《第十六章_电动机与发电机》单元测试题及答案
九年级物理第十六章单元测试题
图2 0 510 15 V 0 1 2 3 (b) (a) 第十六章单元测试题一、选择题：（每题3分，共计36分）1．一个电动机所需电压是6V ，下列做法符合要求的是（ ）A ．4节蓄电池串联B ．4节蓄电池并联C ．4节干电池串联D ．4节干电池并联 2．在通常情况下，均属于导体的是（ ）A.人体；海水；干木材 B ．橡胶；铁钉；陶瓷 C ．硬币；石墨；铜块 D ．水银；塑料；盐酸3．小颖同学在使用电压表时，发现电压表的指针向没有刻度的方向偏转，关于产生这一现象的原因的分析正确的是（ ）A ．电压表的量程选择太大B ．电压表的量程选择太小C ．电压表的正负接线柱接反D ．电压表串联在被测电路中 4．在如图1所示的电路中，电源电压为6V ，开关闭合后， L 1、L 2均不发光。
用电压表逐段测量，结果是：U ab =0V ，U ad =6V ，U bc =0V ，U cd =6V 。
由此可以判断此电路的故障可能是（ ）A ．电路的aL 1b 部分发生断路B ．电路的aL 2c 部分发生断路C ．电源部分发生短路D ．电路的c 经滑动变阻器至d 部分发生断路 5．如图2(a)所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图9(b)所示，则电阻Ｒ1和Ｒ2两端的电压分别为：（ ） Ａ. 1.8V 7.2V Ｂ. 7.2V 1.8V C. 1.8V 9V Ｄ. 9V 1.8V6．经过下列处理后，电阻器的电阻不发生变化的是（ ） A ．将电阻拉长 B ．将电阻压扁 C ．给电阻加热D ．使电阻两端的电压增大7．家用白炽灯的灯丝烧断后，若把灯丝小心地搭在一起，我们会发现灯泡将比以前更亮，这是因为搭好的灯丝的电阻（ ）A ．变大了B ．变小了C ．没有变化D ．以上三种情况都有可能 8L 2两端的电压，其中正确的是（ ）A B C D 9．小明按如图3所示的电路进行实验，当开关闭合后， V 1和V 2的指针位置完全一样，造成这一现象的原因是( ) A ．可能L 1开路 B ．可能L 2短路C ．可能 V 1和V 2所选量程不相同，Ｌ1短路D ．可能 V 1和V 2所选量程不相同，电路各处完好 图310．张明在物理实践活动中，设计了如图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所爱压力大小的电路。
电动机与发电机测试题及答案
第十六章电动机与发电机测试题一、选择题（每题3分，共30分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案1、（2010兰州）下列用电器中利用电磁感应现象工作的是A．电烤箱 B．电铃 C．动圈式话筒 D．电风扇2、（2010兰州）图所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是A．直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电B．直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电C．它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的D．图中的E、F称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向3、（2010济宁）下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的是4、（2010济宁）如图所示，是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向），下列说法中正确的是（）A.比较图（a）和图（b）可知，感应电流的方向与磁场方向有关B.比较图（b）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关C.比较图（a）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向无关D.由图（d）可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关5、(2010扬州)小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。
他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良B．电源电压太低C．线圈刚好处于平衡位置D．线圈中的电流太小6、（2010咸宁）如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，则下列表述正确的是A．图甲可用来演示电磁感应现象B．图乙可用来演示磁场对电流的作用C．图丙可用来演示电流的磁效应D．图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系甲乙丙丁7、（2010南通）如图所示是有关电与磁实验的装置图，能用来探究影响电流的磁场强弱因素的是8、（2010武汉）下列实验中能探究“什么情况下磁可以生电”的是9、（2010湛江）下列说法中不正确的是A．磁场和磁感线都是真实存在的B．电动机工作时是将电能转化为动能C．扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁D．磁极间的相互作用是通过磁场发生的10、(2010广州)如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab，当ab棒水平向右运动时，小磁针N极转至右边．可使如图6所示位置的小磁针N极转至左边的操作是图7中的二、填空题（每空2分，共32分）11、（2010安徽）图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。
第十六章 电动机与发电机
2012~2013学年度九年级单元试卷第十六章电动机与发电机一、填空题（共18分，每空1分）1、电动机工作时，电能转化为__________能，家用电器应用了电动机的有___________等（填一种家用电器）2、如图，闭合开关，通电螺线管的上端为______极，将滑动变阻器向右滑动，弹簧将_______ （选填“伸长”或“缩短”），如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是__________________ 现象。
