经典诵读比赛新闻报道

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经典诵读比赛新闻稿

史院中心小学举行经典诵读集体朗诵比赛和个人朗诵比赛
11月4日下午，史院中心小学举行经典诵读集体朗诵比赛和个人朗诵比赛暨“诵读小状元”评选活动。

同学们用诗歌朗诵、吟诵、吟唱的形式诵读了《弟子规》、《古诗文》等中国国学文化的经典。

比赛开始后，同学们用诗歌朗诵、吟诵、吟唱的形式传颂着中国国学文化的经典，《弟子规》、《古诗文》等国学经典。

诗文被选手们朗诵得或气势磅礴，或韵味深长，孩子们的表演赢得了现场观众阵阵掌声。

通过经典诵读活动，丰富了学校的德育内涵;提高了学生思想道德品质;全面提升了学生的综合素质;提高了教师的文化底蕴。

经典诵读犹如一道亮丽的风景，开拓了学生的视野，锻炼了学生各方面的能力，让孩子在读经典中养德行，学做人，塑人格，汲取了丰富的精神食粮，有效地促进了学生的全面发展。

浓情中秋经典诵读新闻通讯稿

浓情中秋经典诵读
幼儿园庆中秋经典诵读诗会
本网讯 (通讯员 xxx）为了迎接中秋佳节的到来，9月21日上午，我园举办了庆中秋经典诵读诗会活动，让孩子充分了解中国传统节日，知道中秋节的由来、民间传说和民俗习惯。

月是民族、家庭幸福的象征。

自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。

在此，法泗中心幼儿园以年级组为单位，分别在多功能活动室开展以“月”为中心词的经典诵读诗会活动。

八点三十分，各班孩子们在老师们的组织带领下陆续有序的到达多功能室就坐，活动在陶老师为孩子们带来的好听的月饼儿歌拉开了序幕，《中秋夜》、《静夜思》、《爷爷为我打月饼》、《月亮弯弯挂树梢》、《月亮姑姑跟我走》，一首首关于中秋的经典诗歌，孩子们时而朗诵时而歌唱，时而翩翩起舞，大方的表演，丰富的表情，稚嫩的声音，让大家都感受到了经典诗词和儿歌的美。

孩子们诵着中秋节的诗词、唱着中秋节的歌，在朗诵和歌唱中接受了传统节日的熏陶。

除了孩子们的诵读，老师们也为孩子们献上了经典诗歌朗诵，如：大三班的毛老师和耿老师诵读的《月下独酌》迎来了孩子们热烈的掌声！
通过本次活动，我们不仅体验了节日的快乐，更让孩子们在经典诗词朗诵中锻炼了语言表达能力，欣赏和积累了优美的词句，体会了中国语言的魅力，给孩子们的童年增添了一份难忘的回忆。

国学讲座新闻报道

国学讲座新闻报道篇一：讲座新闻范例2010GZTV赣州十大经济人物朱学军莅临我校讲学4月12日下午，2010GZTV赣州十大经济人物朱学军应邀到我校大学生创业园作了题为“生财之道”的主题讲座。

讲座上，朱学军根据自己从事机械制造相关工作30多年的亲身经历，从“选择项目、资本结构、做好投资、高效制造、创新科技、高效供应链、营销渠道、企业文化”八个方面讲述了传统产品经营的知识，为在场师生们上了一堂实战经验丰富的“创业教育课”。

他说，选择项目一定要选择符合政策、前景广阔、适合自身的项目，选择好项目后要合理安排资金结构、投资准确、重视创新、培养企业文化等等。

同时，朱学军还列举了很多他在工作期间遇到的一些真实事例，博得了在场师生的阵阵掌声。

“朱总妙语连珠的讲话中包含着丰富的实例让人易于理解，对我今后的就业择业提供了很多参考，同时感觉创业也并不是那么遥远了。

”机电学院09级学生涂丽对记者说。

朱学军，赣州知名企业家。

曾设立“江西江铃齿轮股份有限公司”、组建中外合作“江西江凯齿轮有限公司”、担任江铃汽车集团公司资产财务处处长。

2007年4月份出任赣州五环机器有限责任公司总经理至今。

曾荣获“赣州市优秀厂（矿）长、经理”、“优秀共产党员”、“2010GZTV赣州十大经济人物”等10多项荣誉称号机电学院院长梁泉生、书记蓝云，就业办主任曾毅等出席讲座。

