一节有趣的主题班会

有趣的班会教案

有趣的班会教案有趣的班会教案1刘：汉字是我们中华民族特有的一种文字。

王：汉字是我们中华文明的象征。

刘：它经历了千百年的历史，蕴含着无穷的智慧和妙趣。

王：它是古代无数劳动人民的智慧结晶，蕴含着无穷的神奇和乐趣。

合：同学们，“有趣的汉字”主题班班会现在开始。

一、汉字之史王：传说我们老祖先仓颉看见一位天神创造了汉字，也有传说老祖先仓颉依据日月形状、鸟兽足印创造了汉字。

大家想不想知道汉字的由来。

那么，下面滚多润同学为我们详细讲述汉字的由来。

滚：传很早以前，人们结绳记事，即大事打一大结，小事打一小结，相连的事打一连环结。

后又发展到用刀子在木竹上刻以符号作为记事。

随着历史的发展，文明渐进，事情繁杂，名物繁多，用结和刻木的方法，远不能适应需要，这就有创造文字的迫切要求。

当时，我们的祖先黄帝手下的官员仓颉决心创造出一种文字来。

有一年，仓颉到南方巡狩，以“羊马蹄印”为源灵感。

仓颉日思夜想，到处观察，看尽了天上星宿的分布情况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状，造出种。

种不同的符号，并且定下了每个符号所代表的意义。

他按自己的心意用符号拼凑成几段，拿给人看，经他解说，倒也看得明白。

仓颉把这种符号叫做"字"。

王：我们的祖先创造了汉字，汉字从古到今变化着，从甲骨文到现在的字，到底经历了多少变化呢？那就让我们来一起来听听王勃雯的讲解吧！王勃雯：汉字从甲骨文以来发生了许多变化。

汉字的变化有时间上的因素，也有地理上的因素，它使得汉字的字形、字音、字义多样化。

此外，汉字不可能一产生就很完美，就能满足各个时期生产力发展的需要，因此随着时代的进步，人们也会主动地改革汉字，使得汉字满足生产力继续发展的需要。

汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是：甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

下面我们来看大屏幕，看看这些不同时期的汉字都是什么样的，是怎么写的。

二、汉字之趣刘：汉字有着许多的奇妙之处，我们的祖先创造了这些奇妙的文字，让我们体会到了汉字的无限活力和奇特魅力，下面让我们一起进入第二个环节“汉字之趣”，让我们在游戏中体会汉字的无限趣味。

主题班会主题有哪些有趣

主题班会主题有哪些有趣引言每个学校都会定期举行主题班会，这是学生们展示自己、分享知识、探讨问题的重要平台。

选择有趣的主题可以吸引学生们的兴趣，激发他们的思考和参与，使班会更具意义。

本文将探讨一些有趣的主题班会主题，提供了一些启发和想法，供教师们参考。

有趣主题一：我是超级英雄•描述：让学生们发挥创造力，扮演自己的超级英雄角色。

他们需要设计自己的英雄形象、超能力，以及创造一个拯救世界的故事。

•目的：激发学生们的想象力、创造力和演讲技巧，同时培养他们的团队合作精神。

•活动：学生可以为自己的超级英雄设计服装，创作超级英雄故事，或者扮演超级英雄进行角色扮演表演。

有趣主题二：我的奇妙梦想•描述：学生们被要求分享他们最奇妙的梦想，无论是现实还是幻想。

他们可以谈论自己对未来的设想、梦想中的职业或者是一次令人难忘的冒险。

•目的：鼓励学生们思考自己的未来，激发他们的目标设置和追求，同时培养他们的表达能力和自信心。

•活动：学生可以准备一份演讲、制作海报或者展示自己的绘画作品，来展示他们的梦想和愿景。

有趣主题三：世界探险之旅•描述：学生们通过分享自己的旅行经历或者理想的旅行目的地，来带领同学们进行一次虚拟的世界探险之旅。

他们可以分享自己去过的国家、体验过的文化，或者是自己梦想中的旅行目的地。

•目的：开拓学生们的眼界，培养他们的地理知识和文化意识，同时鼓励他们成为世界公民。

•活动：在班会中进行小组讨论、制作海报或者播放照片集，让学生们能够互相了解不同的文化和旅行经历。

有趣主题四：未来科技创新•描述：学生们被要求分享他们对未来科技的想象和创新理念。

他们可以探讨未来可能的发展领域，或者是自己对某种科技的创新设想。

•目的：培养学生们的科学思维、创新意识和团队合作精神，同时激发他们对科技行业的兴趣。

•活动：学生们可以准备一份演讲、制作科技产品原型或者进行小组讨论，展示他们对未来科技的想象和创新思路。

结论选择有趣的主题可以使主题班会更加生动和有趣。

高中班会有趣的主题参考案例5篇

高中班会有趣的主题参考案例5篇如果班会组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。

那么，怎样组织和召开主题班会，才能更好地发挥其教育作用呢?以下是小编精心收集整理的主题班会方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

