描写班里的一位同学作文
我们班的同学作文（集合15篇）
我们班的同学作文（集合15篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我们班的同学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们班的同学作文1在六堰小学四年级，有很“吵闹”的一班，那就是四年五班。
我们班的男生除了我和肖凡，其他的男生都爱打架、读三字经、打球；我们班的女生更是坏的不得了，她们爱打男生、横行霸道，很嚣张，所以我们班才会那么吵。
我们班有许多“名人”像高飞──高同学，为什么他会叫高飞呢？因为他跑得很快，是我们班上的飞毛腿，加上他姓高，所以叫做高飞；管家婆──周同学，她叫管家婆的原因，是因为她是我们的“班长”，常管东管西，所以大家都叫她“管家婆”。
高个儿是我们班上最高的人，他的身高是“一百四十九公分”，可是他是我们班的三剑客之一，常常霸凌学校同学；李博士──李同学，也就是我本人，我不喜欢受人注目，因为对我来说这就是“找死”，其实我是一个深藏不露的头号杀手。
我们班的男生和女生，常常打得你死我活，他们应该要把坏习惯改掉。
我们班的特色就是“很吵”，就像在开演唱会的小巨蛋一样吵。
我们班的同学作文2今天，我们班来了一位新，他叫陈灿，他是一位男孩，长得不高也不矮，他以前是在别的读的，是转学过来的，。
我们很欢迎他。
他好像已经读过了，我们上的课他都懂呢！他也很聪明，一下课，大家都围了过去，一起找他玩，一起聊天，他也一点也不抗拒，很热情，过了几天，大家都相处得很融洽。
他上课积极举手发言，下课和同学们玩的痛痛快快，但是他有一个缺点就是多嘴，但是经过的教导，他也越变越礼貌了。
他虽然是新来的，但是好像跟大家很熟悉似的。
还了解了我们班的很多秘密呢！比如我们班的八卦，哈哈，我们班的八卦多着呢！新来的同学，我们很欢迎你，但是我希望，你能够改掉你的缺点，找到自己的优点，努力的和同学们一起进入学习的海洋。
加油！我们班的同学作文3徐老师是我们数学老师，他上课有趣，耐心的讲题，我们都很喜欢数学，把数学题目上的很有趣。
描写同学作文(优秀6篇)
描写同学作文（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级描写同学的作文300字(精选10篇)
三年级描写同学的作文300字（精选10篇）1.三年级描写同学的作文300字篇一我们班里有一个同学，她常常被大家叫作“小书迷”。
这就是我的同桌，小樱。
小樱的爱好很多，比如写字，读书，打篮球，其中她喜欢读书了，每次一下课，小英就连忙从书桌里拿出了一本课外书，津津有味地看了起来。
有一次我想跟小樱一起玩，可是小樱似乎没听见似的，眼睛都不眨的，一动也不动，我就大声叫了小樱一遍，这时小樱说话了：“干什么呀？”我说：“我们一起来玩跳皮筋吧！”小樱说：“不行，我得把这本书看完。
”我说：“别看了，休息一会儿，和我们一起玩吧！”小英大声说：“不行！我今天一定要把这本书看完！”我不管怎么劝说他，小樱都不肯把书放在那，和我们玩。
接下来我就该使出我的必杀技了，我把小樱的书一下子抢走，可是这一张似乎也对小樱不管用，她又从书桌里拿出了一本一模一样的书来看，我生气极了，就灰溜溜的走开了。
这就是我们班，招人喜欢，又能让人开心的“小书迷”。
2.三年级描写同学的作文300字篇二我有一位同学，一张白皙的瓜子脸，透着典雅；淡淡的柳叶眉下，一双狭长的凤眼，眼睛大大的，特别有神；她总喜欢扎两个马尾辫；一个玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴，总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。
她很温柔。
有一次我不小心把她的钢笔弄坏了，她不仅不生气，反而轻轻地对我说：“不用担心，钢笔坏了换一支就行了，我只是希望你以后小心一点就好了。
”这就是她，一个漂亮、温柔又爱学习的女同学，你们猜出她是谁了吗？3.三年级描写同学的作文300字篇三我班有个小泽同学，他是大家公认的“智多星”。
他有一双忽闪忽闪的眼睛，有着机灵劲儿，一对“招风耳”也显得与众不同。
他常常在课间给同学们讲天文地理，军事科学知识，我和大家都很喜欢小泽同学。
有一次科学课上，科学老师让我们举手发言，大家的眼睛都看着他，科学老师说：“那就你。
”小泽大步大步的走上了讲台，一边说一边用粉笔在黑板上写字，还时不时的提出两三个问题让我们答，其中有一道题他说：“一块大冰山为什么会飘落？”大家都想不出来。
用细节描写同学的作文（精选39篇）
用细节描写同学的作文在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的用细节描写同学的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
用细节描写同学的作文篇1我们班有个数学天才，他的名字是李扬。
他个子很高，也很瘦，瘦得像根竹竿似的。
他的发型也很有特色，像一个锅盖，他的嘴巴又扁又宽，从远处一看，活像一只鸭子。
李扬虽然其貌不扬，可是却有陈景润的数学头脑。
