亲爱的笨笨猪
读后感亲爱的笨笨猪(万能模板15篇)
读后感亲爱的笨笨猪（万能模板15篇）读后感亲爱的笨笨猪篇1最近我读了一本书，叫《亲爱的笨笨猪》，里面是分成一个个精彩的故事组成的。
每个故事都是关于笨笨猪和他的朋友的事。
我最喜欢的一个故事，讲的是，一只小狐狸被猎人的捕猎夹夹住了腿，那时，笨笨猪和他的好朋友乖乖熊正在山坡上采果子，刚好看到了被捕猎夹夹住了腿的小狐狸。
笨笨猪和乖乖熊并没有害怕小狐狸，而是上去把它救了出来。
小狐狸很感谢笨笨猪和乖乖熊，最后它们三个成为了好朋友。
通过这个故事，我明白了，只要互相帮助，什么样的人和动物都会成为好朋友。
读后感亲爱的笨笨猪篇2我读了一本书，叫《亲爱的笨笨猪-乖乖熊的生日》。
我最喜欢笨笨猪，因为它善良，而且快乐。
笨笨猪有时好像很笨拙。
我印象最深的是为乖乖熊生日忙了一天的笨笨猪，因为干活干得太累了，刚开饭还没有等大家开始吃，就忍不住把面前兔姐妹采的彩蘑菇吃了个精光。
结果在朋友们责怪声中，他却抱着肚子疼得在地上滚来滚去，而后又大笑一声说：“我的肚子咕咕叫，忍不住把蘑菇全吃了，你们的肚子就不用疼了。
”我看了哈哈大笑，笨笨猪吃光了有毒蘑菇肚子疼了，居然还那么可爱。
我想，笨笨猪不是笨，他那是善良，更是个乐于助人的快乐的人。
笨笨猪的故事非常有趣，更特别感人，快乐别人就是快乐自己!笨笨猪不笨，我喜欢他，要学习他的善良和快乐。
读后感亲爱的笨笨猪篇3今天，我读了一本有趣的故事书名子叫《亲爱的笨笨猪》。
读了第一篇《小猪上学记》这个故事是：上学的第一天第一节是语文课鼎鼎有名的鹦鹉老师要教同学们学拼音“a”鹦鹉老师张开它的钩钩嘴念啊啊突然小猪的肚子咕响了一声，老师问：谁读了一声。
小猪慢慢的举起了手，老师忍不住的笑了。
最后一节还是语文课鹦鹉老师要教同学们学“o”这一节课老师让笨笨猪念，当笨笨猪还没站起来的时候笨笨猪的肚子又叫了一声，老师又忍不住笑了。
终于挨到放学了，老师让笨笨猪留下来扫地小兔给了小猪一包糖果，小猪只顾着吃连扫地都忘了。
读了这一篇我明白了在生活中要做一个勤劳勤奋的人。
《亲爱的笨笨猪》读后感（精选11篇）
《亲爱的笨笨猪》读后感（精选11篇）细细品味一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的《亲爱的笨笨猪》读后感（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
《亲爱的笨笨猪》读后感1今天，我读了一本书，叫做《亲爱的笨笨猪》。
书中的主人公笨笨猪住在快乐村里，是一只活泼、可爱、笨笨的小猪。
笨笨猪有很多好朋友，有狗汪汪、猫咪咪、乖乖熊、白兔姐妹……笨笨猪虽然很笨，但他比谁都快活。
在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼；他见市场上的盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股；为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，轻而易举地就把老鼠的脑袋给换。
在《亲爱的笨笨猪》书中的《请到欢乐村来》这篇文章里，笨笨猪竟然不计前嫌，让大灰狼和狐狸一家住进了欢乐村里，并让大灰狼和狐狸一家从坏蛋变成好人。
因此让欢乐村又增添了一丝欢乐。
因为给别人带来快乐，所以笨笨猪快乐。
这种快乐的品质，就显得可贵了。
读了这本书，我非常羡慕笨笨猪这种快乐和乐于助人的品质。
看到了笨笨猪，令我想起社会上的一些人。
有些人整天愁眉苦脸的，在担心自己的职位、工资；有些人更离谱，自己的职位很高，钱也不少，但不知道什么原因，他们还是不开心。
还有，现在帮助人的人很少，就拿乘公交车来说吧，人们看见老人、孩子还有抱孩子的人都不让座，对他们视而不见。