文学院举办“书香四季”人文系列讲座第三讲10月31日下午2点，文学院新闻系主任孔祥军和文秘教研室主任史玉峤以“如何选择专业”为题为东校区13级新生进行讲座。

史玉峤从文学院的历史由来讲起，为同学们介绍学院的丰厚底蕴，接着从各个专业的主要内容，专业特点，就业前景以及如何选择几个方面深入展开，重点介绍文秘专业的特点。

孔祥军则从新闻学的重要性、考研的前景以及新闻从业者所必备的重要素养三个方面讲起，让同学们对新闻专业有了全面的了解，他提到，新闻传媒对人类的进步有着重要影响，媒体的进步浪潮会为社会民主提供正能量，新闻记者是社会的守望者，他详细列举了记者所必备的社会责任感、思辨力、胆识眼光等基础素养，使同学们清楚地考虑未来是否要选择新闻专业。

初二经典诵读新闻稿(完整资料).doc

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诵读中华经典，营造书香校园
—明德学校经典诵读比赛侧记12月30日下午，明德学校举行了迎元旦“诵读中华经典，营造书香校园”经典诵读比赛。

通过诵读中华经典，传承优秀文化，提高师生人文素养，推进学校文化建设。

大赛在主持人文采斐然的开场白中拉开帷幕，参加比赛的班级展示了他们各自的风采。

学生们以表演诵、诗配乐、诗组合、诗配舞等多种形式表现经典诗文的内涵，或激昂高亢，或饱含深情，或抑扬顿挫，富有深情地表达着对国家、对自然、对社会、对他人深深的爱与敬。

在这辞旧迎新之际，师生献上了一场精彩纷呈、充满活力的经典诗文诵演盛宴。

经过激烈角逐，大赛评出了优胜奖、最佳创意奖、最佳组织奖，学校领导给获胜班级颁发了奖状。

中华经典诵读大赛将继续引领师生在中华经典的历史长河中，撷取精华、弘扬正气。

经典浸润心灵，阅读丰富人生。

朗诵比赛新闻稿(通用5篇)

朗诵比赛新闻稿（通用5篇）朗诵比赛新闻稿1为丰富学生的文化生活，纪念我们伟大的诗人郭路生，9月24日上午九点，新华小学如期举办了“相信未来”杯诗歌朗诵大赛。

全校32名同学参加此次比赛，各任课老师以及往届朗诵大赛获奖者担任评委。

本次比赛分为自我介绍，主题朗诵及评委点评三个环节。

比赛首先在袁国清同学一首慷锵有力的《相信未来》中展开，《相信未来》一诗，由诗人食指（本名：郭路生）作于1968年9月24日。

该诗以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风让人们懂得了在逆境中，怎样自我鼓励，怎样矢志不渝地恪守自己对明天的承诺。

“当蜘蛛无情地查封了我的`炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。

”以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风在中国大地不胫而走，迅速传颂于一代青年人的口中。

但是在那特定的年代也几乎从一开始就注定了他的殉道者的命运。

袁国清正是用他那铿锵有力的声音将情感及朗诵完美结合的深情歌颂信念感染了在场的每一个人。

六年级相林彤同学诵咏着原创诗《信念之光》，那动情的声线仿似饮泣诉说着她的坚定不移；尹雨然同学以满腔热血融化在《行路难》中，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!”；相恒迪同学赞颂模范而蕴含着无限赞叹的《我的梦中国心》激起了同学们无限的崇拜。

32位选手的深情朗诵，让同学们认识了信念的力量，坚定了不灭的追求。

选手们的朗诵时而低沉，时而高亢，台下不时发出热烈的掌声。

随后，评委们对同学们热情优秀的表现进行了高度赞扬，同时指出了比赛中选手们出现的一些问题，并提出了自己的建议。

最后来自评委的即兴朗诵，充分展示了评委的才艺和风采，再一次掀起热烈的气氛。

在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。

因为只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升腾冷漠的生命，才能裸露许多灵魂，以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。

为了坚持信念，实现理想，就须孜孜不倦的努力。

教师知识长流水，才能对学生灌溉。

比赛新闻稿范文300字(汇总19篇)