一次我在做数学作业时遇到了一道特别复杂的难题，我和几个同学绞尽脑汁也没有想出解题的方法。
我们只好去请教李扬。
我们拿着作业本给他，向他求助。
他看了看题目，皱了皱眉头，认真地思索起来，思忖了一会儿后，只见他拿起笔，不停地在草稿本写着，眉头紧锁，一会儿看看题目，一会儿看看草稿本，一会儿又用笔敲敲脑袋，似乎在做激烈的思想斗争。
我们个个皆敛声屏气，期盼地看着他。
而他却镇定自若，这时，天刮起了大风，好像在嘲笑他似的。
李扬紧咬着嘴唇，抬起头，过了好一会儿，他摸摸自己的后脑勺，兴奋地说：“我明白了了！”我们欣喜若狂：“真的吗？”我拿过作业本，睁大眼睛一看，哇！不愧是数学天才，把我们想不到的步骤都想出来了，李扬的数学头脑真是比电脑还强！有条理，有思路，果然名不虚传！这就是我们班的数学天才，怎么样，他厉害吧！用细节描写同学的作文篇2许钰是我的同学，她喜欢穿粉红色的衣服，一头乌黑的秀发扎成一条马尾辫，弯弯的眉毛下是一双亮晶晶的眼睛，不高不塌的鼻子下有一张樱桃小嘴，一笑就露出两排既洁白又整齐的牙齿，最有趣的是她那胖胖大大的耳朵，可爱极了，让人忍不住想多摸几次，每次提起她的耳朵时，她总是十分得意地对我说：“思淮，我的耳朵大，福气更大！”有一次，我和她跟妈妈们一起上街，我们去买玩具，妈妈们去看衣服，我们买好玩具后一直等妈妈来接我们，可是，等了很久也没有她们的踪影，直到后来，我们看到一个认识的人，就让他帮我们打电话，才找到了妈妈。
描写同学作文
描写同学作文在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？下面是店铺为大家整理的描写同学作文300字（精选42篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
描写同学作文篇1我有一个非常要好的同学，她的名字叫冯佳。
她的学习非常好，字写得也很漂亮，跑步也很快，更喜欢帮助同学，我非常敬佩她。
有一天早读，我的同桌陈功卓没带英语课本，冯佳看见了，马上拿出她的另外一本书借给陈功卓（她在英语班辅导英语，有两本书）。
我看着她手里的两本书：一本旧的，一本新的。
她把新的借给了陈功卓，旧的留给了自己。
她只有一个缺点，就是太喜欢跟别人绝交了。
最近，我们班的黄毅萍办了一个“不和冯佳玩组”，还骂冯佳：冯佳大狗屎，冯佳大狗娘，冯佳大蠢猪……把冯佳气得晕头转向，于是就和那个组的所有组员毫不客气地全部绝交了。
不过现在这件事有了好转，在我的请求和解说下，他们两个终于和好了，但是她们是今天上午刚刚和好的，不知道能不能永久地坚持下去。
现在，我能让她们成功地和好，就已经是万幸了，如果不让她们和好，我们其他人就会“永不太平”了。
我真高兴冯佳改掉了这个坏毛病。
描写同学作文篇2在我们班中，有一位男生，他瘦瘦高高的，脸上白里透红，脖子上有一颗痣。
他走起路来，十分轻盈，就像一只高挑的仙鹤。
他特别爱笑，遇到一点好笑的事，就捂着嘴巴笑个不停。
他的学习十分好，他的铅笔盒中永远只放着三只笔，他的本子的边上，也永远贴着透明胶，这足以显示出他十分爱干净，十分珍惜每一本本子。
每一次上完课后，他也会很快地把课本塞到书包里去。
他的品质是待人宽容。
有一次，我看见他的水笔笔芯十分好看而耐用，便向他买，他当时就给我一根还未用过的笔芯，我刚要付钱，就被他给拦住了，说：“不用给钱，送给你。
”“那怎么行！”“真的不用。
”经过我再三的请求，他终于收下了我的钱。
经过这件事，我更加看清了他的人：处处都想着别人，不管自己。
二年级描写同学的作文五篇
【导语】每个人都是独一无二的，每个人的个性也都是各有不同。
为大家提供《二年级描写同学的作文》，欢迎阅读。
【篇一】二年级描写同学的作文我的同学长得瘦瘦的，有一头短短的头发，还有一双水灵灵的眼睛。
她学习特别认真，所以，她在班上总是名列前茅的好学生。
有时，我还挺羡慕她的。
她跳舞非常好看。
我还记得她说过，她长大要当舞蹈家。
她真厉害啊！她也非常爱劳动，每次老师要些学生自愿留下来打扫卫生时，她都是第一个把手举得高高的。
你们知道她是谁吗？【篇二】二年级描写同学的作文我班有一位男同学，叫刘昕睿。
他理了一个平头，皮肤也很白，有一双炯炯有神的小眼睛，大大的耳朵，听说他还会动耳神功呢！他经常穿一件橙色和褐色相间的上衣，不过我有些奇怪：他一个男孩子却经常穿粉红色的秋衣。
他还经常穿一条蓝色的牛仔裤。
他每次都按时完成作业。
有一天，好多同学没完成作业，就只二十多个同学完成了作业。
然后，黄老师就说：“看人家刘昕睿他每年都考全年级第一，他有一次没完成作业吗？”我们一起说：“没有，刘昕睿从来都是认真完成作业”。
我想：看来以后要向刘昕睿学学习了。
【篇三】二年级描写同学的作文我们的班集体中有同学、老师，就好像一个温馨的大家庭一样，我们时刻被同学的友情包围着。
友谊，是一张课桌上的两对明眸，是一把雨伞下的两个身影，是人与人之间的情感。
今天是同学们都期待已久的发杂志的日子，大家都兴高采烈。
可是发完杂志不久，坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。
我满怀疑问地问他：“你这是怎么了，是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说：“我的杂志不见了。
