2019云南玉溪事业单位考试：应变能力试题高分作答示例

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云南玉溪市事业单位2019年招聘人员试题及答案解析 .doc

云南玉溪市事业单位2019年招聘人员试题及答案解析1、根据公文的要求，“云政办发[2008]015号”，此发文字号存在的问题是（）。

单项选择题A、发文字号顺序颠倒B、发文字号缺项C、发文机关代字不清D、序号写法错误【答案】D【解析】发文字号年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括人；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。

此发文字号的年份应用六角括号“〔〕”括人，发文顺序号错误，应为“云政办发〔2008〕15号”。

故本题答案选D。

2、被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”的是（）。

单项选择题A、欧阳修B、苏轼C、王安石D、曾巩【答案】C【解析】C。

王安石，北宋政治家、思想家、文学家、改革家。

其政治变法对北宋后期社会经济具有很深的影响，已具备近代变革的特点，被列宁誉为是“中国十一世纪伟大的改革家”。

故本题答案选C。

3、（）是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。

单项选择题A、民主评议党员B、民主集中制C、为人民服务D、集中领导制【答案】B【解析】民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度，是无产阶级政党、社会主义国家机关和人民团体的根本组织原则。

它规定了领导和群众、上级和下级、部分和整体、组织和个人的正确关系，是胜利推进革命和建设事业的重要保证。

因此，民主集中制既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。

故本题选B。

4、资本循环的三种职能形式是（）。

单项选择题A、产业资本、商业资本、借代资本B、固定资本、流动资本、生产资本C、货币资本、生产资本、商品资本D、不变资本、可变资本、流通资本【答案】C【解析】产业资本运动依次经过购买、生产、销售三个阶段，相应地采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式。

货币资本的职能是购买生产资料和劳动力，为剩余价值生产准备条件；生产资本的职能是使生产资料和劳动力结合，生产剩余价值；商品资本的职能是通过商品的出售，收回预付资本的价值和实现剩余价值。

2019云南玉溪事业单位考试面试：演讲类题目答题指导(四)

2019云南玉溪事业单位考试面试：演讲类题目答题指导（四）
玉溪中公教育为考生带来结构化面试知识点《演讲类题目答题指导(四)》，文章内容包括归纳式、抒情式、号召式、名言式。

前几篇文章中，玉溪中公教育为大家分享了演讲类题目如何报题目、如何开篇以及正文部分的答题指导。

今天我们要来为大家继续分享演讲类题目结尾部分的答题指导。

对于演讲来说，听众最关注的是两端，即开头和结尾，而结尾发挥鼓动作用，也更容易被听众记住。

结尾如撞钟，撞得好，可以令人警醒，又回味无穷。

在演讲达到高潮时果断“刹车”，以此来强化给听众的最佳印象。

结尾的方法有很，在实际演讲中，更是不拘一格。

常用的结尾的方法有以下几种方式：
1.归纳式
这种结尾用极其精练的语言，对演讲内容和思想观点做一个高度概括性的总结，以起到突出中心，强化主题，首尾呼应，画龙点睛的作用。

2. 抒情式
演讲本身是一种思想和激情的燃烧，用诗情画意的语言结尾，最易激起听众心中感情的浪花，给听众以极大的鼓舞和力量。

3. 号召式
号召式的结尾指用提希望或发号召的方式结尾。

这种结尾是演讲者以慷慨激昂扣人心弦的语言，对听众的理智和情感进行互换，或提出希望，或发出号召，或展示未来，以激起听众感情的波涛，使听众产生一种蓬勃向上的力量。

4.名言式
这种结尾是通过引用名人名言来深化主题。

名人名言在语言形式上简洁而精炼，在内容上往往是人生经验和规律的总结，具有教育启发意义，名人名言结尾可以发人深省，起到画龙点睛的作用。

2020云南玉溪事业单位考试面试技巧：“应变类”题目

2020云南玉溪事业单位考试面试技巧：“应变类”题目一、例题展示假如你是一名村支书助理，你正在值班，有一名村民跑来向你汇报说村口发生了卡车侧翻事故，司机受伤被困，村民们正在哄抢水果。

