部编本七年级语文上册第一单元测试题(Word版含答案)
部编版语文七年级上册第一单元检测(含答案)
部编版语文七年级上学期第一单元综合测试满分130分,考试时间120分钟一、积累与运用(共7小题,28分)1、选出下面画线字注音有误的一项()(2分)A、分歧.(qí)欹.(qī)斜祷.(dǎo)告水波粼粼..(lín)B、瘫.(tān)痪沉寂.(jì)菡(dàn)翻来覆.(fù)去C、憔悴.(cuì)荫蔽.(bì)匿.(nì)笑满.(mán)不在乎D、树杈.(chà)姊.(zǐ)妹脸颊.(jiá)形影.(yǐng)不离2、选出下面字形书写无误的一项()(2分)A、伤疤笑嘻嘻各得其所B、折散婆婆嘴自作主张C、决别三蒂莲喜出望外D、坚难一霎时不可抗拒3、选出下面句中画线词语运用有误的一项()(2分)A、看到妈妈找不到时焦急的样子,我大声地匿笑起来。
B、美国最近比较烦,爆炸枪击案件接连不断地发生。
C、.从小学到初中,我和万芳都是形影不离的好朋友。
D、地震造成的损失已经无可挽回,但事后我们应该从中吸取宝贵的防震抗灾经验。
4、.选出下列句子中没有语病的一项()(2分)A、万芳由于怕我回家挨大人的骂,把自己的好裤子换了我的破裤子。
B、我能否要回木雕是我最伤心的事情。
C、我们班数学不及格的现象逐步下降。
D、《金色花》一文充满童真童趣,我们没有理由喜欢。
5、选出下列句子标点有误的一项()(2分)A、“放在哪儿了?拿来我看看。
”妈妈好像看出我在撒谎。
B、我们俩形影不离,语文老师管我们俩叫“合二而一”。
C、假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?D、.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。
6、综合性学习(10分)母亲节来临之际,多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动,请你参加这个活动,并完成下面的题目。
部编版七年级上学期语文第一单元测试题(含答案)
A. 绿萍 残夜 攀附不住 花枝招展
B. 温晴 倏忽 德高望众 舒活筋骨
C. 背篓 伦敦 清新淡雅 抖搂精神
D 烘托 静默 津津乐道 迫不急待
3.下面加点成语使用不正确的一项是( )
A. 挑着花篮灯 姑娘们,打扮得花枝招展,艳丽动人。
B. 他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他喜出望外。
C. 从容不迫的举止,比起咄咄逼人的态度,更能令人心折。
D. 秋游的时候,我们在路上呼朋引伴地叫着、追赶着,开心极了!
4.下列各句中,没有语病 一项是( )
A. 孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。
B. 为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展”读经典作品,建书香校园”。
⑦说干就干,绝不拖泥带水,这是春天的作风。春天一边招呼一帮人开会,另一边在让土地解冻,催生草根吸水,柳枝吐出新叶,把热气吹进冰层里,让小鸟满天飞。看上去一切都乱了、脏了,一切却在突然间露出了崭新的面貌。
⑧春天暗中做的事情就是让土地复苏,让麦子长出来,青草遍布天涯。”草都绿了,冬天想回也回不来了!”这是春天常说的一句话。春天并不是从冬天到达夏天的自然过渡,而是改革。世间最艰难的斗争是自然界的斗争,最酷烈的,莫过于让万物在冬天里苏醒。冬天是冷酷而古板的君主,拒绝哪怕是极其微小的点点滴滴的变化。一变化,冬天就不成其为冬天了。正如不变化,春天不成其为春天。春天和冬天的较量,每一次都是春天取胜。谁都想像不到,一寸高的小草,可以打败一米厚的白雪。白雪认为自己这么厚永远都不会融化。如果它们是钱,就永远花不完,但是积雪没想到自己不知不觉间就变成沟壑里的泥汤浊水了。
C. 盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。
部编本七年级语文上册第一单元测试题(Word版,含答案)
部编本七年级语文上册第一单元测试题(Word版,含答案)第一单元测试卷时间:120分钟,满分:120分一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(C)。
A。
酝酿(liàng)窠巢(kē)黄晕(yùn)发髻(jì)B。
水藻(zǎo)看护(kàn)花苞(bāo)棱镜(lén)C。
静谧(mì)高邈(miǎo)莅临(lì)吝啬(sè)D。
卖弄(lòng)风筝(zhēng)咄咄(duō)菜畦(qí)2.下列词语书写有误的一项是(A)。
A。
朗润嘹亮抖擞干躁B。
贮蓄喉咙睫毛响晴C。
化妆粗犷干涩澄清D。
屋檐凄冷碣石蟋蟀3.下列加点词语运用有误的一项是(B)。
A。
上课铃响后,同学们兴奋地坐在教室里,迫不及待地想要见到新来的语文老师。
B。
参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备,个个打扮得花枝招展。
C。
教师节这天,我班男生都争先恐后地向校广播站投稿,表达对老师的赞美之情。
D。
经过努力,XXX终于考上了梦寐以求的一中,心里异常兴奋。
4.下列各句中标点符号使用不正确的一项是(C)。
A。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
B。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
C。
天空是暗的,但雨却闪着光,田野是静的,但雨在倾诉着。
D。
乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着簑,戴着笠的。
5.下列句子没有语病的一项是(D)。
A。
在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。
B。
当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。
C。
我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟,执行大约7000米左右的海试任务。
D。
夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。
6.下面对诗句的赏析有误的一项是(C)。
A。
“水何澹澹,山岛竦峙”,前一句是动态描写,后一句是静态描写,动静结合,互相映衬,显示了大海的辽阔和威严。
七年级上册语文第一单元检测试卷-部编版(含答案)
七年级上册语文第一单元检测试卷-部编版(含答案)(时间:120分钟分数:120分)一、积累与运用(33分)(一)选择题1.下列句中加点成语使用不当的一项是( B )(2分)A.江南的梅雨,淅淅沥沥....地下着,下得娇柔而缠绵,多情而纤细,持久而含蓄。
B.我们每年都在家乡植树,现在那里的树已是花枝招展....,鸟儿也回来了。
C.他说话这样的不客气,真是咄咄逼人....。
D.森林里到处都是呼朋引伴....的游人。
2.下列加点字读音全部正确的一项是( D )(2分)A.发髻.(jī) 对峙.(zhì) 莅.临(lì) 咄咄..逼人(duō)B.嘹.亮(liáo) 化妆.(zhuāng) 粗犷.(kuàng) 淅淅沥沥.(lì)C.棱.镜(léng) 应.聘(yīng) 屋檐.(yán) 水何澹澹.(dàn)D.镶.嵌(xiāng) 静谧.(mì) 菜畦.(qí) 水涨.船高(zhǎng)3.下列词语中没有错别字的一项是( B )(2分)A.朗润凄冷水墨画秋风箫瑟B.健壮高邈水银柱繁花嫩叶C.竦峙骄媚绿茵茵干净利落D.蓑笠喉咙摇蓝曲毫不掩饰4.为下列文学常识说法有误的一项是( C )(2分)A.曹操是东汉末年的政治家、军事家和诗人,他的诗以慷慨悲壮著称。
B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。
C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李太白全集》,作者李白被称为“诗圣”。
D.《天净沙·秋思》的作者是马致远,选自《全元散曲》。
5.下列病句修改不正确的一项是( C )(2分)A.通过去敬老院看望老人的活动,使同学们认识到老年人其实需要更多的关爱。
(缺少主语,应去掉“通过”或“使”)B.王大爷是个跳绳高手,每分钟能跳大约160个左右。
(语意重复,应去掉“大约”或“左右”)C.赵丽宏的《童年河》这本书字数不多,然而细节密密麻麻,就像绣花一样,既美丽又妥帖。
部编版七年级上册语文第一单元测试卷(带答案)
部编版语文七年级上学期第一单元综合测试(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(28分)1、给加点的字注音。
(3分)酝酿.( )黄晕.( )静谧.( )枯涸.( )贮.蓄( )吝啬.( )2、下列词语中有四个错别字,依次找出来填入表中并改正。
(4分)繁花嫩叶暖和安适淅淅呖呖披蓑带笠顷盆瓢泼高邈深远呼朋引伴秋风箫瑟3、诗文默写。
(10分)①水何澹澹,。
②我寄愁心与明月,。
③,落花时节又逢君。
④,风正一帆悬。
⑤,小桥流水人家。
⑧《次北固山下》这首诗的颈联是: ,。
4、下面没有使用对偶的一句是( )(2分)A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
B.七八个星天外,两三点雨山前。
C.潮平两岸阔,风正一帆悬。
D.乡书何处达?归雁洛阳边。
5、下列句子没有语病的一项是( ) (2分)A.小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。
B.观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。
C.赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。
D.通过这次学习,使我受到了很大的教育。
6、从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( )(2分周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,。
A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着的阵阵清香。
B.有鲜花在散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。
C.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。
