一封信同步练习含答案

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统编版人教版二年级上册语文同步练习题-6《一封信》(有答案)

统编版人教版二年级上册语文同步练习题-6《一封信》(有答案)

1.朗读课文,想一想:露西在给爸爸的第二封信里都写了什么?画出相关语句,试着把这封信读出来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.比较露西前后两封信,你更喜欢哪一封,为什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________3、比比谁的字写得又工整又漂亮。

xiě xìn diàn dēnɡjù zi yuán zhū bǐ4、选择合适的量词填空。

①封 ②支 ③场 ④沓 ⑤句 ⑥束一( )电影 一( )纸一( )话 一( )钢笔一( )信 一( )鲜花5、照样子写词语。

又.蹦又.跳 ____________ ____________ 拍拍..肩膀 ________电影 ________台灯 叫了.起来 ______了起来 ______了起来 6、补充标点,并选择填空。

①语言描写 ②动作描写 ③心理描写1.她想 现在可以开始写信了 ( )2.她打开空调 又洗了一些土豆 削好后放在锅里 ( )3. 我们过得挺好 妈妈接着露西的话说 ( )一封信一、课内阅读爸爸出国了,要过半年才能回来。

今天,露西想给爸爸写一封信。

妈妈还在厂里,露西早早回到家。

她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。

她朝窗外望了一眼。

好了,她想,现在可以开始写信了。

她拿出一沓纸,一支圆珠笔。

“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。

二年级上册语文第6课《一封信》同步练习(含答案)

二年级上册语文第6课《一封信》同步练习(含答案)

二年级上册语文第6课《一封信》同步练习一、基础与知识1.拼一拼,写一写。

晚上,露西来到书房,打开diàn dēng,拿出一支yuán zhū bǐ坐在书桌前给爸爸xiě xìn,告诉爸爸jīn tiān发生的事。

2.下列加点字的读音全对的一组是()A.冷.清(lìng)肩.膀(jiān)重.新(chóng)重.量(zhòng)B.学期.(qī)饭锅.(guō)朝.向(zhāo)朝.阳(cháo)C.鲜.花(xiān)刮.脸(guā)结.束(jié)结.实(jiē)3.比一比,再组词。

封削锅刮对稍蜗乱4.照样子写一写。

一束(光)一束一封一封一沓一沓一支一支5.给下列句子加上正确的标点符号。

①那我们一起重新写吧②爸爸出国了要过半年才能回来③露西笑了她记下妈妈的话接着写道这样我们就能自己修台灯了6.帮露西整理一下两封信的内容,并完成练习。

①自己修台灯②家里很冷清③看不见爸爸④太阳闪闪发光⑤小狗又蹦又跳⑥台灯坏了,修不好⑦去电影院看电影露西写的第一封信的内容是:,第二封信的内容是:。

(填序号)爸爸看到第一封信会感到,而看了第二封信会感到。

7.根据课文内容回答问题。

(1)《一封信》这篇短文告诉了我们什么道理?____________________________________________________________________________________________(2)露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封?为什么?____________________________________________________________________________________________ 8.句子大观园。

(1)露西画了鲜花。

(扩句)____________________________________________________________________________________________(2)她打开..后放在锅里。

人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习A卷

人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习A卷

人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础达标 (共6题;共37分)1. (6分)看成拼音,写词语。

luò rìhuāng yěkǒu dítiào wǔkuáng huān________________________________________fá zhàn fàng jiàxiāng hùsuǒ yǒu néng gòu________________________________________cāi xiǎng shàng yáng shuāng bì________________________2. (6分)读拼音,写汉字。

(1)猫的pí________气又下古怪,有时tān________玩,有时又很尽zhí________,有时很胆小,有时又很胆大,就是碰到dú shé________也敢斗一斗。

(2)白huà________的枝头,雪xiù________的花边xiāo________洒,洁白的花suì________绽放,让ménɡlónɡ________的夜色更加迷人。