3、微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中_______能转化为机械能，拔下插头，在插头处接发光二极管，用旋转叶片，发光二极管发光，这是_____生电的现象人们利用这一原理制成了________（选填“发电机”或“电动机”）4、直流电动机的线圈能持续转动，是因为___________在线圈刚转过平衡位置时立即改变线圈中的_________，使线圈受力方向改变。
5、电磁炮是利用电磁发射技术制成的一种先进的武器，具有速度快、命中率高等优点。
它的主要原理如图所示，通电导体在磁场力的作用下沿导轨加速运动，系在通电导体上的弹体以10km/s的速度发射出去，电磁炮的发射过程是___________能向_________能的转化过程。
6、如图所示是一种环保型手电筒，这种手电筒不用化学电池作为电源，使用时只要将它来回摇晃，就能发光，并且来回摇晃得越快，手电筒发光越强。
这种手电筒所产生的电能是根据______________________现象获得的，其能量转化是_____________能转化成电能。
7、如图所示的实验中，闭合开关后，导体ab向右运动，若使其向左运动，你的做法是______________________________，据此原理可制成________________ 。
8、学习了“电和磁”的知识后，小明看到教室墙上的两条平行的电线想：通电后，它们之间可能_______ （选填“会”或“不会”）产生力的作用，你认为他产生猜想的依据是_____________________________________________。
第十六章单元测试题及答案
第十六章单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是本章学习的重点？A. 历史事件的日期B. 科学实验的方法C. 文学作品的分析D. 经济理论的应用2. 本章讨论了哪种类型的文学作品？A. 诗歌B. 小说C. 戏剧D. 散文3. 在本章中，哪种经济理论被用来解释市场现象？A. 供需理论B. 边际效用理论C. 机会成本理论D. 垄断竞争理论4. 根据本章内容，以下哪项不是科学实验的步骤？A. 观察B. 假设C. 计算D. 结论5. 历史事件的日期对于理解历史的重要性是什么？A. 便于记忆B. 帮助理解事件的因果关系C. 增加历史趣味性D. 用于比较不同事件...（此处省略其他选择题）二、填空题（每空1分，共10分）6. 本章提到的经济理论是_________，它可以用来解释_________。
7. 科学实验的第一步通常是_________，然后是_________。
8. 文学作品分析中，_________是理解作者意图的关键。
9. 历史事件的日期对于_________具有重要意义。
10. 本章中讨论的文学作品类型是_________，它通常包含_________。
三、简答题（每题5分，共20分）11. 请简述本章中提到的经济理论的主要观点。
12. 描述科学实验中观察和假设的关系。
13. 解释文学作品分析中“主题”的重要性。
14. 为什么历史事件的日期对于历史学家来说至关重要？四、论述题（每题15分，共30分）15. 论述本章中提到的经济理论在现实世界中的应用实例。
16. 讨论科学实验方法在现代研究中的重要性和局限性。
五、案例分析题（共20分）17. 根据本章内容，分析以下案例：某公司推出新产品，但市场反应不佳。
请使用本章讨论的经济理论来解释可能的原因，并提出改进建议。
答案：一、选择题1. D2. B3. A4. C5. D...（此处省略其他选择题答案）二、填空题6. 供需理论，市场现象7. 观察，假设8. 主题9. 理解历史10. 小说，人物、情节和环境三、简答题11. 本章提到的经济理论是供需理论，它认为市场价格由供给和需求决定，当供给量增加或需求量减少时，价格下降；反之，价格上升。
《第十六章_电动机与发电机》单元测试题及答案
《第十六章_电动机与发电机》单元测试题及答案电动机与发电机单元测试一、单项选择题（每小题3分，共36分）1．下列说法中，正确的是( )A电磁铁是利用电流的磁效应制成的B发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C电动机是利用电磁感应现象制成的D奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流2．第一个发现电磁感应现象的科学家是( )A奥斯特B法拉第C安培D沈括3．下列家用电器中，应用了电动机的是( )A．电熨斗和日光灯B．电风扇和洗衣机C．电饭锅和微波炉D．电热毯和电热水壶4．直流电动机中使用了换向器，它的作用是( )A自动改变线圈外的电流方向B自动改变线圈的转动方向C自动改变线圈中的电流方向D自动改变磁感线的方向5．下列应用中，将机械能转化为电能的是( )A动圈式话筒B抽水机C电风扇D电炉6．下述电器使用现象中，由电能转化为机械能的是( )A电动抽水机抽水B电水壶烧水C用蓄电池点灯照明D用发电机发电7．在图1所示的实验装置图中．能够说明电磁感应现象的是( )8．在安装直流电动机模型的实验中，为了改变电动机的转动方向，可采取的措施是( ) A．改变磁场的强弱B．改变电流的大小C．只改变电流方向或只改变磁场方向D．同时改变电流方向和磁场方向9．要使直流电动机的转速加快，下列采取的措施不可靠是( )A增大线圈中的电流B更换电压较高的直流电源C将磁铁的两极对调D再增加一个磁铁，使该磁铁的磁场与原有的磁场方向一致10．小芳学了电磁感应现象后，用图2所示的实验装置来验证，图中ab是一根导线，闭合开关，把ab迅速向左移动时，看不出电流表指针偏转，对此，小芳做了如下分析，你认为正确的是( ) A．感应电流太小，无法使电流表指针偏转图4B ．铜导线太细，应换用较粗的铜棒C ．应把ab 改为向右运动D ．应把ab 改为上下运动11. 如图3所示，闭合电路的一部分导体在磁场中运动，不能产生感应电流的图是（） 12．下列对感应电流大小无影响的因素是（）A ．线圈的匝数B ．磁场的方向C ．磁场的强弱D ．线圈的转速二、填空题（每小题3分，共24分）13．电动机的主要部件是和，它利用的原理使线圈转动。
第十六章电流做功与电功率测试题
第十六章测试题1．在如图所示的电器中，属于利用电流热效应工作的是2、如图所示的实验装置中，三个相同的烧瓶A、B 、C内都盛有质量和初温均相等的液体，其中A 、B烧瓶中装的是水，C烧瓶中装的是煤油，A、B、C瓶中电阻丝的阻值分别为R A、R B、Rc且R A=Rc>R B。
