数目不断增
2．胚胎分割 (1)材料：发育良好，形态正常的_桑__椹__胚__或_。囊胚 (2)实质：胚胎分割可增加动物后代，其实质是动_物__的__无__性_。繁殖或克隆 3．胚胎干细胞 (1)来源：早__期__胚__胎__或_原__始__性__腺_中分离。 (2)特点： 形态：体积___小_____、细胞核____大____、核仁明显。 功能：具有发育的__全__能__性__。 体外培养：只增殖，不分化。
高考生物 一轮复习 现代生物科技专题 第3讲 胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题
知识清单
(4)基本程序: 对供、受体的选择和处理→ 配种或进行人工授精 →对胚胎的收集、检查、培养或 保存→ 胚胎移植 →移植后检查。 2.胚胎分割 (1)概念剖析: ①方法:机械方法。 ②分割份数:将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等。 ③目的:获得 同卵双胎或多胎 。 (2)定位:动物 无性繁殖或克隆 的方法之一。 (3)材料:发育良好、形态正常的 桑椹胚或囊胚 。 (4)要求:将 内细胞团 均等分割。
(2)干细胞的类型:
类型 全能干细胞 多能干细胞(胚胎 干细胞) 专能干细胞(成体 干细胞)
来源或举例 桑椹胚或囊胚及以前 内细胞团细胞、原始 性腺细胞 骨髓干细胞、皮肤生 发层细胞
特点 能发育成完整个体 能分化出动物体内 的任何组织 能分化出特定的组 织
考点一
考点二
(3)胚胎干细胞(ES细胞)的应用前景: ES细胞的分离和培养成功是胚胎工程中的重大成就之一,在基础生物学、畜牧学和医 学上都具有十分重要的应用价值。 ①ES细胞可用于治疗人类的某些顽症:利用ES细胞可以被诱导分化形成新的组织细胞 的特性,移植ES细胞可以使坏死或退化的部位得以修复并恢复正常功能。 ②培育成组织器官,用于器官移植。 ③对ES细胞的培养和诱导,为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效手段。 ④ES细胞可用于对哺乳动物个体发生和发育规律的研究。
干细胞是由早期胚胎(囊胚的内细胞团)或原始性腺中分离出来的一类细胞。
【参考答案】 (1)排卵前后 MⅡ中期 输卵管
在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体
(2)透明带反应 卵细胞膜反应(顺序可颠倒)
(3)小 囊胚
2016届高考生物一轮复习课件：选修3 专题3胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题
2．(2014· 重庆，2)生物技术安全性和伦理问题是社会关注 的热点。下列叙述，错误 的是( ．． )
A．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类 有害的物质 B．当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对 治疗性克隆 C．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择 性设计婴儿 D．生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等 来形成杀伤力
选考内容 选修三 现代生物科技专题
选修三 专题三 胚胎工程与生物技术的安
全性和伦理问题
考情考点探究
课前基础回扣
方法警示探究 方法技巧警示
核心考点突破
课时作业
考情考点探究
考纲要求
三年考情
1.动物胚胎发育的基本过程与胚 2014江苏、重庆， 胎工程的理论基础Ⅱ 2013天津、江苏、福 体外受精与早期胚胎培养Ⅰ 建，2012浙江、江苏 胚胎工程的应用Ⅱ 转基因生物的安全性Ⅰ 生物武器对人类的威胁Ⅰ 生物技术中的伦理问题Ⅰ 2014重庆、海南， 2013江苏，2012江苏
• 答案 D • 解析 本题考查生物技术安全性与伦理。在转基因过程中， 避免基因污染和对人类的影响，必须严格选择目的基因，A 正确；我国不反对治疗性克隆，坚决反对生殖性克隆，B正 确；反对设计试管婴儿原因之一防止选择性设计婴儿，违背 伦理道德，C正确；生物武器是指有意识的利用微生物、毒 素、昆虫侵袭敌人的军队、人口、农作物或者牲畜等目标， 以达到战争目的的一类武器，干扰素为淋巴因子，非生物武 器，D错误。注意的问题是让所有判断都建立在辩证的基础 上，承认其进步意义，注意避免其局限性和预防未知的有胎发育 1．胚胎工程的概念 (1)操作对象：动物的________或配子。 早期胚胎 (2)技术：________、________、胚胎分割、胚胎干细胞培 体外受精 胚胎移植 养等。
高考生物一轮复习：胚胎工程与生态工程(含生物技术的安全性和伦理问题)精品课件
（2018·辽宁丹东一模）器官移植中供体器官的严重缺乏一直是困扰需要器官移植患 者的问题。中山大学眼科中心主任葛坚领导的研究小组培育出了猴鼠嵌合体—— “猴鼠”，期待成果可用于人体角膜等器官的移植。根据科研过程示意图回答有关 问题：
（1）图中①培养过程中为了防止杂菌污染要加入一定量的
第33讲 胚胎工程与生态工程 （含生物技术的安全性和伦胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础（Ⅰ） 2.胚胎干细胞的移植（Ⅰ） 3.胚胎工程的应用（Ⅱ） 4.转基因生物的安全性（Ⅰ） 5.生物武器对人类的威胁（Ⅰ） 6.生物技术中的伦理问题（Ⅰ） 7.简述生态工程的原理（Ⅱ） 8.生态工程的实例（Ⅰ）
程回答下列问题：
（1）在哺乳动物体内卵子的发生过程中，减数第一次分裂完成的时间是在雌性个
体
，当次级卵母细胞发育到
（时期）时才具备与精子受精的能
力，受精的场所是
，判断卵子是否受精的重要标志是
。
（2）受精过程中防止多精入卵的两道屏障是
和
。
（3）胚胎发育过程首先是卵裂，所得每个子细胞的体积比受精卵
，胚胎发
