人教版四年级语文上册句子专项练习题
部编人教版四年级语文上册句子专项练习(含答案)
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部编人教版四年级语文上册句子专项练习(含答案)1. 按要求改写句子。
①工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。
(改为被字句)②虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)③雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
(缩句)④一起床,他就穿着衣服和帽子出去了。
(修改病句)2. 根据描绘的情境,完成写话。
经过一场激烈的争论之后,作家对厨师说:“你没有从事过写作,因此无权对本书提出批评。
”厨师反驳道,“岂有此理:我这辈子没下过一个蛋,但我能尝出炒鸡蛋的味道。
母鸡能吗?”(1)作家与厨师争论的话题是:______。
(2)厨师答话的言外之意是:______。
3. 我能按要求写句子。
①燕子落在电线上。
(改写成拟人句)②燕子飞回来了。
(扩句)4. 按要求改写句子。
①在我军猛烈的炮火攻击下,敌人投降了。
(改为双重否定句)②这是一道奇异的火光。
(改为反问句)5. 按要求写句子。
(1)她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。
(缩句)(2)迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,______, ______。
(续写句子)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。
(改为双重否定句)(5)这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。
(改为夸张句)(6)我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。
(在原句上用修改符号修改病句)6. 按要求改写句子。
(1)母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。
(缩句)______(2)老师教给我,要学骆驼,沉得住气。
(仿写句子)老师教给我,要学______ ,______。
(3)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)______7. 将反问句改为陈述句。
①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?②蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?8. 按要求写句子。
(1)你怎么能让他们这样对待妈妈!(改为陈述句)(2)我紧紧地搂住了温迪,激动的泪水夺眶而出。
人教版四年级语文上册句子专项练习题
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人教版四年级语文上册句子专项练习题1. 按要求完成句子练习。
①用“你可知道”为开头写一段话。
②选择其中的一个词语造句。
奇妙金灿灿窃窃私语③仿写句子。
等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
2. 我会照样子,改写句子。
例:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?我想,它们飞得这么低,看不到遥远的家。
①这缸不正好用来养小鱼小虾吗?②我怎么能告诉你别人的秘密呢?③水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?例:赵州桥雄伟。
世界闻名的赵州桥非常雄伟。
④太阳从地平线上升起。
⑤天空中飞着一只小鸟。
⑥星星挂在天空中。
3. 按要求写句子。
①造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。
(修改病句)②古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。
(用划线的词语造句)③帛比竹片、木片轻便。
帛的价钱太贵。
(用关联词语把两句话连成一句话)4. 请根据课文《那一定会很好》的内容将种子在每个阶段的想法进行排序。
()会跑会很好。
()站起来会很好。
()躺下会很好。
()又变成了一棵树。
()停下来休息会很好。
5. 按要求写句子。
(1)他长着一对明亮的大眼睛。
(改为比喻句)(2)______铁球______落下来,总是同时着地,______跟______没有关系。
(把句子补充完整)。
(3)他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。
(缩句)6. 不改变句意,把直接引述句改为间接转述句。
①周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”②大娘用手拢了拢头发说:“俺去西头。
”7. 为下列词语写一句话。
①沮丧:______。
②心满意足:______。
8. 有一种瓷杯。
杯盖上的五个汉字围成一圈,按顺时针方向,从哪个字开始读都可以连成一句话,每一种读法都很有意思,请你读读看。
①可以清心也。
②______。
③______。
④______。
⑤______。
9. 抗日战争从1937年7月开始,至1945年9月结束。
人教版四年级上册语文句子专项练习及答案
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人教版四年级上册语文句子专项练习及答案一、按要求写句子。
1.敌人的眼睛盯着地上那本书。
(改为比喻句)______________________________2.罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。
(缩句)______________________________3.如果不是我们,这些小海龟就不会受到那样的伤害。
(改为反问句)______________________________4.橡树的叶子越来越少,光秃秃的。
(改为比喻句)______________________________5.林务官异想天开的命令毁了整个森林。
(改为“把”字句)______________________________二、按要求写句子。
1.随着观潮的人群,登上了海塘大堤。
(修改病句)_________________________________________________2.自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
(改为“被”字句)_________________________________________________3.望着那许多的星,我仿佛看见它们在对我眨眼晴。
(仿写拟人句)_________________________________________________4.这里的自然景观,犹如..凌空展开的美丽画卷。
(用加点的词语写句子)_________________________________________________5.今天天气太冷了。
锻炼的人们少了。
(用关联词合并为一句话)_________________________________________________三、照样子写句子1.“我倒想知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豌豆说。