比赛新闻稿范文300字第1篇12月11日，光华小学第二季“诵经典诗词扬传统文化”古诗词背诵比赛拉开序幕。

本次活动每班推选5名“诗词达人”参与比赛，以学年为单位，设立6个专场。

比赛分为必备和自由背诵两个环节，首先，参赛选手现场抽取校本教材《经典诵读》中的三首诗词，然后抽字背诗，最多背诵4首含有该字的诗词,范围不限。

各位选手精神饱满、落落大方，角逐激烈，现场气氛活跃。

据了解，古诗词背诵比赛是光华小学经典诵读系列活动内容之一。

前期，光华小学精心编写了《经典诵读》校本教材系列读本，将中华传统经典文化融入课堂，同时以班级为单位，通过诵、吟、唱、舞、演等形式，不断丰富中华经典诵读活动，使书香之气溢满校园。

同时，每班邀请10名家长参加本次活动，亲子共同感受诗词的魅力。

本次诗词背诵比赛为全体师生演绎了一场诗文盛宴，对于启发同学走进中华传统经典，养成良好的阅读习惯，提高文学修养具有十分重要的意义。

比赛新闻稿范文300字第2篇4月10日，由统计学院素拓部、体育部联合举办拔河比赛圆满结束。

此次比赛以促进各班级间交流为宗旨，丰富学生们的课余生活为目的，用比赛的形式为学生们提供了展现各班风采的机会。

通过比赛发扬了团队精神，增强了同学们之间的凝聚力。

此次比赛中全体同学都以高度的热情参与其中。

3月的南昌，天气仍有丝丝凉意，但前来助威加油的人仍不在少数，使赛场氛围十分热烈。

比当比赛开始的哨声响起，队友们全都紧握绳子，憋足了劲把绳子往后拉。

同学们在旁边为自己的班级加油呐喊着，每个人都恨不得抓起绳子跟选手一起努力。

使得整个场面既激烈又温馨。

经过半个月的激烈角逐，最终统计113班获得冠军，统计111班获得亚军，统计121班获得季军。

通过这次比赛，培养了同学们的团结协作精神，增进了同学们之间的交流，使同学的集体荣誉感大大增强，同时也丰富了同学们的课余生活。

更是培养了每一个人拼搏进取的\'精神和乐观积极的人生态度。

比赛新闻稿范文300字第3篇为了促进各年级的交流，增进同学们之间的友谊，20xx年10月13日—17日，由建筑学院学生会体育部主办，建筑学院篮球队协办的“迎新杯”篮球赛在龙子湖校区东篮球场举行。

开展经典诵读比赛简报

教育简报
学校2023年12月5日
诵读中华经典，营造书香校园为了大力弘扬中华优秀传统文化，切实提高学生语言文字规范意识和应用水平，扎实推进我校语言文字创建达标工作，我校于12月6日举办了“诵读中华经典、营造书香校园”朗诵比赛。

通过本次朗诵比赛，同学们能更加深刻地认识到语言文字是精神与文学艺术的结合体，进而孜孜不倦地学习，博览群书，感悟文学经典，品味语言魅力，传承优秀文化，启迪美好心灵，让书香浸润校园的每一个角落。

衷心祈愿我们五小的莘莘学子能够通过诵读感受经典之美，筑梦精彩未来！。

中国文学经典诵读比赛新闻稿英语作文

中国文学经典诵读比赛新闻稿英语作文The novel A Dream of Red Mansions was written more than 200 years ago. In the past 200 years, it has conquered countless readers.A Dream of Red Mansions is the pinnacle of ancient Chinese fiction.It is also a famous masterpiece in the literary world.The author Cao Xueqin experienced the reign of emperors Kangxi, Yongzheng and Qianlong of the Qing Dynasty.At first, his family was favored by the emperor.But then his house was confiscated and his family fell at the bottom of society.Cao Xueqin changed from a noble background to a poor young man.When he was old, he was so poor that the whole family had to live on thin porridge.In this drastic change, he experienced the ups and downs of the snobbish world, and observed the fierce conflict between the rich and the poor.He was well aware of the fallen qualities of his feudal noble family.He wrote this monumental novel in distress. Unfortunately, he died of poverty and illness before completing his work.He was then still in his late forties.The novel was originally titled "The Story of the Stone", also known as "A Dream of Red Mansions", in 80 chapters.The remaining 40 chapters are considered additional.小说《红楼梦》写于200多年前在过去的200年里，它征服了无数的读者。