此时，你怎么办?二、应试技巧1.找全问题尽可能全面的找出问题，是获得分的关键。

拿到这个题目之后，很多小伙伴可以直接找到的问题有两个“司机受伤被困”和“村民哄抢水果”。

但是深入分析可以发现，作为一名村支书助理，值班也是一项工作任务，所以离开办公室赶赴事故现场的话，值班交接也是一项需要考虑的问题。

同时，在事故现场，后方来车极有可能在事发现场引发新的事故，所以提醒后方来车也是需要注意的问题。

2.合理排序对于找出的问题，要按照轻重缓急的原则进行排序。

对于题目中的四个问题，“值班交接”是赶赴现场前必须需要解决的，时间上最紧迫，排在第一位。

到达现场之后，“司机受伤被困”是最重要也是最紧急的任务，所以在现场先力求保证司机安全。

其次是“后方来车”的隐患，若不及时消除会引发新事故，最后才是“哄抢水果”的问题，因为“哄抢水果”并不会造成太大的安全隐患。

3.扩充详实泛泛的谈解决问题的流程，过于空洞笼统，必须细致描述解决措施。

比如“值班交接”可以扩充为“向村支书汇报情况，请求安排其他同事接替我值班”;“司机受伤被困”可以扩成为“会同村卫生室的村医，一起检查受伤司机的伤情，看看有无大出血、骨折等问题，有的话进行紧急救护，同时条件允许的话可以把司机转移的车外的安全地带，并及时关注司机身体情况”;“村民哄抢水果”可以扩充为“我会组织现场没有哄抢水果的村民和我一起维持现场的秩序，并向现场村民喊话，告诉他们哄抢水果既不道德，也是违法行为，建议村民把水果送回现场”。

2019云南玉溪事业单位考试职业能力倾向测验：片段阅读之主旨观点题解题技巧分析

2019云南玉溪事业单位考试职业能力倾向测验：片段阅读之主旨观点题解题技巧分析片段阅读在事业单位考试中占17-20题，在这当中，题型比重最大的就是主旨观点题，即找出作者的中心思想。

一般问法有：“意在强调...”、“主要说明了...”、“对这段文字概括准确的是...”很多同学认为这类题目在中学也常出现，阅读理解能力方面没有太大问题，就很少给予重视。

但其实找准主旨并不简单，也是考生在考试中容易失分的部分。

这也是为什么在片段阅读部分中占比最大，不仅能够看出考生是否对材料中心意思拿捏得准，更考察学生的分析概括能力。

因此，该类题目还是应该要引起重视，那么如何能够快速的解题，接下来就为大家详细讲解一下片段阅读中主旨观点题的解题技巧。

一.主题词筛选法(一)含义在每段材料中都包含着作者重点想要论述的对象，即为主题词。

主题词筛选法即，通过阅读文段，找出作者在文段中主要的论述对象，由此去排除错误答案，简单题目甚至可以直接将正确答案选出。

那要运用此方法，首先我们需要了解如何去把主题词筛选出来。

(二)主题词筛选的方法主题词主要可以通过两个方法进行筛选。

第一是通过寻找高频词的方式，高频词并非出现次数最多，而是文段中多次重点论述的对象，将其挑选出来，由此去排除选项。

第二是通过寻找关键句中的论述对象，一般关键句有：总结句、评价句、对策句、条件句。

【例题】一谈起电商，大家都会想到淘宝、京东等网络平台。

殊不知，平时不起眼的社区小店，如今却是大型电商巨头们争夺的新宠。

以网络起家的淘宝、京东、拉卡拉、顺丰等巨头，虽然分属的行业不同，却都开始争夺社区小店。

因为，“O2O(从线上到线下)是电商的未来”已经成为行业的共识。

而社区小店，则是最好的线下入口。

这段文字主要说明了：A.社区小店开始成为电商争夺的对象B.O2O是电商的发展方向，线上和线下互补才有未来C.电商对线下入口的争夺异常激烈D.电商行业需要转型，拓展更多的领域【答案】A。

解析：“社区小店”一词在文段中多次出现，属于高频词。

2019年云南省玉溪市新平县事业单位招考试题及答案解析 .doc

2019年云南省玉溪市新平县事业单位招考试题及答案解析1、货币政策直接调控的对象是（）单项选择题A、社会消费总额B、社会投资总额C、货币供应量D、货币需求量【答案】C【解析】货币政策是政府通过中央银行，为实现宏观调控目标而制定的各种管理和调节货币供应量及其结构的原则和措施。

2、生态文明是（）发展到一定阶段，在对其带来严重生态安全进行深刻反思的基础上逐步形成和正在积极推进的一种文明形态。

单项选择题A、农业文明B、工业文明C、精神文明D、物质文明【答案】B【解析】生态文明是工业文明发展到一定阶段的产物，是超越工业文明新型文明境界，是在对工业文明带来生态安全进行深刻反思的基础上逐步形成和正在积极推动的一种文明形态，是人与自然和谐的社会形态。