主题班会方案1一、教育背景1、理论背景：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。

“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。

“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。

它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

在社会主义核心价值观的指引下，当代中学生应树立正确人生观，在做出自己的人生规划时应懂得敬业为本，诚信待人，以平等公正的态度面对身边的人和事，为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献。

2、实践背景：当代中学生热情有朝气，对未知事物充满好奇，接受新鲜事物的能力很强，在这个信息时代中，他们必将发展成为建设和谐社会的主角和生力军。

但是，在他们身上也普遍存在着以下问题：第一，对未来茫然不知所措，没有明确的目标和努力方向，得过且过;第二，虽有目标，但认识高度不够，不能够将目标和现实生活有机联系，不知从何努力来实现自己的规划，第三，部分同学只有明确的学习目标，对于其他作为社会人的品质和能力目标欠缺。

针对上述问题，本次班会旨在引导学生认识到，在高中阶段，应该懂得规划自己的未来生活，并在现阶段的学习中付诸实践，为实现自己的理想打下坚实的基础，不仅从学业上，更要从做人准则方面向正确的方向努力。

有趣新颖主题班会

有趣新颖主题班会主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

以下是小编为大家搜集整理提供到有趣新颖主题班会，希望对您有所帮助。

欢迎阅读参考学习！有趣新颖主题班会1一、活动名称：“为理想奋斗”主题班会一、活动目标：通过开展形式多样的主题班会，社会实践，调查研究。

从而在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗，明白将祖国己任，将社会为己任的美好理想。

通过各种方式了解名人的伟大理想，并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力!二、参加对象：班主任老师，班级全部学生。

三、活动方式：小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。

三、活动过程过程：播放歌曲《水手》，班会主题开始，班长、宣传委员主持。

主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。

主持人(女)：理想是个诱人的字眼。

主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人(女)：一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。

主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。

主持人(女)：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人(女)：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

那么，什么是理想，你的理想是什么?(同学们讨论。

)主持人(男)：下面请同学们说说自己的理想，好吗?(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)主持人(女)：当一个人达到自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那么你对成功是怎么样看的呢?同学1：我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人;同学2：我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;同学3：我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人; 同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;……主持人(男)：同学们说得很好，下面我们请×××同学们谈谈“成功的人”。

有趣的班会作文10篇

有趣的班会作文10篇有趣的班会作文篇1一缕温柔的阳光，透过明亮的玻璃窗，泻在了干净的黑板上。

黑板上“文明之花处处开”这几个大字在阳光的映衬下显得格外引人注目。

我宣布“文明之花处处开”主题班会正式开始。

精彩的节目一个接一个，有小品、快板、还有唱歌和舞蹈。

我参加了舞蹈。

当音乐响起的时候，我们八个同学在欢快的音乐中翩翩起舞，其他同学被我的舞蹈感染了，都加入到音乐中，随着音乐拍手唱歌，在热闹的气氛中我们结束了这次有趣的班会课。

这次班会课让我明白了文明是处处都存在的，我们平时要讲文明，做一个文明人。

有趣的班会作文篇2星期一我们班要开班会。

班主任老师刘真丽老师根据我们的爱好决定比赛玩溜溜球。

星期五下午，这个决定刚一宣布，教室里顿时一片沸腾！星期一一大早，我们早已就把溜溜球带来了，只等比赛开始。

叮！叮！叮！上课了，班会开始了。

我们分为三。

我们分为三组。

比赛规则是：谁溜溜球玩得最好，谁就胜利。

比赛正式开始，第一组的同学走上讲台，面对众多观众，他们显得有些紧张，但仍然发挥得比较出色。

第二组的同学上来了，只见他们不慌不忙地走上讲台，把溜溜球用力往地下一丢，圆圆的溜溜球像老鼠一样在地上乱跑、有序地乱窜。

刚表演完，台下立刻响起热烈的掌声。

第三组的同学显得非常沉着，玩得非常熟练，他们随心所欲地控制着溜溜球。

溜溜球在他们的手里，利用自如，像调皮的小孩，转圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不转睛地盯着溜溜球……叮得叮！叮！下课了，比赛结束了。

