现代汉语复习考试考试习题
现代汉语复习题
现代汉语期末练习一、填空题1.语法这一术语包括两个含义，一个指＿＿语言的构造规则＿＿＿另一个指语法科学。
2.单位可以分为四级：＿＿字＿＿、＿＿词语＿＿＿、短语、句子。
3.与语音、词汇相比，语法具有明显的＿抽象性＿＿、＿生成性＿、稳固性＿＿和民族性。
4.结构助词“的、地、得”主要表示定语、状语、补语和＿＿主语＿＿＿之间的结构关系，在普通话里读轻声。
5.代词和其他实词的区别反映在＿＿指代＿＿功能上。
6.单句是由＿＿＿＿＿＿＿的短语或词构成，可分为＿＿主谓句＿＿＿和非主谓句。
7.一般说来，讲究修辞要以合乎＿语法＿＿＿为基础，这是讲究修辞的先决条件。
二、单项选择题1.“人、百、个”这三个词都是（3）A体词B谓词C加词D代词2.下列各组中，两个短语结构完全相同的是（ 3 ）A请你坐好希望他来B命令三班留下通知下午开C告诉你几件事借我一本书D问你个问题找你借书3.（）能用数量短语修饰。
A代词B动词C形容词D名词4.下列各组中，两个短语都是述补结构的是（）A洗衣服洗干净B学好学汉语C装好装桶油D学会了来不及5.划分词类的标准应该是（）。
A、意义B、形态标志C、语法功能D、音节结构6.“偶然”和“偶尔”分别是（）。
A、副词、副词B、形容词、形容词C、副词、形容词D、形容词、副词7.谓词性词语是指（）。
只能充当谓语的词语B、不能充当主语、宾语的词语词性词语D、动词性词语和形容词性词语8.词的语法功能首先表现在能否单独充当句法成分上。
词在词法上首先分为（）。
A、名词与动词B、名词、动词等实词C、实词与虚词D、名词、动词与形容词9.“上来”是（）A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词10.下列各组中，两个词都属于形容词的是（）A英雄英勇B经常常常C任性韧性D飞快平常11.“他在黑板上写字”的“在”是（）A动词B副词C介词D方位词12.“今天星期日”是（）A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语13.“同学们在墙上挂了一幅中国地图。
《现代汉语》复习题
韩山师范学院成人学历教育《现代汉语》考试复习题一1、音素是最小的语音单位，划分的根据是语音的物理性质；音位是一种语言中能够区别意义的最小语音单位，是按语音的社会属性划分出来的。
2、不同的语体在用词方面也有比较大的差异，如“月，月亮”是通用词，而“月球”则带有科技语体色彩；“爸爸”是口语词，“父亲”则带有书面语色彩。
可见，不同语体常使用带有一定语体色彩的词。
3、四呼是我国传统音韵学上按有无韵头及韵头的不同对韵母所作的分类，4、把韵母分为开口呼、齐齿呼、撮口呼四类，简称“四呼”。
5、述宾短语中，有时动词后有两个宾语，(2)它们同时和前面的动词发生联系，这样的宾语叫双宾语。
6、.几个性别相同、年龄相仿的熟人在隔壁说话，能听得出说话人是张三还是李四，这主要是由于各人的音色不同。
7.男子和女子声音差别决定于发音体。
8.汉语拼音字母采用的是拉丁字母。
9.普通话声母共有21个。
10.普通话辅音音位共有22个。
11.“一定”中的“一”应读阳平。
12.“他从什么地方来啊？”中的“啊”应读yɑ呀。
13.“小孩儿”的实际发音是xiǎoháir 。
14．复韵母中的“前响、中响、后响”，实际上就是以韵腹（主要元音）的位置来定名的15．“国营、民用、大型”是区别词16．语素是最小的语音语义结合单位。
17．仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠是联绵词的是18．守株待兔、异想天开结构不相同19．“上来”是趋向动词20．“明代医药家李时珍”是同位短语21．“问他一件事”中的“一件事”是远宾语22．“累得要命”中的“要命”是程度补语23．“他推开门走了出去”是连动句24．“只要A，就B”是假设条件25．“他能拿冠军吗?说不准，说不准，真的说不准”中运用的修辞手段是反复。
26．“你不要一遇到困难就轮胎放炮——泄气了，那还行吗?”中运用的修辞手段是比喻27．“树上有只鸟，鸟嘴衔小草，小草落地上，地上长麦苗”这首儿歌中运用的修辞手段是顶针28．“茅台尚未沾唇，人先醉了三分”中运用的修辞手段是夸张、借代29．“农夫心内如汤煮，王子公孙把扇摇”中运用的修辞手段是比喻、对比30．“‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，早上起来，江边成了欢腾的大海”中运用的修辞手段是对偶、比喻二1．汉语音节结构的特点有：韵母可以没有韵头，韵尾；音节中可以有两个辅音音素；普通话所有音节中必须有元音音素。
现代汉语复习题
现代汉语复习题一、填空题1．现代汉民族共同语，就是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著为语法规范的普通话。
2．在语言谱系分类上，汉语属于汉藏语系。
3．．连云港话属于北方方言的江淮次方言。
4．普通话语音系统共有 21 个辅音声母， 39 个韵母。
5．语音具有物理属性、生理属性和社会属性，其中，社会属性是语音的本质属性。
6．从物理属性上看，语音与其他一切声音一样，具有音色、音高、音长、音强四个要素。
7．语音是人的发音器官发出来的代表一定意义的声音，因此具有物理属性、生理属性和社会属性属性。
8．声调是具有区别意义作用的音节高低升降【音高】变化。
辨义作用9．《汉语拼音方案》共有五部分内容：字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号。
10．Y、W是起隔音作用的字母。
11．辅音声母 n l 能跟“四呼”全部韵母相拼。
12．现代世界各国所用的文字可分为拼音和非拼音两种。
13．“象”的笔画数是 11 画。
2．“卵”的笔画数是 7 画。
3．“印”的笔画数是 5 画。
14．“卑”的笔画数是 8 画。
3．“比”的笔画数是 4 画。
15．汉字从古到今，形体发生了很大变化，在不同时期先后出现不同的形体：甲骨文、金文、篆书、隶书楷书、行书。
16．运用部首给汉字归类的方法，始于东汉人许慎的《说文解字》。
17．新中国成立后进行的汉字简化工作的主要内容是减少笔画和精减字数。
18．汉字的标准化，就是要对现行汉字进行“四定”，即定音、定形、定量、定序。
19．词义具有概况性、概括性、模糊性等特点。
20．语言中许多词除了具有概括地反映事物对象的理性义外，还具有一定的表达色彩，常见的有、和形象色彩。
21．多义词从本义或基本义派生出来的转义主要有三种：引申义、比喻义和形容义。
22．词义的发展演变主要有以下几种情况：扩大、缩小、转移。
23．单纯词是指由一个音素构成的词。
