校园趣味游戏策划方案3篇
校园游戏活动策划方案范文（通用7篇）
校园游戏活动策划方案范文（通用7篇）校园游戏活动策划方案范文（通用7篇）为了确定活动的圆满进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的校园游戏活动策划方案范文，希望能够帮助到大家。
校园游戏活动策划方案篇1一、指导思想为切实加强我校学生的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展。
二、活动目标通过有趣的游戏体验和互动，使学生们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。
通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。
三、活动主题趣味学习快乐成长四、活动内容:活动前，各班根据本班活动内容选拔比赛学生，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
(一)二人三足跑参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。
游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。
(二)真爱永流传每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。
游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。
(三)快乐抱抱爆比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以协助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。
游戏规则：队员移动途中手不得触球(除掉球外)，球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
(四)袋鼠跳跳向前冲比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。
游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。
校园游戏活动策划方案
校园游戏活动策划方案一、活动背景随着社会的不断进步和发展，校园游戏活动作为一种丰富多彩的活动形式，已经受到了越来越多学生的欢迎。
在校园游戏活动中，学生们可以通过参与各种各样的游戏，增进彼此之间的了解和友谊，锻炼团队合作能力，培养学生们的创造力和想象力。
同时，校园游戏活动还能够促进学生的身心健康，丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质。
二、活动目的1. 激发学生们的参与热情，增强学生们的团队合作能力。
2. 丰富校园文化生活，营造良好的校园氛围。
3. 培养学生们的创造力和想象力，提高学生的综合素质。
4. 促进学生的身心健康，帮助学生缓解学习压力，增进学生之间的友谊。
三、活动内容1. 校园迷你奥林匹克运动会将学校的操场和体育馆改造为各种各样的运动场地，举办校园迷你奥林匹克运动会。
学生们可以组成团队，参与各种各样的体育比赛，如跑步、跳远、跳高、篮球比赛等。
通过这种形式的活动，学生们可以增进彼此之间的了解和友谊，锻炼学生的团队合作能力，培养学生们的创造力和想象力。
2. 校园趣味大冒险在校园内设置各种各样的趣味关卡，学生们组成小队，依次挑战各种关卡，如智力关卡、体能关卡、团队合作关卡等。
在大冒险中，学生们可以通过各种形式的游戏，锻炼学生的团队合作能力，培养学生们的创造力和想象力。
3. 校园绘画大赛在校园内举办绘画大赛，学生们可以用自己的画笔，表达自己的思想和情感，展现自己的绘画天赋。
通过绘画大赛，学生们可以培养自己的创造力和想象力，提高学生的综合素质。
4. 校园足球比赛举办校园足球比赛，学生们可以组成足球队，参与比赛。
通过足球比赛，学生们可以增强自己的体育素质，锻炼团队合作能力，培养学生们的创造力和想象力。
5. 校园文艺表演举办校园文艺表演，学生们可以通过唱歌、跳舞、朗诵等形式，展现自己的才艺。
通过这种形式的活动，学生们可以培养自己的创造力和想象力，提高学生的综合素质。
四、活动人员1. 组织者：学校领导和老师2. 参与者：全校学生3. 监管者：老师和工作人员五、活动具体方案1. 活动时间：在学校的节假日或者周末举办，以便更多的学生参与。
大学生校园趣味活动策划方案
大学生校园趣味活动策划方案校园活动，顾名思义，就是在校园里，由学校或组织举办的面向全校师生涉及文化、娱乐、体育、户外素质的拓展活动及其他相关活动。
下面就是小编给大家带来的大学生校园趣味活动策划方案，欢迎大家阅读参考!大学生校园趣味活动策划方案1一、活动背景人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。
三、活动时间20_年_月x日至_月x日四、活动地点_镇_科技艺术学院大礼堂内五、活动内容(一)比赛前期准备活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。
活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。
根据活动的不同时期，制定了分类宣传。
初期：此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。
同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。
中期：此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。
以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。
后期：此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。