这一切发生得这样突然，又结束的那样迅速。

我们还没来得及评比，就结束了。

但这次比赛，给我们留下了难忘的回味忆，使我们沉浸在无尽的欢乐中。

有趣的班会作文篇3我们最爱的潘老师提着一袋袋花花绿绿的零食走进了课室．我们那好奇的心灵又开始散发了：学校不能带零食，潘老师平时还强调我们绝对不能带零食来吃，可是为什么现在……当然，不只有好奇的心灵，还有好奇的嘴．我们班最顽皮的男生陈启敬迫不及待的问：”老师，是不是要给我们吃啊？”没等老师说话，可爱的女生何晓冰马上说：”你呀，就是嘴搀，怎么可能呢？”潘老师对陈启敬温柔的说：”你呀，还猜得真准！我们今天就要好好的庆祝一下元旦！””耶！”课室里一片欢呼．潘老师就像总理一样郑重的说：”马上就要到一年一度的元旦了，xxx年也马上要来到了，今天，我们就要好好的庆祝一下！还有，今天是李敏蕾同学的生日，我为她准备了一个特别的礼物，请徐老师端出来！”徐老师慢慢的把一个生日蛋糕（这是我见过最漂亮的生日蛋糕）端了上来，潘老师马上在电脑上放出了祝你生日快乐的歌．我们都跟着唱了起来：”祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐……”让人惊讶的是，李敏蕾竟然感动得流下了眼泪．她站起来说：”谢谢各位同学，谢谢大家！！最要感谢的是潘老师，上一次潘老师过生日，全班都准备了丰厚的礼物，只有我忘记了送．我从来没有对潘老师说过自身的生日，可她……”李敏蕾说不下去了，眼泪像河水一般的流了出来，她再也控制不住了，飞奔去厕所哭泣．我们全班一片掌声．潘老师也流下了眼泪，对同学们说：”会感恩的同学就是好同学！好了，我们来开开心心的庆祝元旦吧！””好哦！”潘老师把零食平均的分给我们班的每一个人，并对大家说：”潘老师买的这些零食都是对身体没有害的哦！”这时，李敏蕾回来了，她的手里捧着一束美丽的鲜花，马上献给了潘老师．原来，李敏蕾利用刚才的时间在学校里的小卖部买了一束美丽的鲜花！潘老师也激动的流下了眼泪，说：”谢谢敏蕾，谢谢！”同学们一阵掌声……一节有趣的班会课就这样不知不觉的过去了．有趣的班会作文篇4星期五，阳光明媚，七彩的花朵绽开了笑脸，暖洋洋的阳光洒在我们的脸上。

创意有趣主题班会主题

创意有趣主题班会主题
1. 反常规精神小组讨论
2. 时光机之旅－回到过去，展望未来
3. 神奇的兽类世界
4. 隐藏在书中的惊喜
5. 世界各国奇特传统比赛
6. 全球最疯狂的庆祝活动
7. 神奇的自然奇观探索
8. 奇幻童话故事起源揭秘
9. 幽默搞笑的幻灯片设计比赛
10. 拯救地球：从小事做起的环保行动
11. 创意发明大赛－设计你的未来生活
12. 艺术与科学的奇妙碰撞
13. 音乐之旅：从古典到流行的探索
14. 我与名人的邂逅
15. 动作电影精彩片段重现
16. 列车大追捕－解密世界各地的盗宝之谜
17. 搞笑配音大赛－挑战你的幽默感
18. 超级英雄们的非凡冒险
19. 电影之夜－打造你的私人影院体验
20. 魔法森林大冒险。

有趣主题班会

有趣主题班会有趣主题班会篇一:最有趣的班会主题活动主题:文字的世界活动目的:通过趣味的知识与环节来增长语文知识。

活动过程:1. 主持人开场白:世界上文字几乎都是表音的，也就是拼音文字。

唯独汉字，既不是拼音文字，又不是象形文字，尽管有的汉字偏旁表音，有的偏旁表意，尽管有的汉字来源于象形符号。

汉字是世界上一种十分独特的又具有魅力的文字。

据说仓颉造字时&;天雨粟，鬼夜哭&;，惊天地，泣鬼神。

的确，汉字的表意性，使她具有独具的魅力和非凡灵动的美。

可以说，每一个汉字都静静散发着文化的气息和生命的芬芳。

今天就让我们进入文字的空间，畅游那如诗如画的世界。

2.第一个环节:一字千金给出一个成语，隐去一个比较难的字，让同学们来填。

题:暴珍天物任意糟蹋东西。

殄，灭绝;天物，自然界的宝贵生物。

分道扬镖镳，马嚼子。

“扬镳”义为“策马”。

“分道扬镳”，比喻志趣不同而分路。

鼓惑人心迷惑、毒害人心。

蛊，毒虫，用来放在食物里害人。

饮鸠组内读文，谈感受:a、我最喜欢能大能小的书包:生读文，谈感受:我仿佛有了一串会说话的钥匙，当我要找他时，只要轻轻呼唤一句:“钥匙钥匙，你在哪,”他便能回答我:“小主人，我在这儿呢～”这样我就再也不要为找钥匙而发愁了。

b、我最喜欢能悬在空中的旅行袋:读文，谈感受:我好像有了一个能悬在空中的旅行袋，我出门旅行时，只要用一根细绳系住旅行袋的一端，用手轻轻牵着细绳的另一端，旅行袋就能乖乖跟我走了，你看，多轻松～c、我最喜欢不怕摔的眼镜:读文，谈感受:我似乎有了一副不怕摔的眼镜，当我不小心把它摔在地上时，它会自动弹到我的手里，真好～d、我最喜欢按拉链的马路:读文，谈感受:我宛如看到了工人叔叔在修理地下管道时，只要轻轻将马路上的拉链一拉，就能轻松施工了，修理完之后，又是那么轻轻一拉拉链，马路就立马缝合，恢复原形，哎呀，要是这样的话，真是太妙啦～不知要节省多少劳力，节约多少成本，还能为行人车辆带来多少方便～3、你喜欢这些稀奇古怪的想法吗,为什么,当然喜欢，因为有了这些奇妙的想法，人们就会朝着这个方向努力，进行发明创造。