(改写成转述句)_________________________2.即使..一根极细的电线,它也.能灵巧地避开。
(用加点关联词写句子)_______________________3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
人教版四年级语文上册句子专项练习及答案
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人教版四年级语文上册句子专项练习及答案一、句子天地。
1.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。
”(改为转述句)_____________________________________2.伟大的母鸡妈妈值得赞扬。
(改为反问句)_____________________________________3.它屏息凝视,一连几个钟头,非把老鼠等出来不可。
(改为肯定句)_____________________________________4.三月的桃花,是春天的明镜。
(仿写句子)____________________________________5.一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。
(改为拟人句)____________________________________二、按照要求写句子。
1.这是在别人家里做客,你不能太随意。
(改为反问句)________________________________2.在这座高高的灯塔里,有一位孤独的人。
(改变词序,句意不变)________________________________3.博物馆里每天晚上各种稀奇古怪的事。
(改错句)________________________________4.我们永远失去了昔日的蓝天白云。
(缩句)________________________________三、按要求写句子。
1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
(缩句)__________________________________2.松脂滴下来。
(扩句,至少两处)_________________________________3.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
(仿写拟人句)___________________________________4.经过老师的帮助,小明端正了学习目的。
(修改病句)__________________________________5.“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。
部编人教版四年级语文上册句子专项综合练习(含答案)
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部编人教版四年级语文上册句子专项综合练习(含答案)1. 按要求改写句子。
①非洲植物世界是彩色的。
动物世界是彩色的。
(用关联词将两句话连成一句)②桂子花开,很远的地方都能闻到香味。
(改为夸张句)2. 照样子写一种小动物的外形特点。
独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
3. 根据下面的情境,补充李华谈话的内容。
要求语言文明得体,清楚连贯。
放暑假了,李华到城里的姑姑家玩。
这一天,爸爸妈妈送他上车,妈妈拉着他的手说:“孩子,路上要注意安全。
到了姑姑家,来个电话报个平安啊。
”(1)途中,邻座的一个陌生小伙子拿出一瓶饮料请李华喝。
李华想起学过的安全知识,于是礼貌地说:______。
(2)为了避免父母担心,李华一到姑姑家,就拨通了爸爸的电话,说:______。
4. 按要求写句子。
(1)他把花圃修得像钟面一样。
(改为“被”字句)(2)它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。
(用修改符号修改病句)(3)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(换种说法,意思不变)(4)独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
(照样子写一种动物的外形特点)(5)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
(照样子把句子补充完整)“妈妈给我的压岁钱被我弄丢了。
”妹妹______。
5. 抗日战争从1937年7月开始,至1945年9月结束。
中国人民进行了8年艰苦卓绝的民族革命战争。
请列出四个抗日战争中的重大战役名称。
6. 读句子,做习题。
(1)大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
①将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。
②用“争先恐后”写一句话。
(2)盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。
怎么办呢?他的心七上八下。
①用横线画出体现蚂蚁队长心里“七上八下”的句子。
②用“七上八下”写一句话。
7. 按要求改写句子。
人教版四年级语文上册句子专项试卷及答案
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人教版四年级语文上册句子专项试卷及答案一、按要求写句子。
1.你答应妈妈。
你应该遵守诺言。
(用合适的关联词合成一个句子)_____________________________________________2.别人能办到的事,我也能办到。
(把陈述句改为反问句)_____________________________________________3.我用两天时间读完《小问号与烟斗先生》这本书。
(不改变原句意思,变换表达方式)_____________________________________________二、按要求写句子。
1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
(缩句)___________________________________________2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
(改为“被”字句)_________________________________________3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)__________________________________________4.这个巍峨的巨人,撑在天和地之间。
(改为比喻句)__________________________________________5.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。
”(改为转述句)____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.小明英语成绩很好。
小明受到老师的表扬。
(用关联词合并句子)__________________________________2.我们不能容忍破坏大自然的行为。