D.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。
7.下列对课文内容理解有误的一项是( )(2分)A.《春》一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。
B.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
C.《雨的四季》选自《散文》,是刘湛秋的作品,写的是特定地域、特定季节的雨,表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感。
D.《天净沙秋思》仅用28字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀之情。
部编版语文七年级上册第一单元检测题(带答案)
部编版语文七年级上学期第一单元综合测试满分:100分时间:90分钟一.积累与运用(28分)1.下列划线字注音完全正确的一组是()A.繁花(fán)抖擞(sǒu)黄晕(yūn)薄烟(bó)B.酝酿(liàng)发髻(jì)贮蓄(zhù)禅心(chán)C.唱和(hè)湛蓝(zhàn)寥阔(liáo)枯涸(hé)D.清冽(liè)看护(kàn)肥硕(shuò)竦峙(sǒng)2.选出没有错别字的一项是()A.刮风依靠慈善垂柳B.晒着绿苹暖和横卧C.园圈温晴水纹水墨画D.摇蓝斜射稍微烦燥3.选出运用的修辞手法与其他三项不同的一项( )A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇.B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色.C.它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和.”D.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒.4.为下列横线上填上词语,最恰当的一组是()①水________起来了.②小草偷偷地从土里________出来.③蜜蜂嗡嗡地________着.④野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,________在草丛里像眼睛,像星星.A.①升;②钻;③叫;④开B.①涨;②钻;③叫;④散C.①升;②长;③闹;④开D.①涨;②钻;③闹;④散5.没有语病的一项是()A.新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象.B.一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声.C.红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的.D.我们班同学将来都希望成为一个有作为的人.6.名句默写.(1(2(3),,古道西风瘦马.(马致远《天净沙·秋思》)7.诗歌赏析.观沧海曹操东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志. (1)诗中哪几句又是写虚景?能说出这景象吗?这种景象是一种什么样意境?(2)赏析诗中的“秋风萧瑟,洪波涌起”一句(3)诗的后两行诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里.二.阅读(32分)(一)【甲】雨是最寻常的,一下就是两三天.可别恼.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠.他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着.【乙】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶.这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影.(1)甲文描写的对象是春雨,它具有()()()的特点;乙文描写的对象是济南冬天的水,它具有()()的特点.(2)甲文中,作者运用什么修辞手法描写春雨的“细”的特点?(3)“整个的是块空灵的蓝水晶”这个比喻的本体和喻体是什么?作用是什么?(4)雨水能滋润万物生长,甲乙两文中都分别写到了雨水中的植物,请试找出相应的句子. 甲文:乙文:(二)生活需要适度紧张维明挪威人喜食新鲜沙丁鱼.而渔民们每次捕鱼归来时,鱼在途中就死了,只有个别船能带着活鱼返港.这其中有个奥妙:有的船主为了使鱼活着抵港能卖个好价钱,在鱼舱里放了几条鲶鱼.鲶鱼入舱后因环境陌生而惊恐乱窜,挑起摩擦和碰撞;而大量沙丁鱼发现这些个头大的“异己分子”就会紧张起来,加速游动,避免了因窒息死亡,从而保证了一条条沙丁鱼活蹦乱跳地抵达港口.人们称此现象为“鲶鱼效应”.这个生活中的例子告诉我们:生活需要适度紧张.随着生活节奏的加快和竞争剧烈,人们普遍有一种紧迫感、危机感,心理压力加大,容易出现精神紧张.持续的紧张通常是神经衰弱、溃疡病、高血压等多种身心痰病的诱因.任何事物都有两重性,紧张并非都有害无益.适度的紧张不仅能增添生活情趣,提高工作和学习效率,而且有利于健康.现代生活中,人们无时无刻不感受到时代气息——紧张.精神紧张一般分为弱、适度、强三种.笔者所提倡的是适度的紧张.生活的经验告诉我们,积极进取就必须有健全、饱满的情绪和适度的紧张感.适度的紧张情绪,能增强大脑的兴奋过程,提高大脑的活动功能,使人思维迅速,反应敏捷.医学家们提出,当一个人保持一定紧张的工作和生活节奏时,心脏往往要通过加强收缩并排出更多的血液,以供给全身各器官组织,而血管的舒缩功能也随之而改善,从而有利于心血管的健康,避免或减少心血管病的发生.研究人体健康与长寿的专家们还认为,适度紧张是一种经常性的健身运动.这是因为人们在生活或工作紧张时,往往需要手动得勤一些,腿跑得快一些,身体各部位的肌肉活动也随之增多.而这些活动本身可以使肌肉发达,体力增强,使各关节的功能活动保持良好的状态,从而对健康起到一定的促进作用.国外心理学家通过对数百名大公司经理进行观察、分析后发现,处于适度紧张状态下的经理,其生病和生重病的机会比工作轻松的同事要少得多.美国心理学博士雷米曾作过一项研究,发现适度忙碌而紧张的名人们,通常要比普通人的寿命高出29%.著名的心血管病专家怀特说,生活本身就是紧张.你最好以紧张为乐,因为,人若善于对待生活中的干扰和紧张,它便不是健康的威胁,而恰恰是健康的促进剂.美国科学家认为,人类并非象想像的那样脆弱,紧张确是生活中不可缺少的部分,多不得也缺不得.适度的紧张可使人体的免疫系统处于戒备状态,使疾病难以发生扩展.前苏联科学家对此也作过研究,他们发现,生活在战争期间的人,发病率明显低于生活在和平环境中的人.他们认为,这是由于人们在战争环境中精神紧张、生活积极、进取心强,因而长期充满活力,抗病能力也随之增强.相反,如果长期生活松懈,缺乏进取心,就会削弱人体抗病和适应环境的能力,促使衰老.长期过度紧张能使大脑神经系统处于持久性的兴奋状态,对身体有害.但过于松弛和散漫的生活也不利于健康.古人说得好:“张而不弛,文武弗能也.弛而不张,文武弗为也.一张一弛,文武之道也.”现代生活中的人们,尤其是离、退休后的老年人,在安排日常生活中,既不要过分紧张,也不要懒散,要有所追求,要建立多种兴趣与爱好.要根据自己的健康状况,把生活内容安排得尽可能充实一些,保持一定的紧张度,这对促进身心健康是颇有裨益的.(1)本文作者说明的主要内容是______________________________________ .(2)从全文来看“持续的紧张”和“过度紧张”对人的健康有怎样的危害?(3)“适度的紧张”对人的健康有哪些好处?(4)怎样理解文中所说的“你最好以紧张为乐”这句话?(5)读了本文后,结合自己的理解,谈谈在生活和学习中怎样才能做到“适度紧张”? 三.作文(40分)题目:的故事要求:写一篇600字左右的文章.参考答案一.1-5 CAADC6.略7.(1)“日月之行,若出其中星汉灿烂,若出其里.“全是写虚景,即作者的主观感受,可从两个“若看出.主要描写了太阳、月亮、星辰银河都好像从海里升起又落入海里,这些运行都离不开大海的怀抱,都包蕴在这沧海之中,作者借助奇特的想象来表现大海吞吐日、月、星辰的壮观景象.是种极其开闼博大的意境.勾画了大海吞吐日月,包万千壮丽景象,体现了诗人开阔的胸襟,抒发了诗人统一中国建功立业的抱负,(2)秋风刮过,平静的海面顿时化作汹涌的怒涛洪波渑起,大海有着掀起揭天巨浪的无穷威力,这句诗句有着明显的象征意义这两体物形象,场景壮大,格调激扬亢奋,表现了一世枭雄的广大胸襟(3)有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景,体现诗人博大的胸怀二(一)(1)多;密;细;清激;透明(2)比喻;排比(3)本体:冬天的济南的天空和水;喻体:蓝水晶:作用:生动形象的写出了冬天的济南清亮蓝汪汪的整体特点,给人视觉一新的感受.(4)甲:树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼;乙:水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了(二)(1)答案:适度的紧张不仅能增添生活情趣,提高工作和学习效率,而且有利于健康. (2)答案:持续的紧张通常是神经衰弱、溃疡病、高血压等多种身心疾病的诱因;过度紧张能使大脑神经系统处于持久性的兴奋状态,对身体有害.(3)答案举例:①能增强大脑的兴奋过程,提高大脑的活动功能,使人思维迅速,反应敏捷;②改善血管的舒缩功能,有利于心血管的健康;③是一种经常性的健身运动;④生病和生重病的机会减少;⑤使人的免疫系统处于戒备状态,使疾病难以发生发展.(4)答案:因为人若善于对待生活中的干扰和紧张,它便不是健康的威胁,而恰恰是健康的促进剂.(5)参考答案:要有所追求,要建立多种兴趣与爱好,把生活和学习安排地充实一些.做到既不过分紧张,也不要懒散.三.略。
部编版七年级上册语文第一单元检测题(附答案)
2.选出词语书写有错误的一项( )
A. 烘托 陶冶 束手无策 呼朋引伴
B. 燎亮 风彩 花枝招展 抖擞精神
C. 和谐 荟萃 名副其实 咄咄逼人
D. 水藻 朦胧 繁花嫩叶 迫不及待
3.下列句子中加点 成语使用不正确的一项是( )
A. 野鸡多用两只腿跑动,即使能飞起来 也只能飞很短的距离.当它逃不脱追者时,就把头钻进草堆里,自以为安然无恙了.
19.“花里带着甜味儿,闭上眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.”一句中“仿佛”的作用是什么?
