2013年广东省中考数学真题试题(含答案)

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【中考数学】有理数解答题训练经典题目(附答案)

【中考数学】有理数解答题训练经典题目(附答案)

【中考数学】有理数解答题训练经典题目(附答案)一、解答题1.点A、O、B、C从左向右依次在数轴上的位置如图所示,点O在原点,点A、B、C表示的数分别是a、b、c .(1)若a=﹣2,b=4,c=8,D为AB中点,F为BC中点,求DF的长.(2)若点A到原点的距离为3,B为AC的中点.①用b的代数式表示c;②数轴上B、C两点之间有一动点M,点M表示的数为x,无论点M运动到何处,代数式|x﹣c|﹣5|x﹣a|+bx+cx 的值都不变,求b的值.2.已知表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离请试着探索:(1)找出所有符合条件的整数,使,这样的整数是________;(2)利用数轴找出,当时,的值是________;(3)利用数轴找出,当取最小值时,的范围是________.3.已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示:解答下列式子:(1)比较a,,c的大小(用“<”连接);(2)若,试化简等式的右边;(3)在(2)的条件下,求的值.4.如图,点、、是数轴上三点,点表示的数为,, .(1)写出数轴上点、表示的数:________,________.(2)动点,同时从,出发,点以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点以个单位长度的速度沿数向左匀速运动,设运动时间为秒.①求数轴上点,表示的数(用含的式子表示);② 为何值时,点,相距个单位长度.5.如图,数轴上点A,B分别对应数a,b.其中a<0,b>0.(1)当a=﹣2,b=6时,求a-b=________,线段AB的中点对应的数是________;(直接填结果)(2)若该数轴上另有一点M对应着数m.①当a=﹣4,b=8,点M在A,B之间,且AM=3BM时,求m的值.②当m=2,b>2,且AM=2BM时,求代数式a+2b+20的值.6.同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离.试探索:(1)求|5-(-2)|=________.(2)找出所有符合条件的整数x,使得|x+5|+|x-2|=7这样的整数是________.(3)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x-3|+|x-6|是否有最小值?如果有写出最小值,如果没有说明理由.7.观察下列等式,,,以上三个等式两边分别相加得:(1)猜想并写出: ________(2)计算: ________(3)探究并计算:8.(1)阅读下面材料:点、在数轴上分别表示实数,,、两点之间的距高表示为当、两点中有一点在原点时,不妨设点在原点,如图1,;当、都不在原点时,①如图2,点、都在原点的右侧,;②如图3,点、都在原点的左侧,;③如图4,点、在原点的两侧,;(1)回答下列问题:①数轴上表示2和5的两点间的距离是________,数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是________,数轴上表示1和-3的两点之间的距离是________;②数轴上表示和-1的两点和之间的距离是________,如果,那么为________;③当代数式取最小值时,相应的的取值范围是________;④求的最小值,提示:.9.点A在数轴上对应的数为3,点B对应的数为b,其中A、B两点之间的距离为5 (1)求b的值(2)当B在A左侧时,一点D从原点O出发以每秒2个单位的速度向左运动,请问D运动多少时间,可以使得D到A、B两点的距离之和为8?(3)当B在A的左侧时,一点D从O出发以每秒2个单位的速度向左运动,同时点M从B出发,以每秒1个单位的速度向左运动,点N从A出发,以每秒4个单位的速度向右运动;在运动过程中,MN的中点为P,OD的中点为Q,请问MN-2PQ的值是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;如果没有变化,请求出这个值.10.已知数轴上,点A和点B分别位于原点O两侧,AB=14,点A对应的数为a,点B对应的数为b.(1)若b=-4,则a的值为________.(2)若OA=3OB,求a的值.(3)点C为数轴上一点,对应的数为c.若O为AC的中点,OB=3BC,直接写出所有满足条件的c的值.11.如图,数轴上两点分别表示有理数-2和5,我们用来表示两点之间的距离.(1)直接写出的值=________;(2)若数轴上一点表示有理数m,则的值是________;(3)当代数式∣n +2∣+∣n -5∣的值取最小值时,写出表示n的点所在的位置;(4)若点分别以每秒2个单位长度和每秒3个单位长度的速度同时向数轴负方向运动,求经过多少秒后,点到原点的距离是点到原点的距离的2倍.12.阅读材料:如图①,若点B把线段分成两条长度相等的线段AB和BC,则点B叫做线段AC的中点.回答问题:(1)如图②,在数轴上,点A所表示的数是﹣2,点B所表示的数是0,点C所表示的数是3.①若A是线段DB的中点,则点D表示的数是________;②若E是线段AC的中点,求点E表示的数________.(2)在数轴上,若点M表示的数是m,点N所表示的数是n,点P是线段MN的中点.①若点P表示的数是1,则m、n可能的值是________(填写符合要求的序号);(i)m=0,n=2;(ii)m=﹣5,n=7;(iii)m=0.5,n=1.5;(iv)m=﹣1,n=2②直接用含m、n的代数式表示点P表示的数________.13.数轴上点A表示的数为10,点M,N分别以每秒a个单位长度,每秒b个单位长度的速度沿数轴运动,a,b满足|a-5|+(b-6)2=0.(1)请真接与出a=________,b=________;(2)如图1,点M从A出发沿数轴向左运动,到达原点后立即返回向右运动:同时点N从原点0出发沿数轴向左运动,运动时间为t,点P为线段ON的中点若MP=MA,求t的值: (3)如图2,若点M从原点向右运动,同时点N从原点向左运动,运动时间为t时M运动到点A的右侧,若此时以M,N,O,A为端点的所有线段的长度和为142,求此时点M对应的数.14.我们知道,|a|表示数a在数轴上的对应点与原点的距离.如:|5|表示5在数轴上的对应点到原点的距离。

2024年广东省广州市中考真题数学试卷含答案解析

2024年广东省广州市中考真题数学试卷含答案解析

2024年广东省广州市中考数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.四个数10-,1-,0,10中,最小的数是( )A .10-B .1-C .0D .10【答案】A【分析】本题考查了有理数的大小比较,解题关键是掌握有理数大小比较法则:正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数;两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.【详解】解:101010-<-<< ,∴最小的数是10-,故选:A .2.下列图案中,点O 为正方形的中心,阴影部分的两个三角形全等,则阴影部分的两个三角形关于点O 对称的是( )A .B .C .D .【答案】C【分析】本题考查了图形关于某点对称,掌握中心对称图形的性质是解题关键.根据对应点连线是否过点O 判断即可.【详解】解:由图形可知,阴影部分的两个三角形关于点O 对称的是C ,故选:C .3.若0a ≠,则下列运算正确的是( )A .235a a a +=B .325a a a ⋅=C .235a a a⋅=D .321a a ÷=4.若a b <,则( )A .33a b +>+B .22a b ->-C .a b -<-D .22a b<【答案】D【分析】本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题关键.根据不等式的基本性质逐项判断即可得.【详解】解:A .∵a b <,∴33a b +<+,则此项错误,不符题意;B .∵a b <,∴22a b -<-,则此项错误,不符题意;C .∵a b <,∴a b ->-,则此项错误,不符合题意;D .∵a b <,∴22a b <,则此项正确,符合题意;故选:D .5.为了解公园用地面积x (单位:公顷)的基本情况,某地随机调查了本地50个公园的用地面积,按照04x <≤,48x <≤,812x <≤,1216x <≤,1620x <≤的分组绘制了如图所示的频数分布直方图,下列说法正确的是( )A .a 的值为20B .用地面积在812x <≤这一组的公园个数最多C .用地面积在48x <≤这一组的公园个数最少D .这50个公园中有一半以上的公园用地面积超过12公顷【答案】B【分析】本题考查的是从频数分布直方图获取信息,根基图形信息直接可得答案.【详解】解:由题意可得:5041612810a =----=,故A 不符合题意;用地面积在812x <≤这一组的公园个数有16个,数量最多,故B 符合题意;用地面积在04x <≤这一组的公园个数最少,故C 不符合题意;这50个公园中有20个公园用地面积超过12公顷,不到一半,故D 不符合题意;故选B6.某新能源车企今年5月交付新车35060辆,且今年5月交付新车的数量比去年5月交付的新车数量的1.2倍还多1100辆.设该车企去年5月交付新车x 辆,根据题意,可列方程为( )A .1.2110035060x +=B .1.2110035060x -=C .1.2(1100)35060x +=D .110035060 1.2x -=⨯【答案】A【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找出题目中的数量关系是解题关键.设该车企去年5月交付新车x 辆,根据“今年5月交付新车的数量比去年5月交付的新车数量的1.2倍还多1100辆”列出方程即可.【详解】解:设该车企去年5月交付新车x 辆,根据题意得:1.2110035060x +=,故选:A .7.如图,在ABC 中,90A ∠=︒,6AB AC ==,D 为边BC 的中点,点E ,F 分别在边AB ,AC 上,AE CF =,则四边形AEDF 的面积为( )A .18B .C .9D .∵90BAC ∠=︒,AB AC =∴45BAD B C ∠=∠=∠=︒∴ADE CDF V V ≌,S S S =+8.函数21y ax bx c =++与2k y x=的图象如图所示,当( )时,1y ,2y 均随着x 的增大而减小.A .1x <-B .10x -<<C .02x <<D .1x >【答案】D 【分析】本题考查了二次函数以及反比例函数的图象和性质,利用数形结合的思想解决问题是关键.由函数图象可知,当1x >时,1y 随着x 的增大而减小;2y 位于在一、三象限内,且2y 均随着x 的增大而减小,据此即可得到答案.【详解】解:由函数图象可知,当1x >时,1y 随着x 的增大而减小;2y 位于一、三象限内,且在每一象限内2y 均随着x 的增大而减小,∴当1x >时,1y ,2y 均随着x 的增大而减小,故选:D .9.如图,O 中,弦AB 的长为C 在O 上,OC AB ⊥,30ABC ∠=︒.O 所在的平面内有一点P ,若5OP =,则点P 与O 的位置关系是( )A .点P 在O 上B .点P 在O 内C .点P 在O 外D .无法确定10.如图,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为72︒的扇形,若扇形的半径l是5,则该圆锥的体积是()A B C.D【答案】D【分析】本题考查了弧长公式,圆锥的体积公式,勾股定理,理解圆锥的底面周长与侧面展开图扇形的弧长相等是解题关键,设圆锥的半径为r,则圆锥的底面周长为2rπ,根据弧长公式得出侧面展开图的弧长,进而得出1r=,再利用勾股定理,求出圆锥的高,再代入体积公式求解即可.【详解】解:设圆锥的半径为r,则圆锥的底面周长为2rπ,二、填空题11.如图,直线l 分别与直线a ,b 相交,a b ,若171∠=︒,则2∠的度数为 .【答案】109︒【分析】本题考查的是平行线的性质,邻补角的含义,先证明1371∠=∠=︒,再利用邻补角的含义可得答案.【详解】解:如图,∵a b ,171∠=︒,∴1371∠=∠=︒,∴21803109∠=︒-∠=︒;故答案为:109︒12.如图,把1R ,2R ,3R 三个电阻串联起来,线路AB 上的电流为I ,电压为U ,则123U IR IR IR =++.当120.3R =,231.9R =,347.8R =, 2.2I =时,U 的值为 .【答案】220【分析】本题考查了代数式求值,乘法运算律,掌握相关运算法则,正确计算是解题关键.根据123U IR IR IR =++,将数值代入计算即可.【详解】解:123U IR IR IR =++ ,当120.3R =,231.9R =,347.8R =, 2.2I =时,()20.3 2.231.9 2.247.8 2.220.331.947.8 2.2220U =⨯+⨯+⨯=++⨯=,故答案为:220.13.如图,ABCD Y 中,2BC =,点E 在DA 的延长线上,3BE =,若BA 平分EBC ∠,则DE = .【答案】5【分析】本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质,掌握平行四边形的性质是解题关键.由平行四边形的性质可知,2AD BC ==,BC AD ∥,进而得出BAE EBA ∠=∠,再由等角对等边的性质,得到3BE AE ==,即可求出DE 的长.【详解】解:在ABCD Y 中,2BC =,2AD BC ∴==,BC AD ∥,CBA BAE ∴∠=∠,BA 平分EBC ∠,CBA EBA ∴∠=∠,BAE EBA∴∠=∠,3BE AE∴==,235DE AD AE∴=+=+=,故答案为:5.14.若2250a a--=,则2241a a-+=.【答案】11【分析】本题考查了已知字母的值求代数式的值,得出条件的等价形式是解题关键.由2250a a--=,得225a a-=,根据对求值式子进行变形,再代入可得答案.【详解】解:2250a a--=,225a a∴-=,()2224122125111a a a a∴-+=-+=⨯+=,故答案为:11.15.定义新运算:()()20a b aa ba b a⎧-≤⎪⊗=⎨-+>⎪⎩例如:224(2)40-⊗=--=,23231⊗=-+=.若314x⊗=-,则x的值为.16.如图,平面直角坐标系xOy 中,矩形OABC 的顶点B 在函数(0)k y x x =>的图象上,(1,0)A ,(0,2)C .将线段AB 沿x 轴正方向平移得线段A B ''(点A 平移后的对应点为A '),A B ''交函数(0)k y x x =>的图象于点D ,过点D 作DE y ⊥轴于点E ,则下列结论:①2k =;②OBD 的面积等于四边形ABDA '的面积;③A E ';④B BD BB O ''∠=∠.其中正确的结论有 .(填写所有正确结论的序号)∵1212AOB A OD S S '==⨯= ,∴BOK AKDA S S '= 四边形,∴BOK BKD AKDA S S S S '+=+ 四边形∴OBD 的面积等于四边形ABDA 如图,连接A E ',∵DE y ⊥轴,DA O EOA '∠=∠∴四边形A DEO '为矩形,∴A E OD '=,∴当OD 最小,则A E '最小,设()2,0D x x x ⎛⎫> ⎪⎝⎭,∴B BD A OB ''' ∽,∴B BD B OA '''∠=∠,∵B C A O ''∥,∴CB O A OB '''∠=∠,∴B BD BB O ''∠=∠,故④符合题意;三、解答题17.解方程:1325x x =-.解得:3x =,经检验,3x =是原方程的解,∴该分式方程的解为3x =.18.如图,点E ,F 分别在正方形ABCD 的边BC ,CD 上,3BE =,6EC =,2CF =.求证:ABE ECF △△∽.19.如图,Rt ABC △中,90B Ð=°.(1)尺规作图:作AC 边上的中线BO (保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)所作的图中,将中线BO 绕点O 逆时针旋转180︒得到DO ,连接AD ,CD .求证:四边形ABCD 是矩形.【答案】(1)作图见解析(2)证明见解析【分析】本题考查的是作线段的垂直平分线,矩形的判定,平行四边形的判定与性质,旋转的性质;(1)作出线段AC 的垂直平分线EF ,交AC 于点O ,连接BO ,则线段BO 即为所求;(2)先证明四边形ABCD 为平行四边形,再结合矩形的判定可得结论.【详解】(1)解:如图,线段BO 即为所求;(2)证明:如图,∵由作图可得:AO CO =,由旋转可得:BO DO =,∴四边形ABCD 为平行四边形,∵90ABC ∠=︒,∴四边形ABCD 为矩形.20.关于x 的方程2240x x m -+-=有两个不等的实数根.(1)求m 的取值范围;(2)化简:2113|3|21m m m m m ---÷⋅-+.【答案】(1)3m >(2)2-【分析】本题考查的是一元二次方程根的判别式,分式的混合运算,掌握相应的基础知识是解本题的关键;(1)根据一元二次方程根的判别式建立不等式解题即可;(2)根据(1)的结论化简绝对值,再计算分式的乘除混合运算即可.21.善于提问是应用人工智能解决问题的重要因素之一.为了解同学们的提问水平,对A,B两组同学进行问卷调查,并根据结果对每名同学的提问水平进行评分,得分情况如下(单位:分):A组75788282848687889395B组75778083858688889296(1)求A组同学得分的中位数和众数;(2)现从A、B两组得分超过90分的4名同学中随机抽取2名同学参与访谈,求这2名同学恰好来自同一组的概率.由树状图可知,共有12种等可能的情况,其中这2名同学恰好来自同一组的情况有∴这2名同学恰好来自同一组的概率41123=.22.2024年6月2日,嫦娥六号着陆器和上升器组合体(简称为“着上组合体”)成功着陆在月球背面.某校综合实践小组制作了一个“着上组合体”的模拟装置,在一次试验中,如图,该模拟装置在缓速下降阶段从A 点垂直下降到B 点,再垂直下降到着陆点C ,从B 点测得地面D 点的俯角为36.87︒,17AD =米,10BD =米.(1)求CD 的长;(2)若模拟装置从A 点以每秒2米的速度匀速下降到B 点,求模拟装置从A 点下降到B 点的时间.(参考数据:sin 36.870.60︒≈,cos36.870.80︒≈,tan 36.870.75︒≈)【答案】(1)CD 的长约为8米;(2)模拟装置从A 点下降到B 点的时间为4.5秒.【分析】本题考查了解直角三角形的应用——仰俯角问题,灵活运用锐角三角函数求边长是解题关键.(2)解:17AD =Q 22AC AD CD ∴=-=在BCD △中,C ∠=sin BC BDC BD∠= ,sin 36.87BC BD ∴=⋅︒15AB AC BC ∴=-=-23.一个人的脚印信息往往对应着这个人某些方面的基本特征.某数学兴趣小组收集了大量不同人群的身高和脚长数据,通过对数据的整理和分析,发现身高y 和脚长x 之间近似存在一个函数关系,部分数据如下表:脚长(cm)x ...232425262728...身高(cm)y (156163)170177184191…(1)在图1中描出表中数据对应的点(,)x y ;(2)根据表中数据,从(0)y ax b a =+≠和(0)k y k x=≠中选择一个函数模型,使它能近似地反映身高和脚长的函数关系,并求出这个函数的解析式(不要求写出x 的取值范围);(3)如图2,某场所发现了一个人的脚印,脚长约为25.8cm ,请根据(2)中求出的函数解析式,估计这个人的身高.【答案】(1)见解析(2)75y x =-(3)175.6cm【分析】本题考查了函数的实际应用,正确理解题意,选择合适的函数模型是解题关键.(1)根据表格数据即可描点;(2)选择函数(0)y ax b a =+≠近似地反映身高和脚长的函数关系,将点()()23,156,24,163代入即可求解;(3)将25.8cm 代入75y x =-代入即可求解;【详解】(1)解:如图所示:(2)解:由图可知:y 随着x 的增大而增大,因此选择函数(0)y ax b a =+≠近似地反映身高和脚长的函数关系,将点()()23,156,24,163代入得:1562316324a b a b=+⎧⎨=+⎩,解得:75a b =⎧⎨=-⎩∴75y x =-(3)解:将25.8cm 代入75y x =-得:725.85175.6cmy =⨯-=∴估计这个人身高175.6cm24.如图,在菱形ABCD 中,120C ∠=︒.点E 在射线BC 上运动(不与点B ,点C 重合),AEB △关于AE 的轴对称图形为AEF △.(1)当30BAF ∠=︒时,试判断线段AF 和线段AD 的数量和位置关系,并说明理由;(2)若6AB =+O 为AEF △的外接圆,设O 的半径为r .①求r 的取值范围;②连接FD ,直线FD 能否与O 相切?如果能,求BE 的长度;如果不能,请说明理由.【分析】(1)由菱形的性质可得120BAD C ∠=∠=︒,AB AD =,再结合轴对称的性质可得结论;(2)①如图,设AEF △的外接圆为O ,连接AC 交BD 于H .连接OA ,OE ,OF ,OC ,证明ABC 为等边三角形,,,,A E F C 共圆,2120AOE AFE ∠=∠=︒,O 在BD 上,30AEO EAO ∠=∠=︒,过O 作OJ AE ⊥于J ,当AE BC ⊥时,AE 最小,则AO 最小,再进一步可得答案;②如图,以A 为圆心,AC 为半径画圆,可得,,,B C F D 在A 上,延长CA 与A 交于L ,连接DL ,证明18030150CFD ∠=︒-︒=︒,可得60OFC ∠=︒,OCF △为等边三角形,证明1203090BAF ∠=︒-︒=︒,可得:45BAE FAE ∠=∠=︒,BE EF =,过E 作EM AF ⊥于M ,再进一步可得答案.【详解】(1)解:AF AD =,AF AD ⊥;理由如下:∵在菱形ABCD 中,120C ∠=︒,∴120BAD C ∠=∠=︒,AB AD =,∵30BAF ∠=︒,∴1203090FAD ∠=︒-︒=︒,∴AF AD ⊥,由对折可得:AB AF =,∴AF AD =;(2)解:①如图,设AEF △的外接圆为O ,连接AC 交BD 于H .连接OA ,OE ,OF ,OC ,∵四边形ABCD 为菱形,120BCD ∠=︒,∴AC BD ⊥, 60BCA ∠=︒,BA BC =,∴ABC 为等边三角形,∴60ABC AFE ACB ∠=∠=︒=∠,∴,,,A E F C 共圆,2120AOE AFE ∠=∠=︒,O 在BD 上,同理可得ACD 为等边三角形,∴60CAD ∠=︒,∴30CLD ∠=︒,∴18030150CFD ∠=︒-︒=︒,∵DF 为O 的切线,∴90OFD ∠=︒,∴60OFC ∠=︒,∵OC OF =,∴OCF △为等边三角形,∴60COF ∠=︒,∴1302CAF COF ∠=∠=︒,25.已知抛物线232:621(0)G y ax ax a a a =--++>过点()1,2A x 和点()2,2B x ,直线2:l y m x n =+过点(3,1)C ,交线段AB 于点D ,记CDA 的周长为1C ,CDB △的周长为2C ,且122C C =+.(1)求抛物线G 的对称轴;(2)求m 的值;(3)直线l 绕点C 以每秒3︒的速度顺时针旋转t 秒后(045)t ≤<得到直线l ',当l AB '∥时,直线l '交抛物线G 于E ,F 两点.①求t 的值;②设AEF △的面积为S ,若对于任意的0a >,均有S k ≥成立,求k 的最大值及此时抛物线G 的解析式.∵直线2:l y m x n =+过点(3,1)C ,2C ,且122C C =+,∴A 在B 的左边,AD AC CD ++=∵C 在抛物线的对称轴上,∴CA CB =,∴345t =,解得:15t =,②∵()1122AEF A E S EF y y EF =⋅-= 当1y =时,232621ax ax a a --++∴22620x x a a --+=,。