24．词汇中最核心部分是基本词汇，其具有全民性、稳定性、能产性的特点。
现代汉语(期末复习题)
现代汉语一、填空题1.现代汉民族共同语的标准是：以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的白话文著作为语法规范。
2.发音器官可分为三大部分，分别是：肺、喉头和声带、咽腔、鼻腔和口腔。
3.传统的“六书”是指：象形、指事、会意、形声、假借、转注。
4.合成词是由两个或两个以上的语素构成的词，包括：复合式、重叠式、附加式三类。
5.词汇的发展变化主要表现在：新词的产生和旧词的消亡、词语的替换、词义的演变。
6.普通话的单元音一共有10 个。
7.汉民族共同语，春秋时代称为雅言，汉代被称为通话，明代改称为官话，现代称为国语。
8.普通话声调的四种调值是：55、35、214、51。
9.汉字标准化的四定是指：定形、定音、定量、定序。
10.成语的特征是：意义整体性、结构凝固性、风格典雅性11.语义场的类型有：类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场。
二、名词解释1.音位：是按语音的社会属性划分出来的最小的区别意义的语音单位。
2.国际音标：是1886年成立于英国伦敦的国际语音学会为了记录和研究人类语言的语音而在1888年制定的一套记音符号。
3.部首：是字书中各部领头的部件或笔画，具有字形归类作用。
4.语义场：是语义的类聚，既有共同义素又有区别义素的一组词的相关语义聚合为一个语义场。
5.联绵词：指两个不同的音节连缀成一个语素，表示一个意义的词。
6.音素：是最小的语音单位。
它是从音色的角度划分出来的。
7.语流音变：在语流中由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的读音发生一定变化，这就是音变。
8.偏旁：汉字合体字的组成部分。
旧称左为偏、右为旁。
今泛称合体字的左右上下任何一部分为偏旁。
9.成语：是一种相沿习用、含义丰富，具有书面语色彩的固定短语。
10.义项：是词的理性意义的分项说明。
三、语音题1.写出声母的发音部位和发音方法。
(1)m：双唇、浊、鼻音(2)b：双唇、不送气、清、塞音(3)ch：舌尖后、送气、清、塞擦音(4)k：舌面后、送气、清、塞音(5)x：舌面前、清、擦音(6)z：舌尖前、不送气、清、塞擦音(7)p：双唇、送气、清、擦音(8)sh：舌尖后、清、擦音(9)g：舌面后、不送气、清、擦音(10) t：舌尖中、送气、清、擦音2.比较各组声母、韵母发音上的异同。
《现代汉语》期末复习练习题及答案
《现代汉语》期末复习练习题及答案一、单项选择题1．“我就不明白你怎么连什么也没学会。
”中的“什么”表示的是（ B ）A.表疑问的代词 B.表示任指的代词C.表示指示的代词D.表示虚指的代词2．汉语表示语法意义的主要方式是（ D ）A.形态B.词序C.虚词D.词序和虚词3．“分配”和“分派”的发音（ B ）A、不同，“分配”读“fēnpài”,“分派”读“fēnpèi”B、不同，“分配”读“fēnpèi”，“分派”读“fēnpài”C、相同，都读“fēnpài”D、相同，都读“fēnpèi”4．“激动得掉下了眼泪”属于（A）A.中补短语B.动宾短语C.偏正短语D.连谓短语5．“他真是的，怎么连这个也不知道？”中的“真是的”属于（ B ）A.谓语 B.独立语 C.定语 D.补语6．“这药好苦啊”和“你叫我怎么讲啊”中的“啊”应分别读作（ A ）A．wa nɡa B．ya naC．za ra D．wa ra7．“他的身体逐渐好起来。
”中的“起来”属于（ D ）A.判断动词B.助动词C.能愿动词D.趋向动词8．下面的句子使用比喻修辞格的是（ C ）A.他长得太像他爸爸了。
B.他手里就是大团结多。
C.乡愁是一枚小小的邮票。
D.柏油路好像也要晒化。
9.“咱们俩，谁也离不开谁。
”中的语义关系是（ D ）A.大主语和小主语有领属关系。
B.大主语是施事，小主语是受事。
C.大主语是受事，小主语是施事。
D.谓语里有复指大主语的复指成分。
10．“瑰丽端庄的中山公园，绿树成荫，花坛巧布，彩练横空，千红万紫”一句中“万紫千红”改变结构是为了（ C ）A.音节匀称整齐B.韵脚和谐C.声调平仄调D.追求结构奇特11.下列各组中，短语的结构关系相同的是（ D ）A.格外美好幸福美好B.有人发言有权发言C.爱唱歌去唱歌D.仔细核对分别对待12. “走马观花”中“走”的意义是词的（ A ）A．本义 B．基本义 C．引申义 D．比喻义13.下列句中划线部分的结构不同于其他三句的是（ A ）A.夕阳把草原映得辉煌灿烂。
现代汉语复习题及答案(学生版)
一、填空题1、“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉语民族共同语普通话，广义的解释还兼指现代汉民族使用的普通话和方言。
2、现代汉语民族共同语又叫普通话，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的。
3、现代汉语的地域分支是方言。
4、共同语是一个民族全体成员通用的语言，方言是通行于一定地域的语言。
5、现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。
在形成过程中，北京话有着特殊的地位。
6、汉语方言可以分为七大方言区，即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。
7、现代汉语的特点在语音方面有( 1 )没有复辅音( 2 )元音占优势( 3 )有声调。
8、日本语、朝鲜语、越南语同汉语关系尤为特殊，它们都吸收过汉语大量的词语，甚至在汉语的基础上产生了很多新词。
9、汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。
10、在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是促进汉语规范化和推广普通话。
11、现代汉语规范化的标准是：语音方面以北京语音为标准音；词汇方面以北方话为基础方言；语法方面以典范的现代白话文著作为语法规范。
二、单项选择题1、现代汉民族共同语是在( C )方言的基础上产生的。
A、所有B、北京C、北方D、东北2、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是( D )A、轻声、儿化B、简缩C、附加词D、词根复合法3、汉语表示语法意义的主要方式是( D )A、形态B、虚词C、词序D、虚词和词序4、现代汉语汇中占绝大多数的是( B )A、单音节词B、双音节词C、三音节词D、多音节词三、判断题(在题后括号里用“√” 用“×”表示正确或不正确)1、普通话就是过去所说的“白话”或“官话” 。