此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。
适合大学举办的游戏策划(7篇)
适合大学举办的游戏策划(7篇)大学生游戏活动策划书篇一眉目传情要求：人数不限游戏规则：需要各组学员各成一直排才能玩。
主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。
每组各给他们一个数字，只告诉最后一个人，然后第一个人向前面那个人报数。
但是不准用讲的，必须用左眼、右眼、嘴等来报数，排头将正确数字报出来。
由于眼、嘴的不灵活，传达间就会多少了几位数，这时主持人就可以说有人眉目传情，多加少减了几下。
偷天陷井：要求：人数不限，但过线时是每次一人。
游戏规则：学电影偷天陷阱里面泽塔琼斯穿过红外线盗宝的情节。
准备三到四根红线，在红线的中间都绑上铃铛，然后让游戏者穿过红线，拿到奖品，当然不能让铃铛发出声音。
短信王方法：当场公布一个不超过20字的文字，内容不限。
现场告诉大家一个手机号码，由主持人说开始，参与者开始编辑规定内容的短信，发送到指定号码，然后主持人讲收到的号码打回去，看谁的手机响。
前三个先发到指定号码的获奖。
3、点钞机1、所需道具：121张1元的崭新钞票（总数只能主持人知道，可适当加减）2、规则：1)由员工用最快的方式数钞票，在克服干扰的情况下，正确说出总数，则胜出，给予礼品奖励（也可直接将钞票发给员工，甚至可以换大额钞票，如果数对了，就全部给员工）；2)在员工开始数钞票时，主持人开始问问题，如：你在哪家公司上班？你是男的女的？你的上司是男的对吗？等等3)整个游戏三个员工参加，一次一个。
方言电影1、所需道具：投影仪，电影录像。
2、规则：1) 有请来自各地的代表根据电影桥段对电影进行配音2) 朗读必须深情愤怒的面包1、所需道具：面包2、规则1) 每队派出一男一女代表来吃面包2) 不限时间，看谁吃的最快，先吃完的队伍取得胜利。
有容乃大1、所需道具：果汁2、规则1) 每队派出一男一女代表来喝果汁2) 不限时间，看谁喝的最快适合大学举办的游戏策划篇二一、活动目的1、在圣诞节，这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解，增加同学们对学习英语的认识。
同学会游戏活动方案(三篇)
同学会游戏活动方案猜数字规则：猜数字(1~100)每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚先由一个人来写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。
每猜一次范围缩小，最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。
下一轮由受罚者再写数字，依此循环。
道具：准备三个签，1、满汉全席。
那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完。
这叫撑死他。
2、替罪羊。
这个可真是中头彩。
你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了。
在房间内你可以让他做一件事情。
比如：背你饶一圈等。
这叫整死你。
3、打死我也不说。
聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。
所以，给你一个机会，抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题。
尽量问吧，必须说实话啊。
这可是个好机会啊。
心得：热点就是抽到那个“打死也不说的”。
大家每个人都可以问问题，其中问的问题有的很尖锐，往往是大家想知道又不敢问的。
而满汉全席的最好之处就是杜绝了剩饭，因为这全都给那位吃了。
还有意思的是真中大奖，可以惩罚一个人。
你可以尽你所想。
任你发挥~ 抢凳子道具：凳子(若干)参加人员安排：____人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即____人摆____张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。
赢的人给予奖励。
心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
大学趣味集体活动方案精选5篇
大学趣味集体活动方案精选5篇在大学中，为了丰富学生的第二生活,调节学生们平日里的紧张氛围,大家往往都会组织趣味活动。
下面是小编整理的大学趣味集体活动方案精选5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
大学趣味活动策划1一、活动引言浙江卫视的《奔跑吧兄弟》节目由于它强大的娱乐性和竞技性，受到观众们的热烈欢迎，节目中的各种游戏更是被人们纷纷模仿，在社会上刮起了一股“跑男来了”的浪潮，一系列奔跑吧!活动在社会各界积极开展着，今天学院即将为大家提供尽情表现自我的机会，专属于安阳工学院的校园版“Runningman”，重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星，但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景，但是有绿意盎然的校园操场;这里没有专业的导演，但是有认真服务的志愿者。
一段段的精彩将会由你来呈现，这将会是你的专属Showtime!二、活动目的为了提高大学生的综合素质，发扬团队协作互帮互助的精神，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围，加强各院系的交流。
三、活动主题趣味游戏，拉近友谊，发扬团队精神。
四，活动主办方安阳工学院校团委五、活动承办方各学院学生分会六、活动时间__年5月30日七、活动地点校园内八、主持人(待定)九、参与人员学校领导老师，各个社团，学生会，各系同学。
十,A活动前期安排1，由校学生会宣传部负责写活动策划。
2，由宣传部设计海报，手绘版报并在微博，微信，校广播站，QQ群上宣传，科创部协助。