端午节“经典诵读比赛”新闻稿

端午节“经典诵读比赛”新闻稿
一首诗，传承千年文化；一篇文，照亮成长之路。

20**年6月11日下午，****小学主办的“经典诵读比赛”如期举行。

活动旨在充分挖掘我国优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵，把爱国主义教育贯穿于“端午节”始终，引导广大青少年认知传统，感恩祖国，亲近中国文化，热爱和传承中华文明，进一步感受传统文化魅力，给青少年提供了一个展现自我的舞台，陶冶情操，涵养气质和培养人格，增强爱国情感。

比赛中，同学们以全新的诵读形式，训练有素的朗诵水平，富有表现力、感染力的表演设计，赢得了在场全体师生的阵阵掌声。

特别是二年级学生自编自导自演的情景剧《端午节想你》以别出心裁的服装造型和精彩的语言表达获得了评委的一致好评。

一年又一年，不变的是一个端午节，不变的是我对你的思念。

五千年的历史随着我的思念远去，远去的不是历史，而是一个民族魂，一种不屈不挠民族精神。

六年级同学表演的《端午》在同学们的的深情演绎下更加引人入胜。

门前菖艾插在两旁，满街粽子徐徐飘香，龙舟竞渡的鼓点正在敲打，今天——又是一个端阳。

三年级同学朗诵的《端午情思》更能及其同学们的爱国热情。

“我们的节日—端午”经典诵读活动，进一步推广普及中华优秀诗词歌赋文化，通过诵读耳熟能详、满蕴深情的名篇佳作和优秀诗文等作品，充分挖掘我国优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵，把
爱国主义教育贯穿于“端午节”始终，引导广大青少年认知传统，感恩祖国，亲近中国文化，热爱和传承中华文明，进一步感受传统文化魅力，给青少年提供了一个展现自我的舞台，陶冶性情，涵养气质和培养人格，增强爱国情感。

雅言传承文明,经典浸润人生中国语文朗读评选活动西安分赛开幕

雅言传承文明，经典浸润人生中国语文朗读评选活动西安分赛开幕作者：来源：《陕西教育·综合版》2017年第06期本刊讯（记者范希望）6月3日，“2017年第三届中国语文朗读评选活动”西安分赛区活动在西安市沣东第二小学拉开帷幕。

陕西省教育厅体育卫生与艺术教育处副处长韩烨，陕西教育报刊社总编辑徐进军，西安市教育局副巡视员田征，沣东新城教育局局长助理郭亚鹏，“第三届中国语文朗读评选活动”陕西省总负责人高艳女士，西安沣东第二小学校长贺芳军，伟峰校园文化有限公司总经理李军，中新国际幼儿园董事长朱文兆莅临了活动开幕式。

活动旨在促进西安市“书香校园”活动的开展，培养青少年良好的阅读习惯，帮助孩子树立积极正确的价值观与世界观，让少年儿童好读书、读好书，提升语文朗读和经典诵读水平。

活动深受青少年朋友喜爱，共有99所学校，2100多名选手参加。

6月3日-4日为活动海选阶段，大赛共分为幼儿组（5-6岁）、小低组（1-3年级）、小高组（4-6年级）、初中组、高中组共5个组别。

各组别分别设立一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

同时设置优秀组织奖、优秀教师培训伯乐奖。

西安赛区选拔的获奖选手将于7月份参加全省总决赛，还有机会赴京和全国各地的优秀选手同台角逐。

为把朗读评选活动办好办圆满，活动遵照公平公正公开的比赛原则，大赛组委会在海选阶段邀请了全国优秀教师、全国优秀德育工作者、陕西省特级教师、学科带头人陈阿莉老师及其名师工作室团队担任本次海选的主评委。

在6月10日的决赛中，组委会邀请了国家级普通话测评员、全国广播电视协会会员、中国艺术家学会主持人专业委员会执行委员周东华女士，西安电视台文化影视频道总监、中国百优电视主持人严一宁先生，青年作家、西安体育学院中文系胡颖教授，作家、陕西教育报刊社有限公司党总支书记孟学军等担任主评委。