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根赋
刘增山
白杨树,树白杨,雨水泥土是亲娘.开春盼到谷子黄,盼你长大做根梁.
这大概也是祖母对我的祈祷词了.
这次请了“创作假”回去,正赶上家里翻盖房子,想不到父亲要把房后那棵大白杨树刨下来做梁了!全家人都为之痛惜,我心里更不是滋味.心想:父亲啊,这几年家里日子过得富富有有,要盖房,去集上买根梁就可以了,为啥偏要刨树呢?您忘了吗,父亲?这白杨树是您给儿子树立的一块如何生活的“人标”啊!三十多年来,您儿子的青春、生命和事业,都和白杨树紧紧地连在一起!每当在工作中遇到艰难困苦时,我眼前便会出现白杨树那挺拔威严的铮铮硬骨,从而激起战胜困难的坚毅和力量;每当在生活中遇到歪风邪气摇撼的时候,我眼前便会浮现出白杨那伟岸、正直的身姿,从而立定脚跟决不东倒西倾;每当在前进的道路上遇到挫折的时候,我眼前便会闪现出白杨树那刺破青天、蓬勃向上的茎尖,从而又会重振进击的锐气;每当在生活中遇到不幸的时候,我的耳边便会响起白杨那哗啦啦的歌唱,从而掀去心头郁积的阴霾,笑迎命运的各种挑战……1ຫໍສະໝຸດ .全段共5句话,用最简洁的话概括句意.
①____________②______________③_______________④_______________⑤__________
部编版七年级语文上学期第一单元测试题(含答案)
部编版七年级语文上学期第一单元测试题(含答案)(满分:120分时间:120分钟)一、积累与运用(30分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.贮.蓄(zhù)娇媚.(mèi)棱.镜(línɡ)烘.托(hōnɡ)B.冷冽.(liè)黄晕.(yūn)嘹.亮(liáo)萌.发(ménɡ)C.朗润.(rùn)睫.毛(jié)唤.醒(huàn)着.落(zháo)D.吝.啬(lìn)抖擞.(sǒu)高邈.(miǎo)倾.诉(qīnɡ)2.下列句子中没有错别字的一项是()(3分)A.它既不倾盆瓢沷,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。
B.在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!C.风里带来些新番的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香。
D.乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,带着笠的。
3.下列句中加点成语使用有误的一项是()(3分)A.湿地保护区三五成群的水鸟栖落翻飞于沼泽沙洲,呼朋引伴....,成为孟津黄河沿线生态游的一道亮丽风景。
B.正值疫情防控期间,市民祭扫争先恐后....,民政、交警、卫健等部门和单位共同加强管理服务,保障祭扫安全。
C.依托国家4A级旅游景区唐家河、悠悠青溪古城一隅的阴平村,宛如亭亭玉立、花枝招展....的姑娘向你翩翩而来。
D.美国国内鹰派得势的时候,往往会对俄罗斯采取咄咄逼人....的态势,美俄关系呈现出波动和对抗的色彩。
4.诗文默写。
(5分)(1)水何澹澹,___________________。
(曹操《观沧海》)(2)___________________,吹面不寒杨柳风。
(志南和尚《绝句》)(3)___________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。
部编教材七年级语文上册第一单元测试题(附参考答案)
部编教材七年级语文上册第一单元测试题(附参考答案)满分120分考试时间120分钟一、积累与运用(共28分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A嫩.绿(nèi)贮.蓄(zhù)吝啬.(sè)淅.淅沥沥(xī)B酝酿.(niàng)澄.清(chéng)静谧.(mì)咄.咄逼人(duǒ)C窠.巢(kē)着.落(zhuó)莅.临(lì)花枝招.展(zhāo)D应和.(hè)彩棱.镜(lèng)池畦.(wā)粗犷.(guǎng)2.下列各句中没有错别字的一项是()(3分)A舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去,“一年之季在于春”;刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。
B这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇蓝里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”C也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化装了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
D水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。
半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。
3.下列各句中加点成语使用有误的一项是()(3分)A春天来了,小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展....,跟着爸爸妈妈去郊游。
B在学校组织的辩论赛上,面对对方咄咄逼人....的态势,我方可别先乱了阵脚。
C阳春三月,春回大地,万象更新....。
D这个人为人两面三刀....,你和他打交道可要当心。
4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A为了增强学生的节约意识,学校准备在食堂举办节约粮食宣传活动。
B通过太空授课活动,使青少年在不知不觉中获取了更多科学知识。
C它们分别被赋予为民服务、创新发展、艰苦奋斗。
D全场的目光和掌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。
5.下列句子中标点符号运用有误的一项是()(3分)A请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适的睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?B就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!C忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧,使人怀想,使人动情的秋雨啊!D打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽,可光头浇、洗个雨澡更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。
部编版语文七年级上册第一单元检测卷(附答案)
部编版语文七年级上学期第一单元综合测试时间:120分钟分值:100分一、基础·运用(10分)1.阅读文段,完成题目。
(6分)一面镜,照见岁月桃面,映出时光丹唇。
一季季的花,宛若信使,传递消息和情思。
各种花香的气息,把冬yùn酿成春。
小寒赏梅,出门见山茶,窗台开水仙,静谧.养心;大寒深山有瑞香,厅前兰花友,煎山矾三钱,茶饮暖心;立春一簇迎春黄,看似a(精雕细刻信手拈来),却是恰好的一路春光,转眼就是樱桃红,望去一树粉紫;①雨水湿菜花,换上棉布裙,深巷杏花闹,看村外李花笑枝头;②惊蛰一声,众花b(争先恐后精神抖擞),桃花开成诗,棣棠忘忧,铺上宣纸,画蔷薇半窗花成海;③春分时节,于一枝海棠上,捉住“小蕾深藏数点红”,篱落边梨花白,木兰本素艳,风吹腻粉开;清明春深处,桐花落,麦花写信,柳花读;④待到谷雨,牡丹花前绘满月,荼一开,楝花簌簌落清香,何尝.不是一个女子对岁月最深情的落款?(1)“yùn”“谧”“尝”依次对应的字形、读音、笔顺都正确的一项是(2分)( )A.酝mì“尝”的第一笔是竖B.孕mì“尝”的第一笔是点C.酝bì“尝”的第一笔是竖D.孕bì“尝”的第一笔是点(2)根据上下文,依次填入文段a、b处的词语恰当的一项是(2分)( )A.信手拈来精神抖擞 B.精雕细刻精神抖擞C.信手拈来争先恐后 D.精雕细刻争先恐后(3)对文段中标序号语句所运用的修辞手法及其表达效果分析有误的一项是(2分)( )A.第①句中“看村外李花笑枝头”运用了拟人的修辞手法,将李子花人格化,“笑”生动地写出了李子花在枝头绽放的美好样子。
B.第②句中“画蔷薇半窗花成海”运用了夸张的修辞手法,极力凸显窗外大片蔷薇盛开的样子。
C.第③句中“小蕾深藏数点红”运用了引用的修辞手法,引用名人诗句,呈现出春分时节枝头海棠含苞的景象。
D.第④句中“何尝不是一个女子对岁月最深情的落款”运用了设问的修辞手法,加强语气,将作者对楝花飘落的无奈和忧伤凸显出来。
