儿童故事-稻草人绘本

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稻草人三年级上册内容

稻草人三年级上册内容

稻草人三年级上册内容
《稻草人》是叶圣陶先生创作的童话故事,三年级上册的课本中选取了这篇经典作品的一部分。

在这部分内容中,作者通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地展现了旧时代农村的破败和人民的痛苦。

故事开始于一个宁静的夜晚,月光洒在田野上,稻草人在稻田中央静静地站立。

稻草人是用竹竿和稻草扎成的,虽然它不能动也不能说话,但它的心却充满了情感和智慧。

一天晚上,稻草人目睹了一只蛾子在稻田里产下卵,这些卵孵化成小虫子,小虫子迅速地吃掉了稻叶。

稻草人感到非常痛心,因为它知道主人辛辛苦苦种下的稻谷已经被毁坏了。

它想要警告主人,但却无能为力。

又一天晚上,稻草人看到了一个渔妇在河边捕鱼,她的孩子生病了,她只能带着他一起捕鱼。

稻草人看到了这一切,心中充满了同情和无奈。

它想要帮助那个孩子,但他却无法移动。

最后一天晚上,稻草人看到了一个妇女在河边哭泣,因为她失去了自己的丈夫,生活变得异常艰难。

稻草人感到非常悲伤,因为它无法为她做任何事情。

故事的结尾是,稻草人在痛苦和无奈中倒下了。

它虽然是一个没有生命的存在,但却充满了情感和同情心。

这个故事让我们理解到,在旧时代的社会里,许多人受到了贫穷和不公正的待遇,而那些遭受
苦难的人需要我们的关心和帮助。

稻草人三年级全文故事内容

稻草人三年级全文故事内容

稻草人三年级全文故事内容
稻草人是一部由美国作家弗兰克·鲍姆所著的童话故事。

这个故事发生在堪萨斯州的一个农场里,讲述了一个叫多萝西的小女孩和她的小狗托托被一场龙卷风吹到了一个神奇的国度——奥兹国。

在奥兹国里,他们遇到了一位稻草人,一位铁皮人和一位胆小的狮子,他们一起踏上了寻找智慧、爱心和勇气的冒险之旅。

稻草人是故事中的一个重要角色,他希望自己能变得聪明,因为他认为自己没有大脑。

他和多萝西一起前往奥兹国的翡翠城,希望向奥兹国的统治者——巫师请求帮助。

在旅途中,稻草人展现了他的善良、乐观和幽默,他成为了故事中的关键人物之一。

故事通过描绘稻草人和其他角色的冒险经历,探讨了智慧、爱心和勇气的真正含义。

稻草人虽然自己认为缺乏智慧,但在故事中展现出了许多智慧和机智的一面。

他用自己的幽默和乐观的态度,帮助了多萝西和铁皮人解决了许多困难和危险。

整个故事充满了想象力和奇幻色彩,通过稻草人这个角色,向读者传达了关于友情、勇气和自我实现的重要信息。

稻草人虽然外表看起来脆弱,但他的心灵却是善良坚强的,他的形象深深地吸引
着读者,让人们对他的命运产生了浓厚的兴趣。

总的来说,稻草人这个角色在故事中扮演了重要的角色,他的形象不仅展现了童话故事中的善良和乐观,也传达了关于勇气和智慧的深刻寓意。

这个故事通过稻草人的冒险经历,向读者展示了关于友情、勇气和自我实现的重要价值观。

儿童睡前故事稻草人

儿童睡前故事稻草人

儿童睡前故事稻草人儿童睡前故事:稻草人从前有一个小村庄,村庄中有一片美丽的麦田。

每年夏天,这片麦田都会迎来丰收季节,但是丰收后村民们总会发现一些小动物偷偷吃掉了一部分庄稼。

大家商量了一下,决定在麦田里摆放几个稻草人,用来吓唬小动物。

村民们制作了几个稻草人,将他们放置在麦田里。

那些小动物一看到稻草人,就停下了吃庄稼的行为。

大家都对这些稻草人充满信心,觉得他们是最好的保卫者。

其中一个稻草人名叫小树。

他非常渴望得到村民们的认可和赞扬,因此每天他都会尽全力保护麦田,不让任何动物偷吃庄稼。

有一天,小树发现了一个小兔子躺在麦田中央,看上去昏昏欲睡。

他心生怜悯,走过去轻轻地摇了摇小兔子,小兔子却仍然昏睡不醒。

小树明白小兔子很累,便找来一片红色的叶子,小心翼翼地将它盖在小兔子身上,希望它能有个温暖的睡眠。

小树经过一番努力,再次回到自己的位置继续守护麦田。

这时,他注意到一只小小的松鼠正在偷吃庄稼。

他毫不犹豫地飞奔过去,将松鼠吓得纷纷乱逃。

尽管小树极力保护麦田,但他的表现并没有得到村民们的赞扬。

相反,大家只是将他当作一个普通的稻草人,没有注意到他的特殊举动。

小树感到有些失望,不知道该如何让自己变得特别起来。

然而,一天,一个小女孩来到了麦田。

她是村子里最小的一位村民,头上戴着精致的花环,手里拿着一个玩具兔子。

小女孩看到小树,眼中闪现出兴奋的光芒。

“哇,稻草人!真的是活的稻草人!”小女孩高兴地叫起来。

她把玩具兔子放在地上,仔细打量了一下小树。

“你一定是最棒的稻草人了!”小女孩说道。

小树竖起了耳朵,兴奋地等待小女孩接下来的话。

“每天都有小动物来偷吃我们的庄稼,但只有你不会让它们靠近!”小女孩笑着拍了拍小树的肩膀。

小树感到非常开心,他渐渐明白了自己的价值和意义。

从那以后,小村庄的村民们开始注意到小树的存在。

他们目睹了小树对庄稼的保护,深受感动。

村民们从稻草堆里取出几根稻草,用彩色的布料和绳子装饰了稻草人,给他戴上了一个礼帽。

儿童故事-稻草人

儿童故事-稻草人

稻草人
胖胖熊一会儿画一只猫,一会儿画一只狗,没有心思写作业。

妈妈生气地说:“你呀,要向稻草人学习。

”胖胖熊心里想:“哼,稻草人有什么了不起的!”
有一天,胖胖熊拾了一把稻草,往头顶上一放,他决心要做个稻草人。

小花狗奇怪地问:“胖胖熊,你在干吗?”
胖胖熊翻翻眼睛,不理睬小花狗。

小花狗说:“喂,你在等谁?”
胖胖熊气呼呼地说:“快走开,稻草人是不说话的。


小花狗明白了,胖胖熊想做稻草人。

小花狗找到小黑猫说:“快看哪,胖胖熊要做稻草人,有趣极啦!”
小黑猫说:“我来瞧瞧,啊,真可笑,稻草人站在十字路口上!”
胖胖熊听见了,咬咬嘴唇,他想:“稻草人是不生气的!”
不一会儿,一阵风把胖胖熊的稻草吹掉了。

