2020学校健康管理制度
学校师生日常健康管理制度
一、总则为保障学校师生身体健康，预防传染病发生，提高学校卫生管理水平，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1.成立学校卫生工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人为成员，负责全校卫生工作的组织、协调和监督。
2.设立校卫生室，配备专职校医，负责全校师生日常健康管理、传染病防控、健康教育等工作。
三、健康管理制度1.健康检查（1）新生入学前需进行健康检查，合格者方可入学。
（2）在校学生每年进行一次健康检查，包括视力、身高、体重、血压等常规检查。
（3）教职工每年进行一次健康检查，包括心电图、肝功能、血脂等检查。
2.传染病防控（1）严格执行传染病报告制度，发现疑似病例及时报告校卫生室。
（2）加强晨检、午检，发现异常情况及时处理。
（3）定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，确保环境卫生。
（4）开展健康教育，提高师生对传染病的认识和预防意识。
3.健康教育（1）开展健康教育讲座，普及卫生知识，提高师生健康素养。
（2）利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传卫生知识。
（3）开展健康主题活动，如健康知识竞赛、健康讲座等。
4.饮食卫生（1）加强食堂卫生管理，确保食品卫生安全。
（2）定期对食堂工作人员进行健康检查，合格者方可上岗。
（3）加强对食品原料的采购、储存、加工等环节的监督。
5.体育锻炼（1）确保师生每天有足够的体育锻炼时间。
（2）开展丰富多彩的体育活动，提高师生身体素质。
（3）定期组织体检，关注师生健康状况。
四、责任与奖惩1.学校卫生工作领导小组负责本制度的实施，对违反制度的行为进行查处。
2.各部门、各班级要积极配合卫生工作领导小组开展工作，确保制度落实。
3.对在卫生工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励；对违反制度、造成不良后果的，依法依规追究责任。
五、附则本制度自发布之日起实施，由学校卫生工作领导小组负责解释。
学校2020年春季开学学生健康管理制度
2020年春季开学学生健康管理制度为了全校师生的身体健康，广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，提高全体学生身体素质，特制订学校健康管理制度。
一、成立健康教育领导小组，校长担任组长，主管校长要熟悉此项工作和政策法规，制定年度工作计划，将健康教育列入学校卫生工作计划。
二、各班应定期进行开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病、性病、艾滋病、新冠肺炎等方面知识的了解和预防。
各年级、各班必须按照要求配合，禁止以任何借口推诿。
三、开设健康教育课，每周讲授一次课。
健康教育教师要认真备课，要求：有课时、课题、教学目的、重点、难点。
四、教室、寝室每天要开门窗通风透气，学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。
五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。
六、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。
掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
七、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热等传染病的学生带病在校学习。
八、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查，并把检查情况及时用书面形式告知学生及家长。
九、疫情期间定期对校园、教室、寝室、食堂、办公室等人员集中区域进行消杀，并学校定期对学校健康教育工作检查，督促，发现问题及时解决，进行自评。
红安县职教中心政教处
2020年4月21日。
校园健康管理制度（精选3篇）
校园健康管理制度（精选3篇）校园健康管理制度篇1一、每年为幼儿、教职工、食堂从业人员进行一次体格检查。
保健室是师生健康管理的执行部门。
班主任是幼儿健康管理的责任人。
二、健康档案属于公有财产，任何人不得占为私有，不得随意撕毁、篡改、损坏。
原始材料一律不外借，特殊情况处理需经幼儿园领导书面批准。
严格档案管理，要求制度化、规范化，分年度、年级等类别管理，便于查询，并严格执行保密制度。
(一)幼儿健康管理制度1.新学年初为每名新生开展健康体检，对体检中发现有器质性疾病、特殊疾病、体弱病残的幼儿，要通知和配合幼儿家长到医院作进一步检查，并做好登记，名单分别交班长，以便在教育教学活动中给予照顾，实施卫生保健措施。
对因故未能按时参加体检的幼儿，要另行安排时间组织补检，确保体检率达到100%。
幼儿体检率纳入班级卫生工作评估内容。
2. 提供安静、整洁的体检场所，标明体检项目。
3. 组织幼儿体检前教育，讲解体检的注意事项和体检常识。
