温州地区2011-2012学年第一学期第一次月考九年级语文试卷亲爱的

温州地区2011-2012学年第一学期第一次月考九年级语文试卷亲爱的同学：欢迎你参加考试！做题时要认真审题，积极思考，细心答题，发挥你的最佳水平。

答卷时，请注意以下几点：1．全卷满分150分（含书写分．．．．3．分．）。

考试时间120分钟。

2．请用钢笔或圆珠笔在答题卷上填上班级、姓名、座位号。

请勿遗漏。

3．全卷由试题卷和答题卷两部分组成。

答题时，请用黑色或蓝色的钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上，写在试题卷上无效。

祝你成功！一、语文知识积累与运用（27分）1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

（3分）这是ruì（▲）智的微笑，这其中蕴涵着哲理的yōu( ▲ )伤，含有黎明的shǔ（▲）光。

它照亮真理，正义，仁慈和诚实。

2、下列加点成语使用不正确的一项是（▲）（3分）A、面对破坏环境的行为，我们决不能袖手旁观．．．．。

B、同学们聚在一起，享受着天伦之乐．．．．。

C、圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺．．．．。

D、有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失．．．．，不愿再冒风险放手一搏。

3、下面句子没有语病的一项是（▲）（3分）A、世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。

B、经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C、经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。

D、据统计，地球上的森林每天大约有2000万顷左右被砍伐或毁坏。

4、古诗词名句默写（8分）（1）羌管悠悠霜满地，人不寐，▲。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）（2）▲，欲语泪先流。

（李清照《武陵春》）（3）足蒸暑土气，▲。

（白居易《观刈麦》）（4）池上碧苔三四点，▲，日长飞絮轻。

（晏殊《破阵子》）（5）山回路转不见君，▲。

（岑参《白雪歌颂武判官归京》）（6）▲，为有源头活水来。

（朱熹《观书有感》）（7）辛弃疾的《破阵子》中从视角和听觉两方面表现出战斗激烈场面的句子是▲，▲。

5、结合你的阅读体验，根据提示在横线上填上恰当的内容。

（3分）一篇篇精美的课文如同一道道精神的佳肴，让人回味无穷。

▲（填人名）在家书中对儿子傅聪的谆谆教导让我们感受到动人的舐犊之情；毛泽东在▲（填课文名称）中描写北国雪景、纵论历代英雄让我们感受到诗人伟大的抱负；唐雎在与秦王的外交斗争中据理力争、不辱使命让我们感受到了▲。

6、语文综合性学习。

（7分）某班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参与。

【辑古诗】（1）在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。

请根据它们抒发情感的相近点，给诗集命名。

（2分）诗集名称：《▲》【品诗句】（2）．下面是同学们对上述诗歌的品析，请选出不恰当的一项 ( ▲ ) (3分)A．海日生残夜，江春入旧年：“生”、“入”两字，形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。

此联既写美景，又含哲理。

B．白头搔更短，浑欲不胜簪：“搔”，写解愁的动作；白发“更短”，突出愁的程度。

诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。

C．千嶂里，长烟落日孤城闭：夕阳西下，崇山峻岭间，狼烟升起，城门早早关闭。

此句营造了一种宁静祥和的氛围。

D．小桥流水人家：小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安适。

此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。

【写寄语】（3）．仿写句子，完成诗集的寄语。

(2分)读古诗，如同拥抱美妙的世界。

你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。

你能聆听水的旋律：有的婉转低回，▲。

你能欣赏花的姿容：▲，有的灿烂盛开。

二、现代文阅读（30分）(一)（13分）走向3D时代（1）热映的好莱坞大片《阿凡达》以其身临其境的3D(三维)效果赢得了全球影迷的好评，掀起了一股3D电影热潮，同时也让很多对3D技术持怀疑态度的人变成了3D技术的支持者，更让人们对3D家庭影视生活充满无限向往。