”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢?”他摇摇头，显得更伤心了。
我拍了拍他的肩膀，和声和气地说：“没关系，我来帮你找。
”同学们都去楼道里玩了，我也想去，可是我又回想起李文瀚那着急的样子，决定继续帮他找杂志。
于是，我问同学们有没有看见李文瀚的杂志，可是他们都说没看见。
我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍，终于找到了李文瀚的杂志，原来是张桐拿去。
我们班的一位同学作文
我们班的一位同学作文我们班的一位同学作文1在我们班，有一个套路王，你们想知道他是谁吗？嘿，一会儿再告诉你！他有时候非常聪明，精通各种套路。
有一次，我们一班人集体回教室。
可刚到楼梯口，他就被我们班的一位超级调皮的蒋兄打了一下，打完以后，蒋兄知道自己很快就会被反打，所以立刻飞快的往上跑，而套路王也飞快地追了上去，在离四楼还有一层的时候，蒋兄见跑不过这位套路王，就立刻朝另一个楼梯间跑去，可套路王并不急忙去追，而是不紧不慢地继续往上爬，一直爬到了三楼和四楼的交界处，等着这位蒋兄，原本在暗自窃喜的他慢悠悠地踱着小步走上来，突然，看见了凶神恶煞的这位套路王，刚才的那股欢喜劲立刻没了，他吓得灰飞魄散，赶紧往下跑。
但套路王却不继续在那里等了，而是快速地跑到了我们班级旁边的楼梯口等着。
果然，那蒋兄正得意洋洋地往上走呢，正巧碰到他，吓得整个人都不对了，缓过神来的他连忙说：“我错了，我真的错了，求你放过我吧！”“哼，你还知道悔改呀，下次再弄我我就套路死你。
”套路王气势汹汹地打了一下蒋兄的头，一转头，走进了班级。
你别以为，这个套路王非常聪明，其实，他也有犯傻的时候。
有一次，我们一伙人在操场上玩“全员加速中”，这套路王自己想了个招，他在体育办公室旁边的一个小楼梯旁一直躲着，以为猎人都没看见他，他开始慢慢地往上爬，一直爬到了楼梯的最高层，暗暗自喜，以为所有的猎人都不会看见他。
结果猎人在搜寻的时候一眼就看见了，暗地里观察了好久，知道他一定不会跑了之后，立刻去装作抓其他的人，偷偷的设下埋伏，然后静待机会，猎人们再确定赶走了所有人之后，有故意在套路王面前演了场戏，让他特别得意。
可猎人们抓的就是这个机会，他们让江兄先假装没发现他向一边走，让后很快的回来让正在狂笑的他来不及反应，最后一下来到了套路王面前，可他却拿出了他的防身武器——超级篮球！一个套路王则么可能选择一个跑不了的地方呢？但他不是一个会拿蓝球砸人的人，很快，他就把篮球放在了一边，为此，他也白白的丧失了一条命。
描写同学的作文三年级200字(6篇)
描写同学的作文三年级200字（6篇）欢迎借鉴参阅，下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料，下载后可以自行删除、添加、修改等编辑，希望对您的使用有所帮助，您的努力学习必定能创造更美好的未来！1.描写同学的作文三年级200字我的同学何怡，年龄10岁，她瘦高的个子，还长着一双大大的眼睛，齐耳的短发，紫红的樱桃小嘴，真可爱！有一天，何怡在班里写字，我和一些小伙伴在一楼玩游戏。
过了一会儿我们看见何怡在走廊上，我们就仰望着异口同声的喊：“何怡！快下来玩。
”何怡听见了俯视着说：“ＯＫ，我马上下来。
”何怡下来了，大家都说要玩老鹰捉小鸡，何怡同意了并且当起母鸡来，我就威风的当起了老鹰……何怡成绩比我好，我不会的题目都问她，她也会耐心地教我……我想：做何怡的同学真开心！2.描写同学的作文三年级200字我的同学林孟铠，长着一头乌黑的短发，圆圆的眼睛，深肉色的肌肤，每天都穿着整洁的衣服，再看他那张严肃的面孔，总是透着成熟与自信，可爱极了！他是个积极向上，努力学习，乐于助人的人。
是我的同学。
有一次，上美术课，就快下课了，但我还没有画完，快画完的时候，我发现我的浅蓝色水彩笔没有水了，这下可怎么办才好呢？在这关键时刻，林孟铠知道了我的浅蓝色水彩笔没有水了，虽然他自己需要用，但是他毫不犹豫地主动把他的水彩笔借给我用。
我连忙说：“谢谢你，林孟铠。
”林孟铠说：“不用谢，同学之间就应该互相帮助。
”他真不愧是个大队长，而且是个助人为乐的大队长！这就是我的同学—林孟铠。
3.描写同学的作文三年级200字她是一个可爱的女孩，她是一个学习成绩优秀的女孩，她就是我的同学董熠。
董熠今年九岁，她长着一双明亮的眼睛，淡淡的眉毛，高高的鼻梁，还有一张说话带笑的嘴巴。
董熠做作业又快又准确，写的字又工整又清秀，而我呢？常把作业本弄得又脏又破，字得歪歪斜斜，哎！真惭愧啊！董熠还是个小小书迷，我侦查发现，她除了上课、写作业、吃饭，其他时间都在看书，她可真是一个“书虫”呀！听说，董熠还会弹钢琴，真是个多才多艺的女孩。
一个勤奋好学的同学作文四篇
一个勤奋好学的同学作文四篇一个勤奋好学的同学作文 1我们班上有一位勤奋好学的人，她有一双水灵灵的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，还有一条乌黑发亮的长发。
你想知道她是谁吗？她就是施芊寻。
她每天上课都很认真。
老师找她回答问题的时候，她总是一丝不苟地回答，不敢有半点马虎，是老师经常表扬的好学生。
