初二作文议论文《精神价值》700字(共9页PPT)
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不,顾虑,因为,精神,丰富,拥有,何 止,生命,事物,还有,很多,寻常,没 有,生命,何足挂齿,精神,文化,奇妙, 深深,根植,内心,影响,陶冶,随着, 不断,学习,提升,我们,体会,文化, 气质,文化,魅力。
初二作文议论文《精神价值》
文化 中华
的博大是我们更丰富,
哪呢过影响我们道德修养,体现我们
初二作文议论文《精神价值》
即使是肉体上的痛苦,也毫不顾虑,
精神 因为他的
是丰富的,他所拥
事物 有的何止是生命这一
,还有
很多寻常人所没有的,生命又何足挂 齿。
精神文化是奇妙的,他深深
内心 根植于你
,影响陶冶你,随
体 着不断的学习、提升,我们会
会到文化的气质与文化的魅
力。
关键词:即使,肉体上,痛苦,毫
初二作文议论文《精神价值》
百草 李时珍翻山越岭,尝遍
,他
解决了一个又一个,终于著成了有利
于民的《本草纲目》,这些
文化的结晶,使他们怅然,使
文化延续,他们体现了中华文化,又
展现了他们的精神价值所在。
“至今思项羽,不肯过江东”那
一可歌可泣的任务,在敌人包
围下,走投无路时毅然决然选择自己 结束生命,他所顾虑的仍是那尊严。
丝毫不显恐惧,不辞辛苦完成了
《史记》,这是文化的结晶,
他知足了。屈原投江前那一回
眸,是微笑的,他回头看那万山丛林, 是那样枝繁叶茂; 同时,回忆自己
时光 的以前的
,饱览中华文化,
后人 正如同那丛林,也为
留下了
一本《离骚》,他知足了,即使在跳 江那一刻,他也不遗憾。
关键词:司马迁,深受,中华文
化,洗礼,博览群书,牢狱,丝毫,恐惧, 不辞辛苦,完成,史记,文化,结晶,知 足,屈原,投江,回眸,微笑,回头,万 山,丛林,那样,枝繁叶茂,同时,回忆, 自己,以前,时光,饱览,中华文化,如 同,丛林,后人,留下,一本,离骚,知 足,即使,那一刻,遗憾。
关键词:李时珍,翻山越岭,尝
遍,百草,解决,一个,一个,终于,著 成,有利于,本草纲目,这些,文化,结 晶,他们,怅然,文化,延续,他们,体 现,中华文化,展现,他们,精神,价值, 所在,至今,项羽,不肯,江东,可歌可 泣,任务,敌人,包围,走投无路,毅然 决然,选择,自己,结束,生命,顾虑, 尊严。
的精神价值。
文化与精神价值是息息相关的,
你中有我,我中有你,谁都不能单独
存在。
关键词:中华文化,博大,我们,
丰富,影响,我们,道德修养,体现,我 们,精神,价值,文化,精神,价值,息 息相关,你中有我,我中有你,不能, 单独,存在。
初二作文议论文《精神价值》
道德修养能达到的最高价段,是认识到我们 应该控制我们的思想。--达尔文
关键词:中华民族,历史长河,
几度,看见,璀璨,星光,他们,天空, 闪亮,囊括,山川,河流,他们,拥有, 渊博,知识,拥有,深蕴,中华文化,从 而,陶冶情操,体现,自己,精神,价值, 所在,超凡脱俗,别具,风骚,一贯,饮 酒,吟诗,作风,耕耘,田园,劳作,满 足,采菊,东篱,雅兴,不为五斗米折 腰,傲气,情操。
初二作文议论文《精神价值》
官场 他厌恶
,不追名逐利,虽一
文 贫如洗,却满足于归园,因为有
化跟随,他不会寂寞;因为有文化
陶冶,他不悲天悯人;因为有文化
作伴,他独殊的体现。
精神价值的拥有,即使身处
困境,也安然知足。
关键词:厌恶,官场,追名逐利,
精神价值
初二作文议论文 700字
在中华民族的历史长河中,
曾几度看见璀璨星光。他们在天
空中闪亮,囊括山川河流。他们
拥有渊博的知识。 拥有深蕴的中华
情操 文化,从而陶冶
,体现自己
的精神价值所在。
超凡脱俗,别具风骚。一
贯饮酒吟诗的作风,耕耘田园
劳作满足,采菊东篱下的雅兴,与不 为五斗米折腰的傲气,多显其情操。
再见
一贫如洗,满足,于归园,因为,文化, 跟随,不会,寂寞,因为,文化,陶冶, 悲天悯人,因为,文化,作伴,独觉,自 乐,精神,世界,丰富,正是,中华文化, 精深,博大,特殊,体现,精神,价值, 拥有,即使,身处,困境,安然,知足。
