大学生学习能力调查问卷11.2
大学生学习状况的调查问卷
大学生学习状况的调查问卷亲爱的同学们，您好！我们是《学习科学与技术》的OKTE鹰之队。
这份问卷的目的在于了解在大学生中每一位大学生的学习状况，为今天的大学教育体制改革提供参考。
请详阅填答说明后，再根据您自己对每一道题的叙述，逐题填写。
本问卷各项答案无所谓好坏对错，且问卷所得的结果只是作为调查研究获取信息的一种参考。
不作任何个别呈现。
所以请您依据自己的看法，放心的填答，非常谢谢您的合作与协助。
问卷内容：一．学习态度1．学习对你是一件怎样的事？a.快乐的事b.无趣的事c.不得不做的事d.讨厌的事2．推动你从事学习的原因是什么？a.为了祖国的社会主义建设b.对学习活动或学科内容感兴趣c.服从家长的决定，实现家庭的愿望d.考研选择好的职业3．你认为你学习努力吗？a.很努力b.比较努力c.一般d.不努力4．你制定学习计划吗？a.经常b.有时c.很少d.根本不5．你对所学专业课感兴趣吗？a. 很感兴趣b.比较感兴趣c.一般d.不感兴趣6．在课堂*的学习效率高吗？a. 高b.较高c.一般d.不高7．你对学习结果感到满意吗？a. 很满意b.比较满意c.一般d.不满意8．你认为目前的学校考试能准确的反映学习成果吗？a. 能b.基本c.很少能d.根本不能9．你认为你的学习主动性高吗？a. 很高b.较高c.一般d.不高10．对于学生的旷课问题你是怎样认识的？a. 有道理b.可原谅c.无所谓d.不可以11.上课时你看其他课外书吗？a. 经常看b.有时看c.偶尔看d.根本不看12 。
你是否严格按照作息时间进行学习？a. 很严格b.比较严格c.一般d.随自己二．学习策略1．上课时你记笔记吗？a. 必须记b.有时记c.偶尔记d.根本不记2．你经常到图书馆参阅文献资料吗？a. 经常b.有时c.偶尔d.从不去3。
你人为你的学习方法得当吗？a. 很得当b.较得当c.一般d.不得当3．你在记忆英语单词时感到困难吗？a. 很困难b.较困难c.一般d.根本不困难4．你在课堂上向老师问问题吗？a. 经常b.有时c.偶尔d.根本不5．上课前你对有些课程进行预习吗？a. 经常b.有时c.偶尔d.不预习6．课后你多所学的内容进行及时复习吗？a. 经常b.有时c.偶尔d.不复习7．你在网上查阅资料吗？a. 经常b.有时c.偶尔d.不上网8．在学习当中你会吸收并接纳别人的学习方法吗？a. 会b.只吸收最好c.不会d.看情况9．你和你的同学交流学习心得吗？a. 经常b.有时c.偶尔d.不交流10．在学习中你是死记硬背还是融会贯通吗？a. 死记硬背b.融会贯通c.二者兼并d.不知道11．你认为做好课堂笔记与你的学业成绩的关系是？a.很不重要b.一般c.重要d.不重要三．学习环境1．你对校园学习环境满意吗？a. 很满意b.比较满意c.一般d.不满意2．你对宿舍的学习环境满意吗？a.很满意b.比较满意c.一般d.不满意3．你对上课的教室环境满意吗？a. 很满意 b .比较满意 c..一般 d.不满意4．你对上课的老师满意吗？a.很满意b.比较满意c.一般.d.不满意5．你与同学进行学习上的交流吗？a. 经常b.有时c.偶尔d.不交流6．你班的学习气氛浓厚吗？a. 很浓厚b.比较浓厚c.一般d.不浓厚7．你与任课老师交流学习方面的东西吗？a. 经常b.有时c.偶尔d.不交流8．你在学习上帮助别的同学吗？a.经常b.有时c.偶尔d.不帮助9．在学习*得到别人的帮助吗？a. 经常b.有时c.偶尔d.得不到10．你有学习上的知心朋友吗？a. 很多b.少数c.极个别d.没有11．你和你班的同学的关系融洽吗？a. 很融洽b.比较融洽c.一般d.不融洽12．为学习上的事你和同学闹矛盾吗？a.经常b.有时c.偶尔d.不会。
关于大学生学习状况的调查问卷
关于大学生学习状况的调查问卷第一篇：关于大学生学习状况的调查问卷关于大学生学习状况的调查问卷朋友们，你们好！占用你们几分钟做一下这个调查，我们想了解一下目前大学生的学习状况。
你们的选择会给我们带来很大的帮助，希望大家多多支持！1.你的入学年份A.2010B.2011C.2012D.20132.你的专业类型A.理工类B.文科类C.艺术类D.体育类3.你学习的目的是什么A.父母的愿望B.找到理想的职业或为了进一步深造C.充实自我、发展自我D.国家民族的振兴4.计划是对自己的规划，您在本学期制定过自己的学习计划吗？（）A、制定过B、没有制定过5.目标是人生的导航，那您在本学期的学习目标明确吗？（）A、明确B、想过一些C.不明确6.去学校图书馆的次数A经常B.偶尔C.只有考试前才去D.从不7.你上课的状态A.总能认真听讲B.大部分时间在认真听C.小部分时间在认真听D.不听，做其他事情8.你课后作业完成的状况A.独立按时完成B.不会的参考别人或资料C.抄袭别人的D.不做作业9.对于复习A.坚持课后复习B.偶尔复习一下C.考前复习D.不复习10.你挂过科科吗A.没有B.挂过，不过很少C.每学期都挂.11.在这学期，你曾经A.从来没有迟到或缺课B.有1到2次迟到或缺课C.有10次以上迟到或缺课12.你缺课或者逃课的原因是A.不喜欢老师的教学方式B.活动、兼职与上课冲突C.懒得去上课13.你觉得身边的学习氛围A.非常好B.一般C.不好14.平均每天在课余时间主动学习的时间A.1小时以上B.2小时以上C.4小时以上D.不到1小时15.你认为学习是一件A.快乐的事B.不得不做的事C.无所谓的事16.对你现在所学的专业A.很感兴趣B.不太感兴趣C.无所谓17.你觉得你现在的学习状态A.满意B.良好C.一般D.不满意第二篇：90后大学生学习状况的调查问卷90后大学生学习状况的调查问卷1．您是（）A：80后B：90后C：00后2．你的性别（）A男B女3.你的专业（）4．您每天花在学习上的时间大约是多少（）A：1小时以下B2-3小时C4-5小时D5或以上5．您对学习的态度如何？A 主动积极B喜欢有兴趣C被动应对6．你是否会逃课（）A会B不会7．你逃课的频率（）A偶尔B经常C从不8．您逃课的原因（）A不喜欢老师的讲课方式B对课程没兴趣C喜欢自学D想去玩游戏或睡觉9．您上课经常会（）Ａ与同学聊天Ｂ认真听课和做笔记Ｃ睡觉或发呆Ｄ自己看书Ｅ玩手机10.你喜欢的学习方式（）A听老师讲B老师引导下自主学习C自学11.预习情况（）A每门课都坚持预习B有选择的预习C有时间就预习D从不预习12.课后复习的情况（）A课后当天复习B课后一两天后复习C课后一周复习D考前复习13是否上自习（）A是B否14上自习的目的（）A自我自觉学习的一种习惯B为了不受周围环境的影响C自习室的条件好15对学校的学风的评价是（）A优良B较好Ｃ一般Ｄ很差16.您认为影响学风好坏的重要因素是（）A学校管理上的问题B教师的教风C社会大环境D学生自身E校园文化氛围谢谢您的支持！第三篇：对大学生学习状况的调查问卷对大学生学习现状的调查朋友们，你们好！这是一份有关大学生学习现状的调查，我们想了解一下目前大学生的学习状况。
大学生学习调查问卷完整版
大学生学习调查问卷 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】大学生学习调查问卷同学您好！为了了解大学生学习安排，我们特地组织了此次问卷调查独立。
该问卷采用不记名的调查式，您只需圈上认为最正确、最准确的答案（可以多选）。