本次活动社会参与度高，受到中国新闻网、陕西日报、西部网、三秦都市报、陕西电视台都市快报、陕西教育新闻网、教师报、陕西教育、西安日报、华商报、西安电视台零距离、西安教育电视台、阳光报、新新小学生、新新初中生、新新幼儿等多家社会媒体的广泛关注，其中陕西电视台青春频道APP平台提供全程直播，两天的海选活动中，累计近30万人观看了直播，直播获点赞69210次，分享410次。

诚信诵读晨读新闻稿

诚信诵读晨读活动：点亮校园，引领文明新风尚
近日，某学校举办了一场别具一格的诚信诵读晨读活动。

通过此次活动，旨在提高学生们的文明素养和社会责任感，进一步弘扬诚信精神，营造和谐文明的校园环境。

活动当天，阳光洒满了校园，书声琅琅。

学生们整齐地站在操场上，手持经典诵读材料，齐声朗读诚信相关的篇章。

他们声音洪亮、情感饱满，将诚信的内涵传递给在场的每一个人。

诵读结束后，学生们纷纷表示，通过这次活动深刻领悟到了诚信的重要性。

他们表示将在日常生活中践行诚信，做到言行一致，树立良好的道德风尚。

此次诚信诵读晨读活动得到了学校领导的高度评价和认可。

学校表示，今后将继续开展形式多样的文明教育活动，全面提升学生们的综合素质，培养德智体美劳全面发展的优秀人才。

相信在全校师生的共同努力下，文明之花将在校园里绽放得更加绚丽多彩。

让我们携手共进，为建设更加美好的未来而努力奋斗！。

小学经典诵读活动总结

小学经典诵读活动总结小学经典诵读活动总结1中华民族拥有几千年的灿烂文化，国人不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮，从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神，感悟到仁爱孝悌、诚信报恩、精忠爱国，勤俭朴实，互助友爱的传统美德。

近年来，我校积极响应“经典诵读”活动的号召，在全校范围内深入开展唱红歌、读经典、讲故事活动，积极构建学习型校园，使得“唱读讲传”活动在全校师生中逐步掀起高潮并形成了自己的教育特色。

1、将经典诵读编入学校发展规划学期初，霍校长就和老师们确立了将弘扬传统文化作为学校使命来抓，这样成就了石桥小学经典诵读系列活动，使我校办学内涵得到不断充实。

自以来，我校开展的诵读活动一直延续到今天，先后组织师生一起学习了以《弟子规》和古诗文为代表的经典。

在诵读的基础，我们开展了体会和践行经典篇章的精髓系列活动，如诵读《弟子规》后我们开展了学生德行教育系列活动，这些活动包括说“孝”事、唱“孝”歌、做“孝”行等等。

为了能将石桥小学弘扬传统文化的精神传承下去，我们把诵读经典、弘扬传统文化列入到学校整体规划发展目标中，在未来若干年，我们将继续通过倡导经典诵读，践行经典精神要义，来弘扬和传承中华优秀的传统文化。

2、领导重视，带头参与我校之所以有浓厚的诵读经典氛围，一方面________于经典篇章的魅力，另一方面得益于校领导对诵读经典的重视。

他们不但自己诵读经典，积极参加传统文化相关学习活动，更在自己家里推广经典诵读活动，带领自己的爱人和孩子一起诵读《弟子规》《增广贤文》《唐宋诗词》等经典篇章。

正是有了领导的带头参与，学校诵读经典的氛围也更趋浓厚。

3、注重师资培训和专家引领为了提高师生诵读经典的效果，我们先后选送多位骨干老师参加国家级、省级的经典诵读培训活动。

小学经典诵读活动总结2一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视"中华经典诵读"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。

黄冈市东坡小学《把握经典诵读,交流课外阅读》教研新闻稿

把握经典诵读，交流课外阅读春风吹醒了路边的玉兰，春风吹开了校园的红花，春风也吹进了市东坡小学的录课室。

3月23日，学校的全体语文教师齐聚在弘苏楼二楼的录课室，进行着一场别开生面的集中教研活动。

这次集中教研，老师们观摩了两节课。

第一节课韦诗达老师执教《勤学苦练》（选自《三字经》）。

第一步是识字教学，采取自读、带读、分组读等多种形式，让学生识字，并用有趣的动画让学生把生字装进篮子里。

第二步是内容教学，在诵读中去理解句意，通过相关的小视频和改编后的故事让学生去领悟句子所蕴含的道理，以“你愿意和哪个人物做朋友”和讲故事的方式，让学生彻底领悟其内涵，并让学生以不同的动作方式把这个片段吟诵出来。