3. (11分)多音字组词强qiáng________qiǎng________铺pū________pù________作zuō________zuò________恶è________wù________哄hōng________hǒng________hòng________和hé________hè________huò________4. (4分)比一比,再组词。

人教部编版二年级上学期语文课文(二)第6课《一封信》同步练习A卷

人教部编版二年级上学期语文课文(二)第6课《一封信》同步练习A卷

人教部编版二年级上学期语文课文(二)第6课《一封信》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累运用 (共8题;共48分)1. (5分) (2018一上·石狮月考) 我会看图写字。

________________________________2. (11分)读一读,给划线的字注音。

①只________有自己种________,才有吃不完的菜。

②夜里很静________,邻________居们都________睡了。

3. (4分)给形近字组词岭________ 侧________ 峰________ 腊________ 柳________铃________ 测________ 锋________ 惜________ 抑________4. (6分)给下面的字加部首再组词。

浦——________ ________ 颈——________ ________旁——________ ________ 龙——________ ________5. (8分)按注音写词语。

géjuébào zào xǐng wùshǔn xīmeíguī________________________________________cōng lóng diē dàng chān fúyínɡrào wān yán________________________________________6. (4分)我会连词成句。

①老鼠猫捉②祖国我爱③桃吃小猴7. (8分)填上适当的标点符号。

①小枣树,你怎么不长叶子呀________②小柳树穿上一身浅绿色衣服,真美________③小柳树听了,不好意思地笑了________8. (2分)在这三首小令中,作者借山来抒怀,表达红军以及本人的胸怀和抱负。

部编版二年级上册语文课文2第6课《一封信》同步练习D卷

部编版二年级上册语文课文2第6课《一封信》同步练习D卷

部编版二年级上册语文课文2第6课《一封信》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共5题;共30分)1. (6分)给多音字组词。

落:là ________luò________lào ________差:chà________chā________chāi________cī________2. (6分)给划线字选择正确的读音。

弥________补(mí er)询________问(xún xùn)余________怒未息(yúyǔ)光临________(líng lín)理睬________(cǎi cái)质________量(zhìzhǐ)3. (8分) (2019一上·通榆期末) 看拼音写汉字dōng xi xià yǔgōng chǎng tong xúe kě shì________________________________________4. (8分)下面破折号起什么作用?选择正确的答案的序号填在横线上A.表示声音的延续B.解释说明C.转折①我们祈盼——让战火中的孩子有一张课桌。

________②我们——是——中国人。

________③大家都喊:“野兽来了,野兽来了”——就都跑了。

________5. (2分)按课文内容填空。

(1)《琥珀》一文中,被松脂包裹起来的动物是________和________。

(2)《飞向蓝天的恐龙》是一篇________,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是________的后裔。

(3)纳米技术可以让人们更加健康,利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的________,未来的纳米机器人甚至可以通过________直达病灶,杀死________。

部编版2021-2022学年二年级上册语文课文2第6课《一封信》同步练习

部编版2021-2022学年二年级上册语文课文2第6课《一封信》同步练习

部编版2021-2022学年二年级上册语文课文2第6课《一封信》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共5题;共30分)1. (6分)加偏旁,变新字,并组词。

夕——________、________ 色——________、________2. (6分)根据音序的先后顺序,排列下面的汉字。

掐撇拙溃豁殷3. (8分)下列词语补充完整。

有________一日大洋________岸 ________人寻味难以捉________ 转________即逝永不________灭4. (8分)给句子加标点。

①他们沿着山路艰难地爬上山顶________②啊________华山真高啊________③除了蓝天________远远近近的山都在自己的脚下________④你登过华山吗________5. (2分)依据课文内容填空本文来源于西班牙的________,我国________翻译并刊登了本文。

