督导报告(范本)
督导整改情况报告范文(通用16篇)
督导整改情况报告范文（通用16篇）督导整改情况报告 1一、存在问题1、学校教师队伍整体不均衡，教育观念相对较为滞后，个别教师职业理想有所淡化，专业发展缺乏主动性。
2、青年教师占的比重大，急需专业技术能力的提升。
二、问题成因学校高度重视评估考察的反馈意见，收到反馈意见后，学校立即着手研究整改措施。
在校长的主持下，经过数次研讨，根据自查的问题和建议，深入分析问题形成原因为：学校教师队伍组成结构复杂，由正式教师、村聘代课人员、支教教师和实习大学生组成，各类人员的发展受自身条件限制，导致整体队伍发展不够均衡。
因学校师资力量薄弱，全体人员忙碌于上课、改作业、班级辅导等工作中，教科研意识不强，同进受地处乡村的地理环境局限，接受培训和学习的机会不多，对新的教育观念学习机会较少，导致教育观念相对落后。
教师身边缺乏骨干教师的影响和辐射带动，职业理想的树立缺乏内驱力，专业发展主动性不强，真正立志把教育作为事业来作的人员不多。
由于近年来所处地域教师流动性大，学校人员变动速度迅速，新补充青年教师上岗后，受师资力量薄弱的影响，未能在见习期未能得到更有效的培训便投入到繁重的工作中，专业技术能力的培训和提升机会以校少，同时缺乏专业引领，导致青年教师专业技术能力不强，给学校持续提升教育教学质量造成了短板。
三、整改情况针对以上情况会析，我校迅速对出整改工作：1、加强师德建设，树立良好师德形象。
开展师德师风建设系列活动，引导教师撰写师德论文、进行师德演讲，以此提高教师的'思想政治素质、业务能力和职业道德水平。
2、坚持实行青年教师、新上岗教师“拜师制”促进青年教师成长。
学校领导也要通过跟踪听课、技能指导等多种形式对新教师进行跟踪培训。
3、大力推进校本教研制度建设，构建富有特色的教科研文化。
把每次上课、每次教研活动，都当作是一次教学创新的尝试，不断探索新的课堂教学结构，逐步形成有学校特色或教师个人特色的高效教学模式。
切实发挥校本教研在促进教师专业成长、提高学校教学质量方面的重要作用。
工作组督导检查情况报告（精选10篇）
工作组督导检查情况报告工作组督导检查情况报告（精选10篇）在学习、工作生活中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有双向沟通性的特点。
那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的工作组督导检查情况报告（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
工作组督导检查情况报告1一、立德树人，坚持正确的育人方向。
我国教育名师段惠民说“教就是教做人，育就是育心灵”使我们认识到了德育是中小学教育的根基。
为此，我们在校园醒目位置张贴名人名言、励志故及安全方面的温馨提示等，做到每一面墙壁都会说话，每一块地面都能育人。
（一）坚持每周一的升旗仪式。
结合重大节日和专题教育知识，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观的教育，使他们从小树立正确的人生观、道德观和价值观，如开展“安全伴我行”“三、八感恩父母”“廉政教育进校园”“民族知识讲座”“青春期健康教育”等活动。
（二）上好班会课。
每周二下午第三节，各班利用班会对一周来学生的学习、纪律、安全、卫生进行全面总结，从一点一滴的小事抓培养学生良好习惯的培养。
（三）办好校园红领巾广播站和校园文化长廊，营造文明和谐的校园氛围。
每学期初更新一次学校文化长廊，使师生和老百姓更好地了解我校的办学思想和办学情况；红领巾广播站每天播读来抓各班的好人好事，让学生不断增强班级和学校的集体荣誉感。
（四）开展“书香伴我成长，经典浸润人生”活动。
每周二、三、四、五大课间活动第一个环节就是我校学生的“美文诵读”，每天1-2名学生上台诵读，不仅提高了学生的朗读水平，更重要的是让学生感受到了读书的乐趣，拓宽了他们的事业，丰富了他们的阅历。
学校今年四月举行的“清明诗会”活动以诵读《弟子规》和“讲道德故事”活动，进一步让学生感受到了中华传统文化的魅力，陶冶学生的思想情操。
二、规范管理，不断提高教育质量。
（一）规范课程管理。
学校严格执行课程计划，开齐开足各种课程，落实总课表、课外活动安排表、班课表、教师任课一览表，综合实践活动课和校本课程有方案，并落实了专题教育内容。
2024年教学督导工作总结范本(二篇)
2024年教学督导工作总结范本【2024年教学督导工作总结报告】一、工作概述2024年是我校教学督导工作的第六个年头，本年度校领导高度重视教学督导工作，积极倡导教学改革与发展，并将督导工作纳入年度目标考核体系。
同时，校领导还重视教学督导队伍建设和培养，通过加强培训与交流，提高了教学督导团队的整体素养。
在过去的一年里，教学督导工作围绕促进教学质量提升和优化教学管理，依法履行督导职责，有效推进了教学改革的各项任务。
二、工作亮点1. 加强教学质量评估本年度，我们深入推动教学质量评估工作，聚焦教师的专业素养和教学创新能力，以促进教学质量的全面提升。
针对教师的不同需求，我们制定了多样化的评估指标和方法，并组织了教学观摩、听课评价和课程建设研讨等活动。
通过教学质量评估，有效激发了教师的教学热情，促进了教师的教学能力提高和教育教学成果的转化。
2. 强化督导反馈与指导督导反馈与指导是教学督导的核心工作内容，本年度我们进一步加强了督导反馈与指导的针对性和实效性。
通过针对教师的督导评价和个别谈话，我们详细了解了教师的教学情况和问题所在，并提供了改进教学的具体建议和指导措施。