(×)2、口语和书面语在表达形式上是完全一样的。
(×)3、粤方言并不等于广东话。
( √ )4、民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。
《现代汉语》复习题
《现代汉语》复习题（一）一、填空（10分）1．现代汉语一般从（）时期算起。
2. 普通话以（）为标准音，以（）为基础方言。
3．声母的不同是由（）和（）的不同决定的。
4. 普通话的鼻音韵母包括（）和（）两类，共有（）个。
5. “文”的韵母是（）呼，“字”的韵母是（）呼，“学”的韵母是（）呼。
6. ai是（）响复元音韵母，uei是（）响复元音韵母。
7．“水果”中的“水”的调值要变为（），“不去”中“不”的调值要变为（）。
二、词语解释（要举例）（10分）声调开口呼撮口呼儿化韵音位变体三、简要回答（30分）1. 简要论述现代汉语语音的特点。
2. 简述元音和辅音的区别。
3. 普通话的声韵配合规律主要有哪些？4. 简述音位变体与音位之间的关系，汉语普通话的/a/有几个变体，其出现的条件如何？5. 归纳音位的标准有哪些，如何归纳音位？四、分析题（30分）1. 分析[ι]与[ ]、[υ]与[ψ] 、[τ♣ℑ]与[κℑ]、[τ]与[λ]的异同。
（8分）2. 给“庄园”一词注音，并分析其音节结构（声、韵、调、四呼）。
（4分）3. 按普通话的变调规律，标注出下列词语的读音（不写拼音，只标注变调后调值），并依照其变调类型归类。
（10分）不必一般本身把握一半本领不同狡猾领导椅子4. 根据实际读音给下列儿化词标音，并把属于同一个儿化韵的归为一类，说明其儿化音变的规律。
（8分）老伴儿宝贝儿脚印儿肉丝儿鸡汁儿树根儿锅盖儿书皮儿《现代汉语》复习题（二）一、填空（10分）1. 汉字是（）体系的文字。
2. 象形字和指事字都是（）体字，会意字和形声字都是（）体字。
3. “恭”是（）体字,“伞”是（）体字。
4. 合成词的构成方式有（）共（）大类。
5. 古语词可以分为（）和（）两类。
6. 基本词汇具有（）、（）、（）等特点。
7. “权利”和“义务”是（）词。
二、词语解释（要举例）（10分）文字象形形声语素语义场歇后语三、简要回答（25分）1. 为什么说汉字是表意体系的文字？2.汉字大致经历了哪几个阶段？各阶段的主要特点是什么？3. 举例说明词义的性质。
成人教育《现代汉语》期末考试复习题及参考答案
一、单项选择题1、汉语拼音字母b、d、g发音不同是由于（D）。
[A] 发音体不同[B] 发音方法不同[C] 共鸣器不同[D] 舌位前后不同2、普通话声母共有（B）个。
[A] 20 [B] 21 [C] 22 [D] 233、zh、ch、sh、r四个辅音的发音部位是（C）。
[A] 舌尖前[B] 舌尖中 [C] 舌尖后[D] 舌面4、普通话的单元音韵母共有（D）个。
[A] 6 [B] 7 [C] 8 [D] 95、e和o的区别在于（C）。
[A] 舌位的高低不同[B] 舌位的前后不同[C] 唇形的圆展不同[D] 舌位的高低和唇形的圆展不同6、前响复韵母是（B）。
[A] ɑi、ei、uɑ、uo [B] ɑi、ei、ɑo、ou[C] ɑi、ei、ou、uo [D] iɑ、ie、uɑ、ɑi7、ei、ie、üe中e的发音（D）。
[A] 完全一样[B] 完全不同[C] 比较接近，但不必区分[D] 虽比较接近，但音色区别很大，有的舌位略高，有的舌位略低8、“因此、危险”的正确读音是（C）。
[A] yīncíwéixiǎn [B] yīncǐwéixiǎn[C] yīncǐwēixiǎn [D] yīncíwēixiǎn9、韵头可以由（B）充当。
[A] ɑ、o、e [B] i、u、ü[C] -i（前）、-i（后）[D] 单元音10、声韵相拼时，声韵之间（C）。
[A] 必须停顿[B] 有时可以停顿[C] 不能停顿[D] 停顿不停顿要根据具体音节而定11、“一定”中的“一”应读（B）。
[A] 阴平[B] 阳平[C] 上声[D] 去声12、下列各项中，两个音节都是由后响复韵母构成的是（A）。
[A] 结果[B] 劳累[C] 飘流[D] 高楼13、“珊瑚”一词是（A）。
[A] 联绵词一个语素[B] 音译词一个语素[C] 偏正式合成词两个语素[D] 联合式合成词两个语素14、下列各组词中全部是联绵词的是（A）。
《现代汉语知识》期末考试复习题
现代汉语知识期末考试复习题一、单项选择题1. 属于官话区方言的是（）。
A. 长沙话B. 梅县话C. 南京话D. 广东话【正确答案】 C2. “xiɑndɑi hɑnyu xiuci”（现代汉语修辞）包含辅音音素（）个。
A. 7B. 8C. 12D. 10【正确答案】 A3. （）在现代汉语中充当韵头。
A. i、u、ɑB. ɑ、o、eC. o、e、uD. i、u、ü【正确答案】 D4. “愉（快）、（牛）虻、叫（嚣）、（意）愿”等词中加括号的字的声调应是（）。
A. 去声、阳平、阴平、去声B. 上声、阳平、上声、去声C. 阳平、阴平、去声、阴平D. 阳平、阳平、阴平、去声【正确答案】 A5. 下列方言中属于官话区方言的是（）。
A. 杭州话B. 苏州话C. 成都话D. 宁波话【正确答案】 C6. 普通话的舌面圆唇元音是（）。
A. u、oB. i、uC. e、uD. ɑ、i【正确答案】 A7. 韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时，写成iu、ui、un，正确的标调应该是（）。
A. 标在前面i或u上B. iu标在i上，ui标在u上，un标在u上C. 都标在U上D. iu标在U上，ui标在i上，un标在u上【正确答案】 D8. 在标准普通话中，下列韵母都不能和声母h相拼合的一组是（）。
A. iɑn、uengB. ɑ、uoC. en、inD. uɑng、ong【正确答案】 A9. “跳一跳”“一年”中的两个“一”，应该读作（）。
A. 阴平、上声B. 轻声、阳平C. 去声、阳平D. 轻声、去声【正确答案】 D10. “这小伙真酷啊”和“咱们去兜风啊”中的“啊”应分别读作（）。
A. wɑ ngɑB. yɑ nɑC. zɑ rɑD. wɑ rɑ【正确答案】 A11. 与其他的“一”声调读法不同的是（）。
A. 一鼓作气B. 一去不返C. 一帆风顺D. 一鸣惊人【正确答案】 B12. 普通话的标准音是（）。
现代汉语复习题附答案
《现代汉语》复习题一、填空题：1．跟语音词汇相比，语法具有更明显的抽象性、稳固性和民族性。
2．词的形态可以分为构形形态和构词形态两种。
3．按其结构分析，“下定决心把孩子放回那张长椅”应归入连谓短语。
4．从功能上看，“在那一片废墟中”是加词性短语。
