(完整版)初一上语文练习题及答案
初一语文上学期考试练习题及答案3篇(完整文档)
初一语文上学期考试练习题及答案3篇（完整文档）初一语文上学期考试练习题及答案1一、积累与运用(25分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.秕谷(bǐ)憔悴(qiáo)粗犷(kuàng)霎时(shà)B.侍弄(shì)澄清(chéng)蝉蜕(tuì)花梗(gěng)C.匿笑(nì)吝啬(lìn)应和(hè)着落(zháo)D.姊妹(zǐ)黄晕(yùn)荫蔽(yīn)咄咄逼人(duó)2.下列字形书写完全正确的一项是()(3分)A.贮蓄祷告捶打蓑笠B.菜畦烘托决别健壮C.鉴赏心绪分岐绅士D.静谧叙叨轻捷云霄3.下列句中成语使用有误的一项是()(2分)A.登上市郊真武山，举目远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。
B.包头北梁棚户区改造后，这里的人们终于各得其所，住上了宽敞明亮的楼房。
C.语文课上，老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。
D.周末的集市上，人头攒动，吆喝声、讨价还价声，此起彼伏，真是人声鼎沸。
4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
B.一个人是否有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
C.我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。
D.因为被评为“全国文明城市”，使包头的知名度越来越高。
5.下列文学常识搭配有误的一项是()(2分)A.《散步》——莫怀戚——散文B.《天净沙•秋思》——马致远——元代戏曲家C.《论语》——孔子——儒家学派创始人D.《金色花》——泰戈尔——泰国诗人作者6.仿写：仿造例句写一个句子，注意形式相同，内容相关。
(3分)例句：爱心是一股甘甜的清泉，使不幸的人忘记生活的苦涩。
仿句：7.默写(10分)(1)，江春入旧年。
(2)我寄愁心与明月，。
(3)，洪波涌起。
(4)夜发清溪向三峡，。
初一上册语文试题及答案
初一上册语文试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 徜徉（cháng yáng）B. 蹒跚（pán shān）C. 囫囵吞枣（hú lún tūn zǎo）D. 锲而不舍（qiè ér bù shě）2. 以下句子中，没有语病的一项是（）A. 经过老师耐心的教导，使我对语文产生了浓厚的兴趣。
B. 同学们在操场上做操，个个精神抖擞，精神饱满。
C. 为了提高学习成绩，他制订了详细的学习计划。
D. 通过这次活动，使我们认识到团结协作的重要性。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
B. 他的眼睛像星星一样闪烁。
C. 秋天的落叶像蝴蝶一样飞舞。
D. 阳光洒在大地上，温暖而明亮。
4. “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是哪位诗人的名句？（）A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼5. 下列关于《论语》的描述，不正确的一项是（）A. 《论语》是儒家经典之一。
B. 《论语》主要记录了孔子及其弟子的言行。
C. 《论语》是孔子亲自撰写的。
D. 《论语》对后世影响深远。
6. “不以规矩，不能成方圆”这句话出自（）A. 《孟子》B. 《庄子》C. 《论语》D. 《大学》7. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的名句，其中“春眠”指的是（）A. 春天的睡眠B. 春天的梦C. 春天的早晨D. 春天的鸟鸣8. “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”中，“草长莺飞”形容的是（）A. 春天的景色B. 夏天的景色C. 秋天的景色D. 冬天的景色9. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，其中“佳节”指的是（）A. 春节B. 端午节C. 重阳节D. 中秋节10. “会当凌绝顶，一览众山小”是杜甫的《望岳》中的名句，其中“会当”的意思是（）A. 应当B. 将会C. 能够D. 必须二、填空题（每题2分，共20分）1. 《论语》中孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”这句话的意思是______。
七年级上语文试题及答案
七年级上语文试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A. 翩跹(xiān)B. 踌躇(chóu)C. 蹒跚(pán)D. 徜徉(cháng)2. “不以物喜，不以己悲”出自以下哪部作品？A. 《岳阳楼记》B. 《滕王阁序》C. 《醉翁亭记》D. 《出师表》3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他因为学习刻苦，所以成绩优异。
B. 我们不仅要学习文化知识，还要培养自己的实践能力。
C. 通过这次活动，使我们的团队精神得到了提高。
D. 他虽然年轻，但是经验丰富。
4. 下列诗句中，描写春天景象的是：A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
C. 举头望明月，低头思故乡。
D. 红豆生南国，春来发几枝。
5. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，共有305篇。
B. 《水浒传》是我国第一部章回体小说，作者是施耐庵。
C. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著，是中国古典小说的巅峰之作。
D. 《西游记》是吴承恩所著，是中国古代四大名著之一。
二、填空题（每题2分，共20分）6. “_________，死亦为鬼雄。
”出自《离骚》。
7. “_________，白露为霜。
”出自《诗经·秦风·蒹葭》。
8. “_________，人约黄昏后。
”出自《青玉案·元夕》。
9. “_________，柳暗花明又一村。
”出自《游山西村》。
10. “_________，天涯若比邻。
”出自《送杜少府之任蜀州》。
三、阅读理解（共30分）阅读下面的文章，回答11-15题。
（文章内容略）11. 文章的主旨是什么？请简要概括。
（5分）12. 作者通过哪些细节描写来表现主题？（5分）13. 文章中提到的“他”具有哪些特点？（5分）14. 请分析文章中使用的一种修辞手法及其效果。
（5分）15. 你认为文章给你的启示是什么？（10分）四、作文（共30分）16. 请以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的作文。
语文七年级上册考试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 沉默（mò）瞬间（shùn）惊涛骇浪（hài）B. 突兀（wù）气息（xī）惊心动魄（pò）C. 稀疏（shū）招摇（yáo）惊涛骇浪（hài）D. 憔悴（cuì）瞬间（shùn）惊心动魄（pò）2. 下列句子中，标点符号使用正确的是（）A. 他热爱祖国，关心集体，助人为乐。
B. 他热爱祖国、关心集体、助人为乐。
C. 他热爱祖国，关心集体，助人为乐。
D. 他热爱祖国、关心集体、助人为乐。
3. 下列句子中，修辞手法使用正确的是（）A. 夜幕降临，天空中的星星犹如宝石点缀着。
B. 夜幕降临，天空中的星星犹如宝石点缀着。
C. 夜幕降临，天空中的星星犹如宝石点缀着。
D. 夜幕降临，天空中的星星犹如宝石点缀着。
4. 下列句子中，成语使用正确的是（）A. 他英勇无畏，勇往直前。
B. 他英勇无畏，勇往直前。
