2020年小学学雷锋月活动方案

2020年小学学雷锋月活动方案

Activity Plan Of Learning Lei Feng Month In P rimary School In 2020

2020年小学学雷锋月活动方案

前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

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1、篇章1：2020年小学学雷锋月活动方案

2、篇章2：小学学雷锋活动方案

篇章1:2020年小学学雷锋月活动方案

一、活动主题

弘扬雷锋精神争做文明学生

二、活动时间

3月5日——3月31日

三、活动方案

（一）启动仪式

3月5日课间操时间，由大队辅导员徐xx介绍雷锋事迹，宣读雷锋月活动安排。

（二）妇女节——在家争当小雷锋

请同学们利用周末的时间，为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做

一件力所能及的好事，并用照片记录下来，在照片的背面写下你

的雷锋事迹，并让家长签字。每上交一张照片，就可以班主任老

师换取一张雷锋卡。

（三）植树节——争当护绿小雷锋

每个班都有生态角，但是很多植物都出现了不同程度的损坏

现象，请各个班级利用植树节期间，重新修正一下自己班级的生

态角（学校统一下发适合盆栽的蔬菜种子，请各班利用原先的长

方形白花盆自己动手进行栽种），各班进行看护，学期中针对各

班的看护情况进行评比。

同时，除了爱护自己班中的绿色植物之外，还应该主动的保

护我们校园的环境，爱护学校的花草树木，主动清理花坛中更多

垃圾，如有自觉清理学校卫生环境的同学，可以到卫生薛老师处

领取雷锋卡一张。

（四）天天都是雷锋日

学雷锋精神，不应该只是一天的事情，我们要把雷锋精神始

终记心里，学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的系列节目，号召同学们用雷锋精神来爱护生态，用自己的实际行动来贯彻雷

锋精神。

今后，任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬，凡是做任意一件好事的同学，就可以到班主任或者大队辅导员处领取雷锋卡一张或是学校自种的“雷锋果”。

四、评比方式

1、截止到3月31日，获得雷锋卡最多的班级被评选为“雷锋班”。

2、每班获得雷锋卡最多的同学，评选为“雷锋小标兵”。篇章2:小学学雷锋活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】

3月是全国的学雷锋月，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新面；通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

为继承优良传统，培养学生热爱学习助人为乐的好习惯，提高学生的爱国主义思想，特开展“雷锋精神伴我行”活动。

组织机构：

组长：xxxx

副组长：xxxx

组员：全体教师

活动对象：全体学生

活动内容：

一、开一次学雷锋动员大会

活动时间：XX 年3 月4日（星期一，利用升旗时或另外安排时间）

活动程序：

1、升国旗，唱国歌

2、校长讲话

3、学生代表讲话

4、活动结束

3月5日为各班“学雷锋”活动总动员。各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教育。（可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。）

二、三至六年级办一期手抄报

活动时间：3月4日至3月17日

活动主题：雷锋就在我身边

活动要求：主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。每班不少于10张。

三、集体学“雷锋”活动安排

活动时间：3月19日

活动主题：美化我们的校园

活动安排：各班组织大扫除活动。（五年级的同学帮助二年级擦玻璃；六年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。）

四、社会实践活动：

“身边的雷锋”互助活动

活动时间：3月24日

活动地点：学校境内；教室

活动步骤：

活动准备：全班同学分成6组，每组准备一只大方便袋的方便袋，备好纸笔。

活动过程：

1、在校园内捡垃圾，并对沿途卫生情况作记录（不能故意

制造垃圾）。

2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。

3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱

款做班费。

五、组织一次学雷锋的总结大会。

活动时间：三月底

活动主题：在学雷锋的日子

活动要求：

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好

事登记表，并在三月底上交大队部。

2、学校大队部于三月底将组织一次“学雷锋”标兵、“学

雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意

义的好人好事。分高、中、低三组各评出一个“学雷锋示范班”，给予奖励。

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