(改为反问句)___________________________________3.照样子,用上加点的词语把句子写具体。
例:那时候没有..收音机,也没有...汽车。
..电视,没有..电灯,没有____________________________________4.读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一写。
人教部编版4年级语文上册句子专项练习(附答案)
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人教部编版4年级语文上册句子专项练习(附答案)四年级语文上册句子专项训练一、反问句与XXX有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。
(一)反问句变陈述句方法指导1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、反问语气词删去“?”变“。
”。
练:1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?_2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?_3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?5.难道我们能浪费时间吗?_6.你们怎能破坏环境呢?7.难道你不能自己回家吗?_8.这难道不是你的?9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?_10.朝这个方向走,不是越走越远吗?_(二)陈述句变反问句方法指导第一步与第三步正好相反,第二步一样。
1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当删去“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有无否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、反问语气词加上“。
”变“?”。
练:1、这个真实的故事使我深受感动。
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
3、我们不能做损人利己的事。
4、你们没看见过如许的总理。
__5、我的心绷紧紧的,这无法忍受。
_6、这潮湿酷寒的地面不能睡。
7、我们是学生,应当遵守学校的纪律。
_8、那僻静的“湖面”就是被它踩碎的。
_二、把下列句子分别改成“把”字句和“被”字句。
(1)这个故事里的主人公迷住了我。
(2)大风卷起的灰尘遮住了我的_视线。
(3)经过一千多次的试验,XXX终于找到了适合做灯丝的材料。
三、缩句方法指导:1、缩句原则:保留愿意。
2、删掉“在……中(上……)”等表示时间、地址、方向、环境的词。
人教版四年级语文上册句子专项综合练习
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人教版四年级语文上册句子专项综合练习1. 先观察例句中划线的字词,再照样子,各写一个句子。
(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
(2)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
(3)祖国的千山万水是那么多姿多彩:那奔流不息的江河,那直插蓝天的雪峰,______……是江山如画!2. 按要求写句子。
(1)一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。
(改为“把“字句)(2)虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。
(用划线的关联词语写句子)(3)小女孩安静地整天在家里躺着。
(缩写句子)3. 将双重否定句改为肯定句。
①今天,人民子弟兵非把这段溃口堵上不可。
②我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。
4. 根据提示完成下列题目。
大街上挂出了两条横幅广告:①“汇声汇色”炒外汇②“慧声慧色”——陈慧琳演唱会广告中的“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自______(填成语),对这类语言现象,人们褒贬不一,你持何种态度?请说出你的看法与理由。
看法:______。
理由:______。
5. 句子练习。
(1)扩句和缩句。
①气象台发布了消息。
(扩句)②天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。
(缩句)(2)用合适的关联词把两个分句连成一句。
①时间是宝贵的。
我们要加倍地珍惜时间。
②邱少云移动一下身子。
邱少云可能暴露目标。
(3)修改病句。
①全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。
②王平和小华久别重逢,他急忙跑上去和他握手。
③总结会上,辅导员李老师奖励我们继续努力,争取更大的进步。
④他把劳动场面热火朝天地写下来了。
6. 为下面诗句划分朗读节奏。
①金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
②更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
7. 按要求写句子。
(1)真是令人难以置信。
(用划横线词语造句)(2)不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话,就一点儿赢的希望也没有了。
(写出这句话的言外之意)(3)进入太空后,即使关掉发动机,火箭仍可以继续前进。
部编人教版四年级语文上册句子专项专题训练(含答案)
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部编人教版四年级语文上册句子专项专题训练(含答案)1. 为下面诗句划分朗读节奏。
①金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
②更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
2. 先观察例句中划线的字词,再照样子,各写一个句子。
(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
(2)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
(3)祖国的千山万水是那么多姿多彩:那奔流不息的江河,那直插蓝天的雪峰,______……是江山如画!3. 按要求写句子。
(1)他把花圃修得像钟面一样。
(改为“被”字句)(2)它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。
(用修改符号修改病句)(3)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(换种说法,意思不变)(4)独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
(照样子写一种动物的外形特点)(5)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