同时，我们还注重与教研组和教师进行深入交流，共同研究教学问题，并提供相应的培训和支持，进一步提高了教师的教学水平和专业发展。
3. 推进教学改革项目本年度，我们着力推进了教学改革项目，如新课程实施、信息技术教学应用等。
通过对教学改革项目的督导与评价，我们发现并解决了一系列问题，促进了项目的顺利推进。
我们还与其他学校进行交流与合作，共同探索教学改革的可行性和有效性，为教育教学工作的创新发展提供了有益经验和建议。
三、存在的问题1. 教学资源的不均衡分配在督导工作中我们发现，学校教学资源的分配存在一定的不均衡。
一方面，教学设备和教材的更新不及时，无法满足教学需求；另一方面，一些教师缺乏教学支持和培训机会，导致教学质量参差不齐。
我们认为，学校需要进一步加大教学资源的投入，平衡各个学科和年级之间的资源分配，提升整体教学水平。
学校年度督导总结报告(3篇)
第1篇一、前言本年度，我校在教育局的指导下，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极推进教育教学改革，努力提高教育教学质量。
在此背景下，我校开展了年度督导工作，现将督导情况总结如下：二、督导工作概况1. 督导时间：本年度督导工作自2021年9月开始，至2022年8月结束。
2. 督导内容：主要包括教育教学、师资队伍建设、学校管理、德育工作、校园安全等方面。
3. 督导方式：采取自查、抽查、调研、访谈等形式，对学校进行全面督导。
三、督导结果分析1. 教育教学质量方面：本年度，我校在教育教学质量方面取得了显著成果。
一方面，教师队伍整体素质不断提高，教育教学水平得到提升；另一方面，学校积极开展教育教学改革，课程设置更加合理，教学质量稳步提高。
2. 师资队伍建设方面：我校重视师资队伍建设，通过引进、培养、选拔等方式，优化教师队伍结构。
本年度，我校教师队伍中具有中级及以上职称的教师比例达到80%，硕士研究生及以上学历的教师比例达到20%。
3. 学校管理方面：学校管理规范化、制度化，各项工作有序开展。
学校领导班子团结协作，全体教职工齐心协力，为学校的发展创造了良好环境。
4. 德育工作方面：我校以立德树人为根本任务，积极开展德育工作。
通过开展丰富多彩的德育活动，培养学生良好品德和行为习惯，提高学生综合素质。
5. 校园安全方面：学校高度重视校园安全工作，严格执行各项安全管理制度，确保校园安全稳定。
本年度，我校未发生重大安全事故。
四、存在的问题及改进措施1. 存在问题：部分教师教育教学观念滞后，教学方法有待改进；学校信息化建设仍需加强；学生课外活动开展不够丰富。
2. 改进措施：一是加强教师培训，提高教师教育教学水平；二是加大信息化建设投入，提升学校教育教学信息化水平；三是丰富学生课外活动，促进学生全面发展。
五、总结本年度，我校在督导工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些不足。
在新的一年里，我们将继续努力，不断改进工作，为我校教育事业的发展贡献力量。
督导月总结报告范文(3篇)
第1篇一、报告概述本月，我单位在上级领导的指导下，紧紧围绕“提高教育教学质量，促进学生全面发展”的工作目标，积极开展各项督导工作。
现将本月督导工作总结如下：二、本月督导工作重点1. 教学质量监控2. 学生行为规范养成3. 校园安全管理4. 教师队伍建设5. 教育信息化建设三、本月督导工作内容及成效1. 教学质量监控（1）组织开展了听课、评课活动，对教师的课堂教学进行监督和指导。
本月共听课36节，覆盖各学科、各年级，发现并反馈了教师教学中的问题，促进了教师教学水平的提升。
（2）对学生的作业批改情况进行检查，确保教师认真负责地完成作业批改工作，提高学生的学习效果。
（3）对教学质量进行检查评估，发现并整改了存在的问题，确保教育教学质量稳步提升。
2. 学生行为规范养成（1）加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（2）开展学生行为规范养成教育，提高学生的文明素养和道德品质。
（3）加强对学生的日常管理，确保校园秩序井然。
3. 校园安全管理（1）开展安全隐患排查，及时消除安全隐患，确保校园安全。
（2）加强安全教育，提高师生的安全意识。
（3）完善应急预案，提高应对突发事件的能力。
4. 教师队伍建设（1）开展教师培训，提高教师的专业素养和教学能力。
（2）加强对教师的考核评价，激发教师的工作积极性。
（3）关心教师生活，帮助教师解决实际困难。
5. 教育信息化建设（1）推进教育信息化建设，提高教育教学质量。
（2）开展信息技术与教育教学的深度融合，促进教育教学改革。
（3）加强信息技术应用培训，提高教师的信息技术应用能力。
四、存在问题及改进措施1. 问题（1）部分教师对教学质量监控工作的重视程度不够。
（2）学生行为规范养成教育有待进一步加强。
（3）校园安全管理存在一定的漏洞。
2. 改进措施（1）加强教师队伍建设，提高教师对教学质量监控工作的认识。
（2）加大对学生行为规范养成教育的宣传力度，提高学生的文明素养。
责任区督学督导报告范本（2篇）
责任区督学督导报告范本一、概述本次责任区督学督导报告旨在对所辖学校开展督导工作的情况进行总结和评价，并提出改进意见和建议。
本次督导主要围绕课堂教学、学生管理和教师发展三个方面展开，充分了解学校的现状，为学校提供更好的发展方向。
二、课堂教学学校在课堂教学方面取得了较大的进步和成绩。
教师们注重学生的学习效果，积极探索适合学生特点的教学方法和教学内容，使课堂教学更加生动有趣。
同时，教师们还注重培养学生的创新思维和实践能力，在教学中融入了大量的互动和合作学习的方式，提高了学生的学习主动性和积极性。
