15现代汉语习题集
现代汉语习题集试题及答案
第五章语法一、学习提要1.语法概说语法是语言要素之一,是词、短语、句子等语言单位的结构规律。
语法这个术语有两个含义,一个指语法结构规律本身,另一个指语法学。
语法学分词法和句法两个部分。
语法体系也有两个含义:一个指语法系统,另一个指语法学体系。
语法具有抽象性、稳固性、递归性和民族性。
语法单位是指有意义的语言单位。
汉语的语法单位包括语素、词、短语、句子和句群。
语素是语言中最小的音义结合体.包括实语素和虚语素,它们是构词语法单位.一个词可以由一个语素构成,也可以由两个或几个语素构成。
词是最小的能够独立运用的语法单位。
一部分词可以加上句调成为句子。
短语是词和词按照一定的规则组合而成的比词大的语法单位.大多数短语可以加上句调成为句子。
句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语法单位。
句子包括单句和复句。
句群是由两个以上的句子构成的语法单位。
2.词类词类是词的语法性质的分类.词的语法分类根据的是词的语法特征。
词的语法特征包括词的形态、组合能力、造句功能三方面表现出来的特征。
形态是指构词和构形的语法形式。
构词的语法形式包括前缀和后缀;构形的语法形式包括重叠式和粘附式。
组合能力是指某类词可以跟一些什么词发生组合关系,不能跟一些什么词发生组合关系。
造句功能是指词在句子中能不能充当句子成分,能充当什么句子成分。
汉语里词类的语法特征突出地表现在组合能力这一方面。
根据词的语法特征可以把词分为实词和虚词两大类。
实词能够单独充当句法成分,有词汇意义和语法意义.虚词不能充当句法成分,只有语法意义。
实词包括名词、动词、形容词、副词、数词、量词、代词和拟音词.名词包括人物名词、时间名词和方所名词。
动词包括行为动词、心理动词、历时动词、断事动词、使令动词和辅助动词。
形容词包括性状形容词和定质形容词。
副词包括一般副词、语气副词和关联副词。
数词包括基数词和序数词。
量词包括物量词和动量词.代词包括人称代词、指示代词和疑问代词。
拟音词包括叹词和象声词。
现代汉语习题集(公共现代汉语)
第一章绪论一、填空题1.美国结构主义的主要代表是和,两者的代表作分别是和。
2 . 我国最早的词典是,最早的方言词典是。
3. 《说文解字》是时期所著。
4. 《中原音韵》是时期所著。
5. 第一部系统地介绍汉语语法的书是所著的。
6. 语言学的三大发源地是、、。
7.公元前5世纪起源于希腊的修辞学,包括和。
8.转换—生成语法学说诞生的标志是的出版。
9.汉藏语系主要分布在亚洲东部、东南部和中部,包括、、和等语族。
10.汉语方言区主要有北方方言区、、、、、、和等语族。
11.南昌话属于方言,梅县话属于方言,长沙话属于方言,宁波话属于方言。
12.有两种趋势促进了现代汉语民族共同语的发展,一是的影响。
二是的推广。
13.报纸上的社论是典型的书面语,而社论通过广播电视播出后是。
二、单项选择题1.词形在句子种不起变化,而是依靠虚词和语序表达各种语法关系的语言属于()类型。
A 词根语B 粘着语C 屈折语D 插编语2. 语言学从语文学中分离出来,真正成为一门独立的学科,始于()研究方法的出现。
A 历史比较法B 观察法C 结构主义D 转换法3.中国最早的类语词典是()。
A 《说文解字》B 《尔雅》C《方言》D《声类》三、是非题1.语言具有自然属性,语言是自然现象。
()2.语言是人类特有的,动物没有语言。
()3.语言是思维工具,没有语言人类就无法思维。
()4.历史比较语言学的建立是语言学走上独立发展道路的标志。
( )5.研究词汇项目、词汇意义、词语演变的是词源学。
()6.追溯词的来源和历史的是词源学。
()7.声、韵、调是汉语音节的三要素,其中,声调是音节的标志。
()8.汉语音节中可以没有辅音,但是不能没有元音。
()9.现代汉语在词汇上一般以双音节为语速的基本形式。
()10.形态和虚词是汉语表达意义的主要语法手段。
()11.从“今天出门有必要带伞”和“不来上班的话,请假是必要的”两个句子中看,“必要”是形容词兼名词。
()四、名词解释1. 语言2.语言学3.语音学4音位学5.形态学6.造句学7.语义学8.口语9.书面语10.方言11.共同语12.现代汉民族共同语五、简答题1.洪堡特认为,语言有“外部形式”和“内部形式”,试分析两者的区别。
现代汉语习题集试题及答案
第一章绪论一、学习提要1.语言语言是人类思维和交际的最重要的工具。
语言是由语音、词汇、语法构成的体系。
语言,包括口语和书面语。
2.现代汉语汉语就是汉民族的语言。
现代汉语就是现代汉民族的语言,包括现代汉语普通话和方言。
3.汉语发展的历史阶段汉语经历了五个发展阶段:第一阶段,无文字记录的“史前时期”;第二阶段,有文字记录的上古时期,先秦时代;第三阶段,中古时期,两汉到隋唐时代,文字的应用十分广泛;第四阶段,晚唐至“五四运动”以前,这时期的汉语的与口语结合的书面语言发展十分繁荣。
第五阶段,“五四运动”至今,现代汉民族共同语的成熟时期。
4.汉语发展的基本特征(1)地区性的分化特征;(2)超地区性(通用)的整合特征。
5.现代汉语的地位(1)从使用人口看,是全世界的语言中使用人口最多的语言;(2)在国内,现代汉语是法定的“国家通用语言”;(3)在国际上,现代汉语是代表中华人民共和国的语言,是联合国大会和安理会的六种工作语言之一。
6.普通话普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
7.方言方言是语言内部的地方变体。
方言分化主要是移民带来了语言的分化,其次是交通的闭塞,语言的区域性发展的分化,逐渐在语音、词汇、语法上出现了差异,于是就形成了方言现象。
8.汉语方言分区汉语方言一般分为7大方言区:官话、吴语、湘语、赣语、客家话、粤语、闽语。
二、强化练习(一)名词解释1、语言2、现代汉语3、普通话4、方言(二)判断改错1、语言是人类最重要的交际工具。
2、书面语和口语的发展是同步的。
3、现代汉语包括普通话和方言,通常说的现代汉语指的是普通话。
4、汉语和汉字是同时产生的。
5、普通话是我国的标准语。
6、普通话是以北京话为基础方言的。
7、现代汉语的方言分区的主要依据是语音。
8、英语和汉语都是联合国工作语言。
9、现代汉语语音在音节上没有复辅音。