谢谢您的合作1 你的性别？A男 B 女2 你学习的目的是什么？A 为了更深的学习B 为了顺利获得文凭C全面提高自身素养 D 没想过3 你认为学习有意义吗？A 意义深远B 意义不大C 没意义D 没想过E 无所谓4 有人说学习不是为了考试，考试是为了更好地学习，你同意吗？A 完全赞同B 不同意 C无所谓D不完全赞同5 在学习上你会坚持自己的观点吗？A 从不B 偶然会C经常会 D很少会6 你觉得大学里学习重要吗？A 非常重要B重要Ｃ一般Ｄ不重要7 你现在是否有学习压力A很大B有 C有一点 D没有8 你现在学习效率怎样？A 很高B一般 C 稍低 D 很低9 你对自己所学的专业有信心吗？A 充满信心 B有一点信心 C 还好 D 非常失望 E 不知道10 在你上自习时自习室学习气氛如何”A、很好B、较好C、一般D、不好，11 你经常去图书馆吗？A有时去 B 经常去 C 经常不去 D查资料时去12 图书馆是否能满足自己学习的需要吗？A 能B还可以 C 只有一点 D 不能13 如果在学习上遇到问题你会怎么办？A问同学 B 置之不理 C 求助于网络，图书馆 D 问老师 E自己单独解决14 你会在一个阶段的学习进行总结吗？A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去15 如果在学习总结时，你的努力和所得成绩发差很大，你会怎样呢？A 继续努力B 寻找原因C 置之不理D 不再努力16 如果一个阶段后，学习效果不怎么理想，你会怎样改变自己的学习方法或策略吗？A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去大学生学习调查问卷同学您好！为了了解大学生学习安排，我们特地组织了此次问卷调查独立。
大学生自主学习能力调查问卷
_______________________________________________________________________________ 【填 写说明】 请在您认 为符合的 数字下 划“√”，在“_____ ”上填 写文字或 数字。无 特别 说明，均做单项选择。
29、在使用电子设备学习时，您的注意力
1）非常集中
2）比较集中
3）一般
4）容易分散
5） 非常分散
30、当手机接收到免费的学习资讯时，您通常会
1）仔细阅读并摘抄有用信息
2）阅读全文
3）有选择地阅读
4）随便浏览一下
5）直接删除
31、您使用期刊数据库（如 CNKI）的熟练程度
1）熟练
2）比较熟练
3）一般
4）不太熟练
天津工业大学 大学生教育调研团队
大学生自主学习能力调查问卷
亲爱的同学： 您好！随着信息化时代的来临，信息、知识、技术呈现出爆炸式的增长，学
习已不仅是大学生的主要任务而成为终身要务，自主学习能力则是大学生探索、 实践和创新的关键。为了了解大学生自主学习现状，以及信息时代背景所产生的 影响，为大学生提高自主学习能力提出有针对性的建议，以便学校给予恰当的支 持，我们组织了此项调研。问卷采用匿名方式，所填任何信息，我们都将为您保 密，结果仅供研究使用。回答无对错之分，请您如实认真填答。问卷共 111 题， 经测试可在 15 分钟之内完成。
82.您能合理分配上网与学习的时间
83.您能把学习任务完成情况与目标、计划进行比较
84.老师同学不看好自己不会影响自己的学习 85.您能根据自身情况，评价和总结自己在学习方面的优势与不足
大学生学习能力调查问卷
大学生阅读能力现状调查问卷同学：你好，我们是石家庄铁道大学大二物流管理的学生，为了解大学生阅读能力状况，我们决定开展此项调查。
本调查以无记名形式进行，答案无所谓对错。
希望你能表达真实想法和看法，衷心感谢你的积极参与！（一）基本情况1.你所在的学校及专业：_________________________________2.年级：一年级二年级三年级四年级（打对勾）3.性别：男女（打对勾）（二）对学习能力的基本认知4.你通过何种途径了解学习能力的含义（）A听相关的讲座B看关于学习能力的书籍C上网查学习能力的定义D没有主动了解过5.你是否在平时注意自己学习能力的培养和提高（）A 经常B 偶尔C 几乎不（三）阅读能力的调查6.课余时间里用于阅读的比重是（）A < 1 ⁄ 5 B. 1/5~ 1/3C 1/3 ~ 1/2 D 1/2以上7.你每学期阅读几本课外书（）A 7本以上B 4-6本C 1-3本D几乎不读8.你能否合理的分配阅读和学习本专业课的时间（）A 完全可以B 多数时间可以C 少数时间可以D 几乎不行9.你在阅读时是否可以静下心来集中精力的阅读（）A 总是B 经常C 偶尔D 几乎不能10.平时去图书馆看哪些方面的书（）（可多选）A 杂志类书籍B 与专业相关的书籍C 与兴趣相关的书籍D 没有目的随便看看11.你在阅读时时抱着怎样的心态（）A 学习本专业知识B 拓宽自己的知识面C 打发时间D 其他12.你是否能将自己阅读到的知识运用到自己的学习生活中（）A 总是B 经常C 偶尔D 几乎不13.你认为阅读对自己的学习有什么样的影响（）A 能显著地提高自己的学习B 在一定程度上有提高C 有一点帮助D 没什么影响我们此次的调查是为了调查各大学生的阅读能力，从而体现出现今大学生的学习能力情况，希望通过调查结果对大学生阅读及学习能力提出意见。
再次感谢你的配合！。
大学生学习动力调查问卷11
大学生学习动力调查问卷为了确切了解你们的学习状况和影响你们学习积极性的因素，以便于学校能针对出现的问题，采取有效的措施来更好地服务大家，请你真实地填写该问卷。
谢谢你的支持！问卷是匿名进行，请不用担忧你的私人信息被泄露。
一、基本情况1.你现在是几年级？A〕大一B〕大二C〕大三D〕大四2.你是：A〕男生B〕女生二、大学生学习动力现状〔一〕学习态度1．学习劲头A) 比上高中时劲头更大了B〕保持原来劲头C) 比以前劲头小D) 越读越没劲E) 懊悔当初考大学2．平时对学习时间的利用A) 时间抓得很紧B) 时间抓得较紧C) 有时抓得紧，有时较放松D) 只求过得去3．考试方面3．1．你是如何看待考试的A）要得高分，有面子，证明自己B) 认真，检验自己水平B)60分万岁C)及格不及格无所谓D)作弊求通过3．2．在考试中作弊过吗？A）经常B) 偶尔C) 很少D) 从不3．3．你对作弊持什么态度？A）深恶痛绝B) 不应该C) 无所谓D) 可以理解4．奋斗目标方面4．1．你的学习目标是A）没有B) 一两个星期的C) 一两个月的D)一两个学期的E)大学整个阶段的F) 五年乃至更长4．2．你的阶段学习目标是A）教纲要求B) 老师要求C) 自定目标D) 考好成绩E) 学到实用知识F) 上课就行了4．3．在学习期间，你最想实现的目标有〔可多项选择〕A）获奖学金B) 过英语电脑等级C) 入党D) 全面发展E) 找到意中人F) 拿到毕业证G) 没有H) 其它〔请注明〕4．4．在学习中，你是否经常考虑自己的前途A) 经常B) 有时C) 很少D) 从来没有〔二〕学习方法方面1．在预习方面的情况A) 所有功课都预习B) 所有功课都不预习C) 重点学科预习D) 平时功课紧，一般没有时间预习E) 没有必要预习，不如看其它的书F) 偶尔预习，看心情2．在上课是对自己的要求A) 详尽地记笔记B) 不详尽的记笔记，只划出书上有关段落C) 记住教师讲授内容D) 把新旧知识进行联系和对照E) 其它3．复习情况A) 及时复习当天功课B) 教师讲完一单元后进行复习C) 测验前进行复习D) 临考前进行复习E) 多次〔平时、阶段、考前〕进行复习F) 其它4．课外学习情况A)有B) 没有J1 如果有，你课外学习的主要内容是A)英语/日语等外语B〕电脑C) 与专业有关的知识J2 如果你没有进行课外学习，那么原因是：三、学习动机与目的1．