小狐狸说:“稻草人,你的稻草没有啦。


胖胖熊低头朝地上看看,他想:“稻草人是不弯腰的。


后来,十字路口上聚集了好多人,在看傻乎乎的胖胖熊。

胖胖熊的妈妈不知发生了什么事儿,她也跑来看热闹。

她挤进人群,一眼就看见了胖胖熊。

胖胖熊的妈妈拉起胖胖熊的胳膊说:“走,快跟我回家去!”
胖胖熊不干,他说:“稻草人是不回家的!”
妈妈说:“没有稻草,你不算稻草人啦。


胖胖熊这才跟妈妈走了。

胖胖熊叹口气说:“哎,做个稻草人真不容易!”。

《稻草人》儿童故事集简介

《稻草人》儿童故事集简介

《稻草人》儿童故事集简介《稻草人》儿童故事集是一本充满趣味与教育意义的故事集,里面有许多精彩的小故事。

篇①《小蚂蚁搬豆子》故事正文:森林里住着一群小蚂蚁。

有一天,小蚂蚁们发现了一颗很大很大的豆子。

这颗豆子比它们任何一只蚂蚁都大好几十倍呢。

只见一只叫壮壮的小蚂蚁站出来说:“伙伴们,这颗豆子能让咱们度过整个冬天呢,我们一定要把它搬回蚁洞。

”可是怎么搬呢?小蚂蚁们开始商量起来。

最聪明的小蚂蚁聪聪说:“我们可以一起推。

”于是小蚂蚁们排好队伍,一起用力推豆子。

但是豆子太重了,才挪动了一点点。

而瘦小的小蚂蚁球球在一旁都快急哭了。

这时候,年龄最大的蚂蚁爷爷说:“孩子们,团结的力量是很大的,但我们也要用要点小策略。

我们可以在豆子下垫上树枝,这样更容易滚动。

”小蚂蚁们听了爷爷的话,纷纷去找树枝。

按照爷爷说的办法,小蚂蚁们齐心协力,终于把豆子搬回了蚁洞。

点评:这个故事告诉我们,遇到困难时团结就是力量,而且也应该积极开动脑筋,像蚂蚁爷爷那样提供好的办法。

小朋友们在生活中也要学会团结同学,遇到问题积极想办法。

篇②《勇敢的小松鼠跳跳》故事正文:小松鼠跳跳是森林里最调皮的小家伙。

有一天,它在树上玩耍的时候发现树洞里有一只受伤的小鸟。

小鸟的翅膀被树枝划破了,在那里小声地哭泣。

跳跳看到后有点害怕,它还从来没遇到过这样的事呢。

可是它想,不能就这么不管小鸟。

于是它鼓起勇气,小心翼翼地靠近小鸟,用树叶给小鸟包好伤口。

然后它跑去找猫头鹰医生,可是猫头鹰医生住在森林的另一边。

路途中有一条小溪,平时跳跳是不敢过这条小溪的。

但是为了小鸟,它咬咬牙,找了一根树枝,利用树枝渡过了小溪。

向猫头鹰医生说明了情况后,它又带着医生返回树洞给小鸟治疗。

在跳跳的照顾下,小鸟的伤口很快就好了。

点评:小松鼠跳跳虽然一开始害怕,但是它为了救助小鸟变得很勇敢。

小朋友们也要像跳跳一样,要勇敢地面对困难,不要害怕,当别人需要帮助的时候要伸出援手。

篇③《挑食的小兔子白白》故事正文:小兔子白白长得非常可爱,但它有个坏毛病,就是挑食。

儿童睡前故事稻草人

儿童睡前故事稻草人

儿童睡前故事稻草人儿童睡前故事:稻草人从前,有一个小村庄,村庄里住着一个善良而勤劳的农夫,名叫乔治。

乔治是一个孤独的人,他的唯一伴侣是他的稻草人。

乔治制作稻草人的方法非常独特。

他首先在农田里找来了一圈圈细长柔软的麦秸,然后用绳子将它们绑成一个个小捆。

他用大拇指和食指捏住捆的一端,将其弯折成一个类似头部的形状,并迅速将全部稻草人捆绑好。

乔治给稻草人取名为布朗尼,他经常带着布朗尼来到农田,让他坐在田间,把他当作一个朋友来对待。

他会和布朗尼分享快乐,告诉他种植农作物的技巧,以及生活中的点点滴滴。

一个晚上,乔治看到了一只可怜的小乌鸦,饿得肚子凹陷。

他心生怜悯,将小乌鸦带回家,并为它取名为钢琴。