3，由外联部负责拉服装赞助以及饮用水。
4，各院系宣传部在微博上进行活动宣传，活动信息定时更新。
B活动中期安排1，校电台，宣传部和各院系宣传部找好摄影师并对活动做好录制准备。
2，由主办方和承办方各派出5名工作人员分派到主要部门协助工作。
3，由文艺部负责统计报名人数，最后学生会办公室总计。
4，由组织部负责准备道具。
校园趣味游戏活动策划方案
校园趣味游戏活动策划方案简介随着社会不断发展，校园活动愈发普及化。
为了增强学生的校园体验和活动参与度，现针对校园趣味游戏活动进行策划。
目标人群本次校园趣味游戏活动适合面向高中、大学及以上学生，活动参与人数最少为100人。
活动场地及时间安排活动场地：校内体育场或综合体育馆，同时根据活动供需场地可做相应调整。
活动时间：选择在周末、节假日等学生集中活动时间进行，建议时间段为下午2:00-4:00。
活动主题及内容本次校园趣味游戏活动主题为“团队协作，友谊第一”。
活动内容：团队拼图比赛：活动现场随机分为若干小组，每组人数不少于6人。
在规定时间内，需要各组成员思考如何将零散的木块或图片拼接成完整的拼图。
足球盆栽比赛：活动现场以固定规则为某种形状的球场的中心摆设一盆迷你植物。
两支队伍以自己命名一方入场，比赛时，三名队员在他们和盆栽之间摆出类似足球队壁垒的姿势，而另外三名队员则围绕在外，留有严格的距离。
然后突然发哨，与此同时，场上球员需要维持队伍公式，并踢出一定范围内对手。
团队识字闯关：活动现场每站设置一道选自课内外常见词汇的难度递进题目，小组内成员一起答题，通过识字能力及团队合作解决问题。
活动参与申请活动对参加者无性别、学历等限制，均可参与，有意者需提前在校园官方微信号进行活动申请及报名，需填写个人基本信息及活动意向。
活动名额先到先得，报名截止时间需提前1周。
活动主办方及协办方本次校园趣味游戏活动主办方为学生会、校园文化活动中心；协办方为校内各社团组织。
活动效果及预期目标本次校园趣味游戏活动旨在丰富学生的文化生活、加强社交交流，活动结束后将进行问卷调查及活动反馈，对活动主题和形式进行评估。
同时，通过本次活动，旨在提升师生间的情感沟通和协调能力，营造良好的校园文化氛围。
结束语校园趣味游戏活动是一项很好的群体合作活动，不仅能丰富学生校园生活，增加学生们的社交圈子，同时能够锻炼学生的团队合作能力，提高学生对文化生活的参与度。
校园趣味活动方案
校园趣味活动方案校园趣味活动方案「篇一」一、活动背景为了迎接我院新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。
二、活动对象全院学生，以系部为单位，以组合或个人名义参赛三、活动时间20xx年11月(具体时间待定)四、活动地点图书馆前面的空地五、活动目的希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。
六、活动口号展现个人风采，弘扬烈火青春七、活动宣传前期宣传：时间(待定)1.宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)2.宣传单500份主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。
宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。
3.宣传海报10张宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式，报名截止时间及预计的初赛时间。
宣传地点：a、饭堂门口的宣传栏。
b、a、b栋公寓楼下补充：报名方式：1、报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)参赛作品可以是歌舞.口技.小品.话剧等形式，但要求健康，积极向上八、活动流程赛事安排a：初赛(时间待定)赛前安排:1、比赛前组织部部署好会场;2、邀请评委，确定选手次序，并将名单公布出来(提前3天);3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
5、音响设备的调试及相机的准备比赛流程：1主持人宣讲开场白并向大家介绍评委;2主持人宣布比赛开始，选手依次表演自己的作品，将五名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩;3当所有选手表演完后，每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;4主持人宣布比赛结束，评委及参赛人员退场;5工作人员整理赛场;人员安排：1负责人4名2赛场主持人2名3会场布置人员8名4会场秩序维持人员5名5话筒传递人员2名6摄影记录人员2名7赛场外咨询、签到人员2名b：决赛(时间待定)赛前安排：1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。
小学趣味游戏主题活动方案4篇
小学趣味游戏主题活动方案4篇小学趣味游戏主题活动方案4篇策划小学活动方案的意义在于可以使得老师同学一起培养感情，另外也可以更好地促进活动的开展。
而方案就是比较复杂的一种，如果无法做到一个全面的部署，那则不能说明问题。
你是否在找正准备撰写“小学趣味游戏活动方案”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！小学趣味游戏活动方案1一、指导思想：本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。
现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下：二、教研目标：1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。
在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。
4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。