5．从语义上分析，“拿出来”中的“出来”是趋向补语。
6．“禁止吸烟！”属于句型中的动词性非主谓句。
7．“爱一个人是多美的感觉呀！”属于句类中的感叹句。
8．用关联词语“不是……而是……”联结的复句是并列关系复句。
9．对偶按内容分为正对、反对和串对/流水对三种。
10．“织渔网，织出一片好风光。
”中用的修辞格是拈连。
11．区别词在句子中的语法特点是经常充当民族性。
12．按其结构分析，“大洋深处的避暑天堂冲绳”应归入定语短语。
13．从功能上看，“在豪华的游艇上”是同位短语。
14．从语义上分析，“手里握着一只雕花烟斗”中的宾语是加词性宾语。
15．按照谓语的性质，“蓝天下的油菜花田十分壮观。
”属于句型中的受事谓语句。
16．“这是一个多么令人振奋的发现！”属于句类中的形容词。
17．用关联词语“即使……也……”联结的复句是感叹句关系复句。
18．假设是指在语言运用中对话语表达有影响的情景、情况和关系。
19．“河水洗去了血迹却洗不掉他心头的恨。
”中用的修辞格是语境。
20.词类是词的语法分类，词类的划分标准是词的语法特点。
词的语法特点主要包括词的组合能力、词的造句功能、词的拈连。
21.代词分为人称代词、指示代词和疑问代词三类。
22. 同位短语按其功能应归入名词性短语。
23. 从结构上分析，“找先生教他”是兼语短语。
24. 从语义上分析，“吃食堂”中的“食堂”是处所宾语。
25. 汉语中语言单位的组合要依靠一定的语法手段。
汉语的语法手段主要有两个：一个是语序，一个是虚词。
26. 在语言运用中对话语有影响的情景、情况和关系称语境。
27. 副词经常用在动词词或形容词前边，表示程度、范围、时间等的词。
现代汉语期末复习
一、语音部分练习题1.发音体颤动次数多，则( A )A 声音高B 声音低C 与声音的高低没有关系2.语音的强弱跟说话时用力的大小( A )A 成正比B 成反比C 没有关系3.语音的本质属性是( B )A 物理属性B 社会属性C 生理属性4.d 、t、n、l 四个辅音的发音部位是( C )A 舌尖前B 舌面C 舌尖中D 舌尖后5. “着急”的“着”应该读( B )A zhāoB zháoC zhēD zhe6.普通话中的“ ˉ ˊ ˇ ˋ ”的标记称为( C )A 四声B 调类C 调号7. “不动声色”中的“不”字声调应读( B )A 阴平B 阳平C 轻声D 去声8. “停一停”中的“一”应读作( A )A y iB yìC ìD yī9. “多、夺、躲、跺” 的发音区别在于( C )A 声母B 韵母C 声调10.普通话中最长的音节包含( B )A 三个音素B 四个音素C 五个音素11.声韵拼读时 ( B )A 声母要读得重些，长些，韵母读得轻些、短些B 声母要读得轻些，短些，韵母读得重些、长些C 两者读得一样轻重、长短12.轻声的音高 ( A )A 不太固定B 一般都是去声C 还是读成本调13. “供给”应读作( B )A gòng jǐB gōng jǐC gōng gěi14. “儿化韵”的表示方法是( B )A 用 erB 在韵母后加 rC 在韵母后加上 er15.两个部位完全闭合，阻住气流，然后突然打开，让气流迸裂而出，爆发成声的( A )A.塞音B.擦音C.塞擦音D.边音16.声调应该标在( A )A.韵腹上B.韵头上C.韵尾上D.介音上17 “虎骨酒”中的“虎”应读( C )A.轻声B. 阴平C. 阳平D.去声18.隔音符号应该用在下面( C )A．喜欢 B.观感 C.喜爱 D.饿狼19． iong 属于( D )A．开口呼 B.齐齿呼 C.合口呼 D.撮口呼20.ueng 可以和 ( D )相拼A．开口呼 B.齐齿呼 C.合口呼 D.零声母二、【多选题】1.音节是( ABC )A 最自然的语音单位B 语音的基本结构单位C 是听话或说话时能分辨出来的最小语音单位D 最小的语音单位2.儿化的作用主要有( ABD )A 一般表示喜爱或“小”的色彩B 区别词性C 区别词和词组D 区别词义3.下面片段里包含轻声音节的有( BCD )A 第一B 地道(形容词)C 摸摸D 萝卜4.下面片段里“一”读去声的有( ABD )A 一杯B 一年C 一定D 一言为定5.下面片段里“不”读阳平的有( CD )A 不说B 不好C 不错D 不怕6.分析声母，主要应从( AC )方面入手A 发音部位B 发音的响亮程度C 发音方法D 气流是否受阻7.从发音部位、发音方法看， K 是( AC )A 舌根音B 不送气音C 送气音D 浊音8.f 和h 的发音不同，表现在( AC )A.发音部位不同B.f 送气、 h 送气C.f 是唇齿音， h 是舌根音D.f 是塞音， h 是浊音9.一个韵母( AD )A 只能包含一个辅音B 可以有两个辅音C 只能有两个元音D 至少有一个元音10.下列说法正确的是( ABC )A 声带在发音时高音的变化取决于它的长、短、厚、薄、松、紧B 语音的声调和音乐的音高有相似之处，也有明显的区别C 有几种不同的调值就有集中不同的调类D 声调不是汉音节必要的组成部分，有的音节可以没有声调三、【判断题】1.语音是语言的声音，所以必须从物理学角度和生理学角度两个方面进行分析才是全面的。
现代汉语语音复习考试题
现代汉语语音复习考试题（一）判断改错1、语音就是由人发出的声音。
错2、语音的本质属性是生理属性。
错3、语音的社会属性突出表现在声音和意义的联系是社会约定的。
对4、元音的发音体是肺。
错声带5、同一个人发音有高低，是因为人们发音时能控制声带的厚薄，形成不同的音高。
错6、在任何语言中，音强都是用来区别意义的最重要的要素。
错7、一般说来，汉语的音节和汉字是一致的，一个汉字的读音就是一个音节。
对8、从音色的角度划分出来的最小的语音单位是音位。
错9、元音是气流振动声带、在口腔受到阻碍而形成的一类音素。
错10、汉语拼音字母是采用音素标音法来记录普通话语音系统的一套记音符号。
错11、国际音标的制定原则是“一个音素一个符号，一个符号一个音素”。
对12、普通话有22个声母，也有22个辅音，所以声母和辅音是一回事。
错13、普通话的声母系统中惟一的一对清浊相配的辅音是t和l。
错14、普通话中浊音声母共有b、d、ɡ、n四个。
错15、在汉语普通话里面，韵母一定要包含元音。
对16、传统的分析法把音节里声母后面的部分叫做韵母。
对17、介音指的是韵尾前面的部分即韵腹。
错18、单元音是指发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。
错19、单元音总共十个，其中舌面元音和舌尖元音各占五个。
错20、韵母按结构可以分为单元音韵母、复元音韵母、带鼻音韵母和不带鼻音韵母四类。
错21、卷舌元音er发音时，除了舌面起作用外，舌尖也起很重要的作用，因此可以把er归入舌尖元音。
