2019年街道4月份党员干部现代远程教育工作情况汇报

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最新-2019年4月党员干部现代远程教育工作总结 精品

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2019年4月党员干部现代远程教育工作总结
一、年工作情况
1、加强了远教站点规范化建设。

一是统一规范远程教育站点标识牌、制度牌和维护管理责任牌。

二是统一建立远程教育站点工作档案,健全完善了相关工作制度。

三是统一选配了一批党员群众服务中心管理员,明确了职责,使站点设备维护管理工作得到了基本保障。

全市成功创建省级示范站点10个,市级示范站点60个。

2、开展了四项主题实践活动。

一是开展专题调研活动,完成《关于如何进一步提升农村党员干部现代远程教育学用水平的调查研究》课题报告,并获得全市重点组织工作调研课题三等奖。

完成远程教育转型发展调研报告,得到部领导指示和肯定。

二是开展百村调查活动。

组成专班对68个电信、32个卫星站点进行深入调查,较好掌握了远教站点运行情况。

三是在全市开展创建先进教学服务平台、创建示范终端站点,争当优秀站点管理员、争当学用标兵为主要内容的双创双争活动。

四是深化远教惠民活动。

培育各类示范户8000多户,培养科技能人2万余人,种、养殖大户发展到1万余户。

3、解决了一批远程教育难点问题。

坚持以用为本、以通为先,坚持终端站点学用情况通报制度,定期督办,有效解决了部分终端站点设备使用率不高的问题,实现了终端站点信号稳定、播放经常、管理有序。

对站点播放中出现的问题积极与电信公司、教育局技术部门的协调联系,密切配合,大多数问题得到较好的解决。

针对集中观看难组织的问题,着力建设远教网吧、远教影院,受到普遍欢迎,形成了浓厚的学用氛围。

4、制发了一批高质量课件教材。

农村党员干部现代远程教育情况汇报

农村党员干部现代远程教育情况汇报

农村党员干部现代远程教育情况汇报农村党员干部现代远程教育情况汇报工作汇报农村党员干部现代远程教育情况汇报情况汇报远程教育现代党员干部农村你正在浏览的工作汇报是农村党员干部现代远程教育情况汇报农村党员干部现代远程教育情况汇报开展远程教育工作以来,在区委的领导和市委远程办的得力指导下,我区认真贯彻落实中心和省、市委关于远程教育工作的安排部署,按照“高出发点规划、高标准建设、高效率治理、高质量运用”的要求,着眼于远程教育的长期性和学用的实效性,加强领导,健全机制,强化措施,规范治理,同步推进硬件软件建设,圆满完成了前期试点工作任务。

截止201X年3月底,全面完成了远程教育终端接收站点的建设工作,全区共建终端接收站点919个,其中区委接收站点1个,乡镇、办事处接收站点18个,社区6个、居民委员会接收站点42个,行政村接收站点852个,形成了覆盖全区、上下贯通的教育网络。

我区远程教育工作情况如下:一、加强领导,健全机构,搞好协调配合我区以整体推进基础建设为条件,狠抓“三个到位”。

一是组织领导到位。

区委高度重视远程教育工程建设,成立了由区委书记蔡同民任组长,区委副书记、纪委书记朱加云、区委常委、组织部长由西锋任副组长,有关部分负责人为成员的农村党员干部现代远程教育领导协调小组;各乡镇也成立了由党委书记任组长,乡镇长、分管副书记任副组长,相关工作职员任成员的领导小组,全面抓远程教育硬件设施建设工作。

在远程教育中心成立后,区委领导同道多次召开书记办公会、常委会、远程教育工作会议部署远程教育工作,远程教育工作开展一年多来,区委领导先后6次到远程教育工作联系点进行调研和指导工作。

二是部分配合到位。

我区在远程教育工作中以区远程办作为中心,工作牵头抓总,相关部分配合发挥职责,区远程办不定期召开农业、广电、党校、信息产业等区直相关部分协调会议,明确下步工作计划和实施意见,并对前期工作检查落实情况,把站点的治理和使用作为基层党建工作的一项重要内容,同时也作为部分领导和乡镇办事处一把手年终考评重要依据,确保了职员到位、责任到位、工作到位。