5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。
三、教研措施(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。
全体教师透过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。
立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、细化课改过程管理。
在课程改革实验工作中，加强教材研讨、群众备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，收集、整理资料，并及时总结教改经验，确保课该工作落在实处。
(二)加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展1、本学期我们将继续实行互动听课，要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材。
校园嘉年华游戏策划书3篇
校园嘉年华游戏策划书3篇篇一校园嘉年华游戏策划书一、活动背景校园嘉年华是学校为丰富学生课余生活、增进同学之间交流与合作而举办的一项大型综合性活动。
通过各种有趣的游戏，能够营造欢乐、轻松的氛围，让同学们在学习之余得到放松和娱乐。
二、活动主题“欢乐嘉年华，青春共飞扬”三、活动目的1. 提供一个娱乐平台，让同学们在紧张的学习生活中得到放松和缓解压力。
2. 促进同学们之间的交流与合作，增强班级凝聚力和团队精神。
3. 丰富校园文化生活，展现学生的青春活力和个性风采。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或体育馆等宽敞场地六、参与人员全校师生七、活动准备1. 策划团队：成立专门的策划小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 场地布置：提前安排人员对活动场地进行布置，包括搭建游戏区域、设置舞台、悬挂横幅等。
3. 游戏道具准备：根据游戏设计，准备充足的游戏道具，如气球、彩带、奖品等。
4. 宣传工作：通过海报、校园广播、班级通知等方式进行广泛宣传，吸引更多同学参与。
5. 人员安排：确定主持人、裁判、工作人员等，并进行相应的培训和分工。
八、活动内容1. 开幕式：主持人致辞，介绍活动目的、流程和注意事项。
学校领导发表讲话，鼓励同学们积极参与。
开场表演，如舞蹈、歌曲等，营造热烈的氛围。
2. 游戏区域：趣味运动会：设置多个趣味运动项目，如接力赛、拔河比赛、跳绳比赛等，以班级为单位进行比赛，增强班级荣誉感和团队合作精神。
智力游戏区：包括猜谜语、拼图、成语接龙等智力游戏，考验同学们的思维能力和知识储备。
创意手工区：提供各种手工材料，让同学们发挥创意制作手工艺品，培养动手能力和创造力。
美食街区：设置美食摊位，提供各种小吃和饮品，让同学们在享受美食的同时增进交流。
3. 表演环节：邀请学校社团或学生个人进行精彩的表演，如音乐演奏、舞蹈表演、小品相声等，丰富活动内容。
设立观众互动环节，增加观众的参与度和趣味性。
4. 闭幕式：主持人宣布活动结束，对表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励。
校园户外趣味方案5篇
校园户外趣味方案5篇校园户外趣味方案篇1一、活动主题、目的及活动意义1、活动主题我们班本次活动主题为“本硕大联欢和谐促发展”。
通过在厚山举行纸牌游戏，素质拓展，集体游戏，烧烤等一系列活动来进行大联欢。
2、活动目的为了让本硕班同学们之间更好的进行交流，另一方面，为了让同学们走出宿舍，走出教室去欣赏美丽祖国，欣赏美丽校园。
我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。
活动主要就是为了让大家在一起多交流交流，抛开往日的学习烦恼，放下昔日里的生活杂事，离开万恶之源的宿舍，大家尽情的进行联欢。
去接近大自然，从另一个方面去了解昔日的伙伴。
提升本硕班的班级凝聚力。
3、活动意义通过本次活动，可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学，既加强了我们彼此之间的感情，又让我们的班级凝聚力得到充分的提升，而且让我们在游玩中去接近美丽校园。
纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松，而且可以锻炼大家的智力。
素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作，有利于和谐班集体的构建。
自己动手烧烤可以提升大家的动手能力，另外可以让同学们体会到食物来之不易，以后养成节约粮食的好习惯。
二、活动人员本硕班全体同学。
三、活动时间及地点时间：__年11月14日10：00-15：30地点：郑州大学厚山四、活动准备1、召开团支部大会，提出团日活动主题，说明团日活动目的及意义，听取大家意见。
根据大家的建议及意见进行适当地调整。
并协商团日活动的时间及地点。
2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。
3、团支部进一步讨论，完善活动流程及策划4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称，准备素质拓展所需要的物品，提前查看厚山情况，向美食协会租借烧烤烤具，列举所需要的烧烤物品。
5、活动当天班长做好通知工作，一定要提前通知全班同学，让同学们提前到达的活动地点。
6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。
五、活动流程1、班委提前到厚山选定活动场地，并提前通知全体同学到活动场地。
大学趣味活动策划方案(8篇)
大学趣味活动策划方案(8篇)如何写出一份优秀完整的方案？为了让工作能够更加顺利翻开新的篇章。
我们摆在面前的事情就是做方案。
