幼儿美术甜甜的西瓜教案及反思

幼儿美术甜甜的西瓜教案及反思
一、教案
【教学目标】
1.培养幼儿对西瓜的认识和兴趣。

2.通过制作手工，培养幼儿的动手能力和创造力。

3.培养幼儿的观察力和细致性。

【教学准备】
1.纸板
2.彩纸
3.色彩笔
4.剪刀
5.胶水
6.反光贴纸
【教学过程】
1.创设情境：通过导入活动，以“西瓜”为主题，吸引幼儿的注意力，激发幼儿对西瓜的兴趣。

2.提问导入：教师问幼儿，“大家喜欢吃西瓜吗？西瓜的皮是绿色的，里面有红色的果肉，黑色的小籽。

今天我们要画一只好吃的西瓜，你们愿
意试试吗？”
3.展示教学：教师展示已做好的示范作品，向幼儿介绍制作步骤。

4.操作实践：
a.幼儿根据教师示范，使用色彩笔在纸板上画出西瓜的形状。

b.幼儿根据示范，剪出彩纸上的红色果肉和黑色小籽，用胶水粘贴在
西瓜上。

c.幼儿使用色彩笔在西瓜上增加细节，并可以用反光贴纸做出西瓜的
光亮效果。

5.教师巡视指导：教师巡视幼儿的制作过程，给予积极的指导和帮助，鼓励幼儿动手操作。

6.温故知新：教师请幼儿观察自己制作的西瓜，询问幼儿关于西瓜的
特点和生长环境等问题。

7.收尾总结：教师引导幼儿进行展示，鼓励幼儿自豪地展示自己的作品，并夸奖他们的努力和创造力。

【教学延伸】
1.幼儿可以尝试用不同材料和颜色制作其他水果的手工，如苹果、香
蕉等。

2.幼儿可以用自己的创意画出其他有趣的形状和图案，并与同伴分享。

二、反思
通过本次美术教学，我在以下几个方面取得了较好的效果：
1.情境创设：通过提问导入和展示教学，吸引了幼儿的注意力，激发
了幼儿对“西瓜”主题的兴趣。

2.巡视指导：我积极地巡视幼儿的制作过程，及时给予了幼儿指导和
帮助，确保了每个幼儿的学习效果。

但是，在教学过程中还存在一些需要改进的地方：
1.制作材料选择：我使用了纸板、彩纸等材料来制作西瓜手工，但可
能有些幼儿在剪切彩纸时还不够熟练，使用刀具可能存在一定的安全隐患。

下次可以考虑使用安全剪刀或者其他材料。

2.学习目标引导：在本次教学中，我主要关注了幼儿的动手能力和创
造力的培养，但忽略了对幼儿对西瓜的认识和观察力的培养。

下次可以在
教学中适当加入与水果相关的知识讲解，提高幼儿的综合能力。

总的来说，本次美术教学在激发幼儿兴趣和培养动手能力方面取得了
较好的效果，但仍有待于进一步的改进，提高教学质量。