当合上开关S通电一定时间后(三个烧瓶中的液体均未达到沸腾)，A、B、C瓶中温度计示数分别为T A、T B、T C。
对三支温度计示数的判断，下列说法正确的是(均不计热损失，比热容C水>C煤油)：（）A．T A＝T B＜T C B．T A＝T C＞T B C．T C＞T A＞T B D．T A＞T B＞T C3. 下列关于如图所示实验的说法中错误．．的是：A. 该实验研究的是电流的热效应B. 实验中采用了控制变量法C. 观察实验现象可知：在其它条件相同时，电阻越大产生的热量越少D. 实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少4. 如下图所示电路中，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是（）A．灯泡变暗，电压表示数变大B．灯泡变亮，电压表示数不变C．电路消耗的总功率变小，电压表示数不变D．电路消耗的总功率变大，电压表示数变大5．某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20Ω lA”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化)，在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（）A．电路中电流变化的范围是0.18A一0.5AB．滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω～10ΩC．灯泡的最小功率是0.162WD．该电路的最大功率是2.25W6．图15是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系”的实验装置，铜丝的电阻小于镍铬合金丝的电阻，铜丝和镍铬合金丝串联浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各A．电脑B．电风扇C．电熨斗D．洗衣机3题5题2题插入一支温度计．通电一定时间后，可以看到 瓶中（填A 或B ）煤油温度升得高，这表明在相同时间内，电流相同的情况下，电阻越 ，电流通过导体时产生的热量越多．7．如图所示，甲、乙两只烧瓶中装有质量相同，初温相同的煤油。
人教版九年级物理第十六章单元测试题(含答案)
九年级物理第十六章单元素养测试题姓名：班级：一、单项选择题（每小题3分，共33分）1、下列用电器中，不需要变阻器的是（）A．调温电熨斗 B．电视机或收音机C．无级调光书写台 D．普通家用的白炽电灯2、关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）A．使用前都应检查指针是否指零B．若有两个量程，一般都先用大量程“试触”C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出3、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，判断两盏灯的连接方式是（）A．一定是串联 B．一定是并联C．串联、并联都有可能 D．以上说法都不对4、电源在电路中的作用是（）A．提供电流 B．提供电压 C．提供电量 D．既提供电压，也提供电流5、在用电压表测量如图16-1所示电路中灯泡L两端的电压时，电压表应接在（）A.a、b之间，a及电压表“+”接线柱连接B.a、b之间，b及电压表“+”接线柱连接C.c、d 之间，c及电压表“+”接线柱连接D.c、d之间，d及电压表“+”接线柱连接6、为了研究电阻跟哪些因素有关，实验中必须（）A．保持一个因素不变，改变其它因素，比较电阻中电流的大小B．一次只改变某一因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中的电流大小C．同时变化多个因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中电流的大小D．保持电阻两端电压不变，同时改变一个或几个因素，比较电阻中电流大小7、一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1.5A”的字样它的意义是（）A．电阻的最小值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5AB．电阻的最小值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5AC．电阻的最大值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5AD．电阻的最大值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5A8、为了改变一根导线电阻的大小，下列方法中肯定不能达到目的的是（）A．将导线拉长后使用 B.将导线对折后使用C. 给导线加热D.改变导线中的电流9、在图16-2所示的电路中，①②③④处的电表分别是（）A.表①是电压表，表②③④是电流表图16-1第 1 页B.表①③是电压表，表②④是电流表C.表①②是电压表，表③④是电流表D.表①③④是电压表，表②是电流表10、在图16-3所示电路中，电源电压保持不变，当开关 S1闭合，S2断开时，电压表的读数是3V；当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数是5V，则S2断开时，灯L1和L2两端的电压分别为( )A.2V和3VB.3V和2VC.2V和8VD.2V和5V11、有一个同学在测量电压时用的是0～3V的量程，但记录的读数却是6.5V，则该同学实际测的电压值是 ( )A．5V B．2．5V C. 1．3V D．11．5V二．填空题(每空1分，共30分)12、单位换算：（1）0.22kV= V （2）3.8×105mV= V（3）468000Ω＝ M Ω（4）1.1K Ω = Ω13、请完成图16-4中甲、乙、丙、丁四表的读数。
九年级物理下册 第十六章 《电动机与发电机》测试题 沪粤版推荐