下面由我们帮大家编辑的《大学趣味活动策划方案》，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！大学趣味活动策划方案【篇1】一、活动引言趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
三、活动准备报名。
以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。
然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程领导致辞开始8：50—9：00，比赛时间9：00—11：30，颁奖典礼11：30—11：40五、活动时间20__年_月_日（可根据实际情况更改）六、活动地点学校操场七、比赛项目及规则（1）跳绳比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）。
每班选举_名选手。
每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排：9：00—9：25（2）背部运球比赛。
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。
每班选举_名（分5组）选手。
两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。
需返回原地重新开始，赛道长50米。
比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。
最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。
（大一先进行比赛，大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：9：40—10：10（3）二人三组比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。
学生会趣味活动方案6篇
学生会趣味活动方案学生会趣味活动方案精选6篇（一）1. 主题派对：以不同的主题进行派对，如80年代主题派对、动物主题派对等，让同学们穿着相应的服装参与，同时还可以有音乐和舞蹈表演。
2. 游戏竞赛：组织一些有趣的游戏竞赛，如扔沙包、拔河等，可以设立奖品作为激励，增加活动的趣味性。
3. 才艺展示：邀请同学们展示自己的才艺，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等，可以安排评委评选最佳表演，为获胜者颁奖。
4. 制作手工艺品：组织手工制作活动，让同学们制作自己喜欢的手工艺品，如手链、挂饰等，可以提供相应的材料和工具。
5. 影视欣赏：组织影视欣赏活动，播放一些有趣的电影或电视剧，让同学们一起欣赏并进行讨论。
6. 卡拉OK比赛：组织卡拉OK比赛，让同学们展示自己的歌唱才华，可以设立评委进行评分，最终评选出冠军。
7. 游园会：在学校或附近的公园举办游园会，设立各种有趣的游戏摊位，如射击、投篮、踢毽子等，同时还可以有小吃摊位供同学们享用。
8. 创意表演：邀请同学们参加创意表演，可以是小品、魔术、相声等，让同学们展现自己的创意才华。
9. DIY手工比赛：让同学们自己设计和制作一些小物件，如书签、钥匙链等，并进行评选最佳作品。
10. 打造主题嘉年华：创建一个主题公园，每个角落都有各种不同的主题活动，如游戏区、表演区、美食区等，让同学们尽兴玩乐。
学生会趣味活动方案精选6篇（二）学生会趣味活动策划可以根据学生喜好和需求来设计，以下是一些建议：1. 主题派对：选择一个特定的主题，比如海滩派对、动物主题派对或者复古主题派对等，让学生们可以穿上相应的服装参与其中。
2. 游戏竞赛：组织一些有趣的竞赛活动，如接力赛、拔河比赛、扔球游戏等，可以根据不同年级或兴趣爱好进行分组。
3. 才艺展示：给学生们提供展示自己才艺的机会，可以举办唱歌比赛、舞蹈表演、乐器演奏等。
4. DIY手工制作：举办手工制作工坊，学生们可以亲手制作自己感兴趣的物品，如手链、钥匙链或者糖果等。
大学校园趣味活动方案5篇
大学校园趣味活动方案5篇大学校园趣味活动方案1一、活动背景：活跃校园文化生活，宣传贯彻中医五2的号召，给更多的同学提供娱乐交流，增进友谊的机会，我班决定举办此次班级趣味运动会。
二、活动目的：1、丰富同学们的课余活动；2、借此次机会，为本班同学提供一个学习交流的平台；3、在比赛中培养同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量；4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。
三、活动概况：此次活动名称为班级总动员。
活动共有五个项目：1、双龙戏珠2、送鸡毛信3、托球跑4、绑腿跑接力5、爱心速递赛前将本班49人分为4大组(按学号()划分)，每队每人参加一次。
按比赛成绩，每一个参赛选手都会取得相应的得分，总得分最高一组每人都有小小奖励。
活动时间：12月活动地点：网球场(如有变动另行通知)活动受众：级中医五x班全体同学四、具体流程：按照1、双龙戏珠；2送鸡毛信；3、托球跑；4、绑腿跑接力；5、爱心速递的顺序，各项规则分别为：(1)双龙戏珠：①比赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。
令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑)，绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回，直至抵达终点。
终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。
②规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成绩。
行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新开始。
两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必须做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成绩无效。