10、现代汉语语汇在音节上以单音节为主。
现代汉语习题集试题及答案
第五章语法一、学习提要1.语法概说语法是语言要素之一,是词、短语、句子等语言单位的结构规律。
语法这个术语有两个含义,一个指语法结构规律本身,另一个指语法学。
语法学分词法和句法两个部分。
语法体系也有两个含义:一个指语法系统,另一个指语法学体系。
语法具有抽象性、稳固性、递归性和民族性。
语法单位是指有意义的语言单位。
汉语的语法单位包括语素、词、短语、句子和句群。
语素是语言中最小的音义结合体。
包括实语素和虚语素,它们是构词语法单位。
一个词可以由一个语素构成,也可以由两个或几个语素构成。
词是最小的能够独立运用的语法单位。
一部分词可以加上句调成为句子。
短语是词和词按照一定的规则组合而成的比词大的语法单位。
大多数短语可以加上句调成为句子。
句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语法单位。
句子包括单句和复句。
句群是由两个以上的句子构成的语法单位。
2. 词类词类是词的语法性质的分类。
词的语法分类根据的是词的语法特征。
词的语法特征包括词的形态、组合能力、造句功能三方面表现出来的特征。
形态是指构词和构形的语法形式。
构词的语法形式包括前缀和后缀;构形的语法形式包括重叠式和粘附式。
组合能力是指某类词可以跟一些什么词发生组合关系,不能跟一些什么词发生组合关系。
造句功能是指词在句子中能不能充当句子成分,能充当什么句子成分。
汉语里词类的语法特征突出地表现在组合能力这一方面。
根据词的语法特征可以把词分为实词和虚词两大类。
实词能够单独充当句法成分,有词汇意义和语法意义。
虚词不能充当句法成分,只有语法意义。
实词包括名词、动词、形容词、副词、数词、量词、代词和拟音词。
名词包括人物名词、时间名词和方所名词。
动词包括行为动词、心理动词、历时动词、断事动词、使令动词和辅助动词。
形容词包括性状形容词和定质形容词。
副词包括一般副词、语气副词和关联副词。
数词包括基数词和序数词。
量词包括物量词和动量词。
代词包括人称代词、指示代词和疑问代词。
2015年10月现代汉语真题带答案解析
2015年10月现代汉语真题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
)1.汉语不靠词的形态变化来表示词与词的语法关系,而靠语序和虚词来表达语法关系,是()。
A.综合语B.黏着语C.孤立语D.屈折语【答案】C【解析】汉语属于孤立语,没有丰富的形态变化,语序和虚词是表达语法关系的主要手段,不像印欧语系中的屈折语那样,词与词的语法关系主要靠词本身的形态变化来表示。
【考点】绪论——现代汉语的特点2.现代汉民族共同语的语音标准是()。
A.天津语音B.北京语音C.上海语音D.长沙语音【答案】B【解析】现代汉民族共同语以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
【考点】绪论——汉语的规范化和汉语课程的学习3.属于单元音韵母的是()。
A.本B.白C.不D.别【答案】C【解析】A项的韵母是由元音带辅音构成的,B、D两项的韵母是复元音韵母。
【考点】语音——韵母4.下列音节中,调值为214的是()。
A.定B.梨C.开D.猛【答案】D【解析】A项的调值是51,B项的调值是35,C项的调值是55。
【考点】语音——声调5.说话时“啊”会变读为“呀”的是()。
A.快说啊B.真酷啊C.真好听啊D.天啊【答案】A【解析】前一音节的韵腹或韵尾是a、o(ao、iao除外)、e、i、v时,“啊”读成ya,文字可写作“呀”。
【考点】语音——音变6.从总体来看,汉字字体演变的主流是()。
A.简化B.泛化C.字母化D.拼音化【答案】A【解析】从汉字字体演变的历史来看,总的趋势是由繁难变为简易,当然又是为了区别字义或注明字音,也有添加组字成分而使汉字繁复化的现象。
不过,从总体上看,简化是汉字主体演变的主流。
【考点】文字——汉字的形体7.“六书”中,属于汉字挺用方式的是()。
A.指事B.假借C.会意D.象形【答案】B【解析】六书”中,象形、指事、会意、形声指的是汉字的形体结构,转注、假借指的是使用方式,故答案选B。
现代汉语习题集(精心整理)
第一章绪论一、填空题1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——(普通话),广义的解释还兼指现代汉民族使用的(普通话)和(方言),我们这里讲述的是(普通话)。
2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。
即从结构上说,它是一种(音义结合的符号系统);从功能上说,它是(人类社会最重要的交际工具和思维工具)。
3.现代汉语有(口语)和(书面语)两种不同的形式。
(文学语言)是民族共同语的高级形式。
4.现代汉语民族共同语又叫(普通话),它是以(北京语音)为(标准音),以(北方话)为(基础方言),以(典范的现代白话文著作)为(语法规范)的。
5.民族共同语是在一种(方言)的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为(雅言),从汉代起被称为(通语),明代改称为(官话)。
到了现代,即辛亥革命后又称为(国语),新中国成立以后则称为(普通话)。
6.现代汉语的地域分支是(方言)。
7.共同语是(一个民族全体成员通用)的语言,方言是(通行于一定地域)的语言。
8.现代汉民族共同语是在(北方方言)的基础上形成的。
在形成过程中,(北京话)有着特殊的地位。
9.汉语方言可以分为七大方言区,即(北方方言)、(吴方言)、(湘方言)、(赣方言)、(客家方言)、(吴方言)(湘方言)和(赣方言)。
10.我们了解和研究汉语方言,其目的之一就是要找出方言与普通话的(对应规律),有效地(推广普通话)。
11.在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是(促进汉语规范化)和(推广普通话)。
12.现代汉语规范化的标准是:语音方面以(北京语音)为(标准音),词汇方面以(北方话)为(基础方言),语法方面以(典范的现代白话文著作)为(语法规范)。