初二作文议论文《精神价值》
文化 司马迁,深受中华
的洗礼,
博览群书。在受牢狱之苦时,
初二作文议论文《精神价值》
文化 中华
的博大是我们更丰富,
哪呢过影响我们道德修养,体现我们
初二作文议论文《精神价值》
即使是肉体上的痛苦,也毫不顾虑,
精神 因为他的
是丰富的,他所拥
事物 有的何止是生命这一
,还有
很多寻常人所没有的,生命又何足挂 齿。
精神文化是奇妙的,他深深
内心 根植于你
,影响陶冶你,随
体 着不断的学习、提升,我们会
会到文化的气质与文化的魅
力。
关键词:即使,肉体上,痛苦,毫
初二作文议论文《精神价值》
百草 李时珍翻山越岭,尝遍
,他
解决了一个又一个,终于著成了有利
于民的《本草纲目》,这些
文化的结晶,使他们怅然,使
文化延续,他们体现了中华文化,又
展现了他们的精神价值所在。
“至今思项羽,不肯过江东”那
一可歌可泣的任务,在敌人包
围下,走投无路时毅然决然选择自己 结束生命,他所顾虑的仍是那尊严。
丝毫不显恐惧,不辞辛苦完成了
《史记》,这是文化的结晶,
他知足了。屈原投江前那一回
眸,是微笑的,他回头看那万山丛林, 是那样枝繁叶茂; 同时,回忆自己
时光 的以前的
,饱览中华文化,
后人 正如同那丛林,也为
留下了
一本《离骚》,他知足了,即使在跳 江那一刻,他也不遗憾。
关键词:司马迁,深受,中华文
化,洗礼,博览群书,牢狱,丝毫,恐惧, 不辞辛苦,完成,史记,文化,结晶,知 足,屈原,投江,回眸,微笑,回头,万 山,丛林,那样,枝繁叶茂,同时,回忆, 自己,以前,时光,饱览,中华文化,如 同,丛林,后人,留下,一本,离骚,知 足,即使,那一刻,遗憾。
关键词:李时珍,翻山越岭,尝
遍,百草,解决,一个,一个,终于,著 成,有利于,本草纲目,这些,文化,结 晶,他们,怅然,文化,延续,他们,体 现,中华文化,展现,他们,精神,价值, 所在,至今,项羽,不肯,江东,可歌可 泣,任务,敌人,包围,走投无路,毅然 决然,选择,自己,结束,生命,顾虑, 尊严。
的精神价值。
文化与精神价值是息息相关的,
你中有我,我中有你,谁都不能单独
存在。
关键词:中华文化,博大,我们,
丰富,影响,我们,道德修养,体现,我 们,精神,价值,文化,精神,价值,息 息相关,你中有我,我中有你,不能, 单独,存在。
初二作文议论文《精神价值》
道德修养能达到的最高价段,是认识到我们 应该控制我们的思想。--达尔文
关键词:中华民族,历史长河,
几度,看见,璀璨,星光,他们,天空, 闪亮,囊括,山川,河流,他们,拥有, 渊博,知识,拥有,深蕴,中华文化,从 而,陶冶情操,体现,自己,精神,价值, 所在,超凡脱俗,别具,风骚,一贯,饮 酒,吟诗,作风,耕耘,田园,劳作,满 足,采菊,东篱,雅兴,不为五斗米折 腰,傲气,情操。
初二作文议论文《精神价值》
官场 他厌恶
,不追名逐利,虽一
文 贫如洗,却满足于归园,因为有
化跟随,他不会寂寞;因为有文化
陶冶,他不悲天悯人;因为有文化
作伴,他独殊的体现。
精神价值的拥有,即使身处
困境,也安然知足。
关键词:厌恶,官场,追名逐利,
精神价值
初二作文议论文 700字
在中华民族的历史长河中,
曾几度看见璀璨星光。他们在天
空中闪亮,囊括山川河流。他们
拥有渊博的知识。 拥有深蕴的中华
情操 文化,从而陶冶
,体现自己
的精神价值所在。
超凡脱俗,别具风骚。一
贯饮酒吟诗的作风,耕耘田园
劳作满足,采菊东篱下的雅兴,与不 为五斗米折腰的傲气,多显其情操。
再见
一贫如洗,满足,于归园,因为,文化, 跟随,不会,寂寞,因为,文化,陶冶, 悲天悯人,因为,文化,作伴,独觉,自 乐,精神,世界,丰富,正是,中华文化, 精深,博大,特殊,体现,精神,价值, 拥有,即使,身处,困境,安然,知足。
初二作文议论文《精神价值》
文化 司马迁,深受中华
的洗礼,
博览群书。在受牢狱之苦时,