上大学的驱动因素A〕高中毕业后的自然延续B〕老师和家长的迫切期望C〕将来能有一个理想的工作D〕本人强烈的求知欲望E〕学有专长，可以更好报效祖国F) 其它2．专业方面2．1．选择专业的驱动因素A〕由于考分不足而转专业B〕受父母、师长影响而决定的C〕专业冷门，竞争的人少D〕专业热门，好找工作E) 个人有兴趣，学习有意义F) 根据祖国需要而决定G) 其它2．2．对自己专业的兴趣A〕一般B〕有意义，无兴趣C〕有意义，有兴趣D〕入学时无兴趣，现在有兴趣E〕入学时有兴趣，现在无兴趣F〕其它2．3．你对专业前景感到A〕乐观B) 一般C) 悲观2．4．你最想上的专业与目前上的专业相关性强吗A）强B) 一般C) 弱D) 一点不相关3．对大学生学习要求了解吗？A)知道B)不清楚24．工作方面4．1．你未来的工作志愿是A〕出国留学B〕在学校工作C〕到企事业业工作D〕在科研与设计单位工作E〕到政府机关做公务员F) 其它4．2．找工作的首要依据是A) 要求去艰苦的地方锻炼B) 只要专业对口，条件不管C) 希望在父母身边D) 自己有发展前途E) 力争到生活条件优越，薪水高、福利好的地方F) 其它5．如果让你可以选择成为下面的人物之一，你会选择成为A) 百万富豪B) 高层领导C) 影视体育明星D) 学科的首席专家教授E) 默默工作的老百姓F〕其它：四、影响学习的环境因素1．家庭情况1．1．你的家庭年收入有多少？A〕<5000 B) 5000-1万C) 1万-3万D)3万－5万E〕5万以上1．2．你是独生子女吗？A〕是B) 否1．3．你父母对你的学习成绩关心吗？A〕经常问起B) 有时问起C) 很少问起D) 从来不问1．4．你认为父母应该催促你学习吗？A〕很有必要B) 无所谓C) 没有必要2．请把以下学校情况打分〔满意：用3表示；一般：用2表示；不满意：用1表示〕A)课程设置〔〕B) 资料信息〔〕C) 作息制度〔〕D) 后勤管理〔食堂、澡堂等〕〔〕E)娱乐设施〔〕F)体育设施〔〕G) 教学设施〔〕H)学校自然环境〔〕I〕奖励的内容和强度〔〕J) 惩罚的方式和力度〔〕K〕其它〔请注明并打分〕3．教师情况3．1．你认为教师的教学态度和教学方法对你的学习积极性有影响吗？A〕影响很大B) 有点影响C) 没有影响3．2．你认为教师的教学态度是A〕都很好B) 大多数好C) 对半D) 大多数差E) 全很差3．3．你认为教师的教学方法是A〕都很好B) 大多数好C) 对半D) 大多数差E) 全很差学习文档仅供参考3．4．你认为最好的教学方式是A〕讲授B) 讨论C) 复习练习D) 实验实习E) 社会实践F)自习G) 其它〔请注明〕4．同学朋友情况4．1．当你看到周围的同学在谈恋爱，你会想到也去谈恋爱吗？A) 很想B) 有点想C) 不受影响4．2．你认为谈恋爱会影响学习吗？A〕影响很大B)有点影响C)没有影响D) 有促进作用4．3．如果你的同学很努力或者很散漫，对你的学习有影响吗？A〕影响很大B)有点影响C)没有影响D) 有反作用4．4．你认为你的同学努力吗？A〕很努力B)比较努力C)一般D)不努力E) 很不努力5．社会情况5．1．社会上对你的诱惑因素多吗？A〕很多B)有一些C)很少D) 没有5．2．你经常进行社会实践或者打工吗？A〕经常B)偶尔C) 没有5．3．你经常上网吗？A〕经常B)偶尔C) 没有5．4．你上网主要做什么？〔可以多项选择〕A〕聊天、与朋友联系B)看电影听音乐C) 打游戏D〕查资料看新闻E)其它〔请注明〕6．内在因素6．1．在学业上，你是否想得到承认和赞许A) 很想B) 有点想C)无所谓D) 不想6．2．如果你英语四级考了90分，别人还不知道的时候，你会怎么做？A告诉所有人B)只告诉好朋友C)不告诉别人D) 告诉父母6．3．当学习和娱乐发送冲突，你会选择A〕学习而不娱乐B)先学习后娱乐C) 先娱乐后学习D)只娱乐不学习6．4．你是学生干部吗？J1. 如果是，你认为担任学生干部会影响学习吗？A) 影响很大B) 有点影响C) 没有影响D) 有促进作用J2.如果不是，请问你为什么不担任学生干部？A)没兴趣B)没时机7．总体情况7．1．当你遭受挫折时，你会向谁寻求抚慰？A〕朋友同学B)父母亲戚C)老师D)一个人独处E) 其它7．2．对你现在学习态度影响最大的因素是A)家庭B)学校C)教师D)朋友同学E) 社会F)自主决断G)不知道H)其它〔请注明〕再次感谢你的配合！辛苦了！4。
大学生学习状况调查问卷
大学生学习状况调查问卷你好！我是武汉大学的学生。
为了能够详细地了解我校大学生的学习情况和我校的学风建设情况，以便给出大学生学习上的相关指导和建议，构建科学有效的学习机制；探讨我校学风建设的特点与规律，更好地推动我校的学风建设，特进行此次调查。
本次调查不署名，在填写时不需要有任何顾虑。
每一道题都没有标准答案，请根据自己的实际情况，如实、独立的回答有关问题。
希望大家能严肃认真、实事求是地反映情况！当然更希望大家在完成这份问卷之后能够静下来好好想想，自己的大学生活到底要怎样度过才不会枉费宝贵的青春时光，才能够让自己的人生因这几年大学生活而更加精彩，这也是我精心制作这份问卷的目的之一！我诚恳地希望您的支持和配合！占用了您宝贵的时间，向您致以深切的谢意！！----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1.性别：□男□女2.所学专业类别：□理工类□文史类□艺术类□其他3.所处年级：□大一□大二□大三□大四4.你是否喜欢学习（即学习兴趣）：□持喜欢态度□持不喜欢态度□还可以（一般）□只喜欢其中的一科或某两科，对其他的不喜欢□不喜欢，但是没办法，不学也不行5.你对自己的现状感到：□很满意□基本满意□不满意6.通过一段时间的学习，你现在对所学专业的态度是：□很感兴趣□一般，没什么特别的感受□开始厌倦了，但为了毕业和就业坚持学习□很讨厌7.对自己的学习现状有想过哪些改进的方法：□制订了明确的学习计划并严格执行□会努力一段时间，但没有坚持到底□循序渐进，慢慢调整□我很满意，不需要改变□没想过□其它8.你喜欢的学习方式：□老师讲授□老师引导下的自主学习□自学9.预习情况：□每门课程坚持预习□有选择地预习□有时间就预习□从不预习10.听课情况：□注意概念的解释□注意知识之间的联系□什么都听、抓不住重点□注意听老师分析处理问题的方法□注意理论的背景知识11.课后复习情况：□课后当天复习□课后1—2天之内复习□课后一周之内进行复习□有时间就复习，没有时间就算了□到考前集中突击复习12.对于老师布置作业的完成情况：□能独立认真完成作业□自己做也抄袭别人作业□偶尔不交作业□经常抄袭别人作业□经常不交作业13.你是否上晚自习：□是□否14.当老师的课堂教学不吸引你，你的态度是：□加倍集中精力，试图和老师思路保持一致□心不在焉，随便做做笔记□干脆不理，自学或看其他书籍□选择旷课15.你是如何对待考试的：□平常勤于复习□临阵磨枪□平时积累加期末复习□基本不复习16.你认为，引发作弊的原因主要是[多选题]：□周围存在不少的成功的作弊现象□监考教师要求不严□心理压力大，害怕不及格□为了能拿到奖学金和各种荣誉称号□重修制度的压力□社会活动太多，分散了学习时间□对所学的课程或专业不感兴趣，只为应付考试□其它17.你平时的出勤情况：□很好□较好□中等□较差□差18.你是否经常课间逃课：□经常□一般□偶尔□没有19.如果你平时不去上课，主要原因是[多选题]：□不喜欢老师讲课的方式□对所学习的内容不感兴趣，觉得浪费时间□更喜欢自学□有其它事情要干□没有原因，就是不想去上课□其他20.