2024年广东省中考数学真题卷含答案解析

2024年广东省中考数学真题卷含答案解析

机密★启用前2024年广东省初中学业水平考试数学满分120分 考试用时120分钟注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上.用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号,将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”.2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 计算-5+3的结果是( )A. 2B. -2C. 8D. -82. 下列几何图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是( )A. B. C. D.3. 2024年6月6日,嫦娥六号在距离地球约384000千米外上演“太空牵手”,完成月球轨道的交会对接.数据384000用科学记数法表示为( )A. 43.8410⨯B. 53.8410⨯C. 63.8410⨯D.538.410⨯4. 如图,一把直尺、两个含30︒的三角尺拼接在一起,则ACE ∠的度数为( )A. 120︒B. 90︒C. 60︒D. 30︒5. 下列计算正确的是( )A. 2510a a a ⋅=B. 824a a a ÷=C. 257a a a -+=D. ()5210a a =6. 长江是中华民族的母亲河,长江流域孕育出藏羌文化、巴蜀文化、荆楚文化、吴越文化等区域文化.若从上述四种区域文化中随机选一种文化开展专题学习,则选中“巴蜀文化”的概率是( )A 14 B. 13 C. 12 D. 347. 完全相同的4个正方形面积之和是100,则正方形的边长是( )A. 2B. 5C. 10D. 208. 若点()()()1230,,1,,2,y y y 都在二次函数2y x =的图象上,则( )A. 321y y y >>B. 213y y y >>C. 132y y y >>D. 312y y y >>9. 方程233x x=-的解为( )A. 3x = B. 9x =- C. 9x = D. 3x =-10. 已知不等式0kx b +<的解集是2x <,则一次函数y kx b =+的图象大致是().A. B. C. D.二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11. 数据2,3,5,5,4的众数是____.12. 关于x 的不等式组中,两个不等式的解集如图所示,则这个不等式组的解集是______.13. 若关于x 的一元二次方程220x x c ++=有两个相等的实数根,则c =_______.14. 计算:333a a a -=--_______.15. 如图,菱形ABCD 的面积为24,点E 是AB 的中点,点F 是BC 上的动点.若BEF △的面积为4,则图中阴影部分的面积为______.三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.16. 计算:011233-⨯-+-.17. 如图,ABC 中,90C ∠=︒.(1)实践与操作:用尺规作图法作A ∠的平分线AD 交BC 于点D ;(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)应用与证明:在(1)的条件下,以点D 为圆心,DC 长为半径作D .求证:AB 与D 相切.18. 中国新能源汽车为全球应对气候变化和绿色低碳转型作出了巨大贡献.为满足新能源汽车的充电需求,某小区增设了充电站,如图是矩形PQMN 充电站的平面示意图,矩形ABCD 是其中一个停车位.经测量,60ABQ ∠=︒, 5.4m AB =, 1.6m CE =,GH CD ⊥,GH 是另一个车位的宽,所有车位的长宽相同,按图示并列划定.根据以上信息回答下列问题:(结果精确到0.1m1.73≈)(1)求PQ 的长;(2)该充电站有20个停车位,求PN 的长.四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.19. 端午假期,王先生计划与家人一同前往景区游玩,为了选择一个最合适的景区,王先生对A 、B 、C 三个景区进行了调查与评估.他依据特色美食、自然风光、乡村民宿及科普基地四个方面,为每个景区评分(10分制).三个景区的得分如下表所示:景区特色美食自然风光乡村民宿科普基地A 6879在B7787C 8866(1)若四项所占百分比如图所示,通过计算回答:王先生会选择哪个景区去游玩?(2)如果王先生认为四项同等重要,通过计算回答:王先生将会选择哪个景区去游玩?(3)如果你是王先生,请按你认为的各项“重要程度”设计四项得分的百分比,选择最合适的景区,并说明理由.20. 广东省全力实施“百县千镇万村高质量发展工程”,2023年农产品进出口总额居全国首位,其中荔枝鲜果远销欧美.某果商以每吨2万元的价格收购早熟荔枝,销往国外.若按每吨5万元出售,平均每天可售出100吨.市场调查反映:如果每吨降价1万元,每天销售量相应增加50吨.该果商如何定价才能使每天的“利润”或“销售收入”最大?并求出其最大值.(题中“元”为人民币)21. 综合与实践【主题】滤纸与漏斗【素材】如图1所示:①一张直径为10cm 圆形滤纸;②一只漏斗口直径与母线均为7cm 的圆锥形过滤漏斗.【实践操作】的步骤1:取一张滤纸;步骤2:按如图2所示步骤折叠好滤纸;步骤3:将其中一层撑开,围成圆锥形;步骤4:将围成圆锥形的滤纸放入如图1所示漏斗中.【实践探索】(1)滤纸是否能紧贴此漏斗内壁(忽略漏斗管口处)?用你所学的数学知识说明.(2)当滤纸紧贴漏斗内壁时,求滤纸围成圆锥形的体积.(结果保留π)五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.22. 【知识技能】(1)如图1,在ABC 中,DE 是ABC 的中位线.连接CD ,将ADC △绕点D 按逆时针方向旋转,得到A DC '' .当点E 的对应点E '与点A 重合时,求证:AB BC =.【数学理解】(2)如图2,在ABC 中()AB BC <,DE 是ABC 中位线.连接CD ,将ADC △绕点D 按逆时针方向旋转,得到A DC '' ,连接A B ',C C ',作A BD ' 的中线DF .求证:2DF CD BD CC ⋅='⋅.拓展探索】(3)如图3,在ABC 中,4tan 3B =,点D 在AB 上,325AD =.过点D 作DE BC ⊥,垂足为E ,3BE =,323CE =.在四边形ADEC 内是否存在点G ,使得180AGD CGE ∠+∠=︒?若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由.的【23. 【问题背景】如图1,在平面直角坐标系中,点B ,D 是直线()0y ax a =>上第一象限内的两个动点()OD OB >,以线段BD 为对角线作矩形ABCD ,AD x ∥轴.反比例函数k y x =的图象经过点A .【构建联系】(1)求证:函数k y x=的图象必经过点C .(2)如图2,把矩形ABCD 沿BD 折叠,点C 的对应点为E .当点E 落在y 轴上,且点B 的坐标为()1,2时,求k 的值.【深入探究】(3)如图3,把矩形ABCD 沿BD 折叠,点C 的对应点为E .当点E ,A 重合时,连接AC交BD 于点P .以点O 为圆心,AC 长为半径作O .若OP =O 与ABC 的边有交点时,求k 的取值范围.机密★启用前2024年广东省初中学业水平考试数学满分120分考试用时120分钟注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上.用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号,将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”.2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 计算-5+3的结果是()A. 2B. -2C. 8D. -8【答案】B【解析】【分析】根据有理数的加法法则,即可求解.【详解】∵-5+3=-(5-3)=-2,故答案是:B.【点睛】本题主要考查有理数的加法法则,掌握“异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,并把较大数的绝对值减去较小数的绝对值”是解题的关键.2. 下列几何图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180︒,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行逐一判断即可.【详解】解:A .是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;B .不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;C .既是轴对称图形,又是中心对称图形,故不符合题意;D .是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;故选:C .3. 2024年6月6日,嫦娥六号在距离地球约384000千米外上演“太空牵手”,完成月球轨道的交会对接.数据384000用科学记数法表示为( )A. 43.8410⨯B. 53.8410⨯C. 63.8410⨯D. 538.410⨯【答案】B【解析】【分析】本题考查了绝对值大于1的科学记数法的表示,解题的关键在于确定a n ,的值.根据绝对值大于1的数,用科学记数法表示为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 的值为整数位数少1.【详解】解:384000大于1,用科学记数法表示为10n a ⨯,其中 3.84a =,5n =, ∴384000用科学记数法表示为53.8410⨯,故选:B .4. 如图,一把直尺、两个含30︒的三角尺拼接在一起,则ACE ∠的度数为( )A. 120︒B. 90︒C. 60︒D. 30︒【答案】C【解析】【分析】本题考查了平行线的性质.熟练掌握平行线的性质是解题的关键.由题意知,AC DE ∥,根据ACE E ∠=∠,求解作答即可.【详解】解:由题意知,AC DE ∥,∴60ACE E ∠=∠=︒,故选:C .5. 下列计算正确的是( )A. 2510a a a ⋅=B. 824a a a ÷=C. 257a a a -+=D. ()5210a a =【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了同底数幂乘除法计算,幂的乘方计算,合并同类项,熟知相关计算法则是解题的关键.【详解】解:A 、257a a a ⋅=,原式计算错误,不符合题意;B 、826a a a ÷=,原式计算错误,不符合题意;C 、253a a a -+=,原式计算错误,不符合题意;D 、()5210a a =,原式计算正确,符合题意;故选:D .6. 长江是中华民族的母亲河,长江流域孕育出藏羌文化、巴蜀文化、荆楚文化、吴越文化等区域文化.若从上述四种区域文化中随机选一种文化开展专题学习,则选中“巴蜀文化”的概率是( )A. 14 B. 13 C. 12 D. 34【答案】A【解析】【分析】本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.直接根据概率公式求解即可.【详解】解:根据题意,选中“巴蜀文化”的概率是14,故选:A .7. 完全相同的4个正方形面积之和是100,则正方形的边长是( )A. 2B. 5C. 10D. 20【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了算术平方根的应用,先求出一个正方形的面积,再根据正方形的面积计算公式求出对应的边长即可.【详解】解:∵完全相同的4个正方形面积之和是100,∴一个正方形的面积为100425÷=,∴5=,故选:B .8. 若点()()()1230,,1,,2,y y y 都在二次函数2y x =的图象上,则( )A. 321y y y >>B. 213y y y >>C. 132y y y >>D. 312y y y >>【答案】A【解析】【分析】本题考查了二次函数的图象和性质、二次函数图象上点的坐标特征等知识点,根据二次函数的解析式得出函数图象的对称轴是y 轴(直线0x =),图象的开口向上,在对称轴的右侧,y 随x 的增大而增大,再比较即可.【详解】解∶ 二次函数2y x =的对称轴为y 轴,开口向上,∴当0x >时, y 随x 的增大而增大,∵点()()()1230,,1,,2,y y y 都在二次函数2y x =的图象上,且012<<,∴321y y y >>,故选∶A .9. 方程233x x=-的解为( )A. 3x = B. 9x =- C. 9x = D. 3x =-【答案】C【解析】【分析】把分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:233x x=-去分母得:23(3)x x =-,去括号得:239x x =-,移项、合并同类项得:9x -=-,解得:x =9,经检验:x =9是原分式方程的解,故选:C .【点睛】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解题的关键是解分式方程注意要检验,避免出现增根.10. 已知不等式0kx b +<的解集是2x <,则一次函数y kx b =+的图象大致是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查一次函数与一元一次不等式,解不等式的方法:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y kx b =+的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围.找到当2x <函数图象位于x 轴的下方的图象即可.【详解】解∶∵不等式0kx b +<的解集是2x <,∴当2x <时,0y <,观察各个选项,只有选项B 符合题意,故选:B .二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11. 数据2,3,5,5,4的众数是____.【答案】5【解析】【分析】由于众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个,由此即可确定这组数据的众数.【详解】解:∵5是这组数据中出现次数最多的数据,∴这组数据的众数为5.故答案为:5.【点睛】本题属于基础题,考查了确定一组数据的众数的能力,解题关键是要明确定义,读懂题意.12. 关于x 的不等式组中,两个不等式的解集如图所示,则这个不等式组的解集是______.【答案】3x ≥##3x≤【解析】【分析】本题主要考查了求不等式组解集,在数轴上表示不等式组的解集,根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)”求出不等式组的解集即可.【详解】解:由数轴可知,两个不等式的解集分别为3x ≥,2x >,∴不等式组的解集为3x ≥,故答案为:3x ≥.13. 若关于x 的一元二次方程220x x c ++=有两个相等的实数根,则c =_______.【答案】1【解析】【分析】由220x x c ++=有两个相等的实数根,可得240b ac ∆=-=进而可解答.【详解】解:∵220x x c ++=有两个相等的实数根,∴24440b ac c ∆=-=-=,∴1c =.故答案为:1.【点睛】本题主要考查根据一元二次方程根的情况求参数,掌握相关知识是解题的关键.14. 计算:333a a a -=--_______.【答案】1【解析】的【分析】本题主要考查了同分母分式减法计算,根据同分母分式减法计算法则求解即可.【详解】解:331333a a a a a --==---,故答案为:1.15. 如图,菱形ABCD 的面积为24,点E 是AB 的中点,点F 是BC 上的动点.若BEF △的面积为4,则图中阴影部分的面积为______.【答案】10【解析】【分析】本题考查了菱形的性质,三角形中线的性质,利用菱形的性质、三角形中线的性质求出6ADE S = ,8ABF S = ,根据ABF △和菱形的面积求出23BF BC =,2BF CF=,则可求出CDF 的面积,然后利用ADE BEF CDF ABCD S S S S S =---阴影菱形 求解即可.【详解】解:连接AF BD 、,∵菱形ABCD 的面积为24,点E 是AB 的中点,BEF △的面积为4,∴1116222ADE ABD ABCD S S S ==⨯=菱形 ,28ABF BEF S S == ,设菱形ABCD 中BC 边上的高为h ,则12ABFABCD BF h S S BC h ⋅=⋅菱形 ,即18224BF BC=,∴23BF BC =,∴2BF CF=,∴12212ABF CDF BF h S BF S CFCF h ⋅===⋅ ,∴4CDF S =△,∴10ADE BEF CDF ABCD S S S S S =---=阴影菱形 ,故答案为:10.三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.16.计算:011233-⨯-+-.【答案】2【解析】【分析】本题主要考查了实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,先计算零指数幂,负整数指数幂和算术平方根,再计算乘法,最后计算加减法即可.【详解】解:011233-⨯-+-111233⨯+-=11233=+-2=.17. 如图,在ABC 中,90C ∠=︒.(1)实践与操作:用尺规作图法作A ∠的平分线AD 交BC 于点D ;(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)应用与证明:在(1)的条件下,以点D 为圆心,DC 长为半径作D .求证:AB 与D 相切.【答案】(1)见解析(2)证明见解析【解析】【分析】本题考查了尺规作角平分线,角平分线的性质定理,切线的判定等知识.熟练上述知识是解题的关键.(1)利用尺规作角平分线的方法解答即可;(2)如图2,作DE AB ⊥于E ,由角平分线性质定理可得DE DC =,由DE 是半径,DE AB ⊥,可证AB 与D 相切.【小问1详解】解:如图1,AD 即为所作;【小问2详解】证明:如图2,作DE AB ⊥于E ,∵AD 是CAD ∠的平分线,DC AC ⊥,DE AB ⊥,∴DE DC =,∵DE 是半径,DE AB ⊥,∴AB 与D 相切.18. 中国新能源汽车为全球应对气候变化和绿色低碳转型作出了巨大贡献.为满足新能源汽车的充电需求,某小区增设了充电站,如图是矩形PQMN 充电站的平面示意图,矩形ABCD 是其中一个停车位.经测量,60ABQ ∠=︒, 5.4m AB =, 1.6m CE =,的GH CD ⊥,GH 是另一个车位的宽,所有车位的长宽相同,按图示并列划定.根据以上信息回答下列问题:(结果精确到0.1m 1.73≈)(1)求PQ 的长;(2)该充电站有20个停车位,求PN 的长.【答案】(1)6.1m(2)66.7m【解析】【分析】本题主要考查了矩形的性质,解直角三角形的实际应用:(1)先由矩形的性质得到90Q P ∠=∠=︒,再解Rt ABQ 得到AQ =,接着解直角三角形得到BC =,进而求出AP =,据此可得答案;(2)解Rt BCE 得到 3.2m BE =,解Rt ABQ 得到 2.7m BQ =,再根据有20个停车位计算出QM 的长即可得到答案.【小问1详解】解:∵四边形PQMN 是矩形,∴90Q P ∠=∠=︒,在Rt ABQ 中,60ABQ ∠=︒, 5.4m AB =,∴sin AQ AB ABQ =⋅=∠,30QAB ∠=︒,∵四边形ABCD 是矩形,∴90AD BC BAD BCD ABC BCE =====︒,∠∠∠∠,∴30CBE ∠=︒,∴tan CE BC CBE ==∠,∴AD =;∵180309060PAD =︒-︒-︒=︒∠,∴cos AP AD PAD =⋅=∠,∴ 6.1m PQ AP AQ =+=≈【小问2详解】解:在Rt BCE 中, 3.2m sin CE BE CBE==∠,在Rt ABQ 中,cos 2.7m BQ AB ABQ =⋅=∠,∵该充电站有20个停车位,∴2066.7m QM QB BE =+=,∵四边形ABCD 是矩形,∴66.7m PN QM ==.四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.19. 端午假期,王先生计划与家人一同前往景区游玩,为了选择一个最合适的景区,王先生对A 、B 、C 三个景区进行了调查与评估.他依据特色美食、自然风光、乡村民宿及科普基地四个方面,为每个景区评分(10分制).三个景区的得分如下表所示:景区特色美食自然风光乡村民宿科普基地A 6879B7787C 8866(1)若四项所占百分比如图所示,通过计算回答:王先生会选择哪个景区去游玩?(2)如果王先生认为四项同等重要,通过计算回答:王先生将会选择哪个景区去游玩?(3)如果你是王先生,请按你认为的各项“重要程度”设计四项得分的百分比,选择最合适的景区,并说明理由.【答案】(1)王先生会选择B 景区去游玩(2)王先生会选择A 景区去游玩(3)最合适的景区是B 景区,理由见解析【解析】【分析】本题主要考查了求平均数和求加权平均数:(1)根据加权平均数的计算方法分别计算出三个景区的得分即可得到答案;(2)根据平均数计算方法分别计算出三个景区的得分即可得到答案;(3)设计对应的权重,仿照(1)求解即可.小问1详解】解:A 景区得分为630%815%740%915%7.15⨯+⨯+⨯+⨯=分,B 景区得分为730%715%840%715%7.4⨯+⨯+⨯+⨯=分,C 景区得分为830%815%640%615%6.9⨯+⨯+⨯+⨯=分,∵6.97.157.4<<,∴王先生会选择B 景区去游玩;【小问2详解】的【解:A 景区得分67897.54+++=分,B 景区得分77877.254+++=分,C 景区得分668874+++=分,∵77.257.5<<,∴王先生会选择A 景区去游玩;【小问3详解】解:最合适的景区是B 景区,理由如下:设特色美食、自然风光、乡村民宿及科普基地四个方面的占比分别为30%20%40%10%,,,,A 景区得分为630%820%740%910%7.1⨯+⨯+⨯+⨯=分,B 景区得分为730%720%840%710%7.4⨯+⨯+⨯+⨯=分,C 景区得分为830%820%640%610%7⨯+⨯+⨯+⨯=分,∵77.17.4<<,∴王先生会选择B 景区去游玩.20. 广东省全力实施“百县千镇万村高质量发展工程”,2023年农产品进出口总额居全国首位,其中荔枝鲜果远销欧美.某果商以每吨2万元价格收购早熟荔枝,销往国外.若按每吨5万元出售,平均每天可售出100吨.市场调查反映:如果每吨降价1万元,每天销售量相应增加50吨.该果商如何定价才能使每天的“利润”或“销售收入”最大?并求出其最大值.(题中“元”为人民币)【答案】当定价为4.5万元每吨时,利润最大,最大值为312.5万元【解析】【分析】本题主要考查了二次函数的实际应用,设每吨降价x 万元,每天的利润为w 万元,根据利润=每吨的利润⨯销售量列出w 关于x 的二次函数关系式,利用二次函数的性质求解即可.【详解】解:设每吨降价x 万元,每天的利润为w 万元,由题意得,()()5210050w x x =--+的25050300x x =-++2150312.52x ⎛⎫=--+ ⎪⎝⎭,∵500-<,∴当12x =时,w 有最大值,最大值为312.5,∴5 4.5x -=,答:当定价为4.5万元每吨时,利润最大,最大值为312.5万元.21. 综合与实践【主题】滤纸与漏斗【素材】如图1所示:①一张直径为10cm 的圆形滤纸;②一只漏斗口直径与母线均为7cm 的圆锥形过滤漏斗.【实践操作】步骤1:取一张滤纸;步骤2:按如图2所示步骤折叠好滤纸;步骤3:将其中一层撑开,围成圆锥形;步骤4:将围成圆锥形的滤纸放入如图1所示漏斗中.【实践探索】(1)滤纸是否能紧贴此漏斗内壁(忽略漏斗管口处)?用你所学的数学知识说明.(2)当滤纸紧贴漏斗内壁时,求滤纸围成圆锥形的体积.(结果保留π)【答案】(1)能,见解析(23cm 【解析】【分析】本题考查了圆锥,解题的关键是:(1)利用圆锥的底面周长=侧面展开扇形的弧长求出圆锥展开图的扇形圆心角,即可判断;(2)利用圆锥的底面周长=侧面展开扇形的弧长,求出滤纸围成圆锥形底面圆的半径,利用勾股定理求出圆锥的高,然后利用圆锥体积公式求解即可.【小问1详解】解:能,理由:设圆锥展开图的扇形圆心角为n ︒,根据题意,得77180n ππ⋅=,解得180n =°,∴将圆形滤纸对折,将其中一层撑开,围成圆锥形,此时滤纸能紧贴此漏斗内壁;【小问2详解】解:设滤纸围成圆锥形底面圆的半径为cm r ,高为cm h ,根据题意,得18052180ππr ⨯=,解得52r =,∴h ==,∴圆锥的体积为223115332r h ππ⎛⎫=⨯= ⎪⎝⎭.五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.22. 【知识技能】(1)如图1,在ABC 中,DE 是ABC 的中位线.连接CD ,将ADC △绕点D 按逆时针方向旋转,得到A DC '' .当点E 的对应点E '与点A 重合时,求证:AB BC =.【数学理解】(2)如图2,在ABC 中()AB BC <,DE 是ABC 的中位线.连接CD ,将ADC △绕点D 按逆时针方向旋转,得到A DC '' ,连接A B ',C C ',作A BD ' 的中线DF .求证:2DF CD BD CC ⋅='⋅.【拓展探索】(3)如图3,在ABC 中,4tan 3B =,点D 在AB 上,325AD =.过点D 作DE BC ⊥,垂足为E ,3BE =,323CE =.在四边形ADEC 内是否存在点G ,使得180AGD CGE ∠+∠=︒?若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)存在,证明见解析【解析】【分析】本题考查了旋转的性质、中位线的性质、外角定理、相似三角形的判定与性质、勾股定理、三角函数,圆内接四边形的对角互补熟练.掌握知识点以及灵活运用是解题的关键.(1)根据中位线的性质、旋转的性质即可证明;(2)利用旋转的性质、外角定理、中位线的性质证明A FD DGC ''△∽△后即可证明;(3)当两圆相交,连接交点与两圆心所构成的四边形为圆内接四边形,其中一组对角互补,即两角之和为180︒.根据圆内接四边形的对角互补,将问题转化为求出两圆的位置关系即可证明.【详解】证明:(1) DE 是ABC 的中位线,∴12DE BC =且12AD DB AB ==.又 ADC △绕点D 按逆时针方向旋转得到A DC ''∴DE AD=∴AB BC =.(2)由题意可知:DC DC '=,DA DA '=,CDC ADA ''∠=∠.作DG CC '⊥,则12CG C G CC ''==且12CDG C DG CDC ''∠=∠=∠,又 BD DA DA '==,∴A BD BA D ''∠=∠.根据外角定理A DA A BD BA D '''∠=∠-∠,∴12BA D A DA ''∠=∠,∴BA D C CG ''∠=∠.又 DB DA '=,DF 是A BD ' 的中位线,∴'DF A B ⊥,∴90A FD '∠=︒,∴A FD DGC ''△∽△,∴DF A DC G CD '='',∴12DF BDCD C C =',∴2DF CD BD CC ⋅='⋅.(3)假设存在点G 使得180AGD CGE ∠+∠=︒,如图分别以AD ,CE 为直径画圆,圆心分别为1O ,2O ,半径分别为r ,R ,则165r =,163R =.过点1O 作1O H BC ⊥于点H ,过点D 作1DF O H ⊥于点F ,则有DF BC ∥,四边形DEHF 为长方形,∴190O FD FHB DEB ∠=∠=∠=︒,1O DF DBE ∠=∠,∴1O FD DEB △∽△,∴11O DO F DF DB DE BE ==,11O DDBDE O F =.又 在BDE 中,4·tan 343DE BE B ==⨯=,5BD ===,1516r O D ==,根据勾股定理可得:4DE FH ==,5DB =,∴16425O F =,4825DF EH ==.∴111644 6.5625O H O F =+==,216482563.4132575O H R EH =-=-=≈.在12Rt O HO △中,127.39O O =≈.又 16168.553r R +=+≈,∴12O O r R <+,∴两圆有交点,满足180AGD CGE ∠+∠=︒.23. 【问题背景】如图1,在平面直角坐标系中,点B ,D 是直线()0y ax a =>上第一象限内的两个动点()OD OB >,以线段BD 为对角线作矩形ABCD ,AD x ∥轴.反比例函数k y x =的图象经过点A .【构建联系】(1)求证:函数k y x=的图象必经过点C .(2)如图2,把矩形ABCD 沿BD 折叠,点C 的对应点为E .当点E 落在y 轴上,且点B 的坐标为()1,2时,求k 的值.【深入探究】(3)如图3,把矩形ABCD 沿BD 折叠,点C 的对应点为E .当点E ,A 重合时,连接AC交BD 于点P .以点O 为圆心,AC 长为半径作O .若OP =O 与ABC 的边有交点时,求k 的取值范围.【答案】(1)证明见解析;(2)163k =;(3)68k ≤≤【解析】【分析】(1)设(),B m ma ,则,k A m m ⎛⎫ ⎪⎝⎭,用含,m k 的代数式表示出,k C am am ⎛⎫ ⎪⎝⎭,再代入k y x=验证即可得解;(2)先由点B 的坐标和k 表示出2DC k =-,再由折叠性质得出2DE BE=,如图,过点D 作DH y ⊥轴,过点B 作BF y ⊥轴,证出DHE EFB ∽,由比值关系可求出24k HF =+,最后由HF DC =即可得解;(3)当O 过点B 时,如图所示,过点D 作DH x 轴交y 轴于点H ,求出k 的值,当O 过点A 时,根 据A ,C 关于直线OD 对轴知,O 必过点C ,如图所示,连AO ,CO ,过点D 作DH x 轴交y 轴于点H ,求出k 的值,进而即可求出k 的取值范围.【详解】(1)设(),B m ma ,则,k A m m ⎛⎫ ⎪⎝⎭,∵AD x 轴,∴D 点的纵坐标为k m , ∴将k y m =代入y ax =中得:k m ax =得,∴k x am=,∴,k k D am m ⎛⎫ ⎪⎝⎭,∴,k C am am ⎛⎫ ⎪⎝⎭,∴将k x am =代入k y x=中得出y am =,∴函数k y x =的图象必经过点C ;(2)∵点()1,2B 在直线y ax =上,∴2a =,∴2y x =,∴A 点的横坐标为1,C 点的纵坐标为2,∵函数ky x =的图象经过点A ,C ,∴22k C ⎛⎫⎪⎝⎭,,()1,A k ,∴2k D k ⎛⎫⎪⎝⎭,∴2DC k =-,∵把矩形ABCD 沿BD 折叠,点C 的对应点为E ,∴12kBE BC ==-,90BED BCD ∠=∠=︒,∴2212DC k DEk BC BE -===-,如图,过点D 作DH y ⊥轴,过点B 作BF y ⊥轴,∵AD x 轴,∴H ,A ,D 三点共线,∴90HED BEF ∠+∠=︒,90BEF EBF ∠+∠=︒,∴HED EBF ∠=∠,∵90DHE EFB ∠=∠=︒,∴DHE EFB ∽,∴2DHHEDEEF BF BE ===,∵1BF =,2kDH =∴2HE =,4kEF =,∴24kHF =+,由图知,HF DC =,∴224kk +=-,∴163k =;(3)∵把矩形ABCD 沿BD 折叠,点C 的对应点为E ,当点E ,A 重合,∴AC BD ⊥,∵四边形ABCD 为矩形,∴四边形ABCD 为正方形,45ABP DBC ∠=∠=︒,∴sin 45APAB BC CD DA =====︒,12AP PC BP AC ===,BP AC ⊥,∵BC x ∥轴,∴直线y ax =为一,三象限的夹角平分线,∴y x =,当O 过点B 时,如图所示,过点D 作DH x ∥轴交y 轴于点H ,∵AD x ∥轴,∴H ,A ,D 三点共线,∵以点O 为圆心,AC 长为半径作O ,OP =,∴23OP OB BP AC BP AP AP AP =+=+=+==∴AP =,∴2AB AD ===,2BD AP ==,2BO AC AP ===,∵AB y ∥轴,∴DHO DAB ∽,∴HO DH DO AB AD BD==,∴22HO DH ==,∴4HO HD ==,∴422HA HD DA =-=-=,∴()2,4A ,∴248k =⨯=,当O 过点A 时,根 据A ,C 关于直线OD 对轴知,O 必过点C ,如图所示,连AO ,CO ,过点D 作DH x ∥轴交y 轴于点H ,∵AO OC AC ==,∴AOC 为等边三角形,∵OP AC ⊥,∴160302AOP ∠=⨯︒=︒,∴tan 30AP OP PD =︒⨯===,2AC BD AP ===,∴AB AD ===,OD BP PD =+=+, ∵AB y ∥轴,∴DHO DAB ∽,∴HO DH DO AB AD BD==,==∴3HO HD ==+,∴33HA HD DA =-=+-=,∴(3A +,∴((336k =⨯+=,∴当O 与ABC 的边有交点时,k 的取值范围为68k ≤≤.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,解直角三角形,一次函数的性质,反比例函数的性质,矩形的性质,正方形的判定和性质,轴对称的性质,圆的性质等知识点,熟练掌握其性质,合理作出辅助线是解决此题的关键.。

2013年广东省湛江市数学中考真题(word版含答案)

2013年广东省湛江市数学中考真题(word版含答案)

广东省湛江市2013年初中毕业生学生考试数学试卷一、选择题(每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1下列各数中,最小的数是( )A .1B .12C .0D .-1 2.国家提倡“低碳减排”,湛江某公司计划在海边建风能发电站,电站年均发电量约为213000000度,若将数据213000000用科学记数法表示为( )A .621310⨯ B .721.310⨯ C .82.1310⨯ D .92.1310⨯3.气候宜人的省级度假胜地吴川吉兆,测得一至五月份的平均气温分别为17、17、20、22、24(单位:℃),这组数据的中位数是( )A .24B .22C .20D .174.如左图是由6个大小相同的正方体组成的几何体,它的左视图是( )D.C.B.A.5.已知一个多边形的内角和是540°,则这个多边形是( )A .四边形B .五边形C .六边形D .七边形 6.在平面直角坐标系中,点A(2,-3)在( )象限A .一B .二C .三D .四 7.下列运算正确的是( )A .236a a a ⋅= B .426()a a = C .43a a a ÷= D .222()x y x y +=+8.函数y =x 的取值范围是( )A .3x >-B .3x ≥-C .3x ≠-D .3x ≤- 9.计算222x x x ---的结果是( ) A .0 B .1 C .-1 D .x10.由于受H 7N 9禽流感的影响,今年4月份鸡的价格两次大幅下降,由原来每斤12元,连续两次降价%a 后售价下调到每斤5元,下列所列的方程中正确的是( )A .212(1%)5a += B .212(1%)5a -= C .12(12%)5a -= D .212(1%)5a -= 11.如图,AB 是⊙O 的直径,∠AOC =110°,则∠D=( )A .25°B .35°C .55°D .70°第11题图12.四张质地、大小相同的卡片上,分别画上如下图所示的四个图形,在看不到图形的情况下从中任意抽出一张,则抽出的卡片是轴对称图形的概率是( )平行四边形 等腰梯形 圆 三角形 A .12 B .14 C .34D .1 二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分 13.分解因式:24x -= .14.抛物线21y x =+的最小值是 . 15.若反比例函数ky x=的图像经过点A (1,2),则k = . 16.专题一归纳与猜想如图,所有正三角形的一边平行于x 轴,一顶点在y 轴上,从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次用1A 、2A 、3A 、4A 、…表示,其中12A A 与x 轴、底边12A A 与45A A 、45A A 与78A A 、…均相距一个单位,则顶点3A 的坐标是 ,22A 的坐标是 .第16题图.三、解答题:本大题共10小题,其中17-18每小题6分,19-22每小题8分,23-25每小题10分,26题12分,共86分. 17.计算:26(1)--18.解不等式组21(1)10(2)x x x +>⎧⎨-<⎩,并把它的解集在数轴上表示出来.19.如图,点B 、F 、C 、E 在一条直线上,FB =CE ,AB ∥ED ,AC ∥FD .求证:AC =DF .20.把大小和形状完全相同的6张卡片分成两组,每组3张,分别标上数字1、2、3,将这两组卡片分别放入两个盒子中搅匀,再从中各随机投取一张.(1)试求取出的两张卡片数字之和为奇数概率;(2)若取出的两张卡片数字之和为奇数,则甲胜;取出的两张卡片数字之和为偶数,则乙胜;试分析这个游戏是否公平?请说明理由.21.如图,我国渔政船在钓鱼岛海域C处测得钓鱼岛A在渔政船的北偏西30°的方向上,随后渔政船以80海里/小时的速度向北偏东30°的方向航行,半小时后到达B处,此时又测得钓鱼岛A在渔政船的北偏西60°的方向上,求此时渔政船距钓鱼岛A的距离AB.(1.732)22.2013年3月28日是全国中小学生安全教育日,某学校为加强学生的安全意识,组织了全校1500名学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计.请根据尚未完成的频率分布表和频数分布直方图,解答下列问题:频率分布表频数分布直方图成绩(分)频数80604020100.590.580.570.550.560.5(1)这次抽取了名学生的竞赛成绩进行统计,其中:m=,n= ;(2)补全频数分布直方图;(3)若成绩在70分以下(含70分)的学生为安全意识不强,有待进一步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少人?23.如图,已知AB是⊙O的直径,P为⊙O外一点,且OP∥BC,∠P=∠BAC.(1)求证:P A为⊙O的切线;(2)若OB=5,OP=253,求AC的长.24.阅读下面的材料,先完成阅读填空,再按要求答题:1sin 302=,3cos302=,则22sin 30cos 30+= ;① 2sin 452=,2cos 452=,则22sin 45cos 45+= ;② 1sin 602=,3cos60=22sin 60cos 60+= ;③ …观察上述等式,猜想:对任意锐角A ,都有22sin cos A A += .④(1)如图,在锐角三角形ABC 中,利用三角函数的定义及勾股定理对∠A 证明你的猜想; (2)已知:∠A 为锐角(cos 0A >)且3sin 5A =,求cos .A25.周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游,从家出发1小时后后达南亚所(景点),游玩一段时间后按原速前往湖光岩.小明离家1小时50分钟后,妈妈驾车沿相同的路线前往湖光岩,如图是他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(h)的函数图象.(1)求小明骑车的速度和在南业所游玩的时间;(2)若妈妈在出发后25分钟时,刚好在湖光岩门口追上小明,求妈妈驾车的速度及CD所在直线的函数解析式.26.如图,在平面直角坐标系中,顶点为(3,4)的抛物线交y轴于A点,交x轴于B、C 两点(点B在点C的左侧),已知A点坐标为(0,-5).(1)求此抛物线的解析式;(2)过点B作线段AB的垂线交抛物线于点D,如果以点C为圆心的圆与直线BD相切,请判断抛物线的对称轴l与OC的位置关系,并给出证明;(3)在抛物线上是否存在一点P,使△ACP是以AC为直角边的三角形,若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.广东省湛江市2013年初中毕业生学生考试数学参考答案一、选择题(每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.D 2.C 3.D 4.A 5.B 6.D 7.C 8.B 9.C 10.B 11.B 12.A二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分 13.(2)(2)x x +- 14.1 15.216.(01),(-8,-8).三、解答题:本大题共10小题,其中17-18每小题6分,19-22每小题8分,23-25每小题10分,26题12分,共86分.17.解:26(1)--=631--=2.18.解:解不等式(1)解得:1x >-; 解不等式(2)解得:1x <所以不等式组的解集为:11x -<< 在数轴上表示如下:19.证明:∵FB =CE ∴BC =EF∵ AB ∥ED ∴∠B =∠E∵ AC ∥EF ∴∠ACB =∠DFE ∴△ABC ≌△DEF ∴AC =DF20.解:(1)用树状图列出所有的可能的情形如下:2 3 4 3 4 5 4 5 6和1 2 31 2 3开始1231 2 3第一组第二组从树状图可看出一共有9种等可能事件,和为偶数有4种情形,所以(49P 和为奇数)= (2)由于(4599P 和为偶数)=1-=,所以这个游戏不公平.21.解:由于CD ∥BE所以∠EBC +∠DCB =180° 因为∠AEB =60°,∠DCB =30°, 所以∠ABC =90° 在直角△ABC 中BC=8012⨯=40 由直角三角形三边关系得:AB =BC tan 60⨯=(海里) 答:AB 的长约为69.3海里22.解:(1)200,75,0.12(2)补全后的频数分布直方图如下图:频数分布直方图(3)1500(0.080.2)⨯+=420(人)23.解:(1)设AC 与OP 相交于点H∵AB 是直径,∴AC ⊥BC ,∠BAC +∠B=90°∵OP ∥BC ,∴OP ⊥AC ,∠AOB =∠B∵∠P =∠BAC∴∠P +∠AOP =90°,于是∠OAB =90°∴P A 为⊙O 的切线(2)∵OP ⊥AC ,∴AC =2AH 在直角三角形P AO 中,AP 203== 由面积法可知:205343OA AP AH OP ⨯⨯=== 所以AC=824.解:①②③④都填1(1)如下图,过点B 作BH ⊥BC 于点H ,222BH AH AB +=则sin BH A AB =,cos AH A AB = 所以222222222sin cos 1BH AH BH AH A B AB AB AB ++=+== (2)∵22sin cos 1A B +=,3sin 5A =, ∴22316cos 1()525A =-= ∵cos 0A >,∴cos A =4525.(1)小明骑车的速度为:20千米/小时,在南亚游玩的时间为1小时;(2)设妈妈驾车的速度为x 千米/小时,则251520206060x ⨯=+⨯ 解得60x = (千米/小时)点C 的坐标为(9,254) 设直线CD 的解析为:y kx b =+ 所以11069254k b k b ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得60,110k b ==-所以CD 的解析式为:60110y x =-26.解:(1)设抛物线的解析式为:2(3)4y a x =-+,代入点(0,-5),得594a -=+解得:a =-1所以抛物线的解析式为:2(3)4y x =--+或265y x x =-+-(2)对于265y x x =-+-,令y=0,解得121,5x x ==所以B ,C 两点的坐标为:B (1,0),C (5,0)OB =1,BC =4,OA =5,AB过点C 作DH ⊥BD 于点H ,则△ABO ∽△BCH ∴CH BC OB AB =,∴1CH =∴CH抛物线的对称轴:3x =,点C 到直线3x =的距离为所以抛物线的对称轴与⊙C 相外离第(2)题图 第(3)题图(3)分别过点C 和A 作1CP ⊥AC 于点C ,交抛物线于点P ,作CQ ⊥AC 于点C ,交抛物线于点Q.由于OC =OA =5,∴∠ACO =∠CMP =45°,∴MC =CP设OM =t ,则PM =CM =5-t ,∴P 点的坐标为(t ,5-t ),于是2565t t t -=-+- 解得t =2,t =5(舍去)∴P 点的坐标为(2,3)同理可求得Q (7,-12)综上所述P 的坐标为(2,3)或(7,-12)。

2013年广东省广州市中考数学试卷(解析版)

2013年广东省广州市中考数学试卷(解析版)