布朗尼和钢琴一见面,就变成了最好的朋友。

乔治发现,每当钢琴感到寂寞或者害怕时,布朗尼总是陪在它的身边,哄着它入睡。

他们之间的友谊越来越深。

一个晚上,村庄里突然刮起了大风,风充满了恶意,它摧毁了一切它所碰到的东西,包括人们的庄稼和农田。

乔治的农田也遭受了这场大风的破坏。

乔治心痛地望着被摧毁的田地,但他没有丝毫放弃的念头。

他决定重新种植庄稼,希望有一个新的开始。

脑海中闪过一道灵光,他想到了布朗尼。

他将稻草人搬到了田间,希望布朗尼能起到保护作物的作用。

当布朗尼在田间站立时,乔治感到一阵安慰。

他知道,尽管布朗尼只是一具稻草人,但它有一种特殊的力量,能够保护这片田地免受恶劣天气的侵害。

随着时间的推移,奇迹出现了。

乔治的庄稼开始蓬勃生长,收获也十分丰富。

布朗尼的存在给农田注入了力量,也成为了大家心中的保护神。

人们听说了乔治和布朗尼的故事,纷纷前来参观这片神奇的田地。

他们看到稻草人竖立在田间,留下了深刻的印象。

许多孩子们也开始制作自己的稻草人,希望能像布朗尼一样保护他们的家园。

乔治的农田变成了一个吸引人们的旅游景点,人们来这里不仅是为了欣赏庄稼的生长,更是为了感受布朗尼的神奇力量。

他们相信,只要心怀善意和勇气,就能创造奇迹。

小乌鸦钢琴也参与了这一切。

《稻草人》教学反思与评价 稻草人教案反思

《稻草人》教学反思与评价 稻草人教案反思

《稻草人》教学反思与评价稻草人教案反思一、引言《稻草人》是一本经典的儿童绘本故事,故事情节简单却富有启发性,适合用于学前教育及小学阶段的教学。

作为教师,在使用《稻草人》进行教学时,我特别重视教学反思和评价的过程。

本文将对我在教学过程中使用《稻草人》的教案进行反思和评价,并提出进一步改进的建议。

二、教学背景这节课是小学一年级的美术课,主要教授给学生介绍稻草人,并带领学生绘制自己心目中的稻草人。

教学目标包括:•了解稻草人的相关知识;•提高学生的绘画能力;•培养学生的创造力和想象力。

三、教学过程下面是我使用的《稻草人》教案:1. 导入(5分钟)•首先,我与学生们一起看一段稻草人的图片,并提问:你们知道稻草人是什么吗?•接着,我会分享一些关于稻草人的基础知识,比如它是用稻草做的人型雕塑,通常用于保护庄稼。

2. 故事阅读(15分钟)•在此阶段,我会向学生们朗读《稻草人》的故事,带领学生们进入故事情境,并理解故事中的情节。

•我会利用故事中的插图和动作来引导学生们理解故事,并与他们进行互动讨论。

3. 绘画活动(30分钟)•在这个环节,我为学生们准备了绘画材料,包括颜料、画笔和画纸。

•首先,我会与学生们一起欣赏一些关于稻草人的绘画作品,以激发他们对绘画的兴趣。

•接着,我会给学生们一些简单的绘画指导,例如如何画稻草人的轮廓、颜色搭配等。

•最后,我鼓励学生们发挥创造力,绘制自己独特的稻草人。

4. 展示和分享(10分钟)•在绘画完成后,我会让学生们一一展示自己的作品,并邀请他们分享自己绘画过程中的感受和想法。

•我会鼓励学生们互相欣赏和评价彼此的作品,并给予他们积极的反馈。

5. 总结(5分钟)•最后,我会和学生们一起总结本节课的学习内容,并鼓励他们在以后的绘画实践中继续努力。

四、教学反思与评价在本节课程中,我尝试了一些新的教学方法和策略,以下是我对教学过程的反思和评价:1. 教学策略在这堂课中,我采用了多种教学策略,包括故事阅读、绘画指导和展示分享。