2019年乡镇农村党员干部现代远程教育工作情况汇报

2019年乡镇农村党员干部现代远程教育工作情况汇报

20XX年乡镇农村党员干部现代远程教育工作情况汇报**镇农村党员干部现代远程教育工作情况汇报(18年10月18日)尊敬的各位领导:首先,我代表镇党委、人大、政府对各位领导前来**镇指导工作表示热烈的欢迎!下面,我就**镇的农村党员干部现代远程教育工作开展情况向各位领导作汇报:**镇地处云南省东北部,系滇、川两省,XX、会东、XX、东川三县一区结合部的乌蒙山区腹地。

全镇辖17个村民委员会和1个社区居民委员会,204个村(居)民小组,348个自然村,18883户68154人,土地总面积264.9平方公里,有耕地面积39090亩,人均耕地0.6亩。

人多、地少,贫困面大、贫困程度深是娜姑镇最大的镇情,是一个典型的山区贫困大镇。

镇党委辖38个党总支(支部),其中村级党总支18个,单位(部门)党总支(支部)20个,全镇共有党员1617名,其中农村党员1182名。

在现代远程教育工作中,**镇党委高度重视,充分利用远程教育设备及资源,以“干部经常受教育,农民长期得实惠”为目标,扎实开展现代远程教育工作,现已建成镇级接收站1个,村级接收点18个,其中宽带模式接收站点3个、卫星模式接收点16个。

目前教育活动开展情况良好,并取得了显著成效,工作中我们重点抓了五个方面的工作。

一是抓组织领导。

成立了以党委书记任组长,党委副书记为副组长,相关单位部门负责人为成员的远程教育工作领导小组。

镇上专门成立了远程教育办公室,配备3名管理人员,分片负责各村的远程教育工作。

在村级站点配备了18名管理员,形成了镇、村管理网络,做到一级抓一级,层层抓落实。

同时,把远程教育工作列入目标考核,摆到重要位置和重要议事日程,并与各村签订了目标管理责任书,实行目标考核管理,将远程教育工作与经济社会工作同安排、同部署、同落实、同检查,促进了远程教育工作的正常开展。

二是抓宣传培训。

充分利用会议、广播、宣传栏等形式对现代远程教育进行广泛宣传,让该项工作家喻户晓。

【公文范文】党员干部现代远程教育工作汇报

【公文范文】党员干部现代远程教育工作汇报

欣雅图表打造高品质党员干部现代远程教育工作汇报
我乡为全面推进农村党员干部现代远程教育工作向前发展,促进县的跨越式发展和长治久安,提供坚强有力的思想基础和智力支持。

结合我乡实际,远程教育工作贯彻落实情况汇报如下。

一、加强领导,确保各项工作健康、持续发展。

我乡党委已把远程教育工作摆在基层党政工作的重要位置上,积极解决实际问题,我乡成立了以乡党委书记为第一责任人,纪委书记为具体责任人,各站点管理员为成员的工作小组,同时乡党委已与各村党支部签定目标责任书,各自明确职责,夯实开展工作。

二、夯实基础,着力完善站点基础设施建设。

关于社区党员干部现代远程教育工作开展情况的汇报

关于社区党员干部现代远程教育工作开展情况的汇报

关于社区党员干部现代远程教育工作开展情况的汇报城南社区位于市区南大门城郊结合部,辖区面积平方公里,内辖26个居(村)民组,常住户4583户,常住人口14988人,主要分布有18个驻社区单位和3所学校,社区内交通便利,商贸繁荣,经济活跃,文化底蕴丰厚。

社区党总支下设5个支部,11个党小组,现有党员237名。

近年来,社区党员远程教育工作在区委组织部、街道党工委的正确领导下,按照“服务中心、服务党员、服务群众”的宗旨,积极探索党员远程教育规范化、科学化、长效化管理机制,摸索出了一条依托社区党建推动远程教育,依托远程教育助推党员教育、提升社区文明的路子。