二、单项选择题(将正确答案的序号填在题后的括号里)1.现代汉民族共同语和方言的关系是(B)A.互相排斥B.互相依存,方言从属于汉民族共同语C.方言是从民族共同语中分化出来的2.对普通话而言,汉语方言是一种(A)A.地域分支B.并立的独立语言C.民族共同语的高级形式D.对立的独立语言3.汉语方言之间的差异,突出表现在(A)方面。
现代汉语课程习题集(含参考答案)
现代汉语课程习题集(含参考答案)《现代汉语》课程习题集一、单选题1.下列方言属于吴方言的是()A.上海话 B.厦门话 C.南昌话 D.长沙话2.下列次方言不属于北方方言的是()A.西北方言 B.西南方言 C.江淮方言 D.闽南方言3.现代汉语的明显特点之一是()A.没有词形变化 B.缺乏词形变化C.词形变化丰富 D.词形变化日益减少4.现代汉语各方言的差异主要表现在()A.词汇 B.语音 C.语法 D.文字5.汉民族共同语在明代称为()A.雅言 B.通语 C.官话 D.国语6.下列各组声母发音部位相同的是()A.m、n、g B.n、l、d C.zh、z、j D.b、p、f7.下列各项中两个音节的声母都为零声母的是()A.安全 B.文雅 C.如愿 D.健忘8.下列各组声母都是擦音的是()A.f、zh B.c、s C.h、q D.x、r9.下列各项中两个音节的声母都属于清音的是()A.生日 B.敏感 C.散步 D.努力10.下列各项中两个音节的声母都是送气音的是()A.葡萄 B.支持 C.激光 D.骨干11.根据结构的不同可以把韵母分为()A.韵头韵腹韵尾 B.舌面元音舌尖元音卷舌元音C.单元音韵母复元音韵母带鼻音韵母 D.前响复韵母中响复韵母后响复韵母12.“雨”和“已”两字韵母的区别在于()A.唇形的圆和不圆 B.舌位的前和后C.舌位的高和低 D.舌面和舌尖13.下列各项中两个音节的韵母都有韵头、韵尾的是()A.减轻 B.稳重 C.外面 D.昂扬14.下列各项中两个音节的韵母不相同的是()A.昆仑 B.春笋 C.遵循 D.混沌15.下列各项中两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是()A.拗口 B.简单 C.原谅 D.友好16.下列声母能和韵母ui拼合的一组是()A.b、p、m B.z、c、s C.n、l D.j、q、x 17.下列声母能和韵母in拼合的一组是()A.b、p、m B.z、c、s C.d、t D.g、k、h 18.下列声母不能和韵母e拼合的一组是()A.b、p、f B.z、c、s C.d、t、l D.g、k、h 19.下列声母不能和ong韵母相拼的一组是()A.b、p、f B.d、n、l C.z、c、s D.g、k、h 20.下列声母不能和uo韵母相拼的一组是()A.b、p、f B.d、n、l C.z、c、s D.g、k、h 21.“珠子、竹子、主子、柱子”的前一个音节发音不同是因为()A.音高不同B.音强不同C.音长不同D.音色不同22.下列各项中读音按“阴阳上去”排列的是()A.昙花一现B.兵强马壮C.闻鸡起舞D.包罗万象23.下列拼写隔音符号使用正确的是()A.花儿huā’r B.第一dì’yī C.可爱kě’ài D.权威quán’wēi 24.下列人名拼写不正确的是()A.老张Lǎo Zhāng B.刘老师Liú LǎoshīC.李白Lǐ Bái D.黄继光Huáng Jìg uāng25.下列拼写声调符号标注位置不完全正确的一项是()A.开始kāishǐ B.激情jīqíng C.推卸tuīxia D.修剪xīujiǎn 26.下列儿化韵的拼写正确的一项是()A.yǒudiǎn?r B.yǒudiǎner C.yǒudiǎnr D.yǒudiǎn’r 27.下列各项中第一个音节的读音与其他三项不同的是()A.理智 B.理解 C.理由 D.理亏28.下列各项中“一”的读音与其他三项不同的是()A.一切 B.一般 C.一年 D.一两29.下列各项中“不”的读音与其他三项不同的是()A.不论 B.不公 C.不管 D.不详30.下列各组中中间的音节不全读轻声的是()A.了不起吃得动 B.笑着说念过书C.怎么办小伙子 D.忙得很她的画31.下列各组中第一笔都是“横”的一组是()A.长右 B.又层 C.升非 D.现布32.下列各组中笔画组合类型都相同的一组是()A.有日 B.也心 C.入乃 D.七习33.“爽”字部件与部件的组合方式是()A.左右结构 B.包围结构 C.上下结构 D.穿插结构34.下列各组都是形声字的一组是()A.幕漂B.尖檬C.涉腾D.盆伐35.下列各组都是会意字的一组是()A.尘林B.刃采C.牧瓜D.炎粗36.下列各组都是指事字的一组是()A.末甘B.象凤C.明益D.慈溅37.下列各组不全是象形字的一组是()A.日鸟B.车江C.竹月D.牛刀38.下列各组中不是异体字的一组是()A.注註 B.床牀 C.戍戌 D.够夠39.下列成语中同形汉字读音相同的一组是()A. 花好月圆好为人师B. 自怨自艾方兴未艾C. 度德量力度日如年D. 一知半解庖丁解牛40.下列词语同形汉字读音不同但意义相同的一组是()A. 薄弱薄饼B. 承担担子C. 都城都要D. 好心喜好41.下列熟语属于歇后语的一项是()A. 打退堂鼓B. 不管三七二十一C. 卷土重来D. 周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨42.下列短语不属于惯用语的一项是()A. 穿小鞋B. 贴对联C. 绊脚石D. 碰钉子43.下列成语来源于神话寓言的是()A. 愚公移山B. 胸有成竹C. 重整旗鼓D.自力更生44.下列成语来源于历史故事的是()A. 精卫填海B. 破釜沉舟C. 信手拈来D.守株待兔45.下列成语具有褒义色彩的一项是()A. 背井离乡B. 物换星移C. 无微不至D. 狼狈为奸46.下列同义词的差别表现在搭配对象不同上的一组是()A. 交换交流B. 聪明狡猾C. 精细精美D. 支援声援47.下列同义词的差别表现在范围大小不同上的一组是()A.才气才华 B.边疆边境 C.灾害灾难 D.违背违反48.下列同义词的差别表现在词义轻重不同上的一组是()A.才能才干B. 盼望渴望C. 事情事件D. 端庄漂亮49.下列词语属于绝对反义词的一组是()A. 平常特别B. 修建拆除C. 坚强懦弱D. 进步落后50.下列词语属于相对反义词的一组是()A.收入支出B.中选落选C.赞成反对D.丑恶美好51.下列句子中“老”用的是本义的一句是()A.尊老爱幼是中华民族的优良传统。