对22、《汉语拼音方案》中字母和韵母是一对一的关系，一个字母只代表一个韵母。
错23、韵母也可以按韵尾的情况进行分类，按照这个分类标准可以分为无韵尾韵母、元音韵尾韵母和鼻音韵尾韵母三类。
对24、四呼是根据韵母开头元音发音时唇形的不同而区分的类别。
对25、不同的元音音素是由于舌位的高低造成的。
错26、元音e[?]与i[i]的区别主要在于舌位的前后与高低均不同。
对27、元音i[i]与u[u]的区别主要在于舌位的高低不同。
现代汉语复习题库
现代汉语复习题库现代汉语复习题库⼀、选择题。
1．“他的⾝体逐渐好起来。
”中的“起来”属于（ D ）A、判断动词B、助动词C、能愿动词D、趋向动词2．下⾯的句⼦使⽤⽐喻修辞格的是（ C ）A、他长得太像他爸爸了。
B、他⼿⾥就是⼤团结多。
C、乡愁是⼀枚⼩⼩的邮票。
D、柏油路好像也要晒化。
3．“咱们俩，谁也离不开谁。
”中的语义关系是（ D ）A、⼤主语和⼩主语有领属关系。
B、⼤主语是施事，⼩主语是受事。
C、⼤主语是受事，⼩主语是施事。
D、谓语⾥有复指⼤主语的复指成分。
4．下列各句中加点的词，属于词类活⽤的是（ B ）A、他是⼀名翻译，翻译了很多⽂章。
B、他⽐专家还专家。
C、他花了三块钱买了⼀盆花。
D、这位代表代表⼤家发了⾔。
5．下列各组中，短语的结构关系相同的是（ D ）A、格外美好幸福美好B、有⼈发⾔有权发⾔C、爱唱歌去唱歌D、仔细核对分别对待6、＿＿＿＿是声⾳的个性、特⾊，决定于⾳波颤动的形式。
（ D ）A、⾳⾼B、⾳强C、⾳长D、⾳⾊7、“皑皑”是属于（ B ）。
A、联绵词8、下列词属于联合式合成词的有( A )。
A、语⾔B、请坐C、讨嫌D、逗乐9、下列词属于偏正式合成词的有( D )。
A、买卖B、始终C、纵横D、⽩菜10、下列词属于述宾式合成词的有( B )。
A、⿊板B、掌柜C、电灯D、象⽛11、下列词属于补充式合成词的有( A )。
A、扩⼤B、事件C、纸张D、马匹12、下列词属于兼语式合成词的有( B )。
A、当时B、召开C、当地D、从前13、“酸苹果”这个词组的结构关系是（ A ）。
A、偏正结构B、述宾结构C、述补结构D、主谓结构14、“我知道”这个词组的结构关系是（ D ）。
A、联合结构15、“研究问题”这个词组的结构关系是（ B ）。
A、述补结构B、述宾结构C、联合结构D、主谓结构16、“洗⼲净”这个词组的结构关系是（ A ）。
A、述补结构B、主谓结构C、联合结构D、述宾结构17、“着急不解决问题。
现代汉语考试题及答案
现代汉语考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，属于名词的是：A. 喜欢B. 跑C. 红D. 书答案：D2. “他昨天去了图书馆”中，“去”是：A. 动词B. 形容词C. 副词D. 连词答案：A3. “我们明天去看电影”中，“明天”是：A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词答案：D4. “这个苹果很好吃”中，“好吃”是：A. 动词B. 形容词C. 副词D. 名词答案：B5. “你最好现在就走”中，“最好”是：A. 动词B. 形容词C. 副词D. 连词答案：C6. “他们正在学习”中，“正在”是：A. 动词B. 形容词C. 副词D. 助词答案：D7. “你去过北京吗？”中，“过”是：A. 动词B. 形容词C. 副词D. 助词答案：D8. “他比我高”中，“比”是：A. 动词B. 形容词C. 副词D. 介词答案：D9. “我们下周一去北京”中，“下周一”是：A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词答案：A10. “我比你早到”中，“早”是：A. 动词B. 形容词C. 副词D. 助词答案：B二、填空题（每空1分，共10分）1. 请用“和”连接下列词语：苹果、梨、香蕉。
答案：苹果和梨和香蕉2. 请用“虽然……但是……”造句。
答案：虽然今天下雨，但是我还是决定去图书馆。
3. 请用“不但……而且……”造句。
答案：他不但学习好，而且体育也很棒。
4. 请用“如果……就……”造句。
答案：如果你明天有空，我们就一起去看电影。
5. 请用“因为……所以……”造句。
答案：因为今天天气好，所以我们决定去郊游。
三、阅读理解（每题5分，共15分）阅读下面短文，回答后面的问题。
小明的爸爸是一位医生，妈妈是一位老师。
他们都非常忙，但是都非常爱小明。
小明也爱他们，他知道他们工作很辛苦，所以他总是尽量不给他们添麻烦。
1. 小明的爸爸是做什么的？答案：小明的爸爸是一位医生。
2. 小明的妈妈是做什么的？答案：小明的妈妈是一位老师。
现代汉语复习题和答案
现代汉语复习题和答案一、选择题1. 下列词语中，属于名词的是：A. 快乐B. 跑C. 喜欢D. 书答案：D2. “他每天早晨都去跑步”中的“每天早晨”是：A. 状语B. 定语C. 补语D. 谓语答案：A3. “我们一起去看电影”中，“我们”是：A. 主语B. 谓语C. 宾语D. 定语答案：A二、填空题1. 请填写下列句子中缺少的量词：“一_________书”。
答案：本2. 根据语境，填入合适的副词：“他_________地笑了。
”答案：开心地三、改错题1. 原句：“他昨天去了图书馆。
”错误：_________（请指出错误并给出正确句子）答案：错误：去了；正确句子：他昨天去图书馆了。
2. 原句：“这是我的猫。
”错误：_________（请指出错误并给出正确句子）答案：错误：无；原句正确。
四、翻译题1. 将下列句子从中文翻译成英文：“春天来了，花儿都开了。
”答案：Spring is coming, and all the flowers are blooming.2. 将下列句子从英文翻译成中文："I have a dream that one day this nation will rise up and live out the true meaning of its creed."答案：我有一个梦想，有一天这个国家会站起来，实现其信条的真正含义。
五、简答题1. 请简述现代汉语中“把”字句的用法。
答案：现代汉语中的“把”字句是一种特殊的句式，用来表达动作的结果或目的。
它通常由“把”+宾语+动词+补语构成，强调动作对宾语的影响或结果。
2. 什么是偏正短语？请举例说明。
答案：偏正短语是由修饰语和中心语构成的短语，其中修饰语用来修饰或限定中心语。
例如，“美丽的风景”中，“美丽的”是修饰语，“风景”是中心语。
六、论述题1. 论述现代汉语中“是……的”结构的用法及其语义特点。
答案：现代汉语中的“是……的”结构是一种表语结构，用来说明或强调主语的性质、状态或身份。
现代汉语复习题