儿童故事-稻草人

儿童故事-稻草人

稻草人
一天,农夫对稻草人说:“你总是孤独守望在这片寂寞的土地上,你一定厌倦了吧?”
“能使他人恐惧是一种深沉持久的快乐,对此我永远不会感到厌倦。

”稻草人回答道。

农夫低头沉思,尔后说道:“的确如此,因为我也能领悟这种乐趣。


“只有那些用稻草填充躯体的人才能体味到这种乐趣。

”他说。

于是农夫走开了,不知道这些话是恭维还是轻蔑。

一年过后,稻草人变成了一位哲学家。

当农夫再次从他身边走过时,看到两只乌鸦正在他的帽檐下筑巢。

寓言启示:
每个人都渴望得到别人的认可,没有人愿意永远孤独,孑然一身。

《稻草人》课件

《稻草人》课件

《稻草人》课件《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。

叶圣陶是中国现代童话创作的拓荒者。

童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难,但有时气氛显得低沉和悲哀,稍后的童话集《古代英雄的石像》着重表现人民群众团结抗暴的集体力量。

他的童话构思新颖独特,描写细腻逼真,富于现实内容。

《稻草人》是叶圣陶所著的一部儿童文学作品精选集。

《稻草人》首次出版是在1923年,收录了23篇童话作品,是中国现代文学史上第一部童话集。

鲁迅曾经说过,“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。

”叶圣陶作为中国儿童文学的奠基人、拓荒者,一生创作了大量的儿童文学作品,并不仅仅限于童话。

此次全新增订版的《稻草人》,除收录大量脍炙人口的童话名篇外,还精选了叶老专门为儿童创作以及再创作的民间故事、小说、诗歌、小话剧等,是叶圣陶儿童文学创作的集大成者。

鲁迅说,叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路(《表·译者的话》)。

叶圣陶的早期作品笔调抒情,风格唯美,后期作品却因为意识到“在成人的灰色的云雾里,想重视儿童的天真写儿童超越一切的心理,几乎是不可能的企图。

”而开始一变为着力描写现实中的不幸与苦难。

童话《稻草人》以稻草人的眼目,观照惨痛的世情:可怜的农妇、可怜的渔妇、可怜的自杀者、可怜的鲫鱼等等。

然而对于人世间的悲剧,稻草人什么都挽救不了、改变不了。

最终,在内疚感与无力感之间纠结的稻草人"倒在田地中间",与悲剧同眠。

属于读书分享系列,《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话。

通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十世纪二十年代农村风雨飘摇的人间百态,展现了当时劳动人民的苦难。

