吉大19秋学期《公文写作》在线作业二答案
吉大公文写作考试答案
公文写作交卷时间：2017-03-16 09:40:39 一、单选题1.(2分)书写公文中的成文日期应使用（）• A. 阿拉伯数字• B. 汉字• C. 汉字大写• D. 汉字与阿拉伯数字皆可得分：2知识点：公文写作作业题答案B 解析2.(2分)商洽性文件的主要文种是（）。
• A. 请示• B. 通知• C. 函• D. 通报得分：2知识点：公文写作作业题答案C 解析3.(2分)简报的标题，应做到• A. 写明发支机关名称、事由、文种• B. 写明主编单位与文种• C. 概括揭示简报主题• D. 用套红大字排印，反映简报类型得分：2知识点：公文写作作业题答案C 解析4.(2分)国务院各部委承受北京市人民政府主送的公文后于( )• A. 上行文件• B. 下行文件• C. 平行文件• D. 领导指令性文件得分：2知识点：公文写作作业题答案A 解析5.(2分)公文撰写者的政治素养，最主要的是学习（）• A. 马克思主义理论• B. 逻辑知识• C. 业务理论• D. 能力训练得分：2知识点：公文写作作业题答案A 解析6.(2分)为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取（）• A. 逐级行文• B. 多级行文• C. 越级行文• D. 直接行文得分：2知识点：公文写作作业题答案A 解析7.(2分)公文版头的作用是（）• A. 醒目、严肃• B. 公文作者法定的权威性• C. 公文要求的必要标记• D. 标明公文制发机关得分：2知识点：公文写作作业题答案D 解析8.(2分)注办的作用说到底是为了（）• A. 备忘待查• B. 检查监督• C. 避免延误• D. 方便工作得分：2知识点：公文写作作业题答案A 解析9.(2分)供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作（）。
• A. 草稿• B. 定稿• C. 正本• D. 副本得分：2知识点：公文写作作业题答案C 解析10.(2分)根据内容涉及国家秘密的程度，含有重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的文件属于（）• A. 内部使用文件• B. 秘密文件• C. 机密文件• D. 绝密文件得分：2知识点：公文写作作业题答案C 解析11.(2分)撰写《关于审批第三批国家历史文化名城和加强保护管理的请示》一文时，符合撰写要求的说法是（）。
吉大20年9月课程考试《公文写作》期末作业考核试题答案
吉林大学网络教育学院2019-2020学年第二学期期末考试《公文写作》大作业一论述题 (共6题，总分值60分 )1.意见的拟写要点（10 分）答：意见拟写要点一般包括标题（标题必须把发文机关、事由、文种写清楚）、主送机关、正文(缘由、事项、结尾)、发文机关、成文日期等。
意见的格式，目前还没有规范的统一要求。
2.函的拟写要点（10 分）答：函在结构上一般由标题、正文、落款三部分构成:(1)标题跟一般的信函不同,公函的标题通常要包括发文机关、事由和文种类别(函).有时可省写发文机关,但事由和文种类别不能省略.另外,标题的右上方要有编号.(2)正文正文的开头顶格写受文单位,然后另起一段写发函的原因、联系的事项,最后一般要用“请研复”、“请协助”等字样提出具体要求,结束正文.(3)落款法定作者、日期,并加盖公章.公函的写作要求是:一事一函,语言规范、明了,语气合乎内容要求.3. 向下级机关行文，应当遵循行文的规则（10 分）答：（一）主送受理机关，根据需要抄送相关机关。
重要行文应当同时抄送发文机关的直接上级机关。
（二）党委、政府的办公厅（室）根据本级党委、政府授权，可以向下级党委、政府行文，其他部门和单位不得向下级党委、政府发布指令性公文或者在公文中向下级党委、政府提出指令性要求。
需经政府审批的具体事项，经政府同意后可以由政府职能部门行文，文中须注明已经政府同意。
（三）党委、政府的部门在各自职权范围内可以向下级党委、政府的相关部门行文。
（四）涉及多个部门职权范围内的事务，部门之间未协商一致的，不得向下行文；擅自行文的，上级机关应当责令其纠正或者撤销。