必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。
小学生校园趣味游戏活动方案
小学生校园趣味游戏活动方案一、活动目的二、活动时间校园趣味游戏活动可在周末或下午放学后进行，每次活动时间为1至2个小时。
三、活动内容1.文科与理科对抗赛：小学生分为两个团队，一个代表文科，一个代表理科，通过各种有趣的小游戏进行对抗。
例如，文科团队可以进行诗词连连看、听写比赛等，理科团队可以进行科学知识问答、实验游戏等。
最终得分高的团队将获得胜利。
2.寻宝游戏：校园内隐藏一些宝藏，小学生分成若干队，每个队都有一张地图，根据地图指引找到宝藏的位置。
宝藏可以是一些小礼品或提示下一个宝藏位置的线索。
队伍需要进行团队合作和推理才能找到宝藏。
3.手工创作比赛：为小学生准备一些简单的手工材料，他们可以自由发挥创意制作各种手工作品，如折纸、剪贴画、串珠等。
设立评委评选最具创意和美观的作品，并颁发获奖证书和奖品。
4.运动会：举办小规模的运动会活动，选择适合小学生参与的项目，如跳绳比赛、足球比赛、篮球投球比赛等。
组织学生分队参赛，鼓励他们在比赛中展示个人才能和团队精神。
5.创意大赛：鼓励小学生展示自己的创意才能，可以是绘画、写作、歌曲创作等各种形式。
组织评委评选最具创意和才华的作品，并给予奖励和表彰。
6.团队合作游戏：引导小学生进行团队合作的游戏，如托起气球、传球、依靠身体贴紧传递物品等。
通过这些游戏，培养小学生的团队合作和沟通能力。
7.故事串烧：小学生分成小组，每个小组轮流向其他小组讲述一个故事，每个小组只讲故事的一部分。
通过大家的合作，小组之间将故事串烧起来，创造出令人惊喜的故事情节。
四、活动准备1.活动场地：选择校园内宽敞安全的场地进行游戏活动，如操场、体育馆等。
2.游戏设备：根据不同游戏的要求，准备相应的游戏设备和道具，如足球、篮球、绳子、气球、手工材料等。
3.奖品和证书：为优胜者准备奖品和获奖证书，可以是文具、小礼品、图书等。
4.分组和安排：根据参与活动的小学生人数进行分组，确保每个小组人数合适。
并事先制定好参与游戏的顺序和时间表。
趣味游戏的策划设计方案5篇
趣味游戏的策划设计方案5篇趣味游戏的策划设计方案1一、组织单位：二、活动宗旨：促进学生交流，提高学生心理素质、心理健康水平，增强社会适应能力。
三、游戏时间：20__年5月20日晚上7：30四、游戏地点：教学楼五楼五、游戏形式：游戏分为三个项目，第一是“啄木鸟行动”;第二是价值拍卖;第三是心理剧寻找自我确立目标追求梦想。
六、游戏内容及规则：项目一：“啄木鸟”行动游戏目的：使学生在竞争中体会合作，在合作中体会竞争，学会正确竞争和合作。
游戏规则及说明：该项目的游戏形式是：全体成员分为4个组，每个组8个人，每组8人再分为4人对4人。
游戏开始时，一人把一个吸管衔在嘴里，把双手放在背后，扮成“啄木鸟”，口衔吸管传递“虫子”(用两根橡皮筋代替)传给下一个人，如此循环。
队员在相距15米迎面接力传递，不能用手，用时最少的组获胜。
项目二：价值拍卖游戏目的：激发学生思考自我价值，体验人生态度游戏规则及说明：该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。
每个学生手中有5000元(道具钱)，它代表一个人一生的时间和精力。
每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。
每样东西都有低价，每次出价以500元为单位，价高者得到东西，有一次出价5000元的，立即成交。
项目三：心理剧寻找自我确立目标追求梦想1、活动目的通过宣传和心理剧的演出，以及老师点评启发大学生反思自己的生活，确立目标，积极进取乐观向上执著的追求自己的理想;增强大学生的心理素质，以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。
2、心理剧情简介大学生活不如想象中的那么完美，理想与现实往往让人难以接受，于是他逐渐地陷入空虚与迷茫，整天无所事事生活没有目标，谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架……考试挂科、英语三级没过、计算机二级没过，他什么也不在乎，只是麻木地过日子，转眼便到了大三工作没找罗，考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活，以及父母对自己的关爱与期望，他失声痛哭：内疚、痛苦、后悔……3、活动形式心理剧演出：由学生自编自演，演出以大学生的思念生活为主线，真实再现大学生存在的一些问题，引起大家的关注和思考。
游戏策划活动主题方案(7篇)
游戏策划活动主题方案(7篇)游戏策划活动主题方案篇1一、活动主题：班级五莲山山一天游二、活动目的：经过一年多的相处，同学们关系已经基本融洽，但男生与女生之间，各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。
为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力。
战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。
三、活动时间：_年12月30号四、活动地点：日照五莲山五、参与人员：_年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校，放到宿舍楼下寄存。
第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去五莲山(事前有班委已做好踩点工作)，大概9：45左右到达五莲山。
到达后，同学们带好登山的必备用品，然后把自己的自行车上锁六、人员分工：七、经费来源：八、人文景观和自然景观介绍：九、活动注意事项：1、团结友爱、互相帮助。
一起出去，就是个团体，要发扬团队精神，听从安排!2、注意安全，听从班委们的指挥3、如不听从班委们的指挥，或者擅自冒险行动、离队，安全自负。