(照样子把句子补充完整)“妈妈给我的压岁钱被我弄丢了。
”妹妹______。
4. 按要求改写句子。
(1)校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。
(修改病句)(2)蝴蝶在花园里飞来飞去。
(改写成拟人句)5. 根据下面的情境,补充李华谈话的内容。
要求语言文明得体,清楚连贯。
放暑假了,李华到城里的姑姑家玩。
这一天,爸爸妈妈送他上车,妈妈拉着他的手说:“孩子,路上要注意安全。
到了姑姑家,来个电话报个平安啊。
”(1)途中,邻座的一个陌生小伙子拿出一瓶饮料请李华喝。
李华想起学过的安全知识,于是礼貌地说:______。
(2)为了避免父母担心,李华一到姑姑家,就拨通了爸爸的电话,说:______。
6. 按要求改写句子。
①台湾自古以来就是我国的神圣领土,怎么能允许侵略者横行霸道呢?(改为陈述句)②荷兰侵略军粮尽水绝,走投无路,只好举起白旗投降。
(改为双重否定句)③荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息。
(缩句)7. 将双重否定句改为肯定句。
①今天,人民子弟兵非把这段溃口堵上不可。
人教版四年级语文上册句子专项练习题及答案
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人教版四年级语文上册句子专项练习题及答案一、按要求写句子。
1.西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”(改为转述句)_________________________________2.没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。
(改为双重否定句)_________________________________3.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
(仿写句子)老百姓高兴得_______________________二、按要求写句子。
1.小鸟在那越发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
(缩句)2.白衣战士战斗在第一线。
(扩句)3. 医生终于把那个危重的“非典”病人治好了。
(改为“被”字句)4.春天到了,桃花开了。
(改为拟人句)5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。
(修改病句)三、按要求改写句子。
1.泉水从地下往上涌。
(改为比喻句)________________________________。
2.为人类造福,有什么错?(改成陈述句)________________________________。
3.冬天的阳光照在我的脸上,很温暖。
(改为拟人句)________________________________。
4.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)。
________________________________。
四、按要求写句子。
1.小明在读书。
(扩句,至少扩两处)________________________________________________2.小鸟在树上跳来跳去。
(改成拟人句)________________________________________________3.例:他整理好了房间。
房间被他整理好了。
他把房间整理好了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
①______________________________________②______________________________________4.节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。
人教版四年级上册语文句子专项训练题含答案
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1.农历八月十八是一年一度的观潮日。
(缩句)农历八月十八是观潮日。
2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
(改为比喻句)宽阔的钱塘江像一条巨龙横卧在眼前。
3.过了好久,钱塘江才恢复了宁静。
(修改病句)过了好久,钱塘江才恢复了平静。
4.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
(改为感叹句)三支桨有规律地在水里划,那声音多像一支乐曲呀!5.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
(用加点词语仿写句子)操场上人真多,有的在打篮球,有的在踢球,有的在打羽毛球。
6.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
洞庭湖的湖面平静极了,犹如一面硕大的银镜。
7.当周围很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(照样子写一句)当清风吹来的时候,柳树跳起了柔美的舞蹈。
8.巨人孤独地度过了漫长的严冬。
(缩句)巨人度过了严冬。
9.我帮助了别人。
我感到幸福。
(用恰当的关联词语连成一句话)因为我帮助了别人,所以我感到幸福。
10.小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。
(把小鸟当作人来写)小鸟在树枝上唱起了欢乐的歌曲。
11.老木匠拿起他的神奇雕刻刀。
(缩写句子)木匠拿起雕刻刀。
12.孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。
(仿写带有连续动作的句子)小明弯下腰,捡起地上的垃圾,向垃圾桶走去。
13.小木偶委屈极了!可是有什么办法呢?(改为陈述句)小木偶委屈极了!可是没有办法。
14.满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱,你见了怎么会责打它呢?(改为陈述句)满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱,你见了绝不会责打它。
15.任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
(用加点词语仿写句子)任凭坏人使出多少招数,他也不屈服。
16.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(用加点词语仿写句子)我非将这道难题做出来不可。
17.无论谁说多少好话,它也一声不出。
(用加点词语仿写句子)无论妈妈怎么劝说,他都不愿意听。
18.那座漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
人教版小学语文四年级上册句子专项练习题
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人教版小学语文四年级上册句子专项练习题 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】人教版小学语文四年级上册句子专项练习题1、钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为把字句)2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗(改为陈述句)3、我们在河边大树下发现了几只小船。