一直徘徊在主流市场之外的3D技术终于奏响了进军家庭娱乐业的号角。

（2）3D是tlllree—dimensioilal的缩写，就是三维立体图像。

就实质而言，这项技术原理并不复杂。

人是通过左眼和右眼观察到物体的细微差异、从而感知物体在三维空间中的存在状态。

在屏幕上，只要左眼和右眼看到的画面不是一幅图像，整个画面就会立体起来。

（3）3D技术在商业运用上已经有了较为快速．．．．的发展。

越来越多的3D立体影院将投资建设，3D影片的数量也在大大增加。

在3D技术迅速发展的同时，影视、音乐、动漫和网络游戏的相互渗透使得3D技术在电子消费领域显现出前所未有的强势，消费电子产品中使用3D技术的趋势已经非常明显。

（4）3D技术不仅被电影界接受，在电视领域也颇受青睐。

如今，各电视生产商均借机力推3D电视，希望引领今后平板电视的发展趋势。

电视媒体也争先恐后地将这项先进的视觉技术引入体育比赛转播中。

英国当地时间2010年1月3l目下午1 7时打响的英超联赛，阿森纳主场迎战曼彻斯特联队的榜首大战，已成为英国体育史上的第一场由3D技术转播的体育比赛。

（5）此外，3D数码相机、3D数码相框已于去年年末实现产品化。

3D数码相机可以通过双镜头叠加同一场景以产生立体影像，或是利用3D功能进行不同色彩模式的对比。

而3D数码相框则是利用偏光原理，将不同图像同时折射到双眼，甚至可以充当3D眼镜，将普通照片立体化。

在今年1月，松下公司展出了全球第一款高清3D摄像机，其双镜头的设计可以说非常独特。

松下将该机的透镜、摄像机前端和双存储卡存储器合为一体，从而使机身更加轻便，在用户进行手持式拍摄时更加灵活。

同时，该机可自动对图像进行校正，不需使用任何附加设备就能直接记录3D影像。

（6）不过，真正3D时代的到来仍然需要一段时间，目前，我们虽然能去电影院体验3D电影，但资源相当有限。

3D电视也面临同样的问题，没有3D节目内容的话，3D电视就只是一个摆设。

技术标准的制定同样是要面对和解决的现实问题。

另外，健康和安全也是3D显示技术急需攻克的难题。

研究结果显示，观众在观看立体影像时，由于眼睛会迅速地来回移动，因而容易造成眼睛疲劳。

因此，对于栩栩如生的3D 立体影像带来的视觉享受，我们还需要耐心地等待。

(选文有删改)7．阅读第（2）段，用简单的语言给3D下个定义。

(3分)▲8、文中第（3）段画线句中的加点词有什么作用?请作简要分析。

（3分）▲9、阅读全文，说说真正3D时代的到来有哪些制约因素？（3分)▲10．3D技术在未来还可以应用于哪些领域?请你发挥想象，举一例加以具体说明。

（4分)▲(二)（17分）家里养着月亮姜仲华（1）正在专心上网，突然屏幕漆黑，我陷入无边的黑暗。

阳台上传来小女儿的尖叫。

停电了。

别的楼上都黑洞洞的。

我慢慢摸索着找打火机，心想，好好的怎么就停电呢？真烦人！（2）忽听女儿惊喜地喊：“爸爸，快来！”（3）我借着外面淡淡的天光走到阳台，问：“怎么啦？”她指指地面，有一个清晰的影子。