近年来,社区先后获得省第七届文明单位、省百佳社区、省第二届、第三届文明社区等荣誉称号。

我们的主要做法:一、加强领导,教育教学保障佳。

随着互联网络的飞速发展,基层党建和社区建设的信息化趋势越来越明显,我社区党员队伍庞大,教育管理压力大、任务重,自启动党员干部现代远程教育以来,我社区把推行现代远程教育工作作为社区全面小康建设的重要手段,积极探索,大胆实践,远程教育工作取得明显成效。

为了搞好现代远程教育这一教育阵地建设工作,社区党总支高度重视,专题研究,专门部署,切实加强领导,成立了以总支书记为组长的现代远程教育领导组,定期召开会议,研究和制定培训计划,加强对教学工作的指导,不断改进教学方法,提高教学质量。

配备了政治素质高、网络应用能力强的专职工作人员,全面负责站点的接收、播放、设备维护等工作,推动现代远程教育进一步趋向规范化。

二、健全制度,规范办站起点高。

社区高标准、高质量推进远程教育站点建设和管理。

一是根据上级统一要求,制定了管理员岗位职责、教学管理制度、设备操作规范等制度。

健全了“三薄一册”(收看记录簿、座谈讨论记录簿、设备器材登记簿和党员花名册)。

将每次收看的时间、内容、参加人员、讨论情况、信息反馈等详细进行登记,全面掌握远程教育站点利用情况。

二是加强硬件设施建设。

党员干部远程教育工作总结

党员干部远程教育工作总结

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X党员干部远程教育工作总结党员干部远程教育工作总结目录第一篇:党员干部远程教育工作总结第二篇:党支部党员干部远程教育工作总结第三篇:党员干部远程教育工作总结第四篇:乡镇党员干部远程教育工作总结第五篇:团结街道党工委党员干部远程教育工作总结正文第一篇:党员干部远程教育工作总结根据余杭区委、区政府的统一部署和要求,在全区各社区安装了党员干部远程教育以来,为社区党员群众的思想教育、经济发展、法制普及、社会事务等工作带来了很多益处。

一年来我社区也认真按照区政府、开发区的要求做好党员干部的远程教育知识普及工作。

主要从以下几方面:一、思想重视:屯里社区社区党委班子年纪轻、文化高,非常重视党员干部的现代化教育手段。

社区书记高荣林曾在党支部大会上强调,屯里社区党委想要创出全体党员的先进性,首先要赢得学习手段的先进性,而远程教育平台恰恰代表了当代的学习“先进性”。

高荣林说,为让每个党员跟上时代节拍,务必掌握远程教育学习手段,并用远程教育的魅力,促进广大党员学电脑、用电脑,成为当今网路时代的共产党员。

二、组织健全工作的规范化,健全组织是前提。

为高起点、高要求地建设屯里社区党员干部远程教育站点。

屯里社区党支部专门成立站点管理小第2 页共2 页组,由支部委书记高荣林亲自挂帅,副书记、主任沈志良具体负责,支部委员黄兴华负责接收课件,副主任沈建勇组织党员、组长等人观看,形成了“人人有事做,事事有人管”强有力的组织机制。