（3）注意：对囊胚分割时，注意将 内细胞团 均等分割，否则会影响分割后
胚胎的恢复和进一步发育。
4.胚胎干细胞（ES或EK细胞） （1）来源： 早期胚胎或原始性腺 。 （2）特点：形态上，体积小、细胞核大、核仁明显；功能上，具有__发__育__的__全__能__性___；
体外培养条件下可以__增__殖__而__不___分__化___。 （3）培养过程
1.（人教版选修三P63、P77“内文”拓展）排卵和冲卵有什么区别？ 提示 排卵是指卵子从卵泡中排出，冲卵是把供体母牛子宫内的早期胚胎冲洗出来。 2.（人教版选修三P79“内文”拓展）对囊胚阶段的胚胎进行分割时，为什么要将内
【高考讲坛】(新课标)高考生物一轮复习 第3讲 胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题课件
(1)培养的目的：检测受精状况和受精卵的发育能力。
(2) 培养液的成分：水、无机盐、有机盐、维生素、激 素、氨基酸、核苷酸以及动物血清等。 (3)胚胎去向：冷冻保存、移植到受体动物子宫内培养。
—————[考向预测练 1 ]—————
1．培育“试管山羊”的基本过程如图所示。据图回答下 列问题。 甲 良种母山羊 ――→ 卵母细胞 乙 丙 ――→ 受精卵 ――→ 采集 良种公山羊 ――→ 精子 丁 繁育 早期胚胎 ――→ 代孕母羊 ――→ 试管山羊
(1) 甲过程为 ____________________ ，其过程中可通过给
4．胚胎发育
卵裂 →_______ 桑椹胚 →囊胚(内细胞团)→ 受精卵→______
内细胞团 __________发育成外胚层和内胚层 原肠胚 胎膜和胎盘 滋养层发育为胎儿的___________
二、体外受精和早期胚胎的培养
1．体外受精
获能的精子和培养成熟的卵子在 __________ 获能溶液 或 (3) 受精： __________ 专用的受精溶液中完成受精作用。
3.禁止ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ物武器
(1)生物武器的种类(连线) 种类 ①致病菌、病毒 新型鼠痘病毒 实例 a．重组流感病毒、
②生化毒剂
【提示】 ①－b
b．鼠疫菌、炭疽杆菌
②－c ③－a
③基因重组的致病病毒 c．肉毒杆菌毒素
(2)我国政府观点 不发展、不生产、不储存 生物武器，并 在任何情况下 _________________________ 反对生物武器及其技术和设备的扩散。
四、转基因生物的安全性和伦理问题
1．转基因生物的安全性
2．关注生物技术的伦理问题 反对 伦理 克 方面 隆 支持 治疗性 克 中国不反对________ 隆 可通过胚胎分级、基因 诊断、________ 染色体 检查等
呢岸学校高三生物一轮复习 第3讲 胚胎工程 生物技术的安全性和伦理问题课下限时集训3
咐呼州鸣咏市呢岸学校课下限时集训(七) 胚胎工程·生物技术的安全性和伦理问题(限时：25分钟)1．(2015·六校)胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在业和制药业领域发挥重要作用。
如图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。
(1)培育“试管牛”过程中，采用激素处理可使良种母牛一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是________。
要使精子和卵母细胞在体外结合，从良种公牛采集的精子一般放在____________________溶液中使其________后才能进行受精作用。
(2)在体外培养受精卵时，除了给予一量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供________气体以维持________。
(3)图中过程A称为________，若要通过该过程获得遗传物质完全相同的两个个体，可对发育到________时期的胚胎进行________处理，再植入到受体母牛子宫内。
2．如图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程。
请回答下列问题：(1)图Ⅰ所示制备单克隆抗体的过程，包括________和动物细胞培养两个过程，在进行动物细胞培养时，首先要将动物组织剪碎，然后用________处理，使其分散成单个细胞，制备成细胞悬液。
(2)A细胞的特点是___________________________________________，经选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行________和抗体检测，经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞，最后进行体内或体外培养。
(3)单克隆抗体与常规抗体相比，具有_________________________________的特点。
(4)图Ⅱ所示过程为优质奶牛的培育过程，该过程需要进行胚胎移植，移植后的胚胎能在受体子宫中存活，其生理基础是___________________________________________。
(5)若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图Ⅱ所示囊胚阶段的胚胎进行________，操作过程需要特别注意的问题是____________________________________，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
(全国通用版)高考生物一轮复习选考部分现代生物科技专题第3讲胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题课件
两酸 ：氨基酸、核__苷__酸__；以及血清等物质
胚胎去向
向受_体__移__植_(_y_íz_h_í或) 冷冻保存