她的语文成绩也很好。
有一次考试，试卷发下来，我们大家都做错了，唯有她做对了，老师还在班上当众表扬了她呢！她也很爱看书。
有一次，我有一道题做不来，想请教她。
这时她正在看书，就像一只猫盯着一只老鼠一样在阅读。
我说：“施芊寻，这题怎么做？”我见她没理我，于是我再叫了一遍，可她还没理我，我又叫了一遍，她这才回过头来，惊奇地问：“你什么时候来的？”我说：“我早就来了。
”然后她就给我讲解问题，讲完了之后，她又津津有味地看起书来。
这就是施芊寻，一个勤奋而又好学的人。
一个勤奋好学的同学作文 2在我们的生活中，有各式各样的人，他们有着各种各样的工作，有各种各样的性格。
我有一个十分要好的朋友，她在我们班上，可算是一个大美人。
一双柳叶似的眉毛，一双水灵灵的大眼，一张樱桃般的小嘴，貌若天仙。
她不光美如天仙，学习还很好。
在上课时，她坐姿端正，认真听讲，勤做笔记，任何人都打扰不了她。
就拿上次来说吧：一次数学课，一位调皮的同学找她说话，她一动不动，依旧认真听讲。
下课后，同学问她，她认真地回想了一下：“咦？有吗？我怎么没有听见啊？”下课时，同学们都跑出去玩了，只有她，把上课不懂的地方问清楚，再收拾好学习用品，这才出去玩。
我常常问他：“你怎么不跟大家一起出去玩啊？我可是经常看见你在教师奋斗呢！”只要我问这个问题，她总是语重心长地说：“人家常说，付出才有回报。
还有，你不会的问题当然要及时问呀，等到考试时才想起来问，就晚了！”我这个朋友啊，在所有学科中，就数数学最好了（当然，其他的也很好），每次考试，不是100分就是99分，成绩在班里名列前茅。
由此，每次考试前我都非常大胆，非常肯定的语言：她考试分数在前两名。
我们班的同学作文400字（通用40篇）
我们班的同学作文400字（通用40篇）我们班的同学作文400字（通用40篇）在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我们班的同学作文400字（通用40篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们班的同学作文1她的头发乌黑的，长长的头发用皮筋扎了起来。
穿着黄色的羽绒服，外面还套着一件大红色的棉袄，下身穿着一条深蓝色的牛仔裤，脚蹬一双粉红色的布鞋，看起来又漂亮又整洁。
西瓜脸蛋儿，白白的，性格很善良，举止也很稳重，端庄有礼，仿佛国画中走出来的古代“女公子”，她就是我的同学唐安琪。
记得有一次，我去唐安琪家玩，她低着头，一声也不吭，原来她一直在低头看书啊。
之后的几天，我每次看见唐安琪的时候，她的手里都会拿着一本课外书，嘴里还念念有词。
听她的妈妈说，唐安琪常常看书，看到很晚才睡觉，叫她早早睡觉也不听，这几个星期下来都瘦了好多呢！有一次我问唐安琪：“你怎么整天看书，为什么呀？”唐安琪笑了笑，对我说：“因为我上次考试考得不好，让爸爸失望了，我一定要在这次期中考试，让我爸爸骄傲才行。
”原来唐安琪是一个不服输的人，说到就要做到，这句话让我很佩服她。
果然在期中考试中，唐安琪取得了全班第一名的成绩，全家人都为她感到高兴。
我们班的同学作文2我们班的女同学呀，个个生怀绝技，一个九阴白骨爪，一个狮吼功，一个找援兵，还有的呢，哼哼，一打二踢三压搞搞得我们男同学们一点自尊心都没有，先给你们讲一讲她们的无理事件吧……早上，我总是第一个来学校，我们班的周兴瑞每天开教室里电脑玩，还让我不要告诉老师，否则我就咔擦，但是，我知道做人要诚实，就把她的话当耳边风了，结果周兴瑞被老师骂了一顿，结果第一节下课，她气势凶凶的跑到我这来，先给我来了一个无影脚，又把我绊倒在地，然后又踩在我身上，我的一下好哥们看着我被周兴瑞虚，就毫不犹豫的来帮忙，最后我们把她打败了，可她使出了必杀技：找援兵！果然她们女生队伍来了，这可怎么办呢，打呢她们告老师，装哭，甚至让我的朋友都知道我打女生，不打呢，她们就反击我们，然后哭着告老师让我们站在办公室门前站到下午5点，最后我的哥们都走了，只剩我一个，我最后被她们打的青一块紫一块，还被她们戳出血来了呢。
人物描写同学作文4篇
人物描写同学作文4篇在读书的时候，我们都会有一个同桌，伴着你学习，伴着你开心，伴着你的青春。
以下是小编为您整理的人物描写同学作文4篇，欢迎阅读！人物描写同学作文1我有一个好同学，他叫黎XX。
今年九岁，读三年级。
他一米三五的个儿，廋脸蛋，小眼睛，皮肤有点黒。
他数学成绩很好，写字也很漂亮。
特别让同学们佩服的还是他对工作的高度责任心。
黎明亮家在黄竹，从他们家来学校要五公里远，每天都是他爸骑摩托车带他上学来的，一年四季，但他从没迟到过，因为他纪律性强，班上的门钥匙由他管理，每天他按时到校，从来没有耽误过同学们进教室的时间。
还有他们组的清洁区任务比较多，早上他都是第一个到位认真打扫。
在他的带领下，他们组的清洁区都干干净净，老师经常表扬他们组，特别表扬黎明亮对工作负责任的精神。
黎明亮不但对工作负责任，而且学习特别认真。
每天上课，无论是语文数学，还是其他各门功课，他都认真听讲，积极回答。
他读书声音响亮，读音准确，感情丰富。
在今年的班级读书汇报会上，我们班选他当代表朗读《三字经》。