我希望大家都能学习笨笨猪这种快乐和乐于助人的品质，令世界变得更美好。
《亲爱的笨笨猪》读后感2童爱萍阅读第248天1小时《亲爱的笨笨猪》之天冷要盖房读后感：刮了一夜的北风，下了一夜的雪，笨蛋猪，躺在被窝里听着，北风呼呼的刮着，听着雪沙沙的下着，才想到要帮吕大爷盖房子啦，大笨猪说完，一下子又，睡着了，春节到了笨笨猪，还是不帮吕大爷，盖房子却自己去春游野餐，一转眼夏天到了笨猪想夏天，不用盖房子了，因为夏天比较炎热嘛，到了秋天吕大爷的房子吹倒了，爸爸这时才想起要帮你大爷盖房子，他和乖乖熊一起帮驴大爷盖房子，盖完房子，正想告诉你驴大爷的时候，做好事不流名张于铮：阅读第259天《小虎神探队》（18：32—19：45）读了这个故事，我认为，做任何事情都要不断探索，这样才能成功。
亲爱的笨笨猪读书笔记10篇
亲爱的笨笨猪读书笔记10篇《亲爱的笨笨猪》是现代中国童话故事家杨红樱写的一本书，写了一个有趣的故事。
下面是小编为大家整理的亲爱的笨笨猪读书笔记，供大家参考!《亲爱的笨笨猪》读书笔记我读了《亲爱的笨笨猪》这本书。
这本书的主人公是笨笨猪，别看它叫笨笨猪，可它却既聪明，又可爱，还很善良。
有一次，笨笨猪和几个好朋友救了一只小狐狸，把它送回了家，可是狐狸爸爸偏说笨笨猪是骗子，笨笨猪很有耐心，没有大吵大闹。
后来，它知道狐狸一家没有安定居住的地方，笨笨猪还让狐狸一家在自己的村里住了下来。
笨笨猪是个可爱的小猪，我可喜欢它了!好了，就讲到这了，书里还有很多有趣的故事，快来看吧!读《亲爱的笨笨猪》笔记冯思齐我有一本书叫《亲爱的笨笨猪》，这本书讲的是：笨笨猪很笨，但他的生活比谁都快乐。
在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了生日会的朋友;他见市场上盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股;他睡觉打呼噜像打雷吓跑了来吃兔子的狼;为了让老鼠改了好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，轻而易举的把老鼠的脑袋给换了……因为他给别人太多快乐，所以笨笨猪快乐。
我喜欢笨笨猪，虽然他很笨，但他喜欢乐于助人，我要向他学习。
读《亲爱的笨笨猪》笔记前两天我看了一本杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》，让我深笔记触。
故事的主要人物有：笨笨猪、狗汪汪、白兔姐妹、猫咪咪、乖乖熊。
我很喜欢这本书，原因是：作者把笨笨猪写的憨厚可爱，把狗汪汪写的文质彬彬，把白兔姐妹写的美丽善良，把猫咪咪写的很爱学习，把乖乖熊写的乐于助人。
笨笨猪的憨厚可爱让我感动，它吃苦耐劳、热情，在故事中不管别人怎么骂它怎么讽刺它，它都还是那么开心那么快乐。
我很佩服它的那种懂得宽恕、忍让的性格，所以我要像他学习，建议你们也像它学习。
《亲爱的笨笨猪》读书笔记在杨红樱童话系列里，我最喜欢的还是这本《亲爱的笨笨猪》，下面，就让我给你们讲讲它的故事吧! 笨笨猪很笨，可是他能给别人带来快乐，所以自己也很快乐。
《亲爱的笨笨猪》读后感10篇
《亲爱的笨笨猪》读后感10篇《亲爱的笨笨猪》这本书中主要讲的就是笨笨猪和它的小伙伴们之间发生的一切事情。
今天小编就与大家分享《亲爱的笨笨猪》读后感，仅供大家参考!《亲爱的笨笨猪》读后感今天，我一口气读完了中国四川省儿童作家杨红樱写的——《亲爱的笨笨猪》。
书中的笨笨猪真的很笨，总是无心办一些意想不到的坏事，却又在不知不觉中做了许多助人为乐得好事。
它总爱捅娄子、闹笑话，它能给朋友们带来无穷的快乐。
同时，自己也能收获很多的乐趣。