4、提倡团结协作和自助，个人的事情必须由自己完成。
九、活动费用：1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)2、租单车自费策划书:会计电算化1班游戏策划活动主题方案篇2游戏名称：天地花开游戏游戏玩法规则：场地中放置汽球若干(红、黄、蓝数量均等)，天花板悬挂18个大汽球(红、蓝、黄各六个)每组抽三人参加比赛，红队踩红色的汽球，黄队踩黄色的汽球，蓝队踩蓝色的汽球踩完地上所有的汽球后，谁先用头扎完天花板上自己队的汽球为胜。
(每个队员戴可扎破汽球的发夹一个)(9人)(三队同时进行)注：汽球内装入彩屑若干，现场效果十分出色。
游戏策划活动主题方案篇3三年，我们风雨同舟;三十年，我们翘首以盼。
经82届初三(3)班同学会筹委会研究，定于20__年11月__日举行班级三十周年同学会。
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校园趣味游戏策划方案3篇校园趣味游戏，旨在丰富学生校园的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台。
下面是校园趣味游戏方案，欢迎参阅。
校园趣味游戏策划方案1主题：促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园时间：20XX年4月中旬地点：操场参加对象：五大组织与各组织团队主办单位：学生会承办单位：文体部协办单位：校学生会其它各部门活动负责人：学生会文体部各干事活动意义：以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。
进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。
以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。
活动介绍：1、活动形式：校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式竞赛环节五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，网，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
娱乐环节由同学自由组队，老师也可参加，参加“游戏闯三关”游戏。
3、活动流程比赛器材的借取与场地布置。
赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。
引导干事对比赛规则进行讲解。
选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。
比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。
干事进行娱乐组活动场地布置。
娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。
选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极Pk。
赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。
评出优胜。
通知获奖队伍，与奖品台领奖。
干事收拾场地，整理物品。
备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。
的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。
一等奖：1个，电话卡二等奖：2个，电话卡50元×2×450元×8400元400元144元三等奖：3个，笔记本，笔12元×12合计：400+400+144=944元娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。
校园趣味游戏策划方案2活动主题：“你画我猜考量默契”趣味游戏一、活动目的为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个游戏项目，营造充满活力和健康向上的校园气氛，增进部员和同学之间的团结和友谊。
《你画我猜》兼具娱乐性和益智性，结合了当下网络流行的游戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简单易懂，在比赛中享受快乐。
二、活动组织1)活动总负责：张祎苏琳2)活动策划：苏琳王可佳3)活动安排：苏琳王可佳4)活动地点：北京联合大学师范学院1204教室5)活动时间：5月4日——5月15日6)参加人员：电气系所有同学均可报名参加7)赞助单位：172校园活动网、大学生比赛信息网、大学生精英论坛三、活动内容1、前期准备：1)5月2日开会安排工作：由苏琳，沈世玄安排工作，具体说明活动内容主题，并且以个人的方式通知到班级。
2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。
3)5月4日宣传部板报出版。
4)5月15日之前活动完毕2、比赛过程：活动主要面向电气信息系广大学生。
以班级为团体，每个团体三个人。
电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。
比赛进程：小组赛:abcd四个组，每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。
四强再分为两组，每组以第二环节{左手画}决出前两强。
最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。
四、注意事项本次比赛，以友谊第一为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下：1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。