第三步巩固拓展教学，让学生开火车读所学内容，给生字卡片找到相应主人公，贴到黑板上，接着拓展《三字经》中的其他勤学苦练的章节。

在学生们悦耳动听的《三字经》的吟唱中，这节课走向高潮和结束。

第二节由罗艳霞老师上《柳林风声》课外阅读交流汇报。

这节交流汇报课分五个部分进行：一、“说一说”人物，设置抢答题，让学生快速说出故事主人公，用6幅打乱顺序的图片来复述故事内容，根据图片和文字来猜人物；二、“讲一讲”故事，范讲“蛤蟆的故事”，老师说提示词，学生往下接内容，再让学生展开讨论“什么是友谊”；三、“读一读”内容，根据相关文字猜猜这是哪个动物的家，并说明理由，再读一读；四、“评一评”美句，介绍这本书创作的背景，让学生分享自己摘抄的美句，引导学生诵读和积累、运用；五、“展一展”成果，让学生根据所读的感受，去疏通这本书的人物关系，手绘出故事思维导图，以来展示读书成果。

这两节课充分向我们展示了东坡小学老师的独特教学风采。

韦诗达老师以《三字经》的部分内容为引子，带着学生去读、去理解、去吟唱、去运用这些内容，让学生感受中国古典文化的美好，让学生在潜移默化中爱上中国传统文化。

罗艳霞老师采用五个环节向我们展示学生读《柳林风声》的成果，从内容、人物的故事回顾，到语言的积累与运用，再到读后感受的思维导图，环环相扣、层层深入，让学生真正读有所获。

诵读国学经典——诵读比赛新闻稿

诵读国学经典，感悟文化智慧
——诵读比赛
为了深化校园读书活动，进一步弘扬和传承中华民族灿烂文化，营造积极向上的校园文化氛围，我校在第9周举办了“诵读国学经典，感悟文化智慧”诵读比赛。

此次比赛分高、中、低三个年段进行，各班级自主选择经典诵读篇目，以集体诵读为基本形式。

现场气氛热烈，参赛选手个个精神饱满，声情并茂。

他们用真挚的情感，以表演诵、诗配乐、诗组合、情境朗诵等多种形式表现诗文的内涵，或激昂高亢，或深情款款，或抑扬顿挫，表达了对祖国、对人民、对家乡、对亲人深深的爱。

选手们发挥了较高的水平，为在场的师生献上一场精彩纷呈，有声有色，充满活力的诗文朗诵盛宴。

经过激烈比赛，最终评选出各年级一、二、三等奖。

近年来，我校连续开展经典诵读活动，全校语文教师充分利用晨读、阅读课时间，组织学生学习和背诵经典诗文，在校园中掀起诵读经典诗文的热潮，通过以赛促读，以奖激励，让中华传统美德和民族精神深深融入了每一个孩子的心灵。

相信此次活动能让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。

古诗词新闻报道

传承文明弘扬国粹—新嘉中学“古诗词诵读比赛”活动本报讯（校园记者孙新艳）为了丰富初中生古诗文的积累，提高古诗文的朗诵水平，进一步推动校园文化建设，12月14日上午，新嘉中学在一楼东大厅举行了古诗文朗诵比赛。

初一到初三全体师生参加了活动。

比赛共14个参赛班级，在年级主任和语文教师、班主任的指导下挑选自己喜爱的经典美文，精心编排、高度重视。

比赛采取以小组合作的形式，以抽签的方法每班最终选出三个小组代表全班上台表演。

参赛选手台风自然大方、着装优雅得体，个个热情洋溢，或慷慨激昂、或深情款款地用标准的普通话、优美的声音、饱满的感情对古今经典诗文做了精彩的演绎，展示了中国传统文化的独特魅力，使在场学校领导、各班学生沉浸在美的享受中，也不时博得台下观众的阵阵掌声。