C. 他英勇无畏，勇往直前。
D. 他英勇无畏，勇往直前。
5. 下列句子中，病句修改正确的是（）A. 这个问题我们一定要弄清楚。
B. 这个问题我们一定要弄清楚。
C. 这个问题我们一定要弄清楚。
D. 这个问题我们一定要弄清楚。
6. 下列句子中，字音、字形、字义完全正确的是（）A. 悠然自得（yóu）沉默不语（mò）惊涛骇浪（hài）B. 悠然自得（yóu）沉默不语（mò）惊涛骇浪（hài）C. 悠然自得（yóu）沉默不语（mò）惊涛骇浪（hài）D. 悠然自得（yóu）沉默不语（mò）惊涛骇浪（hài）7. 下列句子中，标点符号使用正确的是（）A. 他热爱祖国，关心集体，助人为乐。
B. 他热爱祖国、关心集体、助人为乐。
人教版七年级语文(上册期末)试题及答案(完整)
人教版七年级语文(上册期末)试题及答案（完整）满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A. 拖沓（dá）妥帖（tiē）商酌（zhuó）B. 契约（qì）累赘（léi）躬行（gōng）C. 监督（dū）安分（fēn）达观（dá）D. 譬如（bì）循环（xún）朦胧（méng）2.下面书写完全正确的一组是（）A. 派遣附和精疲力竭惊慌失错B. 坍塌突兀微不足到战战兢兢C. 硬朗流淌一丝不苟漠不关心D. 淩乱纯粹精益求精见异思迁3.下列加点词语运用有误的一项是（）A. 上课铃响后, 同学们兴奋地坐在教室里, 迫不及待地想要见到新来的语文老师。
B. 参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备, 个个打扮得花枝招展。
C．教师节这天, 我班男生都争先恐后地向校广播站投稿, 表达对老师的赞美之情。
D．经过努力, 张军终于考上了梦寐以求的一中, 心里异常兴奋。
4.下列各句中没有语病的一项是( )A. 街头不法分子多以中老年人为目标, 因此, 您对与陌生人的搭讪要保持高度的警惕。
B. 由于一至七号“神舟”飞船的成功返回, 使中国加入了航天开发强国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。
C．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害, 经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。
D．他们在遇到困难的时候, 并没有消沉, 而是从大家的信赖和关怀中得到了力量, 树立了克服困难的信心。
5.下列句子中,没有运用拟人修辞的一项是 ( )A. 只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
B. 船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。
C. 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!D. “我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
6.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。
七年级上语文练习册及答案
七年级上语文练习册及答案### 七年级上语文练习册及答案#### 第一单元：现代诗歌鉴赏练习一：理解诗歌主题1. 阅读《再别康桥》，找出诗中反复出现的关键词，并解释其在诗中的意义。
2. 诗歌《乡愁》中，作者通过哪些意象表达了对故乡的思念？答案解析：- 关键词“桥”、“云彩”等，象征着诗人与康桥的联系和离别的轻盈。
- 通过“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”等意象，表达了作者对故乡的深切思念和无法跨越的距离感。
练习二：诗歌的节奏与韵律1. 朗读《静夜思》，体会其五言绝句的节奏特点。
2. 尝试创作一首五言或七言绝句，表达你对自然景色的感受。
答案示例：- 《静夜思》的节奏以二、二、一的停顿为主，韵律和谐，给人以宁静之美。
- 创作示例：“山青水秀映斜阳，鸟语花香醉人心。
自然美景难描绘，只愿长居此仙境。
”#### 第二单元：文言文阅读练习一：理解文言文中的实词和虚词1. 阅读《岳阳楼记》，解释文中“浩浩汤汤”、“横无际涯”等词的含义。
2. 在《桃花源记》中，“便舍船，从口入”的“舍”和“入”在文中分别表示什么？答案解析：- “浩浩汤汤”形容水势浩大，无边无际；“横无际涯”表示宽阔到看不见边际。
- “舍”在这里是放弃的意思，“入”表示进入。
练习二：文言文的翻译与理解1. 将《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”翻译成现代汉语。
2. 《桃花源记》中描述的“阡陌交通，鸡犬相闻”描绘了怎样的社会景象？答案示例：- 把天下人的忧愁放在自己之前，把天下人的快乐放在自己之后。
- 描述了一个交通发达，邻里和睦，生活安宁的社会景象。
#### 第三单元：现代文阅读练习一：分析文章结构1. 阅读《从百草园到三味书屋》，概括文章的开头、发展、高潮和结尾。
2. 思考《社戏》中，作者如何通过对比手法展现不同人物的性格特点。
答案解析：- 开头介绍了百草园的景象，发展部分叙述了作者在百草园的经历，高潮是作者对百草园的深刻感受，结尾则是作者对童年的怀念。
初一上册语文试题及答案
初一上册语文试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 憧憬（chōng jǐng）倔强（jué jiàng）B. 迸发（bèng fā）锲而不舍（qiè ér bù shě）C. 踌躇（chóu chú）蹒跚（pán shān）D. 瞠目结舌（chēng mù jié shé）参差不齐（cān chā bù qí）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们增长了见识。
B. 我们一定要改正不良的学习态度和方法。
C. 我们要做到讲究卫生，保持健康。
D. 他那和蔼可亲的笑容，时时浮现在我的眼前。
3-10. （略，类似结构）二、填空题（每空1分，共10分）11. “海上生明月，__________。
” 这句诗出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。
12. 成语“__________”用来形容文章或言论枯燥无味，没有新意。
13. “独在异乡为异客，__________。
” 这句诗出自王维的《九月九日忆山东兄弟》。
14-15. （略，类似结构）三、阅读理解（共30分）（一）课内阅读阅读下面文段，回答问题。
（文段略）16. 文中“__________”一词表达了作者对家乡的深切思念。
（2分）17. 作者通过哪些事物来表达自己的思乡之情？（3分）18. 本文的主题是什么？请简要概括。
（3分）（二）课外阅读阅读下面文段，回答问题。
（文段略）19. 文中主人公的性格特点是__________。
（2分）20. 文章通过哪些情节来展示主人公的性格？（3分）21. 本文的主旨是什么？请简要分析。
（3分）四、作文（共40分）22. 请以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的作文。
（40分）初一上册语文试题答案一、选择题答案1. D2. D 3-10. （略）二、填空题答案11. 天涯共此时 12. 陈词滥调 13. 每逢佳节倍思亲 14-15. （略）三、阅读理解答案（一）课内阅读16. 答案要点：思乡、思念、怀乡等，意思相近即可得分。
七年级上学期语文试题及答案
七年级上学期语文试题及答案七年级上学期语文试题及答案一、积累与运用（23分）1、默写（每空1分，共11分）1）正入万山圈子里。
（《过松源晨炊漆公店》XXX）2）夕阳西下。
（《天净沙·秋思》XXX）3）在唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》中，表达了诗人希望脱离尘世，追求清净隐逸的思想的是“身世虽浅，心若向往，山高水长，意溢归期”和“采菊东篱下，悠然见南山”。