你对逃课的态度是：□支持，大学生可以自己支配时间选项□不支持，学生还是该以学习为重□无所谓，逃不逃课看个人21.除课本和专业知识外，您是否能主动阅读与课程有关的课外书籍：□经常□很少□从来没有22.您每天大约花多长时间去读课外书籍：□1小时以下□1-2小时□2-3小时□3小时以上23.影响您课外阅读的最大障碍是：□学业过于繁重□没什么书可读□不知道看什么书□自己不想读□其它24.你课余时间经常用于[多选题]：□学习□上网□学生工作和学生活动□恋爱□打工兼职□游戏玩乐□其它25.对图书馆的利用：□经常去图书馆□有时去图书馆□很少去图书馆□从来不去图书馆27.网络对你的学习和生活的影响：□很有帮助□有一定帮助□有一点帮助□对学习和生活不利□严重影响了学业28.你对老师的教育方式方法是否满意：□很满意□较满意□一般□不是很赞同29.你希望学校或学院在各种管理制度上做出哪些改进？你对本校的教风、学风建设还有哪些意见或建议呢？---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 衷心感谢你的大力支持和配合!谢谢！！动力与机械学院2009302650024张昌明。
大学生自主学习能力现状调查问卷
大学生自主学习能力现状调查问卷北京联合大学商务学院亲爱的同学：您好！我们小组正在开展《大学生自主学习能力现状的调查研究》的课题，下面是我们的问卷。
以下问题分为单选题和多选题两部分，`请根据你的实际情况如实作答，让我们更好地了解大学生自主学习能力的现状。
谢谢您的配合！1.您所在年级：A.大一B.大二C.大三D.大四2.您的性别：A.男B.女3.你认为你的性格偏向:A.内向B.外向4.你认为学校学习资源能否满足你的需要:A.很满足B.基本满足C.不能满足5.我通常都能把握住学习上的重点和难点。
A.符合B.不能确定C.不符合6.老师布置了自学的内容或思考题而且不用检查，我每次都会认真完成。
A.符合B.不能确定C.不符合7.每一天的学习安排，我基本上有明确的计划。
A.符合B.不能确定C.不符合8.完成一个学习任务后，我都会进行学习反思。
A.符合B.不能确定C.不符合9.我能够根据学习目标对自己的学习进展进行有效的控制。
A.符合B.不能确定C.不符合10.我能从学习中获得满足感。
A.符合B.不能确定C.不符合11.进入大学后，我最大的学习动力来源是: [多选题]A.学到更多有用的知识,增强自己的能力,完善自我B.他人(家人、朋友、老师等)的期望和鼓励C.获得高分，评上奖学金或拿到更多的证书D.以后有好的前途,找到好的工作E.其它12.大多数情况下，我上课不专心是因为: [多选题]A.对课程内容不感兴趣B.有学习任务（如作业）急需我完成C.觉得课程内容没用D.私人原因离开学校（回家，见朋友等）E.参加学生组织或兼职F.我喜欢一个人自学，而且可以学得更好G.其它13.当学习与其它活动发生冲突时，我一般会:A.先完成其它活动B.先完成学习任务C.视情况而定D.其它14.以下哪个因素最能影响你的学习:A．网络 B.物质生活 C.情感 D.其它15.你是否乐意与老师同学分享你的学习心得与经验:A.乐意B.不乐意C.不知道感谢您积极配合我们的工作！谢谢~~。
关于当代大学生学习状况的调查问卷
关于当代大学生学习状况的调查问卷第一篇：关于当代大学生学习状况的调查问卷关于当代大学生学习状况的调查问卷你好，为调查当代大学生的学习状况，找出大学生的优点和不足，我们小组特进行关于大学生学习状况的调查。
本次调查采用不记名方式，请你放心填写。
谢谢你的参与!1.你对大学四年生活有规划吗？A.有B.没有2.你是否充分的利用时间有效率学习？A.有B.没有3.上大学后，你是否想过自己的未来？A.有B.没有4.你是否为自己的未来做出努力？A.有B.没有5.你的到课率一般为多少？A.90%以上B.70%-90%C.50%-70%6.上课你经常做些什么？A.认真听讲B.聊天C.玩手机7.你如何看待大学生做兼职？A.很好，有助于将来工作B.浪费时间8.你对你自己当前学习生活的评价？A.满意B.一般C.不满意9.你课余时间花在哪方面上？（多选）A.看书B.运动C.兼职E.恋爱F.睡觉G.逛街10.你对当前其他大学生学习生活的评价？A.积极向上B.浑浑噩噩C.无所事事11.你是否有信心提升自己大学生活的意义？A.有B.没有C.无所谓 12.你对本次调查的看法？A.积极向上B.没有什么用处C.无所谓D.50%以下 D.其他C.无所谓D无所谓D.恋爱D无所谓第二篇：当代大学生思想状况和价值观调查问卷当代大学生思想状况和价值观调查问卷亲爱的同学们：随着社会经济的持续发展，我们当代大学生的思想状况和价值观也发生了新的变化，为了了解当代大学生的思想和价值观现状，我们设计了此次调查，您的答案对我们的调查非常有意义，希望您能认真的回答我们的问题，非常感谢您的配合！学院专业1．请问您的性别是？A:男生B：女生2.请问您现在是？A：大一B：大二C：大三D：大四3.促使您读大学的原因是？A：渴望了解更多的知识B：社会环境需要C：家庭压力4.您觉得在大学期间最重要的是什么？A：积极参加社团活动B：获得各项证书C：利用课余时间兼职D：认真学习，提高自己的专业能力E:结交更多志同道合的朋友5．您对毕业后自己的发展方向抱有怎样的心态？A：迷茫B：目标明确C：顺其自然6．您认为您属于下列哪类大学生？A：有理想有抱负 B:知道形势严峻但还是很迷茫 C：无所追求悲观7．您做过兼职吗？A：做过B：没做过，但条件满意会去做C：没做过8．您毕业后的择业方向是？A：事业单位 B：国有单位 C：私营民营企业D：外企 E:自主创业9．毕业后您将如何选择您的就业地？A：经济发达的沿海城市B：到艰苦的，最需要的地方去C:由父母决定D:没有要求10.您对现在大学生恋爱的看法？A：是一种人生体验B：寻找存在感C：寻找人生理想伴侣的机会D：浪费时间11.大学生是一个独立的个体，您认为我们应该怎样培养积极乐观的人生观、价值观？A：积极参加学校活动B：增加阅读量C：多参加社会实践12.您对“仁义忠孝”您所接受的教育是？A：耳濡目染 B：课外书上学习过 C：难以判断 D:在生活中被教育13.您觉得妨碍您个人发展的是？A:个人性格能力B：学历C：人际关系D：财力E：家庭背景F;政府政策G其他14.您认为在人的一生中，以下哪几项对您来说最重要？(多选)A、金钱B、社会地位C、名誉D、爱情E、知识F、健康G、权力H、家庭I、事业J、其他15．您认为以下哪种人生才算是幸福的？A、家庭美满B、事业成功C、锦衣玉食D、权力无限E、不求闻达，只求奉献于社会16您认为在大学期间所受的思想政治教育对自己A、没有影响B、有些影响C、影响不大D、影响很大E、说不清17.您认为自己价值观的确立受什么影响最大？A、学校教育B、家庭教育C、媒体传播D、朋友关系18.你大学毕业后有什么打算？A考研B直接就业C出国深造D自己创业E边工作边考研F不知道G没想过，过一段时间再说H其它19.课余时间你大多在做什么事情？A、上网、看电影玩游戏B、逛街、聊天C、兼职D、看书、学习E：忙于社团、学生会20.您认为青年人怎样才算是尽社会责任的表现？（可多选）A.满足家庭需要B.尽力读书工作C.奉公守法,有公德心D.关心社会, 响应国家号召E.主动纳税F.参军G.不知道21.您是否同意即使自己吃亏,也应帮助他人?A.非常同意B.颇同意C.不大同意D.完全不同意22.您对当前大学生活状态的评价A.非常满意B.比较满意C.一般D.不太满意E.极不满意23.你认为当前大学生最缺乏的是什么素质?A.与人交往的能力B.自主学习的能力C.与人合作的能力D.承受挫折的能力E.其它24.当你受委屈时,一般向谁倾诉?A.父母亲B.好朋友C.老师D.独自承受25.你对建设中国特色社会主义社会的共同理想和实现中华民族伟大复兴的态度是A.希望不大，有点迷茫悲观B.与我没有多大关系，只是政治宣传C.完全支持赞成，不知道如何做贡献D.目标切合实际，应与自己理想相结合去做奉献谢谢参与!第三篇：关于大学生学习状况的调查问卷关于大学生学习状况的调查问卷朋友们，你们好！占用你们几分钟做一下这个调查，我们想了解一下目前大学生的学习状况。