2011年第十六章 《电动机与发电机》测试题一、选择题1．下列设备中，利用“通电导体在磁场中受力运动”原理工作的是（ ） A ．电铃 B ．发电机 C ．电动机 D ．电磁起重机 2．如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是（ ）3．在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（ ） A ．改变通电电流的大小 B ．将电源的正负极对调 C ．换用磁性更强的磁铁 D ．增加电动机的线圈匝数 4．关于电磁感应现象，下列说法正确的是（ ） A ．电磁感应现象中机械能转化为电能 B ．感应电流的方向只跟导体运动方向有关 C ．感应电流的方向只跟磁场方向有关 D ．导体在磁场中运动，就能产生感应电流5．关于发电机的工作原理，下列说法正确的是（ ） A ．电流的热效应 B ．电流周围存在磁场 C ．电磁感应现象 D ．磁场对通电导体的作用 6．如图所示，用来探究电磁感应现象的实验装置是（ ）7．如图所示装置可探究感应电流产生的条件，下面操作中能产生感应电流的是（ ） A ．保持磁铁静止，将导体棒ab 上下移动 B ．保持导体棒ab 静止，将磁铁左右移动 C ．保持导体棒ab 静止，将磁铁上下移动D ．保持导体棒ab 静止，将磁铁沿导体棒ab 方向前后移动二、填空题8．电磁感应现象是英国物理学家 首先发现的．探究这个现象应选用如图中 (填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验．在这个现象中感应电流的方向与 的方向和磁感应线方向有关．利用电磁感应现象可以制成 ，实现机械能转化为电能．第7题图9．如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动：（1）若使导线ab 竖直向下运动，则灵敏电流计指针______。
第12题图 （2）若使导线ab 水平向右运动，发现灵敏电流计指针向左偏转；现让导线ab 水平向左运动，则灵敏电流计指针向______。
（3）若使导线ab 从图中所示位置斜向上运动，则灵敏电流计指针______。
(完整)第16章《电动机与发电机》单元测试题
九年级物理第十六章《电动机与发电机》测试题（满分100分,时间90分钟）一、选择题（每小题2分，共32分）1. 下列设备中没有使用电动机的是( ）A 、电动车B 、彩电C 、冰箱D 、数码摄像机2.关于放在磁场里的通电导体，下列说法正确的是（ ）A 、一定受到力的作用B 、一定不受磁力的作用C 、可能受到磁力的作用D 、以上说法都不对3。
为了保证直流电动机朝一个方向转动，能自动完成这一任务的是（ ）A 、继电器B 、变阻器C 、换向器D 、电刷4。
在做电磁感应实验时，若要改变电路中的电流方向，下列方法可行的是( ）A 、改变导体切割磁感线的速度B 、改变磁场的强弱C 、同时改变磁场方向和导体切割磁感线的方向D 、只改变磁场方向或导体切割磁感线的方向5.如图16-3所示为研究磁场对通电导线作用的实验装置。
当接通电源，有电流由a 至b 通过导线ab 时，它将受到磁场力作用而向左运动，则( ）A 、当磁场方向改变后，导线ab 将向右运动,机械能将转化为电能B 、当电流方向改变后，导线ab 将向右运动，电能将转化为机械能C 、若电流方向和磁场方向同时改变，导线ab 静止不动D 、若电流方向和磁场方向同时改变，导线ab 将向右运动6。
如图16-4甲所示为动圈式话筒,乙为原理图.话筒的膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上.当我们对着话筒讲话时,声音使振膜振动，带动线圈一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流。
则下列电器的原理与动圈式话筒相同的是（ ）A 、电动机B 、发电机C 、电磁铁D 、电铃7.在如图16-5所示的装置中，当导体棒左右运动时，能观察到电流计的指针发生偏转。
利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是（ )A 、电熨斗B 、电动机C 、电磁继电器D 、发电机8。
如图16-6所示，AB 和CD 是两根固定且平行的水平光滑金属导轨，符号“×”表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线。
现将铜棒EF 和GH 垂直放在滑轨上，并与金属导轨接触良好;当外力拉动GH 使其向左或右移动时，则（ )图16- 5 图16-6 图16- 3图16- 4 甲 乙A、铜棒EF不动B、铜棒EF也会运动C、铜棒EF有电流通过D、铜棒EF没有电流通过9.关于电磁感应现象，下列说法中正确的是( ）A、电磁感应现象是由奥斯特首先发现的B、只要把矩形线圈放在磁场中，线圈中就会产生感应电流C、只要导体在磁场中切割磁感线运动，导体两端就一定会有电压D、闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时，电路中一定有感应电流产生10。
(精校版)初中物理电动机与发电机综合测试题(含答案)
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初中物理电动机与发电机综合测试题一、单选题（共8道，每道12分）1.电动机的工作原理是（ )A。
磁化现象B.电流周围周围存在着磁场C.电磁感应现象D.磁场对通电导体的作用答案：D试题难度：三颗星知识点：电动机2.发电机是把机械能转化为电能的装置。
下列能作为发电机设计原理的装置是（ )A. B.C。
D。
答案：B试题难度：三颗星知识点：电动机3.如图是小明同学为了探究闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,产生感应电流方向与哪些因素有关的实验情景。
比较，结论错误的是( )A.比较图a和b，说明感应电流方向与磁场方向有关B。
比较图b和c，说明感应电流方向与导体运动方向有关C。
比较图a和c，说明感应电流方向与磁场方向和导体运动方向均无关D.比较图a和d，说明感应电流的有无与导体的运动方向有关答案：C试题难度：三颗星知识点:电磁感应现象4。
如图所示是电机示意图，对于图示的说法,正确的是( ）A.图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈正转到平衡位置B.图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈受到磁场的作用力而转动C。
图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线切割磁感线，线圈中产生电流D。
图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线不切割磁感线，线圈中没有电流答案：B试题难度：三颗星知识点：电动机5。
电动机与发电机测试题有答案