故本题答案选B。

3、公文的“起因式开头”是将问题缘由概括性地提出来，即简明扼要的讲为何要写公文，一般使用（）等词语开头。

单项选择题A、“……，为此”“为了”“为”B、“由于”“鉴于”“随着”C、“根据”“遵照”“按照”D、“近来”“最近”“在……之后”【答案】B【解析】公文的开头有不同写法，起因式开头是公文常采用的方式，在开头说明写此公文的缘由，一般常采用“由于”“鉴于”或者“随着……”来说明制文的原因。

故本题选B。

4、公文的特定格式包括命令格式、信函格式和（）格式。

单项选择题A、纪要B、图表C、议案D、决议【答案】A【解析】《党政机关公文格式》规定了公文的特定格式包括命令格式、信函式格式和纪要格式。

故本题选Ａ。

5、改革开放以来，我国城乡居民对家电的需求量和拥有量迅速增长，家电工业已经成为我国国民经济的重要组成部分，这说明（）。

单项选择题A、消费促进生产B、消费决定生产C、生产创造生产D、生产决定消费【答案】A【解析】我国居民对家电的需求量导致家电的生产规模扩大，所以消费促进生产。

故本题答案选A。

6、十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）单项选择题A、人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B、人民日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C、人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产的矛盾D、人民日益增长的物质文化需要和落后的经济发展的矛盾【答案】A【解析】十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

2019年玉溪市事业单位公开招聘工作人员考试试题

玉溪市事业单位公开招聘工作人员考试《职业能力测验》试卷第一部分常识判断根据题目的要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。

请开始答题：1.相对剩余价值的获得，是( D )A. 提高工人劳动强度的结果B. 延长工人劳动时间的结果C. 单个企业提高劳动生产率的结果D. 社会劳动生产率普遍提高的结果2.中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定提出( B )是加强学习的有力保证。

A. 讲学习B. 学习制度化C. 学习理论化D. 坚持马克思主义3.组织目标的制定过程基本上是( C )过程，它是不同利益集团争夺的结果。

A. 经济活动B. 协商活动C. 政治活动D. 妥协4.本质和现象的区别在于( ABCD )A. 现象是表面的，本质是深刻的B. 现象是易逝的，本质是稳定的C. 现象是个别的，本质是同类现象的共性D. 现象可直接感知，本质要靠思维来把握5.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是( D )A. 物质运动的客观性和时空的主观性的统一B. 物质运动无限性和时空有限性的统一C. 时空无限性和有限性的统一D. 运动的绝对性和静止的相对性的统一6.哲学是( C )。

A.关于自然界和社会发展一般规律的科学B.科学的世界观和方法论C.系统化和理论化的世界观D.革命性和科学性相统一的世界观7.哲学的基本问题是( C )。

A.物质和运动的关系问题B.可知论和不可知论的关系问题C.思维和存在的关系问题D.理论和实践的关系问题8.哲学与具体科学的区别表现在( D )。

A.哲学是世界观,具体科学是方法论B.哲学是绝对的,具体科学是相对的C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示特殊规律D.哲学以各门具体科学为基础9.哲学为具体科学的研究提供( A )。

A.一般方法B.经验材料C.理论结论D.具体方法10.马克思主义哲学同具体科学的关系是( A )。

A.普遍和特殊的关系B.整体和局部的关系C.代替和被代替的关系D.有限和无限的关系11.马克思主义哲学的理论来源是( D )。

2019云南玉溪事业单位考试面试那些事之应急应变模块(现场类)

2019云南玉溪事业单位考试面试那些事之应急应变模块（现场类）在公考类，进入笔试的面试也是一门学问，那这里就面试的一些简单答题给各位考生抒写思路，供各位考生积累话语。

一、名句起头1、为政之道，在于安民。

2、群众问题无小事，群众利益要保障。

3、人字为先，民字为重。

二、后接发生了群众问题，我们要耐心的、细心的、虚心的去倾听、解决。

针对材料中发生的情况，我会果断采取“四个立即”来果断解决：(四清原则、四个马上、四个第一时间)一是要立即赶赴现场，亮明身份;在赶赴现场的同时，及时的向上级领导、警务部门、医务部门、宣传部门请求联合行动，防止事态的进一步恶化。