(缩句)4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。
(缩句)5、我们把美丽的火烧云拍下来了。
(改为被字句)6、我一走进教室,就看见小红说话的声音。
(修改病句)7、今天老师讲的题,我基本上全懂了。
(修改病句)8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
(缩句)9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
(修改病句)10、树叶很密。
(扩句,至少两处)11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。
(缩句)12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
(修改病句)13、小鸟在树上叫。
(改为拟人句)14、可以预料,在本世纪,雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。
(修改病句)15、读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。
(修改病句)16、小鸟在树上飞。
(改为拟人句)17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。
(缩句)18、天空中跑来一条狗。
(扩句,至少两处)19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢(改为陈述句)20、小英说:“这次文艺汇演我要表演一个节目。
”(改为转述句)参考答案:小英说,这次文艺汇演她要表演一个节目。
21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。
(缩句)22、小红认真专注地听着悠扬的琴声。
(修改病句)23、三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
(仿写比喻句)24、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。
(缩句)25、这难道不是惊人的发现吗(改为陈述句)25、济南的夏天是个游览的好地方。
(修改病句)27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。
(缩写句子)28、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴..。
新人教版四年级上册语文句子专项练习题
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新人教版四年级上册语文句子专项练习题一、缩句。
1.大片大片的雪花从湛蓝的天空中纷纷扬扬地飘落下来。
______________________________________________2.数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。
______________________________________________3.狡猾的狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦。
______________________________________________4.他害羞得恨不得找个地洞钻进去。
______________________________________________5.那棵我童年时种下的树已经长大了。
______________________________________________6.英勇的五连战士顺利地完成了掩护群众和连队转移的任务。
______________________________________________二、按要求写句子。
1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(照样子写句子)______________________________________________________________ 2.风筝飞走了,我们怎么可能不着急呢?(给句子换种说法意思不变)______________________________________________________________ 3.洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面屋顶上。
(缩句)_______________________________________________________________ 4.蝙蝠一边..从嘴里发出一种声音。
(仿写句子,注意用上加点的词..飞,一边语)_______________________________________________________________ 三、按要求写词、句练习。
部编人教版四年级语文上册句子专项全能训练(含答案)
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部编人教版四年级语文上册句子专项全能训练(含答案)1. 学会关注有新鲜感的句子。
(1)窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
这句话运用了拟人的手法,我会从读过的书中再找一句。
(2)我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。
我会仿写这个句子。
我愿意______2. 按要求写句子。
(1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。
(缩句) (2)听了抗震救灾英雄的故事,我们怎能不为之肃然起敬?(改为陈述句)(3)做完作业后,我们要认真改正并检查作业中的错误。
(修改病句)(4)日子很快就过去了。
(改成比喻句)(5)这是一间很小的牢房。
(改为夸张句)3. 用画线的词语造句。
天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。
她喜欢人间的生活。
4. 按要求写句子。
①面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。
(改为反问句)②春天来了。
(扩句,至少两处。
)③请从“争先恐后”和“不慌不忙”中任选一个词写一个句子。
5. 请根据课文《那一定会很好》的内容将种子在每个阶段的想法进行排序。
()会跑会很好。
()站起来会很好。
()躺下会很好。
()又变成了一棵树。
()停下来休息会很好。
6. 按要求完成句子。
(1)牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。
(用画线的词语造句)(2)他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)7. 根据下面的情境,补充李华谈话的内容。
要求语言文明得体,清楚连贯。
放暑假了,李华到城里的姑姑家玩。
这一天,爸爸妈妈送他上车,妈妈拉着他的手说:“孩子,路上要注意安全。
到了姑姑家,来个电话报个平安啊。
”(1)途中,邻座的一个陌生小伙子拿出一瓶饮料请李华喝。
李华想起学过的安全知识,于是礼貌地说:______。
(2)为了避免父母担心,李华一到姑姑家,就拨通了爸爸的电话,说:______。