2023-2024学年初中语文部编版七年级上第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.班级开展“家国情怀”语文综合性学习活动主持人出示的一副对联的上联是“蓝天日丽九州千里秀” 与之相对应的下联最恰当的一项是()A. 碧海春融两岸一家亲B. 大地春回草原锦绣天C. 紫气东来三秦织彩梦D. 古都西望一路展宏图【答案】A【解析】A.正确“碧海春融”与“蓝天日丽”词性、结构相对“两岸一家亲”与“九州千里秀”中词性、内容皆对仗工整B.错误“草原”与“九州”内容不太协调“锦绣天”与“千里秀”分别是偏正结构、主谓结构结构不相对C.错误“东来”与“日丽”结构不相对“织彩梦”和“千里秀”分别属于动宾结构、主谓结构结构不相对D.错误“西望”与“日丽”结构不相对“展宏图”属于动宾结构“千里秀”是主谓结构结构不相对2.下列判断不正确的一项是()A. 王绩的《野望》王维的《使至塞上》李白的《渡荆门送别》均为五言律诗B. 崔颢的《黄鹤楼》、白居易的《钱塘湖春行》李贺的《雁门太守行》杜牧的《赤壁》均为七言律诗C. 李清照的《渔家傲》是词作其中的“三山”是指神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山D. 杜牧《赤壁》中的“周郎”是指周瑜曾利用东风之势火烧赤壁大败曹操【答案】B【解析】B项《赤壁》为五言绝句故选B3.下列各项叙述有误的一项是()A. 茨威格的《列夫·托尔斯泰》运用了欲扬先抑的表现手法表达了作者对列夫·托尔斯泰的仰慕、崇敬之情B. 新闻特写《“飞天”凌空》展现了中国运动员吕伟在第9届亚运会中获得女子10米高台跳水赛冠军的风采C. 茅以昇的记叙文《中国石拱桥》说明了中国石拱桥的特征D. 《白杨礼赞》以赞美白杨树的不平凡为抒情线索歌颂了北方军民团结抗战、奋发向上的精神品质进而歌颂了整个中华民族的精神品质【答案】C【解析】C项“记叙文”错误《中国石拱桥》是说明文故选C4.下列词语书写完全正确的一项是()A. 自制攻破烟卷微弱B. 爆炸破旧插图莹长C. 戴领照耀建筑牺牲D. 指挥注视沉思遥头【答案】A【解析】B项“莹长”应写作“营长”C项“戴领”应写作“带领”D项“遥头”应写作“摇头”故选A二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)5.(1)_______________ 无边光景一时新(朱熹《春日》)5.(2)等闲识得东风面 _______________ (朱熹《春日》)5.(3)少小离乡老大回 _______________ (贺知章《回乡偶书》)5.(4)_______________ 笑问客从何处来(贺知章《回乡偶书》)【答案】(1)胜日寻芳泗水滨【解析】(1)注意“泗”“滨”的正确书写【答案】(2)万紫千红总是春【解析】(2)注意“紫”的正确写法【答案】(3)乡音无改鬓毛衰【解析】(3)注意“鬓”“衰”的正确书写【答案】(4)儿童相见不相识【解析】(4)注意“童”的正确书写三、默写题(本大题共计4小题每题15分共计60分)6.(1)念天地之悠悠 _______________!(《登幽州台歌》)6.(2)_______________ 夜泊秦淮近酒家(《泊秦淮》)6.(3)王安石《登飞来峰》中富于哲理借情抒景表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是 _______________ _______________6.(4)《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是 ______________________________6.(5)陆游在《游山西村》一诗中流传最广景物描写中寓含哲理千百年来被人们广为传诵的两句是 _______________ _______________【答案】(1)独怆然而涕下【解析】(1)注意“怆”的书写【答案】(2)烟笼寒水月笼沙【解析】(2)注意“笼”的书写【答案】(3)不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层【解析】(3)由“富于哲理借情抒景表达自己锐意改革的远大政治抱负”可推知答案注意“缘”的书写【答案】(4)谈笑有鸿儒, 往来无白丁【解析】(4)由“写陋室来往客人之高雅”可推知答案注意“鸿”的书写【答案】(5)山重水复疑无路, 柳暗花明又一村【解析】(5)由“流传最广景物描写中寓含哲理千百年来被人们广为传诵”可推知答案注意“疑”的书写7.(1)“_______________” 不错的像母亲的手抚摸着你7.(2)水何澹澹 _______________7.(3)兄子胡儿曰“_______________ ”7.(4)兄女曰“_______________ ”7.(5)_______________ 期日中7.(6)友人惭 _______________ _______________【答案】(1)吹面不寒杨柳风【解析】(1)注意“寒”的正确书写【答案】(2)山岛竦峙【解析】(2)注意“竦峙”的正确书写【答案】(3)撒盐空中差可拟【解析】(3)注意“撒”的正确书写【答案】(4)未若柳絮因风起【解析】(4)注意“柳絮”的正确书写【答案】(5)陈太丘与友期行【解析】(5)注意“丘”的正确书写【答案】(6)下车引之, 元方入门不顾【解析】(6)注意“顾”的正确书写8.(1)_______________ 歌以咏志(曹操《观沧海》)8.(2)_______________ 受降城外月如霜(李益《夜上受降城闻笛》)8.(3)强欲登高去 _______________ (岑参《行军九日思长安故园》)8.(4)《次北固山下》中表现诗人王湾思念家乡亲人的句子是_______________?_______________8.(5)《江南逢李龟年》一诗中追忆往昔与李龟年接触、言过去之盛为下文作铺垫的句子是 _______________ _______________【答案】(1)幸甚至哉【解析】(1)注意“哉”的正确书写【答案】(2)回乐烽前沙似雪【解析】(2)注意“烽”的正确书写【答案】(3)无人送酒来【解析】(3)注意“酒”的正确书写【答案】(4)乡书何处达, 归雁洛阳边【解析】(4)由“表现诗人王湾思念家乡亲人”可推知答案注意“雁”的正确书写【答案】(5)岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻【解析】(5)由“追忆往昔与李龟年接触、言过去之盛为下文作铺垫”可推知答案注意“岐”的正确书写9.(1)溪云初起日沉阁 _______________ (许浑《咸阳城东楼》)9.(2)沉舟侧畔千帆过 _______________ (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)9.(3)_______________ 月有阴晴圆缺此事古难全(苏轼《水调歌头》)9.(4)欧阳修的《醉翁亭记》与范仲淹的《岳阳楼记》都表达了两位大家不同凡响的思想境界在《岳阳楼记》中作者直抒情怀“________ ________” 《醉翁亭记》中作者含蓄深沉“________ ________”两句写出了“与民同乐”的济民之情【答案】(1)山雨欲来风满楼【解析】((1)注意“欲”的正确书写【答案】(2)病树前头万木春【解析】(2)注意“病”的正确书写【答案】(3)人有悲欢离合【解析】(3)注意“离”的正确书写【答案】(4)先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐, 人知从太守游而乐, 而不知太守之乐其乐也【解析】(4)根据“‘与民同乐’的济民之情”可推知答案注意“忧”“游”的正确书写四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)对本诗的理解和赏析不正确的一项是()10.(2)请发挥联想和想象说一说诗句“山随平野尽江入大荒流”描绘了一幅怎样的画面?A. 这是一首五言律诗中间两联对仗工整是脍炙人口的佳句这首诗首尾相接意境高远B. 首联叙事直接扣题交代了渡远的地点及此行的目的C. 颈联描摹了江山美景向我们展示了“水中映月”“天边云霞”两幅图画让人陶醉D. 尾联由欣赏美景转入深沉的离别之叹用拟人的手法含蓄地表达了诗人在故乡送别友人时的不舍之情【答案】D【解析】本题考查诗句的理解注意通读全诗把握诗意揣摩选项正误ABC.正确D.应为“表达了诗人在故乡送别友人时的不舍之情”错误这首诗是李白出蜀时所作这一句运用了拟人的修辞手法将故乡水拟人化借写故乡水有情不远万里依恋不舍送我远别故乡表达了诗人离开故乡时依依不舍思念故乡的感情故选 D【答案】(1)D(2)诗人乘舟顺江而下两岸连绵起伏的群山像画卷一样伴随小舟而行它们在广阔的原野处消失了浩浩荡荡的长江水奔涌向前流人了广阔无际的原野他的视野顿时变得开阔了译文乘船远行路过荆门一带来到楚国故地青山渐渐消失平野一望无边长江滔滔奔涌流入广袤荒原月映江面犹如明天飞镜云变蓝天生成海市蜃楼故乡之水恋恋不舍不远万里送我行舟【解析】本题考查学生描绘诗歌画面的能力要注意把握两句诗歌的基本内涵前句写船出三峡渡过荆江山后长江两岸特有的景色山逐渐消失了眼前已是平原旷野视野顿时开阔别是一番景色后句写出江水奔腾直泻的气势从荆门远远望去仿佛流入辽阔的原野显得天空辽阔境界高远答案(1)D(2)诗人乘舟顺江而下两岸连绵起伏的群山像画卷一样伴随小舟而行它们在广阔的原野处消失了浩浩荡荡的长江水奔涌向前流人了广阔无际的原野他的视野顿时变得开阔了译文乘船远行路过荆门一带来到楚国故地青山渐渐消失平野一望无边长江滔滔奔涌流入广袤荒原月映江面犹如明天飞镜云变蓝天生成海市蜃楼故乡之水恋恋不舍不远万里送我行舟。