4）商女不知亡国恨。
（《泊秦淮》杜牧）5）志在千里，壮心不已。
6）王湾的《次北固山下》一诗中，描写时序交替中的景物，暗示时光流逝蕴含自然理趣的两句是：“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”。
7）春天像刚落地的娃娃。
2、根据注音将汉字写在空格内，给加点字注音。
（4分）吹面不寒杨柳风”。
不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿。
还有各种花的香，都在微微润湿的空气里XXX niàng（XXX）着。
鸟儿将XXX在繁花嫩叶当中，高兴起来了。
呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和（yìng hè）着。
3、选出下列词语书写完全正确的一项（2分）B、毫不犹豫喧嚣暇想嬉戏4、找出下列句子成语使用正确的一项（2分）A、这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。
5、下列句子中没有语病的一句是（2分）C、XXX耐心地指出并纠正了课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。
6、口语交际（2分）根据下面的情境，补充XXX谈话的内容。
要求文明得体，清楚连贯。
中考结束后，XXX乘火车到北京旅游。
XXX：您好，请问这趟火车是去北京的吗？售票员：是的，你要去哪个车站？XXX：我要去北京站。
售票员：好的，请给我你的车票和身份证。
XXX：好的，谢谢。
请问这趟火车几点到北京？售票员：大约下午4点半到。
祝您旅途愉快！XXX：谢谢！1.在旅途中，一位邻座的小伙子拿出一瓶饮料请XXX喝，但XXX想起了学过的安全知识，礼貌地拒绝了邻座的好意。
人教部编版七年级语文上册全册课后习题含答案(30套)
人教部编版七年级语文上册全册课后习题含答案（30套）第一单元测评(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A.着落(zháo)枯涸(hé)吝啬(sè)润湿(rùn)B.酝酿(niàng)筋骨(jīn)水藻(zǎo)应和(yīng)C.黄晕(yùn)蓑衣(suō)暖和(nuǎn)贮蓄(zhù)D.淅沥(xī)捉迷藏(cáng)静谧(bì)梦寐(mèi)2.下列词语中有三个错别字,把它们找出来并改正。
(3分)山岛耸峙一截断茎披蓑带笠倾盆瓢泼抖擞精神一年之季在于春3.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
B.福州市民如愿以偿地观赏到了日环食奇观。
C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D.因为被评为“生态宜居城市”,使玉溪的知名度越来越高。
4.下列说法不正确的一项是( )(3分)A.李白,字太白,号香山居士,唐代诗人。
B.《济南的冬天》是现代作家老舍,他的原名叫舒庆春,字舍予,代表作品有小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等。
C.刘湛秋的《雨的四季》一文通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发了对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈。
D.朱自清的《春》是一篇写景抒情散文,通过对春天景物的描写,抒发了对春天的喜爱、赞美之情。
5.默写。
(5分)(1)春天像小姑娘, ,笑着,走着。
(朱自清《春》)(2)曹操《观沧海》中极写大海吞吐日月、含蕴群星的壮阔气势的诗句是: , ; ,。
(3)王湾《次北固山下》中的“, ”以大景与小景互相映衬,写出了江面的开阔。
(4)古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情景交融的美妙境界,如马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦, ”。
(5)古诗中,“月”常被诗人用作寄托思念朋友情感的载体。
初一上册语文试题及答案人教版
初一上册语文试题及答案人教版一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A. 应和（hè）B. 倔强（juè）C. 踌躇（chóu）D.瞠目结舌（chēng）2. “海内存知己，天涯若比邻”出自哪位诗人的笔下？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 白居易3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他虽然年轻，但是很有才华。
B. 他不仅年轻，而且很有才华。
C. 他年轻，但是很有才华。
D. 他年轻，而且很有才华。
4. “但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是：A. 月亮B. 星星C. 云彩D. 太阳5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自以下哪部作品？A. 《春晓》B. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》C. 《江雪》D. 《望岳》二、填空题（每题2分，共10分）6. “床前明月光，疑是地上霜”是唐代诗人______的《静夜思》中的诗句。
7. “故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”中的“故人”指的是______。
8. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代诗人______的《游园不值》。
9. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是唐代诗人______的《九月九日忆山东兄弟》中的诗句。
10. “江南好，风景旧曾谙”出自唐代诗人______的《忆江南》。
三、简答题（每题5分，共10分）11. 请简述《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的含义。
12. 请简述《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的意境。
四、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文章，回答后面的问题。
《春》盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
七年级上册语文测试题及答案
七年级上册语文测试题及答案# 七年级上册语文测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 应和（hè）倔强（juè）踉跄（liàng）B. 哽咽（yè）锲而不舍（qiè）蹒跚（pán）C. 迸溅（bèng）矍铄（shuò）踌躇（chóu）D. 恣意（zì）踌躇（chú）踉跄（liàng）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他虽然年轻，但是工作能力很强。
B. 通过这次活动，使我们的团队精神得到了提升。
C. 这本书的内容非常丰富，值得我们一读再读。
D. 他不仅学习好，而且品德也优秀。
3. 下列句子中，使用了拟人手法的一项是：A. 春风又绿江南岸。
B. 明月几时有，把酒问青天。
C. 野火烧不尽，春风吹又生。
D. 落红不是无情物，化作春泥更护花。
4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 他勤奋学习，成绩优异，品德高尚。
B. 春天来了，万物复苏，大地回春。
C. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