在现场要立即判断伤者的伤势大小。

轻者送往附近医疗卫生所，重者必须马上送往城市中心医院。

二是要立即安抚情绪，疏散现场;对于涉事双方，要立即带离现场，防止事态的扩大，对于聚众的群众，要及时的安抚情绪，并在警务部门的配合下疏散现场。

三要立即倾听双方心声，记录在案。

倾听要做到兼听则明。

如果是我们群众对我们的政策不理解，我们要及时的做好解惑工作，并进一步印发手册，张贴海报来解决群众心中的疑惑。

如果是我们的工作人员服务态度不好，我们也要向群众解释可能是由于天气炎热，工作量大，所以没注意自己的服务态度，并代我们工作人员向群众道歉。

四要立即整理上报，清理在案。

对于此次事情的来龙去脉，我们要完整的、准确的、一五一十的整理成纸质档案，及时向领导汇报，由上级领导对此次事件定性。

并且将此次应对措施记录在自己的工作手册中，以防此类事件的再次发生。

三、补充话语党的十九大报告一开篇，就号召全党要“永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”，我们做群众工作也是如此，只有明白了自己为谁服务，为谁工作，我们才能坚定信念，才能服务好我们的广大人民群众。

2019云南玉溪事业单位考试职业能力倾向测验：把脉逻辑缪误,直击错误要点

2019云南玉溪事业单位考试职业能力倾向测验：把脉逻辑缪误，直击错误要点选言命题是公职考试中一类相对重要的考查形式，基础考查形式为矛盾关系、推理规则等，但更多是和假言命题做结合，部分题目难度还不小。

在行测考试中，判断推理题型中的评价型题目时常出现于试题中，和加强削弱型题目考察重点不一样的是，其更看重考生能否准确识别题干内容暴露出的错误类型，而错误的设置一般是通过逻辑缪误来定。

所以，要想轻松拿下对应分，就要看考生对于常见的逻辑错误是否了解仔细全面，知识面是否广阔。

今天我们就来分享几种常考而易错的逻辑缪误类型，使我们快速识错就错，从而快速高效解题，拿下“每一分”!一、直击错误之概念透析1.偷换概念：指在论证中把不同的概念当做同一概念来使用的错误。

它或是利用同一词语的不同意义进行使用，或是利用两个词语在语义上的相似或部分相同，来达到混淆概念目的。

一般在题干中出现相同或相似词时进行考察。

2.不当类比：类比涉及两种事物的对比或两个时段(事物的动态发展过程)的比较，但有些对比存在逻辑错误。

3.不当同一替换：本质上P=Q，但在某论断中用Q来代替P，该论断却不一定成立。

题干一般出现P就是Q句式。

在日常生活中，很多物体都有两面性，知道一面不一定知道另一面，尤其是在文化娱乐圈领域，除了真名外往往还有笔名、艺名等。

如：陈喆就是琼瑶，很多人知道《还珠格格》是琼瑶写的，却不一定知道是陈喆写的。

二、例题精讲例1：人们在抱怨邮局准备增加5分钱邮资的同时指责邮政部门不称职和缺乏效率，但这只看到了问题的一个方面，很少有比读到一位朋友的私人来信更让人喜悦的体验了。

从这个角度来看，邮资是如此之低，增加5分钱根本不值一提。

上述论证的推理是有缺陷的，是因为以下哪个选项：(A)假定邮政部门是称职的和有效率的，但没有说明如何衡量称职和有效率。

(B)声称准备增加的邮资是无关紧要的，但没说明增加到什么水平才值得严肃讨论。

(C)把邮品的价值和邮送的价值混淆了。

2019云南玉溪事业单位考试职业能力倾向测验：可能性推理之结论型

2019云南玉溪事业单位考试职业能力倾向测验：可能性推理之结论型近年来的公职考试题型多样，问法灵活，其中的可能性推理可以说是重点也是难点，能否拿到高分很可能就看这个板块了。

虽说这是难点，但是其中也有比较简单的问法形式，只要遵循一定的原则，可以得心应手，这就是“结论型”题目。

提问方式一般是“由题干可知/可以推出…”。

我们所要遵循的原则有三个：1.正确选项一般是原文的同义句转述。

因为我们要选的内容是从原文得来，所以一定不能脱离原文自己凭经验去选。

2.过于绝对的一般不选。

所谓的过于绝对就是选项中出现类似“一定、必将、肯定、必然、关键、前提…”，这些选项一般都不能从原文的来。

3.从弱原则。

既然不能选择很绝对的，那要选什么呢?肯定就是表述不绝对的了，比如一般、可能、也许、大概等表述方式。

例：在防治癌症方面，橙汁有多种潜在的积极作用，尤其由于它富含橙皮素和柚苷素等类黄酮抗氧化剂。

研究证据已经表明，橙汁可以减少儿童患白血病的风险，并有助于预防乳腺癌、肝癌和结肠癌。

根据研究结果，橙汁的生物效应在很大程度上受到其成分的影响，而其成分的变化又依赖于气候、土壤、水果成熟度以及采摘后的储存方法等条件。

由此可以推出：A. 并非所有的橙汁都有相同的防癌功效B. 过度饮用橙汁会给身体健康造成不良影响C. 相对于健康的儿童而言，白血病患儿的橙汁饮用量较小D. 生长于良好的气候土壤条件下，成熟并避光保存的橙汁最有功效解析：A。