2013年广东省广州市中考数学试卷(解析版)一.选择题:1.(2013广州)比0大的数是()A.﹣1 B. C.0 D.1考点:有理数大小比较.分析:比0的大的数一定是正数,结合选项即可得出答案.解答:解:4个选项中只有D选项大于0.故选D.点评:本题考查了有理数的大小比较,注意掌握大于0的数一定是正数.2.(2013广州)如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图.分析:找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.解答:解:从几何体的正面看可得图形.故选:A.点评:本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.3.(2013广州)在6×6方格中,将图1中的图形N平移后位置如图2所示,则图形N的平移方法中,正确的是()A.向下移动1格 B.向上移动1格 C.向上移动2格 D.向下移动2格考点:生活中的平移现象.分析:根据题意,结合图形,由平移的概念求解.解答:解:观察图形可知:从图1到图2,可以将图形N向下移动2格.故选D.点评:本题考查平移的基本概念及平移规律,是比较简单的几何图形变换.关键是要观察比较平移前后图形的位置.4.(2013广州)计算:(m3n)2的结果是()A.m6n B.m6n2 C.m5n2 D.m3n2考点:幂的乘方与积的乘方.分析:根据幂的乘方的性质和积的乘方的性质进行计算即可.解答:解:(m3n)2=m6n2.故选:B.点评:此题考查了幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键,是一道基础题.5.(2013广州)为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置“A:报纸,B:电视,C:网络,D:身边的人,E:其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷,先随机抽取50名中学生进行该问卷调查,根据调查的结果绘制条形图如图所示,该调查的方式是(),图中的a的值是()A.全面调查,26 B.全面调查,24 C.抽样调查,26 D.抽样调查,24考点:条形统计图;全面调查与抽样调查.分析:根据关键语句“先随机抽取50名中学生进行该问卷调查,”可得该调查方式是抽样调查,调查的样本容量为50,故6+10+6+a+4=50,解即可.解答:解:该调查方式是抽样调查,a=50﹣6﹣10﹣6﹣4=24,故选:D.点评:此题主要考查了条形统计图,以及抽样调查,关键是读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.6.(2013广州)已知两数x,y之和是10,x比y的3倍大2,则下面所列方程组正确的是()A.B.C.D.考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.专题:数字问题.分析:根据等量关系为:两数x,y之和是10;x比y的3倍大2,列出方程组即可.解答:解:根据题意列方程组,得:.故选:C.点评:此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,要注意抓住题目中的一些关键性词语“x比y的3倍大2”,找出等量关系,列出方程组是解题关键.7.(2013广州)实数a在数轴上的位置如图所示,则|a﹣2.5|=()A.a﹣2.5 B.2.5﹣a C.a+2.5 D.﹣a﹣2.5考点:实数与数轴.分析:首先观察数轴,可得a<2.5,然后由绝对值的性质,可得|a﹣2.5|=﹣(a﹣2.5),则可求得答案.解答:解:如图可得:a<2.5,即a﹣2.5<0,则|a﹣2.5|=﹣(a﹣2.5)=2.5﹣a.故选B.点评:此题考查了利用数轴比较实数的大小及绝对值的定义等知识.此题比较简单,注意数轴上的任意两个数,右边的数总比左边的数大.8.(2013广州)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x≠1 B.x≥0 C.x>0 D.x≥0且x≠1考点:二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.解答:解:根据题意得:,解得:x≥0且x≠1.故选D.点评:本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.9.(2013广州)若5k+20<0,则关于x的一元二次方程x2+4x﹣k=0的根的情况是()A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根 D.无法判断考点:根的判别式.专题:计算题.分析:根据已知不等式求出k的范围,进而判断出根的判别式的值的正负,即可得到方程解的情况.解答:解:∵5k+20<0,即k<﹣4,∴△=16+4k<0,则方程没有实数根.故选A点评:此题考查了一元二次方程根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根.10.(2013广州)如图所示,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,CA是∠BCD的平分线,且AB⊥AC,AB=4,AD=6,则tanB=()A.2 B.2C.D.考点:梯形;等腰三角形的判定与性质;勾股定理;三角形中位线定理.分析:先判断DA=DC,过点D作DE∥AB,交AC于点F,交BC于点E,由等腰三角形的性质,可得点F是AC中点,继而可得EF是△CAB的中位线,继而得出EF、DF的长度,在Rt△ADF中求出AF,然后得出AC,tanB的值即可计算.解答:解:∵CA是∠BCD的平分线,∴∠DCA=∠ACB,又∵AD∥BC,∴∠ACB=∠CAD,∴∠DAC=∠DCA,∴DA=DC,过点D作DE∥AB,交AC于点F,交BC于点E,∵AB⊥AC,∴DE⊥AC(等腰三角形三线合一的性质),∴点F是AC中点,∴AF=CF,∴EF是△CAB的中位线,∴EF=AB=2,∵==1,∴EF=DF=2,在Rt△ADF中,AF==4,则AC=2AF=8,tanB===2.故选B.点评:本题考查了梯形的知识、等腰三角形的判定与性质、三角形的中位线定理,解答本题的关键是作出辅助线,判断点F是AC中点,难度较大.二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)11.(2013广州)点P在线段AB的垂直平分线上,PA=7,则PB= .考点:线段垂直平分线的性质.分析:根据线段垂直平分线的性质得出PA=PB,代入即可求出答案.解答:解:∵点P在线段AB的垂直平分线上,PA=7,∴PB=PA=7,故答案为:7.点评:本题考查了对线段垂直平分线性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.12.(2013广州)广州某慈善机构全年共募集善款5250000元,将5250000用科学记数法表示为.考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将5250000用科学记数法表示为:5.25×106.故答案为:5.25×106.点评:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.13.(2013广州)分解因式:x2+xy= .考点:因式分解-提公因式法.分析:直接提取公因式x即可.解答:解:x2+xy=x(x+y).点评:本题考查因式分解.因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.一般来说,如果可以提取公因式的要先提取公因式,再看剩下的因式是否还能分解.14.(2013广州)一次函数y=(m+2)x+1,若y随x的增大而增大,则m的取值范围是.考点:一次函数图象与系数的关系.分析:根据图象的增减性来确定(m+2)的取值范围,从而求解.解答:解:∵一次函数y=(m+2)x+1,若y随x的增大而增大,∴m+2>0,解得,m>﹣2.故答案是:m>﹣2.点评:本题考查了一次函数的图象与系数的关系.函数值y随x的增大而减小⇔k<0;函数值y随x的增大而增大⇔k>0.15.(2013广州)如图,Rt△ABC的斜边AB=16,Rt△ABC绕点O顺时针旋转后得到Rt△A′B′C′,则Rt△A′B′C′的斜边A′B′上的中线C′D的长度为.考点:旋转的性质;直角三角形斜边上的中线.分析:根据旋转的性质得到A′B′=AB=16,然后根据直角三角形斜边上的中线性质求解即可.解答:解:∵Rt△ABC绕点O顺时针旋转后得到Rt△A′B′C′,∴A′B′=AB=16,∵C′D为Rt△A′B′C′的斜边A′B′上的中线,∴C′D=A′B′=8.故答案为8.点评:本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.也考查了直角三角形斜边上的中线性质.16.(2013广州)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P在第一象限,⊙P与x轴交于O,A两点,点A的坐标为(6,0),⊙P的半径为,则点P的坐标为.考点:垂径定理;坐标与图形性质;勾股定理.专题:探究型.分析:过点P作PD⊥x轴于点D,连接OP,先由垂径定理求出OD的长,再根据勾股定理求出PD的长,故可得出答案.解答:解:过点P作PD⊥x轴于点D,连接OP,∵A(6,0),PD⊥OA,∴OD=OA=3,在Rt△OPD中,∵OP=,OD=3,∴PD===2,∴P(3,2).故答案为:(3,2).点评:本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.三.解答题(本大题共9小题,满分102分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(2013广州)解方程:x2﹣10x+9=0.考点:解一元二次方程-因式分解法.分析:分解因式后得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.解答:解:x2﹣10x+9=0,(x﹣1)(x﹣9)=0,x﹣1=0,x﹣9=0,x1=1,x2=9.点评:本题啊扣除了解一元一次方程和解一元二次方程的应用,关键是能把解一元二次方程转化成解一元一次方程.18.(2013广州)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于O,AB=5,AO=4,求BD的长.考点:菱形的性质;勾股定理.分析:根据菱形的性质得出AC⊥BD,再利用勾股定理求出BO的长,即可得出答案.解答:解:∵四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于O,∴AC⊥BD,DO=BO,∵AB=5,AO=4,∴BO==3,∴BD=2BO=2×3=6.点评:此题主要考查了菱形的性质以及勾股定理,根据已知得出BO的长是解题关键.19.(2013广州)先化简,再求值:,其中.考点:分式的化简求值;二次根式的化简求值.专题:计算题.分析:分母不变,分子相减,化简后再代入求值.解答:解:原式===x+y=1+2+1﹣2=2.点评:本题考查了分式的化简求值和二次根式的加减,会因式分解是解题的题的关键.20.(2013广州)已知四边形ABCD是平行四边形(如图),把△ABD沿对角线BD翻折180°得到△A′BD.(1)利用尺规作出△A′BD.(要求保留作图痕迹,不写作法);(2)设DA′与BC交于点E,求证:△BA′E≌△DCE.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定;作图-轴对称变换;翻折变换(折叠问题).分析:(1)首先作∠A′BD=∠ABD,然后以B为圆心,AB长为半径画弧,交BA′于点A′,连接BA′,DA′,即可作出△A′BD.(2)由四边形ABCD是平行四边形与折叠的性质,易证得:∠BA′D=∠C,A′B=CD,然后由AAS即可判定:△BA′E≌△DCE.解答:解:(1)如图:①作∠A′BD=∠ABD,②以B为圆心,AB长为半径画弧,交BA′于点A′,③连接BA′,DA′,则△A′BD即为所求;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠BAD=∠C,由折叠的性质可得:∠BA′D=∠BAD,A′B=AB,∴∠BA′D=∠C,A′B=CD,在△BA′E和△DCE中,,∴△BA′E≌△DCE(AAS).点评:此题考查了平行四边形的性质、折叠的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意掌握数形结合思想的应用.21.(2013广州)在某项针对18~35岁的青年人每天发微博数量的调查中,设一个人的“日均发微博条数”为m,规定:当m≥10时为A级,当5≤m<10时为B级,当0≤m<5时为C级.现随机抽取30个符合年龄条件的青年人开展每人“日均发微博条数”的调查,所抽青年人的“日均发微博条数”的数据如下表:(1)求样本数据中为A级的频率;(2)试估计1000个18~35岁的青年人中“日均发微博条数”为A级的人数;(3)从样本数据为C级的人中随机抽取2人,用列举法求抽得2个人的“日均发微博条数”都是3的概率.考点:列表法与树状图法;用样本估计总体;频数与频率.分析:(1)由抽取30个符合年龄条件的青年人中A级的有15人,即可求得样本数据中为A级的频率;(2)根据题意得:1000个18~35岁的青年人中“日均发微博条数”为A级的人数为:1000×=500;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与抽得2个人的“日均发微博条数”都是3的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.解答:解:(1)∵抽取30个符合年龄条件的青年人中A级的有15人,∴样本数据中为A级的频率为:=;(2)1000个18~35岁的青年人中“日均发微博条数”为A级的人数为:1000×=500;(3)C级的有:0,2,3,3四人,画树状图得:∵共有12种等可能的结果,抽得2个人的“日均发微博条数”都是3的有2种情况,∴抽得2个人的“日均发微博条数”都是3的概率为:=.点评:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率、频数与频率的知识.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.22.(2013广州)如图,在东西方向的海岸线MN上有A、B两艘船,均收到已触礁搁浅的船P的求救信号,已知船P在船A的北偏东58°方向,船P在船B的北偏西35°方向,AP的距离为30海里.(1)求船P到海岸线MN的距离(精确到0.1海里);(2)若船A.船B分别以20海里/小时、15海里/小时的速度同时出发,匀速直线前往救援,试通过计算判断哪艘船先到达船P处.考点:解直角三角形的应用-方向角问题.分析:(1)过点P作PE⊥AB于点E,在Rt△APE中解出PE即可;(2)在Rt△BPF中,求出BP,分别计算出两艘船需要的时间,即可作出判断.解答:解:(1)过点P作PE⊥AB于点E,由题意得,∠PAE=32°,AP=30海里,在Rt△APE中,PE=APsin∠PAE=APsin32°≈15.9海里;(2)在Rt△PBE中,PE=15.9海里,∠PBE=55°,则BP=≈19.4,A船需要的时间为:=1.5小时,B船需要的时间为:=1.3小时,故B船先到达.点评:本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是理解仰角的定义,能利用三角函数值计算有关线段,难度一般.23.(2013广州)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,正方形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(2,2),反比例函数(x>0,k≠0)的图象经过线段BC的中点D.(1)求k的值;(2)若点P(x,y)在该反比例函数的图象上运动(不与点D重合),过点P作PR⊥y轴于点R,作PQ⊥BC 所在直线于点Q,记四边形CQPR的面积为S,求S关于x的解析式并写出x的取值范围.考点:反比例函数综合题;分类讨论;分段函数.分析:(1)首先根据题意求出C点的坐标,然后根据中点坐标公式求出D点坐标,由反比例函数(x>0,k≠0)的图象经过线段BC的中点D,D点坐标代入解析式求出k即可;(2)分两步进行解答,①当D在直线BC的上方时,即0<x<1,如图1,根据S四边形CQPR=CQ•PD列出S关于x的解析式,②当D在直线BC的下方时,即x>1,如图2,依然根据S四边形CQPR=CQ•PD列出S 关于x的解析式.解答:解:(1)∵正方形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(2,2),∴C(0,2),∵D是BC的中点,∴D(1,2),∵反比例函数(x>0,k≠0)的图象经过点D,∴k=2;(2)当D在直线BC的上方时,即0<x<1,如图1,∵点P(x,y)在该反比例函数的图象上运动,∴y=,∴S四边形CQPR=CQ•PD=x•(﹣2)=2﹣2x(0<x<1),如图2,同理求出S四边形CQPR=CQ•PD=x•(2﹣)=2x﹣2(x>1),综上S=.点评:本题主要考查反比例函数的综合题的知识,解答本题的关键是熟练掌握反比例函数的性质,解答(2)问的函数解析式需要分段求,此题难度不大.24.(2013广州)已知AB是⊙O的直径,AB=4,点C在线段AB的延长线上运动,点D在⊙O上运动(不与点B重合),连接CD,且CD=OA.(1)当OC=时(如图),求证:CD是⊙O的切线;(2)当OC>时,CD所在直线于⊙O相交,设另一交点为E,连接AE.①当D为CE中点时,求△ACE的周长;②连接OD,是否存在四边形AODE为梯形?若存在,请说明梯形个数并求此时AE•ED的值;若不存在,请说明理由.考点:圆的综合题;存在型;分类讨论;含30度角的直角三角形;等腰直角三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质;梯形的性质;切线的判定;解直角三角形;相似三角形的判定与性质.分析:(1)关键是利用勾股定理的逆定理,判定△OCD为直角三角形,如答图①所示;(2)①如答图②所示,关键是判定△EOC是含30度角的直角三角形,从而解直角三角形求出△ACE的周长;②符合题意的梯形有2个,答图③展示了其中一种情形.在求AE•ED值的时候,巧妙地利用了相似三角形,简单得出了结论,避免了复杂的运算.解答:(1)证明:连接OD,如答图①所示.由题意可知,CD=OD=OA=AB=2,OC=,∴OD2+CD2=OC2由勾股定理的逆定理可知,△OCD为直角三角形,则OD⊥CD,又∵点D在⊙O上,∴CD是⊙O的切线.(2)解:①如答图②所示,连接OE,OD,则有CD=DE=OD=OE,∴△ODE为等边三角形,∠1=∠2=∠3=60°;∵OD=CD,∴∠4=∠5,∵∠3=∠4+∠5,∴∠4=∠5=30°,∴∠EOC=∠2+∠4=90°,因此△EOC是含30度角的直角三角形,△AOE是等腰直角三角形.在Rt△EOC中,CE=2OA=4,OC=4cos30°=,在等腰直角三角形AOE中,AE=OA=,∴△ACE的周长为:AE+CE+AC=AE+CE+(OA+OC)=+4+(2+)=6++.②存在,这样的梯形有2个.答图③是D点位于AB上方的情形,同理在AB下方还有一个梯形,它们关于直线AB成轴对称.∵OA=OE,∴∠1=∠2,∵CD=OA=OD,∴∠4=∠5,∵四边形AODE为梯形,∴OD∥AE,∴∠4=∠1,∠3=∠2,∴∠3=∠5=∠1,在△ODE与△COE中,∴△ODE∽△COE,则有,∴CE•DE=OE2=22=4.∵∠1=∠5,∴AE=CE,∴AE•DE=CE•DE=4.综上所述,存在四边形AODE为梯形,这样的梯形有2个,此时AE•DE=4.点评:本题是几何综合题,考查了圆、含30度角的直角三角形、等腰直角三角形、等边三角形、梯形等几何图形的性质,涉及切线的判定、解直角三角形、相似三角形的判定与性质等多个知识点,难度较大.25.(2013广州)已知抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0,a≠c)过点A(1,0),顶点为B,且抛物线不经过第三象限.(1)使用a、c表示b;(2)判断点B所在象限,并说明理由;(3)若直线y2=2x+m经过点B,且于该抛物线交于另一点C(),求当x≥1时y1的取值范围.考点:二次函数综合题.分析:(1)抛物线经过A(1,0),把点代入函数即可得到b=﹣a﹣c;(2)判断点在哪个象限,需要根据题意画图,由条件:图象不经过第三象限就可以推出开口向上,a>0,只需要知道抛物线与x轴有几个交点即可解决,判断与x轴有两个交点,一个可以考虑△,由△就可以判断出与x轴有两个交点,所以在第四象限;或者直接用公式法(或十字相乘法)算出,由两个不同的解,进而得出点B所在象限;(3)当x≥1时,y1的取值范围,只要把图象画出来就清晰了,难点在于要观察出是抛物线与x轴的另一个交点,理由是,由这里可以发现,b+8=0,b=﹣8,a+c=8,还可以发现C在A的右侧;可以确定直线经过B、C两点,看图象可以得到,x≥1时,y1大于等于最小值,此时算出二次函数最小值即可,即求出即可,已经知道b=﹣8,a+c=8,算出a,c即可,即是要再找出一个与a,c有关的式子,即可解方程组求出a,c,直线经过B、C两点,把B、C两点坐标代入直线消去m,整理即可得到c﹣a=4联立a+c=8,解得c,a,即可得出y1的取值范围.解答:解:(1)∵抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0,a≠c),经过A(1,0),把点代入函数即可得到:b=﹣a﹣c;(2)B在第四象限.理由如下:∵抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0,a≠c)过点A(1,0),∴,所以抛物线与x轴有两个交点,又因为抛物线不经过第三象限,所以a>0,且顶点在第四象限;(3)∵,且在抛物线上,∴b+8=0,∴b=﹣8,∵a+c=﹣b,∴a+c=8,把B、C两点代入直线解析式易得:c﹣a=4,即解得:,如图所示,C在A的右侧,∴当x≥1时,.点评:此题主要考查了二次函数的综合应用以及根与系数的关系和一次函数与二次函数交点问题等知识,根据数形结合得出是解题关键.。