有趣的主题班会活动

有趣的主题班会活动引言主题班会活动是学校教育中的重要组成部分，旨在提升学生的思维能力、团队合作能力和创造力。

然而，有时候学生可能会觉得主题班会活动缺乏趣味性，难以引起他们的兴趣。

因此，本文将介绍一些有趣的主题班会活动，以帮助教师们创造一个更加愉快和有意义的学习环境。

活动一：戏剧表演戏剧表演是一种可以激发学生创造力和表达能力的有趣活动。

教师可以给学生指定不同的戏剧角色，并让他们在一定的时间内编写剧本和排练。

在班会活动中，学生们可以扮演角色，表演他们创作的戏剧作品。

这种活动不仅能锻炼学生的表达能力，还能促进他们的团队合作和沟通技巧。

活动二：游戏竞赛游戏竞赛是一种既有趣又具有挑战性的主题班会活动。

教师可以选择一些适合班级参与的团队竞技游戏，如室内足球、排球或拔河比赛等。

通过这些游戏竞赛,学生们可以锻炼他们团队合作的能力，并且享受游戏的乐趣。

这样的活动不仅让学生们更加活跃和参与，也让他们能够学会在竞争中互相合作。

活动三：科学实验科学实验是一种既刺激又有趣的活动，可以帮助学生们更好地理解科学知识。

教师可以选择一些简单的科学实验，如震动的花生、彩虹的制作或简单的电路实验等。

在班会活动中，学生们可以亲自动手做实验，并观察结果。

这样的活动可以激发学生的好奇心和探索精神，让他们在实践中学习并享受科学的乐趣。

活动四：艺术创作艺术创作是一种培养学生创造力和艺术表达能力的有趣活动。

教师可以选择不同的艺术形式，如绘画、手工制作或音乐创作等。

在班会活动中，教师可以给学生们一个主题或一个故事情节，并鼓励他们用自己的方式表达。

这样的活动不仅能培养学生的想象力和创造力，还能让他们更好地发展艺术才能。

活动五：志愿者活动志愿者活动是一种培养学生社会责任感和团队合作精神的有趣活动。

教师可以组织学生参加社区义工活动，如清理公园、给孤寡老人做饭或者给孤儿院捐款等。

通过参与志愿者活动,学生们可以认识到自己的社会责任感和贡献价值,培养团队合作精神,并引发他们对公益事业的关注。

高中有趣的主题班会

高中有趣的主题班会
1. 技能大比拼：班级技能展示会
2. 读书有趣瞬间：分享高中生活中的阅读乐趣
3. 英语角挑战赛：挑战你的英语口语和听力能力
4. 心理健康星期：探讨如何保持良好的心理健康
5. 健康饮食的魅力：介绍有趣又健康的食品与食谱
6. DIY手工创意大赛：展现你的创造力和动手能力
7. 才艺秀：分享你的音乐、舞蹈、绘画等才艺
8. 班级排球联赛：挑战班级间的排球技术
9. 健康运动俱乐部：分享各类健身运动的乐趣和益处
10. 科技创新论坛：探讨最新科技趋势和创新成果。