一、选择题1、语法这一术语有两个含义？2、“思想百个”这三个词都是依词3、名词能用数量短语修饰4、动量词表示动作的量5、能带宾语的是姻6、“过来”是趋向动词7、“国誉、野生、大型”是区别词8、“不、没”都是否定副词9、“很、挺、十分"是程度副词10、“春天。
”是名词句11、“你的想法，我认为很奇怪”是主谓谓语句12、“他推开门走了出去J是连谓句13、“老张介绍我去见局长。
”是兼语句14、“教室里坐着三个人。
”是存现句15、“老张把他叫走了是“把”字句16、名词不能用"不"修饰17、“如果A,就B”是假设复句18、“小张为什么没有来”是特指疑问句19、“桌子是木头的”和“那样说是可以的“中的"的”分别是助词和语气词20、下列都属于动宾短语的一组是AA觉得有趣、喜欢说谎、来了客人B客人没来（主谓）、睡着看书（状中）、说下去（补语）C不能出去（状中）、没听清楚（状中）、今天休息（状中）D不走也行（主谓）、送小李上学（兼语）、走慢了（状中）21、介词结构在句法结构中不能做谓语22、双主语之间没有直接的结构关系23、下列句子属于紧缩复句的是CA我吃完饭去找你（单句、连谓）B我吃完饭，马上就去找你（一般复句）C我一吃完饭，马上就去找你D我一吃完饭就去找你（紧缩、省略）24、“语言学跟跟语言学有关的的某些问题”中的两个“跟”分别是连词和介词25、“啊，这里植物的种类真多啊.卜中的两个“啊”前一个是叹词，后一个是语气词26、"即使A,也B”是假设复句27、“我越学越爱学。
”是紧缩句28、下列各项中都属于区别词的一组是BA高级、家务B初级、医务C低级、劳务D阶级、义务29、下列都属于谓词性短语的一组是BA卖菜的（名词性）、所见所闻（名词桂）、他的出现（名词性）B心地善良、暗暗发誓、多快好省C关于工资（加词性）、坐车来（谓词）、大规模（加词性）D边走边读（谓词）、绝对可靠（谓词）、首都北京（名词性）30、下列属于主谓谓语句的是£A关于这次会议大家议论纷纷。
现代汉语期末复习题 含答案
现代汉语期末复习题含答案现代汉语期末考试试题一、填空题(每题1分共10分)1.现代汉民族共同语是( ).5.传统的"六书"是指( ).6 .汉字标准化的四定是指( ).7.合成词是由( )的词包括( )三类.9.成语的特征是( ).10..词汇的进展变化主要表现在.二、名词解释(每题1分共6分)1.音素2.单元音3.音位4.词.5.义6.歇后语四、分析题(共20分)第1页/共9页1.分析词的结构类型.(每题1分共10分)倾销利害房间老乡叮咛衰老仅仅皑皑提高地震2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分) (2)愿望——希翼(2分)(3断)果——决断——断武(3分) (4)要求——哀求——乞求(3分)五、单项挑选题(每题1分共10分)1.语音的强弱跟说话时用力的大小.A.成正比B.成反比C.没有关系2.语音的本质属性是.A.物理属性B.社会属性C.生理属性3.一般话声母中有六个塞音声母它们是.A.zczhchjqB.bpdtgkC.zcdtjqD.bpczjq4.一般话中声母.A.都是清音B.惟独mnlr是浊音其他都是清音C.都是浊音D.惟独鼻音mnlr是清音其他都是浊音5."瘦(shou)"这个音节的韵母是.A.前响复韵母B.中响复韵母C.后响复韵母6.全为齐齿呼韵母的一组是.A.金永力此B.拥前家师C.咬两结月D.衣列流小7.下列各组字中没有指事字的是.第3页/共9页A.大人B.要亦C.原来D.山上8.都可做定位不成词语素的一组是.A.子头第B.言子头C.头根民D.言民第9.下列各组词中所有是联绵词的是.A.坎坷叮咛阑干苗条整个B.静静蟋蟀批把卢布拮据C.迟疑乌托邦具体伶俐朦胧D.叮当吩咐摩托喽啰叮咛10."呼和浩特好市民"中的语素有.A.一个B.二个C.三个D.四个六、简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分)2.简要说明汉字形体演化的过程并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)3.举例说明语素词与字三者的关系.(4分)4.举例分析基本词汇与普通词汇的关系.(3分)参考答案(一)一填空题(每题1分共10分)1.以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文着作为语规矩范的一般话.2.塞音擦音塞擦音鼻音边音.3.iɑieuɑuoüe.4.553521451.5.象形指事会意形声转注和假借.6. 定量定形定音定序.7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词.复合式附加式第5页/共9页重叠式.8.类属义场挨次义场关系义场同义义场反义义场.9.意义的整体性结构的凝固性.10.新词不断地产生旧词的逐渐消逝和变化词的语义内容和语音形式也不断地发生变化.二名词解释(每题1分共6分)1.音素:音素是构成音节的最小单位.2.单元音:发音时舌位唇形及开口度始终不变的元音.3.音位:一个语音系统中能够区分意义的最小语音单位.4.词:词是最小的能够自立运用的语言单位.5.义项:是词的理性意义的分项说明.6.歇后语:是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语.四分析题(共20分)1.分析词的结构类型.(每题1分共10分)倾销(偏正) 利害(联合) 房间(补充) 老乡(附加)叮咛(联绵) 衰老(主谓) 仅仅(重叠) 皑皑(叠音)提高(提高) 地震(主谓)2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分)相同点:都有不断的意思.不同点:"持续"是不间断"继续"有前后接起来的意思.(2)愿望——希翼(2分)相同点:都有希翼达到达到某种目的的意思.不同点:词性不同"希翼"还可以做动词.(3断)果——决断——断武(3分)相同点:都有决断不迟疑的意思.不同点:断感情颜色不同"果"褒义决断""中性断贬义"武" .(4)要求——哀求——乞求(3分)相同点:都有让别人做某事的意思.不同点:语义轻重不同"要求"轻"请乞求"普通"求"重.五单项挑选题(每题1分共10分)1.A2.B3.B4.B第7页/共9页5. A6.D7.A8.A9.A 10.D六简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分)(1)没有复辅音(2)元音占优势(3)有声调2.简要说明汉字形体演化的过程并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)先后浮现了甲骨文金文篆书隶书楷书五种正式字体以及草书行书等辅助字体.篆变奠定了方块字的基础隶变奠定了现行汉字的基础是汉字进展史上的转折点. 3.举例说明语素词与字三者的关系.(4分)词是造句单位语素是构词单位两者都是语言单位.字书写单位是词语素的书面形式是书写单位.三者全都的状况是一个词由单音节成词语素构成.还有无数不全都的状况.4.举例分析基本词汇与普通词汇的关系.(3分)两者是相互依存相互渗透的.基本词汇是构成新词的基础不断给语言制造新词充实扩大普通词汇使词汇日益丰盛.普通词汇中有的词在语言的进展过程中又能逐渐取得基本词的性质转为基本词使基本词汇不断扩大.文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