近五年广东省中考数学真题及答案

近五年广东省中考数学真题及答案

2022年广东中考数学真题及答案一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.|2|-=()A.﹣2 B.2 C.12-D.122.计算22()A.1 B.2C.2 D.4 3.下列图形中有稳定性的是()A.三角形B.平行四边形C.长方形D.正方形4.如题4图,直线a//b,∠1=40°,则∠2=()A.30°B.40°C.50°D.60°5.如题5图,在△ABC中,BC=4,点D,E分别为AB,AC的中点,则DE=()A.14B.12C.1 D.26.在平面直角坐标系中,将点(1,1)向右平移2个单位后,得到的点的坐标是()A.(3,1)B.(﹣1,1)C.(1,3)D.(1,﹣1)7.书架上有2本数学书、1本物理书.从中任取1本书是物理书的概率为()A.14B.13C.12D.238.如题8图,在▱ABCD中,一定正确的是()A .AD=CDB .AC=BDC .AB=CD D .CD=BC9.点(1,1y ),(2,2y ),(3,3y ),(4,4y )在反比例函数4y x=图象上,则1y ,2y ,3y ,4y 中最小的是( )A .1yB .2yC .3yD .4y10.水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r ,则圆周长C 与r 的关系式为C =2πr .下列判断正确的是( )A .2是变量B .π是变量C .r 是变量D .C 是常量参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 BDABDABCDC二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11.sin 30°=____________.12.单项式3xy 的系数为____________.13.菱形的边长为5,则它的周长为____________. 14.若x =1是方程220x x a -+=的根,则a =____________.15.扇形的半径为2,圆心角为90°,则该扇形的面积(结果保留π)为____________. 参考答案: 题号 11 12 13 14 15答案 123201π三、解答题(二):本大题共3小题,每小题8分,共24分 16.解不等式组:32113x x ->⎧⎨+<⎩参考答案:32113x x ->⎧⎨+<⎩①② 由①得:1x > 由②得:2x <∴不等式组的解集:12x <<17.先化简,再求值:211a a a -+-,其中a =5.参考答案:原式=(1)(1)1211a a a a a a a -++=++=+-将a =5代入得,2111a +=18.如题18图,已知∠AOC =∠BOC ,点P 在OC 上,PD ⊥OA ,PE ⊥OB ,垂足分别为D ,E . 求证:△OPD ≌△OPE . 参考答案:证明:∵PD ⊥OA ,PE ⊥OB ∴∠PDO =∠PEO=90° ∵在△OPD 和△OPE 中 PDO PEO AOC BOC OP OP ∠⎪∠⎧∠=⎩∠⎪⎨== ∴△OPD ≌△OPE (AAS )四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.19.《九章算术》是我国古代的数学专著,几名学生要凑钱购买1本.若每人出8元,则多了3元;若每人出7元,则少了4元.问学生人数和该书单价各是多少? 参考答案:设学生人数为x 人8374x x -=+7x =则该书单价是8353x -=(元)答:学生人数是7人,该书单价是53元.20.物理实验证实:在弹性限度内,某弹簧长度y (cm )与所挂物体质量x (kg )满足看数关系y =kx +15.下表是测量物体质量时,该弹簧长度与所挂物体质量的数量关系.x 0 2 5 y151925(1)求y 与x 的函数关系式;(2)当弹簧长度为20cm 时,求所挂物体的质量. 参考答案:(1)将2x =和19y =代入y =kx +15得19=2k +15解得:2k =∴y 与x 的函数关系式:y =2x +15 (2)将20y =代入y =2x +15得20=2x +15解得: 2.5x =∴当弹簧长度为20cm 时,求所挂物体的质量是2.5kg .21.为振兴乡村经济,在农产品网络销售中实行目标管理,根据目标完成的情况对销售员给予适当的奖励,某村委会统计了15名销售员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:10 4 7 5 4 10 5 4 4 18 8 3 5 10 8(1)补全月销售额数据的条形统计图.(2)月销售额在哪个值的人数最多(众数)?中间的月销售额(中位数)是多少?平均月销售额(平均数)是多少?(3)根据(2)中的结果,确定一个较高的销售目标给予奖励,你认为月销售额定为多少合适?参考答案:(1)月销售额数据的条形统计图如图所示:(2)3445378210318715x +⨯+⨯++⨯+⨯+==(万元)∴月销售额的众数是4万元;中间的月销售额是5万元;平均月销售额是7万元. (3)月销售额定为7万元合适.五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.22.如题22图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AC 为⊙O 的直径,∠ADB =∠CDB . (1)试判断△ABC 的形状,并给出证明; (2)若2AB =,AD =1,求CD 的长度.参考答案:(1)△ABC 是等腰直角三角形,理由如下:∵∠ADB =∠CDB ∴AB BC = ∴AB BC = ∵AC 是直径 ∴∠ABC 是90°∴△ABC 是等腰直角三角形 (2)在Rt △ABC 中222AC AB BC =+可得:2AC = ∵AC 是直径 ∴∠ADC 是90° ∴在Rt △ADC 中 222AC AD DC =+可得:3DC = ∴CD 的长度是323.如题23图,抛物线2y x bx c =++(b ,c 是常数)的顶点为C ,与x 轴交于A ,B 两点,A (1,0),AB =4,点P 为线段AB 上的动点,过P 作PQ //BC 交AC 于点Q . (1)求该抛物线的解析式;(2)求△CPQ 面积的最大值,并求此时P 点坐标. 参考答案:(1)∵A (1,0),AB =4∴结合图象点B 坐标是(﹣3,0)将(1,0),(﹣3,0)代入2y x bx c =++得 01093b c b c =++⎧⎨=-+⎩解得:23b c =⎧⎨=-⎩ ∴该抛物线的解析式:223y x x =+- (2)设点P 为(,0)m∵点C 是顶点坐标∴将1x =-代入223y x x =+-得4y =- ∴点C 的坐标是(1,4)--将点(1,4)--,(1,0)代入y kx b =+得 04k b k b =+⎧⎨-=-+⎩解得:22k b =⎧⎨=-⎩ ∴AC 解析式:22y x =-将点(1,4)--,(﹣3,0)代入y kx b =+得034k b k b =-+⎧⎨-=-+⎩解得:26k b =-⎧⎨=-⎩ ∴BC 解析式:26y x =-- ∵PQ //BC∴PQ 解析式:22y x m =-+ 2222y x m y x =-+⎧⎨=-⎩解得:121m x y m +⎧=⎪⎨⎪=-⎩ ∴点Q 坐标:1(,1)2mm +-(注意:点Q 纵坐标是负的) CPQ ABC APQ CPB S S S S =--△△△△11144(3)4(1)(1)222CPQ S m m m =⨯⨯-⨯+⨯-⨯-⨯-△21322CPQ S m m =--+△21(1)22CPQ S m =-++△当1m =-时,CPQ S △取得最大值2,此时点P 坐标是(﹣1,0) ∴△CPQ 面积最大值2,此时点P 坐标是(﹣1,0)2021年广东省中考数学真题及答案一、选择题(本大题共10题,每小题3分,满分30分)1.下列四个选项中,为负整数的是()A.0 B.﹣0.5 C.﹣D.﹣22.如图,在数轴上,点A、B分别表示a、b,且a+b=0,若AB=6,则点A表示的数为()A.﹣3 B.0 C.3 D.﹣63.方程=的解为()A.x=﹣6 B.x=﹣2 C.x=2 D.x=64.下列运算正确的是()A.|﹣(﹣2)|=﹣2 B.3+=3C.(a2b3)2=a4b6D.(a﹣2)2=a2﹣45.下列命题中,为真命题的是()(1)对角线互相平分的四边形是平行四边形(2)对角线互相垂直的四边形是菱形(3)对角线相等的平行四边形是菱形(4)有一个角是直角的平行四边形是矩形A.(1)(2)B.(1)(4)C.(2)(4)D.(3)(4)6.为了庆祝中国共产党成立100周年,某校举办了党史知识竞赛活动,在获得一等奖的学生中,有3名女学生,1名男学生,则从这4名学生中随机抽取2名学生,恰好抽到2名女学生的概率为()A.B.C.D.7.一根钢管放在V形架内,其横截面如图所示,钢管的半径是24cm,若∠ACB=60°,则劣弧AB的长是()A.8πcm B.16πcm C.32πcm D.192πcm8.抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0)、(3,0),且与y轴交于点(0,﹣5),则当x=2时,y的值为()A.﹣5 B.﹣3 C.﹣1 D.59.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,使点C′落在AB边上,连结BB′,则sin∠BB′C′的值为()A.B.C.D.10.在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的点A在函数y=(x>0)的图象上,点C在函数y=﹣(x <0)的图象上,若点B的横坐标为﹣,则点A的坐标为()A.(,2)B.(,)C.(2,)D.(,)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)11.代数式在实数范围内有意义时,x应满足的条件是.12.方程x2﹣4x=0的实数解是.13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,线段AB的垂直平分线分别交AC、AB于点D、E,连结BD.若CD=1,则AD的长为.14.一元二次方程x2﹣4x+m=0有两个相等的实数根,点A(x1,y1)、B(x2,y2)是反比例函数y=上的两个点,若x1<x2<0,则y1y2(填“<”或“>”或“=”).15.如图,在△ABC中,AC=BC,∠B=38°,点D是边AB上一点,点B关于直线CD的对称点为B′,当B′D∥AC时,则∠BCD的度数为.16.如图,正方形ABCD的边长为4,点E是边BC上一点,且BE=3,以点A为圆心,3为半径的圆分别交AB、AD于点F、G,DF与AE交于点H.并与⊙A交于点K,连结HG、CH.给出下列四个结论.其中正确的结论有(填写所有正确结论的序号).(1)H是FK的中点(2)△HGD≌△HEC(3)S△AHG:S△DHC=9:16(4)DK=三、解答题(本大题共9小题,满分72分)17.解方程组.18.如图,点E、F在线段BC上,AB∥CD,∠A=∠D,BE=CF,证明:AE=DF.19.已知A=(﹣)•.(1)化简A;(2)若m+n﹣2=0,求A的值.20.某中学为了解初三学生参加志愿者活动的次数,随机调查了该年级20名学生,统计得到该20名学生参加志愿者活动的次数如下:3,5,3,6,3,4,4,5,2,4,5,6,1,3,5,5,4,4,2,4根据以上数据,得到如下不完整的频数分布表:次数 1 2 3 4 5 6人数 1 2 a 6 b 2 (1)表格中的a=,b=;(2)在这次调查中,参加志愿者活动的次数的众数为,中位数为;(3)若该校初三年级共有300名学生,根据调查统计结果,估计该校初三年级学生参加志愿者活动的次数为4次的人数.21.民生无小事,枝叶总关情,广东在“我为群众办实事”实践活动中推出“粤菜师傅”、“广东技工”、“南粤家政”三项培训工程,今年计划新增加培训共100万人次.(1)若“广东技工”今年计划新增加培训31万人次,“粤菜师傅”今年计划新增加培训人次是“南粤家政”的2倍,求“南粤家政”今年计划新增加的培训人次;(2)“粤菜师傅”工程开展以来,已累计带动33.6万人次创业就业,据报道,经过“粤菜师傅”项目培训的人员工资稳定提升,已知李某去年的年工资收入为9.6万元,预计李某今年的年工资收入不低于12.48万元,则李某的年工资收入增长率至少要达到多少?22.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,点E是AC的中点,且AC=AD.(1)尺规作图:作∠CAD的平分线AF,交CD于点F,连结EF、BF(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)所作的图中,若∠BAD=45°,且∠CAD=2∠BAC,证明:△BEF为等边三角形.23.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x+4分别与x轴,y轴相交于A、B两点,点P(x,y)为直线l在第二象限的点.(1)求A、B两点的坐标;(2)设△PAO的面积为S,求S关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;(3)作△PAO的外接圆⊙C,延长PC交⊙C于点Q,当△POQ的面积最小时,求⊙C的半径.24.已知抛物线y=x2﹣(m+1)x+2m+3.(1)当m=0时,请判断点(2,4)是否在该抛物线上;(2)该抛物线的顶点随着m的变化而移动,当顶点移动到最高处时,求该抛物线的顶点坐标;(3)已知点E(﹣1,﹣1)、F(3,7),若该抛物线与线段EF只有一个交点,求该抛物线顶点横坐标的取值范围.25.如图,在菱形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2,点E为边AB上一个动点,延长BA到点F,使AF=AE,且CF、DE相交于点G.(1)当点E运动到AB中点时,证明:四边形DFEC是平行四边形;(2)当CG=2时,求AE的长;(3)当点E从点A开始向右运动到点B时,求点G运动路径的长度.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列四个选项中,为负整数的是()A.0 B.﹣0.5 C.﹣D.﹣2【分析】根据整数的概念可以解答本题.【解答】解:A、0是整数,但0既不是负数也不是正数,故此选项不符合题意;B、﹣0.5是负分数,不是整数,故此选项不符合题意;C、﹣是负无理数,不是整数,故此选项不符合题意;D、﹣2是负整数,故此选项符合题意.故选:D.2.如图,在数轴上,点A、B分别表示a、b,且a+b=0,若AB=6,则点A表示的数为()A.﹣3 B.0 C.3 D.﹣6【分析】根据相反数的性质,由a+b=0,AB=6得a<0,b>0,b=﹣a,故AB=b+(﹣a)=6.进而推断出a=﹣3.【解答】解:∵a+b=0,∴a=﹣b,即a与b互为相反数.又∵AB=6,∴b﹣a=6.∴2b=6.∴b=3.∴a=﹣3,即点A表示的数为﹣3.故选:A.3.方程=的解为()A.x=﹣6 B.x=﹣2 C.x=2 D.x=6【分析】求解分式方程,根据方程的解得结论.【解答】解:去分母,得x=2x﹣6,∴x=6.经检验,x=6是原方程的解.故选:D.4.下列运算正确的是()A.|﹣(﹣2)|=﹣2 B.3+=3C.(a2b3)2=a4b6D.(a﹣2)2=a2﹣4【分析】根据绝对值的定义、二次根式的运算法则、幂的乘方和积的乘方的运算法则,完全平方公式等知识进行计算即可.【解答】解:A、|﹣(﹣2)|=2,原计算错误,故本选项不符合题意;B、3与不是同类二次根式,不能合并,原计算错误,故本选项不符合题意;C、(a2b3)2=a4b6,原计算正确,故本选项符合题意;D、(a﹣2)2=a2﹣4a+4,原计算错误,故本选项不符合题意.故选:C.5.下列命题中,为真命题的是()(1)对角线互相平分的四边形是平行四边形(2)对角线互相垂直的四边形是菱形(3)对角线相等的平行四边形是菱形(4)有一个角是直角的平行四边形是矩形A.(1)(2)B.(1)(4)C.(2)(4)D.(3)(4)【分析】利用平行四边形、矩形及菱形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:(1)对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,为真命题,符合题意;(2)对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故原命题错误,是假命题,不符合题意;(3)对角线相等的平行四边形是矩形,故原命题错误,为假命题,不符合题意;(4)有一个角是直角的平行四边形是矩形,正确,是真命题,符合题意,真命题为(1)(4),故选:B.6.为了庆祝中国共产党成立100周年,某校举办了党史知识竞赛活动,在获得一等奖的学生中,有3名女学生,1名男学生,则从这4名学生中随机抽取2名学生,恰好抽到2名女学生的概率为()A.B.C.D.【分析】画树状图,共有12种等可能的结果,恰好抽到2名女学生的结果有6种,再由概率公式求解即可.【解答】解:画树状图如图:共有12种等可能的结果,恰好抽到2名女学生的结果有6种,∴恰好抽到2名女学生的概率为=,故选:B.7.一根钢管放在V形架内,其横截面如图所示,钢管的半径是24cm,若∠ACB=60°,则劣弧AB的长是()A.8πcm B.16πcm C.32πcm D.192πcm【分析】首先利用相切的定义得到∠OAC=∠OBC=90°,然后根据∠ACB=60°求得∠AOB=120°,从而利用弧长公式求得答案即可.【解答】解:由题意得:CA和CB分别与⊙O分别相切于点A和点B,∴OA⊥CA,OB⊥CB,∴∠OAC=∠OBC=90°,∵∠ACB=60°,∴∠AOB=120°,∴=16π(cm),故选:B.8.抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0)、(3,0),且与y轴交于点(0,﹣5),则当x=2时,y的值为()A.﹣5 B.﹣3 C.﹣1 D.5【分析】根据抛物线于x周两交点,及于y轴交点可画出大致图象,根据抛物线的对称性可求y=﹣5.【解答】解:如图∵抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0)、(3,0),且与y轴交于点(0,﹣5),∴可画出上图,∵抛物线对称轴x==1,∴点(0,﹣5)的对称点是(2,﹣5),∴当x=2时,y的值为﹣5.故选:A.9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,使点C′落在AB边上,连结BB′,则sin∠BB′C′的值为()A.B.C.D.【分析】在Rt△ABC中,利用勾股定理可求AB,由旋转的性质可得AC=AC'=6,BC=B'C'=8,∠C=∠AC'B'=90°,在Rt△BB'C'中,由勾股定理可求BB'的长,即可求解.【解答】解:∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴AB===10,∵将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,∴AC=AC'=6,BC=B'C'=8,∠C=∠AC'B'=90°,∴BC'=4,∴B'B===4,∴sin∠BB′C′===,故选:C.10.在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的点A在函数y=(x>0)的图象上,点C在函数y=﹣(x <0)的图象上,若点B的横坐标为﹣,则点A的坐标为()A.(,2)B.(,)C.(2,)D.(,)【分析】如图,作AD⊥x轴于D,CE⊥x轴于E,通过证得△COE∽△OAD得到=,则OE =2AD,CE=2OD,设A(m,)(m>0),则C(﹣,2m),由OE=0﹣(﹣)=得到m﹣(﹣)=,解分式方程即可求得A的坐标.【解答】解:如图,作AD⊥x轴于D,CE⊥x轴于E,∵四边形OABC是矩形,∴∠AOC=90°,∴∠AOD+∠COE=90°,∵∠AOD+∠OAD=90°,∴∠COE=∠OAD,∵∠CEO=∠ODA,∴△COE∽△OAD,∴=()2,,∵S△COE=×|﹣4|=2,S△AOD==,∴=,∴OE=2AD,CE=2OD,设A(m,)(m>0),∴C(﹣,2m),∴OE=0﹣(﹣)=,∵点B的横坐标为﹣,∴m﹣(﹣)=,整理得2m2+7m﹣4=0,∴m1=,m2=﹣4(舍去),∴A(,2),故选:A.二.填空题(共6小题)11.代数式在实数范围内有意义时,x应满足的条件是x≥6 .【分析】二次根式中被开方数的取值范围为被开方数是非负数.【解答】解:代数式在实数范围内有意义时,x﹣6≥0,解得x≥6,∴x应满足的条件是x≥6.故答案为:x≥6.12.方程x2﹣4x=0的实数解是x1=0,x2=4 .【分析】方程利用因式分解法求出解即可.【解答】解:方程x2﹣4x=0,分解因式得:x(x﹣4)=0,可得x=0或x﹣4=0,解得:x1=0,x2=4.故答案为:x1=0,x2=4.13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,线段AB的垂直平分线分别交AC、AB于点D、E,连结BD.若CD=1,则AD的长为 2 .【分析】由线段垂直平分线的性质可得AD=BD,利用含30°角的直角三角形的性质可求解BD的长,进而求解.【解答】解:∵DE垂直平分AB,∴AD=BD,∵∠C=90°,∠A=30°,CD=1,∴BD=2CD=2,∴AD=2.故答案为2.14.一元二次方程x2﹣4x+m=0有两个相等的实数根,点A(x1,y1)、B(x2,y2)是反比例函数y=上的两个点,若x1<x2<0,则y1>y2(填“<”或“>”或“=”).【分析】由一元二次方程根的情况,求得m的值,确定反比例函数y=图象经过的象限,然后根据反比例函数的性质即可求得结论.【解答】解:∵一元二次方程x2﹣4x+m=0有两个相等的实数根,∴Δ=16﹣4m=0,解得m=4,∵m>0,∴反比例函数y=图象在一三象限,在每个象限y随x的增大而减少,∵x1<x2<0,∴y1>y2,故答案为>.15.如图,在△ABC中,AC=BC,∠B=38°,点D是边AB上一点,点B关于直线CD的对称点为B′,当B′D∥AC时,则∠BCD的度数为32°.【分析】先根据等腰三角形的性质得到∠A=∠B=38°,再利用平行线的性质得∠ADB′=∠A=38°,接着根据轴对称的性质得到∠CDB′=∠CDB,则可出∠CDB的度数,然后利用三角形内角和计算出∠BCD 的度数.【解答】解:∵AC=BC,∴∠A=∠B=38°,∵B′D∥AC,∴∠ADB′=∠A=38°,∵点B关于直线CD的对称点为B′,∴∠CDB′=∠CDB=(38°+180°)=109°,∴∠BCD=180°﹣∠B﹣∠CDB=180°﹣39°﹣109°=32°.故答案为32°.16.如图,正方形ABCD的边长为4,点E是边BC上一点,且BE=3,以点A为圆心,3为半径的圆分别交AB、AD于点F、G,DF与AE交于点H.并与⊙A交于点K,连结HG、CH.给出下列四个结论.其中正确的结论有(1)(3)(4)(填写所有正确结论的序号).(1)H是FK的中点(2)△HGD≌△HEC(3)S△AHG:S△DHC=9:16(4)DK=【分析】(1)先证明△ABE≌△DAF,得∠AFD+∠BAE=∠AEB+∠BAE=90°,AH⊥FK,由垂径定理,得:FH=HK,即H是FK的中点;(2)只要证明题干任意一组对应边不相等即可;(3)分别过H分别作HM⊥AD于M,HN⊥BC于N,由余弦三角函数和勾股定理算出了HM,HT,再算面积,即得S△AHG:S△DHC=9:16;(4)余弦三角函数和勾股定理算出了FK,即可得DK.【解答】解:(1)在△ABE与△DAF中,,∴△ABE≌△DAF(SAS),∴∠AFD=∠AEB,∴∠AFD+∠BAE=∠AEB+∠BAE=90°,∴AH⊥FK,由垂径定理,得:FH=HK,即H是FK的中点,故(1)正确;(2)如图,过H分别作HM⊥AD于M,HN⊥BC于N,∵AB=4,BE=3,∴AE==5,∵∠BAE=∠HAF=∠AHM,∴cos∠BAE=cos∠HAF=cos∠AHM,∴=,∴AH=,HM=,∴HN=4﹣=,即HM≠HN,∵MN∥CD,∴MD=CN,∵HD=,HC=,∴HC≠HD,∴△HGD≌△HEC是错误的,故(2)不正确;(3)由(2)知,AM==,∴DM=,∵MN∥CD,∴MD=HT=,∴==,故(3)正确;(4)由(2)知,HF==,∴,∴DK=DF﹣FK=,故(4)正确.三.解答题(共9小题)17.解方程组.【分析】用代入消元法解二元一次方程组即可.【解答】解:,将①代入②得,x+(x﹣4)=6,∴x=5,将x=5代入①得,y=1,∴方程组的解为.18.如图,点E、F在线段BC上,AB∥CD,∠A=∠D,BE=CF,证明:AE=DF.【分析】欲证AE=DF,可证△ABE≌DCF.由AB∥CD,得∠B=∠C.又因为∠A=∠D,BE=CF,所以△ABE ≌△DCF.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠C.在△ABE和△DCF中,∴△ABE≌DCF(AAS).∴AE=DF.19.已知A=(﹣)•.(1)化简A;(2)若m+n﹣2=0,求A的值.【分析】(1)根据分式的减法和除法可以化简A;(2)根据m+n﹣2=0,可以得到m+n=2,然后代入(1)中化简后的A,即可求得A的值.【解答】解:(1)A=(﹣)•===(m+n);(2)∵m+n﹣2=0,∴m+n=2,当m+n=2时,A=×2=6.20.某中学为了解初三学生参加志愿者活动的次数,随机调查了该年级20名学生,统计得到该20名学生参加志愿者活动的次数如下:3,5,3,6,3,4,4,5,2,4,5,6,1,3,5,5,4,4,2,4根据以上数据,得到如下不完整的频数分布表:次数 1 2 3 4 5 6人数 1 2 a 6 b 2 (1)表格中的a= 4 ,b= 5 ;(2)在这次调查中,参加志愿者活动的次数的众数为 4 ,中位数为 4 ;(3)若该校初三年级共有300名学生,根据调查统计结果,估计该校初三年级学生参加志愿者活动的次数为4次的人数.【分析】(1)由题中的数据即可求解;(2)根据中位数、众数的定义,即可解答;(3)根据样本估计总体,即可解答.【解答】解:(1)由该20名学生参加志愿者活动的次数得:a=4,b=5,故答案为:4,5;(2)该20名学生参加志愿者活动的次数从小到大排列如下:1,2,2,3,3,3,3,4,4,4,4,4,4,5,5,5,5,5,6,6,∵4出现的最多,由6次,∴众数为4,中位数为第10,第11个数的平均数=4,故答案为:4,4;(3)300×=90(人).答:估计该校初三年级学生参加志愿者活动的次数为4次的人数有90人.21.民生无小事,枝叶总关情,广东在“我为群众办实事”实践活动中推出“粤菜师傅”、“广东技工”、“南粤家政”三项培训工程,今年计划新增加培训共100万人次.(1)若“广东技工”今年计划新增加培训31万人次,“粤菜师傅”今年计划新增加培训人次是“南粤家政”的2倍,求“南粤家政”今年计划新增加的培训人次;(2)“粤菜师傅”工程开展以来,已累计带动33.6万人次创业就业,据报道,经过“粤菜师傅”项目培训的人员工资稳定提升,已知李某去年的年工资收入为9.6万元,预计李某今年的年工资收入不低于12.48万元,则李某的年工资收入增长率至少要达到多少?【分析】(1)设“南粤家政”今年计划新增加培训x万人次,则“粤菜师傅”今年计划新增加培训2x万人次,根据今年计划新增加培训共100万人次,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)设李某的年工资收入增长率为m,利用李某今年的年工资收入=李某去年的年工资收入×(1+增长率),结合预计李某今年的年工资收入不低于12.48万元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,再取其中的最小值即可得出结论.【解答】解:(1)设“南粤家政”今年计划新增加培训x万人次,则“粤菜师傅”今年计划新增加培训2x万人次,依题意得:31+2x+x=100,解得:x=23.答:“南粤家政”今年计划新增加培训23万人次.(2)设李某的年工资收入增长率为m,依题意得:9.6(1+m)≥12.48,解得:m≥0.3=30%.答:李某的年工资收入增长率至少要达到30%.22.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,点E是AC的中点,且AC=AD.(1)尺规作图:作∠CAD的平分线AF,交CD于点F,连结EF、BF(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)所作的图中,若∠BAD=45°,且∠CAD=2∠BAC,证明:△BEF为等边三角形.【分析】(1)根据要求作出图形即可.(2)想办法证明EB=EF,∠BEF=60°,可得结论.【解答】(1)解:如图,图形如图所示.(2)证明:∵AC=AD,AF平分∠CAD,∴∠CAF=∠DAF,AF⊥CD,∵∠CAD=2∠BAC,∠BAC=45°,∴∠BAE=∠EAF=∠FAD=15°,∵∠ABC=∠AFC=90°,AE=EC,∵BE=AE=EC,EF=AE=EC,∴EB=EF,∠EAB=∠EBA=15°,∠EAF=∠EFA=15°,∴∠BEC=∠EAB+∠EBA=30°,∠CEF=∠EAF+∠EFA=30°,∴∠BEF=60°,∴△BEF是等边三角形.23.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x+4分别与x轴,y轴相交于A、B两点,点P(x,y)为直线l在第二象限的点.(1)求A、B两点的坐标;(2)设△PAO的面积为S,求S关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;(3)作△PAO的外接圆⊙C,延长PC交⊙C于点Q,当△POQ的面积最小时,求⊙C的半径.【分析】(1)根据直线y=x+4分别与x轴,y轴相交于A、B两点,令x=0,则y=4;令y=0,则x =﹣8,即得A,B的坐标;(2)设P(x,),根据三角形面积公式,表示出S关于x的函数解析式,根据P在线段AB上得出x的取值范围;(3)将S△POQ表示为OP2,从而当△POQ的面积最小时,此时OP最小,而OP⊥AB时,OP最小,借助三角函数求出此时的直径即可解决问题.【解答】解:(1)∵直线y=x+4分别与x轴,y轴相交于A、B两点,∴当x=0时,y=4;当y=0时,x=﹣8,∴A(﹣8,0),B(0,4);(2)∵点P(x,y)为直线l在第二象限的点,∴P(x,),∴S△APO==2x+16(﹣8<x<0);∴S=2x+16(﹣8<x<0);(3)∵A(﹣8,0),B(0,4),∴OA=8,OB=4,在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB=,在⊙C中,∵PQ是直径,∴∠PQO=90°,∵∠BAO=∠Q,∴tan Q=tan∠BAO=,∴,∴OQ=2OP,∴S△POQ=,∴当S△POQ最小,则OP最小时,∵点P在线段AB上运动,∴当OP⊥AB时,OP最小,∴S△AOB=,∴,∵sin Q=sin∠BAO,∴,∴,∴PQ=8,∴⊙C半径为4.24.已知抛物线y=x2﹣(m+1)x+2m+3.(1)当m=0时,请判断点(2,4)是否在该抛物线上;(2)该抛物线的顶点随着m的变化而移动,当顶点移动到最高处时,求该抛物线的顶点坐标;(3)已知点E(﹣1,﹣1)、F(3,7),若该抛物线与线段EF只有一个交点,求该抛物线顶点横坐标的取值范围.【分析】(1)当m=0时,抛物线为y=x2﹣x+3,将x=2代入得y=5,故点(2,4)不在抛物线上;(2)抛物线y=x2﹣(m+1)x+2m+3的顶点为(,),而=﹣(m﹣3)2+5,即得m=3时,纵坐标最大,此时顶点移动到了最高处,顶点坐标为:(2,5);(3)求出直线EF的解析式为y=2x+1,由得直线y=2x+1与抛物线y=x2﹣(m+1)x+2m+3的交点为:(2,5)和(m+1,2m+3),因(2,5)在线段EF上,由已知可得(m+1,2m+3)不在线段EF上,即是m+1<﹣1或m+1>3,或(2,5)与(m+1,2m+3)重合,可得抛物线顶点横坐标x顶点=<﹣或x顶点=>或x顶点=1.【解答】解:(1)当m=0时,抛物线为y=x2﹣x+3,将x=2代入得y=4﹣2+3=5,∴点(2,4)不在抛物线上;(2)抛物线y=x2﹣(m+1)x+2m+3的顶点为(,),化简得(,),顶点移动到最高处,即是顶点纵坐标最大,而=﹣(m﹣3)2+5,∴m=3时,纵坐标最大,即是顶点移动到了最高处,此时顶点坐标为:(2,5);(3)设直线EF解析式为y=kx+b,将E(﹣1,﹣1)、F(3,7)代入得:,解得,∴直线EF的解析式为y=2x+1,由得:或,∴直线y=2x+1与抛物线y=x2﹣(m+1)x+2m+3的交点为:(2,5)和(m+1,2m+3),而(2,5)在线段EF上,∴若该抛物线与线段EF只有一个交点,则(m+1,2m+3)不在线段EF上,或(2,5)与(m+1,2m+3)重合,∴m+1<﹣1或m+1>3或m+1=2(此时2m+3=5),∴此时抛物线顶点横坐标x顶点=<﹣或x顶点=>或x顶点===1.25.如图,在菱形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2,点E为边AB上一个动点,延长BA到点F,使AF=AE,且CF、DE相交于点G.(1)当点E运动到AB中点时,证明:四边形DFEC是平行四边形;(2)当CG=2时,求AE的长;(3)当点E从点A开始向右运动到点B时,求点G运动路径的长度.【分析】(1)利用平行四边形的判定定理:两边平行且相等的四边形是平行四边形,(2)利用三角形相似,求出此时FG的长,再借助直角三角形勾股定理求解,(3)利用图形法,判断G点轨迹为一条线段,在对应点处求解.【解答】解:(1)连接DF,CE,如图所示:,∵E为AB中点,∴AE=AF=AB,∴EF=AB,∵四边形ABCD是菱形,∴EF∥AB,∴四边形DFEC是平行四边形.(2)作CH⊥BH,设AE=FA=m,如图所示,,∵四边形ABCD是菱形,∴CD∥EF,∴△CDG∽△FEG,∴,∴FG=2m,在Rt△CBH中,∠CBH=60°,BC=2,sin60°=,CH=,cos60°=,BC=1,在Rt△CFH中,CF=2+2m,CH=,FH=3+m,CF²=CH²+FH²,即(2+2m)²=()²+(3+m)²,整理得:3m²+2m﹣8=0,解得:m1=,m2=﹣2(舍去),∴.(3)因H点沿线段AB直线运动,F点沿线段BA的延长线直线运动,并且CD∥AB,线段ED与线段CF的交点G点运动轨迹为线段AG,运动刚开始时,A、F、H、G四点重合,当H点与B点重合时,G点运动到极限位置,所以G点轨迹为线段AG,如图所示,作GH⊥AB,∵四边形ABCD为菱形,∠DAB=60°,AB=2,∴CD∥BF,BD=2,∴△CDG∽△FBG,∴,即BG=2DG,∵BG+DG=BD=2,∴BG=,在Rt△GHB中,BG=,∠DBA=60°,sin60°=,GH=,cos60°=,BH=,在Rt△AHG中,AH=2﹣=,GH=,AG²=()²+()²=,∴AG=.∴G点路径长度为.2020年广东中考数学真题及答案一、选择题(本大题10小题,每小題3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.9的相反数是( )A.-9B.9C.19D.19- 2.一组数据2,4,3,5,2的中位数是( )A.5B.35C.3D.253.在半面直角坐标系中,点(3,2)关于x 轴对称的点的坐标为( )A.(3,2)-B.(2,3)-C.(2,3)-D.(3,2)-4.若一个多边形的内角和是540°,则该多边形的边数为( )A.4B.5C.6D.75.24x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )A.2x ≠B.2x ≥C.2x ≤D.2x ≠-6.已知ABC ∆的周长为16,点D ,E ,F 分别为ABC ∆三条边的中点,则DEF ∆的周长为( )A.8B.22C.16D.4 7.把函数2(1)2y x =-+的图象向右平移1个单位长度,平移后图象的函数解析式为( )A.22y x =+B.2(1)1y x =-+C.2(2)2y x =-+D.2(1)3y x =-- 8.不等式组231,12(2)x x x -≥-⎧⎨-≥-+⎩的解集为( ) A.无解 B.1x ≤ C.1x ≥- D.11x -≤≤9.如图,在正方形ABCD 中,3AB =,点E ,F 分别在边AB ,CD 上,60EFD ∠=︒.若将四边形EBCF 沿EF 折叠,点B 恰好落在AD 边上,则BE 的长度为( )A.1B.2C.3D.2 10.如图,抛物线2y ax bx c =++的对称轴是1x =.下列结论:①0abc >;②240b ac ->;③80a c +<;④520a b c ++>,正确的有( )A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(本大题7小題,每小题4分,共28分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.分解因式:xy x -=_________.12.如果单项式3m x y 与35nx y -是同类项,那么m n +=_________. 13.若2|1|0a b -++=,则2020()a b +=_________. 14.已知5x y =-,2xy =,计算334x y xy +-的值为_________.15.如图,在菱形ABCD 中,30A ∠=︒,取大于12AB 的长为半径,分别以点A ,B 为圆心作弧相交于两点,过此两点的直线交AD 边于点E (作图痕迹如图所示),连接BE ,BD ,则EBD ∠的度数为_________.16.如图,从一块半径为1m 的圆形铁皮上剪出一个圆周角为120°的扇形ABC ,如果将剪下来的扇形围成一个圆锥,则该圆锥的底面圆的半径为_________m .17.有一架竖直靠在直角墙面的梯子正在下滑,一只猫紧紧盯住位于梯子正中间的老鼠,等待与老鼠距离最小时扑捉.把墙面、梯子、猫和老鼠都理想化为同一平面内的线或点,模型如图,90ABC ∠=︒,点M ,N 分别在射线BA ,BC 上,MN 长度始终保持不变,4MN =,E 为MN 的中点,点D 到BA ,BC 的距离分别为4和2.在此滑动过程中,猫与老鼠的距离DE 的最小值为_________.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)18.先化简,再求价:22()()()2x y x y x y x +++--,其中2x =3y =19.某中学开展主题为“垃圾分类知多少”的调查活动,调查问卷设置了“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,要求每名学生选且只能选其中一个等级.随机抽取了120名学生的有效问卷,数据整理如下: 等级非常了解 比较了解 基本了解 不太了解 人数(人)24 72 18 x(1)求x 的值;(2)若该校有学生1800人,请根据抽样调查结果估算该校“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生共有多少人?20.如图,在ABC ∆中,点D ,E 分别是AB 、AC 边上的点,BD CE =,ABE ACD ∠=∠,BE 与CD 相交于点F ,求证:ABC ∆是等腰三角形.。

【2013版中考12年】广东省广州市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题3 方程(组)和不等式(组)

【2013版中考12年】广东省广州市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题3 方程(组)和不等式(组)

【2013版中考12年】广东省广州市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题3 方程(组)和不等式(组)一、选择题1. (2003年广东广州3分)将方程2x 432x 1x 1-=-++去分母并化简后得到的方程是【 】 (A )2x 2x 30--= (B )2x 2x 50--=(C )2x 30-= (D )2x 50-=2. (2004年广东广州3分)不等式组x 21x 2<⎧⎪⎨≥⎪⎩的解集在数轴上应表示为【 】 A . B . C . D .3. (2005年广东广州3分)不等式组x 10x 10+≥⎧⎨->⎩的解集是【 】 A.x 1≥- B.x 1>- C.x 1≥ D.x 1>【答案】D 。

【考点】解一元一次不等式组。

【分析】解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解)。

因此,x 10x 1x 1x 10x 1+≥≥-⎧⎧⇒⇒>⎨⎨->>⎩⎩。

故选D 。

4. (2006年广东广州3分)一元二次方程2x 2x 30--=的两个根分别为【 】.(A) x I =1, x 2=3 (B) x l =1, x 2=-3(C) x I =-1,x 2=3 (D) x I =-1, x 2=-35. (2007年广东广州3分)以x 1y 1=⎧⎨=-⎩为解的二元一次方程组是【 】 A .x y 0x y 1+=⎧⎨-=⎩ B .x y 0x y 1+=⎧⎨-=-⎩ C .x y 0x y 2+=⎧⎨-=⎩D .x y 0x y 2+=⎧⎨-=-⎩6. (2007年广东广州3分)关于x 的方程2x px q 0++=的两根同为负数,则【 】A .p 0>且q >0B .p 0>且q <0C .p 0<且q >0D .p 0<且q <0【答案】A 。

历年全国中考数学试题及答案(完整详细版)

历年全国中考数学试题及答案(完整详细版)

班级 姓名 学号 成绩一、精心选一选1.下列运算正确的是( ) A.()11a a --=-- B.()23624aa -=C.()222a b a b -=-D.3252a a a +=2.如图,由几个小正方体组成的立体图形的左视图是( )3.下列事件中确定事件是( ) A.掷一枚均匀的硬币,正面朝上 B.买一注福利彩票一定会中奖C.把4个球放入三个抽屉中,其中一个抽屉中至少有2个球D.掷一枚六个面分别标有1,2,3,4,5,6的均匀正方体骰子,骰子停止转动后奇数点朝上 4.如图,AB CD ∥,下列结论中正确的是( ) A.123180++=∠∠∠ B.123360++=∠∠∠C.1322+=∠∠∠D.132+=∠∠∠5.已知24221x y k x y k +=⎧⎨+=+⎩,且10x y -<-<,则k 的取值范围为( )A.112k -<<-B.102k <<C.01k <<D.112k << 6.顺次连接矩形各边中点所得的四边形( ) A.是轴对称图形而不是中心对称图形 B.是中心对称图形而不是轴对称图形 C.既是轴对称图形又是中心对称图形 D.没有对称性 7.已知点()3A a -,,()1B b -,,()3C c ,都在反比例函数4y x=的图象上,则a ,b ,c 的大小关系为( ) A.a b c >> B.c b a >>C.b c a >> D.c a b >>8.某款手机连续两次降价,售价由原来的1185元降到580元.设平均每次降价的百分率为x ,则下面列出的方程中正确的是( ) A.21185580x = B.()211851580x -= C.()211851580x-=D.()258011185x +=9.如图,P 是Rt ABC △斜边AB 上任意一点(A ,B 两点除外),过P 点作一直线,使截得的三角形与Rt ABC △相似,这样的直线可以作( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4A. B. C. D.A B DC32 1 第4题图10.某校为了了解学生课外阅读情况,随机调查了50名学生各自平均每天的课外阅读时间,并绘制成条形图(如图),据此可以估计出该校所有学生平均每人每天的课外阅读时间为( ) A.1小时 B.0.9小时 C.0.5小时 D.1.5小时11.如图,I 是ABC △的内切圆,D ,E ,F 为三个切点,若52DEF =∠,则A ∠的度数为( ) A.76B.68C.52D.38当输入数据是时,输出的数是( ) A.861B.865C.867D.869二、细心填一填 13.化简21111mm m ⎛⎫+÷ ⎪--⎝⎭的结果是_______________. 14.从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算阴影部分的面积可以验证公式______________.第10题图第11题图 ab15.把一组数据中的每一个数据都减去80,得一组新数据,若求得新一组数据的平均数是1.2,方差是4.4,则原来一组数据的平均数和方差分别为_______________.16.在平面直角坐标系中,已知()24A ,,()22B -,,()62C -,,则过A ,B ,C 三点的圆的圆心坐标为_______________.17.实验中学要修建一座图书楼,为改善安全性能,把楼梯的倾斜角由原来设计的42改为36.已知原来设计的楼梯长为4.5m ,在楼梯高度不变的情况下,调整后的楼梯多占地面_____________m .(精确到0.01m )三、用心用一用18.用配方法解方程:2210x x --=.答案:二、填空题 13.1m + 14.()()22a b a b a b -=+-15.81.2,4.416.()41,17.0.80三、解答题18.解:两边都除以2,得211022x x --=. 移项,得21122x x -=. 配方,得221192416x x ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭,第17题图219416x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭. 1344x ∴-=或1344x -=-. 11x ∴=,212x =-数学试题库2注意事项:1.试卷分为第I 卷和第II 卷两部分,共6页,全卷 150分,考试时间120分钟. 2.第I 卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需要改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案写在本试卷上无效.3.答第II 卷时,用0.5毫米黑色墨水签字笔,将答案写在答题卡上指定的位置.答案写在试卷上火答题卡上规定的区域以外无效. 4.作图要用2B 铅笔,加黑加粗,描写清楚. 5.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回.第I 卷 (选择题 共24分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置.......上) 1.﹣3的相反数是A .﹣3B .13- C .13D .3 2.地球与太阳的平均距离大约为150 000 000km ,将150 000 000用科学记数法表示应为 A .15×107B .1.5×108C .1.5×109D .0.15×1093.若一组数据3、4、5、x 、6、7的平均数是5,则x 的值是 A .4 B .5 C .6 D .7 4.若点A(﹣2,3)在反比例函数ky x=的图像上,则k 的值是 A .﹣6 B .﹣2 C .2 D .65.如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上,若∠1=35°,则∠2的度数是 A .35° B .45° C .55° D .65°6.如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 的长分别为6和8,则这个菱形的周长是A .20B .24C .40D .487.若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x ﹣k +1=0有两个相等的实数根,则k 的值是 A .﹣1 B .0 C .1 D .2 8.如图,点A 、B 、C 都在⊙O 上,若∠AOC =140°,则∠B 的度数是 A .70° B .80° C .110° D .140°第II 卷 (选择题 共126分)二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,本大题共24分.不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡相应位置.......上) 9.计算:23()a = .10.一元二次方程x 2﹣x =0的根是 .11.某射手在相同条件下进行射击训练,结果如下:该射手击中靶心的概率的估计值是 (明确到0.01).12.若关于x ,y 的二元一次方程3x ﹣ay =1有一个解是32x y =⎧⎨=⎩,则a = .13.若一个等腰三角形的顶角等于50°,则它的底角等于 .14.将二次函数21y x =-的图像向上平移3个单位长度,得到的图像所对应的函数表达式是 .15.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =3,BC =5,分别以点A 、B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧交点分别为点P 、Q ,过P 、Q 两点作直线交BC 于点D ,则CD 的长是 .16.如图,在平面直角坐标系中,直线l 为正比例函数y =x 的图像,点A 1的坐标为(1,0),过点A 1作x 轴的垂线交直线l 于点D 1,以A 1D 1为边作正方形A 1B 1C 1D 1;过点C 1作直线l 的垂线,垂足为A 2,交x 轴于点B 2,以A 2B 2为边作正方形A 2B 2C 2D 2;过点C 2作x 轴的垂线,垂足为A 3,交直线l 于点D 3,以A 3D 3为边作正方形A 3B 3C 3D 3;…;按此规律操作下去,所得到的正方形A n B n C n D n 的面积是 .三、解答题(本大题共11小题,共102分.请在答题卡...指定区域....内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本题满分10分)(1)计算:02sin 45(1)1822π︒+--+-; (2)解不等式组:35131212x x x x -<+⎧⎪⎨--≥⎪⎩.18.(本题满分8分)先化简,再求值:212(1)11aa a -÷+-,其中a =﹣3.19.(本题满分8分)已知:如图,□ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,过点O 的直线分别与AD 、BC 相交于点E 、F ,求证:AE =CF .20.(本题满分8分)某学校为了解学生上学的交通方式,现从全校学生中随机抽取了部分学生进行“我上学的交通方式”问卷调查,规定每人必须并且只能在“乘车”、“步行”、“骑车”和“其他”四项中选择一项,并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图.请解答下列问题:(1)在这次调查中,该学校一共抽样调查了 名学生; (2)补全条形统计图;(3)若该学校共有1500名学生,试估计该学校学生中选择“步行”方式的人数.21.(本题满分8分)一只不透明袋子中装有三只大小、质地都相同的小球,球面上分别标有数字1、﹣2、3,搅匀后先从中任意摸出一个小球(不放回),记下数字作为点A 的横坐标,再从余下的两个小球中任意摸出一个小球,记下数字作为点A 的纵坐标.(1)用画树状图或列表等方法列出所有可能出现的结果; (2)求点A 落在第四象限的概率.22.(本题满分8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y =kx +b 的图像经过点A(﹣2,6),且与x 轴相交于点B ,与正比例函数y =3x 的图像交于点C ,点C 的横坐标为1.(1)求k 、b 的值;(2)若点D 在y 轴负半轴上,且满足S △COD =13S △BOC ,求点D 的坐标.23.(本题满分8分)为了计算湖中小岛上凉亭P 到岸边公路l 的距离,某数学兴趣小组在公路l 上的点A 处,测得凉亭P 在北偏东60°的方向上;从A 处向正东方向行走200米,到达公路l 上的点B 处,再次测得凉亭P 在北偏东45°的方向上,如图所示.求凉亭P 到公路l 的距离.(结果保留整数,参考数据:2 1.414≈,3 1.732≈)24.(本题满分10分)如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的切线,切点为A ,BC 交⊙O 于点D ,点E 是AC 的中点.(1)试判断直线DE 与⊙O 的位置关系,并说明理由;(2)若⊙O的半径为2,∠B=50°,AC=4.8,求图中阴影部分的面积.25.(本题满分10分)某景区商店销售一种纪念品,每件的进货价为40元.经市场调研,当该纪念品每件的销售价为50元时,每天可销售200件;当每件的销售价每增加1元,每天的销售数量将减少10件.(1)当每件的销售价为52元时,该纪念品每天的销售数量为件;(2)当每件的销售价x为多少时,销售该纪念品每天获得的利润y最大?并求出最大利润.26.(本题满分12分)+=90°,那么我们称这样的三角形为“准互如果三角形的两个内角α与β满足2αβ余三角形”.(1)若△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,则∠B=°;(2)如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=5,若AD是∠BAC的平分线,不难证明△ABD是“准互余三角形”.试问在边BC上是否存在点E(异于点D),使得△ABE 也是“准互余三角形”?若存在,请求出BE的长;若不存在,请说明理由.(3)如图②,在四边形ABCD中,AB=7,CD=12,BD⊥CD,∠ABD=2∠BCD,且△ABC 是“准互余三角形”.求对角线AC的长.27.(本题满分12分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数243y x=-+的图像与x轴和y轴分别相交于A、B两点.动点P从点A出发,在线段AO上以每秒3个单位长度的速度向点O作匀速运动,到达点O停止运动.点A关于点P的对称点为点Q,以线段PQ为边向上作正方形PQMN.设运动时间为t秒.(1)当t=13秒时,点Q的坐标是;(2)在运动过程中,设正方形PQMN与△AOB重叠部分的面积为S,求S与t的函数表达式;(3)若正方形PQMN对角线的交点为T,请直接写出在运动过程中OT+PT的最小值.参考答案三、解答题17.(1)1;(2)13x ≤<. 18.化简结果为12a -,计算结果为﹣2. 19.先证△AOE ≌△COF ,即可证出AE =CF .20.(1)50;(2)在条形统计图画出,并标数据15;(3)450名.21.(1)六种:(1,﹣2)、(1,3)、(﹣2,1)、(﹣2,3)、(3,1)、(3,﹣2); (2)点A 落在第四象限的概率为13. 22.(1)k 的值为﹣1,b 的值为4; (2)点D 坐标为(0,﹣4).23.凉亭P 到公路l 的距离是273米.24.(1)先根据“SSS ”证明△AEO ≌△DEO ,从而得到∠ODE =∠OAE =90°,即可判断出直线DE 与⊙O 相切; (2)阴影部分面积为:241059π-. 25.(1)180;(2)2[20010(50)](40)10(55)2250y x x x =---=--+,∴当每件的销售价为55元时,每天获得利润最大为2250元.26.(1)15°;(2)存在,BE 的长为95(思路:利用△CAE ∽△CBA 即可); (3)20,思路:作AE ⊥CB 于点E ,CF ⊥AB 于点F ,先根据△FCB ∽△FAC 计算出AF =16,最后运用勾股定理算出AC =20.27.(1)(4,0);(2)22233,01439418,1434312,23t t S t t t t t ⎧≤<⎪⎪⎪=-+≤≤⎨⎪⎪-+<≤⎪⎩;(3)OT +PT.。