他认真准备，读的滚瓜烂熟，在台上表演时他从容镇定，感情丰富，把全校师生都吸引住了，当他走下台时，场下响起了同学们雷鸣班的掌声，我们班的同学都竖起拇指称赞他。
这就是我的同学——黎明亮，你喜欢这样的同学吗？人物描写同学作文2“嘟——”，拔河比赛的终结哨声响起，我们那拔河的同学都已趴在了地上，对面的七年级四班也趴在了地上。
可对面的却充满了笑声，我们这边却充满了一句句安慰的声音——信心满满的我们败给了七年级四班。
就在这时，活宝在人群中站了起来，接过老师的照相机，边走边说：“我们好歹也是个NO·2，比NO·7好多了，来，站起来照个相吧！”那声音似乎有一些的“文理”，不太像他口中吐出来的话。
他就是这篇作文的主角，他就是死皮赖脸的刘德龙，他就是每日穷开心的刘德龙。
他的体型，如加肥版的“加菲猫”，脸大的可以赛过西瓜，脸上的五官更不知是哪位大抽象画家涂上去的。
描写我的同学作文200字(精选5篇)
God will not treat hardworking people badly, nor will he sympathize with fake hardworking people. It knows howhard you work.悉心整理助您一臂（页眉可删）描写我的同学作文200字（精选5篇）描写我的同学作文1我们班有一位同学名叫谢德昆，他长的很秀气，小小的眼睛，浓浓的眉毛，一张小嘴巴，笑起来还有一对可爱的小酒窝，个子高高的，脸上总是带着一丝微笑。
谢德昆学习很好，上课回答问题也很踊跃，字写的也很好看，他不但学习好，而且还有很多特长，比如画画、打乒乓球、下棋，等等。
他经常助人为乐，有一件事至今让我很难忘，二年级开学的那天我忘带文具盒了，谢德昆伸出了他那热情的手，把他的铅笔借给了我，当我还给他笔的时候，我对他说：“不好意思我把你的铅笔用秃了，我给你削削吧。
”可他微微一笑说：“没关系的，我回家再削。
”谢德昆的这种助人为乐的精神是我学习的榜样。
描写我的同学作文2我的同学逸滢长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。
她文静可爱，成为了我亲密的玩伴。
我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件件给你听吧。
那是二年级时，有一天，逸滢邀请我到她家玩。
在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。
我和逸滢异口同声地说：“我们也来画画吧。
”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。
不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。
扭头去看滢滢的画，这一看可把我吓了一跳，这是逸滢画的吗，只见那“荷花”跃然纸上。
逸滢在课堂上，朗读课文总是有声有色、感情丰富，我真是羡慕不已呀！他在和同学交流中，还经常从嘴里溜出一些好词妙句，更是令我自叹不如。
描写我的同学作文3“陈飞扬，快写作业，不然下午没得玩啦！”数学课一下课，左成奕就对我大声喊。
描写同学作文
描写同学作文关于描写同学作文（精选132篇）在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺为大家整理的描写同学作文132篇，希望能够帮助到大家。
描写同学作文篇1我的同学张吕源，他今年11岁。
高高的个子，瘦瘦的身材。
他长着一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一个不大不小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，还有一对机灵的耳朵。
他的脾气有时急躁，有时温顺。
当别人来捣乱时，他就会很生气。
记得三年级上学期的一次，我和张吕源还有别的同学在跳长绳时，陈思涛不走，张吕源就猛得一拳打在了陈思涛的肚子上，这一拳还真厉害，把陈思涛打倒在地，还哭了呢。
在他顽皮的时候，他就会像猴子一样活泼可爱，就会变温顺。
他的爱好有很多。
比如跳长绳，打电脑，打乒乓球……其中他最喜欢打电脑和打乒乓球，上一次电脑课，老师叫我们打电脑后面的号，我不会，这是，张吕源过来教我了，而且把我教会了，他说："以后不会就来找我。
"打乒乓球是他的强项，连我都难于打胜他，经常输给他。
他的字写得非常好，经常受到孙老师的表扬。
他学习更认真了，上课时，他全神贯注地听老师讲课，只要老师一出题，他就会把手举得高高的，老师经常叫他回答问题，他经常答对。
他的数学计算能力非常强。
记得有一次朱老师出了几道用竖式计算的题目，他一会儿就做好了，朱老师把答案写在了黑板上，张吕源他全对了。
这就是他，一个活泼可爱而又顽皮的小伙伴，我一定要向学习。
描写同学作文篇2她是一位漂亮的女孩。
她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。
她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。
转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。