现代汉语复习题及参考答案
《现代汉语》课程复习资料一、单项选择题：1. zh、ch、sh和r属于 [ ]A.舌尖后音B.舌尖前音C.舌尖中音D.舌面音2.“一个”中的“一”念为 [ ]A.上声B.去声C.阳平D.阴平3. “uai”的韵腹是 [ ]A.uB.uaC.aD.i4.“琉璃、傀儡”是 [ ]A.合成词B.单纯词5.( )是词的理性意义的分项说明。
[ ]A.义项B.义素C.语素6.“成”是( )鼻音韵尾。
[ ]A.前B.后7.ie[i ]是( )复元音韵母。
[ ]A.前响B.后响8.( )用在名词、代词或其他词语前头，合起来构成介宾短语，对动词、形容词起修饰或补充说明的作用，表示方向、处所、时间、对象等。
[ ]A.助词B.连词C.动词D.介词9.“ui”的韵腹是 [ ]A.uB.eC.iD.ei10.“烂漫、铿锵”是 [ ]A.单纯词B.合成词11.“他踢一次球。
”中的“一次”作( )句法成分。
[ ]A.谓语B.补语C.定语12. i[i]是舌面( )、高、不圆唇元音 [ ]A.前B.中C.后13.“海水”中的“海”读为 [ ]A.阴平B.阳平C.上声D.去声14.“f”是 [ ]A.唇齿音B.双唇音C.齿间音D.双唇音15.“x”是舌面前、清、 [ ]A.塞音B.塞擦音C.擦音D.鼻音16.“不怕”中的“不”读为 [ ]A.阴平B.阳平C.上声 D去声17.“星”是( )鼻音韵尾。
[ ]A.前B.后18.“本子”的“本”读为 [ ]A.阴平B.阳平C.上声D.半上19.uei 的韵腹是 [ ]A.uB.eC.eiD.i20．“谆谆、潺潺”属于 [ ]A.单纯词B.合成词21.音节是( )的语音单位。
[ ]A.最小B.最自然22.从音高、音长、音强的角度分析得到的音位是[ ]A.非音质音位B.音质音位23.语音的规范化以( )为标准语音。
[ ]A.北京语音B.普通话C.现代汉语语音24.( )是人们根据表义的需要按照一定的语法规则临时组合而成的短语。
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（一）判断改错1、语音就是由人发出的声音。
2、语音的本质属性是生理属性。
3、语音的社会属性突出表现在声音和意义的联系是社会约定的。
4、元音的发音体是肺。
5、同一个人发音有高低，是因为人们发音时能控制声带的厚薄，形成不同的音高。
6、在任何语言中，音强都是用来区别意义的最重要的要素。
7、一般说来，汉语的音节和汉字是一致的，一个汉字的读音就是一个音节。
8、从音色的角度划分出来的最小的语音单位是音位。
9、元音是气流振动声带、在口腔受到阻碍而形成的一类音素。
10、汉语拼音字母是采用音素标音法来记录普通话语音系统的一套记音符号。
11、国际音标的制定原则是“一个音素一个符号，一个符号一个音素”。
12、普通话有22个声母，也有22个辅音，所以声母和辅音是一回事。
13、普通话的声母系统中惟一的一对清浊相配的辅音是t和l。
14、普通话中浊音声母共有b、d、ɡ、n四个。
15、在汉语普通话里面，韵母一定要包含元音。
16、传统的分析法把音节里声母后面的部分叫做韵母。
17、介音指的是韵尾前面的部分即韵腹。
18、单元音是指发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。
19、单元音总共十个，其中舌面元音和舌尖元音各占五个。
20、韵母按结构可以分为单元音韵母、复元音韵母、带鼻音韵母和不带鼻音韵母四类。
21、卷舌元音er发音时，除了舌面起作用外，舌尖也起很重要的作用，因此可以把er归入舌尖元音。
22、《汉语拼音方案》中字母和韵母是一对一的关系，一个字母只代表一个韵母。
23、韵母也可以按韵尾的情况进行分类，按照这个分类标准可以分为无韵尾韵母、元音韵尾韵母和鼻音韵尾韵母三类。
24、四呼是根据韵母开头元音发音时唇形的不同而区分的类别。
25、不同的元音音素是由于舌位的高低造成的。
26、元音e[¶]与i[i]的区别主要在于舌位的前后与高低均不同。
27、元音i[i]与u[u]的区别主要在于舌位的高低不同。
28、单元音韵母分为舌面元音韵母和舌尖元音韵母两类。
29、一个韵母可以没有韵头和韵尾，但一定有韵腹。
30、零声母音节的开头不会带有任何辅音成分。
31、国际音标只能记录英语和汉语普通话等的语音，不能记录汉语方言的语音。
32、音位是从音质角度划分出来的最小语音单位。
33、汉语普通话中，[n]、[l]是同一音位的两个自由变体。
34、汉语各方言中单音节词数量越少音节总量就越少。
35、押韵指的是韵文中某些句子的末尾用上韵母相同的字。
36、普通话中有5个声调，即阴平、阳平、上声、去声和轻声。
37、古浊声母入声字在普通话里读成上声或阴平。
38、声调主要由音强决定的。
39、声调是指绝对音高。
40、世界诸语言都是有声调的语言。
41、普通话里四个声调的音长不完全一样。
阴平最长，阳平次之，上声又次之，去声最短。
42、不同方言中，调类名称相同的，调值不一定相同。
43、不同方言中，调值相同的，一定属于同一种调类。
44、语言是一连串有意义的语流构成的。
45、《汉语拼音方案》规定y、w的用法，目的是使按词连写的音节界限清楚。
46、根据《汉语拼音方案》的规定，两个音节相连，只有当第二个音节开头的音素是A、o、e时，才使用隔音符号。
如果第二个音节开头是辅音则不必使用。
47、普通话里一个音节就是一个汉字。
48、汉语普通话中，n、l能跟开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼四类韵母相拼。
49、汉语普通话中，j、q、x跟所有齐齿呼、撮口呼的韵母都可相拼，不跟开口呼、合口呼韵母相拼。
50、汉语普通话里，齐齿呼、撮口呼能与g、h相拼。
51、普通话里“o”韵母只拼双唇音和唇齿音声母，而“uo”韵母却不能同双唇音或唇齿音声母相拼。
52、普通话里“er”韵母不与任何声母相拼，只有零声母音节。
53、普通话中，声母、韵母和声调的配合关系没有规律可言。