（五）上级机关向受双重领导的下级机关行文，必要时抄送该下级机关的另一个上级机关。
4. 向上级机关行文，应当遵循的行文规则（10 分）答：（一）原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关。
（二）党委、政府的部门向上级主管部门请示、报告重大事项，应当经本级党委、政府同意或者授权；属于部门职权范围内的事项应当直接报送上级主管部门。
吉大20春学期《公文写作》在线作业二-0002参考答案
我国的非标准劳动关系是在市场经济快速发展，就业形式日益严峻的大背景下产生并发展起来的，更多的是缓解就业压力的产物。由于国有企业改革，我国的城镇失业率一直居高不下，而传统的僵化的固定就业模式刚性太大，不利于缓解就业压力。非标准劳动关系对于降低用人单位的用工成本、方便劳动者自由选择劳动时间、缓解就业压力、扩大就业机会等作用越来越突出，正成为就业的重要渠道，使劳动关系呈现出多元化、复杂化格局。非标准劳动关系突破了标准劳动关系的内涵，对原有的劳动关系法律调整机制提出了新的挑战。随着非标准劳动关系的不断发展，我国传统的标准劳动关系法律调整体系已经越来越不适应非标准劳动关系调整的需求。非标准劳动关系对传统法律的挑战主要体现在以下几方面：
D.语言简要、庄重
答案:ABD
14.请示可用于处理的事项有( )
A.向上级汇报工作情况，请求上级指导
B.下级无权解决的问题，请求上级机关做出指示
C.下级无力解决的问题，请求上级机关审核，帮助解决
D.按规定不能自行处理，应经上级批准的事项
答案:BCD
三、判断题(共11道试题,共44分)
15.议案提请审议事项必须是“一事一案”。（）
答案:错误
21.转发文件时，下级转发上级来文为“转发”，上级转发下级来文为“批转”。（）
答案:正确
22.嘉奖令叙述事实要概括简洁，评价要恰如其分，实事求是。（）
答案:正确
23.主体部分是调查报告的核心，是前言的引申展开，是结论的根据所在。（）
答案:正确
24.意见的正文由开头、主体两部分组成。（）
答案:正确
另一方面，随着社会的发展，人们的就业观念发生了重大变化，更多的人认为工作的目的不仅仅是为了生存，而是为了实现自身的价值，人们不再愿意从事那种传统的束缚于单位的就业形式，而更愿意寻找一种适合自己意愿的、满足自己爱好的、更加自由的就业方式，从而拥有更多属于自己的自由时间和空间来安排自己的生活、实现个人的价值，近年来兴起的SOHO一族就是典型例证。SOHO是Small Office Home Office（小办公室、居家办公室）的缩写，它是指个人以自己的家或小型场所为办公室而从事工作的小型事业体（个体户）。SOHO代表了一种自由的新型就业方式，其工作场所不固定，工作时间自由，收入高低也不确定，特别适合与高新科技、信息技术相关工作的劳动者，如软件程序员、网络工程师、记者、编辑、自由撰稿人、音乐制作人、广告工作者、咨询师等。
吉林大学19春学期《公文写作》在线作业二(3)答案
[free]吉大19春学期《公文写作》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
一、单选题（共5题，20分）
1、《国家物价局关于价格违法行为的处罚规定》属于（）
A行政规定
B地方法规
C行政规章
D一般规章
【试题分析部分】
------本题正确选项：C
2、市场预测报告的情况部分要（）
A介绍预测对象的基本情况
B说明历史、现状
C提出设想和建议
D提出全文的主旨或主要内容
【试题分析部分】
------本题正确选项：A
3、根据事件发展过程的先后次序或按调查过程的先后顺序安排层次结构，是（）结构方式。
A横式
B纵式
C横纵式
D皆不对
【试题分析部分】
------本题正确选项：B
4、受双重领导的机关上报公文应（）
A写明两个主送机关
B只写主送机关
C既要写主送机关，又要写抄送机关
D以上选项都不对
【试题分析部分】
------本题正确选项：C
5、上报的公文，签发人的姓名应写在（）
A发文稿“签发”栏内
B公文落款处
C发文字号同一行右侧
D发文字号同一行左侧
【试题分析部分】