B项“过度饮用橙汁”、C项“白血病患儿的橙汁饮用量较小”、D项“成熟并避光保存的橙汁最有功效”在题干中都找不到依据。

由题干可知橙汁有助于预防某些癌症，又知橙汁的生物效应受其成分影响，成分又会受气候等因素的影响，可以推出A项“并非所有的橙汁都有相同的防癌功效”正确。

故A项是可以推出来的。

其实这种类型题目在可能性推理里面不算难，但是想做对，一定要细致，应根据每个选项所说的内容，尽量在原文中找到定位，之后才能判断其正确性，希望各位考生做题时候不要着急，稳中取胜。

玉溪2019年事业编招聘考试真题及答案解析【word版】 - 事业单位真题

玉溪2019年事业编招聘考试真题及答案解析【word版】-事业单位真题1：宪法规定，公民在（）情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。

单项选择题有病年老丧失劳动能力年老、疾病或者丧失劳动能力2：《米莉茉莉丛书》是吉尔·比特专为4～8岁儿童所编读物，其创作灵感来自个人的生活体验及对儿童早期教育的独特理解。

她以米莉、茉莉这两个肤色不同的小女孩为主人公，讲述了她们的成长故事。

丛书中每一个故事都有独立的主题，蕴涵对孩子潜移默化的教育目的。

作者吉尔·比特认为书中传达的这些个性和素质，对于地球上任何国家任何肤色的孩子都是适用的。

这段话主要介绍了（）。

单项选择题谁适合读《米莉茉莉丛书》《米莉茉莉丛书》的特点《米莉茉莉丛书》作者对该书的评价《米莉茉莉丛书》的主要内容3：歌德说“人们若要有所追求就不能不犯错误。

”当然，这绝不是说不要努力去防止和减少错误，或者说可以对错误持满不在乎的态度，而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾，缩手缩脚。

这也怕，那也怕，是成就不了事业的。

这段话支持了这样一种观点（）。

单项选择题人们要努力去防止和减少错误人们不要惧怕错误一个人要发明创造成就事业，就不应当畏惧错误一个人要成就事业，总是会犯错的4：下列各句中，没有语病的一句是：（）。

单项选择题在高等教育规模迅速扩大的新形势下，对高校的管理工作提出了更高的要求。

这些经验值得广大管理干部，特别是各企业主要领导的重视。

在客观事实面前，谁也无法否认他的确完成了常人难以完成的工作。

小赵看到了领导的批示，才使他心里的一块石头落了地。

5：新古典经济学以市场为导向的主张在西方环境政策的形成中起到了重要作用，但其研究方法也受到广泛的________，有人认为，完全市场化的环境政策其结果会适得其反，由人类活动引起的环境损害将有增无减。

填入划横线部分最恰当的一项是：单项选择题批评怀疑关注批判6：图书：印刷厂：出版社（）单项选择题桌椅：家具厂：木材厂水果：经销商：种植户电影：制片人：剧作家房子：建筑商：开发商7：替代效应是指当某种税的征收或税率变化影响相对价格或相对效益时，人们就选择另一种消费或活动来代替原先的消费或活动。

2019年云南省事业单位考试申论真题卷解析版

2019年云南省事业单位考试申论真题卷及参考答案注意事项1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。

考试时限为150分钟。

其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。

2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色签字笔或钢笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。

3.请用黑色签字笔或钢笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效！4.待监考人员宣布考试开始后，考生才可以开始答题。

5.所有题目一律使用现代汉语作答。

未按要求作答的，不得分。

6.本题本空白处可作为草稿纸使用，不再另发草稿纸。

7.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本和答题卡正面朝下置于桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。