第十七页，共51页。
2．胚胎工程的应用 (1)胚胎移植
第十八页，共51页。
(2)胚胎分割
实质 材料要求 注意事项
无性繁殖或克隆
发育良好、形态正常的桑__椹__(s_ā_n_ɡ或囊胚 zhēn)胚
______等调控组件重组在一起(该过程需要用到的酶是________)，
再通过________法导入牛的________中。
解析
第二十七页，共51页。
2．我国已实现部分“胚胎工程产业化”，如肉牛、奶牛胚胎 工程产业化。以下是科学家采用不同方法产业化培育良种 牛的过程，a～h 为操作过程，请回答：
第七页，共51页。
2．哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在
促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物
卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N 表示染色体组)。据
图分析，下列叙述错误的是
()
A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节 B．细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C．Ⅱ、Ⅲ 和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同 D．培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞
(2)促使 B 牛多排卵的激素一般是___________________。
对 B 牛和 D 牛要进行___________________________处理。
(3)在受精的过程中，卵子受精的标志是_____________。
(4)要培育高产奶率的转基因牛，可建立生产生长激素的乳腺生物
反应器，即科学家将______________和乳腺蛋白基因的________、
(全国版)高考生物一轮复习 现代生物科技专题 第3讲 胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题学案-人教
第3讲胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题考纲要求全国卷五年考情1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基无考题础(Ⅰ)2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ)无考题3.胚胎工程的应用(Ⅱ)2016·卷ⅡT40,2013·卷ⅠT404.转基因生物的安全性(Ⅰ)无考题5.生物武器对人类的威胁(Ⅰ)无考题6.生物技术中的伦理问题(Ⅰ)无考题(对应学生用书第257页)[识记—基础梳理]1．胚胎工程(1)操作对象：动物的早期胚胎或配子。
(2)技术：体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。
2．精子和卵子的发生的比较项目精子的发生卵子的发生场所睾丸的曲细精管卵巢时间从初情期开始从胚胎出现性别分化后变形需变形不需变形分裂均等分裂不均等分裂结果形成4个精子形成1个卵子和3个极体3(1)场所：雌性动物的输卵管内。
(2)过程：①受精前的准备阶段。
a．精子获能：正常情况下在雌性动物的生殖道内完成。
b．卵子的准备：发育到减数第二次分裂中期，才具备与精子受精的能力。
②受精过程4．早期胚胎发育卵裂期⎩⎪⎨⎪⎧ ①细胞分裂方式：有丝分裂②细胞数量增多，胚胎总体积不增加或略有缩小桑椹胚⎩⎪⎨⎪⎧ ①细胞数目为32个左右②细胞都具有全能性囊胚 ①内细胞团：发育为胎儿的各种组织②滋养层细胞：发育成胎膜和胎盘原肠胚⎩⎪⎨⎪⎧ ①外胚层：内细胞团表层的细胞②内胚层：内细胞团下方的细胞 5．体外受精(1)卵母细胞的采集和培养。
①采集：促性腺激素处理后冲卵，在活体或屠宰体的母畜的卵巢内直接采集。
②培养：人工培养到减数第二次分裂中期。
(2)精子的采集和获能。
①采集：假阴道法、 手握法、电刺激法。
②获能：培养法和化学诱导法(在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中获能)。
(3)受精：在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精作用。
6．胚胎的早期培养(1)培养目的：检验受精状况和受精卵的发育能力。
(2)培养液成分⎩⎪⎨⎪⎧ 两“盐”：无机盐和有机盐两“素”：维生素和激素两“酸”：氨基酸和核苷酸另有水和血清等(3)胚胎处理：当胚胎发育到适宜阶段时，将其取出向受体移植，或冷冻保存。
高考生物一轮复习第3讲胚胎工程及生物技术的伦理问题教案新人教版选修3
第3讲胚胎工程及生物技术的伦理问题[考纲要求] 1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)。
2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ)。
3.胚胎工程的应用(Ⅱ)。
4.转基因生物的安全性(Ⅰ)。
5.生物武器对人类的威胁(Ⅰ)。
6.生物技术中的伦理问题(Ⅰ)。
考点一体内受精和早期胚胎发育1．精子和卵子的发生2．体内受精(1)场所：雌性动物的输精管内。
(2)受精前的准备阶段①精子获能：刚刚排出的精子，不能立即与卵子受精，必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后，才能获得受精能力。
②卵子的准备：卵子要在输卵管内进一步成熟，到减Ⅱ中期时，才具备与精子受精的能力。
(3)受精过程：获能的精子穿过放射冠和透明带(与顶体反应有关)→精卵通过细胞表面的糖蛋白相互识别→精子遗传物质进入卵细胞→雌、雄原核的形成与融合。