现代汉语习题集试题及答案
第一章绪论一、学习提要1.语言语言是人类思维和交际的最重要的工具。
语言是由语音、词汇、语法构成的体系。
语言,包括口语和书面语。
2.现代汉语汉语就是汉民族的语言。
现代汉语就是现代汉民族的语言,包括现代汉语普通话和方言。
3.汉语发展的历史阶段汉语经历了五个发展阶段:第一阶段,无文字记录的“史前时期”;第二阶段,有文字记录的上古时期,先秦时代;第三阶段,中古时期,两汉到隋唐时代,文字的应用十分广泛;第四阶段,晚唐至“五四运动”以前,这时期的汉语的与口语结合的书面语言发展十分繁荣。
第五阶段,“五四运动”至今,现代汉民族共同语的成熟时期。
4.汉语发展的基本特征(1)地区性的分化特征;(2)超地区性(通用)的整合特征。
5.现代汉语的地位(1)从使用人口看,是全世界的语言中使用人口最多的语言;(2)在国内,现代汉语是法定的“国家通用语言”;(3)在国际上,现代汉语是代表中华人民共和国的语言,是联合国大会和安理会的六种工作语言之一。
6.普通话普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
7.方言方言是语言内部的地方变体。
方言分化主要是移民带来了语言的分化,其次是交通的闭塞,语言的区域性发展的分化,逐渐在语音、词汇、语法上出现了差异,于是就形成了方言现象。
8.汉语方言分区汉语方言一般分为7大方言区:官话、吴语、湘语、赣语、客家话、粤语、闽语。
二、强化练习(一)名词解释1、语言2、现代汉语3、普通话4、方言(二)判断改错1、语言是人类最重要的交际工具。
2、书面语和口语的发展是同步的。
3、现代汉语包括普通话和方言,通常说的现代汉语指的是普通话。
4、汉语和汉字是同时产生的。
5、普通话是我国的标准语。
6、普通话是以北京话为基础方言的。
7、现代汉语的方言分区的主要依据是语音。
8、英语和汉语都是联合国工作语言。
9、现代汉语语音在音节上没有复辅音。
10、现代汉语语汇在音节上以单音节为主。
现代汉语习题集试题与答案
第五章语法一、学习提要1.语法概说语法是语言要素之一,是词、短语、句子等语言单位的结构规律。
语法这个术语有两个含义,一个指语法结构规律本身,另一个指语法学。
语法学分词法和句法两个部分。
语法体系也有两个含义:一个指语法系统,另一个指语法学体系。
语法具有抽象性、稳固性、递归性和民族性。
语法单位是指有意义的语言单位。
汉语的语法单位包括语素、词、短语、句子和句群。
语素是语言中最小的音义结合体。
包括实语素和虚语素,它们是构词语法单位。
一个词可以由一个语素构成,也可以由两个或几个语素构成。
词是最小的能够独立运用的语法单位。
一部分词可以加上句调成为句子。
短语是词和词按照一定的规则组合而成的比词大的语法单位。
大多数短语可以加上句调成为句子。
句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语法单位。
句子包括单句和复句。
句群是由两个以上的句子构成的语法单位。
2. 词类词类是词的语法性质的分类。
词的语法分类根据的是词的语法特征。
词的语法特征包括词的形态、组合能力、造句功能三方面表现出来的特征。
形态是指构词和构形的语法形式。
构词的语法形式包括前缀和后缀;构形的语法形式包括重叠式和粘附式。
组合能力是指某类词可以跟一些什么词发生组合关系,不能跟一些什么词发生组合关系。
造句功能是指词在句子中能不能充当句子成分,能充当什么句子成分。
汉语里词类的语法特征突出地表现在组合能力这一方面。
根据词的语法特征可以把词分为实词和虚词两大类。
实词能够单独充当句法成分,有词汇意义和语法意义。
虚词不能充当句法成分,只有语法意义。
实词包括名词、动词、形容词、副词、数词、量词、代词和拟音词。
名词包括人物名词、时间名词和方所名词。
动词包括行为动词、心理动词、历时动词、断事动词、使令动词和辅助动词。
形容词包括性状形容词和定质形容词。
副词包括一般副词、语气副词和关联副词。
数词包括基数词和序数词。
量词包括物量词和动量词。
代词包括人称代词、指示代词和疑问代词。
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现代汉语习题集试题及答案第一章绪论一、学习提要1.语言语言是人类思维和交际的最重要的工具。
语言是由语音、词汇、语法构成的体系。
语言,包括口语和书面语。
2.现代汉语汉语就是汉民族的语言。
现代汉语就是现代汉民族的语言,包括现代汉语普通话和方言。
3.汉语发展的历史阶段汉语经历了五个发展阶段:第一阶段,无文字记录的“史前时期”;第二阶段,有文字记录的上古时期,先秦时代;第三阶段,中古时期,两汉到隋唐时代,文字的应用十分广泛;第四阶段,晚唐至“五四运动”以前,这时期的汉语的与口语结合的书面语言发展十分繁荣。
第五阶段,“五四运动”至今,现代汉民族共同语的成熟时期。
4.汉语发展的基本特征(1)地区性的分化特征;(2)超地区性(通用)的整合特征。
5.现代汉语的地位(1)从使用人口看,是全世界的语言中使用人口最多的语言;(2)在国内,现代汉语是法定的“国家通用语言”;(3)在国际上,现代汉语是代表中华人民共和国的语言,是联合国大会和安理会的六种工作语言之一。
6.普通话普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
7.方言方言是语言内部的地方变体。
方言分化主要是移民带ànyán D、司南sīnán70、下列四个字不符合拼音规则的是()。
A、烟yānB、沉chénC、磁cíD、余yǘ71、下列说法中正确的是()。
A、音位具有区别意义的作用。
B、音素具有区别意义的作用。
C、声母具有区别意义的作用。
D、韵母具有区别意义的作用。
72、“chuāng(窗)”这个音节()。
A、包含六个字母六个音位。
B、包含六个字母三个音位。
C、包含六个字母三个辅音音位两个元音音位。
D、包含六个字母两个辅音音位两个元音音位。
73、汉语普通话音节结构()。
A、最长由三个音素组成。
B、最长由四个音素组成。
C、最长由五个音素组成。
D、最短由两个音素组成。
现代汉语习题集(精心整理)