4. 使用“儿童健康管理软件系统”对幼儿健康进行统一管理。
建立儿童健康管理档案。
保健室要妥善管理幼儿的体检表。
5. 设专人整理、统计分析幼儿健康档案资料，宜每学年编制幼儿健康状况统计图。
6. 做好幼儿计划免疫查验证及免疫接种工作。
开展幼儿视力、龋齿、营养不良、贫血、肥胖儿等常见疾病综合防治工作。
(二)教师健康管理制度1. 指定保健医协助安排，定期组织教职员工到具备体检资质的医疗机构体检。
2. 承检单位有特殊情况要变更体检日期，应提前三天通知受检幼儿园。
3. 及时反馈体检结果。
发现有器质性疾病的教师应配合做好进一步检查和治疗。
4. 托幼机构必须要求教师持有《托幼机构工作人员健康合格证》，并且在有效期内。
5.教师体检发现存在发热、腹泻等症状;或患有流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病;痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病;淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等。
学校健康管理制度要求
学校健康管理制度要求一、总则为了保障师生的健康，营造一个良好的学习和工作环境，我校制定了健康管理制度，要求全校师生遵守，共同维护学校健康环境。
二、学校健康管理机构学校设立健康管理委员会，负责学校健康管理工作的规划、指导、监督和评估。
健康管理委员会包括校长、保卫处主任、后勤处主任、保健医生等相关人员。
委员会成员应具备专业知识和经验，对学校健康管理有深入了解。
三、学生健康管理1. 学生体检：学校每学年组织全体学生进行健康体检，对学生的身体状况进行全面检查，及时发现健康问题。
2. 学生健康档案：学生在校期间需建立完整的健康档案，记录学生的个人信息、疾病史、过敏史等重要信息，便于学校了解学生的健康状况和提供必要的帮助。
3. 学校食堂卫生：学校食堂必须遵守食品安全法规，保证食品质量安全，定期进行食品检测，确保食品卫生合格。
4. 学生饮食管理：学校要推行营养均衡的饮食管理制度，提倡学生多吃蔬菜水果，少吃油腻食物，保证学生的营养需求。
5. 学生宿舍管理：学校要加强学生宿舍的卫生管理，保持宿舍环境整洁，定期进行卫生检查，发现问题及时整改。
6. 学生体育锻炼：学校鼓励学生积极参加体育锻炼活动，提高学生的身体素质，增强免疫力，预防疾病。
四、教职工健康管理1. 教职工入职体检：教职工入职前需进行健康体检，确保身体健康，适应工作岗位。
2. 定期体检：学校定期组织教职工进行健康体检，及时发现健康问题，保障教职工的身体健康。
3. 职业卫生保护：学校要落实职业卫生保护措施，保障教职工在工作中的身体健康，提供必要的职业卫生培训和保护装备。
4. 心理健康支持：学校设置心理健康咨询室，为教职工提供心理健康支持和咨询服务，帮助教职工解决心理问题。
五、突发公共卫生事件管理1. 学校定期组织卫生知识培训，提高师生的卫生意识和应急能力，做好突发公共卫生事件的防控工作。
2. 学校卫生应急预案：学校制定卫生应急预案，明确突发公共卫生事件的应急处置流程和措施，保障师生的身体健康安全。
学校日常健康管理制度
一、总则为了保障师生的身体健康，提高教育教学质量，预防和控制传染病的发生和流行，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理原则1. 预防为主，防治结合：采取预防为主的原则，加强对传染病的监测、报告和处置，确保师生身体健康。
2. 全员参与，责任到人：学校全体师生员工都要参与健康管理工作，各部门负责人要明确职责，确保各项措施落实到位。
3. 科学管理，规范操作：遵循科学管理原则，严格执行各项规章制度，确保健康管理工作规范化、制度化。
三、管理内容1. 健康教育（1）定期开展健康知识讲座，提高师生员工的健康意识。
（2）普及传染病防治知识，提高师生员工的自我防护能力。
2. 传染病防治（1）建立健全传染病监测网络，及时发现、报告和处置传染病疫情。
（2）严格执行传染病报告制度，确保疫情信息及时、准确上报。
（3）加强学校环境卫生管理，定期进行消毒、杀虫、灭鼠等防治工作。
3. 师生健康管理（1）建立师生健康档案，定期进行健康检查。
（2）关注师生身心健康，及时发现并处理心理问题。
（3）开展健康教育，提高师生员工的健康素养。
4. 食品安全（1）加强食堂卫生管理，确保食品安全。
（2）定期对食堂从业人员进行健康检查，发现患有传染性疾病者，立即停止其工作。
（3）严格执行食品安全操作规程，确保师生饮食安全。
四、责任分工1. 校长：全面负责学校健康管理工作，确保各项措施落实到位。
2. 副校长：协助校长抓好健康管理工作，负责具体实施。
3. 教务处：负责组织开展健康教育、传染病防治等工作。
4. 学生处：负责学生健康管理工作，关注学生身心健康。
5. 总务处：负责学校环境卫生管理、食品安全等工作。
6. 各部门负责人：对本部门健康管理工作负总责，确保各项措施落实到位。
五、奖惩措施1. 对在健康管理工作中有突出贡献的集体和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反健康管理制度、造成不良后果的，依法依规进行处理。
六、附则本制度自发布之日起实施，由学校校长办公室负责解释。