------本题正确选项：C
二、多选题（共9题，36分。
吉大14秋学期《公文写作》在线作业二答案
D. 各级人民政府向同级人民代表大会常务委员会提出的议案
正确答案：CD
5. 经济活动分析报告的开头部分，应针对分析的问题简要地介绍基本情况，其一般写法是（ ）
A. 只用文字概述
B. 只用数据和指标说明
C. 既要有文字概述，又要有数据和指标说明
A. 支付违约金
B. 支付赔偿金
C. 承担包修、包退、包换
D. 罚金
正确答案：ABC
2. 通知可用于处理以下事项（ ）
A. 发布行政规章
B. 要求下级办理、执行或周知的事项
C. 表彰或处分有关人或事
D. 任免和聘用干部
正确答案：ABD
3. 总结的公文式标题是（ ）
D. 既要概括取得的成绩，也要指出存在的问题
正确答案：AD
6. 意见适用于（ ）
A. 传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或共同执行的事项
B. 用于下级机关对上级机关提出工作建议
C. 用于对所属机关、组织和人员提出规范性的要求和措施
D. 用于上级机关对工作进行指导
正确答案：BCD
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
7. 意见的正文由开头、主体两部分组成。（ ）
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
8. 报告不能用“以上报告当否，请指正”之类的结束语。( )
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
9. 党的各级领导机关不使用“命令”、“公告”这两个文种。（ ）
8. 决定（ ）
A. 是对重要事项或重大行动做出安排所使用的下行文
吉大《公文写作》2019-2020学年第二学期大作业辅导资料
吉林大学网络教育学院2019-2020学年第二学期《公文写作》大作业参考资料一论述题 (共6题，总分值60分 )1.意见的拟写要点（10 分）意见的拟写要点：标题+正文+结尾+成文日期（1）标题：由发文机关名称，事由和文种三要素构成，如《中共中央关于进一步繁荣文艺的若干意见》。
（2）正文：应当首先在开头部分用简明扼要的文字，说明行文的目的、背景、依据或缘由，以利受文者理解和贯彻执行。
其次，应该明确，详尽地写出意见的具体内容，如阐明工作的基本见解、原则性要求，政策性措施及注意事项等，一般采用分条列项的结构安排。
撰写时要注意到三点：一是全面系统。
二是准确具体。
三是层次分明。
在意见行文中，一般既有工作的基本原则，又有具体的政策措施，撰写时应当分层叙述，不宜交织进行，以清眉目。
（3）结尾。
正文写完之后，一般用一个结尾段落来进一步强调工作或提出希望和要求。
（4）成文日期。
要写全称即年月日。
2. 函的拟写要点（10 分）答：公函要标准规范，合乎逻辑，在结构上一般由标题、正文、落款三部分构成：（1）标题跟一般的信函不同，公函的标题通常要包括发文机关、事由和文种类别（函）。
有时可省写发文机关，但事由和文种类别不能省略。
另外，标题的右上方要有编号。
编号先大写，然后小写，或加括号。
（2）正文正文的开头顶格写受文单位，然后另起一段写发函的原因、联系的事项，最后一般要用“请研复”、“请协助”等字样提出具体要求，结束正文。
（3）落款法定作者、日期，并加盖公章。
公函的写作要求是：一事一函，语言规范、明了，语气合乎内容要求。
3. 向下级机关行文，应当遵循行文的规则（10 分）答：向下级单位行文，应当遵循以下规则：（1）主送受理单位，根据需要抄送相关单位。
重要行文应当同时抄送发文单位的直接上级单位。
（2）公司办公室、党委办公室根据公司、公司党委授权，可以向下级单位行文，其他内设机构不得以部门名义向下级单位正式行文。
（3）公司本部各部门在各自职权范围内，可以用公司便函和部门信函的形式（均加盖部门印章），与。
吉大19年9月课程考试公文写作
答：相同点：
1、它们都属于公开性文件，在有效的范围，了解其内容的人愈多愈好。
2、在写法上要求篇幅简短，语言通俗易懂、质朴庄重。
不同点：