停电了怎么有影子呢？（4）我才发现阳台比屋里亮得多，而外头没有灯。

疑惑地找，最后，发现天空有一盏极大的灯，明月浩浩地把万里清辉泼向大地，无声无息，气势磅礴而写意，色彩华丽而奢侈。

我被这充满神迹的月光镇住了。

夜空洗过一样洁净而深邃，发着微光，像黑色绸缎那样柔滑而有质感，使我想伸手触摸。

星星只三五个，随意地散落在夜空，相隔很远，似乎在说着我听不到的神秘对话。

月亮玉一样白，灿灿地发出光辉，那光辉又有一种恬静、幽雅、亲切，明亮而不刺眼，使我可以正视。

我的心慢慢沉静，沉静，融化在月光里，心底渐渐有一种柔软、润湿的东西漫上来。

蓦然想起好久没看到月亮了，多久了？记不起。

（5）我喃喃自语：久违了，月亮！生活在城市，不知何时忘记了月亮。

要不是停电，谁知道月亮正在天上呢？月光下，女儿像罩了一层轻纱一样朦朦胧胧，光与影十分和谐，如童话里的小天使。

我蹲下身抱抱她，女儿喊了声“爸爸”，便不说话了。

妻子过来，看看我们，抬头看看月亮，大家很默契地不说话。

（6）忽然，女儿说：“爸爸，咱家养着月亮呢！”“嗯？”“咱家养着月亮！”女儿拉拉我的手，“爸爸，看！”（7）她指着窗下的鱼缸，果然，水面浮着一枚小小月儿，酥酥地颤。

鱼儿吐的泡泡在月影里绽开一朵朵金色小花，不断长大的花儿，织成一张金光潋滟的网。

（8）女儿拍拍小手，说：“爸爸，这月亮是咱家养的吗？”“是，是。

”我有些激动。

家里养着月亮，这是一句浑然天成的诗啊。

（9）家里养着月亮，我是月亮的主人吗？蓦地想起苏轼说“江山风月本无常主，闲者便是主人”，这话说得真对。

意识到自己可以养月亮，做月亮的主人，使我有了一种憬悟。

月亮在我们家里养着，是一笔无法计算的财富，使我知道自己生命的背景除了单位、小城，还有天上明月，浩瀚夜空；我生活的内容除了衣食住行、工作家庭，还有仰望明月，静对星空。

是的，我的生活还该有这些内容，我还能做春风、夏花、秋雨、冬雪的主人，可以捡一片落叶收藏秋色，可以抬手扯一朵白云装点心情，可以烹一盏晚霞细品，就像今夜，我静静地温一壶月光轻斟浅酌。

月光照着我，我却没有看到月光，实在愧对造化。

这盎然的天趣，怎么被孩子发现而大人不知道？是大人只看到眼前的东西了吧。

孩子的眼光有时更接近本质。

我们三人在月光里静默着。

一会儿，女儿双手伸进鱼缸，小心掬起一捧水，欣喜地说：“我捧起月亮啦！”月亮在她手心，鱼缸里依旧有月亮。

叮叮咚咚，她手里的月亮落在水面，溅起一颗颗金色的水珠，每个水珠里都闪烁着一枚月亮。

（10）我们在月光下无所事事地闲玩，心里飘逸着一种清淡的趣味，有时抬头看看月亮，月亮也有笑意；有时低头看家里养的月亮，月光荡漾，荡到心里。

（11）睡觉了，女儿盖好被子，又舍不得鱼缸里的月亮，跑去看了一会儿，回来悄悄地说：爸爸，月亮养得好好的，和鱼儿逗着玩儿呢！我对她说：我们家养着月亮，发财啦！（12）明月自照人，把天上的美无偿地给我们，我们缺的是养月亮的情怀。

如果有这样的情怀，平凡岁月，寻常巷陌，也是花香满径。

这样想着，我均匀地呼吸着，静静地睡去。

（选自《中华活页文选》2009年第4期）11、阅读全文，请用简洁的语言概括本文情节发展的过程。

（3分）▲→▲→鱼缸养月亮→▲12、阅读第（4）段，品味划线句子的表达效果。

（4分）▲13、结合上下文，理解第（12）段中“我们缺的是养月亮的情怀”这句话的含义。

（3分）▲14、请结合文中“我”的女儿表现，说说她是一个怎样的孩子？（3分）▲15、联系全文，你从作者的经历中获得了哪些感悟？（4分）▲三、古诗文阅读（30分）（一）（5分）淮上渔者(唐)郑谷白头波上白头翁，家逐①船移江浦②风。

一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火获③花中。

【注释】①逐：跟随。

②浦：水边，岸边。

③获：草本植物，形状像芦苇。

16．本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是▲、▲。

(2分)17．诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。