第一章绪论一、填空题1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——(普通话),广义的解释还兼指现代汉民族使用的(普通话)和(方言),我们这里讲述的是(普通话)。
2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。
即从结构上说,它是一种(音义结合的符号系统);从功能上说,它是(人类社会最重要的交际工具和思维工具)。
3.现代汉语有(口语)和(书面语)两种不同的形式。
(文学语言)是民族共同语的高级形式。
4.现代汉语民族共同语又叫(普通话),它是以(北京语音)为(标准音),以(北方话)为(基础方言),以(典范的现代白话文著作)为(语法规范)的。
5.民族共同语是在一种(方言)的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为(雅言),从汉代起被称为(通语),明代改称为(官话)。
到了现代,即辛亥革命后又称为(国语),新中国成立以后则称为(普通话)。
6.现代汉语的地域分支是(方言)。
7.共同语是(一个民族全体成员通用)的语言,方言是(通行于一定地域)的语言。
8.现代汉民族共同语是在(北方方言)的基础上形成的。
在形成过程中,(北京话)有着特殊的地位。
9.汉语方言可以分为七大方言区,即(北方方言)、(吴方言)、(湘方言)、(赣方言)、(客家方言)、(吴方言)(湘方言)和(赣方言)。
10.我们了解和研究汉语方言,其目的之一就是要找出方言与普通话的(对应规律),有效地(推广普通话)。
11.在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是(促进汉语规范化)和(推广普通话)。
12.现代汉语规范化的标准是:语音方面以(北京语音)为(标准音),词汇方面以(北方话)为(基础方言),语法方面以(典范的现代白话文著作)为(语法规范)。
二、单项选择题(将正确答案的序号填在题后的括号里)1.现代汉民族共同语和方言的关系是(B)A.互相排斥B.互相依存,方言从属于汉民族共同语C.方言是从民族共同语中分化出来的2.对普通话而言,汉语方言是一种(A)A.地域分支B.并立的独立语言C.民族共同语的高级形式D.对立的独立语言3.汉语方言之间的差异,突出表现在(A)方面。
现代汉语习题集试题及答案
第一章绪论一、学习提要1.语言语言是人类思维和交际的最重要的工具。
语言是由语音、词汇、语法构成的体系。
语言,包括口语和书面语。
2.现代汉语汉语就是汉民族的语言。
现代汉语就是现代汉民族的语言,包括现代汉语普通话和方言。
3.汉语发展的历史阶段汉语经历了五个发展阶段:第一阶段,无文字记录的“史前时期”;第二阶段,有文字记录的上古时期,先秦时代;第三阶段,中古时期,两汉到隋唐时代,文字的应用十分广泛;第四阶段,晚唐至“五四运动”以前,这时期的汉语的与口语结合的书面语言发展十分繁荣。
第五阶段,“五四运动”至今,现代汉民族共同语的成熟时期。
4.汉语发展的基本特征(1)地区性的分化特征;(2)超地区性(通用)的整合特征。
5.现代汉语的地位(1)从使用人口看,是全世界的语言中使用人口最多的语言;(2)在国内,现代汉语是法定的“国家通用语言”;(3)在国际上,现代汉语是代表中华人民共和国的语言,是联合国大会和安理会的六种工作语言之一。
6.普通话普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
7.方言方言是语言内部的地方变体。
方言分化主要是移民带来了语言的分化,其次是交通的闭塞,语言的区域性发展的分化,逐渐在语音、词汇、语法上出现了差异,于是就形成了方言现象。
8.汉语方言分区汉语方言一般分为7大方言区:官话、吴语、湘语、赣语、客家话、粤语、闽语。
二、强化练习(一)名词解释1、语言2、现代汉语3、普通话4、方言(二)判断改错1、语言是人类最重要的交际工具。
2、书面语和口语的发展是同步的。
3、现代汉语包括普通话和方言,通常说的现代汉语指的是普通话。
4、汉语和汉字是同时产生的。
5、普通话是我国的标准语。
6、普通话是以北京话为基础方言的。
7、现代汉语的方言分区的主要依据是语音。
8、英语和汉语都是联合国工作语言。
9、现代汉语语音在音节上没有复辅音。
10、现代汉语语汇在音节上以单音节为主。
现代汉语作业习题集
现代汉语作业习题集第一章语音一、填空题:1.音节是_________的语音单位.2.声调是指音节的高低升降的变化而具有_________功能的一种语音现象。
3.入声读音短促,这是因为在这些音节后都带有_________韵尾。
4.辅音的发音特点取决于气流在口腔或鼻腔内_________和发音的方法。
5.单元音韵母由舌位最高点的前后,高低和_________来决定韵母的音色。
6.普通话里有一个辅音不充当声母、专作韵尾,那就是_________。
7.我们可以把听感相似,_________的一组音素归纳成一个音位。
8.有些音节在词或句子里失去了原有的声调,变得_________,这就叫做轻声。
9.汉语是一种有_________的语言。
10.语调主要由_________音节的音高变化来体现。
11.分析音节有两种不同的方法:_________分析法和声韵调分析法。
12.对于同一个人来说,音高变化可以通过_________来实现。
13.凡古入声(方言入声)字的普通话声母是b、d、g、j、zh、z,它们的普通话声调现在大都是_________。
14.y、w、既是一种书写时的_________,在发音上也多少起了一些提示有_________存在的作用。
15.鼻辅音充当韵尾时与充当声母时略有不同,没有_________。
16.每一个音素都有自己特殊的音色,这是它的_________性质和物理性质决定的。
17.音位中由_________不同而造成的变体叫条件变体。
18.决定轻声性质的主要是_________。
19.停顿是生理上的需要,又是_________上的需要。
20.停顿的长短与语言结构的松紧有关,也跟_________有关。