①三者告知的范围不同。通知和通报主要用作内部行文，告知的是有关单位，有些需保密。通告是周知性公文。
②三者的用途不同。通报可以用来表彰先进，批评错误，而通知和通告没有这种用途。
吉林大学网络教育学院
2018-2019学年第二学期期末考试《公文写作》大作业
学生姓名专业
层次年级学号
学习中心成绩
年月日
一、名词解释（每题4分、共计32分）
1.决定
决定是适用于对重要事项作出决定和部署、奖惩有关单位及人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项”的公文。
2.意见
意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。
4、因工作中出现的问题比较特殊，难以完全落实上级的统一决定，需要对此做变通或者特殊处理，请求上级批准；
5、本单位意见分歧，又无法统一，要求上级机关给予裁决；
6、本单位职权范围内难以决定或解决不了的问题，有待于上级指示或批准。
4.请示的一般格式及写法
答：按照请示内容和请示目的的不同，可将请示分为请求指示的请示和请求批准的请示两类。 请求指示的请示；请求指示的请示是指针对工作中出现的具体问题，向上级机关申明情况，请示予以答复和下达处理意见的请示。写这类请示，应把重点放在情况的陈述和问题的强调 请求批准的请示；请求批准的请示是就某一问题或事项提出本机关的处理意见，请求上级机关给予批准或表明态度的请示。写这类请示，要把重点放在意见、办法的说明上。
6.报告
报告是向上级汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关的询问,报送材料等使用的一种公文
吉大20年4月课程考试《公文写作》离线作业考核试题(答案)
吉林大学网络教育学院2019-2020学年第一学期期末考试《公文写作》大作业学生姓名专业层次年级学号学习中心成绩年月日作业完成要求：大作业要求学生手写，提供手写文档的清晰扫描图片，并将图片添加到word 文档内，最终wod文档上传平台，不允许学生提交其他格式文件（如JPG，RAR等非word 文档格式），如有雷同、抄袭成绩按不及格处理。
一、名词解释（每小题2分，共20分）1、公文答：公文是指党政机关、社会团体、企事业单位等各种法定的社会组织在处理公务过程中形成并使用的文字材料。
2、命令（令）答：命令（令）是国家行政机关及其领导人发布的指挥性和强制性的公文。
它适用于依照有关法律公布行政法规和规章；宣布施行重大强制性行政措施；嘉奖有关单位及人员。
3、意见答：意见是对重要问题提出见解和处理办法时使用的文种。
4、决议答：决议是指党的领导机关就重要事项，经会议讨论通过其决策，并要求进行贯彻执行的重要指导性公文。
5、决定答：根据《2012年党政机关公文处理工作条例》的规定，决定是“适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项”的公文。
6、议案答：议案，适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。
7、会议纪要答：会议纪要是在会议记录基础上经过加工、整理出来的一种记叙性和介绍性的文件。
8、通知答：是要求下级机关、组织或人员办理或周知的事项；发布行政法规和规章；批转下级机关公文，转发上级、同级或不相隶属机关公文时所使用的一种公文。
9、通报答：是党政府机关和社会团体把工作情况、经验教训、好坏典型事例以及具有典范、知道、教育、警戒意义的事件通知所属下级单位的公文文种。
10、函答：函是指不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时所使用的公文。
二、简答题（每小题5分，共40分）1、公文的特点答：1、内容和程序的合法性：公文的具体内容和制定程序必须，符合法律和有关规章的规定，否则无效。
吉大19年9月课程考试公文写作离线作业考核要求答案