2)所有人员要对自己的行为负责，出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。
3)关于本次活动的未尽事宜，生活部干事将另行通知。
五、后续工作1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。
2)部员可以就此次活动，提出意见及建议。
系学生会生活部20XX年3月01日校园趣味游戏策划方案3一、指导思想为切实加强我校学生的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展。
二、活动目标通过有趣的游戏体验和互动，使学生们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。
通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。
三、活动主题趣味学习快乐成长四、活动内容:活动前，各班根据本班活动内容选拔比赛学生，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
二人三足跑参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。
游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。
真爱永流传每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。
游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。
快乐抱抱爆比赛开始后第一组队员背靠背夹住气球向场地的终点线移动，，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。
游戏规则：队员移动途中手不得触球，球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
袋鼠跳跳向前冲比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。
游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。
踩气球当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
抛绣球一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。
拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。
五、活动要求及注意事项：1、安全第一，学生应服从负责教师的指挥，不做无把握的冒险;小心行事，注意安全。
2、保护环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好!在活动结束时，集体打扫战场!二〇XX年八月十三日4校园“团队一心齐作战”趣味游戏活动策划书一、活动前言20XX年12月9日,在北平爆发的运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。
它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意愿和要求,推动了全国人民抗日救亡运动新高潮的蓬勃兴起。
学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动，促进了全国各民族人民在抗日救国旗帜下的团结。
长期以来,北平学生们的爱国精神,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
现如今，一个世纪后的我们，作为当代的大学生，爱国更是不可缺少的话题，现在的国家正是需要我们的时候，今年作为运动的第75个纪念，那已经永载史册的运动，留下的精神是不朽的，所以我们应该继承这种精神，并永远的弘扬下去!二、活动目的通过此活动丰富同学们的课余生活，并让同学们在娱乐的同时强身健体，弘扬爱国精神，让爱国之心深入同学之心。
三、活动名称：“团队一心齐作战”四、活动主题“团结一致、携手共进、爱我班级、爱我中华”五、活动时间：20XX年12月13日中午：12:30~14:00下午：16:30~17:30六、活动地点：北区篮球场七、活动参与者：12届全体同学八、活动内容：同心向前过关斩将：双人夹篮球过障碍两人三腿过障碍四人协作挤爆气球九、活动流程1、策划宣传阶段给各班班长开会进行通知，详细交待活动规则，活动时间及地点，要求12届每个班都参与在各公告栏张贴活动宣传海报2、准备阶段开会确定各阶段的裁判及监督员，让他们充分了解比赛规则。
准备活动所需各种器材3、活动阶段如图为活动示意图：略活动进行①：裁判发出比赛开始的信号后，位于起点处的四名选手沿着各自规定路线开始比赛，绑腿的选手和夹篮球的选手分别从起点出发，绕着障碍物通往答题点。
②：当选手到达答题点时进行作答，作答之后继续绕障碍前进。
③：绑腿选手到达引爆气球点时开始吹气球，一人用手拿气球一人用嘴吹。
吹起之后封口并交给夹篮球选手，夹篮球选手接到气球后两人用背将气球挤爆。
④：绑腿选手将气球交给夹球选手后即可返回，且仍然需要绕障碍返回，返回时不用答题，到达终点后即可。
⑤：夹球选手将气球挤爆后，继续用背夹着篮球沿着原路绕障碍返回，回到终点时进行投篮，篮球落地比赛结束注：以上所有环节均由裁判监督完成，如果选手出现违反规则的行为，则按照《活动规则》进行处理。
所需物品及器材小黑板6块、篮球2颗、障碍绳若干根、桌椅若干、秒表2块、1m长短绳5根、障碍物若干、记号笔及白纸若干、气球若干。
十、主办单位：山西建筑职业技术学院建筑工程系团总支。
十一、承办单位：山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会监察部、生活部。
十二、协办单位：山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会宣传部。
建筑工程系学生会监察部、生活部20XX年12月4日。