2019年广东省中考数学真题试题(含答案)

2019年广东省中考数学真题试题(含答案)

2019年广东省初中学业水平考试数学(含答案)说明:1.全卷共4页,满分为120分,考试用时为100分钟.2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号.用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑.3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用像皮檫干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.﹣2的绝对值是A .2B .﹣2C .21 D .±2 2.某网店2019年母亲节这天的营业额为221 000元,将数221 000用科学记数法表示为A .2.21×106B .2.21×105C .221×103D .0.221×1063.如图,由4个相同正方体组合而成的几何体,它的左视图是4.下列计算正确的是A .b 6÷b 3=b 2B .b 3·b 3=b 9C .a 2+a 2=2a 2D .(a 3)3=a 65.下列四个银行标志中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是6.数据3、3、5、8、11的中位数是A .3B .4C .5D .67.实数a 、b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是A .a>bB .|a|<|b|C .a+b>0D .ba <08.化简24的结果是A .﹣4B .4C .±4D .29.已知x 1、x 2是一元二次方程了x 2﹣2x=0的两个实数根,下列结论错误的是A .x 1≠x 2B .x 12﹣2x 1=0C .x 1+x 2=2D .x 1·x 2=210.如图,正方形ABCD 的边长为4,延长CB 至E 使EB=2,以EB 为边在上方作正方形EFGB ,延长FG 交DC 于M ,连接AM 、AF ,H 为AD 的中点,连接FH 分别与AB 、AM 交于点N 、K .则下列结论:①△ANH ≌△GNF ;②∠AFN=∠HFG ;③FN=2NK ;④S △AFN :S △ADM =1:4.其中正确的结论有A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.计算20190+(31)﹣1=____________. 12.如图,已知a ∥b ,∠l=75°,则∠2 =________.13.一个多边形的内角和是1080°,这个多边形的边数是_________.14.已知x=2y+3,则代数式4x ﹣8y+9的值是___________.15.如图,某校教学楼AC 与实验楼BD 的水平间距CD=315米,在实验楼的顶部B 点测得教学楼顶部A 点的仰角是30°,底部C 点的俯角是45°,则教学楼AC 的高度是_________________米(结果保留根号).16.如题16-1图所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按题16-2图所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(题16-1图)拼出来的图形的总长度是_____________________(结果用含a 、b 代数式表示).三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.解不等式组:18.先化简,再求值:4-x x -x 2-x 1-2-x x 22÷⎪⎭⎫ ⎝⎛ ,其中x=2. 19.如图,在△ABC 中,点D 是AB 边上的一点.(1)请用尺规作图法,在△ABC 内,求作∠ADE .使∠ADE=∠B ,DE 交AC 于E ;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若DB AD =2,求ECAE 的值.四、解答题(二)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)20.为了解某校九年级全体男生1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将测试成绩分为A、B、C、D四个等级,绘制如下不完整的统计图表,如题20图表所示,根据图表信息解答下列问题:(1)x =________,y =_______,扇形图中表示C的圆心角的度数为_______度;(2)甲、乙、丙是A等级中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名介绍体育锻炼经验,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲、乙两名学生的概率.21.某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,己知每个篮球的价格为70元,毎个足球的价格为80元.(1)若购买这两类球的总金额为4600元,篮球、足球各买了多少个?(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,最多可购买多少个篮球?22.在如图所示的网格中,每个正方形的连长为1,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 的三个顶点均在格点上,以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D ,分别交AB 、AC 于点E 、F .(1)求△ABC 三边的长;(2)求图中由线段EB 、BC 、CF 及⌒FE 所围成的阴影部分的面积.五、解答题(三)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)23.如图,一次函数y=k 1x+b 的图象与反比例函数y=xk 2的图象相交于A 、B 两点,其中点A 的坐标为(﹣1,4),点B 的坐标为(4,n ).(1)根据函数图象,直接写出满足k 1x+b>xk 2的x 的取值范围; (2)求这两个函数的表达式;(3)点P 在线段AB 上,且S △AOP :S △BOP =1 : 2,求点P 的坐标.24.如题24-1图,在△ABC 中,AB=AC ,⊙O 是△ABC 的外接圆,过点C 作∠BCD=∠ACB 交⊙O 于点D ,连接AD 交BC 于点E ,延长DC 至点F ,使CF=AC ,连接AF .(1)求证:ED=EC ;(2)求证:AF 是⊙O 的切线;(3)如题24-2图,若点G 是△ACD 的内心,BC ·BE=25,求BG 的长.25.如题25-1图,在平面直角坐标系中,抛物线y=837 -x 433x 832 与x 轴交于点A 、B(点A 在点B 右侧),点D 为抛物线的顶点.点C 在y 轴的正半轴上,CD 交x 轴于点F ,△CAD 绕点C 顺时针旋转得到△CFE ,点A 恰好旋转到点F ,连接BE .(1)求点A 、B 、D 的坐标;(2)求证:四边形BFCE 是平行四边形;(3)如题25-2图,过顶点D 作DD 1⊥x 轴于点D 1,点P 是抛物线上一动点,过点P 作PM⊥ x 轴,点M 为垂足,使得△PAM 与△DD 1A 相似(不含全等).①求出一个满足以上条件的点P 的横坐标;②直接回答....这样的点P 共有几个?解析卷1.﹣2的绝对值是A .2B .﹣2C .D .±2 【答案】A【解析】正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.【考点】绝对值2.某网店2019年母亲节这天的营业额为221 000元,将数221 000用科学记数法表示为A .2.21×106B .2.21×105C .221×103D .0.221×106【答案】B【解析】a ×10n 形式,其中0≤|a|<10.【考点】科学记数法213.如图,由4个相同正方体组合而成的几何体,它的左视图是【答案】A【解析】从左边看,得出左视图.【考点】简单组合体的三视图4.下列计算正确的是A.b6÷b3=b2 B.b3·b3=b9 C.a2+a2=2a2 D.(a3)3=a6【答案】C【解析】合并同类项:字母部分不变,系数相加减.【考点】同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方5.下列四个银行标志中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是【答案】C【解析】轴对称与中心对称的概念.【考点】轴对称与中心对称6.数据3、3、5、8、11的中位数是A .3B .4C .5D .6【答案】C【解析】按顺序排列,中间的数或者中间两个数的平均数.【考点】中位数的概念7.实数a 、b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是A .a>bB .|a|<|b|C .a+b>0D .<0【答案】D【解析】a 是负数,b 是正数,异号两数相乘或相除都得负.【考点】数与代数式的大小比较,数轴的认识8.化简的结果是A .﹣4B .4C .±4D .2【答案】B【解析】公式.【考点】二次根式9.已知x 1、x 2是一元二次方程了x 2﹣2x=0的两个实数根,下列结论错误的是A .x 1≠x 2B .x 12﹣2x 1=0 C .x 1+x 2=2 D .x 1·x 2=2【答案】Db a24a a 2【解析】因式分解x (x-2)=0,解得两个根分别为0和2,代入选项排除法.【考点】一元二次方程的解的概念和计算10.如图,正方形ABCD 的边长为4,延长CB 至E 使EB=2,以EB 为边在上方作正方形EFGB ,延长FG 交DC 于M ,连接AM 、AF ,H 为AD 的中点,连接FH 分别与AB 、AM 交于点N 、K .则下列结论:①△ANH ≌△GNF ;②∠AFN=∠HFG ;③FN=2NK ;④S △AFN :S △ADM =1:4.其中正确的结论有A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C【解析】AH=GF=2,∠ANH=∠GNF ,∠AHN=∠GFN ,△ANH ≌△GNF (AAS ),①正确;由①得AN=GN=1,∵NG ⊥FG ,NA 不垂直于AF ,∴FN 不是∠AFG 的角平分线,∴∠AFN ≠∠HFG ,②错误;由△AKH ∽△MKF ,且AH:MF=1:3,∴KH:KF=1:3,又∵FN=HN ,∴K 为NH 的中点,即FN=2NK ,③正确;S △AFN =AN ·FG=1,S △ADM =DM ·AD=4,∴S △AFN :S △ADM =1:4,④正确. 【考点】正方形的性质,平行线的应用,角平分线的性质,全等三角形,相似三角形,三角形的面积二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.计算20190+()﹣1=____________. 【答案】4212131【解析】1+3=4【考点】零指数幂和负指数幂的运算12.如图,已知a ∥b ,∠l=75°,则∠2 =________.【答案】105°【解析】180°-75°=105°.【考点】平行线的性质13.一个多边形的内角和是1080°,这个多边形的边数是_________.【答案】8【解析】(n-2)×180°=1080°,解得n=8.【考点】n 边形的内角和=(n-2)×180°14.已知x=2y+3,则代数式4x ﹣8y+9的值是___________.【答案】21【解析】由已知条件得x-2y=3,原式=4(x-2y )+9=12+9=21.【考点】代数式的整体思想15.如图,某校教学楼AC 与实验楼BD 的水平间距CD=米,在实验楼的顶部B 点测得教学楼顶部A 点的仰角是30°,底部C 点的俯角是45°,则教学楼AC 的高度是_________________米(结果保留根号).315【答案】15+15【解析】AC=CD ·tan30°+CD ·tan45°=15+15.【考点】解直角三角形,特殊三角函数值16.如题16-1图所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按题16-2图所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(题16-1图)拼出来的图形的总长度是_____________________(结果用含a 、b 代数式表示).【答案】a+8b【解析】每个接触部分的相扣长度为(a-b ),则下方空余部分的长度为a-2(a-b )=2b-a ,3个拼出来的图形有1段空余长度,总长度=2a+(2b-a )=a+2b ;5个拼出来的图形有2段空余长度,总长度=3a+2(2b-a )=a+4b ;7个拼出来的图形有3段空余长度,总长度=4a+3(2b-a )=a+6b ;9个拼出来的图形有4段空余长度,总长度=5a+4(2b-a )=a+8b.【考点】规律探究题型三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)3317.解不等式组:【答案】解:由①得x >3,由②得x >1,∴原不等式组的解集为x >3.【考点】解一元一次不等式组18.先化简,再求值: ,其中x=.【答案】解:原式==×=当x=,原式===1+.【考点】分式的化简求值,包括通分、约分、因式分解、二次根式计算 19.如图,在△ABC 中,点D 是AB 边上的一点.(1)请用尺规作图法,在△ABC 内,求作∠ADE .使∠ADE=∠B ,DE 交AC 于E ;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若=2,求的值.4-x x-x 2-x 1-2-x x22÷⎪⎭⎫⎝⎛22-x 1-x 4-x x-x 22÷2-x 1-x ()()()1-x x 2-x 2x +x 2x +2222+2222+2DB ADEC AE【答案】解:(1)如图所示,∠ADE 为所求.(2)∵∠ADE=∠B∴DE ∥BC∴= ∵=2 ∴=2 【考点】尺规作图之作一个角等于已知角,平行线分线段成比例四、解答题(二)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)20.为了解某校九年级全体男生1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将EC AE DB AD DB AD EC AE测试成绩分为A 、B 、C 、D 四个等级,绘制如下不完整的统计图表,如题20图表所示,根据图表信息解答下列问题:(1)x =________,y =_______,扇形图中表示C 的圆心角的度数为_______度;(2)甲、乙、丙是A 等级中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名介绍体育锻炼经验,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲、乙两名学生的概率.【答案】解:(1)y=10÷25%=40,x=40-24-10-2=4,C 的圆心角=360°×=36° (2)画树状图如下:一共有6种可能结果,每种结果出现的可能性相同,其中同时抽到甲、乙的结果有2种404∴P (甲乙)== 答:同时抽到甲、乙两名学生的概率为. 【考点】数据收集与分析,概率的计算21.某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,己知每个篮球的价格为70元,毎个足球的价格为80元.(1)若购买这两类球的总金额为4600元,篮球、足球各买了多少个?(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,最多可购买多少个篮球?【答案】解:(1)设购买篮球x 个,则足球(60-x )个.由题意得70x+80(60-x )=4600,解得x=20则60-x=60-20=40.答:篮球买了20个,足球买了40个.(2)设购买了篮球y 个.由题意得 70y ≤80(60-x ),解得y ≤32答:最多可购买篮球32个.【考点】一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用22.在如图所示的网格中,每个正方形的连长为1,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 的623131三个顶点均在格点上,以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D ,分别交AB 、AC 于点E 、F .(1)求△ABC 三边的长;(2)求图中由线段EB 、BC 、CF 及⌒FE 所围成的阴影部分的面积.【答案】解:(1)由题意可知,AB==,AC==,BC==(2)连接AD由(1)可知,AB2+AC2=BC2,AB=AC∴∠BAC=90°,且△ABC 是等腰直角三角形∵以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D∴AD ⊥BC∴AD=BC= (或用等面积法AB ·AC=BC ·AD 求出AD 长度)∵S 阴影=S △ABC -S 扇形EAFS △ABC =××=202262+1022262+1022284+54215221102102S 扇形EAF ==5π ∴S 阴影=20-5π【考点】勾股定理及其逆定理,阴影面积的计算包括三角形和扇形的面积公式五、解答题(三)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)23.如图,一次函数y=k 1x+b 的图象与反比例函数y=的图象相交于A 、B 两点,其中点A 的坐标为(﹣1,4),点B 的坐标为(4,n ).(1)根据函数图象,直接写出满足k 1x+b>的x 的取值范围; (2)求这两个函数的表达式;(3)点P 在线段AB 上,且S △AOP :S △BOP =1 : 2,求点P 的坐标.【答案】解:(1)x <-1或0<x <4(2)∵反比例函数y=图象过点A (﹣1,4) ()25241π xk 2xk2xk 2∴4=,解得k 2=﹣4∴反比例函数表达式为∵反比例函数图象过点B (4,n )∴n==﹣1,∴B (4,﹣1)∵一次函数y=k 1x+b 图象过A (﹣1,4)和B (4,﹣1) ∴,解得 ∴一次函数表达式为y=﹣x+3(3)∵P 在线段AB 上,设P 点坐标为(a ,﹣a+3)∴△AOP 和△BOP 的高相同∵S △AOP :S △BOP =1 : 2∴AP : BP=1 : 2过点B 作BC ∥x 轴,过点A 、P 分别作AM ⊥BC ,PN ⊥BC 交于点M 、N∵AM ⊥BC ,PN ⊥BC1-k 2x 4-y =x 4-y =44-⎩⎨⎧+=+=b k 41-b -k 411⎩⎨⎧==3b1-k1∴ ∵MN=a+1,BN=4-a∴,解得a= ∴-a+3= ∴点P 坐标为(,) (或用两点之间的距离公式AP=,BP=,由解得a 1=,a 2=-6舍去) 【考点】一次函数和反比例函数的数形结合,会比较函数之间的大小关系,会求函数的解析式,同高的三角形的面积比与底边比的关系24.如题24-1图,在△ABC 中,AB=AC ,⊙O 是△ABC 的外接圆,过点C 作∠BCD=∠ACB 交⊙O 于点D ,连接AD 交BC 于点E ,延长DC 至点F ,使CF=AC ,连接AF .(1)求证:ED=EC ;(2)求证:AF 是⊙O 的切线;(3)如题24-2图,若点G 是△ACD 的内心,BC ·BE=25,求BG 的长.BNMN BP AP =21a -41a =+32373237()()224-3a -1a +++()()223-a 1-a -4++21BP AP =32【答案】(1)证明:∵AB=AC∴∠B==∠ACB∵∠BCD=∠ACB∴∠B=∠BCD∵⌒AC=⌒AC∴∠B=∠D∴∠BCD=∠D∴ED=EC(2)证明:连接AO并延长交⊙O于点G,连接CG 由(1)得∠B=∠BCD∴AB∥DF∵AB=AC,CF=AC∴AB=CF∴四边形ABCF是平行四边形∴∠CAF=∠ACB∵AG为直径∴∠ACG=90°,即∠G+∠GAC=90°∵∠G=∠B,∠B=∠ACB∴∠ACB+∠GAC=90°∴∠CAF+∠GAC=90°即∠OAF=90°∵点A在⊙O上∴AF是⊙O的切线(3)解:连接AG∵∠BCD=∠ACB ,∠BCD=∠1∴∠1=∠ACB∵∠B=∠B∴△ABE ∽△CBA∴ ∵BC ·BE=25∴AB 2=25∴AB=5∵点G 是△ACD 的内心∴∠2=∠3∵∠BGA=∠3+∠BCA=∠3+∠BCD=∠3+∠1=∠3+∠2=∠BAG∴BG=AB=5【考点】圆的综合应用,等弧等弦等角的转换,切线的证明,垂径定理的逆应用,内心的概念,相似三角形的应用,外角的应用,等量代换的意识 25.如题25-1图,在平面直角坐标系中,抛物线y=与x 轴交于点A 、B(点A 在点B 右侧),点D 为抛物线的顶点.点C 在y 轴的正半轴上,CD 交x 轴于点F ,△CAD 绕点C 顺时针旋转得到△CFE ,点A 恰好旋转到点F ,连接BE .(1)求点A 、B 、D 的坐标;(2)求证:四边形BFCE 是平行四边形;BCAB AB BE =837 -x 433x 832+(3)如题25-2图,过顶点D 作DD 1⊥x 轴于点D 1,点P 是抛物线上一动点,过点P 作PM⊥ x 轴,点M 为垂足,使得△PAM 与△DD 1A 相似(不含全等).①求出一个满足以上条件的点P 的横坐标;②直接回答....这样的点P 共有几个?【答案】(1)解:由y==得点D 坐标为(﹣3,) 令y=0得x 1=﹣7,x 2=1∴点A 坐标为(﹣7,0),点B 坐标为(1,0)(2)证明:837 -x 433x 832+()32-3x 83+32过点D 作DG⊥y 轴交于点G ,设点C 坐标为(0,m )∴∠DGC=∠FOC=90°,∠DCG=∠FCO∴△DGC∽△FOC∴ 由题意得CA=CF ,CD=CE ,∠DCA=∠ECF,OA=1,DG=3,CG=m+∵CO⊥FA ∴FO=OA=1∴,解得m= (或先设直线CD 的函数解析式为y=kx+b ,用D 、F 两点坐标求出y=x+,再求出点C 的坐标)∴点C 坐标为(0,) ∴CD=CE==6∵tan∠CFO== ∴∠CFO=60°∴△FCA 是等边三角形∴∠CFO=∠ECF∴EC∥BA∵BF=BO-FO=6∴CE=BFCOCG FO DG =32m32m 13+=3333()223233++FOCO 3∴四边形BFCE 是平行四边形(3)解:①设点P 坐标为(m ,),且点P 不与点A 、B 、D 重合.若△PAM 与△DD 1A 相似,因为都是直角三角形,则必有一个锐角相等.由(1)得AD 1=4,DD 1=(A )当P 在点A 右侧时,m >1 (a )当△PAM∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时P 、A 、D 三点共线,这种情况不存在 (b )当△PAM∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时 ∴,解得m 1=(舍去),m 2=1(舍去),这种不存在 (B )当P 在线段AB 之间时,﹣7<m <1(a )当△PAM∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时P 与D 重合,这种情况不存在(b )当△PAM∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时 ∴,解得m 1=,m 2=1(舍去) (C )当P 在点B 左侧时,m <﹣7(a )当△PAM∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时 ∴﹣,解得m 1=﹣11,m 2=1(舍去) 837-m 433m 832+3211DD AD AM PM =3241-m 837-m 433m 832=+35-11DD AD AM PM =3241-m 837-m 433m 832=+35-11AD DD AM PM =3241-m 837-m 433m 832=+432(b )当△PAM∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时 ∴﹣,解得m 1=,m 2=1(舍去) 综上所述,点P 的横坐标为,﹣11,,三个任选一个进行求解即可. ②一共存在三个点P ,使得△PAM 与△DD 1A 相似.【考点】二次函数的综合应用,旋转的性质,相似三角形的的应用,等边三角形的性质,平行四边形的证明,平面直角坐标的灵活应用,动点问题,分类讨论思想11DD AD AM PM =3241-m 837-m 433m 832=+337-35-337-。

2013年广东省广州市数学中考真题(word版含答案)

2013年广东省广州市数学中考真题(word版含答案)

2013年广东省广州市初中毕业生学业考试第一部分选择题(共30分)一、选择题:1.比0大的数是()A -1 B12- C 0 D 12.图1所示的几何体的主视图是()(A)(B) (C) (D)正面3.在6×6方格中,将图2—①中的图形N平移后位置如图2—②所示,则图形N的平移方法中,正确的是()A 向下移动1格B 向上移动1格C 向上移动2格D 向下移动2格4.第二节整式指数幂的意义和基本性质计算:()23m n的结果是()A 6m n B 62m n C 52m n D32m n5、为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置“A:报纸,B:电视,C:网络,D:身边的人,E:其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷,先随机抽取50名中学生进行该问卷调查,根据调查的结果绘制条形图如图3,该调查的方式是(),图3中的a的值是()A全面调查,26B全面调查,24C抽样调查,26D抽样调查,246.已知两数x,y之和是10,x比y的3倍大2,则下面所列方程组正确的是()A1032x yy x+=⎧⎨=+⎩B1032x yy x+=⎧⎨=-⎩C1032x yx y+=⎧⎨=+⎩D1032x yx y+=⎧⎨=-⎩图3A 2.5a -B 2.5a -C 2.5a +D 2.5a --8.若代数式1xx -有意义,则实数x 的取值范围是( )A 1x ≠B 0x ≥C 0x >D 01x x ≥≠且9.若5200k +<,则关于x 的一元二次方程240x x k +-=的根的情况是( )A 没有实数根B 有两个相等的实数根C 有两个不相等的实数根D 无法判断10.如图5,四边形ABCD 是梯形,AD ∥BC ,CA 是BCD ∠的平分线,且,4,6,AB AC AB AD ⊥==则tan B =( ) A 23 B 22 C114 D 554第二部分 非选择题(共120分)二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)11.点P 在线段AB 的垂直平分线上,P A =7,则PB =______________ .12.广州某慈善机构全年共募集善款5250000元,将5250000用科学记数法表示为___________ .13.分解因式:=+xy x 2_______________.14.一次函数,1)2(++=x m y 若y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围是___________ .15.如图6,ABC Rt ∆的斜边AB =16, ABC Rt ∆绕点O 顺时针旋转后得到C B A Rt '''∆,则C B A Rt '''∆的斜边B A ''上的中线D C '的长度为_____________ .16.如图7,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,点P 在第一象限,P Θ与x 轴交于O,A 两点,点A 的坐标为(6,0),P Θ的半径为13,则点P 的坐标为 ____________.CB C'D AA'B'O三.解答题(本大题共9小题,满分102分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分9分)解方程:09102=+-x x .18.(本小题满分9分)如图8,四边形ABCD 是菱形,对角线AC 与BD 相交于O,AB =5,AO =4,求BD 的长.19.(本小题满分10分) 先化简,再求值:yx y y x x ---22,其中.321,321-=+=y x20.(本小题满分10分)已知四边形ABCD 是平行四边形(如图9),把△ABD 沿对角线BD 翻折180°得到△A ˊBD.(1) 利用尺规作出△A ˊBD .(要求保留作图痕迹,不写作法);(2)设D A ˊ 与BC 交于点E ,求证:△BA ˊE ≌△DCE .21.(本小题满分12分)在某项针对18~35岁的青年人每天发微博数量的调查中,设一个人的“日均发微博条数”为m,规定:当m≥10时为A级,当5≤m<10时为B级,当0≤m<5时为C级.现随机抽取30个符合年龄条件的青年人开展每人“日均发微博条数”的调查,所抽青年人的“日均发微博条数”的数据如下:11 10 6 15 9 16 13 12 0 82 8 10 17 6 13 7 5 7 312 10 7 11 3 6 8 14 15 12(1)求样本数据中为A级的频率;(2)试估计1000个18~35岁的青年人中“日均发微博条数”为A级的人数;(3)从样本数据为C级的人中随机抽取2人,用列举法求抽得2个人的“日均发微博条数”都是3的概率.22.(本小题满分12分)如图10,在东西方向的海岸线MN上有A、B两艘船,均收到已触礁搁浅的船P的求救信号,已知船P在船A 的北偏东58°方向,船P在船B的北偏西35°方向,AP的距离为30海里.(1)求船P到海岸线MN的距离(精确到0.1海里);(2)若船A、船B分别以20海里/小时、15海里/小时的速度同时出发,匀速直线前往救援,试通过计算判断哪艘船先到达船P处.23.(本小题满分12分)如图11,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,正方形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(2,2),反比例函数kyx(x>0,k≠0)的图像经过线段BC的中点D.(1)求k的值;(2)若点P(x,y)在该反比例函数的图像上运动(不与点D重合),过点P作PR⊥y轴于点R,作PQ⊥BC所在直线于点Q,记四边形CQPR的面积为S,求S关于x的解析式并写出x的取值范围。

广东省茂名市中考数学试题(WORD版含答案)

广东省茂名市中考数学试题(WORD版含答案)

茂名市初中毕业生学业考试 与高中阶段学校招生考试数 学 试 卷考生须知:1.全卷分第一卷(选择题,满分40分,共2页)和第二卷(非选择题,满分110分,共8页),全卷满分150分,考试时间120分钟.2.请认真填写答题卡和第二卷密封线内的有关内容,并在试卷右上角的座位号处填上自己 的座位号.3.考试结束,将第一卷、第二卷和答题卡一并交回.亲爱的同学:你好!数学就是力量,自信决定成绩.请你用心思考,细心答题,努力吧,祝你考出好成绩!第一卷(选择题,共2页,满分40分)一、精心选一选(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.每小题给出四个答案,其中只有一个是正确的). 1.下列四个数中,其中最小..的数是( ) A .0B .4-C .π-D 22.下列运算正确..的是( ) A .2242x x x =· B .238()x x = C .422x x x ÷=D .428x x x =·3.如图所示的四个立体图形中,左视图是圆的个数是( )A .4B .3C .2D .14.已知一组数据2,2,3,x ,5,5,6的众数是2,则x 是( ) A .5 B .4 C .3 D .25.已知一个多边形的内角和是540°,则这个多边形是( )圆柱 圆锥 圆台 球 请你用2B 铅笔把每题的正确答案的字母代号对应填涂在答题卡上,填涂要规范哟!答在本...试卷上无效.....。