此外，学校还建立了多个学科教研组，教师们相互交流经验，提高专业能力，进一步提升了课堂教学的质量。
三、学生管理学校在学生管理方面做得相当出色。
学校建立了严谨的学生管理制度，明确学生的行为规范和纪律要求，并进行了有效的宣传和培训，形成了良好的学校文化，让学生知错能改，能够自觉遵守学校规章制度。
同时，学校还加强与家长的沟通，组织家长会和家访活动，与家长密切合作，共同关注学生的学习和成长。
学校的学生管理工作得到了学生、教师和家长的广泛认可和赞赏。
四、教师发展学校对教师的培养和发展工作非常重视。
学校建立了完善的教师培训机制，定期开展各类培训和研讨活动，提高教师的教学能力和教育理念。
同时，学校还鼓励教师参加教育学术研究和教育教学比赛，提高教师的专业素养。
此外，学校还建立了师德考核制度，加强对教师的日常监督和评估，为教师提供了一个良好的发展环境。
五、综合评价综上所述，学校在课堂教学、学生管理和教师发展等方面取得了可喜的成绩。
学校的教学质量不断提高，学生的综合素质明显提升，教师的专业能力不断增强。
学校的管理制度健全，师生关系融洽，校园文化氛围浓厚。
学校的良好表现离不开学校领导的正确指导和教职工的辛勤努力，同时也离不开区教育局的指导和支持。
六、改进意见和建议虽然学校在多方面取得了明显的进步和成绩，但仍存在一些问题和不足之处。
首先，学校应进一步加强对教师的培训和管理，提升教师的教育教学水平。
学校督导检查工作情况报告(12篇)
学校督导检查工作情况报告(12篇)学校督导检查工作情况报告1一、学校根本情况学校在编在岗教师某某人，其中招考教师分配3人，借调政府一人，病休1人。
教师学历合格率100%，专科以上学历28，其中中学高级教师4名，市骨干教师3名，省骨干教师1名,国家级培训教师1人。
学校有12个教学班，共有学生558人。
学校办学愿景：为学生终身幸福奠基，为教师迅速成长铺路，把学校办成师生共同成长的乐园学校育人目标：打好根底、开展个性、开掘潜能学校管理机制：以人为本、科研兴校、依法治校、质量强校教风：敬业爱岗，乐教善研学风：拼搏进取，勤学善思校训：勤奋文明，求实创新二、主要工作(一)抓整体，统筹安排，开学井然有序1、开学准备及师生返校情况为认真落实市教育局布置的开学工作，我校于8月20日下午三点召开校级领导班子，四点召开全体教师会，将开学工作全面铺开，落到实处。
师生返校情况良好，返校率达100%，教师人人到岗，效劳区学生无一人流失，学校于9月1日按正式课表上课。
通过早布置、早安排，今年的开学工作是近几年学校工作全面走上正轨最快最早最好的一次。
2、按课程方案开足开齐课时按课程方案开足开齐课时，配齐配足专职教师，有方案实施专题教育是我校教学管理的一大特色。
学校严格按国家课程标准，参照课程方案和某某市教研室下发的小学课程安排表，开齐、开足、开好课程，配齐配足体、音、思品、科学科技、英语、信息技术、社区与实践等专职教师。
但凡学生定了教材的课程科目，学校都安排了一定的课时进行教学。
根据学校减负规定，学校强化了学生教辅资料的管理，任何教师不得以任何名义推荐和鼓励学生买教辅资料。
学校还开设丰富多彩的地方课程、综合实践活动和学校等课程,强化落实13项专题教育和六个专题的形势教育。
为了认真落实专题教育，学校制定了《某某小学专题教育实施方案》，将13个专题教育分解给行为、健康、生命、开发、社区效劳和社会实践、品生、品社课教师和班主任，为了缓解课时的压力，还利用播送、电视和远教课的形式进行集中讲课，切实将专题教育落到实处；在学校即将开展的形势教育中，通过“生活新变化〞“社会新气象〞“农村新面貌〞“科技新开展〞“国际新形象〞“未来新蓝图〞等六个专题，让学生了解五年来我国人民群众生活水平和质量的提高、社会生活领域取得的积极进展、新农村建设的初步成果、科学技术的飞速开展、在国际舞台发挥的积极作用和党的十八大描绘的宏伟蓝图。
督导工作报告（精选3篇）
督导工作报告（精选3篇）督导篇1国内服装企业希望把店铺开到尽可能广的区域，全国几百家店、上千家店的服装公司比比皆是，而公司配置的督导一般不会超过10名，甚至有的公司就是光杆司令，面对庞大的市场布局，督导的工作只能用“疲于奔命”来形容。
1.督导工作没有统一的管理规范。
督导要么无所事事，要么像救火队员，督导的工作常常处于被动状态。
哪个市场有问题，公司就会临时决定督导出现在哪里。
如果没有突发事件，可能一年到头都看不到公司督导的影子。
其实，督导的工作不应该忙于解决突发事件，而应该有年度、季度、月份的工作计划。
什么时间考察哪个市场，考察哪些方面，如何去发现并解决问题。
只有这些标准建立起来之后，公司才能主动地去管理加盟商和店铺，而不是处于被动状态;2.有的督导把巡店工作变成了旅游和闲逛。
在督导巡店的时候，经常发现督导不是去积极地了解市场信息、辅导加盟商、培训店铺人员，而是全国到处闲逛，跟加盟商聊聊天，吃吃喝喝加深一下感情，然后又开赴下一个市场;3.督导缺乏发现问题，解决问题的能力。
有些督导非常擅长夸夸其谈，对行业大事小情了解得挺多，感觉挺唬人的，其实让他到店铺里真正操作一下，他就蔫了，因为没有真本事嘛。
其实这也不怪他，因为服装公司粗放惯了，当然督导也会用粗放的方式来工作，店铺管理也就只能粗放了。
出现上述问题的原因，一是公司缺乏工作标准、培训不到位、没有建立相应的绩效考核制度;二是督导责任心不强，过分依靠以前的工作经验，没有积极上进的学习精神，没有真正把加盟商和店铺的事情重视起来;三是缺乏工作技能，不知道巡店做什么工作，更不能发现加盟商和店铺的问题，至于解决问题就更谈不上了。