新颖搞笑的班会主题

新颖搞笑的班会主题班会，作为学校生活中不可或缺的一部分，往往承载着交流、分享和成长的重要使命。

但如果每次班会都只是老生常谈，那恐怕很难吸引同学们的注意力。

所以，今天咱们就来聊聊那些新颖搞笑的班会主题，让班会变得有趣起来！首先，来一个“谁是卧底之校园版”主题班会。

把同学们分成几个小组，每个小组拿到一些与校园生活相关的词语，比如“上课铃声”和“下课铃声”、“数学老师”和“语文老师”等等。

其中有一个小组会拿到与众不同的“卧底词”，比如“操场”和“食堂”中的“食堂”就是卧底词。

然后大家通过描述自己拿到的词来互相猜测谁是卧底。

这个过程中，同学们会发挥自己的语言表达能力和观察力，同时也会因为各种有趣的描述和猜测而笑声不断。

还有“模仿秀大比拼”主题班会。

让同学们提前准备好模仿自己喜欢的明星、老师或者同学。

在班会上，大家轮流上台展示自己的模仿功力，从神态、动作到语言，都要力求相似。

想象一下，有同学模仿数学老师在讲台上激情澎湃地讲题，或者模仿某位明星的招牌动作和口头禅，那场面肯定超级搞笑。

通过这个主题班会，不仅能让同学们展现自己的表演天赋，还能增进彼此之间的了解，发现身边同学的有趣一面。

“穿越时空的校服秀”也是个不错的选择。

让同学们分成不同的小组，每个小组选择一个特定的年代，比如 80 年代、90 年代或者 00 年代，然后根据那个年代的风格设计校服。

在班会上，各个小组的同学穿上自己设计的校服走秀，并且介绍自己所设计校服的特点和背后的时代背景。

这不仅能让大家了解不同年代的时尚风格，还能看到同学们奇思妙想的设计，说不定会有让人捧腹大笑的创意出现呢！“校园糗事大揭秘”主题班会也能带来很多欢乐。

让同学们分享自己在校园里发生的糗事，比如上课答错问题、在走廊上摔倒、或者是在食堂闹的笑话等等。

在分享的过程中，大家可以一起欢笑，一起感受那些尴尬又好笑的瞬间。

同时，也能让同学们知道，每个人都有出糗的时候，不必太在意，反而可以把这些经历当成生活中的调味剂。

有趣的主题班会策划书3篇

有趣的主题班会策划书3篇篇一《有趣的主题班会策划书》一、班会主题“发现生活中的小美好”二、班会目的通过本次主题班会，引导同学们学会发现生活中那些常常被忽视的小美好，培养积极乐观的生活态度，增进同学之间的交流与情感，营造一个积极向上、充满活力的班级氛围。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点班级教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由主持人进行开场致辞，介绍本次班会的主题和目的。

2. 美好分享每位同学依次上台，分享自己在生活中发现的一个小美好，可以是一件小事、一个瞬间、一种感觉等。

分享后，其他同学可以进行简单的讨论和交流。

3. 小组讨论将同学们分成若干小组，围绕“如何在日常生活中更多地发现小美好”进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言。

4. 游戏环节5. 美好行动倡议主持人发起倡议，鼓励同学们在今后的生活中主动去发现和创造更多的小美好，并将这些美好传递给身边的人。

七、班会准备1. 提前通知同学们准备好要分享的小美好。

2. 准备相关的游戏道具和奖品。

3. 布置班会现场，营造温馨、活泼的氛围。

八、班会预算主要包括游戏道具和奖品的费用，预计[X]元。

九、注意事项1. 确保班会的秩序和安全，避免在游戏环节中出现意外。

2. 鼓励每位同学积极参与，但不强制，尊重每个同学的个性和选择。

3. 控制好班会的时间，确保各项环节能够顺利完成。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《有趣的主题班会策划书》一、班会主题“欢乐时光，共同成长”二、班会目的1. 通过有趣的活动和互动，增强班级凝聚力和同学们之间的感情。

2. 让同学们在轻松愉快的氛围中放松身心，缓解学习压力。

3. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由班长简单介绍本次主题班会的目的和大致流程，营造轻松愉快的氛围。

2. 趣味游戏环节（1）“你划我猜”游戏：分组进行，每组派两名同学，一人比划一人猜，限时三分钟，猜对最多的组获胜。

小学生有趣的主题班会

小学生有趣的主题班会
1. 探索宇宙的奥秘——星空之旅
2. 我的童年英雄——爸爸妈妈
3. 动物保护小卫士
4. 美食大冒险——探索世界各地的美食
5. 小小科学家的实验室
6. 美丽祖国的奇迹——自然风景欣赏
7. 不一样的我——学会尊重和接纳他人
8. 创意手工制作大赛——发挥艺术天赋
9. 健康饮食，从小做起
10. 小小演讲家的舞台——掌握自信和表达能力
11. 我们的家庭传统与文化
12. 关爱环境，保护地球家园
13. 健康习惯培养：从每天一杯水开始
14. 爱心助人，让世界更美好
15. 春暖花开，迎接五彩斑斓的春天
16. 知识问答大挑战——小学脑力比拼
17. 手拉手，共同成长——班级合作与团队精神
18. 快乐阅读，开启智慧之门
19. 探索神秘文明——古代文明探索之旅
20. 小绿手，绘出美丽校园。

有趣的我爱我班主题班会活动教案

本文介绍一次非常有趣和创意的主题班会活动教案。

整个活动是由我校的一支优秀的班干部团队策划和组织的，旨在从不同的层面和角度挖掘、折射班级文化的魅力和力量，促进同学们之间的交流和认同感。

一、活动主题的选定这次主题班会的主题是"我爱我班"。

我们希望通过这个主题，让每个同学都在情感上与班级建立一种深刻的依托关系，通过这种情感力量来更好地推动班级发展。

二、教学目标的设定1、通过本次活动，增强班级凝聚力。

通过互动游戏、小组合作等形式提高同学们之间的沟通和协作能力，提升班级凝聚力和归属感，让大家更好地认同"我爱我班"的理念。

2、发掘同学们的个性特点和潜质。

通过创意的形式，让同学们展示自我，增强自信心，增强自我意识和自我评价能力，同时为班级的多元化建设提供素材和资源。

3、促进同学之间的友谊和交流。

通过本次活动，让同学们破冰、交流，建立联系，增强彼此信任，同时也打破班级的各种隔阂、边缘化问题。

三、教学内容和方法的设计1、班会轮流策划，部分班干部担任主题策划、演员等角色在活动策划和组织过程中，将班干部逐步融入其中，他们不仅仅是执行者，同时是建议者和组织者，通过这个过程提高他们的组织和策划能力，同时也增强他们的归属感和责任心。