适合2023年高校、中小学主题班会活动使用。

三年级读物《稻草人》

三年级读物《稻草人》

三年级读物《稻草人》在我们的课本中,有一篇非常有趣的故事,名字叫做《稻草人》。

这个故事讲述了一个名叫约翰的男孩和他的稻草人朋友之间的故事。

它不仅仅是一个有趣的故事,更是给我们带来了很多启示和思考。

故事开始,约翰在农场的一个角落发现了一个破旧的稻草人。

他将稻草人带回家修整,并给他取名叫亨利。

亨利是一个非常友好和聪明的稻草人,他和约翰成为了好朋友,并一起度过了很多快乐的时光。

通过和亨利的相处,约翰学到了很多东西。

亨利告诉约翰,即使他只是一个稻草人,他也有自己的价值和意义。

这让约翰认识到,每个人都应该被尊重和珍视,无论他们的外貌或条件如何。

亨利还教给约翰忍耐和坚持的重要性。

有一次,亨利被大风吹倒了,但他没有放弃,而是让约翰帮他重新站起来。

这让约翰明白了困难只是暂时的,只要我们努力坚持,就会克服它们。

亨利还教给约翰如何珍惜友谊。

在故事中,约翰和亨利一起度过了许多美好的时光,他们一起玩耍、分享故事和经历。

通过这段友谊,约翰学到了理解、关心和支持朋友的重要性。

亨利还告诉约翰,友谊是建立在信任和理解的基础上的,只有我们真诚地对待朋友,才能拥有真正的友谊。

除了以上的启示,故事中还有一些其他的重要主题。

例如,故事中的农场生活让约翰了解了农民的辛勤劳动和耕作的重要性。

这让约翰学到了尊重大自然和珍惜食物的道理。

故事还告诉我们,只有付出努力,我们才能收获成功。

《稻草人》这个故事深深地触动了我。

它不仅仅是一个简单的童话故事,更是一个对我们生活和友谊的思考。

通过与亨利的相处,约翰学到了很多重要的价值观和品质。

这个故事提醒我们,每个人都有自己的价值和意义,我们应该用尊重和关爱对待他人。

同时,这个故事也教给我们坚持、包容和珍惜友谊的重要性。

在故事的最后,约翰告诉了他的父母关于亨利的故事。

他们被亨利的可爱和智慧所感动,并决定在农场的中心建立一个小庭院,供亨利和其他稻草人休息和欣赏农场的美景。

这个故事给我们留下了一个很好的结局,同时也给我们带来了希望和启示。

儿童睡前故事稻草人

儿童睡前故事稻草人

儿童睡前故事稻草人在一片广阔的田野上,立着一个稻草人。

它穿着一件破旧的衣服,头戴一顶草帽,安静地站在那里,守护着这片土地。

这个稻草人是农夫亲手做的。

农夫用干草扎成它的身体,用木棍做它的四肢,又给它穿上了一件旧衣服,还在它的头上戴了一顶草帽。

虽然稻草人看起来有些简陋,但它的存在却让农夫感到安心。

春天的时候,农夫在田野里播下了种子。

稻草人就开始了它的工作,它静静地站在那里,吓唬那些想要偷吃种子的小鸟。

小鸟们看到稻草人,以为是真人,都不敢靠近。

夏天来了,种子长成了绿油油的禾苗。

稻草人更加认真地守护着,不让害虫侵害禾苗。

白天,太阳火辣辣地照着,稻草人一动不动;夜晚,月亮挂在天上,星星眨着眼睛,稻草人依然坚守在自己的岗位上。

有一天,一只小兔子跑了过来。

它看到稻草人,好奇地问:“你为什么一直站在这里呀?”稻草人不能说话,只能默默地看着小兔子。

小兔子觉得稻草人很奇怪,蹦蹦跳跳地跑走了。

又过了几天,来了一群小孩子。

他们在田野里玩耍,看到稻草人,有的孩子想把它的草帽摘下来,有的孩子想推倒它。

这时,其中一个孩子说:“别乱动,它是在守护这片田野呢!”孩子们听了,都不再调皮,安静地离开了。

秋天到了,禾苗长成了金黄的稻穗,沉甸甸的。

农夫高兴极了,他来到田野里,看到稻草人依然笔直地站着,心中充满了感激。

收割的日子到了,农夫把稻穗都收割回家。

田野变得空荡荡的,稻草人也完成了它的使命。

农夫把稻草人带回了家,放在了院子里。

冬天来了,雪花纷纷扬扬地飘落下来。

稻草人在院子里,身上落满了雪。

它想起了自己守护田野的日子,虽然很辛苦,但也很快乐。

夜晚,孩子们都睡了。

妈妈轻轻地走进房间,给孩子们盖上被子,然后开始讲起了稻草人的故事。

孩子们在妈妈温柔的声音中,进入了甜甜的梦乡。

在梦里,孩子们仿佛看到了那个稻草人,依然在田野里,守护着大家的希望和美好。

当清晨的第一缕阳光洒在院子里,稻草人身上的雪开始慢慢融化。

新的一年即将到来,也许它又将有新的使命等待着去完成。

整本阅读稻草人动态PPT模板-儿童故事绘本课件

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阅读整本书,首先阅读书中的作~ 者简介、序或者导读,了解作者意图或 其他读者的阅读感受;看目录,猜 想大概内容; —边读可以一边预测情节,还可以创编与作者不同的结尾。 读某一篇故事时,可以圏画批注, 好的段落可以反复读甚至背诵,积累。
读某一篇故事时,可以圏画批注
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整本阅读稻草人
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续编故事组表达范例 表达范例 根据不同的形象与不 同的启示,可以续编 故事, 我续写了《 ___》这篇 童话的结尾 我知道了作 者想告诉我们______ 我续写的 是: ___,我 想要告诉大家:_____
叶圣陶著名作家教育 家编辑家
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叶圣陶著名作家教育 家编辑家
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宣讲人:某某某 时间:20XX.XX
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作者简介
叶圣陶(1894-1988),原名叶绍 钧,江苏苏州人,现 代著名作家、教育 家、编辑家。他在小学、中学、 大学教 过书,对语文教学的改革和教材的建设 有重 大贡献。20世纪20年代和30年代是 他创作的重要阶 段。代表作有长篇小说 《倪焕之》,短篇小说《潘 先生在难 中》,童话集《稻草人》
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预测组表达范例 我读《 _______》时,就依据 _________预测到了 ______我的预测和故事实际内容的 ___有 相同之 处。在 _____情节我想的和故 事原吏不一样,我 预测的是 _____昴者想的是: ____我修正了自己 的 预测,继续读故事,预测故事。听完故事, 我知 道了作者想告诉我们 _______