8. 按要求改写句子。
①非洲植物世界是彩色的。
部编人教版四年级语文上册句子专项考点练习(含答案)
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部编人教版四年级语文上册句子专项考点练习(含答案)1. 按一定的顺序把下列词语排列起来。
①哺乳动物生物蓝鲸动物鲸②发芽播种结果开化长叶③海淀区亚洲中国北京2. 按要求改写句子。
①母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记?(改为陈述句)②老师,我们没有辜负您的希望!(改为反问句)3. 按要求写句子。
①面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。
(改为反问句)②春天来了。
(扩句,至少两处。
)③请从“争先恐后”和“不慌不忙”中任选一个词写一个句子。
4. 按要求写句子。
①教室里安静极了。
(改为夸张句)②老师讲的话我当时怎么听得进去呢?(改为陈述句)③检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。
(改为“把”字句)④博莱克左腿截肢了。
博莱克现在靠拄拐走路。
(用关联词合并成一句话)5. 读下面的句子,用划线的词语造句。
①我国东北的小兴安岭,就像绿色的海洋。
②小鹿有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己在水里的影子。
③小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
6. 读句子,根据意思写诗句。
①村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
②高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装扮的一样。
轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿丝带。
③无情的野火不能烧尽野草,春风吹来大地又是绿茵茵的一片。
7. 请根据课文《那一定会很好》的内容将种子在每个阶段的想法进行排序。
()会跑会很好。
()站起来会很好。
()躺下会很好。
()又变成了一棵树。
()停下来休息会很好。
8. 我会按要求完成句子练习。
①人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)②妈妈告诉姐姐:“我要出差了,三天后我才回家。
”(改为间接转述句)③以“日出”为内容,分别写句子。
(比喻句、拟人句)9. 按要求写句子。
(1)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
(缩句)(2)父亲技术精湛,工作卖力。
父亲深得老板的器重。
(用关联词合并句子)(3)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)(4)这位英雄的言行感动了所有读者。
人教版四年级语文上册句子专项训练及答案
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人教版四年级语文上册句子专项训练及答案1.一墙绿葱葱的爬山虎扑人眼帘。
______________________________2.居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。
______________________________3.他发出的声音化作了XXX的雷声。
_______________________________4.在夜里飞行的蝙蝠还能捕捉飞蛾和蚊子。
_______________________________二、按要求写句子。
1.父亲说:“我简直羞愧死了!”(改为转述句)_______________________________2.他俩不得不回到了家乡。
(给句子换一种说法,不改变原意)_______________________________3.我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。
(缩句)_________________________________4.这种大街人家特有的诗情画意,永久令我依恋。
(改为反问句)________________________________5.妈妈总是经常对我说:“你要好好研究。
”(修改病句)_________________________________三、按要求改写句子。
1.蝙蝠夜里飞行,莫非靠的是眼睛吗?(改为陈述句)_________________________________________________2.他的肝脏被鹰吃光了。
(改为“把”字句)_________________________________________________3.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(仿写句子)_________________________________________________4.人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
(缩句)_________________________________________________四、按要求写句子。
最新人教版四年级上册语文专项句子练习(15道)
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最新人教版四年级上册语文专项句子练习(15道)一、句子小天地。
1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。
(改成设问句)__________________。
2.你无意间伤害了别人。
你应该向人家道歉。
(用关联词连成一句话)_______________。
3.丽丽眉飞色舞地说:“爸爸妈妈决定,寒假带着我到海南旅游”。
(改为转述句)________________________。
4.在横线上续写带有动作描写的句子,以表明人物“高兴”的心情。
小天获得了朗读比赛一等奖,他拿着奖状高兴地_______________。
二、按要求改句子综合练习。
1.错我没有完全(用这些词语组成意思不同的两句话)__________________________________2.李芳长得不高。
李芳的优点很多。
(用关联词把两句话合成一句话)__________________________________3.海上日出怎能不被称为伟大的奇观呢?(改为陈述句)_________________________________4.柳枝随风摆动。
(改成拟人句)_________________________________5.国庆节大阅兵,这是一件令全国人民自豪的事。
(改成反问句)__________________________________6.几年以后,当我回忆往事,承认父亲是对的。
(改为双重否定句)__________________________________三、按要求改写句子。
1.蔡桓侯已病入骨髓。
蔡桓公不久病死了。
请用上“因此”,将两句话合成一句话:_____________________2.哥哥立刻改正并找出作业中的错误。
(修改病句)________________________________3.这个姑娘一点儿也不漂亮,难道河神会满意?(改为陈述句)________________________________4.用动作描写一个句子,表现“着急”的情景。