三、制度保障:学习有效性,制度保障最要紧。

为适应打造“和谐屯里、幸福社区”新形势,充分发挥党员干部先进性作用,屯里党支部制定了参与远程教育活动的硬指标,如,每个党员每月至少一次参与远程教育活动。

即便哪个党员因为健康及其它缘故没能参与,也由站点管理人员用其它方法进行一对一补课,从而养成广大党员必须参与远程教育活动的习惯。

2019年党员干部远程教育学习记录总结

2019年党员干部远程教育学习记录总结

2019年党员干部远程教育学习记录总结党员干部现代远程教育是我们党根据新形势新任务,运用计算机、多媒体、现代通信等信息技术和手段。

小编整理了20xx年党员干部学习远程教育总结,供你参考!20xx年党员干部远程教育学习记录总结篇1信息技术在迅速改变社会的同时,也给教育以更大的发展空间。

微电子技术、通信技术、计算机技术和网络技术是信息技术的核心,它们为教育和学习突破时空的限制,为教育大众化的同时更加个别化和个性化提供了日益先进的技术支撑。

教育观念和教育手段都在发生着前所未有的变化,尤其是教育手段的变化使得传统教育正在面临着根本性变革。

现代远程教育是伴随着计算机网络技术和多媒体等新技术的发展而产生的一种新型教育。

它是传播信息、学习知识、构筑知识经济时代人们终身学习体系的重要教育手段。

实施现代远程教育工程,极大地推动了教育思想、教育内容、教育手段、教学模式的变革。

我们不禁惊呼:网络改变了教育!(传统的教育)当今的教育应该是现代化信息技术的教育,所以它也是提高和推动学校教育特别是农村学校的教育教学质量的一个重要因素。

解决农村优质教育资源匮泛、弥补师资力量不足、改进教育教学方法、提高教育教学质量等方面起到了积极作用。

一、通过农村远程教育能提高我们教师的教学能力和水平:1.现代远程教育对于农村教师是一门新科学、新技术,一开始使用有所畏难情绪,学校切实做好了教师学习活动,大家都有极强的求知欲,大家都希望学习先进的教学方法。

为此,我校制定了切实可行的远程教育教师培训计划通过一系列的培训,我校教师都能熟练地使用远程教育设备,为将远程教育资源应用于课堂教学提供了保障。

2、开展形式多样的教研活动。

远程教育项目工程进入村校,是个新鲜事物,对于多数是中老年教师的我校既是机遇,也是挑战。

为了提高我校教师运用远程教育资源的水平,结合实际情况开展了如下各种形式的教研活动:每学期组织观摩远程教育资源中的示范课,或者组织本校教师上观摩课,看完后及时组织教师结合当前的课程改革,从教学思想、课程结构、教学技巧等角度思考,从中领会课中蕴含的新课标、新理念、新方法、新思想,从而提高教师的教学理论水平和业务能力。

党员干部关于现代远程教育工作总结与党员干部学习培训的情况汇报汇编.doc

党员干部关于现代远程教育工作总结与党员干部学习培训的情况汇报汇编.doc

党员干部关于现代远程教育工作总结与党员干部学习培训的情况汇报汇编党员干部关于现代远程教育工作总结一年来,在乡党委、政府的正确领导和区远教办的精心指导下,我乡认真按照“建为基础、管为抓手、学为载体、用为目的”的工作要求,紧紧围绕“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的工作目标,精心组织、周密部署、大胆探索、勇于创新、狠抓落实,把开展农村党员干部现代远程教育工作与实践“三个代表”、深入贯彻落实科学发展观、推进党的执政能力建设和先进性建设结合起来,与贯彻落实党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建设结合起来,提高了广大农村党员干部和农民群众的整体素质,进一步推动了我乡农村党员干部现代远程教育工作的健康发展,充分发挥了远程教育在建设社会主义新农村和构建和谐社会中的积极作用,促进了我乡农村经济和社会事业的全面发展,工作取得了较好的效果。

一、基本情况我乡共有行政村14个,党员1084人,建立终端接收站点15个,建站率为100%,实现了全覆盖。

保证各站点学习室面积不低于40平方米,做到桌椅设施齐全、五防设施齐备、规章制度上墙、各项记录完备,并建成七里河、姚庄两个省级远程教育示范站点,******、****村两个郑州市远程教育精品站点。

同时,依托农技人员、网通技术人员、学校教师、驻村干部、村两委成员、大学生村官、乡土人才等成立了站点操作管理人员队伍、技术服务人员队伍、教学辅导人员队伍200余人。

组织开展操作管理人员培训多次,使每个站点均有1-2名专职的操作管理员,有2-4名专兼职人员。

据统计,去年以来,全乡共组织收看远程教育直播、点播节目达8多万人次,参加培训的党员干部6多万人次,为农民群众提供各类信息3000多条,受到了广大农村党员干部群众的。