【稻草人睡前故事】 稻草人童话故事全集

【稻草人睡前故事】 稻草人童话故事全集

【稻草人睡前故事】稻草人童话故事全集在农田里,我们总是能看到稻草人的身影,他们勤勤恳恳地在自己的岗位上做事。

在一片绿油油的瓜田里,就有一个头戴草帽、手拿扇子的稻草人,这是种瓜人为了吓唬偷瓜吃的小动物们做的。

稻草人非常勤劳,只要风轻轻吹来,稻草人就会摇起扇子,小鸟儿听到扇子摇出的声音,全都被吓跑了。

野兔偷偷跑进瓜田里,想偷瓜吃,稻草人又开始摇起扇子,野兔一听到声音,吓得赶紧就跑了。

天黑了,太阳公公早下山了,月亮婆婆已经挂在了树梢上,稻草人还在“劈啪,劈啪”地摇着扇子。

萤火虫在瓜田里飞来飞去,它一个人无聊地很,它觉得稻草人也很无聊。

就对稻草人说:“我们一起做游戏好吗?”稻草人摇摇头,坚决地说:“不行,我还要看瓜呢!”萤火虫失望极了。

小青蛙在瓜田里跳来跳去捉虫子,它一个人也无聊地很,它看稻草人也很无聊。

九对稻草人说:“稻草人,我们一起捉虫子吧!”稻草人还是摇摇头,坚定地说:“不行,我还要看瓜呢。

”这时,一只小刺猬悄悄溜进了瓜地,想偷瓜吃。

稻草人看见了,就“劈啪,劈啪”摇起扇子,小刺猬一听见声音,再回头一看,原来有人看瓜呢,就赶快溜走了。

夜深了,稻草人看了一天的瓜,也累了,就不知不觉地闭上眼睛睡着了。

稻草人睡熟了,“吧嗒”一声,扇子掉在了地上。

第二天早晨,太阳公公出来了,稻草人醒了,他看见扇子掉在地上,可着急了。

心想:要是这时候来了偷瓜的小动物,该怎么办呀!稻草人正焦急地想着,种瓜人来了,他把扇子捡起来,重新系在稻草人的手上。

风轻轻地吹来,稻草人又“劈啪,劈啪”摇起了扇子。

稻草人看着一片绿油油的瓜田,可高兴啦。

他就像个小士兵一样,保卫着这片瓜地,一刻也不肯离开。

故事悟语:不管在什么岗位上,我们都要实实在在、脚踏实地地做好自己的本职工作,这样才能体现自己的价值。

感谢您的阅读!。

儿童绘本 稻草人教案

儿童绘本 稻草人教案

大班语言?稻草人?
活动目标:
1、通过看看讲讲,知道小熊学做稻草人后遇到的各种困难,理解稻草人坚持不懈的精神。

2、能根据画面上的符号和角色的动作表情,合理猜测角色的心理活动,并乐意表演相关的故事情节。

环境创设:
绘本大书,每人一本小书。

重点与难点:
能根据画面上的符号和角色的动作表情,合理猜测角色的心理活动,并乐意表演相关的故事情节。

活动过程:
一、集体阅读
——第一幅:说说这是一只怎么样的小熊?
——第二幅:看看小熊在干什么,猜猜站在一边的熊妈妈会想些什么,说些什么。

——听听熊妈妈是怎么说的,讲讲对稻草人的了解。

——熊妈妈说了什么?
——为什么熊妈妈让小熊学学稻草人?
二、阅读理解
——幼儿独立阅读小书
——发生了什么有趣的事情?
——小熊学做稻草人遇到了什么麻烦?
——想象小动物们看到小熊有趣的模样会怎么想?又是怎么说的、怎么做的。