督导，你该怎样做?在服装公司越来越重视终端的今天，督导如果没有很强的责任心、高超的工作技能、管理加盟商的方法和手段、培训店铺营业人员的能力，等待我们的将是被淘汰出局。
下面，我们就来探讨一下督导如何巡店，如何诊断店铺的问题。
制定巡店规划要提高终端的巡店质量，就要根据公司的发展战略，科学的规划巡店计划。
督导的情况报告
督导的情况报告•相关推荐督导的情况报告范文（通用5篇）随着个人的素质不断提高，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编整理的督导的情况报告范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
督导的情况报告范文（通用5篇）1首先，诚挚的欢迎各位领导、专家莅临我校检查指导工作。
xx中学现有教学班11个，在校学生550人，教职工56人。
xx市规范化学校，xx市电化教学示范校。
一年来，在上级的正确领导和督促下，我校坚决贯彻执行教育方针，积极落实党和国家的教育法律法规政策，认真实施素质教育，严格规范办学行为，办学水平有了进一步提高。
现从以下几个方面向各位领导汇报我校素质教育办学情况。
一、认真组织实施素质教育督导评估自评工作根据市教体局的统一部署，我校分三步进行了评估自查。
第一步是于11月4日召开了领导班子会和全体教职员工会议，传达了20xx 年xx市中小学素质教育督导评估工作安排意见，成立了由校长任组长的评估领导小组，并对本校的评估工作进行了全面的部署。
第二步是根据工作需要，成立了由部分领导和教职工代表参加的10人组成的自评工作班子。
从11月10日到11月12日，用三天的时间分项进行资料的采集和归类。
第三步是于11月13日组织评委对照评估标准进行自评打分。
对整个自评过程学校提出了三方面的要求。
一是把评估过程看作是学习评价标准，明确规范化管理要求和办学方向的过程。
二是务求使评价真实可信。
评价时分管领导要对分管工作进行认真的总结和说明，要对照方案标准认真审核资料和察看现场，求真务实，使评价达到较高的信度。
三是要求总结出一年来办学的基本经验，同时找准学校管理中存在的主要问题。
经过严格自查自评，我校在本次督导评估中的C级指标，除去一些客观因素外，基本达到指标的要求。
二、学校教育教学的基本情况及取得的主要成绩。
本学年，我校在市教体局的正确领导下，坚持“质量立校、科研兴校、德育强校”的发展思路，围绕“一个中心，三个基本点”，即以教学质量为中心，以强化德育工作、加强学校管理和改进教科研工作为三个基本点开展一系列工作。
督导检查书面报告范文（通用5篇）
督导检查书面报告督导检查书面报告范文（通用5篇）在人们素养不断提高的今天，越来越多人会去使用报告，要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编整理的督导检查书面报告范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
督导检查书面报告1根据会议通知的安排和要求，现将今年以来重点工作督导组工作开展情况及近期工作打算汇报如下：一、今年以来工作开展情况（一）年初完成了全年工作目标的制定。
今年在制定时工作目标时，经过和程县长多次研究沟通，注重突出了三点：一是更加科学合理。
目标制定时，召开了一系列座谈会，征求了重点部门和分管领导的意见。
同时，注重对照上级的考核办法和程序，扩大了目标设置的范围，确保了与上级考核的内容相衔接。
二是更具可操作性。
本着目标量化、考核硬化的原则，制定目标时，能量化的尽量量化，实在不能量化的，提出完成标准、完成时限等形象进度。
三是更具可比性。
职能相近的或同类别的单位制定目标时尽量统一，更加注重公平，方便对比。
（二）对重点工作进行了分解立项。
为把各项重点工作抓实抓牢，我们下大力气对确定的全县20件大事实事、68件重点工作进行了详细分解，对每项工作都明确了责任领导和责任单位，制定了细化到每季度甚至每月的进度计划，并要求各承办单位制定了切实可行和具体落实措施，以县委、县政府文件进行下发，达到了“一册在手、指导全年”的目的。
（三）开展了几项大的督查活动。
一是做好了阶段性、临时性督查工作。
3月份由两办牵头，县纪委参与，结合林业部门，抽调20余人组成4个督导小组，对春季植树造林情况进行集中督导，抽查测量了植树造林面积，及时通报了植树造林进度和存在问题，较好地推动了植树造林任务的完成。
同时也对麦田套稻情况、黄河防汛等工作进行了督导。
二是6月份组织办公室人员分5个组利用三天时间深入到5个有代表性的乡镇进行了土地规模经营情况的督查调研，采取问卷调查和与群众座谈等方式，初步摸清了我县当前土地集中规模经营的现状和存在的问题，并形成了文字报告，为我县下步指导发展土地适度规模经营提供了可靠依据。
督导工作总结范文模板(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间一年又即将过去。
在这一年里，我作为公司的督导，深感责任重大，使命光荣。
在领导的关怀和同事们的支持下，我努力完成各项工作任务，现将本年度督导工作总结如下，以便总结经验，改进不足，为今后的工作提供借鉴。
二、工作概述1. 工作内容本年度，我主要负责以下工作：- 市场调研与分析：定期对市场进行调研，收集市场信息，分析市场趋势，为公司决策提供依据。
- 产品推广与销售：负责产品的推广和销售，确保产品在市场上的竞争力。
- 团队管理：负责团队建设，提高团队凝聚力，确保团队高效运转。
- 客户关系维护：维护与客户的良好关系，提高客户满意度。
2. 工作成果经过一年的努力，我取得了一定的成绩：- 市场调研与分析：成功预测了市场趋势，为公司决策提供了有力支持。