人教部编版七年级上册语文第一单元检测卷(含参考答案)
人教部编版七年级上册语文第一单元检测卷一、积累(20分)1.根据拼音书写词语,并给加点字选择正确读音。
(4分)A. niánB. zhān)连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。
地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰——选自鲁迅《野草》2.选出下列加点词词性不同的一项()(2分)A.李白:郎骑竹马..来,绕床弄青梅。
B.鲁迅:我爱子君,仗着她逃出这寂静..和空虚。
C.泰戈尔:生如夏花..之绚烂,死如秋叶之静美。
D.徐志摩:最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜..凉风的娇羞。
3.选出下列句子修辞手法不同的一项( )(3分)A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
C.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
D.走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打着青翠的手势。
4.古诗文名句默写。
(9分)(1)日月之行,若出其中;,。
(曹操《观沧海》)(2)王湾的《次北固山下》中表达作者乐观积极向上、对未来充满希望的句子是:,。
(3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。
(4)马致远的《天净沙·秋思》中直抒胸臆的句子是:。
(5)从你积累的古诗文中写出描写春景的句子(连续的两句):,。
5.文学常识。
(2分)的《春》秀丽,老舍的《 》温情,刘湛秋的《四季的雨》各具特色:大自然的四季风光真是优美动人。
二、阅读(40分)(一)名著阅读(4分)6.下面是两位同学在交流《朝花夕拾》的阅读体会。
请你至少结合《朝花夕拾》中一篇文章内容,补全对话。
(二)阅读下面的文章,完成7-10题(10分)秋天的黄昏丁立梅①城里是没有黄昏的。
街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了。
②乡下的黄昏,却是辽阔的,博大的。
它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门。
2023-2024学年初中语文部编版七年级上第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计3小题每题3分共计9分)1.下列说法有误的一项是()A. 《观沧海》一诗选自《曹操集》作者曹操字孟德他与其子曹丕、曹植合称“三曹”B. 《次北固山下》由唐代诗人王湾所作作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情C. 《天净沙·秋思》的作者马致远与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”D. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者李白字太白号六一居士盛唐最杰出的诗人之一也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人素有“诗圣”之称【答案】D【解析】D项李白号青莲居士素有“诗仙”之称2.下列句子中标点使用不正确的一项是()A. 还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫跑着一脚踩扁一个……B. “吹面不寒杨柳风”不错的像母亲的手抚摸着你C. 他们全安静不动地低声地说“你们放心吧这儿准保暖和”D. 它既不倾盆瓢泼又不绵绵如丝或淅淅沥沥它显出一种自然、平静【答案】B【解析】B项引用的部分只是“吹面不寒杨柳风” 所以逗号应在引号外3.下列对诗词的理解不正确的一项是()A. “莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行”(《定风波》)写诗人出游遇雨却不慌不忙在雨中吟咏长啸B. “瀚海阑干百丈冰”(《白雪歌送武判官归京》)写浩瀚的海面上冰雪覆盖的景象极言奇寒C. “亲射虎看孙郎”(《江城子·密州出猎》)写诗人以孙权自喻表现其虽年迈但还要建功立业的胆识和勇气D. 《别云间》表达了诗人对山河沦丧、壮志未酬的极度悲愤对家乡亲人的无限依恋和抗击侵略的坚定信念【答案】B【解析】B项“海面上”错误“瀚海阑干百丈冰”的意思是无垠的大沙漠上覆盖着百丈冰雪二、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)4.(1)结合文意找出下列句中画线词解释错误的一项()4.(2)下列画线字意义和用法相同的一项是()4.(3)翻译下面的句子①以君为长者故不错意也②其贤者使贤主不肖者使不肖主4.(4)唐雎与晏子都取得了外交上的胜利请简要谈谈二者方式的不同点A. 秦王怫然怒怫然愤怒的样子B. 婴最不肖故宜使楚矣宜适合C. 张袂成阴袂裙摆D. 寡人以五百里之地易安陵易交换【答案】C【解析】(1)C项句意为张开袖子能遮掩天日成为阴天袂袖子【答案】C【解析】(2)A项晏子出使楚国使动词出使/秦王派人对安陵君说使动词派遣B项把安陵君看作忠厚的长者以介词把/楚人认为晏子矮小以动词认为C项所以不打他的主意故所以/所以适合出使楚国故所以D项安陵君一定要答应我啊其表示祈使语气/那些有德有才的人被派遣出使到有德有才的君主所在的国家其代词那些故选C【答案】(3)①把安陵君看作忠厚的长者所以不打他的主意②那些有德有才的人被派遣出使到有德有才的君主所在的国家无德无才的人被派遣出使到无德无才的君主所在的国家【解析】(3)①以……为把……作为故所以错意在意错同“措”②使出使不肖无德无才【答案】(4)唐雎依靠勇敢和大无畏的精神而晏子主要依靠自己的聪明才智【解析】(4)【甲】文中的唐雎面对秦王的威逼毫不退让依靠自己勇敢和大无畏的精神取得了外交上的胜利【乙】文中的晏子面对看不起自己和自己国家的楚人依靠自己的聪明才智在言语上丝毫不让取得了外交的胜利5.(1)请解释下列画线词在文中的意思①有仙则名名 _______________ ②可以调素琴调 _______________③颇有幽趣颇 _______________ ④遂就月光对酌遂 _______________5.(2)请把下面的句子翻译成现代汉语①苔痕上阶绿草色入帘青②少焉月印池中虫声四起5.(3)《陋室铭》中陋室主人对自己居室的评价是“_______________” 《浮生六记》中作者对他租来的小屋的居住体验是“_______________” (用原文语句填空)5.(4)两文作者所处居室都非常简陋但又给人“不陋”之感为什么会这样?请结合文章简要分析【答案】(1)①出名有名, ②调弄, ③很甚非常, ④于是就【解析】(1)①句意为只要有仙人居住就会出名名出名有名②句意为可以弹奏不加装饰的琴调调弄③句意为很有幽静的趣味颇很甚非常④句意为于是对着月光对酌遂于是就【答案】(2)①苔痕蔓延到台阶上使台阶都绿了草色映入竹帘使室内染上青色②过了一会儿月亮映在池水中四下里响起虫鸣声【解析】(2)①上长到绿使......绿入映入青使......染上青色②少焉过了一会儿起响起【答案】(3)斯是陋室惟吾德馨(或“何陋之有”), 几不知身居城市矣【解析】(3)《陋室铭》中作者认为山水因仙龙而生灵秀那么陋室当然也可借道德品质高尚之士播洒芬芳居所虽然简陋但却因主人的有“德”而“馨” 故作者对自己居室的评价是斯是陋室惟吾德馨(或“何陋之有”)《浮生六记》中作者在文末写了池中的月影篱下的竹榻月下与妻子的对酌“三鼓归卧周体清凉几不知身居城市矣” 故作者对他租来的小屋的居住体验是几不知身居城市矣【答案】(4)《陋室铭》作者所处居室虽然简陋但周围环境美丽且作者平时在居室所交往之人及所做之事都很高雅所以给人“不陋”之感《浮生六记》作者所处居室也很简陋但作者与妻子垂钓、看日落、作诗、与月对酌等富有情趣的日常生活却给人“不陋”之感【解析】(4)两文作者所处居室都非常简陋但又给人“不陋”之感《陋室铭》中“苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形” 写作者所处的居室虽然简陋但周围环境美丽且作者平时在居室所交往之人及所做之事都很高雅所以给人“不陋”之感《浮生六记》中作者所处的居室也很简陋但“与芸垂钓于柳阴深处日落时登土山观晚霞夕照随意联吟”“少焉月印池中虫声四起设竹榻于篱下老妪报酒温饭熟遂就月光对酌微醺而饭” 作者与妻子垂钓、看日落、作诗、与月对酌等富有情趣的日常生活却给人“不陋”之感三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)6.