——找找哪副图片讲了熊妈妈知道了小熊学做稻草人的事。

——想想熊妈妈会怎样劝说小熊。

——完整欣赏故事,说说自己觉得哪段故事最有趣。

三、角色表演
——幼儿自由结伴,分角色扮演
——欣赏同伴的表演,并说说哪一组演的最好。

四、讨论熊妈妈的话
——你觉得熊妈妈的话是什么意思?
——小熊应该怎样学做稻草人?。

稻草人与乌鸦绘本故事

稻草人与乌鸦绘本故事

稻草人与乌鸦绘本故事引言绘本故事作为一种具有教育意义的儿童读物,既能为孩子们带来乐趣,又能培养他们的语言表达和思维能力。

本文将以《稻草人与乌鸦》为题,编写一个有趣的绘本故事,希望通过这个故事能够传递一些积极向上的价值观。

稻草人的诞生稻草人初露端倪从前,在一个美丽宜人的小村庄里,住着一位善良的农夫叔叔。

农夫叔叔种了许多庄稼,可是一直受到乌鸦的破坏,庄稼长不好。

农夫叔叔决定想一个办法来解决这个问题。

稻草人的诞生农夫叔叔走进自己的庄稼地,开始拼凑稻草、布料和绳子,花费了整整一天的时间,一个稻草人终于诞生了。

他绝顶聪明的农夫叔叔给稻草人取名叫小明。

小明有一个横大前额,两只红扑扑的眼睛,一个开心的大嘴巴。

乌鸦的讨厌行为乌鸦的调皮行径乌鸦们发现了庄稼地里的小明,它们非常讨厌小明,总是恶作剧地在小明头上拉屎,尽情破坏农夫叔叔辛辛苦苦种下的庄稼。

农夫叔叔的困扰农夫叔叔看到乌鸦们的行为,非常伤心和困扰。

他觉得自己的努力白费了,决定再想一个办法来解决这个问题。

稻草人与乌鸦的对话稻草人的决心小明看到农夫叔叔伤心的样子,决定实施一个计划。

他要和乌鸦们好好地谈一谈,告诉它们自己的困境。

稻草人和乌鸦的对话小明找到了乌鸦们,向它们倾诉自己的困境。

他告诉乌鸦们,他也是为了保护庄稼,希望大家能够和平相处。

乌鸦们听完小明的话,感到有些愧疚。

乌鸦的转变乌鸦的反思乌鸦们开始反思自己的行为,它们意识到自己的恶作剧给农夫叔叔带来了很多困扰,决定改掉自己的坏习惯。

乌鸦的努力乌鸦们开始尝试帮助农夫叔叔。

它们保护庄稼,不再破坏农夫叔叔的劳动成果。

农夫叔叔看到乌鸦们的转变,非常感动。

小明的功绩小明的价值小明通过和乌鸦们的沟通,实现了和平共处。

他不仅保护了庄稼,也解决了乌鸦们的问题,为整个村庄带来了和谐。

小明的价值观小明的举动告诉我们,人与动物之间可以相互理解和包容。

只要我们懂得沟通、尊重他人的权益,就能够解决许多问题,实现和谐共处。

结语通过《稻草人与乌鸦》这个绘本故事,我们可以看到,通过沟通和包容,即便是看似对立的两方,也能够找到共同点,实现和谐共处。

【儿童故事】稻草人的影子

【儿童故事】稻草人的影子

【儿童故事】稻草人的影子从前有个小村庄,村庄的边缘有一个稻草人。

稻草人站在田野中,他的身体用稻草做成,头上戴着一顶旧帽子,眼睛是两颗闪亮的黑石头,嘴巴是用两根稻草扭成的。

夏天的阳光炙热,大家都希望能够找到一处避暑的地方,于是就有人来到稻草人的田野里。

他们发现稻草人身边有一片袅袅早茶的树荫。

于是,大家便在稻草人的旁边搭起了凉棚,席地而坐,享受凉爽。

小村庄的宝宝张小胖非常喜欢和稻草人玩耍。

每天,他都会跑到稻草人面前,咿咿呀呀地和稻草人说话,还会给稻草人做各种好吃的东西。

稻草人虽然没有真的皮肤,也不会咀嚼,可他非常爱吃张小胖做的东西。

张小胖给他做的各种菜肴,他都一口吃光,满嘴称赞。

一天深夜,田野里的风非常大,稻草人突然站起来,走出了田野,朝着村庄走去。

稻草人的身影奇特而古怪,而他的影子也跟着他一起走动,于是,他走过的路上,把影子投在了墙面上。

第二天早上,村里的孩子们发现了稻草人的身影。

他们好奇地围了上去,纷纷猜测是谁做了这个奇怪的形状。

有人认为是风做的,有人认为是鬼魂做的。

村长听说了这个事情,他觉得这个形状非常有趣,于是他召集了大家一起来观看。

大家围着稻草人的影子,有的指指点点,有的捧腹大笑,有的打开手机记录这个奇特的时刻。

稻草人的影子成了村庄的新奇景点。

有的人指导游客照相留念,有的人摆出各种怪异的姿势,让稻草人的影子在墙面上变成了各种形状,娱乐大家。

稻草人非常喜欢看着大家快乐的样子,他也变得越来越勇敢自信。

他觉得自己在村庄里有了重要的作用,为大家带来了欢笑和快乐。

稻草人的影子在村庄里流传了很久,直到秋天的最后一天。

那天,村庄里的风变得更加狂暴,稻草人的影子一下子消失了。

大家都很遗憾,但也知道这个影子是风带走的,他们无法挽回。

就在大家准备离开时,一个小男孩叫道:“稻草人的影子在这里!”大家赶紧围过去,发现影子确实是在这里,而且比之前更加清晰鲜明,还有一丝丝儿稻草的芳香。

大家高兴地一起欢呼,纷纷拍照留念。

稻草人

稻草人

精彩摘录
“不要哭吧,好妹妹,一滴眼泪就像一滴甘露,你得爱惜呀。大风总有停止的时候,就像巨浪总有平静的时 候一个样。”
小孩子,我告诉你,世界上没有不望报酬的赏赐,也没有单只为了爱的爱护。”
月亮身边浮着些儿淡淡的微云,他们穿着又轻又白的衣裳,飘呀飘呀,好像跳舞的女郎。他们怕月亮寂寞, 所以陪着她;他们怕月亮力乏,所以托着她。
麦田里有个年轻的农夫,皮肤晒得像酱的颜色,红里透黑,胳膊上的筋肉一块块地凸起来,像雕刻的大力士。 他手里拿着一把曲颈锄,正在刨松田地里的土。他锄一会儿,抬起头来四处看看,嘴边透出和平的微笑。
无论什么人总觉得自己最苦,人家都比他快活。可是到了人家的境地,仍然觉得世界上最苦的是他自己。你 们何必对调呢?”
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稻草人
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 精彩摘录 06 作者介绍
思维导图
本书关键字分析思维导图
生活
石像
中国
话 地球
表 英雄
稻草人
稻草人
描写 芳儿
梧桐子
童话
梦 新衣蚕
旅行家
野牛
皇帝
稻草人
内容摘要
《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集。本书收录了叶圣陶具有代表性的经典童话故事,其中代表 作《稻草人》以田间草人的目光与心灵,感受了劳动人民的苦难,真实地描写了20世纪20年代中国农村的生活百 态。他的童话构思独特、描写细腻、语言简洁,充满诗意,富于美感,不仅想象丰富,还充满了趣味性而又寓意 深刻。
他知道露水怎么样凝在草叶上,露水的味道怎么样香甜;他知道星星怎么样眨眼,月亮怎么样笑;他知道夜 间的田野怎么样沉静,花草树木怎么样酣睡;他知道小虫们怎么样你找我、我找你,蝴蝶们怎么样恋爱:总之, 夜间的一切他都知道得清清楚楚。