笨笨猪有一双水汪汪的大眼睛，一对扇子似得耳朵耷拉在左右两旁，一个粉红粉红的鼻子镶嵌在大脸中央，两个鼻孔大的几乎可以插进二个小蜡烛。
可爱极了。
在小熊的生日宴会上，笨笨猪因为太贪吃，吃光了蛋糕和所有的毒蘑菇，因此救了来参加宴会的小动物们。
天气越来越冷，因为上了年纪的驴伯伯没有房子，笨笨猪和小熊就准备给驴伯伯盖一座温暖而又舒服的家。
可是，他们却因此拆掉了驴伯伯辛辛苦苦搭建的窝棚。
笨笨猪听猫咪咪说减肥可以变美，当笨笨猪咬牙坚持减肥后，自己结果变得又瘦又丑难看极了。
通过这些事，我感觉笨笨猪虽然笨的可爱，但缺乏遇事思考沉着冷静的态度。
总是听信别人的意见，自己不动脑子不善于观察，是不会发现生活中的道理的。
我们小学生也一样，无论做什么事都要养成善于观察，养成勤于动手又动脑的好习惯。
读了这个故事，我明白了一个简单的道理，聪明不一定能收获快乐，如果能给身边的人带来乐趣。
那么自己才会更快乐。
《亲爱的笨笨猪》读后感王烨一天清晨，我慢慢走向书架，发现书架上又多了一本书，原来是妈妈新给我买的《亲爱的笨笨猪》。
我慢慢地打开书，走进了那美妙的故事当中。
我最喜爱故事里的笨笨猪，它虽然不是很聪明，但是它能用最笨的方法来解决事情。
比如：有一天，欢乐村庄没有了笑声，是因为村庄里没有了水，白兔姐姐问猫咪咪哪里有水，猫咪咪想起村庄里有一棵百年老树，树下有一个石板，底下就是泉眼。
伙伴们都跑向百年老树。
突然，百年老树说话了：“想要开起石板必须要有咒语，你们是搬不动的。
《亲爱的笨笨猪》的读后感10篇
《亲爱的笨笨猪》的读后感10篇《亲爱的笨笨猪》这本书是著名作家杨红樱阿姨写的一部长篇故事。
下面是橙子为大家整理的《亲爱的笨笨猪》读后感，希望对大家有帮助。
《亲爱的笨笨猪》读后感这几天，我看了校园小说家杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》这本书，这本书时而使我哈哈大笑，时而又让我泪如雨下，那就让我给你们慢慢道来。
这本书的主人公叫笨笨猪，他在欢乐学校结识了许多好朋友，如：兔子姐妹，猫咪咪，狗汪汪，还有熊，他们六人形影不离。
在熊的生日会上，笨笨猪因为帮熊的妈妈干了许多力气活，太饿，就把兔子姐妹采的奶油蘑菇全都吃了，后来才知道这些都是毒蘑菇，因此救了大家。
狗汪汪掉进了大海，笨笨猪不顾一切去救他……笨笨猪虽然很笨，但他很快乐，和这些朋友的友谊也很深，朋友掉进了大海，他竟然不顾自己的安危去救他，可见他们的友谊很深。
在学校里，许多形影不离的好朋友为了一点儿鸡毛蒜皮的小事吵得四分五裂。
同学们，友谊就像一面镜子，回头想想，你把它摔碎了，即使把那粉碎的镜片粘了起来，可是它还能像原来那样可以照出人影吗?不能，那就是说你在朋友的心里划了一道伤痕，这道伤痕是永远都无法弥补的。
同学们，人与人之间多一些包容和理解，世界将会更美好!《亲爱的笨笨猪》读后感今天，我一口气读完了中国四川省儿童作家杨红樱写的——《亲爱的笨笨猪》。
书中的笨笨猪真的很笨，总是无心办一些意想不到的坏事，却又在不知不觉中做了许多助人为乐得好事。
它总爱捅娄子、闹笑话，它能给朋友们带来无穷的快乐。
同时，自己也能收获很多的乐趣。
笨笨猪有一双水汪汪的大眼睛，一对扇子似得耳朵耷拉在左右两旁，一个粉红粉红的鼻子镶嵌在大脸中央，两个鼻孔大的几乎可以插进二个小蜡烛。
可爱极了。
在小熊的生日宴会上，笨笨猪因为太贪吃，吃光了蛋糕和所有的毒蘑菇，因此救了来参加宴会的小动物们。
天气越来越冷，因为上了年纪的驴伯伯没有房子，笨笨猪和小熊就准备给驴伯伯盖一座温暖而又舒服的家。
可是，他们却因此拆掉了驴伯伯辛辛苦苦搭建的窝棚。
亲爱的笨笨猪读后感
亲爱的笨笨猪读后感
《亲爱的笨笨猪》是一本让人感动的童话故事，它讲述了一只
顽皮的小猪笨笨在森林中的成长故事。