大学生学习状况调查表
大学生学习状况调查表亲爱的各位同学：你们好！依本人毕业论文的要求就当代在校大学生的学习状态进行调查。
现拟调查问卷如下，请详阅填答说明后，再根据你自己的实际情况填写每一道题。
本问卷各项答案无所谓好坏对错，且问卷所得的结果只是作为毕业论文调查研究报告的一种参考，不作任何个别呈现。
所以请你根据自身的实际情况，放心地选择并相应地在每题后的“□”中打“√”。
谢谢合作，在此致以真诚的感谢！问卷内容一、个人基本情况信息1、你所在的专业：机械设计制造及其自动化＿＿＿＿＿＿专业2、你的性别：男√女□3、你所处的年级：大一□大二□大三□大四√二、学习态度1、在你看来你觉得大学学习是一件怎样的事情？ A、可自由学习自己感兴趣的事，是一件快乐的事√ B、为了应付考试，是一件不得不做的事□ C、纯粹学书本知识，是一件无趣的事情□ D、没有什么学习兴趣，是一件讨厌的事□2、推动你从事学习的动力是什么？ A、为了祖国的社会主义建设□ B、家长的期望□C、自己的个人爱好和兴趣□D、为了考研或者得到一份较好的职业√ 3、你有制定学习计划的习惯吗？ A、开学初自己会有制定□ B、每隔一段时间都会制定√ C、应老师要求会制定□4、你对自己制定的学习计划实现的情况： A、超额完成，十分满意□ B、基本完成，还算满意√ C、只是制定，没有实施□ D、没有制定过□5、你认为你自己学习努力吗？ A、很努力□ B、比较努力□文档冲亿季，好礼乐相随mini ipad移动硬盘拍立得百度书包C、一般√D、不努力□6、在大学期间你旷课情况是： A、从来没有□B、偶尔，每月两三次√C、一般般，每周一两次□D、经常旷课，□E、从没有这个习惯□7、你是否无故逃课、迟到、早退： A、经常□ B、有时□ C、很少□ D、从不√8、你旷课的原因通常是： A、对专业不感兴趣□ B、对课程不感兴趣√C、不喜欢老师的教学方式□D、自己学习的效果更好□E、懒惰、贪玩、讨厌学习□三、学习方法1、上课时你记笔记吗？ A、每堂课都必须记√ B、有时候记□ C、偶尔记□ D、根本不记□2、你认为做好课堂笔记与你的学业成绩关系是怎样的？ A、有很大关系□B、有比较大的关系√C、一般关系□D、根本没关系□3、在学习中你遇到困难时你会？ A、在网上查询提问□ B、向老师同学请教讨论√C、去图书馆查阅相关书籍资料□D、其他＿＿＿＿＿＿4、上课前你会对有些课程进行预习吗？ A、经常□ B、有时√ C、偶尔□ D、从不□5、对在课堂上所学的内容你在课后会进行复习巩固吗？A、会，并对存在的问题通过查阅资料等方式解决，拓展课外知识□B、会向老师提问和与同学讨论方式进行疑难解决C、课后会看书上内容√D、从来不复习□6、你认为自己的学习方法得当吗？ A、很得当√ B、较得当□ C、一般□ D、不得当□四、学习环境1、请你分别对校园、宿舍、教室的学习氛围做出评价。
大学生学习情况调查问卷
大学生学习情况调查问卷1. 您的性别是男性还是女性？2. 您目前所在的年级是大一、大二、大三还是大四？3. 您的研究成绩在班级中属于上等、中等偏上、中等、中等偏下中的哪一类？4. 研究的目的是什么？请勾选所有适用的选项：为祖国富强贡献自己一份力量、服从父母安排、不辜负父母希望、提高素质实现自身价值、找份好工作提高经济地位。
5. 研究对您来说是什么样的事情？是不得不完成的烦人的事情、非常愉快的事情、浪费时间的事情还是无趣的事情？6. 研究对您来说是件烦人的事情的原因是什么？请勾选所有适用的选项：课程无趣研究不到什么、研究感到很吃力但又必须取得学分、妨碍我完成实践活动的时间、相对课堂知识觉得实践活动更有意义、其他。
7. 研究让你感到愉快的原因是什么？请勾选所有适用的选项：能够研究到知识、提高自身的素质、老师讲课有趣、为拿奖学金可以不断挑战自己、其他。
8. 是什么推动你研究？请勾选所有适用的选项：可以学到知识提高自身素质、父母对自己的期望、为拿奖学金、为完成学分以后可以继续深造、其他。
9. 您对所学的专业感兴趣吗？比较感兴趣是个人兴趣、不感兴趣、无所谓感不感兴趣，有意识的培养专业兴趣、非常不感兴趣。
10. 是否有研究计划并严格执行？有，但不能严格按照计划执行、无，一时兴起就研究、有，并且能够按照计划执行、有，但只有在快考试时才制定并执行。
11. 您怎样完成作业？请勾选所有适用的选项：按照老师要求查找文献按时独立完成、查找资料摘抄整合大部分内容、直接复制黏贴、问同学、老师、借鉴同学的、其他。
12. 是否逃过课？从未、经常、偶尔。
13. 对自己的研究状态满意吗？非常满意、比较满意、非常不满意、比较不满意。
14. 您认为自己对研究要求严格吗？严格，基本能达到自己及家长的要求、比较严格，偶而会懒散但会及时调整、比较不严格，有要认真研究但懒得行动、不严格，想学就学，不想学就不学。
15. 认为自己在研究方面需要改进的地方有哪些？请勾选所有适用的选项：研究努力程度不够、研究目的不明确、课程没兴趣、研究方法不当、沉迷于网络、电视剧等娱乐活动、研究成绩不高、有未通过的学科。
大学生学习情况问卷调查表（精选多篇）
大学生学习情况问卷调查表（精选多篇）第一篇：大学生学习情况问卷调查表大学生学习情况问卷调查表（预览）1.当初选择目前所学的专业原因是A.父母的意见B.自己的兴趣C.就业前景好D.服从调剂E.随便选的2.对于老师布置的作业A.能独立认真完成B.自己做也抄袭别人C.偶尔不交作业D.经常抄袭别人作业E.经常不交作业3.不上晚自习的原因是*[可以选择1-3项]A.觉得没有必要B.对专业不感兴趣C.没有好的氛围D.其它4.你认为下列影响程度如何*A.很大B.一般C.没有影响D.学习氛围对你自习效果的影响2.所学专业对你学习兴趣的影响（1000字以内）-----------------------3.周围同学努力时你会感到压力（1000字以内）---------------------------4.你对考试成绩的期望A.一定要达到优秀B.中游水平就可以C.及格就行D.无所谓6.你是如何对待考试的？*A.平常勤于复习B.临阵磨枪,突击复习C.平时积累加期末复习D.基本不复习7.你认为，引发作弊的原因主要是什么？*[最少选择1项]A.周围存在不少的成功的作弊现象B.监考教师要求不严C.心理压力大，害怕不及格D.为了能拿到奖学金和各种荣誉称号E.重修制度的压力F.社会活动太多，分散了学习时间G.辅修课和选修课太多，分散了精力H.对所学的课程或专业不感兴趣，只为应付考试I.其它8.请问*经常很少或偶尔从来没有除课本外是否阅读与课程有关的课外书籍5.你的逃课情况（1000字以内）6.周围同学逃课情况（1000字以内）7.如果你平时不去上课，主要原因是 * [最少选择1项] *A.老师讲课很无聊B.对所学习的内容不感兴趣，觉得浪费时间C.