部编人教版四年级上册语文专项句子练习(15道)
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部编人教版四年级上册语文专项句子练习(15道)一、缩写句子。
1.父亲难过地落下辛酸的眼泪。
_________________________________2.各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。
_________________________________3.骆驼是沙漠里重要的交通工具。
_________________________________4.公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。
_________________________________二、按要求写句子。
1.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
(缩句)________________________________________2.哪里有.....悲壮的舍己救人。
(用加点词造句)...可卑的利己主义,哪里也会有________________________________________3.面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。
(改为反问句)________________________________________4.黄继光转过身来坚定地对营参谋长说,参谋长,请把这个任务交给他吧!(改为直述句)______________________________________5.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
(翻译诗句)________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.老麻雀落在猎狗面前。
(改为比喻句)______________________________2.用动作描写来表现下面的词语。
生气:________________________3.人类靠现代科学技术呼风唤雨。
(改为设问句)______________________________4.孩子们惊呼起来,急忙逃跑。
(改为双重否定句)______________________________四、按要求改写句子。
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人教版四年级语文上册句子专项练习题一、按要求完成句子练习。
1.蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。
”(改为转述句)_____________________________________________2.纪昌成了射箭能手。
(扩句,至少两处)______________________________________________3.虽然..你已经取得了不小的成绩,但.你的眼力还不够。
(用加点的词造句)_______________________________________________4.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
(长话短说)______________________________________________二、按照要求写句子。
1.用加点的词仿写句子。
他宁可..卖房度日,也.决不在日本侵略者的统治下登台演出。
__________________________________________________2.选下面一种心情(也可自己写一种),用动作(或语言、神态)描写表现它。
生气快乐着急害怕……心情(______),写句子________________________________3.修改病句。
(1)这个深深有趣的想法印在我的脑海里。
________________________________________________(2)妈妈到超市买了韭菜、莲藕、蔬菜,还有苹果。
________________________________________________三、按要求写句子。
1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
(照样子,把句子补充完整)(1)有人偷偷地砍伐了山上的大树,爷爷气得_________________。
(2)芳芳在“三八”节那天,送给妈妈一张贺卡,妈妈乐得________________。
2.有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。
(修改病句)_________________________________________________________ 3.给下列句子加上合适的标点符号。
(1)西门豹问(____)那么漳河发过大水没有呢(____)(2)老百姓都明白了(____)巫婆和官绅都是骗钱害人的(____)四、缩句。
1.大片大片的雪花从湛蓝的天空中纷纷扬扬地飘落下来。
______________________________________________2.数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。
______________________________________________3.狡猾的狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦。
______________________________________________4.他害羞得恨不得找个地洞钻进去。
______________________________________________5.那棵我童年时种下的树已经长大了。
______________________________________________6.英勇的五连战士顺利地完成了掩护群众和连队转移的任务。
______________________________________________五、按要求完成句子练习。
1.科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。
(缩句)______________________2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
这句话运用了________的修辞手法。
我能使用句中的修辞手法写一句话:_________________3.最小的一粒豌豆说:“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”(改为转述句)__________________________4.例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
哥哥走路、吃饭、做梦的时候都看书。
(照样子,改写句子)___________________________。
六、按要求改写句子。
1.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。
(缩句)2.秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。