2018-2019学年第二学期期末考试《公文写作》大作业一、名词解释（每题4分、共计32分）1.决定按照《2012年党政机关公文处理工作条例》的规定，决定是“适用于对重要事项作出决定和部署、奖惩有关单位及人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项”的公文.2.意见意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。
意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。
意见的指导性很强，有时是针对当时带有普遍性的问题发布的，有时是针对局部性的问题而发布的，意见往往在特定的时间内发生效力。
3.通知通知，是运用广泛的知照性公文。
用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等。
通知，一般由标题、主送单位（受文对象）、正文、落款四部分组成。
4.通报通报是一个汉语词汇，拼音为tōng bào，基本意思是用来表彰先进，批评错误，传达重要指示精神或情况时使用的公务文书。
5.请示请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文。
请示属于上行文。
凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示，而上级则应及时回复。
是应用写作实践中的一种常用文体。
请示可分为三种。
请求指示的请示、请求批准的请示、请求批转的请示。
6.报告报告使用范围很广。
按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
7.批复批复是指答复下级机关的请示事项时使用的文种，是机关应用写作活动中的一种常用公务文书。
批复一般分为审批事项批复、审批法规批复和阐述政策的批复三种。
8.函函是指不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时所使用的公文。
函是一种平行文，不能用于上下级机关二、简答题（每题6分、共计36分）1. 通知的适用范围通知，适用于发布、传达要求下级机关只执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。
吉大20年9月课程考试《公文写作》期末作业考核试题
吉林大学网络教育学院2019-2020学年第二学期期末考试《公文写作》大作业学生姓名专业层次年级学号学习中心成绩年月日作业要求：大作业要求学生手写完成，提供手写文档的清晰扫描图片，并将图片添加到word文档内，最终wod文档上传平台，不允许学生提交其他格式文件（如JPG，RAR等非word文档格式），如有雷同、抄袭成绩按不及格处理。
一论述题 (共6题，总分值60分 )1.意见的拟写要点（10 分）答：意见的正文一般由开头、主体和结尾三部分组成。
1.开头的写作。
意见的开头部分一般概括性的说明制定意见的缘由、目的或依据。
2.主体的写作。
意见的正文部分一般是解决“如何认识”和“如何解决”这两个问题。
3.结尾的写作。
如果是上报的意见，在意见的结尾处可提出请求上级批转的要求。
意见是对重要问题提出具体见解和处理办法，有指导、宣传、引导、说明、阐释等方面的作用。
意见的语气要相对缓和，不应使用命令性的强制口气。
2. 函的拟写要点（10 分）答：公函要标准规范，合乎逻辑，在结构上一般由标题、正文、落款三部分构成：1、标题跟一般的信函不同，公函的标题通常要包括发文机关、事由和文种类别（函）。
有时可省写发文机关，但事由和文种类别不能省略。
另外，标题的右上方要有编号。
编号先大写，然后小写，或加括号。
2、正文正文的开头顶格写受文单位，然后另起一段写发函的原因、联系的事项，最后一般要用“请研复”、“请协助”等字样提出具体要求，结束正文。
3、落款法定作者、日期，并加盖公章。
公函的写作要求是：一事一函，语言规范、明了，语气合乎内容要求。
3. 向下级机关行文，应当遵循行文的规则（10 分）答：（一）主送受理机关，根据需要抄送相关机关。
重要行文应当同时抄送发文机关的直接上级机关。
（二）党委、政府的办公厅（室）根据本级党委、政府授权，可以向下级党委、政府行文，其他部门和单位不得向下级党委、政府发布指令性公文或者在公文中向下级党委、政府提出指令性要求。