54、汉语普通话中阴平的调值是55，汉语其他方言中调值是55的也应该是阴平。
55、世界上的语言分声调语言与非声调语言。
如果一种语言的每一个音节都有相对不同的能分辨意义的音高区别，那么这种语言就是声调语言。
56、英语和俄语都是非声调语言，这两种语言的声调担负着语气功能，没有辨义作用。
57、[n]与[l]在人们不能区分它们的汉语方言中，它们是同一音位的条件变体。
58、语流音变中的同化现象要多于异化现象。
59、“普通”与“科普”两个词中的“普”声调不一样，它们是一个非音质音位的两个变体。
60、音位变体与音位的关系是集体与个体的关系。
61、发音相近的音素可以构成一个音位。
62、互补分布的音素不一定属于同一个音位。
63、由音素成分构成的音位可以统称为“音质音位”，也称作“音段音位”。
64、在音质音位中每个音位变体都是一个音素。
65、声调音位（调位）属于“音质音位”。
66、轻声音节会引起音高、音长、音强和音色的变化，但是不会影响字音的声母和韵母的变化。
67、汉语普通话的四个调位可以用“平/非平”、“升/非升”、“降/非降”三个特征区别开来。
68、“儿化”在本质上是一种韵母的音变。
69、“儿化”音变主要表现在韵尾，其次是韵腹，对韵头声母没有什么影响。
70、汉语普通话的韵母都可以儿化。
71、在非去声前，“一”、“不”都读阳平[35]。
72、一般把读音的轻重分为大致相对的三个等级：重音、中音和轻音。
“轻音”等同于“轻声”。
73、在语流中，字调会受到句调的影响而产生一定的变化，因此我们耳朵听到的实际调值可以说是字调和句调的合成。
74、句重音分为语法重音和逻辑重音两种，根据句法结构，用自然音量读成的重音就是逻辑重音。
75、作为普通话规范标准的北京语音，是指北京话的语音系统，即北京话的声韵调系统。
76、语法重音要服从于逻辑重音，就是说，一句话里有了逻辑重音，语法重音就要消失。
77、逻辑重音不会与语法重音重合。
78、文白异音指的是读书音和口语音不同。
79、讹读指的是有些字被人读错了，影响扩大，正误并存，形成异读。
（二）单项选择1、语音的本质属性是（）。
A、物理属性B、社会属性C、生理属性D、心理属性2、口腔中最灵活的部分是（）。
A、唇B、舌C、软腭D、小舌3、在声腔中，最重要的是（）。
A、鼻腔B、咽腔C、口腔D、喉腔4、普通话里，“衣”、“移”、“以”、“亿”的不同，主要是（）的不同。
A、音高B、音强C、音长D、音色5、普通话里，“帘子”的“子”不同于“莲子”的“子”，主要是（）的不同。
A、音高B、音强C、音长D、音色6、普通话里，“迂”、“衣”、“乌”的不同，主要是（）的不同。
A、音高B、音强C、音长D、音色7、普通话里，短语“一朵鲜花儿”的读音包含（）个音节。
A、5B、4C、3D、28、普通话里，“张”的读音包含（）个音素。
A、5B、4C、3D、29、下列汉字中，其读音是由四个音素组成的音节是（）。
A.端B.优C.仰D.圆10、从音色的角度划分出来的最小的语音单位是（）。
A、音素B、音节C、音位D、音强11、在标音方法上，《汉语拼音方案》采用（）。
A、音节标音法B、音素标音法C、声韵调标音法D、音位标音法12、国际音标的制定原则是（）。
A、能够用来记录各民族语言的语音B、符号形式简明C、一个音素一个符号，一个符号一个音素D、形体以拉丁字母的小写印刷体为基础13、下列汉字中，其读音为零声母音节的是（）。
A、吨B、根C、森D、文14、下列辅音中，既能做声母又能做韵尾的是（）。
A、nB、lC、rD、nɡ15、普通话中，能够充当声母的辅音有（）个。
A、22B、21C、20D、1916、下列汉字中，字音的声母为舌尖前音的是（）。
A、虚B、说C、豁D、缩17、下列各组汉字中，字音的声母都为送气清塞擦音的是（）。
A、揪、晨B、溜、参C、秋、材D、剖、柴18、下列各组辅音声母中都属于舌尖音的是（）。
A、f、zB、h、chC、x、sD、r、t19、下列辅音声母中属于不送气清塞音的是（）。
A、dB、tC、nD、l20、辅音声母j属于（）。
A、舌尖前音B、舌根音C、舌尖中音D、舌面音21、辅音声母k属于是（）。
A、送气清塞音B、不送气清塞音C、送气浊塞音D、送气清擦音22、普通话中总共有多少个韵母（）。
A、35个B、36个C、38个D、39个23 、下列元音中，属于舌尖元音的是（）。
A、[y]B、[Ä]C、[i]D、[•]24、下列舌面元音中，属于圆唇音的是（）。
A 、[y]B 、[ α ]C 、[Ä]D 、[e]25、[e]的发音特征是（）。
A、舌面、前、半低、圆唇元音。
B、舌面、前、半高、圆唇元音。
C、舌面、前、半高、不圆唇元音。
D、舌面、后、半低、不圆唇元音。
26、[u]的发音特征是（）。
A、舌面、后、高、圆唇元音。
B、舌面、后、高、不圆唇元音。
C、舌面、后、半高、圆唇元音。
D、舌面、后、半高、不圆唇元音。
27、下列韵母中不属于舌面元音的是（）。
A、eB、eéC、uD、er28、下面哪一组韵母属于前响复元音韵母（）。
A、ei、ie、uiB、ai、ao、ouC、iu 、ai 、aoD、uo 、ui、ua29、下面几个元音中，属于前元音的是（）。
A、[a]B、[u]C、[o]D、[¶]30、下面几个元音中，属于低元音的是（）。
A、[a]B、[u]C、[i]D、[¶]31、下面属于舌面、后、高、圆唇元音的是（）。
A、[a]B、[e]C、[u]D、[y]32、下面属于舌面、前、半低、不圆唇元音的是（）。
A、[E]B、[e]C、[i]D、[y]33、下面几个音素中，与其他几个不同类的是（）。
A、uB、AC、oD、ü34、下面对元音-i[• ]描述正确的是（）。
A、舌尖前、高、不圆唇舌面元音B、舌尖前、高、圆唇的卷舌元音C、舌尖后、高、不圆唇的舌尖元音D、舌尖前、高、圆唇舌面元音35、二合前响复韵母有（）。
A、Ai、ei、uA、uoB、A Ai、ei、Ao、ouC、Ao、ou、uo、eiD、A Ao、ou、uo、uA A36、三合复元音韵母共有多少个（）。
A、3个B、4个C、5个D、6个37、从韵母的角度来看，下面四个汉字中哪一个与众不同？（）。
A、参B、站C、品D、凭38、i和ü的差别在于（）。
A、舌尖元音和舌面元音B、唇的圆展C、舌位高低D、舌位前后39、8个基本元音中，后元音按从高至低的次序依次排列为（）。
A、u、o、•、AB、u、•、o、AC、u、o、A、•D、o、u、•、A40、[e]、[i]、[y]、[o]四个元音中，与其它音相比最特殊的一个是（）。
A、[e]B、[i]C、[y]D、[o]41、按“四呼”分类，跟“取”的韵母同属一类的是（）。
A、顿B、丹C、复D、权42、普通话中单元音韵母总共有多少个（）。
A、5个B、7个C、10个D、12个43、普通话中复元音韵母总共有多少个（）。