2、互动游戏和小组合作通过小组合作，让同学们在游戏中结识新朋友，互相帮助，共同完成任务。

在游戏中，鼓励同学们敢于拓展自己，完善自我，同时也能克服自己的一些想象性的障碍，提高自己的创意力。

3、自我评价和班级文化展示在活动结束前，鼓励同学们用不同的形式，展现出自己的文化内涵和风采，并透过人们的表演来理解"我爱我班"的价值内涵，在表演过程中让同学们暴露自我，通过他们的表现力移动别人的看法，破除单调和固定的印象。

四、教学实施的效果评价本次主题班会的效果取决于教学目标和方法的设计及实施，通过本次活动，我们发现同学们在意识和认识方面得到了大大地提高，能够更好地体现"我爱我班"的价值内涵并把它与自己紧密联系在一起，这不仅使他们更加积极地交流和分享，也让班级更加有凝聚力，班干部更有责任和义务对班级做出更好的贡献。

高中主题班会有趣的游戏教案优质(精选5篇)

高中主题班会有趣的游戏教案优质(精选5篇)高中主题班会有趣的游戏教案优质(精选5篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

快来参考教案是怎么写的吧!下面是由给大家带来的高中主题班会有趣的游戏教案优质5篇，让我们一起来看看!高中主题班会有趣的游戏教案优质（篇1）主持人：__、__活动目标：1、引导队员明确学习目的，知道自己是祖国的未来，并树立远大的理想。

2、通过活动提高队员对读书重要性的认识，促使他们努力学好科学文化知识，提高学习积极性，养成良好的读书习惯。

3、通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言、名人小故事，重点引导队员学习严谨治学的态度及勇于创新的精神。

4、通过活动引导队员合理支配自己的课外阅读时间，根据自己的年龄特点和接受水平，有选择地进行阅读，抵制不良文化的侵蚀，多读好书好报，培育健康的生活情趣。

一、仪式预备1、由中队长整队，由中队长宣布：全体起立，立正，向前看齐，各小队整队。

(整完队就坐下)各小队检查人数!(整队、报数)各小队汇报人数!2、众小队长：(敬礼)报告中队长，第一小队应到__人，实到__人，无人缺席。

报告完毕!(敬礼)中队长：(敬礼)接受你的报告!(敬礼)中队长：(敬礼)报告辅导员老师，四(2)中队应到__人，实到__人，无人缺席。

今天我们准备举行“我阅读、我快乐、我收获”班队活动，报告完毕。

(敬礼)辅导员：(敬礼)接受你的报告。

祝活动取得圆满成功。

二、仪式开始中队长：出旗!(奏乐)敬礼!中队长：礼毕!唱队歌!中队长：全体坐下。

今天的中队活动由__、__担任主持，大家欢迎。

三：活动过程甲：读书开阔了我们的眼界。

乙：读书打开了我们心灵的窗户。

甲：读书使我们增长了知识。

乙：读书让我们广交了世界的朋友。

甲：下面就请我们的队员说说自己的读书收获吧!学生发言：从《海的女儿》中，我学会了怎样去关爱别人。

从《卖火柴的小女孩》中我懂得了人间的疾苦。

新颖有趣的班会主题

新颖有趣的班会主题班会，是学校教育中的重要组成部分，它不仅为同学们提供了一个交流互动的平台，也是老师进行思想教育、促进班级凝聚力的有效途径。

然而，一个新颖有趣的班会主题往往能激发同学们的参与热情，让班会达到更好的效果。

接下来，就让我们一起探讨一些独特而又充满吸引力的班会主题。

“时光胶囊——写给未来的自己”在这个快节奏的时代，我们常常忙碌于当下，而忽略了对未来的规划和期许。

“时光胶囊——写给未来的自己”这个主题班会，旨在让同学们静下心来，思考自己的未来。

班会开始时，老师可以先给同学们介绍“时光胶囊”的概念，然后发给每人一张纸，让大家写下对未来自己的期望、目标和梦想。

可以是学业上的进步，比如想要考上哪所大学、取得什么样的成绩；也可以是个人成长方面，比如学会某种技能、培养某种品质；还可以是对未来生活的憧憬，比如想要去哪个城市工作、拥有怎样的家庭。