严禁折叠答题卡！一、给定材料材料1“Y省的咖啡豆是天赐的礼物。

”这是一位外国友人对Y省咖啡豆的评价。

据统计，Y省大部分咖啡豆种植区的海拔都在1000米以上，肥沃的土壤，充足的光照和降雨，明显的昼夜温差，让其所产的咖啡豆颗粒饱满、口味醇厚，堪称“天地厚养”。

“Y省的咖啡豆，可以是高品质的，但这看运气。

”咖啡爱好者小李说：“我喝到过顶级口感的，也喝到过如炒糊的黄豆的，而它们都来自Y省同一产地。

”的确，就拿Y省咖啡种植大市B市、P市来说，其仍然以散户种植为主。

这些咖啡树的“邻居”可能是烟草、水果、玉米等等。

施肥、除虫可能都没有。

咖啡果本身是水果，风一吹，各种植物的花粉漫天，以这样简单粗暴的方式种植，咖啡豆的品质怎么可能稳定呢？Y省某著名的咖啡烘焙师对记者说：“我们的咖啡产业，主要还是在做咖啡豆供给，这属于产业链底端。

种植的搞种植，烘焙的搞烘焙，各自为政，还要相互挤压利润空间。

”Y省的咖啡豆在国际上确实有些名气，但这种名气并不属于当地品牌。

它只是在Y省生长出来的产品属性。

很多著名连锁咖啡店使用的咖啡豆就是产自Y省的，但大部分人并不认为自己在喝Y省的咖啡，而是在喝咖啡店的咖啡。

2019云南玉溪事业单位考试职业能力倾向测验：巧用选言反对破解必然性难题

2019云南玉溪事业单位考试职业能力倾向测验：巧用选言反对破解必然性难题选言命题是公职考试中一类相对重要的考查形式，基础考查形式为矛盾关系、推理规则等，但更多是和假言命题做结合，部分题目难度还不小。

【例】一场超级篮球赛即将进入比赛最后阶段，4支球队将为最后名次展开激烈拼杀。

行家们根据各球队以往战绩及现场表现，对比赛结果做出了三项预测：(1)天空队，大地队都不能进入前两名;(2)如果江河队获得第一，那么海洋队将获得第二;(3)如果天空队获得第三，那么大地队将进入前两名;比赛结束后，发现行家们的预测只有一项是正确的。

据此，可以推出：A.江河队获得第一B.海洋队获得第二C.天空队获得第三D.大地队获得第四按照传统的解法，不管是运用假言命题、相容选言命题基本规则进行假设还是代入排除，整体都比较复杂。

我们可以换一种方式进行尝试——相容选言命题反对关系。

先对相同素材的相容选言命题四种形式进行探讨：如图所示，素材AB有四种情况，每种情况下相容选言命题的四种形式两两之间均是必有一真，意味着对相同素材描述的相容选言命题两两之间必有一真，即为下反对关系。

现在我们再来看上面的题目：“(1)天空队，大地队都不能进入前两名。

”可以理解为天空和大地只能在第三名和第四名间选择，即(天三或地四)或(天四或地三)“(3)如果天空队获得第三，那么大地队将进入前两名。

”根据假言命题的选言等价，可以转化为天非三或地前二，前二必然非四，则再转化为天非三或地非四。

由结合上面的相容选言命题反对关系，(天三或地四)与(天非三或地非四)，二者构成下反对，且相容选言命题一真全真，则命题(天三或地四)或(天四或地三)与命题(天非三或地非四)必有一真，又题面可知只有一真，则(2)的说法必为假，则其矛盾为真，即天非一且海二。

故，正确答案为B。

2019云南玉溪事业单位考试面试经典题讲解(一)

2019云南玉溪事业单位考试面试经典题讲解（一）【题目】
大学生村干部到基层去工作，由你负责组织他们进行入职培训，你认为培训的重点、难点是什么?
【解读】
由于此次培训对象是大学生村干部，其工作地点在基层，我认为此次培训的重点在于培训方式要合理，培训内容要有针对性。

第一，培训方式上，可以邀请往届优秀的大学生村干部来现身说法、详细讲解在基层有效的工作方法以及与群众相处的方式，也可以邀请组织部的有关人员来讲解基层工作对于大学生人生发展和事业成功的重要作用。

第二，培训内容要突出实用性，帮助大学生村干部尽快适应基层工作。

培训内容主要包括政治理论、依法行政、公务员法和公务员行为规范、机关工作方式等基本知识和技能。

在组织培训过程中，我们可能会面临两大难题：一是本次培训既是入职培训，也是给大学生村干部开的动员大会，如何兼顾两者，需要在培训环节设置上进行精心策划。

因此，环节设置上可以在嘉宾演讲、技能培训环节后添加互动提问环节以活跃气氛。

二是如何对培训的效果进行有效检验。

我认为可请参加培训的大学生村干部每人写一份培训心得。

大学生村干部可以通过写心得来记录培训内容和审视自己，同时我也能检验本次培训组织工作的实际效果。

然后对那些写得优秀的心得体会在官网、论坛等网络平台上进行公示和表扬。

2019云南玉溪事业单位考试面试：演讲类题目答题指导(一)