(4)防止多精入卵的机制：第一道屏障，透明带反应；第二道屏障，卵细胞膜反应。
(5)受精标志和受精完成的标志：受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体；而受精过程完成的标志是雌、雄原核的融合。
3．早期胚胎发育受精卵—|胚胎发育的起点卵裂期—⎪⎪⎪ ①细胞分裂方式为有丝分裂②细胞数量增加，胚胎总体积不增加 或略有缩小 ↓桑椹胚—⎪⎪⎪ ①细胞数目为32个左右②细胞都具有全能性 ↓囊胚—⎪⎪⎪ ①内细胞团：发育成胎儿的各种组织②滋养层：发育成胎膜和胎盘↓ 原肠胚—⎪⎪⎪ ①外胚层：由内细胞团表层的细胞形成②内胚层：由内细胞团下方的细胞形成判断正误：(1)精子和卵子的发生都是从初情期开始的(×)(2)卵子形成过程中，减数第一次分裂和减数第二次分裂是连续的(×)(3)排卵是指卵泡从卵巢中排出(×)(4)成熟的精子并不具有受精能力，必须获能后才具备受精能力(√)(5)卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大(×)(6)卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加(×)(7)卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体(√)(8)透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精入卵的两道屏障(√)(9)在胚胎发育过程中，细胞的分化出现在桑椹胚期(×)(10)内细胞团将来发育成胎膜和胎盘(×)1．受精过程中的“三大反应”与防止多精入卵受精的“两道屏障”(1)顶体反应：精子膜和顶体外膜发生一系列改变并释放顶体酶的过程即为顶体反应。
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课下限时集训(四十七) 胚胎工程·生物技术的安全性和伦理
问题
(限时：25分钟)
1．(2015·贵州六校联考)胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。
如图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。
(1)培育“试管牛”过程中，采用激素处理可使良种母牛一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是________。
要使精子和卵母细胞在体外成功结合，从良种公牛采集的精子一般放在____________________溶液中使其________后才能进行受精作用。
(2)在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供________气体以维持________。
(3)图中过程A称为________，若要通过该过程获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到________时期的胚胎进行________处理，再植入到受体母牛子宫内。
2．如图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程。
请回答下列问题：
(1)图Ⅰ所示制备单克隆抗体的过程，包括________和动物细胞培养两个过程，在进行动物细胞培养时，首先要将动物组织剪碎，然后用________处理，使其分散成单个细胞，制备成细胞悬液。
(2)A细胞的特点是___________________________________________，经选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行________和抗体检测，经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞，最后进行体内或体外培养。
(3)单克隆抗体与常规抗体相比，具有_________________________________的特点。
(4)图Ⅱ所示过程为优质奶牛的培育过程，该过程需要进行胚胎移植，移植后的胚胎能在受体子宫中存活，其生理基础是___________________________________________。
(5)若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图Ⅱ所示囊胚阶段的胚胎进行________，操作过程需要特别注意的问题是____________________________________，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
3．我国已实现部分“胚胎工程产业化”，如肉牛、奶牛胚胎工程产业化。
以下是科学家采用不同方法产业化培育良种牛的过程，a～h为操作过程，请回答：
(1)培育C牛的操作流程是________(填字母)，d操作的名称是________，h操作的核心是____________，受精时受体的卵母细胞处于________期。
(2)图中数字标号代表的结构名称是①________________，②________________，
③________________。
若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到____________阶段的早期胚胎进行分割处理，在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意________________________。
(3)图中用到的激素是________，移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是________________________________________________________________________。