.绝密★启用前电动机与发电机测试题1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、选择题,其中首先发现电磁感应现象的是A. 安培B. 欧姆C. 法拉第D. 奥斯特【答案】C【解析】试题分析：安培的贡献是安培定则；欧姆的贡献是欧姆定律；法拉第第一个发现了电磁感应现象；奥斯特发现了通电导线周围有磁场存在；故应选C。
【考点定位】电磁感应2．如图所示是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成．该金属块能被磁铁所吸引，是因为可能含有以下材料中的A. 银B. 铁C. 铝D. 锌【答案】B【解析】磁铁具有磁性，物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性，故金属块中可能含有铁、钴、镍，故四个选项中符合题意的答案选B。
3．下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是A. B. C. D.【答案】A【解析】考点：电与磁。
分析：A中提供有电源，导体通电后在磁场中运动，演示的正是磁场对通电导线的作用力。
CD中没有电源但是一个使电流表偏转一个是小灯泡发光说明有电流，而这个电流就来自于导体棒，因此这2个为电磁感应，BD错。
C为电流磁效应试卷第2页，总16页外…………○…………订……………○※※订※※线※※内※※○…………装…………线…………○…………○…………装…………○线………4．如图所示，小明用漆包线绕成线圈ABCD ，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁场，做成电动机模型．连接干电池后( )A. 线圈持续来回摆动B. 线圈沿固定方向持续转动C. AB 边中电流方向交替变化D. CD 边始终受到磁场力作用，且是动力 【答案】B【解析】小明用漆包线绕成线圈ABCD ，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁场，做成电动机模型．当线圈通电时受到磁场力的作用而转动，当另一端不通时，由于惯性将转过半圈，直至通电后再次受力转动，故线圈沿固定方向持续转动，答案选B 。
九年级物理下册 第十六章 电动机与发电机单元综合测试 沪粤版
第十六章电动机与发电机单元综合测试题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案1、图为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由a至b通过导线ab 时，它将受到磁场力作用而向左运动，则：A．当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转化为机械能B．当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转化为电能C．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向右运动，电能转化为机械能D．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向左运动，机械能转化为电能2、如图所示,下列实验仪器工作时，不能把电能转化为机械能的是3、下列设备中，利用电磁感应原理工作的是A．电铃 B．电吹风 C．发电机 D．扬声器4、如图所示的四个演示实验中，能够说明发电机原理的是5、小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。
关于该实验，下列说法正确的是A．电风扇发电的原理是电磁感应B．电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用C．电风扇发电过程是把电能转化为机械能D．小灯泡发光是把光能转化为电能6、对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是图9A．电流表B．电压表C．发电机D．电动机A．甲：磁场能产生电流B．乙：闭合开关，小磁针N极向左偏转C．丙：麦克风应用了磁场对电流的作用D．丁：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强7. 科学家研究发现：某些材料有巨磁电阻效应，即微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化。
根据这一原理可以制成A.能储存、释放大量电能的蓄电池B.通过微弱电流就能产生强大磁场的电磁铁C.家庭电路过载或短路时能自动熔断的保险丝D.能“读”出微弱的磁场变化并转换成电流变化的灵敏磁头8、如图所示，是王浩同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向），下列说法中正确的是（）A.比较土（a）和图（b）可知，感应电流的方向与磁场方向有关B.比较土（b）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向无关C.比较土（a）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关D.由图（d）可以得出结论，感应电流的方向跟导体是否运动无关9、如图所示，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动(仪器、电路都完好)，要想使金属棒运动起来，下列措施不可行的是A．将蹄形磁体的N、S极对调B．换用磁性强一些的蹄形磁体C．换用能提供较大电流的直流电源D．使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力10、在安装直流电动机模型的实验中，小杰同学按照科学教材的要求安装了一台如图11所示的直流电动机模型。
九年级物理下册 第十六章 电动机与发电机 163 发电机为什么能发电特色训练 沪粤版推荐