- 产品推广与销售：产品销量稳步提升，市场份额不断扩大。
- 团队管理：团队凝聚力显著增强，工作效率大幅提高。
- 客户关系维护：客户满意度持续提升，客户忠诚度不断提高。
三、工作亮点1. 创新工作方法- 针对市场调研，我采用大数据分析技术，提高了市场预测的准确性。
- 在产品推广方面，我结合线上线下渠道，开展多元化的营销活动，提升了产品知名度。
2. 强化团队建设- 定期组织团队培训，提高团队成员的专业技能和综合素质。
- 优化团队结构，激发团队成员的潜能，提高团队整体执行力。
3. 提升客户满意度- 建立客户关系管理系统，提高客户服务质量。
- 定期回访客户，了解客户需求，及时解决客户问题。
四、工作不足1. 市场调研深度不足- 在市场调研过程中，对部分细分市场的了解不够深入，导致对市场趋势的把握不够准确。
2. 团队建设有待加强- 部分团队成员的沟通能力、协作能力有待提高。
3. 客户关系维护需加强- 部分客户对公司的产品和服务仍有不满，需要进一步改进。
五、改进措施1. 加强市场调研- 深入了解细分市场，提高市场预测的准确性。
- 定期组织市场调研活动，收集更多市场信息。
派驻督导总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言根据我国教育部门的相关要求，为了提高教育教学质量，加强学校管理，促进教师专业成长，我校于XX年XX月开展了派驻督导工作。
经过近一年的努力，派驻督导工作取得了显著成效。
现将本次派驻督导工作总结如下：二、派驻督导工作背景近年来，我国教育事业取得了长足发展，但教育教学质量仍存在一定差距。
为解决这一问题，教育部门提出要加强学校管理，提高教师专业素养，从而提升教育教学质量。
派驻督导作为一种有效手段，旨在通过专业人员的指导和监督，帮助学校发现和解决问题，促进学校教育教学质量的提升。
三、派驻督导工作目标1. 提高学校管理水平，规范学校教育教学行为；2. 促进教师专业成长，提升教师教育教学能力；3. 优化学校教育教学环境，提高教育教学质量；4. 建立健全学校管理制度，形成长效机制。
四、派驻督导工作内容1. 督导组成立及分工根据我校实际情况，成立了一个由3人组成的派驻督导组。
组长负责统筹协调工作，副组长负责具体实施，成员负责协助完成各项任务。
2. 督导工作重点（1）学校管理方面：检查学校领导班子建设、组织机构设置、规章制度执行等情况；（2）教育教学方面：检查课程设置、教学计划执行、教学质量监控、教师队伍建设等情况；（3）学生管理方面：检查学生思想政治教育、心理健康教育、德育工作等情况；（4）校园安全方面：检查校园安全制度、安全隐患排查、安全教育工作等情况。
3. 督导工作方法（1）查阅资料：查阅学校相关文件、计划、总结等资料，了解学校整体情况；（2）实地考察：对学校领导班子、教师、学生进行访谈，了解学校教育教学实际情况；（3）听课评课：听取教师授课，了解教师教育教学水平；（4）座谈交流：与学校领导、教师、学生进行座谈，了解学校教育教学存在的问题及改进措施。
五、派驻督导工作成果1. 学校管理水平得到提高。
通过督导，学校领导班子更加注重规范管理，加强制度建设，提高工作效率。
2. 教育教学质量得到提升。
督导组针对学校教育教学存在的问题，提出改进意见，学校认真落实，教育教学质量得到提高。
督导工作情况汇报范文（精选10篇）
督导工作情况汇报督导工作情况汇报范文（精选10篇）无论是在学校还是在社会中，汇报的应用范围越来越广泛，汇报就是把某个阶段做的工作，进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导，怎样写汇报才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的督导工作情况汇报范文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
督导工作情况汇报1根据迎江区教育局督导室的分工，我有幸被区督导室聘为学前教育责任区督学，负责督导墨幼沿江路分部、墨幼新宜分部、龙狮中心小学幼儿园、新洲乡新洲小学幼儿园。
责任区督导对于我来讲涉及的是新领域，面对的是新任务。
一年多的督导工作，使得我对于幼儿园规范管理及科学保教活动方面有了深刻的了解，收获颇多。
现将督导过程与督导情况反馈如下：一、自我“督”学，努力构建自我提升督导知识体系幼儿园督导担负着对教育行政部门以及幼儿的教育工作进行督导、评估、检查、验收的职责，以保证党和国家教育方针、政策、教育法律法规的贯彻执行和教育目标的实现。
作为一名督学，要想“站得高，看得远”只有认真刻苦的学习，在岗位上苦练内功，才能更好发挥教育督导的作用。
基于这种认识，把学习督导理论，强化自身素质作为搞好督导工作的基础。
1、“一心学习”提升理论。
一年来，我先后学习了《安庆市教育局教基（2012）377号《关于进一步规范办园行为实施科学保教工作的意见》，》和《教育部教督（2012）7号《关于加强督学责任区建设的意见》、《3-6岁幼儿童学习与发展指南》以及省、市有关文件精神，使自己对工作目标心中有数；了解幼儿园基本情况和发展动态，使自己对幼儿园发展心中有数。
我认真研读区教育督导室《迎江区关于推行督学责任区制度实施方案》、《迎江区督学责任区管理制度》，明确了督导政策，熟悉了教育政策法规，提高了对督学的职责、权力和义务的认识，使我在本学期里督导工作有序开展。
2、“二个准备”牢记于心。
每次参与各园督导工作时，我事先认真做好两个准备。
一是准备《听评教学活动表》《督导记载表》等与督导有关的评价表格，好时刻记录督导中所出现问题，以文字的形式记录督导全过程；二是准备好手机和数码相机，与随访幼儿园访谈的问题，做到熟记于心时刻以动态影像的形式记录好督导中成功的经验做法。