2019云南玉溪事业单位考试面试：演讲类题目答题指导（一）
玉溪中公教育为考生带来结构化面试知识点《演讲类题目答题指导(一)》，文章内容包括开宗明义式、简单设问式开头方法。

演讲的主要结构为“报题目——开篇——正文——结尾”四个部分。

需要注意的是，想要答好演讲题，光了解技巧和思路是不够的，还需要事多积累素材。

以保证自己在演讲时有话可说。

今天，玉溪中公教育要带大家先来学习的是演讲中如何报题目。

题目的作用是概括演讲内容、吸引听众兴趣、点明主旨等。

一般来说，如果一道演讲题需要我们自己拟定一个题目，那么我们可以采用以下两种方法：
一、开宗明义式
开宗明义，就是要我们在演讲时，将题目用陈述式的句子在开篇第一句就说出来。

这样做的好处是能够确保听众在第一时间了解演讲的主题，从而引起听者的兴趣。

例如，各位考官大家好，今天我演讲的题目是“创新是人类进步的阶梯”。

二、简单设问式
简单设问，是指考生在报题目时，用疑问句的形式说出题目，之后自问自答，引出演讲的主题。

简单设问式的好处是可以调动听者的好奇心，抓住听者的注意力。

例如，大家好，我演讲的题目是“我们为什么要创新”。

今天玉溪中公教育为大家分享了演讲中如何报题目，希望可以帮助各位考生对演讲类题目有所了解和学习。

后续的文章中，玉溪中公教育将继续为大家分享演讲类题目中的开篇、正文、结尾这三个部分的答题指导。

2019云南玉溪事业单位考试职业能力倾向测验：“接下来”,到底怎么接

2019云南玉溪事业单位考试职业能力倾向测验：“接下来”，到底怎么接首先我们要明确，既然要求我们想法跟作者的要保持最大限度的一致性，推出后文应该论述的内容，那么我们唯一的依据就是前文的内容，原因在于作者后面的内容安排一定跟前文是息息相关、紧密衔接的，因此，从话题上来讲，接下来的内容就需要跟前文的保持一致：另外，我们还应该明白的一点是，如果前文已经论述了，讲清楚的内容，按正常的逻辑思路，后文就不会再出现，否则就会显得累赘和重复，不符合行文安排的基本原则;再者，后文的内容应紧密顺着前文的思路来论述，不能跨度太大，跳跃性太强，当然，更不能跟前文毫无关联。

以上三点是我们需要注意的。

下面来看一道例题：【例】起床后的第一件事是摸手机，吃饭先拿起手机拍照传微博，一桌人都对着手机，有一句没一句地聊天，半夜都要从枕头底下掏出手机来看看新闻……智能手机渗透到生活的方方面面，已经对个人生活和社会交往产生不良影响。

针对人们日渐依赖智能手机的现象，专家呼吁要“数字节食”——人们应该合理利用智能手机，而不是被手机掌控，全民都需要认识到手机上瘾的危害。

根据这段文字，作者接下来最有可能( )A.介绍“数字节食”概念是如何出现的B.就如何减少对智能手机的依赖给出建议C.回顾传统手机时代人们简单而健康的生活D.说明智能手机在哪些方面给生活造成了影响【解析】B。

原文前半部分讲的是手机对个人的生活和社交产生了不良影响，后半部分论述专家们呼吁要合理使用手机。

则“作者接下来最有可能”接着专家的的呼吁继续展开论述，既然提出了呼吁，则按正常逻辑，因此后文的内容应该是提出相应的具体措施，即如何合理使用手机，也就是B选项。

A选项提到的是“数字节食”的概念应该在文段专家提出呼吁之前出现，放在文段后产生了逻辑混乱，可排除;C选项内容与原文内容无关，排除;D项“智能手机在哪些方面给生活造成了影响”前文的开头已经进行了相关论述，后文不能再重复累述，因此也不是正确答案。