4．(2015·郑州模拟)如图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所作的一系列研究，请据图分
析回答：
(1)上图中的胚胎干细胞(ES细胞)可以从________和________中分离获取。
(2)过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上，并加入动物血清、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态。
在此过程中，饲养层提供干细胞增殖所需的__________，加入抗生素是为了________。
该过程对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义。
(3)过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响因素，这项研究利用了胚胎干细胞具有______________的特点。
在哺乳动物早期发育过程中，囊胚的后一个阶段是____________。
(4)过程Ⅲ是培育转基因小鼠，将获得的目的基因导入胚胎干细胞之前需构建基因表达载体，目的是__________________________________________。
将构建好的表达载体导入胚胎干细胞最常用的方法是________。
(5)过程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤里面全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等人类组织和器官。
实验时，必须去除小鼠的胸腺，使其存在免疫缺陷，其目的是____________________，该过程研究的意义在于解决____________________问题。
(6)该研究中，包含的生物技术有________________(至少写出两种)。
答案
1．答案：(1)促性腺激素一定浓度的肝素(或钙离子载体A23187) 获能(2)CO2培养液(基)的pH (3)胚胎移植桑椹胚或囊胚胚胎分割
2．解析：(1)单克隆抗体的制备包括动物细胞融合和动物细胞培养。
在动物细胞培养过程中，需用胰蛋白酶处理。
(2)A为杂交瘤细胞，既能迅速大量增殖，又能产生专一的抗体。
经选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行克隆化培养和抗体检测。
(3)单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高，并可以大量制备的优点。
(4)胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
(5)要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛需采用胚胎分割技术，需要将囊胚的内细胞团均等分割。
答案：(1)动物细胞融合胰蛋白酶(2)既能迅速大量增殖，又能产生专一的抗体克隆化培养(3)特异性强、灵敏度高，并可以大量制备(4)受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应(5)胚胎分割移植(或胚胎分割) 将内细胞团进行均等分割3．解析：胚胎工程包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等多种技术。
(1)培育C牛包括体外受精→胚胎移植→后代(a→b→f→g)；d操作是胚胎移植，h操作是基因工程技术，核心是基因表达载体的构建，受精时受体的卵母细胞处于MⅡ中期。
(2)囊胚的结构包括③内细胞团、①滋养层和②囊胚腔，胚胎分割时一般采用的是囊胚或桑椹胚，这两个阶段的细胞分化程度相对较低，对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意内细胞团的均等分割和不受损伤。
(3)胚胎移植用到的激素是促性腺激素，根据受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应的原理使胚胎在受体子宫中存活。
答案：(1)a→b→f→g胚胎移植基因表达载体的构建MⅡ中(2)滋养层囊胚腔内细胞团桑椹胚或囊胚将内细胞团均等分割(3)促性腺激素受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应
4．解析：(1)胚胎干细胞(ES细胞)可以从早期胚胎和原始性腺中分离获取。
(2)胚胎干细胞培养时所用的饲养层细胞可以供给干细胞增殖所需的营养物质，加入抗生素是为了防止杂菌污染。
(3)胚胎干细胞具有发育的全能性，通过组织化学染色，可用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响因素。
在哺乳动物早期发育过程中，囊胚的后一个阶段是原肠胚。
(4)基因工程中，构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以传给下一代，同时使目的基因能够表达和发挥作用。
将基因表达载体导入动物细胞最常用的方法是显微注射法。
(5)去除小鼠的胸腺，小鼠不能形成T细胞，不发生细胞免疫，
使移植组织细胞不会被排斥。
Ⅳ过程研究对于解决临床上供体器官不足或器官移植后免疫排斥等问题有重要意义。
(6)题中的研究过程包括动物细胞培养、转基因、早期胚胎培养、胚胎移植等生物技术。
答案：(1)早期胚胎原始性腺(2)营养物质防止杂菌污染(3)发育的全能性原肠胚(4)使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以传给下一代，同时，使目的基因能够表达和发挥作用显微注射法(5)使移植组织细胞不会被排斥临床上供体器官不足或器官移植后免疫排斥等(6)动物细胞培养、转基因、早期胚胎培养、胚胎移植。