A .四边形B .五边形C .六边形D .七边形6.杨伯家小院子的四棵小树E F G H 、、、刚好在其梯形院子ABCD 各边的中点上,若在四边形EFGH 种上小草,则这块草地的形状是( ) A .平行四边形 B .矩形 C .正方形 D .菱形 7.设从茂名到北京所需的时间是t ,平均速度为v ,则下面刻画v 与t 的函数关系的图象是( )8.分析下列命题:①四边形的地砖能镶嵌(密铺)地面;②不同时刻的太阳光照射同一物体,则其影长都是相等的;③若在正方形纸片四个角剪去的小正方形边长越大,则所制作的无盖长方体形盒子的容积越大. 其中真命题...的个数是( ) A .3 B .2 C .1 D .09.如图,一把遮阳伞撑开时母线的长是2米,底面半径为1米,则做这把遮阳伞需用布料的面积是( )A .4π平方米B .2π平方米C .π平方米D .1π2平方米10.如图,把抛物线2y x =与直线1y =围成的图形OABC 绕原点O 顺时针旋转90°后,再沿x 轴向右平移1个单位得到图形1111O A B C ,则下列结论错误..的是( ) A .点1O 的坐标是(10), B .点1C 的坐标是(21)-, A D H G C FE (第6题图) y t O y t O y t O y t O A . B . C . D . 2米 1米(第9题图)Oy1O B1B 1C1A11A -(,) 11C (,)(第10题C .四边形111O BA B 是矩形D .若连接OC ,则梯形11OCA B 的面积是3茂名市初中毕业生学业考试 与高中阶段学校招生考试数 学 试 卷第二卷(非选择题,共8页,满分110分)二、细心填一填(本大题共5小题,每小题4分,共20分.请你把答案填在横线的上方). 11.方程1112x x=+的解是x = . 12.如图,在两个同心圆中,三条直径把大圆分成六等份,若在这个圆面上均匀地撒一把豆子,则豆子落在阴影部分的概率是 .13.若实数x y 、满足0xy ≠,则yx m x y=+的最大值是 . 14.如图,甲、乙两楼相距20米,甲楼高20米,小明站在距甲楼10米的A 处目测得点A 与甲、乙楼顶B C 、刚好在同一直线上,若小明的身高忽略不计,则乙楼的高度是 米.15.我们常用的数是十进制数,而计算机程序处理数据使用的只有数码0和1的二进制数,这二者可以相互换算,如将二进制数1011换算成十进制数应为:32101202121211⨯+⨯+⨯+⨯=.按此方式,则将十进制数6换算成二进制数应为 . 三、用心做一做(本大题共3个小题,每小题8分,共24分).16.化简或解方程组.(1)1323228-··(4分)(第12题(第14题20米乙CB A甲10米 米20米温馨提示:下面所有解答题都应写出文字说明,证明过程或演算步骤!(2)241x y x y +=⎧⎨+=⎩①②(4分)17.如图,把一个转盘分成四等份,依次标上数字1、2、3、4,若连续自由转动转盘二次,指针指向的数字分别记作a b 、,把a b 、作为点A 的横、纵坐标.(1)求点()A a b ,的个数; (4分)(2)求点()A a b ,在函数y x =的图象上的概率.(4分)18.如图,方格中有一个ABC △,请你在方格内,画出满足条件1111A B AB B C BC ==,,1A A ∠=∠的111A B C △,并判断111A B C △与ABC △是否一定全等?1 4 32(第17题BA C(第18题四、沉着冷静,缜密思考(本大题共2个小题,每小题8分,共16分).19.某校在“书香满校园”的读书活动期间,学生会组织了一次捐书活动.如图(1)是学生捐图书给图书馆的条形图,图(2)是该学校学生人数的比例分布图,已知该校学生共有1000人.(1)求该校学生捐图书的总本数; (6分) (2)问该校学生平均每人捐图书多少本? (2分)20.设12x x 、是关于x 的方程2410x x k -++=的两个实数根.试问:是否存在实数k ,使得1212x x x x >+·成立,请说明理由.人均捐款 书数(本) 2年级图七年级八年级35%九年级 30%图(第19题温馨提示:关于x 的一元二次方程()200ax bx c a ++=≠,当240b ac -≥时,则它的两个实数根是21242b b acx a-±-=,.五、满怀信心,再接再厉(本大题共3小题,每小题10分,共30分). 21.(本题满分10分)出厂价 成本价 排污处理费 甲种塑料 2100(元/吨) 800(元/吨) 200(元/吨) 乙种塑料2400(元/吨)1100(元/吨)100(元/吨)每月还需支付设备管理、维护费20000元(1)设该车间每月生产甲、乙两种塑料各x 吨,利润分别为1y 元和2y 元,分别求1y 和2y 与x 的函数关系式(注:利润=总收入-总支出);(6分)(2)已知该车间每月生产甲、乙两种塑料均不超过400吨,若某月要生产甲、乙两种塑料共700吨,求该月生产甲、乙塑料各多少吨,获得的总利润最大?最大利润是多少?(4分)22.(本题满分10分)已知:如图,直径为OA 的M ⊙与x 轴交于点O A 、,点B C 、把OA 分为三等份,连接MC 并延长交y 轴于点(03)D ,.(1)求证:OMD BAO △≌△; (6分)(2)若直线l :y kx b =+把M ⊙30k b +=.(4分)价目 品种yxCBA MO42 1 3()03D ,23.(本题满分10分)据茂名市某移动公司统计,该公司年底手机用户的数量为50万部,底手机用户的数量达72万部.请你解答下列问题:(1)求年底至底手机用户数量的年平均增长率; (5分) (2)由于该公司扩大业务,要求到底手机用户的数量不少于103.98万部,据调查,估计从底起,手机用户每年减少的数量是上年底总数量的5%,那么该公司每年新增手机用户的数量至少要多少万部?(假定每年新增手机用户的数量相同).(5分)六、灵动智慧,超越自我(本大题共2小题,每小题10分,共20分). 24.(本题满分10分) 如图,在Rt ABC△中,906024BAC C BC ∠=∠==°,°,,点P 是BC 边上的动点(点P 与点B C 、不重合),过动点P 作PD BA ∥交AC 于点D .(1)若ABC △与DAP △相似,则APD ∠是多少度? (2分) (2)试问:当PC 等于多少时,APD △的面积最大?最大面积是多少? (4分) (3)若以线段AC 为直径的圆和以线段BP 为直径的圆相外切,求线段BP 的长.(4分)60°A D CB (第24题P参考公式: 函数2y ax bx c =++(a b c 、、为常数,0a ≠)图象的顶点坐标是:2424b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,25.(本题满分10分)已知:如图,直线l :13y x b =+,经过点104M ⎛⎫⎪⎝⎭,,一组抛物线的顶点112233(1)(2)(3)()n n B y B y B y B n y ,,,,,,,,(n 为正整数)依次是直线l 上的点,这组抛物线与x轴正半轴的交点依次是:11223311(0)(0)(0)(0)n n A x A x A x A x ++,,,,,,,,(n 为正整数),设101x d d =<<().(1)求b 的值;(2分) (2)求经过点112A B A 、、的抛物线的解析式(用含d 的代数式表示)(4分)(3)定义:若抛物线的顶点与x 轴的两个交点构成的三角形是直角三角形,则这种抛物线就称为:“美丽抛物线”. 探究:当01d d <<()的大小变化时,这组抛物线中是否存在美丽抛物线?若存在,请你求出相应的d 的值. (4分)(第25题yO M x n l 1 2 3 …1B 2B 3B n B 1A 2A 3A 4A n A 1n A +茂名市初中毕业生学业考试 与高中阶段学校招生考试 数学试题参考答案及评分标准说明:1.如果考生的解与本解法不同,可根据试题的主要内容,并参照评分标准制定相应的评分细则后评卷.2.解答题右端所注的分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D D B A A C B D 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分.) 11.1 12.1213.2 14.60 15.110 三、(本大题共3小题,每小题8分,共24分.)16.(1)解:原式128= ······································································ 2 分 4=. ······························································································ 4 分 (2)解:由①-②得:3y =, ······································································ 2 分 ∴把3y =代入①得:2x =-, ········································································· 3分∴方程组的解为23.x y =-⎧⎨=⎩,················································································· 4分17.解:(1)列表(或树状图)得:ab12 3 4 1 (1,1) (2,1)(3,1) (4,1) 2 (1,2) (2,2) (3,2) (4,2) 3 (1,3) (2,3) (3,3) (4,3) 4 (1,4)(2,4)(3,4)(4,4)因此,点()A a b ,的个数共有16个; ································································· 4分 (2)若点A 在y x =上,则a b =, 由(1)得()41164a b P ===, 因此,点()A a b ,在函数y x =图象上的概率为14. ············································ 8分 18.解:如图所示:每画对一个3分,共6分.ABC △与111A B C △不一定全等. ···································································· 8分四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分.) 19、解:(1)九年级捐书数为:1000×30%×4=1200(本) ················································· ·1分 八年级捐书数为:1000×35%×6 = 2100(本) ························································ 2 分 七年级捐书数为:1000×35%×2 =700(本) ·························································· 3 分 ∴捐书总本数为:1200+2100+700=4000(本) ··················································· 5 分 因此,该校学生捐图书的总本数为4000本. ························································ 6 分 (2)4000÷1000=4(本) ················································································· 7分 因此,该校平均每人捐图书4本.······································································ 8分20.解:∵方程有实数根,∴240b ac -≥,∴2(4)4(1)0k --+≥,即3k ≤. ····· 2分解法一:又∵24(4)4(1)23k x k ±--+==-,·········································· 3分 ∴12(23)(23)4x x k k +=-+-=, ······················································· 4分 12(23)(23)1x x k k k =+---=+ ··························································· 5分 若1212x x x x >+,即14k +>,∴3k >. ························································· 7 分 而这与3k ≤相矛盾,因此,不存在实数k ,使得1212x x x x >+成立. ···················· 8分 解法二:又∵12441b x x a -+=-=-=, ···························································· 4分 12111c k x x k a +===+, ··············································································· 5分 (以下同解法一)五、(本大题共3小题,每小题10分,共30分.) 21.解:(1)依题意得:1(2100800200)1100y x x =--=, ··········································· 3分BA CB 1A 1 C 1 C 1B 1 A 12(24001100100)20000120020000y x x =---=-, ····································· 6 分 (2)设该月生产甲种塑料x 吨,则乙种塑料(700)x -吨,总利润为W 元,依题意得: 11001200(700)20000100820000W x x x =+--=-+. ································· 7 分∵400700400x x ⎧⎨-⎩≤,≤,解得:300400x ≤≤. ······················································ 8 分∵1000-<,∴W 随着x 的增大而减小,∴当300x =时,W 最大=790000(元). ······· 9 分 此时,700400x -=(吨).因此,生产甲、乙塑料分别为300吨和400吨时总利润最大,最大利润为790000元.························· 10 分22.证明:(1)连接BM ,∵B C 、把OA 三等分,∴1560∠=∠=°, ································ 1 分又∵OM BM =,∴125302∠=∠=°, ·························································· 2 分 又∵OA 为M ⊙直径,∴90ABO ∠=°,∴12AB OA OM ==,360∠=°, ·········· 3 分∴13∠=∠,90DOM ABO ∠=∠=°, ···························································· 4 分在OMD △和BAO △中,13.OM AB DOM ABO ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,, ···················································· 5 分∴OMD BAO △≌△(ASA ) ········································································· 6 分 (2)若直线l 把M ⊙的面积分为二等份,则直线l 必过圆心M , ···································· 7 分∵(03)D ,,160∠=°,∴3tan 603OD OM ===° ∴3M ,, ··············································· 8 分 把 3M ,代入y kx b =+得: 30k b +=. ·············································· 10 分23.解:(1)设年底至底手机用户的数量年平均增长率为x ,依题意得: ····························· 1 分250(1)72x +=, ··························································································· 3 分∴1 1.2x +=±,∴10.2x =,2 2.2x =-(不合题意,舍去), ······························ 4 分yxCBA MO42 13()03D ,5∴年底至底手机用户的数量年平均增长率为 20%. ················································ 5 分 (2)设每年新增手机用户的数量为y 万部,依题意得: ········································· 6分 [72(1 5%)](15%)103.98y y -+-+≥, ·························································· 8分 即(68.4)0.95103.9868.40.950.95103.98y y y y ++⨯++≥,≥,64.98 1.95103.98y +≥,1.9539y ≥,∴20y ≥(万部). ······························ 9分 ∴每年新增手机用户数量至少要 20万部. ························································· 10 分 六、(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分.)24、解:(1)当△ABC 与△DAP 相似时,∠APD 的度数是60°或30°. ···················· 2 分 (2)设PC x =,∵PD BA ∥,90BAC ∠=°,∴90PDC ∠=°, ······················· 3 分 又∵60C ∠=°,∴24cos6012AC ==°,1cos602CD x x ==°, ∴1122AD x =-,而3sin 60PD x ==°, ··················································· 4 分 ∴1131122222APD S PD AD x x ⎛⎫==-⎪⎝⎭△ ························································ 5 分 223324)(12)18388x x x =--=--+ ∴PC 等于12时,APD △的面积最大,最大面积是3··································· 6 分 (3)设以BP 和AC 为直径的圆心分别为1O 、2O ,过 2O 作 2O E BC ⊥于点E , 设1O ⊙的半径为x ,则2BP x =.显然,12AC =,∴26O C =,∴6cos603CE ==°, ∴2226333O E =-=,124321O E x x =--=-, ························· 7 分又∵1O ⊙和2O ⊙外切,∴126O O x =+. ······································· 8分在12Rt O O E △中,有2221221O O O E O E =+, ∴222(6)(21)(33)x x +=-+, ·················· 9 分解得:8x =, ∴216BP x ==. ··································································· 10 分60°ADC BPO 2 O 1E25.解:(1)∵104M ⎛⎫ ⎪⎝⎭,在13y x b =+上,∴11043b =⨯+,∴14b =. ················ 2分 (2)由(1)得:1134y x =+, ∵11(1)B y ,在l 上, ∴当1x =时,111713412y =⨯+=,∴17112B ⎛⎫⎪⎝⎭,. ········································· 3 分 解法一:∴设抛物线表达式为:27(1)(0)12y a x a =-+≠, ··································· 4分 又∵1x d =, ∴1(0)A d ,,∴270(1)12a d =-+,∴2712(1)a d =--, ················· 5 分∴经过点112A B A 、、的抛物线的解析式为:2277(1)12(1)12y x d =--+-. ············· 6 分 解法二:∵1x d =,∴1(0)A d ,,2(20)A d -,, ∴设()(2)(0)y a x d x d a =--+≠, ································································ 4 分把17112B ⎛⎫⎪⎝⎭,代入:7(1)(12)12a d d =--+,得2712(1)a d =--, ························ 5 分 ∴抛物线的解析式为27()(2)12(1)y x d x d d =---+-. ····································· 6 分(3)存在美丽抛物线. ··················································································· 7 分 由抛物线的对称性可知,所构成的直角三角形必是以抛物线顶点为直角顶点的等腰直角三角形,∴此等腰直角三角形斜边上的高等于斜边的一半,又∵01d <<,∴等腰直角三角形斜边的长小于2,∴等腰直角三角形斜边上的高必小于1,即抛物线的顶点的纵坐标必小于 1.∵当1x =时,1117113412y =⨯+=<, 当2x =时,21111213412y =⨯+=<,当3x =时,3111311344y =⨯+=>,yO M xnl12 3…1B2B3Bn B1A2A 3A4A n A1n A +∴美丽抛物线的顶点只有12B B 、. ···································································· 8分 ①若1B 为顶点,由17112B ⎛⎫⎪⎝⎭,,则7511212d =-=; ·············································· 9分 ②若2B 为顶点,由211212B ⎛⎫ ⎪⎝⎭,,则11111211212d ⎡⎤⎛⎫=---= ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦, 综上所述,d 的值为512或1112时,存在美丽抛物线. ··········································· 10分。

(精品中考卷)广东省中考数学真题(解析版)

(精品中考卷)广东省中考数学真题(解析版)

2022年广东省初中学业水平考试数学本试卷共4页,23小题,满分120分.考试用时90分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上.用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号.将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”.2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 2-的值等于()A. 2B.12- C. 12D. ﹣2【答案】A【解析】【详解】分析:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣2到原点的距离是2,所以22-=,故选A.2. 计算22的结果是()A. 1B.C. 2D. 4【答案】D【解析】【分析】利用乘方的意义计算即可.【详解】解:22224=⨯=故选:D .【点睛】本题考查有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解答本题的关键.3. 下列图形中具有稳定性的是( )A. 平行四边形B. 三角形C. 长方形D. 正方形【答案】B【解析】【分析】根据三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性可得结论. 详解】解:三角形具有稳定性;故选:B .【点睛】本题考查了三角形的稳定性和四边形的不稳定性,比较简单.4. 如图,直线a ,b 被直线c 所截,a ∥b ,∠1=40°,则∠2等于( )A. 30°B. 40°C. 50°D. 60°【答案】B【解析】 【分析】两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.即:两直线平行,同位角相等.【详解】 //a b ,140∠=︒,∴240∠=︒.故选B .【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等. 5. 如图,在ABC 中,4BC =,点D ,E 分别为AB ,AC 的中点,则DE =( )A. 14B. 12 C. 1 D. 2【答案】D【解析】【【分析】利用中位线的性质即可求解.【详解】∵D 、E 分比为AB 、AC 的中点,∴DE 为△ABC 的中位线, ∴12DE BC =, ∵BC =4,∴DE =2,故选:D .【点睛】本题考查了中位线的判定与性质,掌握中位线的判定与性质是解答本题的关键. 6. 在平面直角坐标系中,将点()1,1向右平移2个单位后,得到的点的坐标是( )A. ()3,1B. ()1,1-C. ()1,3D. ()1,1- 【答案】A【解析】【分析】把点()1,1的横坐标加2,纵坐标不变,得到()3,1,就是平移后的对应点的坐标.【详解】解:点()1,1向右平移2个单位长度后得到的点的坐标为()3,1.故选A .【点睛】本题考查了坐标与图形变化﹣平移.掌握平移的规律是解答本题的关键. 7. 书架上有2本数学书、1本物理书.从中任取1本书是物理书的概率为( ) A. 14 B. 13 C. 12 D. 23【答案】B【解析】【分析】根据概率公式直接求概率即可;【详解】解:一共有3本书,从中任取1本书共有3种结果,选中的书是物理书的结果有1种,∴从中任取1本书是物理书的概率=13, 故选: B .【点睛】本题考查了概率的计算,掌握概率=所求事件的结果数÷总的结果数是解题关键. 8. 如图,在ABCD 中,一定正确的是( )A. AD CD =B. AC BD =C. AB CD =D. CD BC =【答案】C【解析】【分析】根据平行四边形的性质:平行四边形的对边相等,然后对各选项进行判断即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形∴AB =CD ,AD =BC故选C .【点睛】本题考查了平行四边形的性质.解题的关键在于熟练掌握平行四边形的性质. 9. 点()11,y ,()22,y ,()33,y ,()44,y 在反比例函数4y x=图象上,则1y ,2y ,3y ,4y 中最小的是( )A. 1yB. 2yC. 3yD. 4y 【答案】D【解析】【分析】根据反比例函数的性质可直接进行求解. 【详解】解:由反比例函数解析式4y x=可知:40>, ∴在每个象限内,y 随x 的增大而减小, ∵点()11,y ,()22,y ,()33,y ,()44,y 在反比例函数4y x =图象上, ∴1234y y y y >>>,故选D .【点睛】本题主要考查反比例函数的性质,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键. 10. 水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r ,则圆周长C 与r 的关系式为2πC r =.下列判断正确的是( )A. 2是变量B. π是变量C. r 是变量D. C 是常量【答案】C【解析】【分析】根据变量与常量的定义分别判断,并选择正确的选项即可.【详解】解:2与π为常量,C 与r 为变量,故选C .【点睛】本题考查变量与常量概念,能够熟练掌握变量与常量的概念为解决本题的关键.二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11. sin30°的值为_____. 【答案】12【解析】【详解】试题分析:根据特殊角的三角函数值计算即可:sin30°=12.12. 单项式3xy 的系数为___________.【答案】3【解析】【分析】单项式中数字因数叫做单项式的系数,从而可得出答案.【详解】3xy 的系数是3,故答案为:3.【点睛】此题考查了单项式的知识,解答本题的关键是掌握单项式系数的定义. 13. 菱形的边长为5,则它的周长为____________.【答案】20【解析】【分析】根据菱形的四条边相等,即可求出.【详解】∵菱形的四条边相等.∴周长:5420⨯=,故答案为:20.【点睛】本题考查菱形的性质;熟练掌握菱形的性质是本题解题关键.14. 若1x =是方程220x x a -+=的根,则=a ____________.【答案】1【解析】【分析】本题根据一元二次方程的根的定义,把x =1代入方程得到a 的值.【详解】把x =1代入方程220x x a -+=,得1−2+a =0,解得a =1,故答案:1. 的为【点睛】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义,一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.15. 扇形的半径为2,圆心角为90°,则该扇形的面积(结果保留π)为____________.【答案】π【解析】【分析】根据扇形面积公式可直接进行求解. 【详解】解:由题意得:该扇形的面积为2902360ππ⨯⨯=; 故答案为π.【点睛】本题主要考查扇形面积公式,熟练掌握扇形的面积公式是解题的关键.三、解答题(一):本大题共3小题,每小题8分,共24分.16. 解不等式组:32113x x ->⎧⎨+<⎩. 【答案】12x <<【解析】【分析】分别解出两个不等式,根据求不等式组解集的口诀得到解集.【详解】解:32113x x ->⎧⎨+<⎩①②解①得:1x >,解②得:2x <,∴不等式组的解集是12x <<.【点睛】本题考查求不等式组的解集,掌握求不等式组解集的口诀“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”是解题关键.17. 先化简,再求值:211a a a -+-,其中5a =. 【答案】21a +,11【解析】【分析】利用平方差公式约分,再合并同类项可;【详解】解:原式=()()111211a a a a a a a +-+=++=+-, a =5代入得:原式=2×5+1=11;【点睛】本题考查了分式化简求值,掌握平方差公式是解题关键.18. 如图,已知AOC BOC ∠=∠,点P 在OC 上,PD OA ⊥,PE OB ⊥,垂足分别为的D ,E .求证:OPD OPE ≌V V .【答案】见解析【解析】【分析】根据角平分线的性质得PD PE =,再用HL 证明OPD OPE ≌V V .【详解】证明:∵AOC BOC ∠=∠,∴OC 为AOB ∠的角平分线,又∵点P 在OC 上,PD OA ⊥,PE OB ⊥,∴PD PE =,90PDO PEO ∠=∠=︒,又∵PO PO =(公共边),∴()HL OPD OPE ≌.【点睛】本题考查角平分线的性质,全等三角形的判定,利用合适的条件证明三角形全等是本题的关键.四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.19. 《九章算术》是我国古代的数学专著,几名学生要凑钱购买1本.若每人出8元,则多了3元;若每人出7元,则少了4元.问学生人数和该书单价各是多少?【答案】学生人数为7人,该书的单价为53元.【解析】【分析】设学生人数为x 人,然后根据题意可得8374x x -=+,进而问题可求解.【详解】解:设学生人数为x 人,由题意得:8374x x -=+,解得:7x =,∴该书的单价为77453⨯+=(元),答:学生人数为7人,该书的单价为53元.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键.20. 物理实验证实:在弹性限度内,某弹簧长度y (cm )与所挂物体质量x (kg )满足函数关系15y kx =+.下表是测量物体质量时,该弹簧长度与所挂物体质量的数量关系.x 0 2 5y 15 19 25(1)求y 与x 的函数关系式;(2)当弹簧长度为20cm 时,求所挂物体的质量.【答案】(1)215y x =+(2)所挂物体的质量为2.5kg【解析】【分析】(1)由表格可代入x =2,y =19进行求解函数解析式;(2)由(1)可把y =20代入函数解析式进行求解即可.【小问1详解】解:由表格可把x =2,y =19代入解析式得: 21519k +=,解得:2k =,∴y 与x 的函数关系式为215y x =+;【小问2详解】解:把y =20代入(1)中函数解析式得:21520x +=,解得: 2.5x =,即所挂物体的质量为2.5kg .【点睛】本题主要考查一次函数的应用,解题的关键是得出一次函数解析式. 21. 为振兴乡村经济,在农产品网络销售中实行目标管理,根据目标完成的情况对销售员给予适当的奖励,某村委会统计了15名销售员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:10,4,7,5,4,10,5,4,4,18,8,3,5,10,8(1)补全月销售额数据的条形统计图.(2)月销售额在哪个值的人数最多(众数)?中间的月销售额(中位数)是多少?平均月销售额(平均数)是多少?(3)根据(2)中的结果,确定一个较高的销售目标给予奖励,你认为月销售额定为多少合适?【答案】(1)作图见解析;(2)月销售额在4万元的人数最多;中间的月销售额为5万元;平均数为7万元;(3)月销售额定为7万元合适,【解析】【分析】(1)根据所给数据确定销售额为4万元的人数为4人;销售额为8万元的人数为2人,然后补全条形统计图即可;(2)根据众数、中位数及平均数的计算方法求解即可;(3)根据题意,将月销售额定为7万元合适.【小问1详解】解:根据数据可得:销售额为4万元的人数为4人;销售额为8万元的人数为2人;补全统计图如图所示:【小问2详解】由条形统计图可得:月销售额在4万元的人数最多;将数据按照从小到大排序后,中间的月销售额为第8名销售员的销售额为5万元; 平均数为:3144537182103181715⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=万元; 小问3详解】月销售额定为7万元合适,给予奖励,可以激发销售员的积极性,振兴乡村经济.【点睛】题目主要考查条形统计图及相关统计数据的计算方法,包括,众数、中位数、平均数,以及利用平均数做决策等,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.22. 如图,四边形ABCD 内接于O ,AC 为O 的直径,ADB CDB ∠=∠.(1)试判断ABC 的形状,并给出证明;(2)若AB =,1AD =,求CD 的长度.【答案】(1)△ABC 是等腰直角三角形;证明见解析;(2【解析】【分析】(1)根据圆周角定理可得∠ABC =90°,由∠ADB =∠CDB 根据等弧对等角可得∠ACB =∠CAB ,即可证明;(2)Rt △ABC 中由勾股定理可得AC ,Rt △ADC 中由勾股定理求得CD 即可;【【小问1详解】证明:∵AC 是圆的直径,则∠ABC =∠ADC =90°,∵∠ADB =∠CDB ,∠ADB =∠ACB ,∠CDB =∠CAB ,∴∠ACB =∠CAB ,∴△ABC 是等腰直角三角形;【小问2详解】解:∵△ABC 是等腰直角三角形,∴BC =AB ,∴AC 2=,Rt △ADC 中,∠ADC =90°,AD =1,则CD =∴CD ; 【点睛】本题考查了圆周角定理,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理等知识;掌握等弧对等角是解题关键.23. 如图,抛物线2y x bx c =++(b ,c 是常数)的顶点为C ,与x 轴交于A ,B 两点,()1,0A ,4AB =,点P 为线段AB 上的动点,过P 作PQ BC ∥交AC 于点Q .(1)求该抛物线的解析式;(2)求CPQ 面积的最大值,并求此时P 点坐标.【答案】(1)223y x x =+-(2)2;P (-1,0)【解析】【分析】(1)用待定系数法将A ,B 的坐标代入函数一般式中,即可求出函数的解析式;(2)分别求出C 点坐标,直线AC ,BC 的解析式,PQ 的解析式为:y =-2x +n ,进而求出P ,Q 的坐标以及n 的取值范围,由CPQ CPA APQ S S S =-△△△列出函数式求解即可.【小问1详解】解:∵点A (1,0),AB =4,∴点B 的坐标为(-3,0),将点A (1,0),B (-3,0)代入函数解析式中得:01093b c b c =++⎧⎨=-+⎩, 解得:b =2,c =-3,∴抛物线的解析式为223y x x =+-;【小问2详解】解:由(1)得抛物线的解析式为223y x x =+-,顶点式为:2y (x 1)4=+-,则C 点坐标为:(-1,-4),由B (-3,0),C (-1,-4)可求直线BC 的解析式为:y =-2x -6,由A (1,0),C (-1,-4)可求直线AC 的解析式为:y =2x -2,∵PQ ∥BC ,设直线PQ 的解析式为:y =-2x +n ,与x 轴交点P ,02n ⎛⎫ ⎪⎝⎭, 由222y x n y x =-+⎧⎨=-⎩解得:22,42n n Q +-⎛⎫ ⎪⎝⎭, ∵P 在线段AB 上, ∴312n -<<, ∴n 的取值范围为-6<n <2,则CPQ CPA APQ S S S =-△△△11214122222n n n -⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⨯-⨯-⨯-⨯ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭ ()21228n =-++ ∴当n =-2时,即P (-1,0)时,CPQ S △最大,最大值为2.【点睛】本题考查二次函数的面积最值问题,二次函数的图象与解析式间的关系,一次函数的解析式与图象,熟练掌握数形结合思想是解决本题的关键。

2013年广东省梅州数学中考真题(word版含答案)

2013年广东省梅州数学中考真题(word版含答案)

广东省梅州市2013年初中毕业生学业考试数 学 试 卷说 明:本试卷共4页,23小题,满分120分.考试用时90分钟.注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号、姓名、试室号、座位号,再用2B 铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑.2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应答案选项涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再重新选涂其他答案,答案不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效.4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.5.本试卷不用装订,考完后统一交县招生办(中招办)封存.参考公式:抛物线c bx ax y ++=2()0≠a 的对称轴是直线x =a b 2-,顶点坐标是(a b 2-,ab ac 442-).一、选择题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.每小题给出四个答案,其中只有一个是正确的.1.四个数1-,0,12A .1-B .0C .12D 2.从上面看如左图所示的几何体,得到的图形是3.数据2,4,3,4,5,3,4的众数是A .5B .4C .3D .24.不等式组2020x x ì+>ïïíï- ïî的解集是 A .2x ≥ B .2x >- C .2x ≤ D .22x -<≤5.一个多边形的内角和小于它的外角和,则这个多边形的边数是A .3B .4C .5D .6二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.6. 3-的相反数是________________.7. 若α∠=42,则α∠的余角的度数是 .8. 分解因式:=-m m 22.10.“节约光荣,浪费可耻”,据统计我国每年浪费粮食约8000000吨,这个数据用科学记数法可表示 为 吨.11.如图,在△ABC 中,2=AB ,2=AC ,以点A 为圆心,1为半径的圆与边BC 相切于点D ,则BAC ∠的度数是________________.12. 分式方程112=+x x的解是=x _______________.13.如图,已知△ABC 是腰长为1的等腰直角三角形,以Rt △ABC 的斜边AC 为直角边,画第二个等腰Rt △ACD ,再以Rt △ACD 的斜边AD 为直角边,画第三个等腰Rt △ADE ,…,依此类推,则第2013个等腰直角三角形的斜边长是 .三、解答下列各题:本大题共10小题,共81分.解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤. 14.本题满分7分.计算:11(2013)2cos 452-⎛⎫--+ ⎪⎝⎭.15.本题满分7分. ()解方程组⎩⎨⎧=-=+152y x y x .16.本题满分7分.如图,在平面直角坐标系中,(2,2)A -,(3,2)B --(1)若点C 与点A 关于原点O 对称,则点C 的坐标为 ; (2)将点A 向右平移5个单位得到点D ,则点D 的坐标为 ; (3)由点A ,B ,C ,D 组成的四边形ABCD 内.(不包括边界.....)任取一17.本题满分7分.“安全教育,警钟长鸣”,为此,某校随机抽取了九年级(1)班的学生对安全知识的了解情况进行了一次调查统计,图①和图②是通过数据收集后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:(1)九年级(1)班共有 名学生;(2)在扇形统计图中,对安全知识的了解情况为“较差”部分所对应的圆心角的度数是 ; (3)若全校有1500名学生,估计对安全知识的了解情况为“较差”、“一般”的学生共有 名.18.本题满分8分.已知,一次函数1y x =+的图象与反比例函数xky = ()0≠k 的图象都经过点()A a ,2. (1)求a 的值及反比例函数的表达式;(2)判断点2B ,是否在该反比例函数的图象上,请说明理由.19.本题满分8分.如图,在矩形ABCD 中,DA AB 2=,以点A 为圆心,AB 为半径的圆弧交DC 于点E ,交AD 的延长线于点F ,设2=DA . (1)求线段EC 的长;(2)求图中阴影部分的面积.20.本题满分8分.为建设环境优美、文明和谐的新农村,某村村委会决定在村道两旁种植A ,B 两种树木,需要购买这两种树苗设购买A 种树苗x 棵,绿化村道的总费用为y 元.解答下列问题: (1)写出y (元)与x (棵)之间的函数关系式;(2)若这批树苗种植后成活了925棵,则绿化村道的总费用需要多少元? (3)若绿化村道的总费用不超过31000元,则最多可购买B 种树苗多少棵?21.本题满分8分.(为方便答题,可在答题卡上画出你认为必要的图形)如图,在四边形ABFC 中,90=∠ACB ,BC 的垂直平分线EF 交BC 于点D ,交AB 于点E ,且AE CF =. (1)求证:四边形BECF 是菱形;(2)若四边形BECF 为正方形,求A ∠的度数.22.本题满分10分.(为方便答题,可在答题卡上画出你认为必要的图形)如图, 已知抛物线222-=x y 与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C . (1)写出以A ,B ,C 为顶点的三角形面积;(2)过点E )6,0(且与x 轴平行的直线1l 与抛物线相交于M 、N 两点(点M 在点N 的左侧),以MN 为一边,抛物线上的任一点P 为另一顶点作平行四边形,当平行四边形的面积为8时,求出点P 的坐标; (3)过点D )0,(m (其中m >1)且与x 轴垂直的直线2l 上有一点Q (点Q 在第一象限....),使得以Q ,D ,B 为顶点的三角形和以B ,C ,O 为顶点的三角形相似,求线段QD 的长(用含m 的代数式表示).23.本题满分11分.(为方便答题,可在答题卡上画出你认为必要的图形)用如图①,②所示的两个直角三角形(部分边长及角的度数在图中............已.标出..),完成以下两个探究问题:探究一:将以上两个三角形如图③拼接(BC 和ED 重合),在BC 边上有一动点P .(1)当点P 运动到CFB ∠的角平分线上时,连接AP ,求线段AP 的长; (2)当点P 在运动的过程中出现FC PA =时,求PAB ∠的度数.探究二:如图④,将D E F ∆的顶点D 放在ABC ∆的BC 边上的中点处,并以点D 为旋转中心旋转DEF ∆,使DEF ∆的两直角边与ABC ∆的两直角边分别交于M 、N 两点,连接MN ,在旋转DEF ∆的过程中,AMN ∆的周长是否存在有最小值?若存在,求出它的最小值;若不存在,请说明理由.广东省梅州市2013年初中毕业生学业考试数学参考答案一、选择题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.每小题给出四个答案,其中只有一个是正确的. 1.D 2.C 3.B 4.A 5.A二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分. 6. 3 7.48 8. )2(-m m 9. a 3 10.6810⨯ 11. 105 12. 1 13.2013三、解答下列各题:本大题共10小题,共81分.解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤. 14.本题满分7分.解:原式122=⨯-2=- 2=-. 15.本题满分7分. 解:251x y x y +=⎧⎨-=⎩①②①+②得:63=x ,∴2=x ,把2=x 代入②得:1=y ,∴原方程组的解是⎩⎨⎧==12y x .16.本题满分7分.(1) )2,2(-;(2) )2,3(.(3)解:∵在四边形ABCD 内(不包括边界)横、纵坐标均为整数的点共有15个, 其中横、纵坐标之和为零的点有3个,31155P ==∴. 17.本题满分7分. (1)60 (2)18°(3)300. 18.本题满分8分. 解:(1)一次函数1y x =+的图象经过点()A a ,2,∴12a +=,1a =,又反比例函数ky x=的图象经过点(1)A ,2, ∴ 2k =,∴反比例函数的表达式为2y x=. (2)点B 在2y x=的图象上 理由是: 将22=x 代入2y x =得: 22=y∴点B 在2y x=的图象上. 19.本题满分8分. 解:(1)由题意可知:2=DA ,42==DA AB , 在ADE Rt ∆中,32242222=-=-=DA AE DE ,∴324-=-=DE DC EC . (2)在ADE Rt ∆中,2142cos ===∠AE DA DAE , ∴60=∠DAE , ∴3238322213604602-=⨯⨯-⨯=-=∆ππADE AEF S S S 扇形阴影.20.本题满分8分.解:(1)(205)(305)(1000)1035000y x x x =+++-=-+. (2)由题意得:0.900.95(1000)925x x +-=,解得:500x =,当500x =时,105003500030000y =-⨯+=,∴绿化村道的总费用需要30000元. (3)由题意得:103500031000x -+≤,解得:400x ≥,∴1000600x -≤,∴最多可购买B 种树苗600棵. 21.本题满分8分.(1)证明: ∵BC EF ⊥,CD BD =,∴90=∠BDE , 又∵90=∠BCA , ∴BCA BDE ∠=∠, ∴CA DE //, A BED ∠=∠, ∴BED Rt ∆∽BAC Rt ∆∴由21=BA BE 得:1=EABE, ∴AE BE =. 又∵AE FC =, EC BE =,FB FC =, ∴FB EC BE FC ===,∴四边形BECF 是菱形. (2) 解:∵四边形BECF 是正方形,∴ 45902121=⨯=∠=∠FBE CBE , ∴BDE Rt ∆中,45=∠DEB , 又∵AC FE //,∴ 45=∠=∠BED A .22.本题满分10分. (1)2 ,(2)解:由题意得:6222=-x , 解得:2±=x ,∴点M 的坐标为)6,2(-,点N 的坐标为)6,2(, ∴4=MN , 当平行四边形的面积为8时,有以下两种情况:①当点P 在直线MN 的下方时,4(6)8S y =-=, 解得:4y =,2224x -=, 解得x =∴12(p P .② 当点P 在直线MN 的上方时,4(6)8S y =-=, 解得:8y =,2228x -=, 解得x =∴34(P P .综上,共有四个点:12(p P ,34(P P 符合条件.(3)解:若两个三角形相似则有以下两种可能:①当△QDB ∽△COB 时, 有BOBD CO QD =, 又∵1BD m =-, 2=CO , 1=BO ,∴121QD m -=, ∴22QD m =- .②当△QDB ∽△BOC 时, 有COBD BO QD = , 又∵1BD m =-,2=CO , 1=BO ,∴112QD m -=, ∴12m QD -=. 综上,线段QD 的长为22QD m =-或12m QD -=. 23.本题满分11分.探究一:(1)解:过点A 作BC AG ⊥于点G ,则G 是BC 的中点,在BCF Rt ∆中, 30=∠FBC ,3=BC , ∴333330tan =⨯=⨯= BC FC , 又∵ 30602121=⨯=∠=∠CFB CFP , ∴在PCF Rt ∆中,133330tan =⨯=⨯= FC PC , 又∵ABC ∆是等腰直角三角形,223==AC AB , ∴2321===BC GC AG , ∴21123=-=-=PC GC GP , ∴在AGP Rt ∆中,210)21()23(2222=+=+=GP AG AP . (2)解:当点P 在运动的过程中出现FC PA =时,有两种可能(如图所示):①当点P 运动到如图点1P 的位置时,FC A P=1,在G AP Rt 1∆中,23=AG ,31=AP , ∴23cos 11==∠AP AG AG P , ∴ 301=∠AG P ,又∵45=∠BAG ,∴ 1530451=-=∠AB P . ②当点P 运动到如图点2P 的位置时,FC A P =2,同理可得: 302=∠AG P ,∴ 7530452=+=∠AB P .探究二: AMN ∆的周长存在有最小值, 最小值是23223+,理由如下: 解法一:连接AD ,∵ABC ∆是等腰直角三角形,CD BD =,∴CD AD =, 45=∠=∠C MAD , 又∵ 90=∠+∠ADN MDA ,90=∠+∠ADN NDC ,∴NDC MDA ∠=∠,∴MDA ∆≌NDC ∆,∴NC MA =, DN DM =, AMN ∆的周长=MN AN MA ++=MN AN NC ++=MN AC +=MN +223, 设x AM =,则x AN -=223, 在AMN Rt ∆中, 2222)223(x x AN AM MN -+=+=, ∴49)423(22+-=x MN , ∴当423=x 时,MN 有最小值23,从而AMN ∆的周长也有最小值23223+.解法二:连接AD ,∵ABC ∆是等腰直角三角形,CD BD =,∴CD AD =, 45=∠=∠C MAD ,又∵ 90=∠+∠ADN MDA , 90=∠+∠ADN NDC ,∴NDC MDA ∠=∠,∴MDA ∆≌NDC ∆,∴NC MA =,DN DM =,∴AMN ∆的周长=MN AN MA ++=MN AN NC ++=MN AC +=MN +223, 若MN 存在有最小值时,AMN ∆的周长也有最小值,当DEF ∆绕着点D 旋转至DE AB ⊥(或DF AC ⊥)时存在有MN 的最小值,在BDM Rt ∆中,23=BD , 423222345sin =⨯=⨯= BD DM , 又∵DEF ∆在旋转的过程中,DMN ∆始终是等腰直角三角形, ∴232=⨯=DM MN , ∴AMN ∆的周长=23223+, ∴AMN ∆的周长存在有最小值,最小值是23223+. 解法三:连接AD ,∵ABC ∆是等腰直角三角形,CD BD =,∴CD AD =, 45=∠=∠C MAD ,又∵ 90=∠+∠ADN MDA , 90=∠+∠ADN NDC ,∴NDC MDA ∠=∠,∴MDA ∆≌NDC ∆,∴NC MA =,DN DM =,∴AMN ∆的周长=MN AN MA ++=MN AN NC ++=MN AC +=MN +223, 若MN 存在有最小值,则等腰直角三角形DMN 中,DM 要存在有最小值, 当DEF ∆绕着点D 旋转至DE AB ⊥(或DF AC ⊥)时存在有()DN DM 或的最小值, 90=∠=∠FDE BMD ,∴DN BM //,同理: 45=∠=∠NMD BDM ,∴MN BD //,∴四边形BMND 是平行四边形, ∴23==BD MN , ∴AMN ∆的周长=23223+, ∴AMN ∆的周长存在有最小值,最小值是23223+ .。