更喜欢自学D.有其它事情要干E.没有原因，就是不想去上课F.其它10.促使你逃课的客观因素是*[多选题]A.课程的难易程度B.是否为必修科目C.个人兴趣D.老师对出勤率的要求程度11.你获取学习资源最主要的途径是什么？*A.网络获取B.书籍C.向老师同学请教D.其它12.你上大学的动机主要是 [最少选择1项]A.学知识,提高自身素质B.增强竞争实力，找份好工作C.报答父母D.满足自己的兴趣与爱好E.为继续深造打基础F.改变个人命运Ｇ.报效祖国H.其它13.你觉得目前你是哪一类大学生*[最多选择2项]A.有理想有抱负，积极为自己的目标努力着B.就业形势严峻，很茫然，不知道该如何努力C.无所追求，随遇而安，过一天算一天，不为将来担忧D.对自己的前途很悲观，不知道什么才是真正有意义的D.其它14.你认为影响你学习效率的下列因素中哪个最为重要？*A.自身的身心状态B.学习对象C.学习手段D.学习环境E.学习动机15.你现在(当前)的学习目的是什么？A.拿更多的证书等硬件，为以后找工作打基础B.深造作准备C.考试及格,获得文凭，顺利毕业D.掌握专业知识,发挥潜能E.没想过F.其他16.学习中最大的问题*[最少选择1项]A.不喜欢所学专业，负担太重B.学习方法不科学，效率不高C.所学内容过于枯燥、陈旧，学习兴趣不浓D.只掌握了书本知识、缺乏实践能力E.其它17.影响你学习积极性的因素有*[最少选择1项]A.社会腐败现象B.学校教学内容枯燥、陈旧C.教学方式呆板、教学水平不高D.知识贬值、社会分配不公18.曾经对学习很感兴趣，而现在那兴趣却荡然无存，令你产生改变的原因是什么？*[多选题]A.学习压力太大B.感情上受到打击，一蹶不振C.对网络越来越痴迷D.现实社会残酷，自己的理想太幼稚E.自己所学的专业没有前途F.和一帮厌学的同学一起玩，渐渐地自己也厌学了G.其它19.影响学习的个人因素有*[多选题]A.心情B.兴趣C.作息时间安排D.自控能力E.学习方法F.其它20.你目前面临最大的苦恼是*A.就业形势压力大B.考试压力大C.感情方面压力大D.其他21.在大学阶段的学习中，你更愿意把时间花在什么上？*[最多选择4项]A.专业学习B.基础课学习C.学习自己感兴趣的专业D.学习培养其他方面的能力，如社会工作、人际交往等E.听名师讲座F.玩耍、享乐G.其他22.你课外用于学习的时间占全部校园生活的比重是多少？*A.80%以上B.50%---80%C.30%----50%D.30%以下23.对于你的学习*教师同学朋友父母家人自己其他教科书考试有重要影响的人8.学习压力主要来源（1000字以内）9.你最看重谁对你的学习评价（1000字以内）10.你对自己学习评价的依据是（1000字以内）11.你经常去上晚自习的原因是 * [多选题] *第二篇：大学生问卷调查表大学生问卷调查表请您就以下问题在您认为合适的地方打“√”。
大学生学业状况调查问卷本问卷在于测量大学生的学习归
大学生学业状况调查问卷（本问卷在于测量大学生的学习归因，问题设计比较合理，请按照正式问卷的格式，重新排版后，以附件方式发给我。
吕国光2003/11/2）本问卷仅供研究，不对外发表。
问卷由2部分组成，第一部分1~34题，每个问题有5个可选项，由不同意（A）~同意（E）依次排列。
第二部分19题，每个问题有6个可选项，由完全适合（A）~完全不适合（B）依次排列。
请读完题目后选取与自己目前状况最为向近的程度选项。
姓名（）年龄（）性别（）所在院系（）年级（）专业（）题目：1．取得好分数最重要的因素是我的学习能力。
（）A．同意B基本同意C说不上D不太同意E同意2．我认为我的高分数直接反映了我的学业能力。
（）A．同意B基本同意C说不上D不太同意E同意3．如果我取得好分数是因为我的学业能力强。
（）A．同意B基本同意C说不上D不太同意E同意4．要是我取得了低分会使我怀疑自己的学业能力（）。
A．同意B基本同意C说不上D不太同意E同意5．要是我没学好某门功课，可能是因为我缺乏这方面的技巧（）A．同意B基本同意C说不上D不太同意E同意。
6．要是我得了低分，我会以为自己没有能力学好这些课程。
（）A．同意B基本同意C说不上D不太同意E同意7．就我而言，我所取得的好分数全部来自我的努力。
（）A．同意B基本同意C说不上D不太同意E同意8．只要我得到了好分数，全都是因为我在这门课上下了苦功夫。
（）A．同意B基本同意C说不上D不太同意E同意9．假如我肯努力，我就能克服通向学业成功之路上的任何障碍。
（）A．同意B基本同意C说不上D不太同意E同意10．假如我得了坏分数，通常我会认为主要原因是我在这门功课上没有努力用功。
（）A．同意B基本同意C说不上D不太同意E同意11．如果我在学校做的不如期望的那么好，多半是因为我不够努力（）。
A．同意B基本同意C说不上D不太同意E同意12．坏分数提示我不够努力用功。
（）A．同意B基本同意C说不上D不太同意E同意13．有几次我在某门功课上得了高分，这是因为教师的打分标准太松。
学生学习状况调研问卷
大学生学习状况调研问卷亲爱的同学：你好！为了进一步了解大学生的日常学习状况，掌握同学们在课堂、课余学习和英语学习方面还存在的问题，根据学院团委安排，特组织开展此次问卷调研活动。
此次调研的结果经过数据分析之后，学院学生分会将根据其中反映的问题举行学习经验交流会，届时邀请高年级的优秀学生针对此次调研中同学们反映强烈的热点问题，与同学们探讨交流，分享成功经验。
所以请根据自己目前真实的学习情况认真回答以下问题。
谢谢您的合作！1)你目前学习的动力主要来自于哪里a、父母的期望b、自己的理想（目标）c、兴趣d、他人因素（如老师、男女友等）e、没学习动力2)大一的大半部分已经过去，你目前的学习状况是a、已经完全适应了大学的学习生活，学习状态良好b、第一学期到现在状态一直比较好c、比刚上大学时好多了，但还要继续适应d、感觉还是很乱，学习、生活一团糟3)你目前的学习压力如何a、非常大b、比较大c、还可以d、没压力4)造成你学习压力的主要原因是什么（可多选）a、作业多b、成绩总是不理想c、将来就业难d、跟不上课程进度e、感觉总是学无所获f、总感觉时间不够用5)如果你有一门或几门课上课效率不高，原因主要在于a、课程进度太快，精力总是跟不上b、老师的原因（如讲得不好、普通话太差等）c、自己状态不好d、不想听老师讲，更愿意自学6)如果老师讲课讲得不好，或是老师的讲课方式你无法适应时，你会怎么做？a、坚持认真听b、上课干别的事，课后再学习c、自己看书d、将就着听，能听多少是多少7)上课时总会有同学玩手机，甚至听音乐、小打小闹，这些现象会对你的听课有影响吗a、我只听我的课，无所谓b、受不了这种现象c、会有点影响，但会尽量使自己不受干扰d、许多时候会影响得自己没法认真听课，有点无奈8)平时在学习上遇到疑惑你通常怎们做a、问老师b、查资料、上网c、和同学讨论d、独立研究解决e、暂时搁置9)有时我们的老师会在课堂上提问，但是绝大多数同学会因为各种原因而消极应对老师的提问。
大学生学习调查问卷
同学(tóng xué)您好！为了(wèi le)了解大学生学习安排(ānpái)，我们特地组织了此次问卷调查独立(dúlì)。
该问卷采用不记名的调查式，您只需圈上认为最正确、最准确的答案（可以多选）。