学校健康管理制度范本
学校健康管理制度范本第一章总则第一条为了保障学校师生员工的身心健康，预防疾病，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，制定本制度。
第二条学校健康管理工作要坚持预防为主、防治结合的原则，实行全面管理、分工负责，确保学校师生员工的身心健康。
第三条学校健康管理工作包括身心健康教育、预防疾病、环境卫生、食品安全、体育活动等方面，具体内容如下：1. 身心健康教育：加强师生心理健康教育，提高师生心理素质，促进师生身心健康。
2. 预防疾病：做好疾病防控工作，及时发现、报告和处理传染病，提高师生免疫力。
3. 环境卫生：保持学校环境整洁，改善教学和生活设施，营造良好的学习和生活环境。
4. 食品安全：加强食品安全管理，保障师生饮食安全，预防食物中毒事故。
5. 体育活动：组织师生参加体育锻炼，提高师生身体素质，增强体质。
第二章组织与管理第四条学校应当成立健康管理工作领导小组，校长为组长，分管副校长、卫生保健人员、班主任等为成员，负责组织、协调和监督学校健康管理工作。
第五条学校应当设立卫生保健室，配备专（兼）职卫生保健人员，负责学校健康管理的具体工作。
第六条各班级应当设立卫生委员，协助班主任负责本班级的健康管理工作。
第三章健康教育与宣传第七条学校应当将健康教育纳入课程体系，定期开展健康教育活动，提高师生健康素养。
第八条学校应当通过宣传栏、校园网、班会等形式，定期开展健康知识宣传，提高师生对健康重要性的认识。
第九条学校应当加强与家庭、社区的沟通与合作，共同关注师生健康问题，促进师生身心健康。
第四章预防疾病与健康管理第十条学校应当建立健全传染病防控制度，及时发现、报告和处理传染病，降低传染病发病率。
第十一条学校应当定期组织师生进行健康检查，及时发现疾病，确保师生身心健康。
第十二条学校应当加强食品安全管理，建立健全食品安全管理制度，确保师生饮食安全。
第十三条学校应当组织开展体育锻炼活动，鼓励师生参加体育健身，提高师生身体素质。
学校健康教育工作管理制度(3篇)
学校健康教育工作管理制度一、指导思想全面贯彻国家教育方针，认真实施《学校卫生工作条例》扎实做好学校教育健康工作，促进师生养成良好的文明健康行为，努力提高他们的体质健康水平，完善学校卫生防疫和食品安全制度为重点，构建以防为主、防控结合的学校卫生健康教育管理体系，使师生身心得以全面和谐发展。
二、学校健康教育工作1、根据我校实际，健康教育采取校园广播、板报和在校园网络平台上发布传染病宣传知识等方式，提高师生的卫生保健意识。
三、卫生宣传工作1、每学期对学生进行个人卫生、环境卫生、用眼卫生及口腔卫生等常规宣传教育。
2、根据不同季节做好预防传染病、多发病的宣传工作。
3、认真开展健康教育，普及卫生知识，提高学生的自我保健能力。
4、积极开展有以防近为中心的卫生宣传教育活动，重点抓好每学期第二周的“防近宣传周”工作。
5、每年的“爱耳日、爱眼日、爱牙日、艾滋病日”积极开展宣传教育活动。
四、开展健康教育活动强化疾病预防意识1、做好各班卫生委员的培训。
期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生委员在环境卫生、班级饮水机消毒、教室开窗通风、学生因病缺课、疾病防治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。
2、近视眼防治。
第____周为“防近宣传周”，通过卫生专栏(印刷)、广播宣传等形式进行防近知识宣传，控制近视率上升。
3、牙病防治。
根据市防疫站要求，结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。
4、传染病防治。
通过卫生专栏及广播形式，对学生进行秋冬季传染病食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。
5、健康教育。
结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传(____次)，对学生进行健康知识教育。
6、疾病防治。
学校健康教育工作管理制度（2）一、制定目的学校健康教育工作管理制度的制定，旨在加强学校健康教育工作的管理，提高教育质量和效果，建设健康和谐的学校环境。
学校健康教育管理制度模板
学校健康教育管理制度模板第一章总则第一条为了加强学校健康教育管理，提高学生的身心健康水平，根据相关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于本校所有学生以及相关教职员工。
第三条学校健康教育的目标是培养学生良好的身体习惯，提高身心健康水平，促进学生全面发展。
第四条学校设立健康教育工作领导小组，负责制定和监督实施健康教育工作计划。
第五条学校建立健康教育档案，记录学生的健康状况和健康教育活动情况。
第二章健康教育内容第六条学校健康教育内容包括但不限于以下方面：1. 生理健康教育：包括性教育、营养与饮食、运动与健身等内容。
2. 心理健康教育：包括心理调适、压力管理、情绪控制等内容。
3. 预防传染病教育：包括常见传染病的预防知识、个人卫生习惯等内容。
4. 安全教育：包括交通安全、网络安全、消防安全等内容。
5. 耐力与抗挫力培训：包括团队合作、自信心培养等内容。