写好后，将这些纸条装进一个密封的盒子里，由老师统一保管。

等到毕业或者若干年后，再重新打开，看看大家的梦想是否实现。

通过这样的方式，不仅能让同学们明确自己的方向，也能在未来的日子里，成为激励他们前进的动力。

“角色扮演——职场初体验”对于即将步入社会的同学们来说，了解职场是非常必要的。

“角色扮演——职场初体验”这个主题班会，可以让大家提前感受职场的氛围。

在班会前，老师将同学们分成不同的小组，每个小组选择一个职业，如医生、教师、律师、工程师等。

然后，同学们根据自己所选的职业，进行相关的调研和准备，包括职业特点、工作内容、所需技能等。

班会当天，同学们穿上与职业相应的服装，模拟职场中的一天。

比如医生小组要进行“接诊病人”“诊断病情”“制定治疗方案”等环节；教师小组要进行“备课”“授课”“批改作业”等。

在模拟结束后，每个小组分享自己的体验和感受，老师可以引导大家思考不同职业的价值和意义，以及如何为未来的职业做好准备。

“创意市集——展现你的才华”每个人都有自己独特的才华和创造力，“创意市集——展现你的才华”这个主题班会，就是为同学们提供一个展示自我的舞台。

大学有趣的班会主题方案【5篇】

大学有趣的班会主题方案【5篇】班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。

以下是小编精心收集整理的大学主题班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

大学主题班会方案1一、班会背景大学时光飞逝，转眼间我们已经进入大三。

或许此时的我们仍然像以前一样迷茫，甚至更加纠结。

或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向，或许我们正在理想与现实中挣扎，拼命找到属于自己的路以及路上的风景。

无论现在的我们有着怎样的变化，我们始终大三了。

大三，我们该学会成熟，我们该承担责任，我们该学会珍惜，我们该面对生活。

在这样的过渡阶段，我们该学会思考，于是我们召开本次主题班会，希望通过班会分享找到自己的定位，思考大三以后……同时，班会是全班同学聚在一起的有效途径。

二、班会主题三、班会目的1、通过策划组织班会，让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。

2、通过团队游戏，让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流，团队游戏可以培养团队精神，有利于增强班级凝聚力。

3、游戏也富含人生哲理，通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。

四、班会情况对象：地科10师范3班全体成员时间：__年9月8日(星期三)晚上7：00——9：30地点：地理科学学院五、班会流程时间事项负责人备注17：00——18：40会场布置，包括黑板、讲台、音乐全体班委需要有会写pop字体的同学18：40——19：00最后的前期准备检查以及到会同学清点蒙林熙陈蓓19：00——19：30开场白、魏老师和陈老师讲话孙婷婷时间随情况而定19：30——19：50李丹妮19：50——玩游戏以及游戏分享等详见附件21：30整理会场以及小结全体班委六、班会形式及内容(详见附件)形式：各种各样的团队游戏内容：玩游戏游戏感言分享相关游戏惩罚或奖励实施七、前期准备1、筹备班会所需各种物资，包括布置会场所用的和玩游戏所需的。

(蒙林熙张敏齐芳)2、申请教室，联系老师，做好前期的一切安排。

有趣的主题班会设计方案(9篇万能范文)

有趣的主题班会设计方案（9篇万能范文）有趣的主题班会设计方案篇1活动目的：1、如何正确对待难免的烦恼，调整自己的情绪，做自己情绪的主人。

2、提高学生情绪认知能力，学会自我调节。

活动准备：小品、纸、笔、音乐等活动过程：一、主持人宣布班会开始。

二、班长讲话：同学们，在我们的成长过程中有许多快乐的回忆，也有成长过程中遇到的烦恼，当我们遇到烦恼或者不顺心的事情，我们应该怎样做呢?希望同学们在今天的主题班会中畅所欲言，找到解决烦恼的方法，让我们大家手拉手一起向快乐出发!三、活动开始:1.主持人甲：亲爱的同学们，不知不觉我们已经十二岁。

主持人乙：十二岁，如花似锦的年华，充满着对未来美好的向往。

主持人甲：十二岁，如诗如画的岁月，到处充满着欢歌笑语。

主持人乙：我们拥有蓬勃的朝气。

主持人甲：我们拥有快乐的时光。

2.主持人采访：采访对象：班主任老师问题：__老师，您和我们朝夕相处五年了，您能谈谈咱们班同学在您心里的印象吗?老师：同学们，我们五年级二班的每一个人都是老师深爱的学生，你们每人都是一本生动的丰富的书，在我的眼里，你们生气勃勃，你们的聪慧，你们的进步，你们的成长，让老师读也读不够。

但是孩子们，生活就像道路一样，不总是坦途，还充满了崎岖，老师希望你们能够通过自己的努力，让生命里处处充满快乐，处处充满着灿烂的色彩。

3.主持人甲：是啊，我们有成长的欢乐，也都有成长的苦恼，请同学们欣赏小品《我的苦恼》。

主持人乙：同学们，你们是否和小品中的同学一样也有自己的苦恼呢?下面，我们就把自己的苦恼用画画的方式画出来。

4.主持人甲：刚才同学们都用简笔画的方式将自己的苦恼画了出来，下面，就请同学们上台来把自己的烦恼摆出来，让大家一起来帮助你，好不好?(1)学生1：展示自己的作画——一双有力的手。