经过激烈角逐，六个小组的选手脱颖而出，他们分别获得一等奖、二等奖和三等奖。

最后孙新艳主任对本次比赛进行了总结。

她说，在中学生中开展中华古诗词朗诵意义重大：中华古诗词是中华文化的精髓，中学生诵读古诗词的过程既是对传统文化学习、理解的过程，也是体会民族精神的过程。

开展诵读古诗词的活动是引导中学生传承民族智慧，弘扬民族精神的需要。

同时以此项活动为契机，希望能增进班级之间相互沟通和了解，在互相学习中共同进步。

这次古诗词经典诵读比赛活动，不仅营造了诵读古诗文的校园氛围，激发了学生热爱中华经典诗文的热情，也把学校的读书活动推向了又一个高潮。

同时通过本次比赛给学生提供一次展示自我才能、锻炼自我的机会，培养学生对中国诗文意境的理解能力，倡导热爱读书、学诵诗文、感受中华文化的魅力。

中国古诗文是祖先为我们留下的文化瑰宝。

如何利用好这些精神食粮，让当今学生受到古诗文的熏陶，继承和发扬中华民族传统文化，一直是该校的一个校本课题。

为此，每年度将开展一次古诗文朗诵、古诗书画创作等丰富多彩的学习活动。

通过活动，旨在进一步指导学生学习古诗文，使学生领略到我国浓厚的文化底蕴，开阔学生的视野，丰富学生的知识面，提高学生的语文素养。

新生普通话大赛新闻稿(精选7篇)

新生普通话大赛新闻稿（精选7篇）新生普通话大赛新闻稿1遵照__市语委办等上级部门《关于推广普通话宣传周活动的通知》的有关指示精神和要求，我校开展了一系列活动，丰富了师生文化生活。

回顾本届推普周活动，总结如下：一、明确指导思想，大力做好宣传工作高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力宣传规范使用国家通用语言文字，促进社会语言生活和谐健康，为提升我校语言文字应用能力、提高我校文化软实力和综合文明程度，为建设人力资源强国做出积极贡献。

本届推普周活动的宣传主题是：“依法推广普通话，提升国家软实力”。

语言文字是文化的重要载体。

语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。

推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。

二、加强了组织领导为了使推普活动能深入开展，学校成立了活动领导小组，对全校师生进行了全面的宣传，各班开展得有声有色，达到了活动的目的。

三、形式多样，内容丰富，效果良好本次推普宣传，学校领导小组对推普工作进行了细化，并对活动工作进行督促指导，以学校为主阵地按计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进而达到向社会辐射的目的。

开展的主要活动有：1.通过校会、国旗下讲话等形式，组织全体师生认真领会推普周有关文件精神，营造了一种说普通话、写规范字、做文明人的良好氛围。

2.开展了丰富多彩的宣传活动。

活动期间，学校通过办板报、致全体师生及家长朋友的一封信、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传画等活动，积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。

3.各年级组织了啄木鸟纠错活动。

我校老师和学生在濮阳市胜利路(濮上路至京开大道段)进行了语言文字规范化使用情况的检查活动，引导学生在学校、社区、商店、车站、理发店等场所搜寻错别字。

经典诵读——记教师朗诵比赛新闻稿

经典诵读提升技能
——记教师朗诵比赛
为了加强教师业务技能学习，增强教师基本素质，结合我校第六届读书节的开展。

进一步推广普通话，提高全体教师朗读、朗诵水平，4月12日，学校举行了教师朗诵比赛。

全校按照学科分为语文、数学和英语综合组三个赛场进行比赛。

比赛前老师们自主选取二至六年级的语文课文，在规定时间内进行即兴朗诵。

选手们个个精神抖擞，气宇宣昂，他们中既有语言功底深厚的语文教师，也有能力不凡的数学、体育、音乐、美术、英语等学科教师；老师们的朗诵或富有激情、铿锵豪迈；或趣味十足，让人莞尔；或优雅从容，引人入胜。

参赛老师神情自若，声音婉转柔美，给听者以美的享受。

朗诵活动既丰富了教师文化生活，提高教师的普通话水平和诗歌朗诵技巧，同时也展示了教师风采，促进了教师之间的学习与交流，营造了文明、和谐的校园氛围。

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苗集镇中心学校“校园文化艺术节----经典诵读比赛”圆满举行
一首诗，传承千年文化，一篇文，照亮成长之路。

2015年1月23日下午，由苗集镇中心学校团委和少年宫主办的“校园文化艺术节----经典诵读比赛“如期举行。

活动旨在传承经典，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，打造书香满园，增强学生幸福感受，提升道德情操。