D. 他不仅学习好，而且品德也优秀。
5. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 难道我们不应该努力学习吗？B. 他学习这么努力，成绩怎么可能不好呢？C. 你难道不知道这是禁止的吗？D. 难道这不是一个值得深思的问题吗？...（根据需要继续出题）二、填空题（每空1分，共10分）1. “但愿人长久，千里共婵娟”出自宋代词人_______的《水调歌头》。
2. “床前明月光，疑是地上霜”是唐代诗人_______的《静夜思》中的名句。
3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人_______的《春晓》。
4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是宋代诗人_______的《游山西村》中的名句。
5. “江南好，风景旧曾谙”是唐代诗人_______的《忆江南》中的名句。
七年级语文上册试卷及答案
七年级语文练习试题一、积累运用（共21分）（一）积累（共13分）1．阅读下面的文字：把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
（2分）弹指一挥间：悠悠90载．。
在绿色涌动的七月：在鲜花开放的七月：在彩旗飘飘的七月：我们伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。
凝望鲜红的党旗：我们心中泛起阵阵lián yī：默念着曾经在党旗下的誓言——让党旗熠．熠生辉：我们时时感到肩上责任的重大。
2．默写。
（7分）①浸透了奋斗的泪泉：▲。
（冰心《成功的花》）②▲：月中霜里斗婵娟。
（李商隐《霜月》）③东风不与周郎便：▲。
(杜牧《赤壁》)④▲：休将白发唱黄鸡。
（苏轼《浣溪沙》）⑤▲：万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
（冰心《纸船》）⑥在王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物：暗示着时光的流逝：蕴含自然理趣的诗句是▲：▲。
3．名著阅读。
（4分）根据四大名著的内容进行连线。
《西游记》罗贯中三打祝家庄《水浒传》曹雪芹三圣试禅心《三国演义》吴承恩三英战吕布《红楼梦》施耐庵黛玉葬花（二）运用（共8分）4.下面划线的句子都有语病：请改正过来。
（5分）今天：①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。
于是：有的人开始厌倦纸质图书：更愿意在网上快速阅读。
但是网上阅读好像乘火车出差：直来直去毫无悬念：而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家：慢悠悠地观景赏花：心含喜悦。
对纸质图书的命运：无论怎样担忧：我都始终抱有希望：因为只要你想借助阅读享受快乐：这种方式就永远不会消亡。
而且：②随着整个社会浮燥心态的改变：使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。
目前：③古典著作图书受到读者追逐：就是最好的映证。
（1）句①语意重复：应删去的词是▲。
（2）句②中成分残缺：应删去的词是▲。
（3）句③中词语搭配不当：应将▲改为▲。
（4）找出文中的两个错别字并改正▲改为▲：▲改为▲。
5. 这是一幅题为“升级”的漫画：请仔细观察：并简要说说你的发现及给你的启示。
七年级上册语文试题及答案
A．滑稽（jì）称职（chèng）擎天撼地（qíng）B．澄澈（dèng）丫杈(chà) 波光粼粼(lín)C．嬉戏（xī）踉跄（niàng）随声附和（hé）A．风韵仙露琼浆浓荫瘦骨磷峋B．寥阔贻然自得竭石花枝招展C．纳罕险象迭生宛转各得其所①EP－3型飞机不但可以克服特高频通信系统的抗__________性，而且能够使用测向设备对有关的通信所在地实施定位。
②中国人民和全世界人民一样，强烈_________那些骇人听闻的恐怖活动。
③“西博会”的举行为杭州经济在一个更高的平台上_________提供了契机。
A.干扰斥责腾飞B.干扰谴责腾飞C.骚扰谴责腾越A．他做了个鬼脸，同学们忍俊不禁地笑了。
B．伏尔泰所表现出的伟大精神，令人肃然起敬。
C．如果只有良好的愿望而不按照客观规律办事，就会各得其所。
的前进，这时______________，______________，_____________，像放下轻轻的纱帐，爱护似的，笼罩着大地。
①云雾渐渐稀散②云雾渐渐浓厚③清风把月桂的芳香吹送④清风吹送着月桂的芳香⑤阳光从薄云后面透射出来⑥阳光从浓云后面透射出来A．②③⑥B．①④⑤C．②③⑤A．到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋作坊？如今已经没法弄清楚了。
B．“我会成功的。
”她在心里默念道：“我一定会成功的。
”C．远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。
D．吴山脚下的河坊街别具特色。
有古色古香的美观建筑；也有热闹繁荣的老字号商铺7．补写出下列名句的上句或下句。
（只选做3小题）（3分）8.用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。
（句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意）（3分）①这支点是对人类的关心和同情，是对生活和世界的爱。
②生命很脆弱。
10．根据语境，仿照划线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。
七年级语文(上)测试题(附答案)
七年级语文（上）测试题(满分：150分时间：120分钟)班级座号：____________________姓名：____________________成绩_______________________一、积累与运用（16分）1、默写（10分）（1）________________________________________？为有源头活水来。
（2）______________________________________，隔江犹唱后庭花。
（3）争渡，争渡，__________________________________________。
（4）无可奈何花落去，___________________________________________。
（5）________________________________，天光云影共徘徊。
（6）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以明月寄思念的句子是_______________________________________。
（7）老骥伏枥，___________________________（8）_______________________,壮心不已。
（9）正如万山圈子里，____________________________________（10）与花有关的诗句：____________________________，_____________________________ 2、请仿照下面句式在横线上填写合适的一句话，表达你对读书作用的认识。
（2分）读一本好书，犹如同一位高尚的人对话。
读书，让我们体验生活的乐趣；，；读书，让我们懂得做人的道理。
3、写字（4分）（hái）__________骨轻__________________（yíng）（yīn）______________哑喧___________________（xiāo）二、阅读理解（48分）(一)阅读下文，完成1-5题。
初一上册人教版语文第一单元考试题目与解答
初一上册人教版语文第一单元考试题目与
解答
一、选择题
1. 下列句子中，标点符号的使用正确的一项是（）
A. 你怎么回事？ B：你怎么回事？ C. 你怎么回事? D：你怎么回事？
解答：B.