稻草人故事书

稻草人故事书

稻草人故事书从前,有一个小村庄,村庄里住着一个稻草人。

稻草人虽然是个假人,但他却有着真实的心灵。

他的身体是用稻草编织而成的,头上戴着一顶破旧的草帽,身穿一件破烂的衣服,腰间系着一根麻绳。

他站在田间,一动不动地守护着庄稼,仿佛在默默地守护着这片土地的一切。

稻草人的故事,是一部关于勇敢和坚持的故事。

他每天都在田间守护着庄稼,无论是烈日当空,还是狂风暴雨,他都默默地站在那里,从不抱怨。

他用自己的坚持和勇气,守护着这片土地,守护着村庄的丰收。

一天,村庄来了一位旅行者,他看到稻草人站在田间,感到非常惊讶。

他走上前去,问稻草人,“你为什么要站在这里?你不觉得无聊吗?”稻草人微微一笑,说道,“我是为了守护这片土地,守护着村庄的丰收。

虽然我只是个稻草人,但我也有我的使命和责任。

”。

旅行者听了稻草人的话,感到非常震撼。

他觉得自己曾经迷失了方向,忘记了自己的使命和责任。

于是,他决定在稻草人的身上学习,学习坚持和勇气,学习守护和责任。

稻草人的故事,也是一部关于友情和帮助的故事。

有一天,村庄来了一只小鸟,它受伤了,无法飞行。

稻草人看到了小鸟,立刻走过去,用麻绳为小鸟制作了一个简易的绷带,然后小心翼翼地把小鸟放在自己的肩膀上。

从此以后,小鸟就成了稻草人的朋友,它每天都陪在稻草人的身边,互相取暖,互相守护。

稻草人的故事,更是一部关于爱和奉献的故事。

有一年,村庄遭遇了旱灾,庄稼都枯萎了。

村民们都非常焦急,他们不知道该怎么办才好。

稻草人看到了这一切,他毅然决定,用自己的身体为庄稼遮阳,用自己的麻绳为庄稼浇水。

他付出了自己的一切,最终,他的奉献换来了村庄的丰收,村民们都感激不尽。

稻草人的故事,永远都不会被遗忘。

他用自己的坚持和勇气,守护着这片土地;他用自己的友情和帮助,感染着每一个人;他用自己的爱和奉献,改变了整个村庄。

他的故事,就像一本书,永远都会被人们传颂。

在我们的生活中,也许我们都需要一点稻草人的精神。

无论是面对困难,还是面对挑战,我们都应该学会坚持和勇气;无论是面对朋友,还是面对陌生人,我们都应该学会友情和帮助;无论是面对家人,还是面对社会,我们都应该学会爱和奉献。

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基督教里的人说,人是上帝亲手造的。且不问这句话对不对,咱们可以套一句说,稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。
以下就讲讲稻草人在夜间遇见的几件事情。
一个满天星斗的夜里,他看守着田地,手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠;有一点儿风,就沙拉沙拉地响。稻草人看着,心里很高兴。他想,今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的老太太——笑一笑了。她以前哪里笑过呢?八九年前,她的丈夫死了。她想起来就哭,眼睛到现在还红着;而且成了毛病,动不动就流泪。她只有一个儿子,娘儿两个费苦力种这块田,足足有三年,才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉,也死了。她当时昏过去了,后来就落了个心痛的毛病,常常犯。这回只剩她一个人了,老了,没有气力,还得用力耕种,又挨了三年,总算把儿子的丧葬费也还清了。可是接着两年闹水,稻子都淹了,不是烂了就是发了芽,她的眼泪流得更多了,眼睛受了伤,看东西模糊,稍微远一点儿就看不见。她的脸上满是皱纹,倒像个风干的桔子,哪里会露出笑容来呢!可是今年的稻子长得好,很壮实,雨水又不多,像是能丰收似的。所以稻草人替她高兴。想来到收割的那一天,她看见收的稻穗又大又饱满,这都是她自己的,总算没有白受累,脸上的皱纹一定会散开,露出安慰的满意的笑容吧。如果真有这一笑,在稻草人看来,那就比星星月亮的笑更可爱,更可珍贵,因为他爱他的
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稻草人ppt课件
田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱:都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。
这是当然的,田野里夜间的风景和情形,只有稻草人知道得最清楚,也知道得最多。他知道露水怎么样洒在草叶上,露水的味道怎么样香甜;他知道星星怎么样眨眼,月亮怎么样笑;他知道夜间的田野怎么样沉静,花草树木怎么样酣睡;他知道小虫们怎么样你找我、我找你,蝴蝶们怎么样恋爱:总之,夜间的一切他都知道得清清楚楚。
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四外去找寻。他从来不嫌烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
稻草人绘本 ppt简介
稻草人是新中国第一本为儿童而写的童话集,作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。他的童话构思新颖独特,描写细腻逼真,富于现实内容。叶圣陶的早期作品笔调抒情,风格唯美.这篇童话通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。
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