二、主要做法1、建立健全工作机构,认真抓好领导责任制的落实。

我乡远程教育工作启动以来,乡党委、乡政府高度重视,及时成立了由乡党委书记****为组长,乡党委副书记、乡长******、乡党委副书记、人大主席******为副组长,乡党委副书记******、乡党委委员、组织员******和各村党支部书记为组员的领导小组,明确成员职责分工,主要负责同志亲自抓部署、亲自抓落实。

党员干部现代远程教育开展“领导带学”活动情况汇报

党员干部现代远程教育开展“领导带学”活动情况汇报

XX县党员干部现代远程教育开展“领导带学”活动情况汇报接到市远程办《关于开展党员干部现代远程教育“领导带学”活动的通知》后,我办按通知要求,立即在全县部署“领导带学”活动的相关工作,现将我县开展“领导带学”活动情况汇报如下:一、开展活动实施方案制定情况根据省远程办、市远程办的工作要求,结合我县远程教育工作实际,我办制定了《XX县党员干部现代远程教育“领导带学”实施方案》,明确了领导带学的相关事项。

一是明确带学形式。

依托党员干部现代远程教育平台,由镇(街)班子成员、村(社区)“两委”干部带头组织基层党员群众收看远程教育节目,讨论学习内容,并做好记录。

二是明确学习时间。

镇(街)党政班子成员、村(社区)“两委”干部轮流到村(社区)组织党员群众开展远程教育学习活,每月至少1次,时间一般不少于2小时。

三是明确带学内容。

带学内容主要以党的知识、党的路线方针政策、创先争优先进典型、社会建设与管理知识、法律法规、生产实用技术、市场经济知识、健康知识和社会主义文化等为主。

四是明确带学方法。

带学方法既可利用“三会一课”集中党员专题收看学习,也可结合“两委”班子会、村民代表会或日常工作会,在会前、会后和会中间隙时间收看学习;还可结合科技文化知识培训班、劳动技能培训班、入党积极分子培训班,利用培训时间进行学习收看。

二、制定工作制度情况为确保整个“领导带学”活动制度化、常态化,XX县委组织部将建立健全“领导带学”工作制度。

一是建立考评机制。

县委组织部将把“领导带学”活动作为“基层组织建设年”及“学用提高年”的重要内容,纳入《XX县镇(街)班子及其成员评议考核实施办法》,年底按远程教育考核指标统一进行考核。

二是建立学时统计制度。

各镇(街)、村(社区)要认真开展“领导带学”活动,每次学习活动都要详细填写《党员干部远程教育“领导带学”情况登记表》,县远程办和镇(街)远办将定期统计汇总党员学习时间,以此作为民主评议党员、评优评先的依据之一。

深入开展农村党员远程教育工作情况总结汇报材料 (一)

深入开展农村党员远程教育工作情况总结汇报材料 (一)