2. 下列标点符号中，用于表示停顿、分隔的是（）
A. ，
B. ！
C. ？
D. ；
解答：D.
3. “少年强，则国强。
”这句话表达的意思是（）
A. 国家强大需要依靠年轻人
B. 年轻人的成长会使国家变得强大
C. 年轻人的力量是国家强大的基石
D. 年轻人应该努力使国家变得强大
解答：C.
二、填空题
1. “______，才能使人们对你刮目相看。
”（用一个成语填空）
解答：自强不息。
2. “一分耕耘，一分收获”中的“耕耘”是指（）
解答：努力工作。
3. “知识改变命运”这句话告诉我们要（）
解答：努力研究。
三、简答题
1. 请简述“青少年是祖国的未来”这句话的含义。
解答：这句话意味着青少年是国家未来发展的希望和基石。
他们承载着祖国的希望和未来，应该努力研究，锻炼自己的能力，为国家的繁荣做出贡献。
2. 用简短的语言阐述“自强不息”的意义。
解答：自强不息意味着要不断努力，不放弃，坚持追求自己的目标。
只有不断地提升自己、克服困难，才能取得成功，实现自己的梦想。
以上是初一上册人教版语文第一单元考试题目与解答的内容。
七年级语文上册练习题及答案
一、积累与运用;1.下列各组词语中加点字的注音正确的一项是 A.酝酿．niàng 唱和．hé 黄晕．yùn B.竦峙．chì 枯涸．hé 斗笠．lì C.碣．jié石 贮．zhù蓄 着．急zháo D.水藻．zǎo 肌肤．fǔ 娇媚．mèi2.下列词语解释有误的一项是A.宛转:形容声音抑扬动听;B.粗犷:粗鲁而豪放;C.舒活:舒展、灵活;D.竦峙:耸立;3.下列诗句的朗读节奏不正确的一项是A.山岛/竦峙B.江春/入/旧年C.我/寄愁心与明月D.断肠人/在天涯4.下列句子与课文完全相同的一项是A.山朗润起来了,水也涨起来了,太阳的脸也红起来了;B.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气;C.水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚;D.海日生残夜,江春入就年;5.指出下列句子使用的修辞手法;1那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色;2看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟; 3客路青山外,行舟绿水前;6.读下面的一则轶事,诗人的回答表现了一位着名的诗人在只容一个人通过的小路上,与一个怀有敌意的批评家相遇;那个批评家蛮横地说:“我从不给疯子让路”诗人退到路边,说:“我恰恰相反;”A.诗人宽宏大量B.诗人高雅风度C.诗人反击艺术D.诗人自命清高7.仿照画线的句子再续写一句;也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也许 ,但是 ;只要你满怀信心,善于发现,你会感受到生命的意义;8.用课文原句填空;1王湾的次北固山下一诗中,描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是 ;2李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中,体现作者深切同情和关怀句子是 ;3“乡土情结”是中华民族特有的文化现象;请写出体现游子思念故土、思念家乡的一句古诗;4朱自清在春一文中表现春雨细密、闪烁、绵长特点的比喻句是;二、阅读理解;一阅读诗歌,回答问题;观沧海曹操东临碣石,以观沧海;水何澹澹,山岛竦峙;树木丛生,百草丰茂;秋风萧瑟,洪波涌起;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;幸甚至哉,歌以咏志;9.用自己的话概括这首诗所写的内容;10.这首诗的前两句交代了登临的地点和目的;登临的地点是,目的是,其中字统领全诗;11.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”中的“其中”指的是;这几句诗表现了诗人感情、抱负等;12.古代的许多诗人,常常在作品中抒发自己的雄心壮志或伟大抱负;请你根据自己知道的古诗词,写出两句能表现作者雄心壮志的诗句;二阅读短文,回答问题;孩子是春天的另一种姿势①看看日历,知道已是春天,可老在户外,觉得风还是冬天的风,冰凉刺骨;太阳依旧病恹恹的样子,起伏的山,一片片的林子,全是灰蒙蒙的颜色,铅笔画似的;哪里有一丝春天的踪迹有一天,我却意外地从学生的课桌上,发现了第一抹春痕;②我在静悄悄的教室里巡视,蓦然看见,一张课桌的缝隙里,有一撮小草芽,用细细的白线扎着;草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白;我站在那里端详了许久,心中一时有些感动;我相信,这是天地间第一抹春色;在寒风料峭的二月里,灰黄苍茫的天地间,发现这一抹淡到极致的春色,需要怎样的耐心和细心哪我捏起那一小撮纤细的草芽看了看,又插进桌面的裂缝里;坐在位子上的男孩,这第一抹春色的主人,仰脸望着我,笑了;③这以后,稍一留意,便天天可以从学生的课桌上,感受到春意的和了;桌缝里,有一两截刚刚泛青或萌发芽苞的小树枝,还有三五朵小野花;花朵那么小,白的似米粒,黄的、红的,像蜡笔上削下的碎屑;想这些鲜艳的粉末,该是二月的风荡来的春天的水彩,细心的孩子发现了,便用小手指将它们拾起来,染在了他们的课桌上,教室里被映上了暖暖的春意;④打碗花、紫地丁、映山红千娇百媚,绚丽多姿;学生的课桌上花事纷繁起来,演示着春天的进程;一到春天,孩子们翻山越岭来学校,路上只要一弯腰,便能采一把在手里;这些山里孩子,有的还穿着露趾的鞋,穿着哥哥姐姐肥大的旧衣裤,他们吹着柳笛,摇着野花到了学校,便把花插在课桌上;有的孩子,还用细线把花枝绑在铅笔上;花枝轻抚小脸,让人想不清是花枝染红了小脸,还是小脸染红了花枝;⑤有一天,我迎着学生的歌声走进教室,看见我放着教科书的课桌上,循着纵横的缝隙,长满了青草、绿叶、小花;那课桌,仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地;我打开教科书,书页里也夹了几朵指甲般大小的紫色小花;我笑了,学生们也喜形于色;那一笑,已使师生的心沟通了;这一节课,学生始终情绪高昂;下课后,我拿起一枝开着淡紫色花朵的葛条,嗅了嗅,对学生说:“真是春天了,连咱们的课桌也都开花了”学生大笑,欢呼起来;这时候,一个调皮的男孩,指着一个女孩说:“老师,她也开花了”我一看,可不,她的小辫子上,簪了一枝粉红的野花;学生们又是一阵击掌大笑;⑥在这开花的课桌间踱步,听着学生们那爽朗的笑声,我觉得,这教室该是春天的源头了;春天从孩子们的身上产生,先染了他们的课桌,然后漫出窗子,染了山川;和孩子们在一起,就是和春天在一起;我想起了一位诗人的句子: 孩子是春天的另一种姿势;13.文章开头描写户外初春的景色的作用是什么14.根据语境,选出恰当的词填在下列句中括号内;萌动涌动蔓延洋溢这以后,稍一留意,便天天可以从学生的课桌上,感受到春意的和了;15.从第②③④段中各找出一句具体描写花草的句子,反映出春意由淡入浓的变化;1第②段:2第③段:3第④段:16.概括选文的中心思想;本文通过对教室里插遍鲜花的描述,反映了孩子们,赞颂了师生之间,进而指出了孩子就是最美的春光;17.第②段中,男孩“仰脸望着我,笑了”;男孩为什么笑了三、作文;40分不管是生活在喧闹的都市,还是生活在宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情;某一次走进大自然的行动,会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留意田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷;请以“让我陶醉”为题,写一篇文章;要求:①根据上述提示,在横线上填上相应内容,补全题目;②文体不限,不少于500字;单元测评一、1.