第七条学校制定健康教育课程，安排专门的健康教育教师负责教学工作。
第八条学校建立健康教育活动制度，每学期至少开展一次健康教育活动，内容包括但不限于健康讲座、健康体检、运动比赛等。
第三章健康教育管理第九条学校卫生保健组织专门人员负责学生的身体健康状况监测和健康教育活动的组织。
第十条学校建立健全学生健康档案，记录学生的身体发育情况、体检结果、疫苗接种情况等信息。
第十一条学校制定健康教育工作计划，并定期评估与调整。
第十二条学校加强与家长的沟通，定期组织家长会，向家长介绍学校的健康教育工作情况。
第十三条学校建立健康教育宣传制度，利用学校网站、校报等途径宣传健康知识，提高学生和家长的健康意识。
第四章法律责任第十四条对违反本制度规定的教职员工，学校将按照相关纪律处分规定予以处理。
第十五条对于违反校规校纪的学生，学校将根据情节轻重，给予适当的处分，并进行必要的健康教育。
第五章附则第十六条校外教育机构与学校开展健康教育合作的，应符合相关规定，并经过学校审核同意。
第十七条本制度的解释权归本校健康教育工作领导小组所有。
2020中小学学生健康管理制度三篇
中小学学生健康管理制度一1、建立学生健康档案，每年对学生进行一次身体检查，并把异常的检查结果用书面形式反馈给家长。
根据上级要求认真完成各项预防接种验证工作。
2、学校医务室和各班定期进行卫生知识宣传教育，特别是根据季节等情况有针对性的进行常见病和传染病预防知识教育。
3、广泛开展形式多样的健康教育，加强常见病、传染病、艾滋病的预防和了解。
4、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。
掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
5、科学制定作息时间，注意用脑健康，合理安排学习，提高学习效率。
6、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。
7、认真组织学生做好两操，及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操穴位。
8、建立预防疾病应急预案，发现学生患病时及时让学生到医务室就医，若发现重大疾病或传染病应报告学校分管领导，医务室根据病人情况及时采取措施，防止疾病的传播。
9、每周对学校内食堂、商店等提供的食品、生活用品等进行检查。
10、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有传染病的学生带病来校学习。
XXXXXXX实验小学2020年3月1日中小学学生健康管理制度二一、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查，并把检查情况，及时用书面形式告知家长。
根据上级要求认真完成各项预防接种工作。
二、各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。
三、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病的预防与了解。
四、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。
掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。
六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。
学校日常健康管理制度
一、总则为保障全校师生的身体健康，预防和控制疾病的发生与传播，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、制度目标1. 落实预防为主的健康策略，确保师生身体健康。
2. 提高师生健康素养，培养良好的生活习惯。
3. 建立健全健康监测体系，及时发现和处理健康问题。
三、组织机构与职责1. 学校成立健康管理工作领导小组，负责全校健康管理工作。
2. 各部门、班级设立健康管理人员，负责本部门、班级的健康管理工作。
四、具体措施1. 健康检查与档案管理（1）新生入学后，及时建立健康档案，每学年进行一次健康检查。
（2）教职工每年进行一次健康检查，及时了解健康状况。
（3）对传染病患者，及时隔离治疗，防止疾病传播。
2. 食品安全与卫生（1）食堂从业人员必须持有健康证，定期进行健康检查。
（2）食堂食品加工、储存、销售等环节严格执行卫生规范。
（3）加强食品卫生宣传教育，提高师生食品安全意识。
3. 教室、宿舍卫生管理（1）定期进行教室、宿舍卫生清扫，保持环境整洁。
（2）培养学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。
（3）定期对教室、宿舍进行消毒，防止疾病传播。
4. 传染病防控（1）加强传染病防控知识宣传教育，提高师生防控意识。
（2）建立传染病疫情报告制度，及时掌握疫情动态。
（3）严格执行传染病隔离治疗措施，防止疫情扩散。
5. 用眼卫生与视力保护（1）开展用眼卫生宣传教育，提高师生视力保护意识。
（2）定期进行视力检查，及时发现视力问题。
（3）教师合理安排教学内容和作业量，减轻学生用眼负担。