深入开展农村党员远程教育工作情况总结汇报材料 (一)深入开展农村党员远程教育工作情况总结汇报材料随着科技的不断发展,远程教育方式在越来越多领域得到应用。

近年来,我区积极推行“深入开展农村党员远程教育工作”计划,探索提供更多便利的党员教育服务。

在开展远程教育的过程中,我们取得了不少成果,总结记录如下:一、工作开展情况2019年初,我们开始策划并部署此次农村党员远程教育工作。

之后,我们开始实施各项计划,包括宣传推广、资源整合、平台建设、配套政策等多项措施。

我们组织了一支有经验、责任心强的团队,协调教育部门、宣传部门以及各级党组织,在各个方面充分发挥了协作作用。

二、工作成效总体评估截止目前,我们已经提供了党员教育服务共计500余万次,涉及文件资料、视频教程、在线问答、微信群交流、在线讨论等各项远程教育形式。

平均每月新增用户1000余人,同时我们还开展了各地区农村党员培训,使用网络视频等远程方式进行授课。

在工作的过程中,我们针对不同地域、不同群体的需求,提供了量身制定的教育服务。

我们成功开发了创新型农民、土地流转经营、金融扶贫、村务管理等方面的在线课程,直接帮助了很多农村党员的职业技能提升和生活质量改善。

三、问题和建议在工作中,我们也面临了一些问题和挑战。

首先,技术发展速度较快,平台的功能和性能需要不断更新迭代。

其次,农村网络基础设施不如城市广泛、稳定,有时会出现视频播放、页面加载等问题,不利于用户体验。

此外,我们也需要进一步扩大资源库的建设,开发更多高品质的在线课程和学习资源。

为了进一步完善我们的农村党员远程教育工作,我们提出以下建议:1. 加强与电信、网络企业的合作,改善农村网络状况。

2. 增设线下学习中心,供党员集中学习,提高学习效果。

3. 继续扩大在线资源库建设,精选高质量教育内容,提供更多选择。

4. 完善平台功能,引入在线考试、签到等功能,提高活动管理的便捷性和精确性。

结语总的来说,我们认为此次开展远程教育工作得到了很多实质性进展,党员教育工作得到了有效补充。

2019年街道4月份党员干部现代远程教育工作情况汇报

2019年街道4月份党员干部现代远程教育工作情况汇报

20XX年街道4月份党员干部现代远程教育工作情况汇报街道4月份党员干部现代远程教育工作情况汇报开展党员干部现代远程教育工作,旨在提高广大党员干部和群众的综合素质,同时也是创新基层党组织建设工作的切入点,这对于推动街道农村社区开发、加快农村社区经济社会发展和加强基层党组织建设具有重要意义。

我街道通过强化组织领导、提升站点层次,加大培训力度,增强学用效果,远程教育工作取得一定的成效。

现将情况汇报如下:一、基本情况城北街道下辖1个机关党支部,12个社区党支部,2个学校党支部,48个“两新”党组织,共有党员473名。

其中4个农村社区党支部,共有党员161名。

目前,我街道共有3个党员干部现代远程教育终端管理站点。

其中,有2个站点在农村社区。

二、主要做法(一)加强领导,形成合力我街道对党员干部现代远程教育工作非常重视,统一思想,加强领导,成立党员干部现代远程教育工作领导小组。

领导小组成员在街道领导的带领下,积极开展工作,切实加强了对远程教育的支持,业务指导和技术服务,积极配合上级部门,共同做好全区远程教育工作。

(二)广泛宣传,营造氛围为切实加强广大党员群众对远程教育工作的了解,我们进一步加大远教工作的宣传力度,大力宣讲开展远教工作的重要性、紧迫性和实效性,为远教工作的全面开展营造良好氛围。