(改反问句)3.一年有四个春、夏、秋、冬季节。
(修改病句)4.霞光照得小孩子的脸红红的。
(改为“被”字句)5.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。
”(改为转述句)七、按要求写句子。
1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
(缩句)___________________________________________2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
(改为“被”字句)_________________________________________3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)__________________________________________4.这个巍峨的巨人,撑在天和地之间。
(改为比喻句)__________________________________________5.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。
”(改为转述句)____________________________________________八、按要求改写句子。
(1)为人类造福,有什么错?(改为陈述句)___________________________________________(2)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(仿写句子)___________________________________________(3)爷爷给我讲了许多过去的往事。
(修改病句)___________________________________________(4)科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)___________________________________________(5)炎帝之少女,名曰女娃。
(翻译句子)___________________________________________九、按要求写句子。
1.小明在读书。
(扩句,至少扩两处)________________________________________________2.小鸟在树上跳来跳去。
(改成拟人句)________________________________________________3.例:他整理好了房间。
房间被他整理好了。
他把房间整理好了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
①______________________________________②______________________________________4.节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。
(修改病句)____________________________________________________十、按要求写句子。
1.那些为中国作出贡献的人,才是中国真正的明星!(改为反问句)__________________2.中华人民共和国成立以来,我国取得了举世瞩目的成就。
(缩句)____________________3.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)____________________4.在老师的指导下,这学期读完了五本书。
(修改病句)________________________十一、按要求完成句子。
1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
(缩句)___________________________________________2.火神不敢违抗宙斯的命令。
(改成反问句)___________________________________________3.大力神经过高加索山,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。
(改为“把”字句)_______________________________________________________4.普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
(用关联词语合并句子)_______________________________________________________十二、按要求写句子。
1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)____________________________________________2.盘古撑在天和地之间。
(改为比喻句)____________________________________________3.从下面的词语中任选两个,用一两句话写写天气变化时的景象。
顿时忽然霎时一会儿功夫____________________________________________4.刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。
(修改病句)____________________________________________十三、按照要求完成句子。
1.泰山是我国的五大名山。
(修改病句)_________________________2.照例子仿写。
例:那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
车外是秀丽的小山村,有山、水、小桥和人家。
______________________________3.小华洗手后,没关水龙头就走了,还说反正后面还有人要洗手,你用陈述句提醒他说:____________。
你用反问句提醒他说:___________________。
4.小红要去参加演讲比赛,她非常紧张,请用上两个以上的动词,描写她紧张的心情。
____________________________________十四、按要求完成句子练习。
1.蟋蟀和其他昆虫不同,它不肯随遇而安....。
(用加点词语写一句话)____________________________________________2.爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
(用几个连续的动词写句子)_____________________________________________3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(改成反问句)_______________________________________________4.它的工具是那样瘦弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
(修改病句)______________________________________________十五、按要求写句子。
1.白鹅是高傲的动物。
(改为感叹句和反问句)________________________________________2.哈尔威船长能立在舰桥上,犹如..铁铸,纹丝不动。