6. 体育锻炼与健康管理（1）组织师生参加体育锻炼，提高身体素质。
（2）开展健康知识讲座，普及健康管理知识。
（3）鼓励师生参加健康体检，关注自身健康状况。
五、监督检查与奖惩1. 学校定期对各部门、班级的健康管理工作进行检查，确保制度落实。
2. 对表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
3. 对违反制度的行为，依法依规进行处理。
六、附则本制度自发布之日起实施，由学校健康管理工作领导小组负责解释。
学校健康管理规章制度
学校健康管理规章制度为了保障学生的身心健康，提高学生的学习效率和生活质量，学校制定了一系列健康管理规章制度。
这些规章制度涵盖了日常生活、饮食习惯、运动健身、心理压力释放等方面内容。
以下将对这些规章制度进行详细介绍。
一、日常生活：1.规定学生的起床、睡觉时间。
线上学习模式下，学生容易晚睡晚起，影响正常的生物钟，因此学校规定学生要在晚上11点之前休息，早上7点前起床，并建立一个健康的生活节奏。
2.强调学生的个人卫生习惯，如勤洗手、保持口腔卫生、修剪指甲等。
学校设立卫生巡查小组，定期检查学生个人卫生情况，并对不合格者进行警告和处罚。
3.提倡学生养成良好的作息习惯，合理安排时间，保证充足的睡眠。
学校将每天晚上22:00之后设立休息时间，要求学生停止学习、娱乐等活动，避免熬夜，保证充足的睡眠。
二、饮食习惯：1.提供营养均衡的餐食。
学校食堂设立了合理的食谱，确保学生每餐都能摄入到适当的营养素，提供蔬菜、水果、谷物、蛋白质等不同种类的食物。
2.禁止吃零食和垃圾食品。
学校制定了零食禁售政策，禁止在校内售卖和食用高糖、高油、高盐等垃圾食品，避免不健康的饮食习惯对学生身体造成的伤害。
3.鼓励学生有规律地进食和少吃零食。
学校加强对学生进食行为的监管，规定学生每天要按时进餐，并禁止在课堂上食用零食，以保证学生的饮食习惯健康。
三、运动健身：1.培养学生的运动兴趣。
学校在课程设置中加入了体育课，鼓励学生积极参加体育锻炼，并组织各类运动比赛和活动，培养学生的体育兴趣和运动习惯。
2.提供多样化的运动设施。
学校修建了室内外运动场地和健身房，为学生提供了丰富的运动设施，包括篮球场、足球场、乒乓球室等，鼓励学生积极参与运动。
3.引导学生科学锻炼。
学校聘请专业教练，定期组织学生进行健身训练，教导学生正确的运动方法和运动量，避免因运动过度而导致的身体伤害。
四、心理压力释放：2.组织课外活动。
学校组织各类课外活动，如校外郊游、文化艺术节等，丰富学生的课余生活，使学生能够身心放松，释放压力。
2020中小学学生健康管理制度3篇
中小学学生健康管理制度一为了做好学院传染病防控工作，保障广大师生的健康，特制定学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。
1、建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的晨检、因病缺勤病因追查、传染病疫情的发现、信息登记与报告制度。
2、学院疫情报告人负责指导全校学生的晨检工作，执行晨检制度。
早晨上课前对每位学生进行相关健康状况及卫生状况检查，并留详细记录。
3、发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学院疫情报告人。
学院疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人及病因排查结果的日志上。
4、规定因病缺课天数按照每人四学时及以上计为一天，不足四学时为半天。
学生每天到班级时需晨检。
5、学院执行晨检制度，由班主任或班长对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学院疫情报告人，学院疫情报告人要进一步排查，确保做到对传染病人早发现、早治疗。
6、要求在同一宿舍或同一班级，一天内由3例或者连续三天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状或共同用餐、饮水时，学院疫情报告人应在24小时内报出相关信息，对于个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或激烈呕吐、腹泻等症状时，学院疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
7、教室、图书馆、体育馆等场所要每天通风换气、消毒，同时要做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒。
8、学院要确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜，住上安心宿舍。
对实行承包和租赁经营和社会化的学院食堂、副食摊点，要采取切实可行的措施加强管理，明确责任。
9、确保学生每天一小时体育锻炼时间，组织学生参加多种多样的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气。
10、教育学生养成良好卫生习惯。
做到勤洗手、勤换衣服。
11、发现传染性疾病及时报告校医院,校医院电话：xxxxxxxx。
学校学生健康管理规章制度7篇