二、选择题:(一)单项选择1.元音的声源是()A 声带的振动B 口腔的共鸣C 气流冲破阻碍的爆裂D 气流冲破阻碍的摩擦2.“牛羊成群”这组音节的调位是()A 阴平55B 阳平35C 上声214D 去声513.一个古入声字,其普通话声母是浊辅音,现在的普通话声调应该是()A 上声B 阴平C 去声 D 阳平4.声母是擦音的一组词语是()A 爆破灯塔甘苦B 秘密男女料理C 自从支持坚强D 愤恨相思生日5.声母z和zh的不同是()A 发音部位B 发音方法C 气流强弱 D 阻碍方式6.声母r的名称是()A 舌根浊鼻音B 舌尖后浊擦音C 舌尖中浊鼻音 D舌尖中浊边音7.只能自成音节的单元音韵母是()A 舌面元音B 圆唇元音C 卷舌元音 D 舌尖元音8.只具有舌位前后不同的一组单韵母是()A a—êB i—üC o—eD u—ü9.有前响复韵母的一组词语是()A 海带配备口头B 加压结业雀跃C 摔坏水位优秀D 展览源泉状况10.不属于汉语普通话特有的音位是()A 舌尖元音音位B 卷舌元音音位C 声调音位 D 舌面元音音位11.关于语音的声调的错误说法是()A 起决定作用的是音高的绝对频率B 声调的音高变化都是相对的C 音高的变化没有跳动的形式D 起决定作用的是“平升曲降”的相对关系12.调值依次是51、214、35、55的一组音节是()A 千言万语B 袖手旁观C 五光十色 D 花红柳绿13.声母是舌尖后音的一组词语是()A 辩白澎湃买卖B 藏族从此色素C 政治城池师生D 地道疼痛农奴14.声母是浊音的一组词语是()A 辩白地道计较B 丰富色彩欢呼C 从此政治崎岖D 秘密男女料理15.声母在阻碍方式上不同的一组词语是()[广告] 全新推出:教你教汉语课堂教学法网络辅导北语教学法研究组专家亲授!睿立汉语管理员UID 9精华 0积分 819帖子 405资金 819 RMB 阅读权限 200 注册 2006-3-15#2发表于 2006-3-31 19:14 资料文集短消息A 不能—不冷B 出世—出师C 迟暮—辞目 D 丝瓜—西瓜16.舌面送气清塞擦音声母是()A pB qC bD d17.-i[ ]这个单元音韵母的名称是()A舌尖后不圆唇元音 B舌面前高不圆唇元音C舌尖前不圆唇元音 D舌面前高圆唇元音18.韵母发音时有动程的一组带点字是()A抚摸胳膊 B牧童朴素 C可怜结合 D水果许多19.韵母都是开口呼的一组词语是()A支持号召肥美 B利益巧妙响亮C住宿追随昆仑 D序曲约略均匀20.下列带点字的实际调值者是35,其中不属于上声音位变体的是()A展览 B雨伞 C好酒 D没有(二)双项选择1.音素是()A最小的语音单位 B不可再分的语音单位C最自然的语音单位 D按声韵调分析法分析出来的E最小的语音语义结合体2.声母是舌尖前音、舌尖后音的两组词依次是()A计较崎岖细小 B钢管刻苦欢呼C藏族从此色素 D政治城池师生3.韵母是圆唇元音的两组词是()A合格特色 B服务薄膜 C利益稀奇D序曲住宿 E自私支持4.能与撮口呼韵母组合的声母是()A b、pB d、tC n、lD z、cE jq5.带点字的声母应读为送气音的是()A同胞 B蝴蝶 C证券 D花朵 E 血泊6.关于音节的错误说法是()A音节是最小的语音单位 B音节是最自然的语音单位C音节是由一个音素构成的 D音节是发音肌肉一次从紧张到松驰的过程E音节有明显的响度中心7.两个音节的声调依次是上声法声的词语是()A喜欢 B朴素 C美德 D表现 E 整体8.声母是送气音的两组词是()A辩白地道钢管 B藏族政治计较 C澎湃疼痛刻苦D愤恨相思生日 E从此城池崎岖9.韵母分别是合口呼、撮口呼的两组词是()A烂漫根本帮忙 B前线亲近想像 C空洞丰盛口头D挂花贯穿温顺 E渊源军训约略10.带点字的声调应读去声的是()A比较 B质量 C卑鄙 D差错 E 花茎三、简述题:1.什么是语音?语音与自然界其他声音有何异同?2.语音有何属性?为什么说语音的社会性是其本质属性?3.什么是语音的物理四要素?汉语的声调、轻声与哪种物理要素有关系?4.简述元音与辅音的区别。
现代汉语经典习题附答案--101道
现代汉语经典习题附答案--101道1、现代汉语的含义是什么?正确答案:【“现代汉语”这一术语有狭义和广义两种用法。
狭义的用法指现代汉民族共同语,即普通话。
广义的用法统指普通话和现代汉语方言。
】2、现代汉民族共同语是怎样确立的?正确答案:【现代汉语的确立有一定的标准:以语音为标准音,以北方话为基础方言,以典的现代白话文著作作为语法规】3、汉语的发展大致经历了哪些阶段?正确答案:【汉语经历了五个的发展阶段:第一个阶段,无文字记录的“史前时期”,这个时期的语言根据人类社会的发展历史来分析,不够发达,不够丰富。
第二个阶段,有文字记录的上古时期,先时代。
由于书面语言的出现,语言出现整合、规的可能,如诗歌的由经书面语言的传诵过程,就是一个规的过程。
第三个阶段,中古时期,两汉到隋唐时代,社会生活相当发达,交流交际的频繁化,尤其是书面语言即文字的应用十分广泛,字书(字典)、辞书(词典)对社会的各个层面的文化影响,尤其是文学作品的大量出现,使得汉语的发展、整合十分迅速。
第四个阶段,晚唐至“五四运动”以前,这时由于文学作品的影响,尤其是与口语结合十分紧密的白话文小说的出现和普及,这时期的汉语的书面语言的发展十分的繁荣,因此,书面语言的模作用,对语言的规、整合起到了巨大的推动作用。
第五个阶段,“五四运动”至今,现代汉民族共同语的成熟时期。
】4、现代汉语的地位如何?正确答案:【1)从现代汉语使用的人口看,是全世界的语言中使用人口最多的语言,占全球的总人口的五分之一,其生命力最强大,并且是对世界文明的影响最深远的语言之一。
在历史上对日本、朝鲜、越南的语言的影响非常大。
(2)在国,现代汉语既是占我国人口90%以上的汉族人民交际的工具,也是我国各兄弟民族之间,在长期的生存、发展中,共同选择,认定的交际语言——即法定的“国家通用语言”。
(3)在国际上,现代汉语是代表中华人民国的语言。
1973年12月18日,联合国的第二十八届大会全体会议一致通过,汉语成为联合国大会和安理会的六种工作语言之一。
现代汉语习题集试题及答案
7、 BD
8、 ABC
9、 ABCD