再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。
描写同学作文篇3我有一个好朋友，他也是我的同学，他的名字叫李孟泽。
描写同学作文600字（通用37篇）
描写同学作文600字描写同学作文600字（通用37篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的描写同学作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写同学作文600字篇1在学习的路途中，总会遇到各种不同的同学，有的同学品学兼优，常得老师的称赞，有的人脾气不好，使人不敢靠近他，在这许许多多的同学中，若没有一位是自己最要好的同学，那么，他将会多么的孤单、寂寞啊！我最要好的同学，是我三年级时所交到的朋友，开学那一天，由于老师没有安排座位，所以我们可以自己找座位，当大家都找到座位坐下时，我却还不知道该坐哪里，这时，她招呼我在她旁边坐下，从那时候起，她，便成了我最要好的同学。
她在我的生活中，扮演者许多角色，究竟是什么角色呢？休闲娱乐的好伙伴:假日时，我们常常一起到外面去玩，有时一起去7-11买东西吃，有时一起到学校玩游戏，也有时到对方家，当个小客人，玩的好快乐。
分享心事的好听众：每当有有趣的事时，我总会想先告诉她，有不愉快的事时，我也总想先向她倾诉。
有一天，我参加跑步比赛时，却不小心跌到了，那时我的心情，就像飘来一片乌云一样，闷闷不乐。
这时，她跑来告诉我说：「没关系，没有人是永远的胜利者，只要肯下功夫，一定能板回一城的。
」顿时，我觉得心情像出了太阳似的，豁然开朗，决定下次一定要更努力才行。
解决问题的好帮手：有一次，我们一起骑车出去玩，骑到一半，我的车却坏了！那时，她立刻骑回家找救兵。
随者太阳渐渐西沉，我也越来越着急，这时，她的身影，出现在我眼前，原来她找她爸爸来了，正当他爸爸在修车时，她丢给我一罐饮料，是啊！我那时真的口渴了！于是我估噜咕噜的把饮料灌完，直到我的车修好。
财富并不是永远的朋友，朋友却是永远的财富。
因为有她：休闲娱乐的好伙伴、分享心事的好听众、解决问题的好帮手，我才能拥有一段快乐的时光，虽然我们现在不同班，不过，她，还会是我最要好的同学。
运用各种描写课间一个同学片段的作文
运用各种描写课间一个同学片段的作文全文共8篇示例，供读者参考运用各种描写课间一个同学片段的作文篇1乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学——王子琪。
由于她非常搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。
记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。
我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢？再说了，我和她也没有带绳呀。
正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。
我一看，哦，原来是空手跳！正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。
这时“嘀——唔——”的'声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。
如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。
她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。
有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。
还有一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。
她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。
我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。
我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。
运用各种描写课间一个同学片段的作文篇2课间小趣事嗨,大家好!我是小明,一个小学四年级的学生。
今天我想和大家分享一个我在课间发生的有趣小事。
铃声一响,我们全班同学就像解开了束缚的小鸟,蹦蹦跳跳地涌出教室。
校园里一下子热闹非凡,到处都是孩子们嬉笑打闹的身影。
我和几个好朋友一起来到操场,打算玩一会儿躲猫猫游戏。
就在我们刚准备分好阵营时,我无意中看到小红独自一个人坐在树荫下发呆。
小红是我们班上一个很内向的女生,平时很少主动和别人搭话。
运用细节描写本班一位同学的作文
运用细节描写本班一位同学的作文《我们班的“小书虫”》我们班有个同学叫明明，他可是个不折不扣的“小书虫”。
明明瘦瘦小小的，戴着一副黑框眼镜，看起来特别斯文。
他的书包里总是塞着各种各样的书，一有时间就拿出来看。