吉大19春学期《公文写作》在线作业二参考答案
吉大18春学期《公文写作》在线作业二-0004
试卷总分:100 得分:0
一、单选题(共5 道试题,共20 分)
1.市场预测报告的情况部分要（）
A.介绍预测对象的基本情况
B.说明历史、现状
C.提出设想和建议
D.提出全文的主旨或主要内容
正确答案:A
2.一个工厂的法人代表是（）
A.车间主任
B.xx处长或科长
C.厂长
D.厂长秘书
正确答案:C
3.根据事件发展过程的先后次序或按调查过程的先后顺序安排层次结构，是（）结构方式。
A.横式
B.纵式
C.横纵式
D.皆不对
正确答案:B
4.关于主题词的标注要求是（）
A.文件应当标注主题词
B.不一定都要标注
C.可标注，也可不标注
D.以上选项都不对
正确答案:A
5.上报的公文，签发人的姓名应写在（）
A.发文稿“签发”栏内
B.公文落款处
C.发文字号同一行右侧。
吉大20年9月课程考试《公文写作》离线作业考核试题参考答案
2019-2020学年第二学期期末考试《公文写作》大作业一论述题 (共6题，总分值60分 )1.意见的拟写要点（10 分）答： 1、标题和主送机关意见的标题有两种常见写法。
一种是由发文机关+主要内容+文种组成，如《中共河南省委河南省人民政府关于〈关于中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》。
另一种由主要内容+文种组成，如《关于提高县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会质量的意见》主送机关分为两种情况：需要转发的意见，没有主送机关这一项，但转发该意见的通知，要把主送机关写清楚。
直接发布的意见，要有主送机关，主送机关的排列方法和一般公文相同。
2、正文发文缘由，这是意见的开头部分，主要写出发布意见的背景、根据、目的、意义等，但不面面俱到。
文字根据具体情况可长可短，最后以“现提出以下意见”、“特制定本实施意见”等过渡性语句转入下文。
条文，这是意见的主体，要把对重要问题的见解或处理办法——写明。
如果是规划性意见，内容繁多，可列出小标题作为各大层次的标志，小标题下再分条表述。
如果是内容较单纯集中的工作意见，主体部分直接列条即可，不必再设小标题。
执行要求，有些意见需要对贯彻执行提出一些要求，可以列入条款，也可单独在正文最后写一段简练的文字予以说明。
如无必要，此项免除。
2.函的拟写要点（10 分）答：公函要标准规范，合乎逻辑，在结构上一般由标题、正文、落款三部分构成：1、标题跟一般的信函不同，公函的标题通常要包括发文机关、事由和文种类别（函）。
有时可省写发文机关，但事由和文种类别不能省略。
另外，标题的右上方要有编号。
编号先大写，然后小写，或加括号。
【奥鹏】吉大19秋学期《公文写作》在线作业二[2]答案
![【奥鹏】吉大19秋学期《公文写作》在线作业二[2]答案](https://img.taocdn.com/s3/m/b7eda05cdcccda38376baf1ffc4ffe473268fd5a.png)
【奥鹏】吉大19秋学期《公文写作》在线作业二[2]答案
【奥鹏】吉大19秋学期《公文写作》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
一、单选题（共5题，20分）
1、一个工厂的法人代表是（）
A车间主任
Bxx处长或科长
C厂长
D厂长秘书
[仔细分析以上题目，运用所学知识完成作答]
参考选择：C
2、《国家物价局关于价格违法行为的处罚规定》属于（）
A行政规定
B地方法规
C行政规章
D一般规章
[仔细分析以上题目，运用所学知识完成作答]
参考选择：C
3、在法规和规章文书中，用于规定政党、协会、学会、基金会、科研会、董事会等组织或团体的性质、宗旨、任务、组织人员、组织机构和活动规则的文种，称为（）
A条例
B章程
C规定
D办法
[仔细分析以上题目，运用所学知识完成作答]
参考选择：B
4、xx市教育局给本市卫生局发一公函，内容是商洽干部工作调动
事宜，这份公函是（）A上行文
B平行文
C下行文
D通知