在实际工作中,我们努力抓好“四个工程”:一是抓好远程教育工作作为提高党员干部素质的党建工程。

借助现代远程教育改进学习方式,不断提高农村社区党员干部综合素质,夯实党在基层的执政基础,提高基层党组织的执行能力。

二是抓好远程教育工作作为联系农村党员群众、丰富农村文化生活的民心工程来抓。

利用远程教育站点的“天网”和“地网”,让农村党员干部和人民群众收看更多的优秀文化节目,丰富业余生活,并及时准确地了解中央和上级党组织的政策决定。

(三)规范管理,精心组织,充分发挥远教站点的作用。

远程教育站点建设是基础,规范管理是关键,组织教学是手段,提高素质增强实用性是目的。

街道远程教育工作情况汇报

街道远程教育工作情况汇报

街道远程教育工作情况汇报根据上级部署,街道远程教育工作已经开展多日。

为了积极响应上级号召,我将现阶段工作情况进行了总结和汇报。

一、工作概况1.1 远程教育工作总体情况根据上级领导的部署和安排,我街道积极响应,迅速组织了街道远程教育工作小组,明确了工作目标和任务。

同时,我们也积极与学校、教育局等相关单位进行对接,形成了统一的工作合力。

1.2 远程教育平台建设情况我们积极引入了国内领先的远程教育平台,确保学生、教师能够顺利进行远程教学。

同时,我们也加强了对平台的技术支持和维护工作,保障了教学的稳定运行。

1.3 教材准备和资源整合情况我们组织教师对远程教育教材进行了梳理和整合,确保了教学内容的质量和准确性。

同时,我们也积极引入了丰富的教学资源,丰富了教学内容,提升了教学质量。

1.4 教师培训和指导情况我们开展了远程教育的相关培训和指导工作,确保了教师能够熟练运用远程教学平台,提升了教学水平和效果。

同时,我们也积极为教师提供技术支持和解决问题的服务。

1.5 学生学习情况跟进我们通过远程教育平台对学生的学习情况进行跟进和监管,确保了学生积极参与学习,并及时纠正学习中的问题和困难。

同时,我们也对学生进行了心理健康教育和辅导,确保了学生的身心健康。

1.6 家长和社区的参与情况我们积极组织家长和社区居民参与到远程教育中,加强了学校、家庭和社区的协作。

通过家长和社区的参与,我们也提升了学生的学习积极性和学习效果。

二、存在的问题和困难2.1 远程教育平台使用技术难度大由于部分教师和学生对远程教育平台的使用技术并不熟练,导致了一些教学和学习的困难。

需要我们加大对平台的技术培训和支持,提升平台的易用性和功能性。

2.2 教学资源整合尚不够完善虽然我们引入了丰富的教学资源,但在整合和利用方面还存在一些问题。

我们需要加强对教学资源的梳理和整合工作,确保资源能够有效地为教学服务。

2.3 学生学习积极性有待提高由于学生在家学习的环境与学校存在一定的差异,学生的学习积极性有所下降。

最新-2019年4月农村远程教育工作总结范文 精品

最新-2019年4月农村远程教育工作总结范文 精品

2019年4月农村远程教育工作总结范文一是加强组织领导。

按照区委组织部的有关文件精神,乡党委将农村远程教育工作作为党建工作的一项重要工作来抓,明确由乡党委副书记亲自抓,乡党建办具体负责,积极探索培训方式,提高培训质量,并指导好全乡的远程教育工作。

科学发展观心得体会
二是突出培训重点。

着眼于农村党员、基层干部素质工程建设,进一步完善干部受教育、群众得实惠的良性机制,形成农村基层干部教育培训的长效机制。

坚持以政治理论教育为重点,以岗位业务培训、实用技术培训和学历教育相配套,全面提高村干部综合素质,增强村干部带领群众发展经济、增收致富的本领。

三是讲求培训实效。

坚持理论联系实际,体现时代要求,做到按需施教、学以致用,培训内容涵盖政治理论、思想作风教育、党建基本理论、社会主义市场经济知识、法律法规、农村经济和社会管理知识、农村实用技术等方面。

四是落实培训经费。

年初乡党委将远程教育经费列入财政预算,统筹安排,确保教育培训工作落到实处,收到实效。

天顶乡现已建立远程教育站点3个,共投入资金近十万元。

今年将在燕联村新办公楼建立远程教育站点和党员服务中心,经乡党委研究决定,准备投入资金近10万元,把村建成一个天顶乡的示范工程站点。

五是加强督促检查。

由乡党建办不定期对农村远程教育工作进行督促检查,及时向乡党通报有关情况,对远程教育工作开展好的村,给予通报表扬;对不重视远程教育工作的村,给予通报批评。

通过强有力的督促检查,确保远程教育工作健康发展,为建设社会主义新农村,构建和谐社会培养新型人才打下坚实的基础。

一年来,本人在航城镇党委、政府的正确领导下,在市农业局的精心指导下,。

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20XX年街道4月份党员干部现代远程教育
工作情况汇报
街道4月份党员干部现代远程教育工作情况汇报
开展党员干部现代远程教育工作,旨在提高广大党员干部和群众的综合素质,同时也是创新基层党组织建设工作的切入点,这对于推动街道农村社区开发、加快农村社区经济社会发展和加强基层党组织建设具有重要意义。