学校学生健康管理规章制度7篇学校学生健康管理规章制度7篇为切实做好开学期间疫情防控工作，加强学生自身防范，阻断病毒传播，根据学校疫情防控工作相关要求，特制定开学后学生宿舍内部暂行管理制度，请各学院(校区)按要求落细落实。
一、学生管理1、严格执行学校制定的学生宿舍各项管理制度。
2、进入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍环境清洁、卫生。
3、凡进入宿舍的人员和行李物品，必须接受消毒。
4、非本宿舍人员，未经值班人员同意，不得擅自进入。
5、学生入校后应根据学校统一安排和分配的宿舍住宿，不得随意调换。
6、学生进入宿舍后，严禁串门、聚集等交流活动。
7、为了自己及他人的健康安全，请同学们自觉遵守相关规定，相互监督提醒，发现异常情况及时报告。
二、宿舍管理1、实行宿舍值日生负责制，在每天早、中、晚三餐期间，做好室内的开窗通风。
2、宿舍每日进行消毒至少一次，重点对各类开关、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
3、疫情防控期间，宿舍成员要进一步强化责任意识，坚决做好自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。
4、宿舍内部区域消毒注意事项:(1)值日生负责到宿舍楼管理员处领取配制好的84消毒液。
(2)消毒应注意防止消毒液刺激呼吸道和皮肤黏膜，造成不必要的损伤。
(3)宿舍内各类开关、门把手、水龙头等物体表面应采用已配制好的84消毒液进行消毒。
(4)、宿舍内严禁使用酒精消毒，以避免其它安全隐患的发生。
三、学生宿舍值日安排1、值日安排：宿舍由学院班级指定或推选宿舍长一名，负责值日表的排定，加强值日制度的落实与执行。
如宿舍人员发生变化，宿舍长负责值日调整，并及时上报宿舍楼管理员和班主任。
2、宿舍值日生职责(1)负责宿舍环境清洁、卫生打扫，自带垃圾下楼。
(2)负责宿舍各类开关、门把手、水龙头消毒。
(3)负责督促宿舍同学每日健康打卡、体温监测及登记。
(4)负责宿舍同学当天行踪登记报告。
(5)负责将当天学生宿舍登记表(见附件)交给班长。
(6)值日期间发现本宿舍同学体温异常须及时报告班主任。
2020年中小学学生健康管理制度.doc
学校健康管理制度一、充分发挥学校管理的作用1、新生入学后，及时进行预防接种证查验工作，每学年对学生进行一次全面的健康检查，有病及时治疗。
2、贯彻以预防为主的原则，采取有效措施，控制和降低学生中常见病、多发病的发病率，做好师生保健工作。
3、做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。
4、重视做好教学卫生工作，发现问题及时解决。
5、做好防近、防病的宣传工作，每学期举办2—3次卫生讲座。
定期地进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍，定期检查学生视力，切实采取措施控制近视眼发病率。
6、实行卫生检查评比，督促师生做好经常性的卫生清扫工作。
二、重视教学卫生，保护视力，预防近视。
要求教师做到：1、向学生和家长经常宣传保护视力的重要性，督促学生做好眼保健操。
2、随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势，注意学生的用眼卫生。
3、板书要字体端正清楚，大小适中。
4、严格控制作业量，减轻学生过重负担。
5、上课不提前，下课不拖堂，下课后动员学生走出教室。
6、不占用学生的自习时间和自由活动时间。
7、经常督促学生注意以下几方面。
(1)注意看书、写字姿势，做到眼睛离书一尺，胸离课桌一拳，握笔时手指离笔尖一寸。
(2)按时做眼保健操，做到认真做、穴位准。
(3)课间十分钟不看书报，不写字，自觉走出教室，休息或远眺。
(4)用眼时间不能过长，一般用眼45分钟要休息一次。
(5)不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写字，不在卧床、乘车、走路时看书看报。
(6)早睡早起，注意休息，每天保证八小时睡眠时间，严禁晚上用手电、蜡烛、油灯等照着偷偷看书。
(7)不看过小过密或字迹不清的书报，作业时字不要写得过小过密。
(8)发现近视，要积极矫治。
三、加强个人卫生1、全体师生必须做到人人讲卫生，人人搞卫生，人人管卫生，树立以讲卫生为荣，不讲卫生为耻的新风尚。
2、个人卫生要做到定时作息，饭前便后洗手，勤换衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理发。
学校健康管理规章制度
学校健康管理规章制度一、前言为了保障学生的身心健康，并营造一个良好的学习环境，本校特制定本健康管理规章制度。
二、学校健康管理组织机构1.学校健康管理中心：负责学校整体的健康管理工作。
2.学校卫生室：提供日常的医疗服务和护理。
三、健康管理制度1.健康档案根据学生的个人资料，学校将建立学生的健康档案，并按照规定更新。
学生的体检信息、疾病史、过敏史等将如实记录在档案中。
2.健康检查每年开展学生的健康检查，包括身高、体重、视力、听力、牙齿、心肺功能等方面的检查。
对于发现的问题，学校将及时通知学生和家长，并做相应的建议和处理。