答案:C 解析:A项中,“和”应读hè;B项中,“峙”应读zhì;D项中,“肤”应读fū;2.答案:C 解析:C项中“舒活”应为“舒展活动手脚等”的意思;3.答案:C 解析:C项中“我寄愁心与明月”的正确朗读节奏应为“我寄愁心/与明月”;4.答案:C 解析:A项“水也涨起来了,太阳的脸也红起来了”去掉两个“也”;B项中,“;”应为“”;D项中,“就年”应为“旧年”;5.1拟人2排比、比喻3对偶6.答案:C 解析:“我恰恰相反”的意思“我从来都给疯子让路”;这是以退为进,有力地反击对方;7.示例:你无法拥有辽阔的草原你可以做坚强的绿地解析:仿写要分析句子中变与不变的成分,不变的成分为“也许你无法拥有”“但是你可以做”,变的成分为“深邃的蓝天”“飘逸的白云”“浩瀚的大海”“清幽的小溪”,把变的成分置换即可;8.1海日生残夜,江春入旧年2我寄愁心与明月,随君直到夜郞西3示例:夕阳西下,断肠人在天涯或:乡书何处达归雁洛阳边4像牛毛,像花针,像细丝二、一9.答案:这首诗描写了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象或:大海波澜壮阔、气势宏伟的景象; 解析:描写对象是大海,从水、山岛、树木、百草、秋风、洪波等景物的描绘,到“日月”“星汉”两句所展示的气魄,总结为描写的是大海壮丽的景象;10.答案:碣石欣赏大海的景色观解析:“东临碣石”交代地点,“以观沧海”交代目的,“观”字统领下文;11.答案:大海博大的胸怀和豪迈的气概或:统一全国、建功立业的愿望解析:“其中”指向写作对象大海,从用词和内涵上,体会出“博大的胸怀和豪迈的气概”;12.示例:人生自古谁无死留取丹心照汗青或:生当作人杰,死亦为鬼雄; 解析:联系表达作者抱负的诗句,如文天祥的过零丁洋、李清照的夏日绝句等思考即可;二13.答案:与后文形成对比,突出了教室里春意盎然的样子; 解析:开篇户外的冰冷、死寂与教室内由多彩的植物构成的春意盎然的样子形成鲜明的对比,突出了教室的春意盎然;14.答案:萌动蔓延解析:“我”作为老师,对第一撮小草芽的态度让孩子们对植物有了兴趣,于是越来越多的孩子带着植物来到教室,所以教室里的春意由“蔓延”到“涌动”;15.1答案:草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白; 解析:春意表现在草尖上;2答案:刚刚泛青或萌发芽苞的小树枝,还有三五朵小野花; 解析:春意表现在芽苞和小野花上;3答案:打碗花、紫地丁、映山红千娇百媚,绚丽多姿; 解析:春意表现在花朵的千娇百媚上;16.答案:热爱春天,热爱大自然的感情和谐美好的关系解析:由孩子们对春、对大自然的情感,提炼出师生的和谐美好关系;17.答案:他为老师跟自己一起领略春光而会意地笑; 解析:老师没有武断地丢掉他的草芽,看完又插回原位置的做法表明老师也从中领略到了春光,这让男孩笑了;三、点拨:这是一篇半命题作文,题目给出了提示语、半命题的标题和要求;提示语的好处是给没有思路的同学以思维启迪,而对那些有想法的同学来说,可以直接在空白的命题范围做文章;分析给出的部分题目我们发现,其实空白处只需要填写一个对象,这个对象“让我陶醉”,而这个对象是限制在大自然中的,所以从大自然中选择你喜欢的一个自然物把题目补充完整,开始构思即可;作为写景作文,要想具有吸引读者的魅力,遣词造句就要美,多用修辞手法增添美感,可尝试用小标题式、排比段等特殊结构方式,借景抒情等手法来营造美的氛围;。
七年级语文上册全册精编练习(24套含答案)精华实用
第一单元四时的魅力1春01 积累运用1．请给下列加点的字注音。
涨．水(zhǎng)酝酿．(niàng)窠．巢(kē)嘹．亮(liáo) 抖擞．(sǒu) 黄晕．(yùn)2．解释下列句中加点的词语。
(1)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿．．．。
赶趟儿：指众多果树争先恐后地开花。
(2)还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿．．。
酝酿：指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
(3)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄．．清脆的喉咙。
卖弄：有意显示、炫耀。
(4)春天像小姑娘，花枝招展．．．．的，笑着，走着。
花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。
句中比喻姿态优美。
3．下列语句中标点符号使用有误的一项是( C )A．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
B．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
C．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
(解析：应将引号里的逗号移到引号外。
)4．请判断下列句子所使用的修辞手法。
(1)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
(反复、拟人)(2)山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
(排比、拟人)(3)红的像火，粉的像霞，白的像雪。
(比喻、排比)5．班级组织以“我爱春天”为主题的语文实践活动，请你参与。
(1)【古诗赏春】古人描写春景，由于观察入微，写出了许多传诵千古的名句。
有的一字传神，生动地表达了某种感受。
指出下列写春的诗句中的加点字是从哪个角度写的。
例：春风又绿．江南岸( 视觉角度 )①两个黄鹂鸣．翠柳( 听觉角度 )②踏花归来马蹄香．( 嗅觉角度 )(2)【妙笔绘春】从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。
(80字之内)张望点缀不知不觉莺歌燕舞万紫千红眼花缭乱心旷神怡示例：不知不觉，春天来了，好一派莺歌燕舞的景象：燕子拍着翅膀，在屋檐下探头张望；各种花儿争奇斗艳，万紫千红，叫人眼花缭乱。
语文初一上册试题及答案
语文初一上册试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 蹒跚（pán）踌躇（chú）踽踽独行（jǔ）B. 踌躇（chú）蹒跚（pán）踽踽独行（jǔ）C. 蹒跚（pán）踌躇（chú）踽踽独行（jù）D. 踌躇（chú）蹒跚（pán）踽踽独行（jù）2. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”中的“长安”指的是（）A. 现在的西安B. 古都洛阳C. 古都北京D. 古都南京3. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自（）A. 李白的《静夜思》B. 王维的《九月九日忆山东兄弟》C. 杜甫的《春望》D. 苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到了团结协作的重要性。
B. 同学们在老师的鼓励下，学习积极性得到了提高。
C. 他虽然学习成绩优秀，但是乐于助人。
D. 为了防止此类事故不再发生，学校采取了一系列措施。