[仔细分析以上题目，运用所学知识完成作答]
参考选择：B
5、对自然状态出现的概率无法加以预测的决策方案是（）
A确定型决策
B风险型决策
C非确定型决策
D竞争型决策
[仔细分析以上题目，运用所学知识完成作答]
参考选择：C。
吉大《公文写作》答案
吉大《公文写作》答案吉林大学网络教育学院2018-2019学年第二学期期末考试《公文写作》大作业学生姓名专业层次年级学号学习中心成绩年月日一、名词解释（每题4分、共计32分）1.决定答：决定是“适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项”的公文。
2.意见答：意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。
3.通知答：通知，是运用广泛的知照性公文。
用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等。
4.通报答：通报是用来表彰先进，批评错误，传达重要指示精神或情况时使用的公务文书。
5.请示答：请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文。
请示属于上行文。
凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示，而上级则应及时回复。
6.报告答：是适用于个人对组织、执行机关对授权机关、下级机关“向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关的询问”等一类文书7.批复答：批复适用于答复下级机关的请示事项。
它是由上级机关对下级机关单位的请示做出明确具体的批示和答复的下行公文。
8.函答：函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。
二、简答题（每题6分、共计36分）1. 通知的适用范围答：通知适用于传达上级单位指示，部署安排工作，任免和聘用干部，批转、转发和印发文件，传达要求下级单位办理和需要有关单位周知或执行的事项等。
2.通报的特点答：通报的主要特点：一是教育性。
因为通报用于表彰先进单位、先进个人和先进事迹，宣传成功的经验；批评错误，打击歪风邪气，吸取失败教训。
二是指导性。
主要使用来传达重要情况，沟通信息，互通情报，交流经验，倡导，警戒，给人们以启迪诱导，然后作出选择。
三是使用者的广泛性。
其内容要求具有普遍的教育、指导意义和作用，材料要求准确、典型、立场、态度、观点要鲜明，语言要朴实、生动、简练，切忌想象和虚构。
吉大2019-2020学年第一学期期末考试《公文写作》大作业
6、会议纪要的作用
答：（一）依据作用
会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题做出的安排，如果在会议后期需要形成文件，要以会议记录为依据；如果不形成文件，与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确，也要以会议记录为依据进行检验。
（二）素材作用
会议进行过程中连续编发的会议简报，以及会议后期制作的会议纪要，都要以会议记录为重要素材。
函的结尾，可选用“此复”“即请函复”、“特此函达”等词语，不宜用“此致敬礼”“顺致敬礼”等一般信件祝颂语做结尾。
三、论述题（每小题10分，共40分）
1、公文的分类
答：(1)按适用范围分类
《党政机关公文处理工作条例》第8条将公文分为15类：决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。
(2)按公文来源分类：可分为收文和发文两种。
(3)按行文方向分类：可分为下行文、上行文、平行文三种。
(4)按性质作用分类：可分为法规性公文、指挥性公文、公布性公文、报请性公文、通联性公文和记录性公文六种。
(5)按保密程度分类
保密公文是指涉及党和国家机密内容，需要控制知密范围、知密对象的公文。按涉及机密的程度，保密公文分为绝密公文、机密公文、秘密公文三种。
(6)按办文时限要求分类：分为特急件、加急件和平件。