2012年广东省中考数学试卷(含答案)

2012年广东省中考数学试卷(含答案)

2012年广东省初中毕业生学业考试数学说明:1.全卷共4页,满分为120分,考试用时为100分钟.2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号.用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑.3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上; 如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答 的答案无效.5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. -5的绝对值是 ( )A. 5B. -5C. 15D. -152. 地球半径约为6400000米,用科学记数法表示为 ( )A. 0.64×107B. 6.4×106C. 64×105D. 640×104 3. 数据8、8、6、5、6、1、6的众数是 ( ) A. 1 B. 5 C. 6 D. 84. 如图所示几何体的主视图是 ( )5. 已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是 ( ) A. 5 B. 6 C. 11 D. 16二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 6. 分解因式:2x 2-10x = . 7. 不等式3x -9>0的解集是 .8. 如图,A 、B 、C 是⊙O 上的三个点,∠ABC =25°,则∠AOC 的度数是 .第8题图 第10题图9. 若x 、y 为实数,且满足|x -3|+y +3=0,则(xy)2012的值是 .10. 如图,在▱ABCD 中,AD =2,AB =4,∠A =30°.以点A 为圆心,AD 的长为半径画弧交AB 于点E ,连接CE ,则阴影部分的面积是 (结果保留π).三、解答题(一)(本大题共5小题,每小题6分,共30分)11. 计算:2-2sin 45°-(1+8)0+2-1.12. 先化简,再求值:(x +3)(x -3)-x (x -2),其中x =4.13. 解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧x -y =4 ①3x +y =16 ②.14. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠ABC =72°.(1)用直尺和圆规作∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D (保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)中作出∠ABC 的平分线BD 后,求∠BDC 的度数.第14题图15. 已知:如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,对角线AC 、BD 相交于点O ,BO =DO . 求证:四边形ABCD 是平行四边形.第15题图四、解答题(二)(本大题共4小题,每小题7分,共28分) 16. 据媒体报道,我国2009年公民出境旅游总人数约5000万人次,2011年公民出境旅游总人数约7200万人次.若2010年、2011年公民出境旅游总人数逐年递增,请解答下列问题:(1)求这两年我国公民出境旅游总人数的年平均增长率; (2)如果2012年仍保持相同的年平均增长率,请你预测2012年我国公民出境旅游总人数约多少万人次?17. 如图,直线y =2x -6与反比例函数y =kx (x >0)的图象交于点A (4,2),与x 轴交于点B.(1)求k 的值及点B 的坐标;(2)在x 轴上是否存在点C ,使得AC =AB ?若存在,求出点C 的坐标;若不存在,请说明理由.第17题图18. 如图,小山岗的斜坡AC 的坡度是tan α=34,在与山脚C 距离200米的D 处,测得山顶A 的仰角为26.6°,求小山岗的高AB (结果取整数;参考数据:sin 26.6°≈0.45,cos 26.6°≈0.89,tan 26.6°≈0.50).第18题图19. 观察下列等式:第1个等式:a 1=11×3=12×(1-13);第2个等式:a 2=13×5=12×(13-15);第3个等式:a 3=15×7=12×(15-17);第4个等式:a 4=17×9=12×(17-19);……(1)按以上规律列出第5个等式:a 5= = ;(2)用含n 的代数式表示第n 个等式:a n = = (n 为正整数); (3)求a 1+a 2+a 3+a 4+…+a 100的值.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)20. 有三张正面分别写有数字-2,-1,1的卡片,它们的背面完全相同,将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面的数字作为x 的值,放回卡片洗匀,再从三张卡片中随机抽取一张,以其正面的数字作为y 的值,两次结果记为(x ,y ).(1)用树状图或列表法表示(x ,y )所有可能出现的结果;(2)求使分式x 2-3xy x 2-y 2+yx -y有意义的(x ,y )出现的概率;(3)化简分式x 2-3xy x 2-y 2+yx -y ,并求使分式的值为整数的(x ,y )出现的概率.21. 如图,在矩形纸片ABCD 中,AB =6,BC =8.把△BCD 沿对角线BD 折叠,使点C 落在C ′处,BC ′交AD 于点G ,E 、F 分别是C ′D 和BD 上的点,线段EF 交AD 于点H ,把△FDE 沿EF 折叠,使点D 落在D ′处,点D ′恰好与点A 重合.(1)求证:△ABG ≌△C ′DG ; (2)求tan ∠ABG 的值; (3)求EF 的长.第21题图22. 如图,抛物线y =12x 2-32x -9与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,连接BC 、A C.(1)求AB 和OC 的长;(2)点E 从点A 出发,沿x 轴向点B 运动(点E 与A 、B 不重合),过点E 作直线l 平行BC ,交AC 于点D.设AE 的长为m ,△ADE 的面积为S ,求S 关于m 的函数关系式,并写出自变量m 的取值范围;(3)在(2)的条件下,连接CE ,求△CDE 面积的最大值,此时,求出以点E 为圆心,与BC 相切的圆的面积(结果保留π).第22题图2012年广东省中考数学试卷参考答案与试题解析1. A2. B3. C4. B5. C6. 2x (x -5)7. x >38. 50°9. 1 10. 3-π311.解:原式=2-2×22-1+12(3分) =2-2-1+12(4分)=-12.(6分)易错分析容易把2-1计算成-2,从而导致结果错误.12.13. 解:①+②,得4x =20,解得x =5,(2分) 把x =5代入①,得5-y =4,解得y =1,(4分)∴方程组的解是:⎩⎪⎨⎪⎧x =5y =1.(6分)14.解:(1)作解图如下:第14题解图(2)∵AB =AC ,∠ABC =72°, ∴∠C =∠ABC =72°,(3分)∵BD 平分∠ABC , ∴∠DBC =36°,(4分) ∴∠BDC =180°-72°-36°=72°.(6分)15. 证明:∵AB ∥CD , ∴∠ABO =∠CDO ,(1分)∵BO =DO ,∠AOB =∠COD , ∴△AOB ≌△COD (ASA ),(3分) ∴AB =CD ,(4分)∴四边形ABCD 是平行四边形.(6分) 16.解:(1)设这两年我国出境旅游总人数的年平均增长率为x ,依题意得: 5000×(1+x )2=7200,(2分)解得x 1=0.2=20%,x 2=-2.2(不合题意,舍去)答:这两年我国出境旅游总人数的年平均增长率为20%.(4分) (2)7200×(1+20%)=8640(万人次).答:2012年我国公民出境旅游总人数约为8640万人次.(7分) 17.解:(1)把点A (4,2)代入反比例函数解析式y =kx ,得2=k4,解得k =8;(2分) 把y =0代入直线y =2x -6,得 2x -6=0,解得x =3,∴点B 的坐标是(3,0).(4分)第17题解图(2)存在.设点C 的坐标为(m ,0),过点A 作AD ⊥x 轴,垂足为D ,则点D (4,0), ∴BD =1,CD =|m -4|,(5分) ∵AB =AC ,∴BD =CD ,即|m -4|=1,解得m =5或3(此时与B 点重合,舍去). ∴点C 的坐标是(5,0).(7分)18.解:设AB =x 米,在Rt △ABD 中,∠D =26.6°,∴BD =xtan 26.6°≈2x .(2分)在Rt △ABC 中,tan α=34,∴BC =43x ,(4分)∵BD -BC =CD ,CD =200, ∴2x -43x =200,解得x =300.(6分)答:小山岗的高AB 约为300米.(7分) 19.解:(1)19×11;12×(19-111).(2分)(2)1(2n -1)(2n +1);12(12n -1-12n +1).(4分) (3)a 1+a 2+a 3+…+a 100 =11×3+13×5+15×7+…+1199×201=12×(1-13)+12×(13-15)+12×(15-17)+…+12×(1199-1201)(6分) =12×(1-13+13-15+15-17+……+1199-1201) =12×(1-1201) =100201.(7分) 20.解:(1)列表法:即所有(x ,(-1,-2),(-1,-1),(-1,1),(1,-2),(1,-1),(1,1).(3分)(2)要使分式x 2-3xy x 2-y 2+yx -y 有意义,即x 、y 满足x +y ≠0且x -y ≠0.由(1)知所有可能结果共有9种,满足条件的结果共有4种,(4分) ∴P (分式有意义)=49.(5分)(3)x 2-3xy x 2-y 2+y x -y=x 2-3xy (x +y )(x -y )+xy +y 2(x +y )(x -y ) =x -yx +y.(6分)∵分式x 2-3xy x 2-y 2+y x -y 的值为整数,∴x -y 是x +y 的整数倍,∴满足条件的结果共有2种,(8分) ∴P (分式的值为整数)=29.(9分)21.(1)证明: ∵四边形ABCD 是矩形, ∴AB =CD ,∠BAG =∠C =90°, ∵把△BCD 沿对角线BD 折叠, ∴∠C ′=∠C =∠BAG =90°,C ′D =AB ,(1分) ∵∠AGB =∠C ′GD ,∴△ABG ≌△C ′DG (AAS ).(3分)(2)解:设AG =x ,则有DG =BG =8-x , ∴(8-x )2=62+x 2,解得x =74,(4分)∴tan ∠ABG =AG AB =746=724.(6分)(3)解:∵把△FDE 沿EF 折叠,使点D 落在点D ′,点D ′与点A 重合, ∴EF ⊥AD ,DH =AH =4, ∴EF ∥AB ,∴HF 是△ABD 的中位线,即HF =3.(7分)由(1)中的△ABG ≌△C ′DG 可知∠ABG =∠C ′DG ,∴HE =DH ·tan ∠C ′DG =DH ·tan ∠ABG =4×724=76,(8分)∴EF =HF +HE =3+76=256.(9分)22.。

2013年广东省深圳市数学中考真题(word版含答案)

2013年广东省深圳市数学中考真题(word版含答案)

2013年深圳市初中毕业生学业考试数学试卷说明:1、答题前,请将姓名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在答题卡指定的位置上,将条形码粘贴好。

2、全卷分二部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题,共 4页。

考试时间90分钟,满分100分。

3、本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。

答题卡必须保持清洁,不能折叠。

4、考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回第一部分 选择题(本部分共12小题,每小题3分,共36分,每小题给出4个选项,其中只有一个是正确的)1.-3的绝对值是( )A.3B.-3C.-31D.31 2.下列计算正确的是( )A.222)(b a b a +=+B.22)ab (ab =C.523)(a a =D.32a a a =⋅ 3.某活动中,共募得捐款32000000元,将32000000用科学记数法表示为( ) A.81032.0⨯ B.6102.3⨯ C.7102.3⨯ D.61032⨯ 4.如下图,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )5.某校有21名同学们参加某比赛,预赛成绩各不同,要取前11名参加决赛,小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,只需要再知道这21名同学成绩的( ) A.最高分 B.中位数 C.极差 D.平均数6.分式242+-x x 的值为0,则( )A.x =-2B.x =2±C.x =2D.x =0 7.在平面直角坐标系中,点P (-20,a )与点Q (b ,13)关于原点对称,则b a +的值为( )A.33B.-33C.-7D.7 8.小朱要到距家1500米的学校上学,一天,小朱出发10分钟后,小朱的爸爸立即去追小朱,且在距离学校60米的地方追上了他。

已知爸爸比小朱的速度快100米/分,求小朱的速度。

若设小朱速度是x 米/分,则根据题意所列方程正确的是( )A.1014401001440=--x x B. 1010014401440++=x xC. 1010014401440+-=x xD. 1014401001440=-+xx 9.如图1,有一张一个角为30°,最小边长为2的直角三角形纸片,沿图中所示的中位线剪开后,将两部分拼成一个四边形,所得四边形的周长是( )A.8或32B.10或324+C.10或32D.8或324+ 10.下列命题是真命题的有( )①对顶角相等;②两直线平行,内错角相等;③两个锐角对应相等的两个直角三角形全等;④有三个角是直角的四边形是矩形;⑤平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。

2013年广东省中考数学试卷及答案

2013年广东省中考数学试卷及答案

2013年广东省中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)(2013•广东)2的相反数是()A.B.C.﹣2 D.22.(3分)(2013•广东)下列四个几何体中,俯视图为四边形的是()A.B.C.D.3.(3分)(2013•广东)据报道,2013年第一季度,广东省实现地区生产总值约1260 000 000 000元,用科学记数法表示为()A.0.126×1012元B.1.26×1012元C.1.26×1011元D.12.6×1011元4.(3分)(2013•广东)已知实数a、b,若a>b,则下列结论正确的是()A.a﹣5<b﹣5 B.2+a<2+b C.D.3a>3b5.(3分)(2013•广东)数学1、2、5、3、5、3、3的中位数是()A.1B.2C.3D.56.(3分)(2013•广东)如图,AC∥DF,AB∥EF,点D、E分别在AB、AC上,若∠2=50°,则∠1的大小是()A.30°B.40°C.50°D.60°7.(3分)(2013•广东)下列等式正确的是()A.(﹣1)﹣3=1 B.(﹣4)0=1 C.(﹣2)2×(﹣2)3=﹣26D.(﹣5)4÷(﹣5)2=﹣528.(3分)(2013•广东)不等式5x﹣1>2x+5的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.9.(3分)(2013•广东)下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.10.(3分)(2013•广东)已知k1<0<k2,则函数y=k1x﹣1和y=的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应位置上.11.(4分)(2013•平凉)分解因式:x2﹣9=_________.12.(4分)(2013•广东)若实数a、b满足|a+2|,则=_________.13.(4分)(2013•广东)一个六边形的内角和是_________.14.(4分)(2013•广东)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,则sinA=_________.15.(4分)(2013•广东)如图,将一张直角三角形纸片ABC沿中位线DE剪开后,在平面上将△BDE绕着CB的中点D逆时针旋转180°,点E到了点E′位置,则四边形ACE′E的形状是_________.16.(4分)(2013•广东)如图,三个小正方形的边长都为1,则图中阴影部分面积的和是_________(结果保留π).三、解答题(一)(本大题3小题,每小题5分,共15分)17.(5分)(2013•广东)解方程组.18.(5分)(2013•广东)从三个代数式:①a2﹣2ab+b2,②3a﹣3b,③a2﹣b2中任意选两个代数式构造分式,然后进行化简,并求出当a=6,b=3时该分式的值.19.(5分)(2013•广东)如图,已知▱ABCD.(1)作图:延长BC,并在BC的延长线上截取线段CE,使得CE=BC(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,连结AE,交CD于点F,求证:△AFD≌△EFC.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)20.(8分)(2013•广东)某校教导处为了解该校七年级同学对排球、乒乓球、羽毛球、篮球和足球五种球类运动项目的喜爱情况(每位同学必须且只能选择最喜爱的一项运动项目),进行了随机抽样调查,并将调查结果统计后绘制成了如图和所示的不完整统计图表.(1)请你补全下列样本人数分布表和条形统计图(如图);(2)若七年级学生总人数为920人,请你估计七年级学生喜爱羽毛球运动项目的人数.样本人数分布表类别人数百分比排球 3 6%乒乓球14 28%羽毛球15篮球20%足球8 16%合计100%21.(8分)(2013•广东)雅安地震牵动着全国人民的心,某单位开展了“一方有难,八方支援”赈灾捐款活动.第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款增长率;(2)按照(1)中收到捐款的增长率速度,第四天该单位能收到多少捐款?22.(8分)(2013•广东)如图,矩形ABCD中,以对角线BD为一边构造一个矩形BDEF,使得另一边EF过原矩形的顶点C.(1)设Rt△CBD的面积为S1,Rt△BFC的面积为S2,Rt△DCE的面积为S3,则S1_________ S2+S3(用“>”、“=”、“<”填空);(2)写出如图中的三对相似三角形,并选择其中一对进行证明.四、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)(2013•广东)已知二次函数y=x2﹣2mx+m2﹣1.(1)当二次函数的图象经过坐标原点O(0,0)时,求二次函数的解析式;(2)如图,当m=2时,该抛物线与y轴交于点C,顶点为D,求C、D两点的坐标;(3)在(2)的条件下,x轴上是否存在一点P,使得PC+PD最短?若P点存在,求出P 点的坐标;若P点不存在,请说明理由.24.(9分)(2013•广东)如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ABC=90°,弦BD=BA,AB=12,BC=5,BE⊥DC交DC的延长线于点E.(1)求证:∠BCA=∠BAD;(2)求DE的长;(3)求证:BE是⊙O的切线.25.(9分)(2013•广东)有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,在三角板DEF中,∠FDE=90°,DF=4,DE=.将这副直角三角板按如图1所示位置摆放,点B与点F重合,直角边BA与FD在同一条直线上.现固定三角板ABC,将三角板DEF沿射线BA方向平行移动,当点F运动到点A时停止运动.(1)如图2,当三角板DEF运动到点D到点A重合时,设EF与BC交于点M,则∠EMC= _________度;(2)如图3,当三角板DEF运动过程中,当EF经过点C时,求FC的长;(3)在三角板DEF运动过程中,设BF=x,两块三角板重叠部分的面积为y,求y与x的函数解析式,并求出对应的x取值范围.2013年广东省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)(2013•广东)2的相反数是()A.B.C.﹣2 D.2考点:相反数.分析:根据相反数的概念解答即可.解答:解:2的相反数是﹣2,故选:C.点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.(3分)(2013•广东)下列四个几何体中,俯视图为四边形的是()A.B.C.D.考点:简单几何体的三视图.分析:俯视图是从物体上面看,所得到的图形.解答:解:A、五棱柱的俯视图是五边形,故此选项错误;B 、三棱锥的俯视图是,故此选项错误;C、球的俯视图是圆,故此选项错误;D、正方体俯视图是正方形,故此选项正确;故选:D.点评:本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3.(3分)(2013•广东)据报道,2013年第一季度,广东省实现地区生产总值约1260 000 000 000元,用科学记数法表示为()A.0.126×1012元B.1.26×1012元C.1.26×1011元D.12.6×1011元考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于1260 000 000 000有13位,所以可以确定n=13﹣1=12.解答:解:1260 000 000 000=1.26×1012.故选B.点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.4.(3分)(2013•广东)已知实数a、b,若a>b,则下列结论正确的是()A.a﹣5<b﹣5 B.2+a<2+b C.D.3a>3b考点:不等式的性质.分析:以及等式的基本性质即可作出判断.解答:解:A、a>b,则a﹣5>b﹣5,选项错误;B、a>b,则2+a>2+b,选项错误;C、a>b,则>,选项错误;D、正确.故选D.点评:主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.5.(3分)(2013•广东)数学1、2、5、3、5、3、3的中位数是()A.1B.2C.3D.5考点:中位数.分析:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.解答:解:将数据从大到小排列为:1,2,3,3,3,5,5,则中位数是3.故选C.点评:本题考查了中位数的知识,属于基础题,掌握中位数的定义及计算方法是关键.6.(3分)(2013•广东)如图,AC∥DF,AB∥EF,点D、E分别在AB、AC上,若∠2=50°,则∠1的大小是()A.30°B.40°C.50°D.60°考点:平行线的性质.分析:由AC∥DF,AB∥EF,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠1=∠A=∠2=50°.解答:解:∵AB∥EF,∴∠A=∠2=50°,∵AC∥DF,∴∠1=∠A=50°.故选C.点评:此题考查了平行线的性质.此题比较简单,注意掌握两直线平行,同位角相等订立的应用,注意掌握数形结合思想的应用.7.(3分)(2013•广东)下列等式正确的是()A.(﹣1)﹣3=1 B.(﹣4)0=1 C.(﹣2)2×(﹣2)3=﹣26D.(﹣5)4÷(﹣5)2=﹣52考点:负整数指数幂;同底数幂的乘法;同底数幂的除法;零指数幂.分析:根据负整数指数幂:a﹣p=(a≠0,p为正整数),零指数幂:a0=1(a≠0),同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减分别进行计算,可得答案.解答:解:A、(﹣1)﹣3=﹣1,故此选项错误;B、(﹣4)0=1,故此选项正确;C、(﹣2)2×(﹣2)3=﹣25,故此选项错误;D、(﹣5)4÷(﹣5)2=52,故此选项错误;故选:B.点评:此题主要考查了负整数指数幂、零指数幂、同底数幂的乘除法,关键是熟练掌握各运算的计算法则,不要混淆.8.(3分)(2013•广东)不等式5x﹣1>2x+5的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.专题:存在型.分析:先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.解答:解:移项得,5x﹣2x>5+1,合并同类项得,3x>6,系数化为1得,x>2,在数轴上表示为:故选A.点评:本题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.9.(3分)(2013•广东)下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.考点:轴对称图形.分析:根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得出答案.解答:解:A、是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项正确;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选C.点评:本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.10.(3分)(2013•广东)已知k1<0<k2,则函数y=k1x﹣1和y=的图象大致是()A.B.C.D.考点:反比例函数的图象;一次函数的图象.分析:根据反比例函数的图象性质及正比例函数的图象性质可作出判断.解答:解:∵k1<0<k2,b=﹣1<0∴直线过二、三、四象限;双曲线位于一、三象限.故选A.点评:本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应位置上.11.(4分)(2013•平凉)分解因式:x2﹣9=(x+3)(x﹣3).考点:因式分解-运用公式法.分析:本题中两个平方项的符号相反,直接运用平方差公式分解因式.解答:解:x2﹣9=(x+3)(x﹣3).点评:主要考查平方差公式分解因式,熟记能用平方差公式分解因式的多项式的特征,即“两项、异号、平方形式”是避免错用平方差公式的有效方法.12.(4分)(2013•广东)若实数a、b满足|a+2|,则=1.考点:非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值.分析:根据非负数的性质列出方程求出a、b的值,代入所求代数式计算即可.解答:解:根据题意得:,解得:,则原式==1.故答案是:1.点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.13.(4分)(2013•广东)一个六边形的内角和是720°.考点:多边形内角与外角.分析:根据多边形内角和公式进行计算即可.解答:解:由内角和公式可得:(6﹣2)×180°=720°.故答案为:720°.点评:此题主要考查了多边形内角和公式,关键是熟练掌握计算公式:(n﹣2).180°(n≥3)且n为整数).14.(4分)(2013•广东)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,则sinA=.考点:锐角三角函数的定义;勾股定理.分析:首先由勾股定理求得斜边AC=5;然后由锐角三角函数的定义知sinA=,然后将相关线段的长度代入计算即可.解答:解:∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,∴AC==5(勾股定理).∴sinA==.故答案是:.点评:本题考查了锐角三角函数定义,勾股定理.本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.15.(4分)(2013•广东)如图,将一张直角三角形纸片ABC沿中位线DE剪开后,在平面上将△BDE绕着CB的中点D逆时针旋转180°,点E到了点E′位置,则四边形ACE′E的形状是平行四边形.考点:图形的剪拼.分析:四边形ACE′E的形状是平行四边形;首先根据三角形中位线的性质可得DE∥AC,DE=AC,再根据旋转可得DE=DE′,然后可根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形进行判定即可.解答:解:四边形ACE′E的形状是平行四边形;∵DE是△ABC的中线,∴DE∥AC,DE=AC,∵将△BDE绕着CB的中点D逆时针旋转180°,点E到了点E′位置,∴DE=DE′,∴EE′=2DE=AC,∴四边形ACE′E的形状是平行四边形,故答案为:平行四边形.点评:此题主要考查了图形的剪拼,以及平行四边形的判定,关键是掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.16.(4分)(2013•广东)如图,三个小正方形的边长都为1,则图中阴影部分面积的和是(结果保留π).考点:扇形面积的计算.分析:阴影部分可看成是圆心角为135°,半径为1是扇形.解答:解:根据图示知,∠1+∠2=180°﹣90°﹣45°=45°,∴图中阴影部分的圆心角的和是90°+90°﹣∠1﹣∠2=135°,∴阴影部分的面积应为:S==.故答案是:.点评:本题考查学生的观察能力及计算能力.求不规则的图形的面积,可以转化为几个规则图形的面积的和或差来求.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题5分,共15分)17.(5分)(2013•广东)解方程组.考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:将方程组中的第一个方程代入第二个方程消去x求出y的值,进而求出x的值,即可得到方程组的解.解答:解:,将①代入②得:2(y+1)+y=8,去括号得:2y+2+y=8,解得:y=2,将y=2代入①得:x=2+1=3,则方程组的解为.点评:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18.(5分)(2013•广东)从三个代数式:①a2﹣2ab+b2,②3a﹣3b,③a2﹣b2中任意选两个代数式构造分式,然后进行化简,并求出当a=6,b=3时该分式的值.考点:分式的化简求值.专题:开放型.分析:选②与③构造出分式,再根据分式混合运算的法则把原式进行化简,把a、b的值代入进行计算即可.解答:解:选②与③构造出分式,,原式==,当a=6,b=3时,原式==.点评:本题考查的是分式的混合运算,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.19.(5分)(2013•广东)如图,已知▱ABCD.(1)作图:延长BC,并在BC的延长线上截取线段CE,使得CE=BC(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,连结AE,交CD于点F,求证:△AFD≌△EFC.考点:作图—复杂作图;全等三角形的判定;平行四边形的性质.分析:(1)根据题目要求画出图形即可;(2)首先根据平行四边形的性质可得AD∥BC,AD=BC,进而得到AD=CE,∠DAF=∠CEF,进而可利用AAS证明△AFD≌△EFC.解答:(1)解:如图所示:(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵BC=CE,∴AD=CE,∵AD∥BC,∴∠DAF=∠CEF,∵在△ADF和△ECF中,,∴△ADF≌△ECF(AAS).点评:此题主要考查了平行四边形的性质,以及全等三角形的判定,关键是正确画出图形,掌握平行四边形的性质.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)20.(8分)(2013•广东)某校教导处为了解该校七年级同学对排球、乒乓球、羽毛球、篮球和足球五种球类运动项目的喜爱情况(每位同学必须且只能选择最喜爱的一项运动项目),进行了随机抽样调查,并将调查结果统计后绘制成了如图和所示的不完整统计图表.(1)请你补全下列样本人数分布表和条形统计图(如图);(2)若七年级学生总人数为920人,请你估计七年级学生喜爱羽毛球运动项目的人数.样本人数分布表类别人数百分比排球 3 6%乒乓球14 28%羽毛球15篮球20%足球8 16%合计100%考点:条形统计图;用样本估计总体;统计表.专题:计算题.分析:(1)由排球的人数除以所占的百分比求出总人数,乘以篮球所占的百分比即可求出篮球的人数,补全条形统计图,如图所示,求出羽毛球所占的百分比,补全人数分布图,如图所示;(2)用人数乘以羽毛球所占的百分比即可求出人数.解答:解:(1)3÷6%=50人,则篮球的人数为50×20%=10人,则补全条形统计图如下:羽毛球占总数的百分比为:15÷50=30%,补全人数分布表为:类别人数百分比排球 3 6%乒乓球14 28%羽毛球15 30%篮球10 20%足球8 16%合计50 100%(2)920×30%=276人.则七年级学生喜爱羽毛球运动项目的人数为276人.点评:此题考查了条形统计图,扇形统计图,中位数,以及众数,弄清题意是解本题的关键.21.(8分)(2013•广东)雅安地震牵动着全国人民的心,某单位开展了“一方有难,八方支援”赈灾捐款活动.第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款增长率;(2)按照(1)中收到捐款的增长率速度,第四天该单位能收到多少捐款?考点:一元二次方程的应用.专题:增长率问题.分析:(1)解答此题利用的数量关系是:第一天收到捐款钱数×(1+每次降价的百分率)2=第三天收到捐款钱数,设出未知数,列方程解答即可;(2)第三天收到捐款钱数×(1+每次降价的百分率)=第四天收到捐款钱数,依此列式子解答即可.解答:解:(1)设捐款增长率为x,根据题意列方程得,10000×(1+x)2=12100,解得x1=0.1,x2=﹣2.1(不合题意,舍去);答:捐款增长率为10%.(2)12100×(1+10%)=13310元.答:第四天该单位能收到13310元捐款.点评:本题考查了一元二次方程的应用,列方程的依据是:第一天收到捐款钱数×(1+每次降价的百分率)2=第三天收到捐款钱数.22.(8分)(2013•广东)如图,矩形ABCD中,以对角线BD为一边构造一个矩形BDEF,使得另一边EF过原矩形的顶点C.(1)设Rt△CBD的面积为S1,Rt△BFC的面积为S2,Rt△DCE的面积为S3,则S1=S2+S3(用“>”、“=”、“<”填空);(2)写出如图中的三对相似三角形,并选择其中一对进行证明.考点:相似三角形的判定;矩形的性质.分析:(1)根据S1=S矩形BDEF,S2+S3=S矩形BDEF,即可得出答案.(2)根据矩形的性质,结合图形可得:△BCD∽△CFB∽△DEC,选择一对进行证明即可.解答:(1)解:∵S1=BD×ED,S矩形BDEF=BD×ED,∴S1=S矩形BDEF,∴S2+S3=S矩形BDEF,∴S1=S2+S3.(2)答:△BCD∽△CFB∽△DEC.证明△BCD∽△DEC;证明:∵∠EDC+∠BDC=90°,∠CBD+∠BDC=90°,∴∠EDC=∠CBD,又∵∠BCD=∠DEC=90°,∴△BCD∽△DEC.点评:本题考查了相似三角形的判定,注意掌握相似三角形的判定定理,最经常用的就是两角法,此题难度一般.四、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)(2013•广东)已知二次函数y=x2﹣2mx+m2﹣1.(1)当二次函数的图象经过坐标原点O(0,0)时,求二次函数的解析式;(2)如图,当m=2时,该抛物线与y轴交于点C,顶点为D,求C、D两点的坐标;(3)在(2)的条件下,x轴上是否存在一点P,使得PC+PD最短?若P点存在,求出P 点的坐标;若P点不存在,请说明理由.考点:二次函数综合题.分析:(1)根据二次函数的图象经过坐标原点O(0,0),直接代入求出m的值即可;(2)根据m=2,代入求出二次函数解析式,进而利用配方法求出顶点坐标以及图象与y轴交点即可;(3)根据当P、C、D共线时PC+PD最短,利用平行线分线段成比例定理得出PO 的长即可得出答案.解答:解:(1)∵二次函数的图象经过坐标原点O(0,0),∴代入二次函数y=x2﹣2mx+m2﹣1,得出:m2﹣1=0,解得:m=±1,∴二次函数的解析式为:y=x2﹣2x或y=x2+2x;(2)∵m=2,∴二次函数y=x2﹣2mx+m2﹣1得:y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,∴抛物线的顶点为:D(2,﹣1),当x=0时,y=3,∴C点坐标为:(0,3);(3)当P、C、D共线时PC+PD最短,过点D作DE⊥y轴于点E,∵PO∥DE,∴=,∴=,解得:PO=,∴PC+PD最短时,P点的坐标为:P(,0).点评:此题主要考查了二次函数的综合应用以及配方法求二次函数顶点坐标以及最短路线问题等知识,根据数形结合得出是解题关键.24.(9分)(2013•广东)如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ABC=90°,弦BD=BA,AB=12,BC=5,BE⊥DC交DC的延长线于点E.(1)求证:∠BCA=∠BAD;(2)求DE的长;(3)求证:BE是⊙O的切线.考点:切线的判定;圆周角定理;相似三角形的判定与性质.分析:(1)根据BD=BA得出∠BDA=∠BAD,再由∠BCA=∠BDA即可得出结论;(2)判断△BED∽△CBA,利用对应边成比例的性质可求出DE的长度.(3)连接OB,OD,证明△ABO≌△DBO,推出OB∥DE,继而判断OB⊥DE,可得出结论.解答:(1)证明:∵BD=BA,∴∠BDA=∠BAD,∵∠BCA=∠BDA(圆周角定理),∴∠BCA=∠BAD.(2)解:∵∠BDE=∠CAB(圆周角定理),∠BED=∠CBA=90°,∴△BED∽△CBA,∴=,即=,解得:DE=.(3)证明:连结OB,OD,在△ABO和△DBO中,∵,∴△ABO≌△DBO,∴∠DBO=∠ABO,∵∠ABO=∠OAB=∠BDC,∴∠DBO=∠BDC,∴OB∥ED,∵BE⊥ED,∴EB⊥BO,∴OB⊥BE,∴BE是⊙O的切线.点评:本题考查了切线的判定及圆周角定理的知识,综合考查的知识点较多,解答本题要求同学们熟练掌握一些定理的内容.25.(9分)(2013•广东)有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,在三角板DEF中,∠FDE=90°,DF=4,DE=.将这副直角三角板按如图1所示位置摆放,点B与点F重合,直角边BA与FD在同一条直线上.现固定三角板ABC,将三角板DEF沿射线BA方向平行移动,当点F运动到点A时停止运动.(1)如图2,当三角板DEF运动到点D到点A重合时,设EF与BC交于点M,则∠EMC= 15度;(2)如图3,当三角板DEF运动过程中,当EF经过点C时,求FC的长;(3)在三角板DEF运动过程中,设BF=x,两块三角板重叠部分的面积为y,求y与x的函数解析式,并求出对应的x取值范围.考点:相似形综合题.分析:(1)如题图2所示,由三角形的外角性质可得;(2)如题图3所示,在Rt△ACF中,解直角三角形即可;(3)认真分析三角板的运动过程,明确不同时段重叠图形的变化情况:(I)当0≤x≤2时,如答图1所示;(II)当2<x≤6﹣时,如答图2所示;(III)当6﹣<x≤6时,如答图3所示.解答:解:(1)如题图2所示,∵在三角板DEF中,∠FDE=90°,DF=4,DE=,∴tan∠DFE==,∴∠DFE=60°,∴∠EMC=∠FMB=∠DFE﹣∠ABC=60°﹣45°=15°;(2)如题图3所示,当EF经过点C时,FC====;(3)在三角板DEF运动过程中,(I)当0≤x≤2时,如答图1所示:设DE交BC于点G.过点M作MN⊥AB于点N,则△MNB为等腰直角三角形,MN=BN.又∵NF==MN,BN=NF+BF,∴NF+BF=MN,即MN+x=MN,解得:MN=x.y=S△BDG﹣S△BFM=BD•DG﹣BF•MN=(x+4)2﹣x•x=x2+4x+8;(II)当2<x≤6﹣时,如答图2所示:过点M作MN⊥AB于点N,则△MNB为等腰直角三角形,MN=BN.又∵NF==MN,BN=NF+BF,∴NF+BF=MN ,即MN+x=MN,解得:MN=x.y=S△ABC﹣S△BFM=AB•AC ﹣BF•MN=×62﹣x •x=x2+18;(III)当6﹣<x≤6时,如答图3所示:由BF=x,则AF=AB﹣BF=6﹣x,设AC与EF交于点M,则AM=AF•tan60°=(6﹣x).y=S△AFM =AF•AM=(6﹣x)•(6﹣x)=x2﹣x+.综上所述,y与x的函数解析式为:y=.点评:本题是运动型综合题,解题关键是认真分析三角板的运动过程,明确不同时段重叠图形形状的变化情况.在解题计算过程中,除利用三角函数进行计算外,也可以利用三角形相似,殊途同归.21。