我街道通过强化组织领导、提升站点层次,加大培训力度,增强学用效果,远程教育工作取得一定的成效。

现将情况汇报如下:
一、基本情况
城北街道下辖1个机关党支部,12个社区党支部,2个学校党支部,48个“两新”党组织,共有党员473名。

其中4个农村社区党支部,共有党员161名。

目前,我街道共有3个党员干部现代远程教育终端管理站点。

其中,有2个站点在农村社区。

二、主要做法
(一)加强领导,形成合力
我街道对党员干部现代远程教育工作非常重视,统一思想,加强领导,成立党员干部现代远程教育工作领导小组。

领导小组成员在街道领导的带领下,积极开展工作,切实加强了对远程教育的支持,业务指导和技术服务,积极配合上级部门,共同做好全区远程教育工作。

(二)广泛宣传,营造氛围
为切实加强广大党员群众对远程教育工作的了解,我们进一步加大远
教工作的宣传力度,大力宣讲开展远教工作的重要性、紧迫性和实效性,为远教工作的全面开展营造良好氛围。

在实际工作中,我们努力抓好“四个工程”:
一是抓好远程教育工作作为提高党员干部素质的党建工程。

借助现代远程教育改进学习方式,不断提高农村社区党员干部综合素质,夯实党在基层的执政基础,提高基层党组织的执行能力。

二是抓好远程教育工作作为联系农村党员群众、丰富农村文化生活的民心工程来抓。

利用远程教育站点的“天网”和“地网”,让农村党员干部和人民群众收看更多的优秀文化节目,丰富业余生活,并及时准确地了解中央和上级党组织的政策决定。

(三)规范管理,精心组织,充分发挥远教站点的作用。

远程教育站点建设是基础,规范管理是关键,组织教学是手段,提高素质增强实用性是目的。

为此,我们做了以下工作:
一是组建一支技术精湛、素质优良的远教管理服务队伍。

把那些思想素质好、年富力强、有热情、熟悉设备管理维护、能够做好站点教学组织和信息收集反馈的人员组织起来,进行专门的培训学习,使其成为远教站点管理员的骨干力量。

今年来,我街道组织平西社区、古三社区远程教育站点管理员共计5人,进行了短期的培训。

二是建立一套严格规范、科学实用的运行管理制度。

在站点管理上,制定设备管理、人员管理、教学管理等制度,通过制度来管人管事,使远程教育工作不断走向规范化。

在教学内容的安排上,增强教学的实用性,重点加强党的知识、农村实用技术、致富信息、群众喜闻乐
见的文艺节目等方面的内容,努力让广大学习对象感兴趣、学得进、用得着。

(四)学用结合,增强实效。

一是与加强党性教育相结合,以党员领导干部为重点,每月不少于2次,集中学习党史,党的十八大,十八届三中、四中、五中、六中全会及十八大精神,“两学一做”学习教育、反腐倡廉等相关内容,开展党性教育,增强党性观念。

二是与增强能力素质相结合,以街道班子、社区“两委”干部和社区党建组织员为主体,每年学习不少于24次,从远程教育课件中精选一些符合当地实情、通俗易懂的作为必学内容,进行推广。

对一些符合实情,部分党员、群众又难以接受的,及时对党员、群众进行科普教育、市场经济知识培训等。

三、存在问题
由于远程教育是一种全新教育模式,加之党员干部的新变化、农村群众的新需求,使得党员干部远程教育工作遇到了新问题。

一是思想认识上重视不够。

社区党组织没有认识到远程教育对加强基层党组织建设、促进农村经济发展、推动社区进步方面的作用,把远程教育工作看成可抓可不抓的工作,以为远程教育就是放放片子、做做记录、摆摆样子,工作缺乏积极性、主动性和创新性。

二是参学率普遍相对低。

我街道、平西社区、古三社区有60岁以上党员49人。

由于党员老龄化严重,难以保证参学率。

同时,年龄越大的党员、文化程度相对较低,农村党员中初中及以下文化程度相对。

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