2019云南玉溪事业单位考试行测知识：语句表达——语句衔接题解题技巧

2019云南玉溪事业单位考试行测知识：语句表达——语句衔接题解题技巧通过历年事业单位考情的分析，不难发现：在语句表达中有一种必考的题型便是语句衔接题。

虽然这一题型所占题量并不大，但每年不论是事业单位还是省考、国考基本都有出现。

然而，在面对此类题时，考生还是较难做对，甚至无从下手，这都是因为没有掌握正确的解题思路及相关解题原则。

因此，接下来就和各位学员分享语句表达部分语句衔接题的解题思路及原则。

语句衔接题就如同只设置了一个空的逻辑填空题，只是逻辑填空题需要我们还原的是一个成语或者一个实词，而语句衔接题则是需要我们还原一句话。

这类题不仅考查我们能否理解作者想要阐述的用意，同时也考查我们能否将这个用意准确地表达出来的能力。

我们只有将这两方面的要求做到位，才能在四个选项中找出正确的选项。

那么，要能提升这两方面的能力，需要注意以下两点：一、话题一致，即细致分析题干文段中划线处以外的行文脉络后，找到文段的话题并确保划线处所填入的句子与题干的话题一致，而非自己的主观臆断，片面地选择填入划线处的句子。

二、思路一致。

(一)宏观分析：确保所选选项与题干文段的行文脉络也就是思路一致。

换句话说，根据划线处所处位置来判断其在上下文中所起到的作用。

1、划线处设在首句：点名思想或引出话题例如：“________________”，我们不妨拉开一个比较长时段的历史来观察。

传播史告诉我们，新媒体之新是相对于旧而言的，每个时代都有自己“新”的媒体，以及由此而来的新的文化政治。

文字的书写对于结绳记事是新的，雕版印刷对于竹简刻写是新的，金属活字印刷技术较于手抄和雕版印刷是新的。

所以，“新”这个东西并不值得我们手忙脚乱。

填入横线部分最恰当的一句是：A.黄金时代在我们面前而不在背后B.潮流永远不待人C.太阳底下无新事D.时间是变化的财富解决这道题首先就需要我们分析材料到底在说什么，也就是其话题是什么。

分析行文脉络可知，划线处设在首句中加引号处，起到引出话题或点名思想，本文应该是引用某句话作为本文观点的引入;第二句话在说新媒体的“新”。

2019云南玉溪事业单位考试职业能力倾向测验：给我一个理由-可能性推理解释型解题思路

2019云南玉溪事业单位考试职业能力倾向测验：给我一个理由-可能性推理解释型解题思路一、【试题回顾】所有的幼儿园都面临同一个问题：就是对于那些在幼儿园放学之后不能及时来接孩子的家长，幼儿园老师除了等待别无他法，因此许多幼儿园都向晚接孩子的家长收取费用。

然而，有调查显示，收取费用后晚接孩子的家长数量并未因此减少，反而增加了。

以下哪项如果为真，最能解释上述调查结果( )A.收费标准太低，对原本经常晚来接孩子的家长没有太大的约束力B.有个别家长对收费行为不满，有时会故意以晚接孩子的行为来抗议C.有些家长因工作忙碌，常常不能及时来接孩子D.收费后，更多的家长认为即使晚来接孩子也不必愧疚，只要付费即可观察题干发现，之所以叫“解释型”题目，最明显的特征便是在其问法当中出现了“解释”二字。

那么在今后的解题过程中，通过问法确定这是一道解释型题目时，便可运用相应的方法来解题。

这类题型主要为了考查作答者能否分析清楚题干中所存在的矛盾，也就是需要解释的内容，再给出合理的理由。

二、【知识点呈现】想要给出合理的理由，首先需要知道你想要解释的是什么，你面对的问题是什么，因此可以通过分析题干找出问题所在。

“真题呈现”题目当中，我们看到“许多幼儿园都向晚接孩子的家长收取费用”，在生活当中运用符合逻辑的正常思维，我们会认为既然收钱，那么我就不晚接孩子。

但是在后一句话当中又看到“然后，有调查显示，收取费用后晚接孩子的家长数量并未因此减少，反而增加了”，这与我们现实生活中的想法存在矛盾。

通过找到这两个关键句，我们分析出了题干中存在的矛盾，再进一步给出理由即可。

解题步骤：1、找矛盾：通过转折词来确定，如“但是，然而，反而，却，其实，事实上，实际上等等”。

例，“a.他每天努力学习，反而成绩不高”;“b.外面天气很冷，她却穿的很少”。

2、给出合理的理由：利用“找他因”的思路解题，题干中只是看似是矛盾，一定有其矛盾产生的理由。

a 句可以解释为“此次考试没有从他复习的范围内出题”;b 句可以解释为“她来自俄罗斯，并不觉得冷”。