(1)本诗诗题中“左迁”的意思是________________6.(2)下列有关本诗的说法有误的一项是()6.(3)这首诗在叙事上借助时间和空间的跨度使人深切地感受到诗人的一腔悲愤请结合诗句具体分析【答案】(1)贬官【解析】(1)阅读诗歌内容可知“左迁”指降低官职贬官汉代的时候贵右贱左故将贬官称为“左迁”【答案】B【解析】(2)B项“亦可见作者所犯的罪极大”错误【答案】(3)这首诗在时间上先回顾当初“朝奏”“夕贬” 再写当下立马蓝关最后设想死于他乡可谓时时生悲在空间上作者立马蓝关回望长安前瞻潮州而前路艰危可谓处处见悲【解析】(3)解答本题需要通读全诗理解诗意体会诗歌所表达的作者思想感情并结合诗句体会诗歌的表现手法这首诗按“过去—现在—将来”的时间线叙述了作者不惜残年、为国忠谏却获罪的不幸遭遇空间上聚焦被贬途中回望家乡与长安怨愤与凄楚之情流露于字里行间四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)请你用简洁的语言概括选文的内容7.(2)济南冬天之所以“温晴”和“慈善”的两个原因分别是什么?7.(3)第③段文字说“最妙的是下点儿小雪呀” 你能够说说“妙”在何处吗?7.(4)你喜欢济南冬天时节的水吗?为什么?7.(5)请你简单说说“等到快日落的时候微黄的阳光斜射在山腰上那点儿薄雪好像忽然害了羞微微露出点儿粉色”的表达效果【答案】(1)济南城的特点济南小雪后的山景济南的水的特点【解析】(1)第①②段“一个老城有山有水......是个理想的境界”“小山整把济南围了个圈儿只有北边缺着点儿口儿”概括说明了济南城的特点第③段“山尖全白了给蓝天镶上一道银边......希望看见一点儿更美的山的肌肤” 概括说明了济南下小雪后的山景第④段“那水呢不但不结冰......况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢”概括说明了济南的水的特点【答案】(2)“温情”是因为小山整把济南围了个圈儿只有北边缺着点儿口儿“慈善”是因为冬天的温暖【解析】(2)由文中“小山整把济南围了个圈儿只有北边缺着点儿口儿”可知“温晴”是因为地理环境由文中“明天也许就是春天了吧?这样的温暖今天夜里山草也许就绿起来了吧”可知“慈善”是因为济南冬天的温暖【答案】(3)妙在美丽的雪姿妙在美丽的雪色妙在美丽的情态妙在薄雪的变化(动态)【解析】(3)“树尖儿上顶着一髻儿白花好像日本看护妇”描写的是美丽的雪姿“山尖全白了给蓝天镶上一道银边”描写的是美丽的雪色“这样一道儿白一道儿暗黄......这件花衣好像被风儿吹动叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤”描写的是雪美丽的情态“等到快日落的时候微黄的阳光斜射在山腰上那点薄雪好像忽然害了羞微微露出点儿粉色”描写的是薄雪的变化(动态)【答案】(4)喜欢因为济南的水具有温暖、碧绿、清澈的特点【解析】(4)解答此题抓住关键句子“那水呢不但不结冰反倒在绿萍上冒着点儿热气”“水也不忍得冻上况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢”突出济南的水的特点是温暖、碧绿、清澈【答案】(5)作者运用拟人的修辞手法将薄雪人格化生动形象地描绘了积雪融化的娇美情态抒发了作者的喜爱和赞美之情【解析】(5)作者把物当成人来写赋予了人的感情是拟人的修辞手法写出了山坡薄雪的视觉形象表达了作者热爱冬天的济南、赞美济南的冬天的思想感情8. (1)请梳理【甲】段中描写春天的几幅图画仿照例子在横线上填空________ ________ ________ 宁静温馨春雨图8.(2)请赏析两个语段中的画线句①小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的②小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动发出一种春天才能听到的沙沙声8.(3)请结合【甲【乙】文段中描写春雨的语句从正侧面描写的角度分析其写法的好处【答案】(1)生命力量春草图, 鸟语花香春花图, 自然清新春风图【解析】(1)从“小草偷偷地从土里钻出来”“风轻悄悄的草软绵绵的” 可得“生命力量春草图” 从“都开满了花赶趟儿”“花下”“野花遍地是” 可得“鸟语花香春花图” 从“吹面不寒杨柳风”“风里带来些新翻的泥土的气息” 可得“自然清新春风图”【答案】(2)①这句话运用拟人的修辞手法将小草人格化生动形象地写出了小草从坚硬的土里钻出来的那种坚强的精神表达了作者对小草的喜爱之情②运用比喻的修辞手法将小草比作蚯蚓生动形象地写出了小草那种坚强有力的特点表达了作者对它的喜爱与赞美之情【解析】(2)① “偷偷地”赋予小草以人的情态拟人手法“坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏” 表达了作者对小草的喜爱之情②“像”是比喻词“春天才能听到的沙沙声” 表达了作者对它的喜爱与赞美之情【答案】(3)从正面写的好处让我们看到雨真实的样子虽然有时下的多但却让人忘不了没有人时雨在一直下在雨里静默从侧面写的好处从侧面写写出了雨的美丽让我们看到一幅经过雨洗淋之后树林世界变成一幅美丽的画引起读者的兴趣表达了作者对春雨的喜爱与赞美之情【解析】(3)从正面写如在眼前真实可感从侧面写更好衬托形象引起读者的兴趣表达了作者对春雨的喜爱与赞美之情五、综合读写(本大题共计3小题每题15分共计45分)9.(1)你从这三则材料中发现了什么?9.(2)材料一中的“20行动”还开展了“我为哥本哈根减斤碳”口号征集活动请你积极响应拟一则口号要求语言生动至少采用一种修辞手法9.(3)班级要开展“保护环境低碳生活”的主题班会大家推荐你做主持人请你写一段50字左右的开场白【答案】(1)全世界都在关注碳排放提倡低碳生活【解析】(1)作答时一定要认真读三则材料找到三则材料内容上的共性材料一倡议减少二氧化碳的排放材料二宣传低碳生活材料三环保专家预计麦当娜的全球巡回演唱会将造成1635吨的废气污染从三则材料的主要信息可以看出全世界都在关注碳排放提倡低碳生活【答案】(2)①愿我们地球的“碳”息越来越少!②排碳低一点未来美一点③绿色地球低碳城市④减碳为地球撑起一把绿色之伞!【解析】(2)要适应情境的要求用简洁的语言写出具有宣传鼓动作用的话语要围绕“低碳、减碳”的主题拟写同时注意至少采用一种修辞手法【答案】(3)示例同学们大家好我是本次班会的主持人××× “低碳”是指较低的温室气体排放经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限膨胀和生产生活方式的无节制使二氧化碳的排放量愈来愈大世界气候面临越来越严重的问题我们不希望电影《2012》中的场景成为现实所以今天我们必须“低碳”!现在请同学们献计献策共建我们最美好的家园!【解析】(3)开场白的基本要求整个开场白要紧扣主题篇幅简短不可长篇大论语言要充满激情富有鼓动性作为主持人首先要和班级的同学打招呼并做自我介绍接着要围绕“保护环境低碳生活”的主题提出倡导语要注意50字左右的字数要求10.(1)哲人说“金钱是一个债主借你一刻钟的欢悦让你付上一生的不幸”老百姓说“金钱是饭是衣是车是房”通过班级举办的“金钱共同面对的话题”综合性学习活动你的金钱观又有了哪些变化呢?写出来交流一下10.(2)班级要开展文学名著整本书阅读活动但父母认为读书会影响考试成绩你将怎样表明自己的观点并说服父母一起开展文学名著整本书阅读活动呢?10.(3)初中生活师恩难忘请留下你对敬爱的语文老师的离别赠言【答案】(1)金钱的作用不容忽视金钱的使用要量入而出要有正确的消费观将金钱用在有价值的地方【解析】(1)本题为开放类试题不要求统一答案只需言之成理即可作答本题时可围绕金钱的作用不容忽视要有正确的消费观等来表述【答案】(2)一表明自己的观点开卷有益不仅是学生父母也是阅读的是文学名著是有益之卷无数先贤成功的经验告诉我们阅读是积累学习、写作、生活经验的重要途径二邀请父母与自己一起进行文学名著整本书阅读【解析】(2)这是一道标准的劝说类题目需先向父母表明自己的观点然后向父母说明阅读的重要意义和作用最后可请求父母和自己一起读书来体验意近即可【答案】(3)老师您的到来让我知道了学习是重要的书是我们人类知识的源泉老师您把我从一个根本不想、不爱写作业的小女孩变成了一个爱上语文、爱上了写作业的小女孩师恩难忘永记我心!【解析】(3)明确表达的对象是自己的语文老师目的是表达师恩难忘可适当引用古诗词表达自己对老师的感激之情即可不要求统一答案11.(1)请你给第一段文字拟写一个新闻标题11.(2)手抄报有一个板块“古诗传递此时情” 用来表达对战争的反感请你从所学古诗中选择一句11.(3)中国曾是饱受战争侵害的国家你看了这则消息想到了我们该怎样避免战火的侵袭吗?请把你的想法写下来【答案】(1)美法英对叙利亚进行军事打击【解析】(1)解答此题要注意全面阅读题目提供的新闻材料把握新闻的要素借助新闻要素拟写标题这段文字由两句话组成一是特朗普的命令一是叙利亚的声明两句话的核心事件是“美法英对叙利亚进行军事打击”【答案】(2)示例一醉卧沙场君莫笑古来征战几人回示例二凭君莫话封侯事一将功成万骨枯示例三可怜无定河边骨犹是春闺梦里人示例四但使龙城飞将在不教胡马度阴山【解析】(2)由题意可知需要填写表达对战争反感的诗句结合所学古诗词填写即可如“醉卧沙场君莫笑古来征战几人回”“但使龙城飞将在不教胡马度阴山”等【答案】(3)我们要坚持改革开放大力发展经济用经济强国基我们要积极增强军事实力以军威壮国威【解析】(3)题干中“中国曾是饱受战争侵害的国家”一句提示我们过去的中国国力不强而被动挨打因此要“避免战火的侵袭” 就要全面增强国力让世界瞩目中国六、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)12.