谢谢您的合作1 你的性别？A男 B 女2 你学习的目的是什么？A 为了更深的学习B 为了顺利获得文凭C全面提高自身素养 D 没想过3 你认为学习有意义吗？A 意义深远B 意义不大C 没意义D 没想过E 无所谓4 有人说学习不是为了考试，考试是为了更好地学习，你同意吗？A 完全赞同B 不同意 C无所谓D不完全赞同5 在学习上你会坚持自己的观点吗？A 从不B 偶然会C经常会 D很少会6 你觉得大学里学习重要吗？A 非常重要B重要Ｃ一般Ｄ不重要7 你现在是否有学习压力A很大B有 C有一点 D没有8 你现在学习效率怎样？A 很高B一般 C 稍低 D 很低9 你对自己所学的专业有信心吗？A 充满信心 B有一点信心 C 还好 D 非常失望 E 不知道10 在你上自习时自习室学习气氛如何？”A、很好B、较好C、一般D、不好，11 你经常去图书馆吗？A有时去 B 经常去 C 经常不去 D查资料时去12 图书馆是否能满足自己学习的需要吗？A 能B还可以 C 只有一点 D 不能13 如果在学习上遇到问题你会怎么办？A问同学 B 置之不理 C 求助于网络，图书馆 D 问老师 E自己单独解决14 你会在一个阶段的学习进行总结吗？A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去15 如果在学习总结时，你的努力和所得成绩发差很大，你会怎样呢？A 继续努力B 寻找原因C 置之不理D 不再努力16 如果一个阶段后，学习效果不怎么理想，你会怎样改变自己的学习方法或策略吗？A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去同学(tóng xué)您好！为了(wèi le)了解大学生学习安排，我们特地(tèdì)组织了此次问卷调查独立(dúlì)。
学习能力咨询调查问卷
学习能力咨询调查问卷您好：我们是湖州帅呆学习能力咨询有限公司的，现开展社会调研，想通过了解学习者的学习习惯和学习方式，为我们公司制定出更加完善的教育系统提供决策参考资料。
请配合我们完成此项调查问卷，并在符合您的实际情况的选项下面“√”1.您的身份？A学生 B老师 C白领 D工人 E其他2.您现在是否在学习（任何方面的学习）？A是的 B不是 C有时间性的学习 D其他3．喜不喜欢学习？A喜欢 B不喜欢（请说明为什么不喜欢）4．为什么想要学习？A 自身喜欢学习 B工作需要 C 课程需要 D 想要多点见识E其他5. 每天学习大约几个小时?A 半个小时B 半个小时到一个小时C 一小时到三小时D 三小时到五小时E 五小时以上6. 喜欢学习哪类知识？A语言文学 B 心理研究 C 科幻知识 D 天文知识 E 消防知识7. 在学习中遇到什么困难？A 不想学习B 不能理解内容C 不能运用D 没有好的学习方法E 不知道学什么8当在学习上遇到困难时您会选择怎样的方法解决？A自己找资料解决 B请教同学 C请教老师 D找姐姐哥哥辅导 E其他9.. 你喜欢怎么样的学习方式？A老师讲解 B游戏 C互动 D做习题 E自学F 其他10.在以下学习方式最能帮助您学习的一项是？A老师讲解 B游戏 C互动 D做习题 E自学F 其他11. 您会选择以下哪个场所学习？A家里的书房 B图书馆 C咖啡馆 D公园 E其它12. 专心学习时，你是否在意周围发生的事？A经常在意 B有时在意 C不在意13.为什么会选择以上的场所？（请简单说明下）14.哪些因素会影响您的学习？A：心情 B：天气 C：学习氛围 D：老师的讲解 E:其他15. 当你学习烦躁时，你会做什么去调节心情？A听音乐 B看电视 C运动 D唱歌 E闭目养神16. 做了以上的事，效果如何？A心情很好 B得到调节 C没改变 D不想学习 E心情更差F其他17．您是否会对自己的学习过程进行规划？A一定会 B想到了才会 C可能会 D不会 E其它18．你是否能几乎毫不费力实现你的学习目标A是的 B不是 C有点费力需别人提点 D其他19.您认为您在学习能力方面受到哪些因素的影响？A自主性 B调控性 C依赖性 D适应性 E 其他20.一下哪些因素对您影响最大？哪个最小？A自主性 B调控性 C依赖性 D适应性21. 您会用何种方法查找自己需要的资料呢？A上网 B查专业的书籍 C亲自去询问专业人士 D将以上方式相结合 E其它22.您在学习时在哪些方面投入精力、时间？A书籍 B家教 C培训学校 D自学 E其他23. 以下哪些方面投入最多的是？最少的是？A书籍 B家教 C培训学校 D自学24.在以上方面投入的金钱是？A500以下 B1000左右 C2000左右 D3000左右 E5000以上25.在你学习时你会在参考书的方面投入多少金钱？A100左右 B300左右 C500左右 D800左右 E1000左右其他26.学习时是否会提前预习？A会 B不会 C有空就预习 D其他27. 你用什么方法来提高学习效率？A在安静的环境下 B在学习的黄金时段 C 老师的辅导 D 注意力高度集中E同学的帮助28. 提高效率的学习效果如何？A成绩提高 B自信心增加 C获得更多的知识 D成绩下滑E没有什么改变29. 什么原因能够影响到一个人的能力？A知识的丰富程度 B眼界的广泛 C学习的心态 D周边环境的影响 E社会的锻炼30.您对您的学习能力了解多少？了解后会采取什么措施？请详细说一说？谢谢合作。
关于学生学习能力的调查问卷
关于学生学习能力的调查问卷附件二：关于学生学习能力的调查问卷亲爱的同学：你好！我是大二营销策划的学生，为了调查我校的整体形象而展开的关于学生能力的调查而打扰你，希望能得到您的支持和配合。
营销2班公关调查小组2015年11月1.你是什么专业？-----------------------------------2.你是几年级的学生？A.大一B.大二C.大三D.大四3.性别？A.男B.女4.政治面貌？A.无B.党员C. 共青团员5.以前的学业水平？A.一般B.良好C.中等D.较差E.优秀6.你认为“学习”是？A.增长知识B.传道解惑C.个人成长D.看书考试E.其他7.你对学校开展的各方面的讲座有什么看法？A.没有意义B.不感兴趣C.基本还可以D.非常有用8.如何理解大学课程的学习？A.完成规定学分B.学习专业知识C.人生成长的过程D.没想那么多9.你是在考前一段时间才开始用功读书以求通过考试吗？A.总是B.经常C.偶尔D.从不10. 你能从学习中获得满足感吗？A.总能B.经常能C.偶尔能D.从没有11.你对大学课堂学习的态度是什么？A.学到很多B.学到一点C.只为点名D.没有自学效果好E.纯属浪费时间12.你对所学专业感兴趣吗？A.很感兴趣B.比较感兴趣C.不太感兴趣D.没兴趣13.学习已经成为生活的一部分，你是如何看待学习问题的？A.非常重要B.比较重要C.不太重要D.实在不想学习14.如果学校开一门指导学习的课，你认为？A.很有必要B.有必要C.没必要 E.不关心16.你是否会自觉从事一些与课程有关的任务、活动？A.总是B.经常C.偶尔D.从不17.平时去图书馆都看哪方面的书？（可多选）A.杂志类书籍B.与专业相关的书籍C.没有目的,随便看看D.与兴趣相关的书籍18.你在查找的过程中会对网页内容的正确与否产生怀疑吗？A.总是B.经常C.偶尔D.从不19.你每学期阅读几本课外书（电子书）？A.从不读B.1-3本C.4-6本D.7本以上。
有关大学生个人能力的问卷调查
88
44%
C．灰心丧气，逃避困难和挫折
8
4%
D． 被困难和挫折吓倒
33
16.5%
合计
200
100%
表12 面对突发事件时，你会怎么做：
选项
人数
所占比例
A．茫然不知所措
30
15%
B．等待别人的救援
28
14%
C．保持冷静，沉着应对
142
71%
合计
200
100%
分析：
信息采集能力
表13 你得到信息的主要途径是?