2024年第一季度督导整改报告范文(3篇)
2024年第一季度督导整改报告范文尊敬的领导：根据要求，我对2024年第一季度的督导整改工作进行了总结和报告，并撰写了下述的督导整改报告，具体情况如下：一、督导整改情况总体概况在2024年第一季度，我们共进行了X次督导检查，针对存在的问题进行了整改。
通过集中开展各类督导活动，有效推动了问题的解决和工作的改进。
二、问题整改情况根据督导过程中发现的问题，我们及时组织相关部门进行了整改，并跟踪了整改的具体进程。
以下是本季度主要问题的整改情况：1. 问题一：XX问题整改措施：针对该问题，我们要求相关部门重新制定工作流程，优化内部协作机制，并制定具体的时间节点和责任人。
同时，我们组织了专项培训，提升员工的相关技能和知识水平。
整改进展：经过整改措施的实施，该问题已经得到解决，工作流程更加顺畅，内部协作效率明显提升。
2. 问题二：XX问题整改措施：为了解决该问题，我们成立了一支专门的整改小组，对该问题进行了深入调研和分析，并制定了相应的整改方案。
同时，我们加强了内部沟通和协作，提升了团队的整体执行能力。
整改进展：经过一段时间的整改，问题得到了有效解决，团队的配合更加默契，工作效率明显提高。
三、整改效果评估对于上述问题的整改，我们进行了全面的评估，并取得了一定的效果。
具体评估如下：1. 整改成果：(1) XX问题：通过重新制定工作流程和培训员工，工作效率明显提升，问题得到了及时解决。
(2) XX问题：通过成立整改小组和加强团队协作，问题得到了有效解决，工作流程更加顺畅。
2. 效果评估：(1) XX问题的整改大大提升了工作效率和客户满意度，对企业的经营发展产生了积极的推动作用。
(2) XX问题的整改减少了内部的冲突和阻力，提升了团队的凝聚力和执行力。
四、存在的问题和建议在督导整改的过程中，我们也发现了一些存在的问题，需要进一步加以解决和改进。
具体情况如下：1. XX问题：虽然该问题已经得到了解决，但是在整改过程中，我们发现了一些不完善之处，需要进一步优化和完善。
督导述职报告范文3篇
督导述职报告范文3篇社会工作督导是社会工作的重要组成部分。
社会工作督导人才的培养和发展对于我国社会工作的专业化和职业化具有十分重要的现实意义。
本文是店铺为大家整理的督导述职报告范文，仅供参考。
督导述职报告范文一：本学年，我在县教育局督导室的正确领导下，从教育改革和发展的需要出发，坚持全面贯彻党和国家的教育方针，深入我乡各小学扎实有效地开展了一系列教育督导与评估工作，帮助与指导学校逐步建立和完善了内部运行机制，加强了学校的内涵建设，调动了学校的办学积极性，为提升教育的均衡化、现代化水平起到了积极的作用。
现将一学年来的教育督导工作总结如下，不妥之处请各位领导批评指正。
一、统筹安排、精心运作，认真开展督导评估工作为促进各学校进一步树立正确的教育理念，积极主动地推进教育工作。
去年9月份我们将教育质量纳入到对校领导的政绩考核，进一步完善了对学校教育的督导评估机制。
我按照县教育局督导评估方案积极落实各项要求。
深入全乡各小学进行督查，对校领导履行教育职责情况进行检查评估，并进行了量化考核。
去年下半年对小学的督导评估，一是听取学校自查情况汇报;二是察看升旗、晨会、早自习、课间休息、学校布局及室内外环境;三是每人听课两节，并与讲课老师进行交流;四是查看学校办学理念和目标，主要查看了学校的长远规划和阶段性目标。
学校管理工作，主要查阅了学校的发展规划、规章制度、岗位职责及学校各项工作计划和实施、检查、总结等环节所形成的有关教育活动纪实资料、教师教案、学习笔记等。
五是召开学生、家长、教师座谈会，进行了问卷调查;六是与校长进行了访谈。
七是学校评估情况作口头意见反馈。
反馈意见分整体印象、存在问题和建议三个方面，对每个学校的反馈都能做到知无不言、言无不尽、诚心诚意为学校的发展服务。
针对上学期的督导结果，本学期我把工作重点放在教师的学习与管理上。
1、抓学习，提高教师师德修养。
学习是动力之源，不断学习是提高教师师德修养，树立正确的人生观、职业观、价值观，促进教师整体素质的保证。
教学督导工作总结报告(3篇)
教学督导工作总结报告____年____月____日下午4：40，我院本学期教育督导工作总结会在会议室300召开。
会议由院长助理____老师主持，出席会议的有王____院长和各位督导组成员。
本学期教育督导组的各位教师认真努力、尽职尽责，克服了种种困难，圆满地完成了预定的教育督导工作目标。
本学期教育督导组成员，共计听课36人次，涵盖了我院开设的研究生、中本、留本和进修生等各个层次的课程，含必修课、选修课、公选课等各个类型。
根据学生的评教结果和教育督导组成员的听课反馈，王立新院长认为，本学期学院各个教育层次的教育质量在稳步提高，优秀率不断提升，是我院稳固现有生源和吸引更多的留学生来我院学习的重要保障；对本学期的教育工作给予肯定的同时，强调教育督导工作也是进一步提高我院教育质量，促进我院教师教育业务水平的提高，改进教育方法，稳定和继续提升教育质量的保障。
一、本学期教育工作的成绩根据督导组成员教师听课的反馈，我院教师绝大部分教风严谨，备课、上课、布置批改作业等教育环节都很认真负责；对所讲述的课堂内容熟悉，能做到理论与实践相结合；教育方法灵活多样，具有针对性，启发性；案例准确、生动，多媒体的运用也恰到好处，师生配合比较默契，课堂气氛比较活跃。
这说明，我们学院绝大部分教师的教育业务水平，教育方法和教育效果是好的，是值得肯定的。
二、本学期教育工作存在的问题在肯定成绩的同时我们也发现一些需要亟待解决的问题。