(1)上段文字是斯诺对______事件的评价12.(2)给画线的字注音根据拼音写汉字胆怯()惊chà()12.(3)文中有错别字的一个词是“__________” 这个词的正确写法是“__________”12.(4)“忠心耿耿”在文中的意思是 ________________________________12.(5)说说《红星照耀中国》为什么曾易名为《西行漫记》?【答案】(1)红军长征【解析】(1)根据“冒险、探索、发现”“经久不衰的热情始终如一的希望令人惊诧的革命乐观情绪”“绝不承认失败”等语句可知这是斯诺对红军长征的评价【答案】(2)qiè, 诧【解析】(2)“胆怯”的“怯”读作“qiè” “惊chà”写作“惊诧”【答案】(3)经久不衷, 经久不衰【解析】(3)“经久不衷”应写作“经久不衰”【答案】(4)形容非常忠诚【解析】(4)“忠心耿耿”形容非常忠诚本文就是这个意思【答案】(5)该题目便于当时在国民党统治区出版发行同时作者由北平出发经过西安进入陕甘宁边区在红色区域进行采访基本处于向西行进的状态【解析】(5)《红星照耀中国》是1937年10月在伦敦出版这个时候斯诺正在上海当时上海租界当局对中日战争宣告中立要公开发行是不可能的中译本用了《西行漫记》这个书名作为掩护同时作者由北平出发经过西安进入陕甘宁边区在红色区域进行采访基本处于向西行进的状态。
(2024年)部编版七年级语文上册第一单元综合测试(含答案)
第一单元综合测试 2021—2022学年部编版七年级语文上册一、单选题(本题共计 6 小题,共计17分,)1. (2分)下列词语中,划线字注音全都正确的一项是()A.静谧(mì)花苞(bāo)高邈(miǎo)咄咄逼人(duō)B.甘露(lù)干涩(sè)粗犷(kuàng)毫不掩饰(shì)C.凄冷(qī)莅临(wèi)吝啬(lìn)干净利落(luò)D.池畦(wā)草垛(duò)萌发(méng)倾盆瓢泼(piáo)2. (3分)下列句子中标点使用有误的一项是()A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”D.它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。
3. (3分)下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是()A.到了客人家应守规矩,有礼貌,如果喧宾夺主,就太失礼了。
B.世上不知有多少人,因为过于疏懒而耽误了自己的人生。
C.面对小区保安的盘问,作案后的小偷义愤填膺,反应相当激烈,然而,在铁证面前不得不束手就擒。
D.老师三言两语的指点,使我顿开茅塞,找到了研究工作难于突破的关键所在。
4. (3分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①当它们在林地上爬行时,身体可能会沾上偏侧蛇虫草菌的孢子。
②木匠蚁一般生活在树冠上层,平时只有觅食的工蚁会外出。
③感染孢子两天后,即便回到树冠的木匠蚁也会独自离开位于树冠的蚁巢。
④奇怪的是,接下来它们会爬到一个温度和湿度非常适合偏侧蛇虫草菌生存的高度,直到死去。
⑤它们在爬行过程中全身抽搐,很容易从树干、树枝上跌落到地面。
A.②⑤①③④B.②①⑤③④C.③⑤①②④D.③⑤②①④5. (3分)下列句子中没有语病的一项是()A.在当地最热门的职业是考公务员,其次是事业单位工作人员、国企白领。
部编本七年级语文上册第一单元测试题(Word版-含答案)
部编本七年级上册语文第一单元测试题(时间:120分钟总分值:150分)第一卷一、积累与运用1.以下加点字的注音完全正确的一项为哪一项( C )A.酝酿.(liànɡ)窠.巢(kē)黄晕.(yùn)发髻.(jì)B.水藻.(zǎo) 看.护(kàn) 花苞.(bāo) 棱.镜(lén)C.静谧.(mì) 高邈.(miǎo) 莅.临(lì) 吝啬.(sè)D.卖弄.(lòng) 风筝.(zhēng) 咄.咄(duō) 菜畦.(qí)2.以下词语书写有误的一项为哪一项( A )A.朗润嘹亮抖擞干躁B.贮蓄喉咙睫毛响晴C.化装粗暴干涩澄清D.屋檐凄冷碣石蟋蟀3.(20xx·湘西土家族苗族自治州中考)以下句子没有使用修辞手法的一项为哪一项(B) A.那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。
B.现在的他身材增加了一倍,眼睛也变得像他的父亲一样,周围都肿得通红。
C.绿色是多珍贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。
4.以下加点词语运用有误的一项为哪一项( B )A.上课铃响后,同学们兴奋地坐在教室里,迫不及待....地想要见到新来的语文老师。
B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备,个个打扮得花枝招展....。
C.教师节这天,我班男生都争.先恐后...地向播送站投稿,表达对老师的赞美之情。
D.经过努力,张军终于考上了梦寐以求....的,心里异常兴奋。
5.以下句子没有语病的一项为哪一项( D )A.在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。
B.当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。
C.我国“蛟龙〞号载人潜水器出征马里亚纳海沟,执行大约7000米左右的海试任务。
D.夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。
6.下刚关于节日习俗的说法正确的一项为哪一项〔C〕A.“吃〞是节日习俗中一个亘古的话题:正月初一吃年糕,寓意“年年高〞;八月十五吃汤圆,寓意“团团圆圆〞。
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第一单元测试卷(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( C )(2分)A.酝酿.(liànɡ)窠.巢(kē)黄晕.(yùn)发髻.(jì)B.水藻.(zǎo) 看.护(kàn) 花苞.(bāo) 棱.镜(lén)C.静谧.(mì) 高邈.(miǎo) 莅.临(lì) 吝啬.(sè)D.卖弄.(lòng) 风筝.(zhēng) 咄.咄(duō) 菜畦.(qí)2.下列词语书写有误的一项是( A )(2分)A.朗润嘹亮抖擞干躁B.贮蓄喉咙睫毛响晴C.化妆粗犷干涩澄清D.屋檐凄冷碣石蟋蟀3.下列加点词语运用有误的一项是( B )(2分)A.上课铃响后,同学们兴奋地坐在教室里,迫不及待....地想要见到新来的语文老师。
B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备,个个打扮得花枝招展....。
C.教师节这天,我班男生都争.先恐后...地向校广播站投稿,表达对老师的赞美之情。
D.经过努力,张军终于考上了梦寐以求....的一中,心里异常兴奋。
4.下列各句中标点符号使用不正确的一项是( C )(2分)A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.天空是暗的,但雨却闪着光,田野是静的,但雨在倾诉着。
D.乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着簑,戴着笠的。
5.下列句子没有语病的一项是( D )(2分)A.在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。
B.当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。
C.我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟,执行大约7000米左右的海试任务。
D.夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。
6.下面对诗句的赏析有误的一项是( C )(2分)A.“水何澹澹,山岛竦峙”,前一句是动态描写,后一句是静态描写,动静结合,互相映衬,显示了大海的辽阔和威严。
B.“海日生残夜,江春入旧年”,既写景又点明季节,在描写景物、节令中蕴含着一种自然的理趣,给人以积极向上的力量。
C.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,这是唐代现实主义诗人李白借助想象把自己的思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友。