记得有一次下课铃响了，同学们都像小鸟一样飞出去玩耍，只有明明静静地坐在座位上，从书包里掏出一本厚厚的《三国演义》，津津有味地读了起来。
他的眼睛紧紧地盯着书本，好像被书里的内容深深吸引住了。
我走到他身边，大声叫他：“明明，出去玩啦！”可他好像没听见一样，头也不抬。
我凑过去一看，只见他时而皱起眉头，时而露出微笑，完全沉浸在书的世界里。
还有一次，上体育课的时候，老师让我们自由活动。
大家都在操场上跑步、跳绳、做游戏，玩得不亦乐乎。
而明明呢，居然找了个阴凉的地方，又拿出一本书看了起来。
阳光透过树叶的缝隙洒在他身上，他却浑然不觉，完全陶醉在书中的精彩情节里。
这就是我们班的“小书虫”明明，他对书的热爱真让人佩服！《我们班的“飞毛腿”》在我们班里，有个同学叫亮亮，他是大家公认的“飞毛腿”。
亮亮长得高高瘦瘦的，两条腿又细又长，跑起来就像一阵风。
每次上体育课跑步的时候，亮亮总是一马当先。
哨声一响，他就像一支离弦的箭一样冲了出去，把其他同学远远地甩在后面。
他的步伐轻盈而有力，双臂快速地摆动着，那速度，简直让人惊叹不已。
有一次学校举行运动会，亮亮报名参加了 100 米短跑比赛。
比赛那天，操场上人山人海，大家都在为自己班级的选手加油助威。
亮亮站在起跑线上，一脸自信。
随着发令枪响，他像闪电一样飞奔出去。
在同学们的欢呼声中，亮亮第一个冲过了终点线，为我们班赢得了冠军。
这就是我们班的“飞毛腿”亮亮，他的速度可真快呀！。
同学人物描写作文10篇
同学人物描写作文10篇同学人物描写作文1我的同学叫李XX。
它拥有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，一小就会露出两个小酒窝，可爱极了。
但是，你可千万不要被他的外表给蒙蔽了，其实她即泼辣又大胆，在班里但是有名的“河东狮”呀。
因为伊航英语学习好，所以被选为英语组长，可碰巧他那小组全是不喜欢写作业、不爱学习的。
所以一到下课，你总能听到他的“高分贝”声音：“XXX”，你的英语作业呢？没写？你等着挨老师批吧……”他那一吼足以震得地动山摇，那些不写作业的人只好乖乖“束手就擒”老老实实的写作业。
记得有一次，一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生，把女生惊得连连尖叫。
只有伊航，上前一把夺过死蜘蛛，扔在地上，用脚踩地粉碎，还大吼道：“你们是不是活得不耐烦了？敢拿蜘蛛吓我们？这次就算了，下次还这样，我必须好好收拾你们。
”说罢扬长而去。
女生一片欢呼，而男生却一个个目瞪口呆。
伊航还很喜欢画画，在美术老师眼中，伊航就是美术高材生。
瞧，她画出来的东西都惟妙惟肖、栩栩如生，让人不得不佩服他。
这就是我的同学——李伊航。
他是个学习好、泼辣，爱画画的人，同时，也是我的好同学。
同学人物描写作文2小朋友，你认识她吗？她长着高高瘦瘦的个子，留着一头长长的头发，总是扎着一条马尾辫，走起路来，带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃，看上去很美丽。
一双灵活，敏锐的眼睛，忽闪忽闪的。
瓜子形的脸蛋，白里泛红，一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子，显得更漂亮了。
她就是我的同学文文了。
文文的性格和她的名字一样，文文静静的。
那你别小看她啊！唱歌、画画、看书都是她的爱好，个性是画画，可厉害了，那一张张活灵活现的彩画，都是出自她的小手，真是画什么似什么，可漂亮了。
就上一期，她画的画，得奖也不小呢！看书也是她另一爱好，我们全班同学都明白，文文很爱惜时间，就连生病打吊针，也忘不了带本书到医院去看。
我真要向她学习。
文文除了看书和画画认真外，还是个乐于助人的好同学呢！我们班有一个女同学，成绩很差，平时很少同学和她玩。
我班里的同学的作文300字
篇一:《我的同学300字作文》我的同桌陈新。
她十分的漂亮。
她长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。
还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。
整个人像个洋娃娃。
她不仅长得美丽，还有一颗善良的心。
记得有那么一次，我因为上学时匆忙忘带了文具盒。
等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。
马上要上课了，回家取的话时间肯定不够。
正当我焦急万分的走来走去，使劲的跺着脚的时候，陈新看见了我，“哎！你怎么了，看起来这么着急？”陈新关切的问。
“哦，我忘记带文具盒了！”我翻着书包说，渴望能在书包里翻到一根笔用。
“我借你用吧！我的笔带得多。
”陈新说。
“等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，咱们两个一块用！”我好高兴，跳了起来，大叫着：“太好了！”她总是那么的爱帮助人，无论是谁，只要你需要帮助，她都会尽自己最大的努力去帮助你，这就是我的同桌——陈新。