前面我们谈到了本学期教育督导重点是青年教师，就青年教师课堂教育中不同程度上也存在一些有共性的问题（其中也含个别中年教师）有如下情况：（一）课堂秩序较乱、差，教师不闻不问，对学生要求不严格，这种情况以留本为多。
需要加强学风建设。
（二）个别教师对课堂的各个环节及驾驭课堂的能力技巧比较欠缺，需进一步加强。
（三）个别教师备课不充分。
反映在讲授知识体系的框架时，讲授重点不够突出，往往一带而过。
（四）个别教师方言口音严重。
2024年第一季度督导整改报告范本(2篇)
2024年第一季度督导整改报告范本尊敬的领导：根据我公司的监督整改计划，我特向您提交2024年第一季度的督导整改报告，请您审阅。
一、整改工作概述2024年第一季度是我们公司督导整改工作的开端。
在过去的三个月里，我们围绕整改方案中确定的目标和要求，积极开展了整改工作。
通过对各项问题的深入分析和研究，我们采取了一系列有针对性的措施，取得了一定的成效。
二、整改进展情况1.问题整改：针对在前期督导中发现的各项问题，我们已制定整改方案，并落实到各个部门。
具体情况如下：（1）财务管理问题：由财务部门组织人员进行了全面的核查和整改，建立了更加严谨的财务管理制度，完善了财务流程。
（2）生产安全问题：生产部门加强了对员工的安全培训，更新了安全管理制度，加强了对生产设备的检修和维护，消除了隐患。
（3）市场推广问题：市场部门组织了一系列的市场培训，加强了与客户的沟通，更新了市场营销计划，提高了产品知名度和销售额。
2.整改成效：经过本次督导整改，我们取得了以下成效：（1）财务管理方面，财务流程更加规范，核算准确性得到提升，财务数据的可信度得到了保障。
（2）生产安全方面，员工安全意识明显提高，事故发生率下降，生产效率得到了提升。
（3）市场推广方面，市场部门的专业能力明显提升，产品在市场上的竞争力得到了提升。
三、存在问题及改进措施1.存在问题：尽管我们在督导整改中取得了一些进展，但也存在以下问题：（1）整改执行力度不够强，有些整改措施没有得到很好的贯彻执行。
（2）整改过程中存在一些问题无法彻底解决，需要进一步研究和改进。
（3）整改效果尚未完全体现，需要持续追踪和巩固。
2.改进措施：（1）加强整改督导力度，建立健全督导机制，确保整改措施得到全面贯彻执行。
（2）针对无法彻底解决的问题，继续深入研究，开展专项工作，推动问题的解决。
（3）持续追踪整改效果，及时调整和改进，确保整改成果的巩固。
四、下一步工作计划在接下来的工作中，我们将继续围绕整改方案中的目标和要求，深入推进整改工作。
督导检查工作报告范文
督导检查工作报告范文尊敬的领导：根据《XX县脱贫攻坚挂牌作战方案》要求，按照县脱贫攻坚指挥部统一部署，2021年3月22日至25日，县脱贫攻坚第一督导组对我县XX、XX、XX三个战区进行了督导检查，现将情况报告如下。
一、督导检查总体情况本次督导检查重点对三个战区责任落实、政策落实、工作落实、基础设施建设、产业发展、脱贫质量、“四个不摘”等方面进行了现场查看，随机走访了部分贫困人口，对发现的问题进行了现场反馈，提出了整改要求。
二、主要工作开展情况一是查看工作资料。
对三个战区的精准扶贫资料进行了详细查看，重点对贫困户“一达标、两不愁、三保障”及饮水安全情况、脱贫措施、政策落实等情况进行了查阅。
二是访谈乡村干部及贫困人口。
访谈了部分乡村干部，了解脱贫攻坚责任落实、政策落实、工作推进等情况，随机走访了部分贫困人口，了解政策知晓度、满意度以及扶贫政策落地等情况。
三是现场查看基础设施建设。
对三个战区的农村道路、水池、卫生室等基础设施建设情况进行了查看，了解项目实施进度、资金管理使用等情况。
四是查看产业发展情况。
实地查看了产业基地、养殖场等，了解产业规模、带贫模式、利益联结机制等情况。
五是走访贫困边缘人口。
对部分贫困边缘人口进行了走访，了解其收入情况、致贫原因及是否需要给予扶贫政策支持等。
三、督导检查发现的主要问题一是部分贫困人口对扶贫政策知晓度不高。
走访中发现，部分贫困人口对扶贫政策知晓度不高，对自身享受的政策不清楚。
二是部分基础设施建设进度缓慢。
查看中发现，部分项目实施进度滞后，影响项目效益发挥。
三是部分贫困人口收入不稳定。
查看中发现，部分贫困人口收入来源单一，自我发展能力弱，存在返贫风险。
四、督导检查反馈及整改要求一是个别贫困人口政策宣传力度不够。
要求相关战区加大政策宣传力度，提高贫困人口政策知晓度和满意度。
二是加快基础设施建设进度。
要求相关战区加大项目推进力度，确保工程质量，发挥项目效益。
三是加强产业扶贫。
督导报告(范本)
督导报告(范本)一、基本情况根据区教育督导室工作安排，5月18日，本人深入xx学校开展常态督导检查。
围绕督导室五月份工作重点，即问题整改、教学装备使用和管理及课程改革等，对xx 学校常规管理、教育教学、安全卫生等工作进行了检查。
进校后，首先查看了学生进校情况及校园环境，欣赏了教师集体早操。
向……校长汇报了本次督导检查工作安排，并陪同王校长听了一节语文课。
随后在……副校长的陪同下巡查了教学楼、办公楼、食堂、功能室等场所，重点检查了管理、使用、安全、卫生等情况。
最后，就本次督学感想与思考，与学校领导进行了沟通和交流。
进校督导的工作情况如下：1、校园环境进入校园，阵阵清新气息扑面而来，崭新的现代化校园展现在面前。
校园干净整洁，校园文化氛围浓郁，教学秩序有条不紊，班级布置统一规范，校务公开更新及时，山石点缀赏心悦目，处处给人以美的享受。
2、听课情况听了五（9）班第一节语文课，任课教师xx老师。
作为单元复习课，老师基本功很扎实，运用多媒体教学，备课准备充分，学生预习到位，教师亲和力强，师生互动良好，充分发挥了学生自我探究的意识，培养了学生主动获取知识的能力。