(五)简要回答 1、 “现代汉语”这一术语有狭义和广义两种用法。狭义的用法指现代汉民族共同语,即普通话。广义的用 法统指普通话和现代汉语方言。 2、现代汉语的确立有一定的标准:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作 作为语法规范。 3、汉语经历了五个的发展阶段: 第一个阶段,无文字记录的“史前时期” ,这个时期的语言根据人类社会的发展历史来分析,不够发达,不 够丰富。 第二个阶段,有文字记录的上古时期,先秦时代。由于书面语言的出现,语言出现整合、规范的可能,如 诗歌的由经书面语言的传诵过程,就是一个规范的过程。 第三个阶段,中古时期,两汉到隋唐时代,社会生活相当发达,交流交际的频繁化,尤其是书面语言即文 字的应用十分广泛,字书(字典) 、辞书(词典)对社会的各个层面的文化影响,尤其是文学作品的大量出 现,使得汉语的发展、整合十分迅速。 第四个阶段,晚唐至“五四运动”以前,这时由于文学作品的影响,尤其是与口语结合十分紧密的白话文 小说的出现和普及,这时期的汉语的书面语言的发展十分的繁荣,因此,书面语言的模范作用,对语言的 规范、整合起到了巨大的推动作用。 第五个阶段, “五四运动”至今,现代汉民族共同语的成熟时期。 4、 (1)从现代汉语使用的人口看,是全世界的语言中使用人口最多的语言,占全球的总人口的五分之一, 其生命力最强大,并且是对世界文明的影响最深远的语言之一。在历史上对日本、朝鲜、越南的语言的影 响非常大。 (2)在国内,现代汉语既是占我国人口 90%以上的汉族人民交际的工具,也是我国各兄弟民族之间,在 长期的生存、发展中,共同选择,认定的交际语言——即法定的“国家通用语言” 。 (3)在国际上,现代汉语是代表中华人民共和国的语言。1973 年 12 月 18 日,联合国的第二十八届大会 全体会议一致通过,汉语成为联合国大会和安理会的六种工作语言之一。 5、方言是地方变体,根据各个地方的讲话的相同点和不同点,我们可以把这些地方的讲话进行区域性的划 分,因而也叫“方言的分区” 。划分方言时,采取不同的标准就会有不同的划分结果。 清朝末年的语言大师章太炎是中国历史上的第一个对方言进行分区的学者。1934 年,由现代语言大师赵元 任署名的《中华民国新地图》和《中国分省新地图》的“语言区划图”中,将汉语方言划分为 7 大方言区: 华北官话;华南官话;吴语;客家话;粤语;闽语;海南话。1939 年,划分为 9 区:北方官话;上江官话; 下江官话;吴、客、粤、闽、皖、潮汕。1955 年丁声树、李荣在《汉语方言调查》中分为 8 区。即:官话、 吴、湘、赣、客、闽北、闽南、粤。 1963 年,潘茂鼎等《福建汉语方言分区略说》一文,将闽方言分为 5 个小区, “闽东、莆仙、闽南、闽中、 闽北” ,从而说明福建省内的方言应该是个大方言区,闽南、闽北,没有理由分开来。官话、吴语、湘语、 赣语、客家话、粤语、闽语,这 7 大方言区几十年来得到学术界认可,高等学校的汉语教材也一直引用这 种说法。 1987 年,李荣的《中国语言地图集》分为 10 区:官话区、晋语区、吴语区、徽语区、赣语区、湘语区、 闽语区、粤语区、平话区、客家话区 6、与古汉语比较,现代汉语在语音、语汇和语法方面都有一些特点。 (1)语音方面:从总体上讲语音系统简化。主要表现在浊塞音、浊塞擦音和清鼻音声母消失,复辅音声母 不存在了,辅音韵尾大大减少,入声不再独立为调类。 (2)语汇方面:新词大量产生;词的双音化倾向明显;词缀和类词缀有所增加;一大批印欧语词和日语汉 字词进入语汇系统。 (3)语法方面:量词越来越丰富;介词、语气词基本已完全更换;代词系统明显简化;词类活用现象明显 减少;动态助词成为常用词类;动补式、把字句、被字句等成为基本句法结构;句子的连带成分增多,结 构趋于复杂,产生一些欧化句式等。 7、与汉藏语系其他语言比较,现代汉语的特点主要表现在语音、和语法方面。 (1)语音方面:现代汉语共同语没有复辅音,塞音、塞擦音等辅音没有清浊对立,可以作韵尾只有两个辅 音,元音不分长短。 (2)语法方面:现代汉语某些句法成分的句法位置与汉藏语的其他语言不尽一致;词重叠形式和表示的语 法意义彼此也不尽相同。 8、与印欧语比较,现代汉语在语音、语汇和语法方面都有一些特点。 (1)语音方面:声调具有音位价值,是音节的重要组成部分;音节中元音占优势,没有复辅音;音节总数 有限,音节简短、明确。 -4-
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1.指出下面五组句子中“在”、“给”、“比”、“拿”、“连”的词性,并说明理由。
(1)①真理在.人民一边。
②他在.教室看书。
③他在.看书。
(2)①他给.我买了一本书。
②他给.我一本书。
(3)①许多同学都比.我学得好。
②我们比.干劲,比.速度,比.质量。
(4)①别拿.我开玩笑。
②他手里拿.着一本书。
(5)①他俩真是心连.心。
②开荒种地这件事,连.孔夫子也没有做过。
③他连.我也批评了。
④这个问题,不仅我不懂,连.他也不懂。
2.分析下列句子中的“和、跟、同、与”的词性,并说明理由。
(1)一部世界近代史就是全世界革命人民和.殖民地被压迫民族同.帝国主义和.殖民主义英勇斗争的记录。
(2)我们根据平等、互利、互相尊重主权和.领土完整的原则同.其他国家建立和.发展外交关系。
(3)闰土要香炉和.烛台的时候,我还暗地里笑他。
(4)他的手艺能和.他师傅不相上下。
(5)北端与.宝成铁路相连。
(6)你先跟.老李研究一下,我们再作决定。
3.用符号分析法分析下列句法结构。
(1)喜欢读巴尔扎克的小说。
(2)拿这个观点解释历史的(3)一对夫妇只生一个孩子好(4)当她走进教室的时候(5)要求我们俩准时出席(6)查完病房回到家里躺下就睡(7)请张总回来开会(8)教我们一支新的歌(9)指导员领导巡逻组巡逻4.分析下面短语的结构类型分析清楚考虑周密说话慢一点慢点儿清理完毕清理完看了三十分钟浪费了三十分钟科学技术技术科学没说清楚不说清楚晚上演出晚上的演出记得这一切记得很真切水声淙淙从哪里来白布一尺来一下来一瓶他去请我让他去请5.用符号分析法分析下面的多层定语、多层状语。
(1)我的那位开汽车的好朋友(2)漫无涯际、枝柯参天的热带森林的奇特景象。
(3)举世闻名的迷人的游览胜地(4)高高兴兴、平平安安地和我们一起回来(5)以最快的速度、最有效的方法把剩下的这些难关一个一个地攻下来(6)很不满意地朝他看了看6.下列句子那些是连谓句?哪些是兼语句?哪些既不是连谓句也不是兼语句?为什么?(1)二嘎子手执小红旗跑来。
(2)没有人找你。
(3)病魔就逼他不得不放下手中的笔。
(4)他们选择元宵逛花市这个节目作为春节活动里的一个高潮。
(5)他时刻提醒自己,出了门要稳当,不要慌张,免得出差错和丢失东西。