3.疫情防控学校将定期对学生进行传染病的预防和控制工作，加强对学生的健康宣教，教育学生养成良好的卫生习惯，避免传染病的发生。
4.饮食健康学校提供健康的饮食服务，确保学生能够摄取到充足的营养。
学生不得携带垃圾食品进入校园，学校将对不合格食品予以没收，并对学生进行相应的处罚。
5.体育锻炼学校提供丰富的体育锻炼项目，每周安排固定的体育课程，并鼓励学生积极参与学校或班级组织的体育活动。
学校将制定合理的锻炼计划，确保学生获得足够的体育锻炼时间。
6.坐姿保护学生在上课期间，要保持正确的坐姿，不得趴桌、歪着身子或者在课桌上进行其他无关活动。
学校将定期组织坐姿矫正活动，帮助学生养成正确的坐姿习惯。
7.不良习惯纠正学校将加强对学生不良习惯的纠正，包括吸烟、酗酒、长时间玩电子产品等。
学校将开展相关的宣传教育活动，并依据学生的情况，采取相应的处罚或纠正措施。
8.心理健康9.健康教育学校将开展丰富多彩的健康教育活动，包括讲座、展览、竞赛等形式，帮助学生提高健康素养，增强健康意识。
四、违规处罚对于违反健康管理规章制度的学生，学校将采取相应的处罚措施，并及时通知学生家长。
对于情节严重的学生，学校有权进行停学、劝退等处理。
五、总结。
学校健康管理规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为了加强学校卫生工作，保障师生员工的身体健康，预防和控制传染病、慢性病和其他疾病的发生和传播，提高学校卫生管理水平，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本规定。
第二条本规定适用于我校全体师生员工、校舍及附属设施。
第三条学校卫生工作坚持预防为主、防治结合、分类管理、综合干预的原则。
第四条学校卫生工作实行校长负责制，校领导、各部门负责人及全体教职工共同参与，形成全校卫生工作合力。
第五条学校卫生工作以保障师生员工的身体健康为目标，以创建健康校园、促进师生健康为宗旨。
第二章学校卫生管理组织与职责第六条学校设立卫生工作领导小组，负责全校卫生工作的统筹规划和组织实施。
第七条卫生工作领导小组职责：（一）贯彻执行国家有关卫生工作的法律法规和方针政策；（二）制定学校卫生工作规划和年度计划；（三）协调各部门开展卫生工作；（四）监督、检查学校卫生工作落实情况；（五）组织开展师生健康教育和培训；（六）处理学校卫生突发事件。
第八条学校各部门卫生工作职责：（一）教务处：负责教学环境卫生检查，确保教室、实验室等场所卫生；（二）后勤管理处：负责学校环境卫生管理，包括食堂、宿舍、厕所等；（三）保卫处：负责校园环境卫生检查，确保校园整洁、安全；（四）学生处：负责学生宿舍卫生管理，指导学生养成良好的卫生习惯；（五）工会：负责组织开展师生健康教育活动，提高师生健康意识；（六）其他部门：按照职责分工，协助开展学校卫生工作。
第三章学校卫生设施与设备第九条学校应配备必要的卫生设施和设备，包括：（一）卫生室：负责师生常见病、多发病的诊疗和预防；（二）食堂：确保食品安全，定期进行卫生检查；（三）宿舍：定期进行卫生检查，确保宿舍卫生；（四）厕所：定期进行清洁、消毒，保持卫生；（五）体育设施：确保体育设施卫生、安全；（六）其他必要的卫生设施和设备。
学生健康管理制度
学生健康管理制度一、总则为了保障学生身心健康，提高学生综合素质，培养德智体美全面发展的人才，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校成立学生健康管理工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，相关部门负责人为成员。
领导小组负责制定学校学生健康管理工作计划，组织实施、监督、检查和评估。
2. 各班级设立学生健康委员，协助班主任做好班级学生健康管理工作。
3. 设立学生健康教育中心，负责学生健康教育、健康检查、健康咨询等工作。
三、学生健康检查1. 学校每年组织学生进行一次健康检查，包括身高、体重、视力、听力、心肺功能等，并将检查结果及时告知家长。
2. 对有特殊疾病或残疾的学生，学校应建立健康档案，并制定相应的健康管理计划。
3. 学校应加强与医疗机构的合作，为学生提供专业的健康检查和咨询服务。
四、学生健康教育1. 学校将健康教育纳入课程体系，开设健康教育课程，提高学生健康素养。
2. 通过主题班会、专题讲座、宣传栏等多种形式，普及健康知识，增强学生健康意识。
3. 加强对学生心理健康教育，提供心理健康咨询服务，帮助学生解决心理问题。
五、学生健康生活方式1. 学校倡导学生健康生活方式，提倡合理膳食、适量运动、充足睡眠。
2. 加强学生体育锻炼，保证学生每天至少1小时的体育活动时间。
3. 培养学生良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不吸烟、不饮酒等。
六、学生健康安全管理1. 学校建立健全学生健康安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全职责。
2. 加强对学校食堂、宿舍、教室等场所的卫生安全管理，预防食物中毒、传染病等事故的发生。
3. 定期对学生进行安全教育，提高学生的自我保护意识。
七、学生健康档案管理1. 学校建立健全学生健康档案管理制度，对学生的健康档案进行统一管理。