A．自己冒险坚持下去B．与别人合作共同完成C．放弃这项工作
8.跟别人一起合作出现意见分歧时，你会：
A．始终坚持自己的意见B．一味听取别人意见
C．综合大家意见D．无所谓，谁的都一样
适应能力
9.如果你到了一个生疏的环境中，你适应的时间长短？
A．很长的时间B．不太长的时间
C．很短的时间D．马上适应
10.在进入新的环境后，你会因自己不再受人重视而感到失望吗？
频率（%）
A．善于寻找话题
60
15%
B．能用姿体语言、语音语调表达意思
80
20%
C．会用空间距离表达亲密
40
10%
D．善于询问、善于重复他人谈话、善于鼓励他人讲话
84
21%
E．知道自己沟通目的、善于体察他人想法和感受
86
21.5%
F．有通过沟通影响他人的欲望
50
12.5%
合计
400
100%
分析：
合作能力：
C．只考虑价格D．只考虑实用性
社会实践能力
表1 你是否参加过各种各样的社团，学生会及团委？
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大学生学习能力调查问卷
同学们：
你们好！为了解我校学生的真实学习状况，我们决定开展此项调查。
本调查以无记名形式进行，答案无所谓对错，请表达你的真实想法和看法。
衷心感谢你的积极参与！
你的基本情况：（请在选项上打“√”）
你所学的专业是：
年级：一年级二年级三年级四年级
性别：男女
政治面貌：党员团员群众其他
英语水平：未过4级过4级过6级
学生干部：是否
家庭所在地：城市农村
以前学业水平：优秀良好中等
一般较差
的答案)
(除特别标示外，均为单选题，请选择一个最合适
．．．
1.你认为“学习”是？( )
A看书考试B传道解惑C个人成长D其他
2.你对学校开展的各方面的讲座有什么看法？( )
A没有意义B不感兴趣C基本还可以D非常有用
3.如何理解大学课程的学习？( )
A完成规定学分B学习专业知识C人生成长的过程D没想那么多
4.你是在考前一段时间才开始用功读书以求通过考试吗？( )
A总是B经常C偶尔D从不
5.你认为学习在大学生活中占的地位重要吗？（）
A非常重要B重要C不太重要D不重要
6.你对大学课堂学习的态度是什么？（）
A学到很多B学到一点C只为点名D没有自学效果好E纯属浪费时间7.你对所学专业感兴趣吗？( )
A很感兴趣B比较感兴趣C不太感兴趣D没兴趣E没想过
8.学习已经成为生活的一部分，你是如何看待学习问题的？
A非常重要B比较重要C不太重要 D.不重要 E.实在不想学习9.如果学校开一门指导学习的课，你认为（）
A很有必要B有必要C没多大必要D不必要E不关心
10.对类似的调研，你的态度是（）
A应经常搞B适当搞没C必要搞D最好别搞
11.你在学习上自己有什么困惑？（6 ）
A提高成绩B合理分配时间C学习方法D其他（请写明）_________ 12.你会提前预习明天的学习内容吗？( )
A总是B经常C偶尔D从不
13.学习上遇到困难时，你会主动寻求他人的帮助吗？( )
A总是B经常C偶尔D从不
14.你是否会自觉从事一些与课程有关的任务、活动？( )
A总是B经常C偶尔D从不
15.平时去图书馆都看哪方面的书？可多选( )
A杂志类书籍B与专业相关的书籍C没有目的,随便看看D与兴趣相关的书籍16.你在查找的过程中会对网页内容的正确与否产生怀疑吗？（）
A总是B经常C偶尔D从不
17.你会对下载的资料进行分类保存，以备再次使用吗？（）
A总是B经常C偶尔D从不
18.你认为是否有必要及时总结学习规律、学习方法吗？
A很有必要B必要C不太必要D不必要
19.你每学期阅读几本课外书（电子书）？（）
A.从不读
B.1-3本
C.4-6本
D.7本以上
20.你研究过学习的问题吗？（）
A研究过B没太研究D没研究过
21.你上选修课的最大目的是？( )
A扩宽知识面B拓宽交际范围C为了取得学分D其他
22.你计划好毕业后从事什么具体工作了吗？( )
A很清晰B比较模糊C不确定D没想过
23.你通过何种途径了解“学习能力”的含义？（）
A.听过关于学习的讲座B看过关于学习的书籍
C上网查过学习的定义D没有主动了解过
24.你通过互联网获取信息吗？（）
A总是B经常C偶尔D从不
25.在网络中，你通常会采用哪种方式与他人进行交流？（多选）（）
A.QQ
B.E-mail
C.BBS D微博E其他方式
26.你在大学阶段学习的主要目标是什么？( )
A获得文凭B掌握本领C提高素质D没有想过
27.对每天的学习你有计划和安排吗？( )
A计划性强，每天都有B基本有计划，经常有
C计划性不强，偶尔有D没有什么计划性
28.你掌握专业知识主要的途径是什么？( )
A课堂上听讲B课后自学C同学间的互相帮助D上网学习E其他
29.有固定的学习方法吗？（）
A有B基本有C没有D没想过
30.你有课后复习的习惯吗？（）
A总是B经常C偶尔D从不
31.如果你有一门选修课补考没过，你会怎么办？( )
A查找没过的原因B再补考一次C重修一次D选修其他课程
32.你会在自己一个阶段的学习后进行总结吗？( )
A总会B经常会C偶尔会D从不会
33.如果一个阶段后，学习效果不理想，你会如何做？( )
A借鉴他人学习经验做出改变B加倍努力学C放弃此课程学习D没想过34.你逃过课吗？( )
A总是B经常C偶尔D从不
35.你在上网查找资料的过程中，能否快速找到自己想要的内容？（）
A能够B容易C比较困难D困难
36.于制定的目标，你知道怎么去实现吗？( )
A很清晰B大部分清晰，有的比较模糊C不清晰
37.你对自己完成某项任务有明确期限吗？( )
A总是有B经常有C偶尔有D从没有
38.上课时,你的状态如何？( )
A一直保持集中精力B基本能集中精力C经常心不在焉D其他39.开学后还记得上学期所学内容吗？( )
A完全忘记B记忆模糊C记忆清晰
40.你每天平均要自习多长时间？( )
A1小时以下B1～2小时C2～4小时D4小时以上
41.没有到考试周时，你是否依然学习动力十足呢？（）
A总是B经常C偶尔D从不
42.生活中出现新生事物你能否接受? ( )
A很快能B比较快能C一般不太容易D不能接受
43.你考试知道自己及不了格了，怎么办？（）
A准备下次再考B立即找老师C无所谓D做好重修的准备
44.即使学习内容枯燥乏味，你也会把它完成吗？( )
A总会B经常会C偶尔会D从不
45.你经常记录自己的学习情况(日志、博客、空间等)吗？( )
A经常B偶尔C几乎不D从不
46.在学习过程中，你会劳逸结合吗?
A总是会B大部分时间会C偶尔会D从不
47.影响你学习的最重要因素是什么？（）
A自身努力状况B老师教学水平C身体状况D自身学习兴趣
48.你的课余时间主要用于？( )
A.学习
B. 恋爱
C.娱乐
D. 打工_
49.你认为促使你学习的最大动力是什么？( )
A自己的前途和未来B来自家庭和学校的压力C奖学金D别人期待50.你有及时评价自己的学习状态吗？
A总是B经常C偶尔D从不
51.你能从学习中获得满足感吗？( )
A总能B经常能C偶尔能D从没有
52.你觉得自己是个会学习的人吗？( )
A是B还可以C不太会D不会
53.你肯定自己能够理解这堂课上讲的内容吗？( )
A全部理解B大部分理解C理解一点D完全不理解
54.你对自己目前的知识结构是否满意？( )
A正在构建中，有明确方向B比较满意C不满意D不了解知识结构55.学习上你最关心的是（），你最想得到指导的是（）
A学习目的B学习方法C学习成绩D学习环境
另：对于学习及类似调研的意见和建议（写在下面）：
①________________________________
②________________________________
③________________________________
④________________________________。