我的朋友我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。
他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。
他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。
他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。
他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。
他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。
有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。
”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。
薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。
我最要好的朋友叫黎诗昭，她性格开朗，活泼可爱。
她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是双眼皮的，红红的嘴巴，像个人间小天使。
她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。
学习中，思考难题的时候，她总是静静地坐在一旁，默默地想问题。
她喜欢游泳，打排球，唱歌跳舞爱好广泛。
写同学的作文600字6篇
写同学的作文600字6篇第1篇：我最要好的同学在学习的路途中，总会遇到各种不同的同学，有的同学品学兼优，常得老师的称赞，有的人脾气不好，使人不敢靠近他，在这许许多多的同学中，若没有一位是自己最要好的同学，那么，他将会多么的孤单、寂寞啊！我最要好的同学，是我三年级时所交到的朋友，开学那一天，由于老师没有安排座位，所以我们可以自己找座位，当大家都找到座位坐下时，我却还不知道该坐哪里，这时，她招呼我在她旁边坐下，从那时候起，她，便成了我最要好的同学。
她在我的生活中，扮演者许多角色，究竟是什么角色呢??休闲娱乐的好伙伴:假日时，我们常常一起到外面去玩，有时一起去7-11买东西吃，有时一起到学校玩游戏，也有时到对方家，当个小客人，玩的好快乐。
分享心事的好听众：每当有有趣的事时，我总会想先告诉她，有不愉快的事时，我也总想先向她倾诉。
有一天，我参加跑步比赛时，却不小心跌到了，那时我的心情，就像飘来一片乌云一样，闷闷不乐。
这时，她跑来告诉我说：「没关系，没有人是永远的胜利者，只要肯下功夫，一定能板回一城的。
」顿时，我觉得心情像出了太一陽一似的，豁然开朗，决定下次一定要更努力才行。
解决问题的好帮手：有一次，我们一起骑车出去玩，骑到一半，我的车却坏了！那时，她立刻骑回家找救兵。
随者太一陽一渐渐西沉，我也越来越着急，这时，她的身影，出现在我眼前，原来她找她爸爸来了，正当他爸爸在修车时，她丢给我一罐饮料，是啊！我那时真的口渴了！于是我估噜咕噜的把饮料灌完，直到我的车修好。
财富并不是永远的朋友，朋友却是永远的财富。
因为有她：休闲娱乐的好伙伴、分享心事的好听众、解决问题的好帮手，我才能拥有一段快乐的时光，虽然我们现在不同班，不过，她，还会是我最要好的同学。
第2篇：真诚的朋友假如是船，那么真诚就是船上的帆；假如是一台机器，那么真诚就是机器上的发动机。
而在我身边，就有一个待人真诚的好。
她有一张圆圆的脸，红彤彤的脸蛋就像一个红苹果。
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描写班里的一位同学作文
描写班里的一位同学作文
我是一名五年级的小学生，在家的时候，曾经琢磨地一件事，那就是每个人交朋友时都会问的一个问题：“你最喜欢什么？”我喜欢打球、画画、唱歌、阅读……可是，我最喜欢“上学”，是因为我对作业情有独钟吗也？不是，是因为学校有我最要好的朋友杨蕊羽，她是我们班的萌宝。
杨蕊羽是一个学习成绩中等偏上的女孩子。
她的一双眼睛如潭水一样明亮，如宝玉一样洁净。
她有一对月牙儿般的眉毛，一头飘飘的长发。
她的性格百变无常，温柔时如一只温顺的'小绵羊，急躁时如一头发疯的小野牛。
她的胆子很小，就像一只小老鼠。
她是全班高兴和开心的象征，就是看到不高兴的人，她也会露出可爱的笑容。
她走起路来一蹦一跳的，活像一只活泼可爱的小松鼠。
虽然体格不发达，但是速度是一流的，来如雨，去如风。
就说那次八百米长跑吧，跑了六圈她仍是第一名，比跑第四圈的那位，整整超了两圈。
她还有一个特异功能，那就是“卖萌”。
如果有人对她发
火，她就会露出可怜巴巴的样子，就是心再铁的人，心再狠的人也下不了手。
转眼间，时间已悄悄从手指边溜去，新的一周又开始了。
萌宝儿又要和我们见面了，让我们用好心情去寻找乐趣吧！【描写班里的一位同学作文】
1.班里的一位同学人物作文
2.我班的一位同学作文600字
3.我们班的一位同学作文
4.一位同学作文
5.描写我们班的同学作文500字
6.我们班来了一位新同学作文
7.我们班来了一位新同学小学作文500字
8.写一位同学的作文。