课堂氛围较为热烈，复习效果较好。
建议老师结合语文复习课特点，在习题讲练时适当拓展和延伸，效果会更好。
3、功能室使用及管理上次进校检查，对学校功能室使用及管理进行了全面检查。
按照要求，本次督查也作为工作重点，特别是针对上次提出的一些建议落实情况，再次进行了逐一查看。
整体上看，应该说在功能室使用与管理上，学校工作是规范的、成效是显著地。
上次检查中提出的一些问题都已整改到位。
各功能室均制定并张贴了相应的使用制度和功能室人员的职责，由相应的学科教师进行使用管理，使用人员对每天的使用情况及时进行登记。
科学实验室使用记录详实及时，实验次数严格执行要求。
阅览室环境优雅、温馨宜人，让人陶醉。
图书室书籍种类繁多、摆放有序，周转率很高，记录完整。
微机室使用正常，上课教师、上课时间、上课内容等记录详实。
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督导报告(范本)
一、基本情况
根据区教育督导室工作安排，5月18日，本人深入xx学校开展常态督导检查。
围绕督导室五月份工作重点，即问题整改、教学装备使用和管理及课程改革等，对xx 学校常规管理、教育教学、安全卫生等工作进行了检查。
进校后，首先查看了学生进校情况及校园环境，欣赏了教师集体早操。
向……校长汇报了本次督导检查工作安排，并陪同王校长听了一节语文课。
随后在……副校长的陪同下巡查了教学楼、办公楼、食堂、功能室等场所，重点检查了管理、使用、安全、卫生等情况。
最后，就本次督学感想与思考，与学校领导进行了沟通和交流。
进校督导的工作情况如下：
1、校园环境
进入校园，阵阵清新气息扑面而来，崭新的现代化校园展现在面前。
校园干净整洁，校园文化氛围浓郁，教学秩序有条不紊，班级布置统一规范，校务公开更新及时，山石点缀赏心悦目，处处给人以美的享受。
2、听课情况
听了五（9）班第一节语文课，任课教师xx老师。
作为单元复习课，老师基本功很扎实，运用多媒体教学，备课准备充分，学生预习到位，教师亲和力强，师生互动良好，充分发挥了学生自我探究的意识，培养了学生主动获取知识的能力。
课堂氛围较为热烈，复习效果较好。
建议老师结合语文复习课特点，在习题讲练时适当拓展和延伸，效果会更好。
3、功能室使用及管理
上次进校检查，对学校功能室使用及管理进行了全面检查。
按照要求，本次督查也作为工作重点，特别是针对上次提出的一些建议落实情况，再次进行了逐一查看。
整体上看，应该说在功能室使用与管理上，学校工作是规范的、成效是显著地。
上次检查中提出的一些问题都已整改到位。
各功能室均制定并张贴了相应的使用制度和功能室人员的职责，由相应的学科教师进行使用管理，使用人员对每天的使用情况及时
进行登记。
科学实验室使用记录详实及时，实验次数严格执行要求。
阅览室环境优雅、温馨宜人，让人陶醉。
图书室书籍种类繁多、摆放有序，周转率很高，记录完整。
微机室使用正常，上课教师、上课时间、上课内容等记录详实。
4、课程改革实施情况
本次检查，就课程管理与改革情况与学校领导和老师进行了沟通和交流。
多年来，xx学校坚持开足开齐省规定的各项课程，各学科配备专职教师，广大教师心存课程法规意识，树立学科地位平等理念，以保证学生享有应有的受教育权利。
除考试学科每学期进行期中、期末两次调研外，其他非考试学科每学期也要进行一次全员测试，测试项目包括音乐、体育、美术、劳技、品德与生活、信息技术等七个学科。
如音乐以乐理和歌唱为主；体育既有健康知识的笔试内容，也有体能测试项目；美术测试包含美术知识和绘画创作；信息技术由笔试内容和上机操作组成；劳技学科由监考老师对学生当堂制作进行打分。
5、食堂卫生安全管理
本次督导检查进一步了解了学校食品采购流程与管理、尝餐制度落实、就餐人数及午间管理等情况。
现场查看了食品原料摆放、食品保质期使用和食品留样；查看了食堂内操作间的设施设备、操作流程以及食品制作等硬件设施；查看了储藏室、蒸煮间和食品加工间，询问了食品的留样记录，并对食品安全管理的餐饮服务许可证、食品消毒记录、日常管理档案等情况进行了仔细查看。
学校对学生用餐高度重视、过程管理仔细认真、各项制度落实到位，师生对饭菜质量也比较满意。
二、值得肯定的成绩
1、学校始终坚持走内涵发展之路，积累了丰厚的办学底蕴，形成了鲜明的办学特色，取得了突出的办学成绩，社会满意度很高。
2、校园干净整洁美丽，校园文化氛围浓郁，教学秩序有条不紊，课外活动丰富多彩，跳绳、踢毽等各类活动精彩纷呈。
3、师生精神面貌奋发向上，教师工作热情高、进取心强、团队意识浓，爱岗敬业精神令人感动。
4、教师业务资料规范统一，序时进度符合要求，教科研意识浓郁，成果丰厚。
5、安全工作常抓不懈，安全检查不走形式，安全保障措施落实到位，安全教育持之以恒。
6、功能室使用与管理规范，图书周转率较高，充分发挥设施装备在教育教学中的重要作用，促进了课堂教学改革和教育教学质量提升。
三、工作建议与思考
1、进一步加强校园精致化管理，要在“细”字上下功夫，在“美”字上做文章，进一步提升校园文化品味，让美丽校园更加靓丽。
2、安全工作要常抓不懈。
要牢固树立安全第一理念，校园内大力营造安全教育氛围，教育引导学生课间上下楼要慢步、有序，杜绝追逐或打闹现象，消除一切安全隐患。
3、积极应对当前教育形势发展，进一步加强青年教师培养，多措并举，积极打造一支团结向上、争先创优、乐于奉献的学习型、科研型得高素质教师队伍，不断传承百年名校办学风范。
4、进一步丰富课外活动，丰富学生生活，通过兴趣社团、开办讲座、走出校园等形式，积极开展亲近自然活动，科学教育活动，法治教育活动，爱国教育活动等，大力促进学生健康成长。