2003年广东省广州市中考数学真题及答案

2003年广东省广州市中考数学真题及答案

2003年广东省广州市中考数学真题及答案全卷九大题25小题,共150分.考试时间120分钟. 第1卷(选择题 共33分)一、选择答案(本题共有11小题,每小题3分,共33分)注意:每小题有四个选项,其中有且仅有一项是符合题意的,选错、不选、多选或涂改不清 的,均不给分.1.抛物线42-=x y 的顶点坐标是( )(A )(2,0) (B )(-2,0) (C )(1,-3) (D )(0,-4) 2. 下列各坐标表示的点中,在函数13+=x y 的图像上的是( )(A )(-1,-2) (B )(-1,4) (C )(1,2) (D )(1,4)3. 为了调查某一路口某时段的汽车流量,记录了15天同一时段通过该路口的汽车辆数,其中有2天是142辆,2天是145辆,6天是156辆,5天是157辆.那么这15天在该时段通过该路口的汽车平均辆数为( )(A )146 (B )150 (C )153 (D )6004. 若两圆有两条外公切线,则这两圆的位置关系不可能是( )(A )外离 (B )外切 (C )相交 (D )内切5. 如图1,DE ∥FG ∥BC ,图中相似三角形共有( )(A )1对 (B )2对 (C )3对 (D )4对6.如图2,在菱形ABCD 中,∠ABC =60°.AC =4.则BD 的长为( )(A )38 (B )34 (C )32 (D )87.将方程132142+-=+-x x x 去分母并化简后得到的方程是( ) (A )0322=--x x (B )0522=--x x (C )032=-x (D )052=-x8. 如图3,A 是半径为5的⊙O 内的一点,且OA =3.过点A 且长小于8的弦有( )(A )0条(B )1条(C )2条(D )4条9.有一块缺角矩形地皮ABCDE (如图4),其中AB =110m ,BC =80m ,CD =90m ,∠EDC =135°.现准备用此块地建一座地基为长方形(图中用阴影部分表示)的教学大楼,以下四个方案中,地基面积最大的是( )(A )(B )(C )(D )10. 如图5,在△ABC 中,∠C =Rt ∠,AC >BC .若以AC 为底面圆半径、BC 为高的圆锥的侧面积为S 1,以BC 为底面圆半径AC 为高的圆锥的侧面积为S 2,则( )(A )S 1=S 2 (B )S 1> S 2(C )S 1<S 2 (D )S 1、S 2的大小关系不确定11.在⊙O 中,C 是弧AB 的中点,D 是弧上的任一点(与点A 、C 不重合),则( )(A )AC +CB =AD +DB (B )AC +CB <AD +DB(C )AC +CB >AD +DB (D )AC +CB 与AD +DB 的大小关系不确定第2卷(非选择题 共117分)二、填空(本题共有6小题,每小题3分,共18分) 12. 这个数用科学记数法表示为 . 13. 函数2+-=x x y 中,自变量x 的取值范围是 .14. 如果正比例函数的图像经过点(2,1),那么这个函数的解析式是 . 15.某班53名学生右眼视力(裸视)的检查结果如下表所示:则该班学生右眼视力的中位数是 .16.关于x 的一元二次方程0)1(2=-+-a a x x 有两个不相等的正根.则a 可取的值为 (注:只要填写一个可能的数值即可.)17.如图6.∠E =∠F =90°,∠B =∠C .AE =AF ,给出下列结论:①∠1=∠2;②BE =CF ;③△ACN ≌△ABM ;④CD =DN 。

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2013年广东省中考数学试卷(含答案)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)2的相反数是()A.B.C.﹣2 D.22.(3分)下列四个几何体中,俯视图为四边形的是()A.B. C. D.3.(3分)据报道,2013年第一季度,广东省实现地区生产总值约1260 000 000 000元,用科学记数法表示为()A.0.126×1012元B.1.26×1012元C.1.26×1011元D.12.6×1011元4.(3分)已知实数a、b,若a>b,则下列结论正确的是()A.a﹣5<b﹣5 B.2+a<2+b C.D.3a>3b5.(3分)数字1、2、5、3、5、3、3的中位数是()A.1 B.2 C.3 D.56.(3分)如图,AC∥DF,AB∥EF,点D、E分别在AB、AC上,若∠2=50°,则∠1的大小是()A.30°B.40°C.50°D.60°7.(3分)下列等式正确的是()A.(﹣1)﹣3=1 B.(﹣4)0=1 C.(﹣2)2×(﹣2)3=﹣26 D.(﹣5)4÷(﹣5)2=﹣528.(3分)不等式5x﹣1>2x+5的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.9.(3分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B.C.D.10.(3分)已知k1<0<k2,则函数y=k1x﹣1和y=的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应位置上.11.(4分)分解因式:x2﹣9=.12.(4分)若实数a、b满足|a+2|,则=.13.(4分)一个六边形的内角和是.14.(4分)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,则sinA=.15.(4分)如图,将一张直角三角形纸片ABC沿中位线DE剪开后,在平面上将△BDE绕着CB的中点D逆时针旋转180°,点E到了点E′位置,则四边形ACE′E 的形状是.16.(4分)如图,三个小正方形的边长都为1,则图中阴影部分面积的和是(结果保留π).三、解答题(一)(本大题3小题,每小题5分,共15分)17.(5分)解方程组.18.(5分)从三个代数式:①a2﹣2ab+b2,②3a﹣3b,③a2﹣b2中任意选两个代数式构造分式,然后进行化简,并求出当a=6,b=3时该分式的值.19.(5分)如图,已知▱ABCD.(1)作图:延长BC,并在BC的延长线上截取线段CE,使得CE=BC(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,连结AE,交CD于点F,求证:△AFD≌△EFC.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)20.(8分)某校教导处为了解该校七年级同学对排球、乒乓球、羽毛球、篮球和足球五种球类运动项目的喜爱情况(每位同学必须且只能选择最喜爱的一项运动项目),进行了随机抽样调查,并将调查结果统计后绘制成了如图和所示的不完整统计图表.(1)请你补全下列样本人数分布表和条形统计图(如图);(2)若七年级学生总人数为920人,请你估计七年级学生喜爱羽毛球运动项目的人数.样本人数分布表类别人数百分比排球36%乒乓球1428%羽毛球15篮球20%足球816%合计100%21.(8分)雅安地震牵动着全国人民的心,某单位开展了“一方有难,八方支援”赈灾捐款活动.第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款增长率;(2)按照(1)中收到捐款的增长率速度,第四天该单位能收到多少捐款?22.(8分)如图,矩形ABCD中,以对角线BD为一边构造一个矩形BDEF,使得另一边EF过原矩形的顶点C.(1)设Rt△CBD的面积为S1,Rt△BFC的面积为S2,Rt△DCE的面积为S3,则S1S2+S3(用“>”、“=”、“<”填空);(2)写出如图中的三对相似三角形,并选择其中一对进行证明.四、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)已知二次函数y=x2﹣2mx+m2﹣1.(1)当二次函数的图象经过坐标原点O(0,0)时,求二次函数的解析式;(2)如图,当m=2时,该抛物线与y轴交于点C,顶点为D,求C、D两点的坐标;(3)在(2)的条件下,x轴上是否存在一点P,使得PC+PD最短?若P点存在,求出P点的坐标;若P点不存在,请说明理由.24.(9分)如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ABC=90°,弦BD=BA,AB=12,BC=5,BE⊥DC交DC的延长线于点E.(1)求证:∠BCA=∠BAD;(2)求DE的长;(3)求证:BE是⊙O的切线.25.(9分)有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,在三角板DEF中,∠FDE=90°,DF=4,DE=.将这副直角三角板按如图1所示位置摆放,点B与点F重合,直角边BA与FD在同一条直线上.现固定三角板ABC,将三角板DEF沿射线BA方向平行移动,当点F运动到点A时停止运动.(1)如图2,当三角板DEF运动到点D与点A重合时,设EF与BC交于点M,则∠EMC=度;(2)如图3,在三角板DEF运动过程中,当EF经过点C时,求FC的长;(3)在三角板DEF运动过程中,设BF=x,两块三角板重叠部分的面积为y,求y与x的函数解析式,并求出对应的x取值范围.2013年广东省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)(2016•德州)2的相反数是()A.B.C.﹣2 D.2【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:2的相反数是﹣2,故选:C.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.(3分)(2013•广东)下列四个几何体中,俯视图为四边形的是()A.B. C. D.【分析】俯视图是从物体上面看,所得到的图形.【解答】解:A、三棱锥的俯视图是,故此选项错误;B、六棱柱的俯视图是六边形,故此选项错误;C、正方体俯视图是正方形,故此选项正确;D、圆锥的俯视图是有圆心的圆,故此选项错误,故选:C.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3.(3分)(2013•东莞市)据报道,2013年第一季度,广东省实现地区生产总值约1260 000 000 000元,用科学记数法表示为()A.0.126×1012元B.1.26×1012元C.1.26×1011元D.12.6×1011元【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于1260 000 000 000有13位,所以可以确定n=13﹣1=12.【解答】解:1260 000 000 000=1.26×1012.故选B.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.4.(3分)(2013•东莞市)已知实数a、b,若a>b,则下列结论正确的是()A.a﹣5<b﹣5 B.2+a<2+b C.D.3a>3b【分析】以及等式的基本性质即可作出判断.【解答】解:A、a>b,则a﹣5>b﹣5,选项错误;B、a>b,则2+a>2+b,选项错误;C、a>b,则>,选项错误;D、正确.故选D.【点评】主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.5.(3分)(2013•东莞市)数字1、2、5、3、5、3、3的中位数是()A.1 B.2 C.3 D.5【分析】将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.【解答】解:将数据从大到小排列为:1,2,3,3,3,5,5,则中位数是3.故选:C.【点评】本题考查了中位数的知识,属于基础题,掌握中位数的定义及计算方法是关键.6.(3分)(2013•东莞市)如图,AC∥DF,AB∥EF,点D、E分别在AB、AC上,若∠2=50°,则∠1的大小是()A.30°B.40°C.50°D.60°【分析】由AC∥DF,AB∥EF,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠1=∠A=∠2=50°.【解答】解:∵AB∥EF,∴∠A=∠2=50°,∵AC∥DF,∴∠1=∠A=50°.故选C.【点评】此题考查了平行线的性质.此题比较简单,注意掌握两直线平行,同位角相等定理的应用,注意掌握数形结合思想的应用.7.(3分)(2013•东莞市)下列等式正确的是()A.(﹣1)﹣3=1 B.(﹣4)0=1 C.(﹣2)2×(﹣2)3=﹣26 D.(﹣5)4÷(﹣5)2=﹣52【分析】根据负整数指数幂:a﹣p=(a≠0,p为正整数),零指数幂:a0=1(a ≠0),同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减分别进行计算,可得答案.【解答】解:A、(﹣1)﹣3=﹣1,故此选项错误;B、(﹣4)0=1,故此选项正确;C、(﹣2)2×(﹣2)3=﹣25,故此选项错误;D、(﹣5)4÷(﹣5)2=52,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了负整数指数幂、零指数幂、同底数幂的乘除法,关键是熟练掌握各运算的计算法则,不要混淆.8.(3分)(2013•广东)不等式5x﹣1>2x+5的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【解答】解:移项得,5x﹣2x>5+1,合并同类项得,3x>6,系数化为1得,x>2,在数轴上表示为:故选A.【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.9.(3分)(2013•广东)下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【解答】解:A是中心对称图形,不是轴对称图形,B、C、D都是轴对称图形,故选:A.【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是正确找出对称轴.10.(3分)(2013•广东)已知k1<0<k2,则函数y=k1x﹣1和y=的图象大致是()A.B.C.D.【分析】根据反比例函数的图象性质及正比例函数的图象性质可作出判断.【解答】解:∵k1<0<k2,b=﹣1<0∴直线过二、三、四象限;双曲线位于一、三象限.故选:A.【点评】本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应位置上.11.(4分)(2016•镇江)分解因式:x2﹣9=(x+3)(x﹣3).【分析】本题中两个平方项的符号相反,直接运用平方差公式分解因式.【解答】解:x2﹣9=(x+3)(x﹣3).故答案为:(x+3)(x﹣3).【点评】主要考查平方差公式分解因式,熟记能用平方差公式分解因式的多项式的特征,即“两项、异号、平方形式”是避免错用平方差公式的有效方法.12.(4分)(2013•东莞市)若实数a、b满足|a+2|,则=1.【分析】根据非负数的性质列出方程求出a、b的值,代入所求代数式计算即可.【解答】解:根据题意得:,解得:,则原式==1.故答案是:1.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.13.(4分)(2013•东莞市)一个六边形的内角和是720°.【分析】根据多边形内角和公式进行计算即可.【解答】解:由内角和公式可得:(6﹣2)×180°=720°.故答案为:720°.【点评】此题主要考查了多边形内角和公式,关键是熟练掌握计算公式:(n﹣2).180°(n≥3)且n为整数).14.(4分)(2013•东莞市)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,则sinA=.【分析】首先由勾股定理求得斜边AC=5;然后由锐角三角函数的定义知sinA=,然后将相关线段的长度代入计算即可.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,∴AC==5(勾股定理).∴sinA==.故答案是:.【点评】本题考查了锐角三角函数定义,勾股定理.本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.15.(4分)(2013•东莞市)如图,将一张直角三角形纸片ABC沿中位线DE剪开后,在平面上将△BDE绕着CB的中点D逆时针旋转180°,点E到了点E′位置,则四边形ACE′E的形状是平行四边形.【分析】四边形ACE′E的形状是平行四边形;首先根据三角形中位线的性质可得DE∥AC,DE=AC,再根据旋转可得DE=DE′,然后可根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形进行判定即可.【解答】解:四边形ACE′E的形状是平行四边形;∵DE是△ABC的中线,∴DE∥AC,DE=AC,∵将△BDE绕着CB的中点D逆时针旋转180°,点E到了点E′位置,∴DE=DE′,∴EE′=2DE=AC,∴四边形ACE′E的形状是平行四边形,故答案为:平行四边形.【点评】此题主要考查了图形的剪拼,以及平行四边形的判定,关键是掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.16.(4分)(2015•青海)如图,三个小正方形的边长都为1,则图中阴影部分面积的和是(结果保留π).【分析】阴影部分可看成是圆心角为135°,半径为1是扇形.【解答】解:根据图示知,∠1+∠2=180°﹣90°﹣45°=45°,∵∠ABC+∠ADC=180°,∴图中阴影部分的圆心角的和是90°+90°﹣∠1﹣∠2=135°,∴阴影部分的面积应为:S==.故答案是:.【点评】本题考查学生的观察能力及计算能力.求不规则的图形的面积,可以转化为几个规则图形的面积的和或差来求.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题5分,共15分)17.(5分)(2013•东莞市)解方程组.【分析】将方程组中的第一个方程代入第二个方程消去x求出y的值,进而求出x的值,即可得到方程组的解.【解答】解:,将①代入②得:2(y+1)+y=8,去括号得:2y+2+y=8,解得:y=2,将y=2代入①得:x=2+1=3,则方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18.(5分)(2013•广东)从三个代数式:①a2﹣2ab+b2,②3a﹣3b,③a2﹣b2中任意选两个代数式构造分式,然后进行化简,并求出当a=6,b=3时该分式的值.【分析】选②与③构造出分式,再根据分式混合运算的法则把原式进行化简,把a、b的值代入进行计算即可.【解答】解:选②与③构造出分式,,原式==,当a=6,b=3时,原式==.【点评】本题考查的是分式的混合运算,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.19.(5分)(2013•东莞市)如图,已知▱ABCD.(1)作图:延长BC,并在BC的延长线上截取线段CE,使得CE=BC(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,连结AE,交CD于点F,求证:△AFD≌△EFC.【分析】(1)根据题目要求画出图形即可;(2)首先根据平行四边形的性质可得AD∥BC,AD=BC,进而得到AD=CE,∠DAF=∠CEF,进而可利用AAS证明△AFD≌△EFC.【解答】(1)解:如图所示:(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵BC=CE,∴AD=CE,∵AD∥BC,∴∠DAF=∠CEF,∵在△AFD和△EFC中,,∴△AFD≌△EFC(AAS).【点评】此题主要考查了平行四边形的性质,以及全等三角形的判定,关键是正确画出图形,掌握平行四边形的性质.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)20.(8分)(2013•东莞市)某校教导处为了解该校七年级同学对排球、乒乓球、羽毛球、篮球和足球五种球类运动项目的喜爱情况(每位同学必须且只能选择最喜爱的一项运动项目),进行了随机抽样调查,并将调查结果统计后绘制成了如图和所示的不完整统计图表.(1)请你补全下列样本人数分布表和条形统计图(如图);(2)若七年级学生总人数为920人,请你估计七年级学生喜爱羽毛球运动项目的人数.样本人数分布表类别人数百分比排球36%乒乓球1428%羽毛球15篮球20%足球816%合计100%【分析】(1)由排球的人数除以所占的百分比求出总人数,乘以篮球所占的百分比即可求出篮球的人数,补全条形统计图,如图所示,求出羽毛球所占的百分比,补全人数分布图,如图所示;(2)用人数乘以羽毛球所占的百分比即可求出人数.【解答】解:(1)3÷6%=50人,则篮球的人数为50×20%=10人,则补全条形统计图如下:羽毛球占总数的百分比为:15÷50=30%,补全人数分布表为:类别人数百分比排球36%乒乓球1428%羽毛球1530%篮球1020%足球816%合计50100%(2)920×30%=276人.则七年级学生喜爱羽毛球运动项目的人数为276人.【点评】此题考查了条形统计图,扇形统计图,中位数,以及众数,弄清题意是解本题的关键.21.(8分)(2013•东莞市)雅安地震牵动着全国人民的心,某单位开展了“一方有难,八方支援”赈灾捐款活动.第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款增长率;(2)按照(1)中收到捐款的增长率速度,第四天该单位能收到多少捐款?【分析】(1)解答此题利用的数量关系是:第一天收到捐款钱数×(1+每次增长的百分率)2=第三天收到捐款钱数,设出未知数,列方程解答即可;(2)第三天收到捐款钱数×(1+每次增长的百分率)=第四天收到捐款钱数,依此列式子解答即可.【解答】解:(1)设捐款增长率为x,根据题意列方程得,10000×(1+x)2=12100,解得x1=0.1,x2=﹣2.1(不合题意,舍去);答:捐款增长率为10%.(2)12100×(1+10%)=13310元.答:第四天该单位能收到13310元捐款.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,列方程的依据是:第一天收到捐款钱数×(1+每次降价的百分率)2=第三天收到捐款钱数.22.(8分)(2013•广东)如图,矩形ABCD中,以对角线BD为一边构造一个矩形BDEF,使得另一边EF过原矩形的顶点C.(1)设Rt△CBD的面积为S1,Rt△BFC的面积为S2,Rt△DCE的面积为S3,则S1=S2+S3(用“>”、“=”、“<”填空);(2)写出如图中的三对相似三角形,并选择其中一对进行证明.【分析】(1)根据S1=S矩形BDEF,S2+S3=S矩形BDEF,即可得出答案.(2)根据矩形的性质,结合图形可得:△BCD∽△CFB∽△DEC,选择一对进行证明即可.【解答】(1)解:∵S1=BD×ED,S矩形BDEF=BD×ED,∴S1=S矩形BDEF,∴S2+S3=S矩形BDEF,∴S1=S2+S3.(2)答:△BCD∽△CFB∽△DEC.证明△BCD∽△DEC;证明:∵∠EDC+∠BDC=90°,∠CBD+∠BDC=90°,∴∠EDC=∠CBD,又∵∠BCD=∠DEC=90°,∴△BCD∽△DEC.【点评】本题考查了相似三角形的判定,注意掌握相似三角形的判定定理,最经常用的就是两角法,此题难度一般.四、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)(2013•东莞市)已知二次函数y=x2﹣2mx+m2﹣1.(1)当二次函数的图象经过坐标原点O(0,0)时,求二次函数的解析式;(2)如图,当m=2时,该抛物线与y轴交于点C,顶点为D,求C、D两点的坐标;(3)在(2)的条件下,x轴上是否存在一点P,使得PC+PD最短?若P点存在,求出P点的坐标;若P点不存在,请说明理由.【分析】(1)根据二次函数的图象经过坐标原点O(0,0),直接代入求出m的值即可;(2)根据m=2,代入求出二次函数解析式,进而利用配方法求出顶点坐标以及图象与y轴交点即可;(3)根据当P、C、D共线时PC+PD最短,利用平行线分线段成比例定理得出PO的长即可得出答案.【解答】解:(1)∵二次函数的图象经过坐标原点O(0,0),∴代入二次函数y=x2﹣2mx+m2﹣1,得出:m2﹣1=0,解得:m=±1,∴二次函数的解析式为:y=x2﹣2x或y=x2+2x;(2)∵m=2,∴二次函数y=x2﹣2mx+m2﹣1得:y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,∴抛物线的顶点为:D(2,﹣1),当x=0时,y=3,∴C点坐标为:(0,3),∴C(0,3)、D(2,﹣1);(3)当P、C、D共线时PC+PD最短,过点D作DE⊥y轴于点E,∵PO∥DE,∴=,∴=,解得:PO=,∴PC+PD最短时,P点的坐标为:P(,0).【点评】此题主要考查了二次函数的综合应用以及配方法求二次函数顶点坐标以及最短路线问题等知识,根据数形结合得出是解题关键.24.(9分)(2013•东莞市)如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ABC=90°,弦BD=BA,AB=12,BC=5,BE⊥DC交DC的延长线于点E.(1)求证:∠BCA=∠BAD;(2)求DE的长;(3)求证:BE是⊙O的切线.【分析】(1)根据BD=BA得出∠BDA=∠BAD,再由∠BCA=∠BDA即可得出结论;(2)判断△BED∽△CBA,利用对应边成比例的性质可求出DE的长度.(3)连接OB,OD,证明△ABO≌△DBO,推出OB∥DE,继而判断BE⊥OB,可得出结论.【解答】(1)证明:∵BD=BA,∴∠BDA=∠BAD,∵∠BCA=∠BDA(圆周角定理),∴∠BCA=∠BAD.(2)解:∵∠BDE=∠CAB(圆周角定理)且∠BED=∠CBA=90°,∴△BED∽△CBA,∴=,即=,解得:DE=.(3)证明:连结OB,OD,在△ABO和△DBO中,,∴△ABO≌△DBO(SSS),∴∠DBO=∠ABO,∵∠ABO=∠OAB=∠BDC,∴∠DBO=∠BDC,∴OB∥ED,∵BE⊥ED,∴EB⊥BO,∴BE是⊙O的切线.【点评】本题考查了切线的判定及圆周角定理的知识,综合考查的知识点较多,解答本题要求同学们熟练掌握一些定理的内容.25.(9分)(2013•广东)有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,在三角板DEF中,∠FDE=90°,DF=4,DE=.将这副直角三角板按如图1所示位置摆放,点B与点F重合,直角边BA与FD在同一条直线上.现固定三角板ABC,将三角板DEF沿射线BA方向平行移动,当点F运动到点A时停止运动.(1)如图2,当三角板DEF运动到点D与点A重合时,设EF与BC交于点M,则∠EMC=15度;(2)如图3,在三角板DEF运动过程中,当EF经过点C时,求FC的长;(3)在三角板DEF运动过程中,设BF=x,两块三角板重叠部分的面积为y,求y与x的函数解析式,并求出对应的x取值范围.【分析】(1)如题图2所示,由三角形的外角性质可得;(2)如题图3所示,在Rt△ACF中,解直角三角形即可;(3)认真分析三角板的运动过程,明确不同时段重叠图形的变化情况:(I)当0≤x≤2时,如答图1所示;(II)当2<x≤6﹣时,如答图2所示;(III)当6﹣<x≤6时,如答图3所示.【解答】解:(1)如题图2所示,∵在三角板DEF中,∠FDE=90°,DF=4,DE=,∴tan∠DFE==,∴∠DFE=60°,∴∠EMC=∠FMB=∠DFE﹣∠ABC=60°﹣45°=15°;(2)如题图3所示,当EF经过点C时,FC====;(3)在三角板DEF运动过程中,(I)当0≤x≤2时,如答图1所示:设DE交BC于点G.过点M作MN⊥AB于点N,则△MNB为等腰直角三角形,MN=BN.又∵NF==MN,BN=NF+BF,∴NF+BF=MN,即MN+x=MN,解得:MN=x.y=S△BDG﹣S△BFM=BD•DG﹣BF•MN=(x+4)2﹣x•x=x2+4x+8;(II)当2<x≤6﹣时,如答图2所示:过点M作MN⊥AB于点N,则△MNB为等腰直角三角形,MN=BN.又∵NF==MN,BN=NF+BF,∴NF+BF=MN,即MN+x=MN,解得:MN=x.y=S△ABC﹣S△BFM=AB•AC﹣BF•MN=×62﹣x•x=x2+18;(III)当6﹣<x≤6时,如答图3所示:由BF=x,则AF=AB﹣BF=6﹣x,设AC与EF交于点M,则AM=AF•tan60°=(6﹣x).y=S△AFM=AF•AM=(6﹣x)•(6﹣x)=x2﹣x+.综上所述,y与x的函数解析式为:y=.【点评】本题是运动型综合题,解题关键是认真分析三角板的运动过程,明确不同时段重叠图形形状的变化情况.在解题计算过程中,除利用三角函数进行计算外,也可以利用三角形相似,殊途同归.参与本试卷答题和审题的老师有:sd2011;wdzyzlhx;星期八;zhjh;caicl;zcx;CJX;sjzx;HLing;wdxwwzy;HJJ;dbz1018;sks;ZJX;gbl210;未来(排名不分先后)菁优网2017年4月17日。

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