（三）函的正文没有固定格式。一般的函件以陈述为主，应直叙其事，表明意见。工作事宜、问题较复杂的，可以先写缘由，后叙过程，最后做结论。
（四）函的语言应该简明扼要。叙事要简洁，表达意见要直接。无论询问、答复、商洽，不必寒喧、客套，尤其不要空发议论，篇幅要尽量短小。
（五）பைடு நூலகம்气要得体。发函都是有求于对方，询问、商洽工作，请求上级批准都要求对方协助、回答。因此，函的口气要恳切。即使上级机关给下级机关发函，也要用平等的商量的口气，使对方乐于帮助，乐于回答。
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公告的撰写要求有（ )
A.语言简要、庄重
B.可以登报、广播，也可到处张贴
C.公开宣布，没有主送机关
D.公告的内容必须是国内外普遍关注的全局性重要事项
答案:ACD
请示可用于处理的事项有( )
A.按规定不能自行处理，应经上级批准的事项
B.向上级汇报工作情况，请求上级指导
A.风险型决策
B.非确定型决策
C.竞争型决策
D.确定型决策
答案:B
受双重领导的机关上报公文应（ ）
A.既要写主送机关，又要写抄送机关
B.只写主送机关
C.写明两个主送机关
D.以上选项都不对
答案:A
市场预测报告的情况部分要（ ）
A.说明历史、现状
B.提出设想和建议
C.提出全文的主旨或主要内容
答案:ACD
工作报告的内容包括（ ）
A.经常性的常规工作情况
B.对上级机关的查问、提问做出答复
C.向上级汇报的工作进程，总结的工作经验
D.偶发性的特殊情况
答案:AC
撰写总结的目的主要是为了（ ）
A.让上级了解情况
B.探寻规律性的认识
C.指导今后的工作
D.回答做了什么，是怎么样做的
D.介绍预测对象的基本情况
答案:D
上报的公文，签发人的姓名应写在（ ）
A.发文稿“签发”栏内
B.发文字号同一行左侧
C.发文字号同一行右侧
D.公文落款处
答案:C
二、多选题 (共 9 道试题,共 36 分)
决定（ ）
A.是对重要事项或重大行动做出安排所使用的下行文
B.是只有极高级别的领导机关才可使用的下行文
吉大18春学期《公文写作》在线作业二-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 20 分)
《国家物价局关于价格违法行为的处罚规定》属于（ ）
A.行政规章
B.行政规定
C.地方法规
D.一般规章
答案:A
对自然状态出现的概率无法加以预测的决策方案是（ ）
C.是具有施行性和指挥性的公文
D.所决定的事项内容下级机关都必须贯彻执行
答案:AC
计划的作用主要有（ ）
A.统一思想和行动
B.明确工作目标和任务
C.指导工作
D.反思前一段工作的经验、教训
答案:ABC
行政令用于（ ）
A.采取重大政治、军事行动
B.宣布重大的强制性行政措施
C.嘉奖有功人员
答案:正确
主体部分是调查报告的核心，是前言的引申展开，是结论的根据所在。（ ）
答案:正确
意见的正文由开头、主体两部分组成。（ ）
答案:正确
简报是工作和情况的简要报道，其实质就是新闻。（ ）
答案:正确
答案:正确
总结的开头要简明扼要，紧扣中心，有吸引力。（ ）
答案:正确
向有关主管部门请求批准，也可使用“请示”行文。
答案:错误
公告的写作要充分体现发文的权威，因此有约束为“转发”，上级转发下级来文为“批转”。（ ）
答案:正确
嘉奖令叙述事实要概括简洁，评价要恰如其分，实事求是。（ ）
D.发布法律、法令和行政法规
答案:AB
我国《经济合同法》对违约有明确规定，其违约责任主要有（ ）
A.罚金
B.支付违约金
C.支付赔偿金
D.承担包修、包退、包换
答案:BCD
通知可用于处理以下事项（ ）
A.要求下级办理、执行或周知的事项
B.表彰或处分有关人或事
C.发布行政规章
D.任免和聘用干部
C.下级无权解决的问题，请求上级机关做出指示
D.下级无力解决的问题，请求上级机关审核，帮助解决
答案:ACD
三、判断题 (共 11 道试题,共 44 分)
议案提请审议事项必须是“一事一案”。（ ）
答案:正确
发文机关应当填写全称或者规范化简称。（ ）
答案:正确
经济活动分析报告所需要的主要材料是数据。（ ）