课文课文采用________的视角观查事物,真实地记录了________,赞美了________的善良品质,表达了我对苏珊的________之情。

二、语段阅读 (共1题;共6分)6. (6分)阅读下面有趣的汉字故事,然后回答问题。

火古文字的“火”写成,像火苗腾腾地往上扑的样子。

大部分时候,它还写成,和“山”的古文字有些像。

和别的字合在一起时,它还写成,小点点是蹦出来的小火花。

写字的人为了写得快,有时不把下面的那一小块涂黑,就变成了,我们现在的“火”字就是从它而来的。

用“火”作偏旁的字,意思都和火有关,如:炉、炮、烧、灿、烂、烛、煤等。

还有一个偏旁,意义和“火”相同,我们却不大注意到,它就是“灬”,我们叫它“四点底”,因为它总是放在字的最下面。

其实,它就是“火”字中间分开、缩小后变来的。

用“灬”作偏旁的字有烈、煮、熬(áo)、熏(xūn)、熟等。

人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习A卷

人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习A卷

人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础达标 (共6题;共37分)1. (6分)读句子,根据拼音在横线上填上恰当的字。

①这是一(fú)________多么美丽的图画!②妈妈在武汉广场给我买了一(fù)________浅绿色的手套。

③爸爸妈妈和学校里的老师为我的成长(fù)________出了艰辛的劳动。

④我们的言行都应该(fú)________合《小学生日常行为规范》的要求。

2. (6分)给划线的字选择正确的读音。

①田中有株________(zhūzū)②折________(zhé shé)颈而死③冀________(jì yì)复得兔④而身为________(wèi wéi)宋国笑3. (11分)查字典“彩”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________4. (4分)辨字组词。

桑________ 赛________ 耘________ 路________嗓________ 塞________ 耕________ 鹭________5. (6分)动脑筋,找伙伴。

嗅啼嘶吼嚎啸鸣叫狼________ 鸡________ 猿________ 狗________虎________ 狮________ 马________ 鸟________6. (4分)先辨字,再组词。

风________雪________入________春________凡________雨________人________日________二、阅读理解 (共2题;共18分)7. (8分)课内阅读。

那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。

人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习(I)卷

人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习(I)卷

人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础达标 (共6题;共37分)1. (6分)区别下面的形近字、多音字并组词。

①梢________ 稍________ 暇________ 瑕________②的dí________ de________ 缝féng________fèng________2. (6分)看拼音,写词语。

bào zào pí qìgān zào bù qū bù náo xuán yá lè mǎlǒng yǎ________________________________________________3. (11分)看拼音,写词语。

jízào xiāo zhāng xìnìqiáo cuì________________________________4. (4分)辨字组词详________ 侧________ 番________ 响________ 渗________祥________ 测________ 蕃________ 晌________ 参________5. (6分)选择合适的字填空。

元圆园①我们学校的花________有很多花。

②________宵节的晚上,我们一家在一起吃________宵。

③月亮像个大________盘。

6. (4分)字库勘察:下列词语中划线字在字典中有几种解释,选出你认为最恰当的解释。

①迷惑不解________ A、分开、解开;B、排泄大小便;C、懂、明白。

人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习D卷

人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习D卷

人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础达标 (共6题;共37分)1. (6分)照样子,写一写。

邻阝块________孤________单________喊________ L________________________________2. (6分)看拼音,写词语。

míng mèi hé xùhuāng tān chuī zhòu________________________________qǐng kèzhèng zhòng huā bāo jù lǒng________________________________3. (11分)选字填空毫豪________毛 ________杰自________ 一丝一________连联________系 ________长关________ 心________心4. (4分)形近字组词跑________ 瞧________ 清________抱________ 礁________ 请________5. (6分)比一比,组词。

捍________穗________纫________旱________惠________刃________6. (4分)选一选,组成新字。

纟 ________ ⻊ ________ 羊 ________ 辶 ________欠 ________A崩B录C元 D 君E哥二、阅读理解 (共2题;共18分)7. (8分) (2018五上·汽开区期中) 阅读下文,回答问题月光启蒙(节选)①童年的夏夜永远是美妙的。

暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。

人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习A卷

人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习A卷

人教统编版二年级上学期语文课文第6课《一封信》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础达标 (共6题;共37分)1. (6分)看拼音,写词语chī shuǐzhùzhǔ rén jiāng xīyǐ qián jiào hǎo________________过________________________________2. (6分)读一读,写一写。

垂头sànɡ________气zhuǎn bài wéi shènɡ________输yínɡ________夸yào________jī fěnɡ________luó________鼓3. (11分)找出下列句子中的错别字,并在横线上改正。

①那里的天比别处的更可爱,空气是那么青鲜,天空是那么明郎。

________②我们仿问的是阵巴尔虎旗。

________③草原上行车十分洒拖,只要方向不措,怎么走都可以。

________④牛羊多起来,也看到了马裙,稳稳有鞭子的轻响。

________4. (4分) (2020二上·汉川期末) 写出带有下面部首的字,并组词。

氵________ ________ ________ ________ ________ ________木________ ________ ________ ________ ________ ________心________ ________ ________ ________ ________ ________5. (6分)我会填。

①球:共________画第一笔是________。

②树:共________笔,第二画是________。

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一封信同步练习含答案 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08-
第6课《一封信》同步练习
一、看拼音,写词语。

xiěxìn jīn tiān yuán zhū bǐ
()()
()
diàn dēnɡjù zi qǐlái
()()()二、给多音字组词。

cháo()chónɡ()
朝重
zhāo()zhònɡ()
三、照样子,写词语。

又蹦又跳(ABAC)__________ __________ __________
高高兴兴(AABB)__________ __________ __________
四、填上合适的量词。

一()信一()狗一()灯
一()纸一()笔一()刀
五、数笔画填空。

“圆”共画,第2画是,组词。

“灯”共画,第5画是,组词。

“珠”共画,第2画是,组词。

“今”共画,最后1画是,组词。

六、根据课文内容回答问题。

1.《一封信》这篇短文告诉了我们什么道理?
__________________________________________________________________ __________
2.书信一般包括哪六部分
__________________________________________________________________ __________
七、我会找反义词。

里——()开——()空——()
好——()哭——()冷清——()
八、阅读。

孔融小时候,家里常常买香又甜,大家都争着去拿大的吃。

可是孔融每次都是拿最小的。

父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。

”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。

1.短文共有______句话。

2.在文中找出下列词语的近义词。

经常——______ 表扬——______
3.根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的打“×”。

①孔融每次都是拿最大的梨来吃。

()
②孔融认为自己年纪小,应该吃小的。

()
③孔融是一个懂得礼让的好孩子。

()
参考答案
一、看拼音写词语。

写信今天圆珠笔
电灯句子起来
解析:注意“笔”的书写。

二、给多音字组词。

cháo(朝阳)chónɡ(重复)朝重
zhāo(朝霞)zhònɡ(重量)
解析:考查对多音字的掌握。

三、照样子,写词语。

四、填上合适的量词。

封只盏
沓/张支把
五、数笔画填空。

“圆”共 10 画,第2画是横竖勾,组词圆心。

“灯”共 6 画,第5画是横,组词灯光。

“珠”共 10 画,第2画是横,组词珠宝。

“今”共 4 画,最后1画是横折,组词今天。

解析:考查学生对字词的掌握。

六、根据课文内容回答问题。

1.在亲人面前我们要报喜不报忧,遇事多往好处想,在困苦中找乐趣,这样,生活就会
过得美好。

2.称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期。

解析:考查学生对本文内容的理解与掌握情况:写信的格式和学习课文后所懂得的道理。

七、我会找反义词。

外关满
坏笑热闹
八、阅读。

解析:这篇短文,考察学生对段落、句子的划分的掌握情况。

这里还考察了学生对近义
词和短文内容的理解。

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