主持人乙：这是什么意思呢?说给我们听听好吗?学生：我长期受人欺负，我希望自己有一双有力的手。

(该男生个子瘦小，秉性较弱，说到这里几乎哭了。

设计有趣的小学安全教育日主题班会教案互动游戏

设计有趣的小学安全教育日主题班会教案互动游戏小学生是社会的未来，他们的健康安全至关重要。

那么，在一个时间关注安全教育，让小学生学会如何保护自己，防止意外伤害的发生，是至关重要的。

而如何让学生对安全教育产生兴趣呢？我们可以通过有趣的小学安全教育日主题班会教案互动游戏来实现，让学生在游戏中得到知识和成长。

一、游戏1：安全寻宝安全寻宝是一款室内游戏，需要按照游戏规则选择出包含安全知识的物品，并识别出安全隐患并加以改善。

1、物品选择游戏开始前，将各种与安全相关的物品事先藏在教室的各个角落。

比如消防栓、灭火器、防盗门、安全锁等等。

2、规则说明游戏开始后，学生分多个小组，每组学生只能有1-2个人。

由班级指定的安全教育专员或学校工作人员发放或张贴图纸，上面标有安全知识的问题。

例如：如何逃生、遇汽车危险时应如何自救等。

同时，给学生配备安全检查工具包。

进行安全检查，识别安全隐患，将隐患以贴纸形式标注出来，向教室内的安全办公室报告，并得到奖励。

3、安全领悟经过这样一番互动，学生们可以在游戏过程中感受到安全对于生命的重要性，并在游戏中体会积极参与的快感。

二、游戏2：口腔洗手抗菌关卡在日常生活中，接触环境最多的部位是口和手。

我们需要对口腔和手部进行清洁，避免细菌繁殖带来的不好后果。

在这款口腔洗手抗菌关卡中，我们可以通过游戏来让学生了解原则和方法。

1、游戏规则玩家可以通过安装相关游戏APP进入游戏。

通过屏幕上的手柄进行游戏。

在游戏中，一共包含四个关卡，每个关卡都是一种口腔清洁的方式。

每个关卡有一个要求，例如使用漱口水、洗手液等，完成要求后即可进入下一个关卡。

整个游戏形式与各种流行的游戏相同。

2、游戏体验通过这个游戏，孩子们可以在玩耍的同时学到清洁技巧、感受洗手、刷牙的正确操作步骤，增强口腔和手部的清洁意识。

三、游戏3：绿色出行游戏随着交通安全日益重要，为了保障学生平安，了解如何出行，我们可以在主题班会中加入绿色交通知识，通过游戏的方式让孩子们掌握绿色出行的技巧。

搞笑的主题班会

搞笑的主题班会
同学们好，今天我们的班会要和大家一起分享一些搞笑的事情，希望能够为大家带来快乐和轻松的氛围。

首先，我们要来说说一些有趣的笑话。

首先是一则关于数学的笑话。

老师问：“如果你有十块钱，而你弟弟给了你两块钱，
你现在有多少钱？”学生回答：“十块钱。

”老师说：“不对，你
应该是有八块钱。

”学生再次回答：“不，老师，我有十块钱，只是弟弟给了我两块而已。

”
接下来是一则关于动物的笑话。

一个小男孩问他爸爸：“爸爸，为什么狗总是追着尾巴转圈圈？”爸爸回答：“那是因为狗狗想赶上自己，可是永远也追不上。

”
再来说说有趣的事情。

我们班上有一个同学，在学校的表演比赛中扮演了一个搞笑角色，表演得非常逗趣。

他穿上了一个巨大的泡泡包，走来走去，还给大家展示了一些有趣的扭动身体的动作，全场观众都笑得合不拢嘴。

还有一个搞笑的事情是关于我们班的班长。

有一天，班长突然忘记了自己的生日，结果在上课的时候全班同学给他意外惊喜，大家戴上了生日帽子和装饰品，为他庆祝生日。

他当场懵了，然后尴尬地笑了起来。

最后，我们到底搞笑不搞笑也不能全靠我一个人，大家来轮流分享一下自己觉得最搞笑的笑话或者有趣的事情吧！让我们一起享受这个愉快的时刻吧！。

有创意有趣的主题班会

“穿越时空的历史探秘之旅”
一、活动目的：
激发学生的学习兴趣和好奇心。

通过活动，让学生了解历史文化和历史事件。

培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

二、活动准备：
将学生分成几个小组，每个小组选择一个历史时期作为研究主题。

各小组提前收集相关历史时期的资料，准备道具和服装。

三、活动流程：
开场：主持人介绍活动主题和规则，开启“穿越时空”的序幕。

穿越时空：各小组依次展示他们的历史时期。

通过服装、道具、短剧、讲解等方式，展现那个时期的特点和文化。

其他小组的同学需要尽量猜出这是哪个历史时期。

历史问答：主持人提出一些历史问题，各小组抢答。

答对的小组可以获得奖励。

团队合作挑战：每个小组都会得到一个与历史相关的挑战任务，比如解开一段历史谜团，或者制作一个历史小发明。

小组需要在规定时间内完成任务，然后展示给全班。

总结与闭幕：主持人总结活动，强调历史文化的重要性，鼓励学生们继续探索和学习历史。

四、活动后续：
学生们可以写一篇关于这次活动的感想和收获。

在教室里设置一个“历史角”，展示学生们在历史探秘活动中制作的手工艺品、画作等。