16.3 发电机为什么能发电1．下列有关电磁感应现象的说法，正确的是（）．A．导体在磁场中运动一定会产生感应电流B．发电机是利用电磁感应现象制造的C．电磁感应现象中，电能转化为机械能D．导体中感应电流的方向与导体运动方向有关2．如图所示,在磁场中悬挂一根直导线,导线的两端分别连接在电流表的两个接线柱上,组成一个闭合电路.当导线沿着图示方向运动时,有两个运动方向能使电流表的指针偏转,这两个运动方向是（）A．向右或向左B．向上或向下C．向左或向上D．向右或向下3．交流发电机工作时，能量转化的关系是（）．A．电能转化为热能B．热能转化为电能C．机械能转化为电能D．电能转化为机械能4．发电机的工作原理是（）．A．磁场对电流的作用B．磁极间的相互作用C．电磁感应现象D．电流周围存在着磁场5．下列电器工作时，没有利用磁场的是（）．A．电铃 B．发电机 C．电动机 D．白炽灯6．如图的装置中，使电流表中有电流通过的可行的办法是（）．A．闭合开关S，使导体ab竖直向上移动B．闭合开关S，使导体ab水平向外移动C．闭合开关S，使导体ab水平向左移动D．断开开关S，使导体ab斜向后移动7.对于交流电,下列说法中正确的是( )A.线圈转动一周,电流方向改变一次,大小改变两次B.我国交流电的频率是100赫兹C.我国的交流电周期是0.02秒D.线圈转动一周,电流方向改变四次,大小随时改变8．下图为闭合电路的一部分导体a在磁场中沿箭头所示的方向运动,根据图(a)判断图(b)中闭合电路的一部分导体b产生的感应电流方向为( )A.垂直纸面向里B.垂直纸面向外C.不产生电流D.无法判断9.如图所示,箭头表示闭合电路的一部分导体在磁场中的运动方向,其中“○”表示导体的横截面,则瞬间可以产生感应电流的是( )10、如图甲所示，当闭合电路的一部分导体a在磁场中运动时，导体中产生的感应电流方向垂直于纸面向里，用“”表示，在图乙中，产生感应电流的方向与甲图相同的是（）11．如图所示，在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中，电流表的指针会摆动，这个现象所反映的物理原理，在下列电气设备中得到应用的是（）A、电磁起重机B、发电机C、电动机D、电磁继电器12．在探究产生感应电流的实验中，某同学按照图中的四种情况让闭合电路的一段导体AB 在磁场中沿箭头所示方向运动，其中能够产生感应电流的是（）13．如图是电机示意图．下列关于图示的说法，正确的是（）．A．图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈正转到平衡位置B．图中绘出的直流电动机的示意图，线圈受到磁场的作用力而转动C．图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线切割磁感线，线圈中产生电流D．图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线不切割磁感线，线圈中没有电流14．为了规范交通，在很多重要的路段都安装了超速自动抓拍装置。
第十六章《电动机与发电机》同步练习(沪粤版初三下)
第十六章《电动机与发电机》同步练习（沪粤版初三下）第十五章电动机与发电机一、选择题（共32分，1 — 12为单项选择题，每题2分：13、14小题为多项选择题，全对得A.奥斯特B.法拉第C.安培D.沈括2、以下器材中，用到了电动机的是：A.电饭锅B.电吹风C.电铃D. MP3播放器3、发电机的原理是：A.通电导体在磁场中受力B.磁场对电流的作用C.电和磁的相互作用D.电磁感应4、直流电动机中使用了换向器，它的作用是：A.自动改变线圈外的电流方向B.自动改变线圈的转动方向C.自动改变线圈中的电流方向D.自动改变磁感线的方向5、下而关于电路中是否会产生感应电流的讲法中正确的选项是：A.只要导体在磁场中作切割磁感线运动，导体中就一定会有感应电流产生B.只要闭合电路在磁场中作切割磁感线运动，导体中就一泄会有感应电流产生C.只要闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动，电路中就一左会有感应电流产生D.只要闭合电路的一部分导体在磁场中运动，电路中就一左会有感应电流产生6、如图11-1. a为垂直纸而的导体的横截而，把它接在闭合的电路中，当它沿图中箭头方向运动时，不能产生感应电流的是：图 11—17、以下应用中，将机械能转化为电能的是：A.动圈式话筒B.抽水机C.电风扇D.电炉8、关于交流发电机各部分的作用，以下讲法中错误的选项是:A.线圈是用来产生感应电流的B.磁极是用来产生磁场的C.滑环是用来改变电流方向的D.电刷是用来连接外电路的9、电能有许多优点。
以下关于电能优点的表达中，错误的选项是：A.消耗少量其他形式的能，能够转化成大量的电能B.消耗少量电能，能够转化成大量英他形式的能C.其它形式的能都能够专门方便地转化成电能D.电能对环境无污染，能专门方便地转化成英他形式的能机的原理图，B 图是''电动"）10、 小芳学了电磁感应现象后，用如图11—2所示的实验装豊来验证，图中ab 是一根导线, 闭合开关，把ab 迅速向左移动时，看不出电流表指针偏转， 对此，小芳做了如下分析，你认为正确的选项是：A. 感应电流太小，无法使电流表指针偏转B. 铜导线太细，应换用较粗的铜棒C. 应把ab 改为向右运动D. 应把ab 改为上下运动11、 科学家探究自然界的隐秘，要付出艰辛的努力，十九 世纪英国科学家法拉第，通过十年不断努力发觉了电磁感应现象， 以下图11-3中讲明这一现象的实验是：12、 下述现象中，由电能转化为机械能的是：A.抽水机抽水B.电水壶烧水C.用蓄电池点灯照明D.发电机发电13、 没有利用磁场对通电导体有力的作用的原理来工作的是：A.动圈式扬声器B.动圈式话筒C.实验室常用的电流表D.电动赛车14、 在安装宜流电动机模型的实验中，安装完毕后，闭合电间，线圈沿顺时针方向转动，假 设要使线圈沿逆时针方向转动.能够：A.减少一节电池，使通过线圈的电流减小 B •把电池两极对调，改变线圈中电流方向 C.把磁铁两极对调，改变磁感线方向D.同时把电源两极、磁铁两极对调15、 要使直流电动机的转速加快，能够采取的描施是：A.增大线圈中的电流B.更换电压较高的直流电源C.将磁铁的两极对调D.再增加一个磁铁，使该磁铁的磁场与原有的磁场方向一致 二. 填空题（每空1分，共30分）16、 电动机的要紧部件是______ 和 ______ ，它利用 ________________________ 的原理使线 圈转动，并利用 _____ 及时改变 ________________ ,以保持线圈的连续转动。
《第十六章_电动机与发电机》单元测试题及答案