D.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”,十八个字,写了九种景物,有静有动,有声有色,而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。
7.默写填空。
(6分)(1)秋风萧瑟,洪波涌起。
(2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
(3)“乡思”是古代文人墨客写诗作赋的一个重要主题,在许多诗词中都流露出作者的离愁别绪。
马致远在《天净沙·秋思》中用“夕阳西下,断肠人在天涯”两句表达了对家乡的思念;唐朝诗人王湾也在《次北固山下》中用“乡书何处达?归雁洛阳边”两句委婉地表达了这种情感。
8.综合性学习。
(7分)寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。
今天,就让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,一起去看风景!(1)请各用一个四字短语描写春夏秋冬四季景色。
(2分)①春:万紫千红②夏:烈日炎炎③秋:天高云淡④冬:大雪纷飞(2)请为这次活动设计一个宣传标语。
(3分)示例:走进自然,领略美景。
(3)请你仿照下面的例子为此次活动再设计一个环节。
(2分)第一环节:绘四季美景。
第二环节:诵四季诗文。
第三环节:唱四季赞歌。
第四环节:四季诗文及常识竞赛。
二、阅读理解(45分)(一)(16分)【甲】那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。
看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
这就是冬天的济南。
【乙】再看水,以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉——有河,有湖,这是由形式分。
不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。
可是看水,是要看秋水的。
济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。
先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。
这种鲜绿全借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。
是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。
它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦。
淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。
浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。
只有这个,是它们的香甜的烦恼。
羡慕死诗人呀!(选自老舍《一些印象》)9.两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是冬天的水,乙文写的是秋天的水。
(2分)10.甲文中水的特点是温柔多情,乙文中水的特点是甜美。
(2分)11.甲、乙两文段均出自老舍之手,自然写作风格也一样,写水都用了拟人的手法,如甲文中的“就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上”,乙文中的“它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦”。
(4分)12.理解下面两个句子的意思。
(6分)(1)这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
总结性地写出了济南冬天的景色,体现了作者对济南冬天的喜爱之情。
(2)济南是“自然”的情人吧?用比喻的手法,表现了大自然对济南的钟爱,体现了济南秋天的美好。
13.将乙文中“哪儿的水能比济南”改为“哪儿的水都比不上济南”好不好?为什么?(2分)不好。
原句是反问,表达的语气更强烈一些。
(二) (15分)看春丁立梅①城里的春天,多半是零碎的,小打小闹着的,不过是人家窗台的一盆花,城边河畔的一排柳。
乡下的春天却全然不一样,乡下的春天,是极讲排场的,仿佛听到哪里“哗”一下,成桶成桶的颜料,就花花绿绿泼下来,染得满田满坡皆是。
这时的乡村,像油画,是最有看头的。
②于是去乡下看春天。
③我们去的地方,是一个叫新曹的小镇,它有五万亩的油菜地。
车子在修得平坦宽敞的乡间道上,一路奔去,奔向那菜花深处。
以为就到尽头了,哪知车子一拐,竟又撞上一片菜花地,又铺开一片黄色汪洋,绵绵不绝。
同行中一人问:“美吧?”我笑无语,不堪说,只任一双眼睛,掉进..那汪洋里。
古有女子“对镜帖花黄”,我想这花黄,该是菜花的颜色才对,眉心一点艳,有惊心之感。
④跟一些植物相认,不是初相识,是久别重逢。
牛耳朵、刺艾、乳丁草、三叶草……这一些,我多么熟悉!乡下是草们的天堂,草们是羊的天堂。
小时养羊,天天提了篮子去挑羊草。
却贪玩,在草地里捉蚱蜢,或扣了篮子玩老鹰捉小鸡的游戏。
等到日落西山了,才想起篮子还是空的呢,野地里,随便找几根草秆,把篮子架空,然后割一把青草,摊上面,看上去,就是满满一篮子翠绿了。
回家,在大人面前晃一下,让他们看是满篮子青草呢,趁他们不注意,人已溜到羊圈边,把那把青草扔进去。
大人问起,草呢?响亮地回答,羊吃了。
真是可怜了那些羊,半夜里饿得直叫唤。
⑤不知现在的孩子,玩不玩我们小时玩的游戏了。
不知现在的羊,还会不会半夜饿得直叫唤。
我看到草地上有一群羊,正悠闲地吃着草,同去的惊喜地叫:“羊哦。
”同去的老先生神态安详,说:“羊有什么看头?”莞尔。
⑥蚕豆花开了,星星点点,伴在菜花旁,像撒下无数的小眼睛。
白萝卜的花,是粉紫的,小蜜蜂们围着它嗡嗡,我好不容易等到一只停在花蕊上,给它拍了一张照。
一种叫婆纳头的草,开粉蓝的花,花细小得像米粉。
我拉近镜头,拍下那粒粉蓝。
再看显示屏上,分明是一朵美得让人心疼的花呵,像乖巧的小女儿。
这野地里,到底还藏了多少美?无论卑微与否,它们都认真地绿着,开着花,不辜负春天。
我想,这才是活着的真姿态吧。
⑦看见养蜂人,正在路边忙碌。
头上裹着头巾,脸上刻着岁月沧桑。
这些养蜂人,据说是从闽浙那一带来,他们天南地北地追着花跑,此处花谢了,又将迁徙到他方,去寻找花开。
一旦成为养蜂人,四处漂泊将贯穿他们一生,他们幸福吗?我看过商场货架上摆放的蜂蜜,一瓶一瓶,盛满甜蜜芳香,想那里面该有多少花的魂蜂的魄,还有养蜂人的颠沛流离?这世上,很多时候,苦乐自知,好好活着,才是本质。
我唯愿这个春天,他们是快乐的。
(选自《阅读与作文》)14.如果将本文标题改为“赏春”,你觉得如何?(3分)不好。
因为“看春”几乎不带有感情色彩,从而能客观地引领读者走进春天,春天美的感受由读者自己得出。
若改为“赏春”,一个“赏”字就暗示了读者——春天很美,太直接,有先入为主的嫌疑。
15.请任选一个角度对开头一段略作赏析。
(3分)“零碎的”与“讲排场的”构成鲜明的对比,突出乡下春天最有看头,从而引起下文到乡下看春天的叙述。
16.第③段中加点的“掉进”一词在表达上有什么效果?(3分)“汪洋”指的是无边无际的菜花地,句中的“掉进”一词生动形象地写出了作者陶醉于菜花深处的情景,流露出对无边无际的菜花的喜爱之情。
17.第⑥段描写的是田地里的野草野花,但作者通过这细微的花草,却看到深刻的人生哲理。
试体会作者在这段文字中所表达的人生哲理。
(3分)无论卑微与否,细微的花草都认真地绿着,开着花,不辜负春天。
言外之意是,人和这些花儿草儿一样,天生平等,并无高低贵贱之分,只要认真地活着,就是美丽的人生。
18.文章结尾一句表达了作者怎样的情感?(3分)表达了作者对养蜂人的深深祝福之情。
(三)(14分)莺歌山之冬林清玄去年冬天,我经常到台北近郊莺歌山上的亲戚家里度假,那时我觉得,就是没有雪,人坐在屋里听着山上呼啸的风雨,也能寒到彻骨。
莺歌,是一个再平凡不过的小镇,因为它是个陶瓷工业城,还隐伏着空气污染、噪音弥漫、道路崎岖等种种问题,大致地说,它不能说是一个美丽的城。
可是就在我从台北往莺歌驰车的路上,心情就美丽了,尤其是在冬天。
我说冬天最好,是因为一到冬天,污染的空气就仿佛在丝丝的冷雨中洗清了。
亲戚住的地方是在山上一座独立的大屋,旁侧就是一家工厂,即使在冬天,工厂也二十四小时发出隆隆的机械声,机械的规律性,时间一久也能不闻其声了。
如果有风雨隔着,机械的声音就暗淡下来,那时坐在桌前听风看雨,机械的声音仿佛是有生命的,不肯向风雨妥协。
然而在第二天的清晨,我看见一车的地砖从工厂中运出,它们是沉默的,但是全省有多少大楼就在那沉默中被建造起来呢?最好的是火车的声音吧。
居处不远,每隔几分钟就有火车的声音响过,从远处看,火车真是美的,每一格车窗都有一格乡心在旷野中奔驰,每一扇亮灯的车窗都是活的,它带着我们夜的怀乡的心情,开向南方;南方此刻可能是暖天,是阳光普照的,我总觉得望着远远的列车,雨中远比阳光下让人惊心。