2. 学生的健康档案应包括学生的基本信息、健康检查记录、病历资料、健康教育记录等。
学校健康工作管理制度
学校健康工作管理制度为了保障学校师生的健康，提高教育质量，促进学校和谐发展，我校制定了健康工作管理制度，旨在规范学校的健康工作，保障师生的身体健康。
以下是我校健康工作管理制度的具体内容：一、健康工作管理机构1. 学校设立健康工作管理委员会，负责全面协调学校的健康工作。
委员会成员包括校长、副校长、保健医生等相关人员。
2. 学校设立健康工作管理办公室，由专门负责健康工作的工作人员组成，执行健康工作委员会的决策并具体负责健康工作的具体实施。
3. 学校建立健康工作管理制度与规章制度，明确健康工作的职责、权限和工作流程。
二、师生健康管理1. 学校每学年对师生进行一次健康体检，建立健康档案，定期更新体检资料。
2. 学校每周开展健康知识宣传活动，提高师生的健康意识和健康素养。
3. 学校严格管理师生的健康证明，定期检查师生的健康状况，及时发现和处理健康问题。
三、学校饮食管理1. 学校建立食堂管理制度，确保饮食安全和卫生。
2. 学校定期对食堂员工进行培训，提高饮食安全意识和技能。
3. 学校定期检查食堂的食品安全和卫生状况，对不合格食品进行处理。
四、学校环境管理1. 学校每学期对校园环境进行一次卫生检查，及时清理垃圾和病媒生物。
2. 学校建立健康校园宣传标语和标识，提醒师生保持环境卫生。
3. 学校开展环境保护教育活动，提高师生的环保意识和环保技能。
五、突发事件管理1. 学校建立突发事件应急预案，明确应急响应程序和责任分工。
2. 学校定期组织突发事件演练，提高师生的应急处理能力。
3. 学校建立健康风险管理机制，对可能对师生健康造成影响的突发事件进行预警和应对。
以上是我校健康工作管理制度的主要内容，希望全体师生认真遵守，并共同维护学校的健康环境。
祝愿我校师生身体健康，学习进步！。
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2020学校健康管理制度
为加强学校卫生工作，提高师生的健康水平，学校贯彻“预防为主，治疗为辅”的卫生方针，将健康管理纳入学校日常工作当中。
为保证工作落实，特制定本制度。
一、学生健康管理制度
1.建立学生健康档案。
每学年对学生进行一次身体和心理检查，并把检查情况及时用书面形式告知家长。
定期对学生进行心理健康疏导，根据上级要求认真完成各项预防接种工作。
2.加强健康宣教。
广泛开展形式灵活的健康教育，利用广播、橱窗、网络等宣传形式加强学生对常见病和传染病的预防与了解。
各班级应定期召开卫生知识宣传教育的主题班会，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。
3.加强学生饮食卫生的管理。
教育学生不喝生水，不吃不洁或腐败变质的食物，不吸烟饮酒，饭前便后要及时洗手。
教育学生合理营养、平衡膳食，掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
4.科学制定作息时间。
教育学生充分利用大脑的活动特点，合理安排学习时间与方法，注意用脑卫生，提高学习效率。
5.做好环境卫生和个人卫生工作。
学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，督促学生自觉养成良好的卫生
习惯，做到勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥，不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳纸屑杂物。
定期组织教室和寝室卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。
6.增强学生体质。
鼓励学生根据自身情况积极参加各类体育活动，不断增强身体素质。
7.建立预防疾病应急制度。
发现学生患病应及时让学生到附属医院等医疗卫生机构就医，若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。
学校根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。
8.应劝告患病学生及时治疗，并注意休息。
禁止患有传染病的学生带病来校学习。
9.及时处理意外伤害事故，必要时立即护送至医疗卫生机构诊治。
二、教职员工健康管理制度
1.学校为每位教职工建立健康档案，安排教职工每年进行一次全面的身体检查。
教职工健康档案属个人隐私，档案管理人员必须为其保密，不得泄露，违者将根据情节追究其相应责任。
2.新参加工作的教职工，在学校的统一安排下进行健康检查，患《教师资格条例》中所列疾病者（传染性疾病、精神病史），一律不能录用。
3.教职工要按防疫部门要求，及时预防接种。
4.关注教师心理健康，提供必要的心理培训、疗愈等资源。
充分发挥学校心理健康中心的作用，对有需要的教师进行心理关怀。
5.教职工若本人患病，应立即报告各单位负责人。
如患传染病应立即停止工作，按照疾控部门要求进行隔离治疗，待身体痊愈后经医学检查符合要求再返岗。
6.教职工家人中如有新冠肺炎、麻疹、水肿、红热、流行性腮炎、小儿麻痹、传染性肝炎、肺结核、艾滋病等传染病者时，必须及时报告学校，再酌情处理。