电动机与发电机单元测试一、单项选择题（每小题3分，共36分）1.下列说法中，正确的是（）A电磁铁是利用电流的磁效应制成的B发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C电动机是利用电磁感应现象制成的D奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流2.第一个发现电磁感应现象的科学家是（）A奥斯特B法拉第C安培 D 沈括3.下列家用电器中，应用了电动机的是（）A.电熨斗和日光灯B.电风扇和洗衣机C.电饭锅和微波炉D.电热毯和电热水壶4.直流电动机中使用了换向器，它的作用是（）A自动改变线圈外的电流方向B自动改变线圈的转动方向C自动改变线圈中的电流方向D自动改变磁感线的方向5.下列应用中，将机械能转化为电能的是（）A动圈式话筒B抽水机C电风扇 D电炉6.下述电器使用现象中，由电能转化为机械能的是（）A电动抽水机抽水B电水壶烧水C用蓄电池点灯照明D用发电机发电7.在图1所示的实验装置图中.能够说明电磁感应现象的是（）8.在安装直流电动机模型的实验中，为了改变电动机的转动方向，可采取的措施是（）A.改变磁场的强弱B.改变电流的大小C.只改变电流方向或只改变磁场方向D.同时改变电流方向和磁场方向9.要使直流电动机的转速加快，下列采取的措施不可靠是（）A增大线圈中的电流B更换电压较高的直流电源C将磁铁的两极对调 D再增加一个磁铁，使该磁铁的磁场与原有的磁场方向一致10.小芳学了电磁感应现象后，用图2所示的实验装置来验证，图中ab是一根导线，闭合开关，把ab迅速向左移动时，看不出电流表指针偏转，对此，小芳做了如下分析，你认为正确的是（）A.感应电流太小，无法使电流表指针偏转B.铜导线太细，应换用较粗的铜棒C.应把ab改为向右运动D.应把ab改为上下运动11.如图3所示，闭合电路的一部分导体在磁场中运动，不能产生感应电流的图是（）12.下列对感应电流大小无影响的因素是（）二、填空题（每小题3分，共24分）13.电动机的主要部件是________ 和______ ,它利用____________________________ 的原理使线圈转动。
沪科版九年级物理第十六章单元测试题(含答案)
沪科版九年级物理第十六章单元测试题（含答案）一、单选题1．下列单位中不属于电能单位的是（）A．焦耳B．伏·安/秒C．伏·安·秒D．千瓦·时2．一盏“220V 9W”的LED灯和一盏“220V 60W”的白炽灯正常发光时亮度相当。
现用LED 灯替代家庭生活中的白炽灯工作，可以节约的电能为（）A．10% B．15% C．85% D．90%3．在综合实践活动课上，小明设计了如下左图甲所示的模拟调光灯电路，电源电压恒定，R 1为定值电阻，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P由最右端向左移动，直至灯泡L正常发光，此过程中，电流表A的示数随两电压表V1、V2（电压表V2未画出）示数变化关系图像如图乙所示．下列说法正确的是（）①电源电压为4V②滑动变阻器的滑片处于最右端的时候，定值电阻R1与灯泡L的电功率之比为1∶1③小灯泡正常发光时，定值电阻R1两端电压为0.75V④实验过程中，滑动变阻器接入电路的阻值范围为3~35ΩA．只有①②B．只有②④C．只有②③④D．只有①②④4．小刚利用电能表测某家用电器的电功率。
当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.3kW•h，这个用电器可能是（）A．空调器B．电风扇C．电视机D．收音机5．下列生活中的物理量，最接近实际的是（）A．家庭电路电压220V B．36V是人体的安全电压C．家用空调的功率约为100W D．日光灯正常工作的电流约为3A6．如上右图甲所示的电路中，电源两端电压保持不变，闭合开关S，在滑动变阻器的滑片P 从右端移动到左端的过程中，读出相应的电流表和电压表的示数，记录实验数据。
根据数据作出I—U的关系图像如图乙所示。
下列说法中正确的是（）A．电源两端电压为3V B．电路总功率最大时，电流表的示数为0.1AC．滑动变阻器R的最大阻值是20Ω D．电压表示数最大时，电路总功率最小27．探究小组利用导线将电源、开关、小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表连接起来，形成如下左图所示实验电路。
第十六章《电动机与发电机》同步练习(沪粤版九年级下)doc
九年级物理（下）单元检测题第十五章电动机与发电机一、选择题（共32分，1—12为单选题，每小题2分；13、14小题为多选题，全对得3分，1、第一个发现电磁感应现象的科学家是：A.奥斯特B.法拉第C.安培D.沈括 2、以下器材中，用到了电动机的是：A ．电饭锅B ．电吹风C ．电铃D ．MP3播放器 3、发电机的原理是：A ．通电导体在磁场中受力B ．磁场对电流的作用C ．电和磁的相互作用D ．电磁感应 4、直流电动机中使用了换向器，它的作用是：A ．自动改变线圈外的电流方向B ．自动改变线圈的转动方向C ．自动改变线圈中的电流方向D ．自动改变磁感线的方向 5、下面关于电路中是否会产生感应电流的说法中正确的是：A.只要导体在磁场中作切割磁感线运动，导体中就一定会有感应电流产生B.只要闭合电路在磁场中作切割磁感线运动，导体中就一定会有感应电流产生C.只要闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动，电路中就一定会有感应电流产生D.只要闭合电路的一部分导体在磁场中运动，电路中就一定会有感应电流产生6、如图11—1，a 为垂直纸面的导体的横截面，把它接在闭合的电路中，当它沿图中箭头方向运动时，不能产生感应电流的是：7、下列应用中，将机械能转化为电能的是：A ．动圈式话筒B ．抽水机C ．电风扇D ．电炉 8、关于交流发电机各部分的作用，下列说法中错误的是： A.线圈是用来产生感应电流的 B.磁极是用来产生磁场的 C.滑环是用来改变电流方向的 D.电刷是用来连接外电路的 9、电能有许多优点。
以下关于电能优点的叙述中，错误的是： A.消耗少量其他形式的能，可以转化成大量的电能 B.消耗少量电能，可以转化成大量其他形式的能 C.其它形式的能都可以很方便地转化成电能D.电能对环境无污染，能很方便地转化成其他形式的能10、小芳学了电磁感应现象后，用如图11—2所示的实验装置来验证，图中ab 是一根导线，闭合开关，把ab 迅速向左移动时，看不出电流表指针偏转，对此，小芳做了如下分析，你认为正确的是：A ．感应电流太小，无法使电流表指针偏转B ．铜导线太细，应换用较粗的铜棒C ．应把ab 改为向右运动D ．应把ab 改为上下运动11、科学家探索自然界的秘密，要付出艰辛的努力，十九世纪英国科学家法拉第，经过十年不断努力发现了电磁感应现象， 下图11—3中表明这一现象的实验是：12、下述现象中，由电能转化为机械能的是：A ．抽水机抽水B ．电水壶烧水C ．用蓄电池点灯照明D ．发电机发电 13、没有利用磁场对通电导体有力的作用的原理来工作的是：A ．动圈式扬声器B ．动圈式话筒C ．实验室常用的电流表D ．电动赛车 14、在安装直流电动机模型的实验中，安装完毕后，闭合电间，线圈沿顺时针方向转动，若要使线圈沿逆时针方向转动.可以： A.减少一节电池，使通过线圈的电流减小 B.把电池两极对调，改变线圈中电流方向 C.把磁铁两极对调，改变磁感线方向 D.同时把电源两极、磁铁两极对调 15、要使直流电动机的转速加快，可以采取的措施是：A ．增大线圈中的电流B ．更换电压较高的直流电源C ．将磁铁的两极对调D ．再增加一个磁铁，使该磁铁的磁场与原有的磁场方向一致 二．填空题（每空1分，共30 分） 16、电动机的主要部件是 和 ，它利用 的原理使线圈转动，并利用 及时改变 ，以保持线圈的持续转动。