(6)你不相信我住在这个胆瓶里吗?(7)我国有很大面积的山区土地可以耕种。
(8)我催着他干活。
(9)我瞒着他刚干活。
(10)他一到哈尔滨就办货。
(11)这些日子小李天天看书写文章。
(12)老田披上棉袄,端起饭碗,走了出去。
(13)这篇文章读起来很吃力。
(14)他怪我没能及时告诉他、(15)王晓明就喜欢你炼钢炼得又快又好。
7.比较下列各句句型的异同。
(1)a.村子里回来了一批转业军人。
b.村子里有一批转业军人回来了。
(2)a.从后台走过来两个小伙子。
b.后台走过来两个小伙子。
(3)a.于华松差点把我的鼻子砸没了影。
b.我的鼻子差点被于华松砸没了影。
8.指出下面句子的俱发失误。
(1)那腾飞在夜空中的烟花稀疏了;那炸响在人们耳畔的鞭炮停止了。
(2)现在的自行车就是这样的,真正过剩的是些杂牌,“永久”仍是供不应求......我们要争取成为羊毛衫产品中的“永久”。
(3)近两年来,许多家庭用品日益趋向舒适、艺术、阔气的方向发展。
(4)随着宇航食品科学的发展,宇航员的“口福”越来越好,有时竟能享受到诸如火鸡、肉汁、果酱之类的丰盛晚餐。
(5)作者在电影中表现出来的力图推动社会生活更迅猛前进的政治激情,是一个革命作家更应该重视更值得宝贵的情感。
(6)这些贪污所得全被其挥霍殆尽。
(7)本品采用世界著名的日本资生堂化妆品公司研制的配方,在资生堂技术指导下生产的高级产品。
(8)每个公民应对自己的交通行为负法律责任。
(9)呼兰县物价局对这家为家经营的旅店除没收全部非法所得外,还给与罚款一百元。
(10)《史记》就是这样运用“原始察始,见盛观衰”的原则,形象地对我国三千多年的历史进行总结。
(11)香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒货,是家家户户很受欢迎的小食品。
(12)去年5月25日下午,市燃料公司原油轮船队船长张××偕老伴因住房及职称评定等问题迟迟得不到落实而去找公司总经理李××。
(13)穿着被雨湿透了的紧身呢衣服的年轻女猎手,回来时身心都感到十分疲劳。
(14)他创造性地丰富了唢呐的表现力是很可贵的。
(15)采用这种方法,人数不宜过多,以四五人到六七人即可。
9.辨别下面的句子是单句还是复句?单句分析句子成分,复合句分析层次和关系。
(1)同自己谈话,既是一种能力和智慧,又是一种德行,一种高贵的人格境界。
(2)目击者看到的是流星或者是气球或者是探照灯在云彩中的反射。
(3)唱歌的时候,一队有一个指挥,指挥多半是多才多艺的,既能使自己的队伍唱得整齐有力,唱得精彩,又有办法激励别的队伍唱了在唱,唱得尽心。
(4)英国伦敦有一位钟表修理员安东尼〃阿希尔用柠檬制成了一部“发电机”。
(5)虽然彼此并不认识,然而他读过鲁迅先生的文章,深信鲁迅先生对革命事业的忠诚,决定把生命的最后时刻写成的信件和文稿,送到鲁迅先生手里。
(6)一篇好的文章或一篇演说,如果是重要的带指导性质的,总要提出一个问题,接着加以分析,然后综合起来,指明问题的性质,给予解决的办法,这样,就不是形式主义的方法所能济事的。
(7)她的衣服都放在妈妈给她买的那只牛皮箱子里。
(8)我讨厌定时约会,到得早,显得太急切;到迟了,人家说你摆架子;准时到,又似乎太拘谨;索性不去他们就说你没礼貌。
(9)不论是知识分子,还是青年学生,都应该努力学习。
(10)不管是什么人,不管地位多高、官有多大,如果高高在上,对群众的呼声充耳不闻,把自己的意志和权威看得高于一切,甚至称王称霸,骑在人民头上拉屎拉尿,那是不行的。
10.下列广告词很有特色,指出修辞上的特点。
(1)十六铺家具城:城中求诚,诚中求成(2)双鹿爱人人,人人爱双鹿——双鹿电冰箱(3)精益眼镜贵在求精精益求精精无止境(4)买彩电就要买金星,买金星就如买放心(5)钻石音响——音响中的钻石(6)六神花露水:一瓶独秀众人皆求六神有主一家无忧(7)天大地大博爱神博爱无涯2.下列句子是否有主语和谓语搭配不当的语病?如果有,请纠正。
①文学艺术事业是一种精神劳动。
②我尽力按捺住那海涛般在胸中喷涌流淌的情思。
③上海南京路,车水马龙与十分繁荣。
④汽车质量的好坏,也是保证行车安全的重要条件之一。
⑤我国棉花的生产长期不能自给。
3.下列句子是否有动语和宾语搭配不当的语病?如果有,请纠正。
①大家认真地注视着和倾听着这位领导的讲话。
②新任班长是个大约24岁的青年。
③每个单位一定要减少不必要的开支,以节省更多的资金支援四化。
④我们纪念“三八”妇女节的到来。
4.下列句子中,是否有语序不当的语病?如果有,请纠正。
①他为什么把这件事没告诉我呢?②他们在本月会见了几个日本的代表团。
③这种产品要不要换,在领导和群众中广泛地展开了讨论。
④里屋南院东房,我们三口人住。
⑤雷声的轰隆声,打破了沉寂的夜晚。
5.下列句子,是否有成分残缺的语病?如果有,请纠正。
①从他出院的第一天起,就坚持每天锻炼身体。
②看到工人师傅们认真负责,忘我劳动,使我很受感动。
③今年这个队的麦子生产,由于合理密植,长势良好。
④从大量的调查实施中告诉我们,要想完成这项任务必须加强领导班子。
6.下列句子,是否有成分多余的语病?如果有,请纠正。
①王厂长向记者详细介绍了打破铁饭碗、实行责任制、增强企业活力。
②国家投资新修的高速公路非常笔直地伸向远方。
③只有合理地发现和解决矛盾,才能调动群众的积极性。
④这些材料对学习农业政策时很有用途。
⑥他进领导班子是经过我们详细、严格的考验和研究的。
8.下列句子是否有歧义的语病?如果有,请纠正。
①阔别了22年的王军的心情更不平静。
②她刚在姨妈家过了一年,姨妈就因为操劳过度而去世了,更加不幸的是她的丈夫相继去世。
③小华是多么想再得到妈妈的爱抚和安慰啊,可没有,她已离开了人世,永远回不来。
④连队住进一座地主大院,门口立刻放上双岗,都是正副班长。
9.下列句子是否有句式杂糅的语病?如果有,请纠正。
①当领导宣布我们科研小组成立并交给我们任务时,我们大家有既光荣又愉快的感觉是破难形容的。
②他们搜集了近百万字的民间故事、七百余首情歌和少量民歌。
③他立即用脚踹开门扑进屋去。
④学校要引导和培养学生勤奋学习,遵守法纪的自觉性和主动性。
⑤小说《吕梁英雄传》的作者是马烽西戌合写的。
现代汉语作业习题集专业:________班级:________姓名:________。