5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自（）A. 王之涣的《登鹳雀楼》B. 孟浩然的《春晓》C. 杜甫的《春夜喜雨》D. 李白的《望庐山瀑布》6. “海内存知己，天涯若比邻”出自（）A. 王勃的《送杜少府之任蜀州》B. 李白的《赠汪伦》C. 杜甫的《春望》D. 苏轼的《水调歌头》7. “会当凌绝顶，一览众山小”出自（）A. 王之涣的《登鹳雀楼》B. 杜甫的《望岳》C. 李白的《将进酒》D. 苏轼的《题西林壁》8. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自（）A. 杜甫的《登高》B. 王维的《山居秋暝》C. 李白的《夜泊牛渚怀古》D. 杜牧的《山行》9. “落红不是无情物，化作春泥更护花”出自（）A. 杜甫的《春望》B. 王维的《相思》C. 龚自珍的《己亥杂诗》D. 苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》10. “床前明月光，疑是地上霜”出自（）A. 李白的《静夜思》B. 杜甫的《月夜忆舍弟》C. 王维的《相思》D. 苏轼的《水调歌头》二、填空题（每题2分，共20分）1. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代诗人______的《游山西村》。
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初一上语文练习题及答案班级___________学号_____姓名___________总分_____________一、基础知识及运用1、语文要养成良好的书写习惯，请你将下面诗句端正、规范、清楚地写在格子里。
老骥伏枥，志在千里。
2、加点字注音全部正确的一项是A．蜷曲瘫痪倏忽恍然大悟．．．B.攥着尴尬菡萏随声附和．．．．．．C.贮藏须臾斜竦峙．．．D.嫩叶曲肱抖擞镶嵌．．．．．3.选出字形有误的一项A.酝酿搓捻并蒂小心翼翼一字不漏不求甚解．B.匿笑绰号肥硕水波粼粼翻来覆去浑为一谈C.停滞寒战攥着花团锦簇持之以恒疲倦不堪D.并蒂徘徊黑痣鸦雀无声萍水相逢敏而好学4、选出下列句子中成语使用不恰当的一项。
A.精彩的演奏戛然而止，起先大厅里鸦雀无声，随即响起雷鸣般的掌声。
B. 我们要刻苦学习文化知识，不能粗枝大叶，不求甚解。
C. 有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。
D. 我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们眉飞色舞的，都是飞行中看到的好风景。
5、下列句子没有语病的一句是A、经过不懈的努力，我们的任务终于基本完成了。
B、同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
C、一个班级班风的好环，是搞好班级工作的关键。
D、近几年，他记录下来的文字大约有600页。
5、给下列句子排序，最恰当的是①母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。
②我将永不能再见她一面了，这个哀痛时无法弥补的。
③母亲现在离我而去了。
④我用什么方法来报答母亲的深恩呢？Ａ、①②③④Ｂ、②③④①Ｃ、③②①④ Ｄ、④③②① ６，下列关于作家作品的的表述，不正确的一项是A、《钱塘湖春行》，白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名大诗人，著有《白氏长庆集》B、《济南的冬天》，老舍，现代著名作家，人民艺术家，满簇，北京人。
代表作有《骆驼祥子》、《茶馆》C、《我的老师》，魏巍，现代散文家、小说家。
主要作品有长诗《黎明的风景》，长篇小说《东方》，《东方》获1982年中国首届“茅盾文学奖”D、《再塑生命的人》，海伦.凯勒，19世纪美国女作家，教育家，社会活动家。
1964年她被授予“总统自戕勋章”，主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》。
7、仿写句子。
我是清凉的小溪，总想滋润干涸的土地；我是勇敢的雄鹰，总是向往辽阔的天空；我是，总。
二、古诗文：7、古诗文默写。
，风正一帆悬。
乱花渐欲迷人眼，。
无可奈何花落去，。
子夏曰：“，，仁在其中矣。
”曹操的《观沧海》中，借奇特的想象表达博大胸怀的句子是：，若出其中；，若出其里。
8、文言文：、解释下列加点的字①思而不学则殆②吾日三．省．③与儿女讲论文义④元方入门不顾．．．、请翻译下列句子①知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
②友人惭，下车引之，元方入门不顾。
、《陈太丘与友期》一文给我们怎样的启示？答：三、阅读捡来的手机周广华①散步的时候，我在地上发现一部手机。
没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。
是款崭新的黑色手机，很漂亮。
四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。
我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。
”②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢？”我似乎猜到他的心思，给了他三条提议：第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。
第二、次日把手机交给老师，由学校处理。
第三、如果确实没人来找，这部手机就归他所有。
③儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。
第二条无聊透顶。
我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。
联系到失主后，还要人家写感谢信。
开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。
绕来绕去就是为了让别人都知道。
第三条??”他没继续说，我也不问。
知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了5部手机，都没能找回来。
最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。
用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关机。
倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。
我很惊讶，也很欣慰。
④果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人？”我想都没想就说：“我也想不通。
我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。
也赚不到钱。
我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。
被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。
做过亏心事，就算别人不知道，还有苍天在看着呢。
”儿子不再言语。
⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。
很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。
估计是附近院校的学生。
看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。
儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。
好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢您啦，叔叔！谢谢阿姨！谢谢这位小弟弟。
”挥挥手和他道别。
直到我们走远，他还呆呆地站在那里。
儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。
⑥快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。
”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。
你比好些成年人都做得好。
最起码，你不仅善良，而且不虚伪。
”⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。
选自《意林文汇》2009年第4期9．本文安排故事的结构主要有两条线索：一是围绕手机展开故事情节；二是围绕儿子的情绪展开故事情节。
请你依据文章思路填空：①故事情节：手机——讨论如何处置手机——手机——回顾还手机情景②儿子的情绪：惊喜————心情很好——10．儿子不愿把手机交给学校，我为什么会感到“惊讶”？对他的那番评论，我为什么又感到“欣慰”？11．文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪几种手法？这样的描写有什么作用？12．“我”表扬儿子“善良”“不虚伪”，请你写出儿子的“善良”和“不虚伪”分别表现在什么地方？13．课外链接：南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人，却惹官司上身，被一审法院判赔老人损失，让不少人觉得好人难做，那么，当遇到别人需要帮助的时候，你会选择怎么做？请说说你的想法。
轻点关门①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。
送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。
忽然，门铃响了。
咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。
在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。
哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手：“不麻烦，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。
”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。
”说完静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。
既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。
”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。
两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。
时间过得真快，转眼一年过去了，有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半响，头也没抬起来。
⑤我急忙扶起询问。
李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上李老先生在医院病故了。
前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感谢。
我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。
”生活就是这样，14、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？第一次：第二次：15、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的？16、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情？17、文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？18、李老先生临终前对独生子的交代表明他是一个什么样的人？19、把第⑥段画线处应填写的解释文章中心的话写在答：生活就是这样，________________________________20、读了本文后，我们受到了什么启发？四、综合性学习20、读一定数量的课外文学名著，是学习语文的基本要求。
请你举出，你看过的一部名著的书名：《》作者：文中的主人公：21．每天运动一小时，健康生活一辈子。
自启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。
但仍有学生疏于体育锻炼，你如何邀请不爱运动的小强参加体育活动？22、某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有一张小纸条。
尊敬的客人：这件衣服是供您洗浴后穿的。
如果您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为90元，谢谢！问题：这张小条提供了哪些信息？它告诉客人最主要的意思是什么?答：五、作文：七年级上册期末复习语文选择题集1.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是A.勉强崇高笸箩撰文．．．．B.诽谤戏谑嘈杂弄里．．．．C.鬓毛衰．工尺．虐．杀D.嫌恶．点缀．滑稽．2.选出加点字注音有误的一项是A.旌旗．言讫．B.石碣．瀑．布恍惚．C.模．仿脆．弱抽噎．D.沙哑．卓．越信仰．3.选出加点字注音有误的一项是A.瑟．缩虐．杀宽恕．B.炫．耀揶．揄寂寞．C.戏谑．憧．憬黯．淡D.穹．隆隧．道灼．热4.下列加点字注音不完全正确的一项是A.悬．念猝．不及防溺．死C.镌．刻销声匿．迹陶冶．D.酝．酿苦心孤诣．迁徙．5.找出加点字注音完全正确的一项是A.猝．不及防瑟．缩虐．杀B.言简意赅．笸．箩堆砌．堕．落冗．长不辍．冗．长蓑．衣撰．文消遣．山岚．抽噎．浩翰．宽恕．戏谑．C.不辍劳作妯娌冗长和着．．．．．D.东挪西借滑稽陶冶瘦瘪．．．．6.选出加点字注音全部都正确的一项是A.自矜偌大卓越镌刻．．．．B.陶冶宦游横亘尊君在不．．．．C.瞑目脍炙人口诺言销声匿迹．．．．D.环谒冗长契诃夫猝不及防．．．．7.下列加点字注意全部正确的一项是A.冗长不辍发窘聊叙．．．．B.恐吓山岚炫耀隧道．．．．C.陶冶蓑衣虐杀瑟缩．．．．D.附和泼辣执著哽咽．．．．8.下列词语书写错误的一项是A.滑稽俗不可奈B.嫌恶恍然大悟C.元勋销声匿迹D.嘟嚷人情世故9.下列词语书写完全正确的一项是A.苦心孤旨心血来潮崭露头角B.索然无味刮目相看消声匿迹C.乐以教和大动干火笑容可掬D.俗不可耐任劳任怨窸窸窣窣10.下面两组词语，有错别字的一项分别是⑴ A.可歌可气 B.家喻户晓 C.安然无恙D.辨伪去妄⑵ A.鞠躬尽瘁 B.潜滋暗长 C.死而厚已D.不屑置辨11.下列词语没有错别字的一项是A.执著追求风餐露宿开国元勋为富不人B.崭露头角消声匿迹节衣宿食支掌门户C.风尘扑扑寥寥无几不辍劳作宽厚仁慈D.任劳任怨含辛茹苦汗马功劳名正言顺12.请选出有错别字的一项是A.若有所失无病而呻风花雪月索然无味B.恍然大悟苦心孤指孤苦零仃久经决别C.不辍劳作东挪西借血溅十里妯娌和睦D.黑不溜秋四壁空空满面春风名正言顺13.下列词语书写完全正确的一项是A.笑容可掬恍然大悟望洋兴叹窸窸窣窣B.廖廖可数节衣缩食萍水相逢乐以教和C.心有余悸消声匿迹苦心孤诣愿天尤人D.名副其实含辛茹苦为富不人俗不可耐14.选出加点词语解释有误的一项是A.笑容可掬无不骇然．．．B.力倦神疲身材颀长．．．C.弃城而走孔武有力．．．D.悉意经营卓越人物．．．．15.选出下面句子加点词语正确的解释。