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一、单项选择题（每小题3分，共36分）
1．下列说法中，正确的是( )
A电磁铁是利用电流的磁效应制成的
B发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
C电动机是利用电磁感应现象制成的
D奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流
2．第一个发现电磁感应现象的科学家是( )
A奥斯特B法拉第C安培D沈括
3．下列家用电器中，应用了电动机的是( )
A．电熨斗和日光灯B．电风扇和洗衣机
C．电饭锅和微波炉D．电热毯和电热水壶
4．直流电动机中使用了换向器，它的作用是( )
A自动改变线圈外的电流方向B自动改变线圈的转动方向
C自动改变线圈中的电流方向D自动改变磁感线的方向
5．下列应用中，将机械能转化为电能的是( )
A动圈式话筒B抽水机C电风扇D电炉
6．下述电器使用现象中，由电能转化为机械能的是( )
A电动抽水机抽水B电水壶烧水C用蓄电池点灯照明D用发电机发电
7．在图1所示的实验装置图中．能够说明电磁感应现象的是( )
8．在安装直流电动机模型的实验中，为了改变电动机的转动方向，可采取的措施是( ) A．改变磁场的强弱B．改变电流的大小
C．只改变电流方向或只改变磁场方向D．同时改变电流方向和磁场方向
9．要使直流电动机的转速加快，下列采取的措施不可靠是( )
A增大线圈中的电流B更换电压较高的直流电源
C将磁铁的两极对调D再增加一个磁铁，使该磁铁的磁场与原有的磁场方向一致
图
4
10．小芳学了电磁感应现象后，用图2所示的实验装置来验证，图中ab 是一根导线，闭合开关，把ab 迅速向左移动时，看不出电流表指针偏转，对此，小芳做了如下分析，你认为正确的是( )
A ．感应电流太小，无法使电流表指针偏转
B ．铜导线太细，应换用较粗的铜棒
C ．应把ab 改为向右运动
D ．应把ab 改为上下运动
11. 如图3所示，闭合电路的一部分导体在磁场中运动，不能产生感应电流的图是（ ）
12．下列对感应电流大小无影响的因素是（ ）
A ．线圈的匝数
B ．磁场的方向
C ．磁场的强弱
D ．线圈的转速
二、填空题（每小题3分，共24分）
13．电动机的主要部件是 和 ，它利用 的原理使线圈转动。
14．在电磁感应现象中，闭合电路中的部分导体在 中作 运动，导体就产生了电流，这种电流叫 。
15．在电磁感应现象中，导体中的电流方向，跟 方向和 方向有关，若将这
两个方向同时反向，则导体中的电流方向与原来的方向相 。
16．如图4是探究磁场对电流作用的实验装置，开关闭合后，导体棒AB 会运动，这说明了
，导体棒AB 的运动方向与 和 都有关系。
17．做图5所示的小实验，用手拨动小风扇叶片，带动转子转动，转动越快，发现小灯泡发
光的的亮度越 ，微风电扇居然变成了“发电机”！该实验中__________能转化为 能。
18．如图6是动圈式麦克风的结构示意图。
当你对着它说话或唱歌时，人声带由于
而产生的声音，通过空气传播到膜片，使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动，线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的 ，线圈在运动中能量的转化情况是 能。
19．图7是小明同学探究“让线圈转起来”的实验装置图，线圈能转动的原因是 ，实验中为了使线圈能持续转动，采取的措施是 ；此装置就是一台小 机的模型。
20．跟热机相比，电动机具有 、停止方便、构造 、体积小、效率高、对环境污染 等优点。
三、作图或简答题（共18分）
21．请将图8所示的器材连成一个可用来探究电动机的转速与电流大小有关的电路。
（6分）
22．在组装好所示的直流电动机后，接通电源，若出现下列现象，请分析原因，然后将故障现象和可能原因用线连起来：（6分）
①电动机不转，但用手轻轻拔动一下线圈，
电动机就能顺利转动起来
A ．摩擦阻力太大 ②转动较慢，显得很吃力
B ．换向器与电刷接触不良 ③电动机不转，将电刷与换向器之间的压力
调大些，电动机才能转动起来 C ．启动前线圈刚好处于平衡位置 图 6 图
7
23．判断扬声器是否损坏的方法通常有两种，一种是：将一节电池的正负极用导线与扬声器的两极碰触，若扬声器能发出“喀啦—喀啦”声，则说明它是好的；另一种是：找一个灵敏的电流表，将电流表的两个接线柱用导线与扬声器的两极连接好，然后用手稍用力向内按扬声器的纸盆（即音膜），若电流表的指针会偏转，也说明该扬声器是好的。
请简述这两种判断方法的依据或原理。
（6分）
四、计算与综合题（24题13分，25题9分，共22分）
24．已知某玩具电动机的线圈电阻为1．5Ω，若将线圈直接接到电压为3V的电路中（不让线圈转动），通过线圈的电流是多少？（5分）当电动机正常工作时，你认为通过线圈的电流是比这个电流值大还是小？（3分）请设计一个实验来验证，写出你所用的器材，并简述你的方法。
（5分）
25．图9是法拉第发明的能够产生持续电流的机器——发电机，金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的．金属圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁感线运动，从而产生持续的电流．某校探究小组仿制了这个发电机装置(如图10)，对影响电流大小的因素进行如下探究：
①当圆盘转速增大时，电流表指针偏转增大，说明电流大小跟__________________有关；
②保持圆盘转速不变，换用一个半径更大的金属圆盘，发现电流表指针偏转更大，说明
电流大小还跟__________________有关；
③保持圆盘转速不变，换用_________，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小跟磁
场强弱有关。
图9 图10。