这本书给我留下了深刻的印象，让我对友情、勇气和责任有了更深刻的理解。
故事的主人公是一只叫做笨笨的小猪，它非常顽皮，总是惹祸。
但是，它却有一颗善良的心，总是乐于助人。
在故事中，笨笨遇到
了很多困难和挑战，但是它从未放弃，勇敢地面对一切。
在这个过
程中，它结识了很多朋友，学会了很多东西，也变得更加懂得责任
和勇气。
通过这个故事，我深刻地体会到了友情的重要性。
在故事中，
笨笨和它的朋友们一起度过了许多快乐的时光，他们相互帮助、相
互支持，共同面对困难。
这让我明白了，友情是人生中最宝贵的财富，有了朋友的支持和帮助，我们才能更加勇敢地面对生活中的种
种困难。
同时，故事也让我明白了责任和勇气的重要性。
在故事中，笨
笨不仅要面对自己的顽皮惹祸，还要为自己的行为承担责任。
它学
会了勇敢地面对自己的错误，并且努力弥补。
这让我明白了，责任
和勇气是一个人成长过程中必不可少的品质，只有拥有了这两样，我们才能在人生的道路上走得更加坚定和自信。
总的来说，这本书给我留下了深刻的印象。
通过笨笨的成长故事，我学会了很多东西，对友情、责任和勇气有了更深刻的理解。
我相信，这些品质将会成为我人生道路上最坚强的支持，让我在面对挑战和困难时，能够更加勇敢地面对一切。
这本书不仅仅是一本童话故事，更是一本关于成长和人生的启迪之书。
我会永远珍藏在心中，让它成为我成长道路上的指南针。
绘本故事亲爱的笨笨猪
运用生动形象的词汇和句式，增强故事的感染力和吸引力，激发读者的阅读兴 趣。
06
家长引导孩子阅读建议
适合年龄段及阅读方法指导
适合年龄段：本书适合2-6岁的孩子们， 这个年龄段的孩子正处于对周围世界充满 好奇和探索欲望的时期。
鼓励孩子们在阅读过程中提问，家长可以 耐心回答并引导他们理解故事。
这不仅能锻炼孩子们的写作能力，还能培养他们的创新思维和表达能力。
THANKS
感谢观看
人。
勇敢与自信
笨笨猪虽然有点笨，但它总是勇 敢地面对困难。家长可以引导孩 子们学习笨笨猪的勇敢精神，鼓 励他们自信地面对生活中的挑战。
尊重与包容
故事中的小动物们虽然各有各的 缺点，但它们都能相互尊重、包 容彼此。家长可以借此机会教育 孩子们学会尊重他人、接纳他人
的不同。
鼓励孩子发挥想象力，进行角色扮演
01 02
角色扮演
在阅读过程中，家长可以鼓励孩子们扮演故事中的角色，如笨笨猪、小 狐狸等。这不仅能增加阅读的趣味性，还能帮助孩子们更好地理解角色 和故事。
发挥想象力
家长可以引导孩子们想象自己就是故事中的某个角色，或者想象故事发 生的场景。这有助于激发孩子们的想象力和创造力。
03
创作故事
在阅读完绘本后，家长可以鼓励孩子们根据自己的想象创作新的故事。
坚持不懈，终会成功
通过笨笨猪的努力和坚持，读者可以明白只要坚持不懈地努力，终会 取得成功。
善良、宽容与包容心
笨笨猪的善良品质 笨笨猪在故事中展现了善良的品质，无论是对待朋友还是 对待陌生人，它都充满了善意和爱心。
学会宽容与谅解 故事中的动物们在相处过程中学会了宽容和谅解对方的缺 点和不足，建立了和谐的关系，为读者传递了宽容与谅解 的重要性。
《亲爱的笨笨猪》读后感(15篇)
《亲爱的笨笨猪》读后感(15篇)《亲爱的笨笨猪》读后感1今天，我读完了亲爱的笨笨猪，我感到无比的快乐。
笨笨猪真的很笨，总是捅娄子我这闹笑话，但是他有一颗温暖而善良的心，因为给别人带来快乐，所以最后自己也很快乐。
在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此就了其他参加生日会其他动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓跑了想吃兔子的大灰狼；他也想想其他伙伴那样啦气球在天上飞，因为他太胖了；他见市场上盐蛋卖得好，就让鸭妈妈喝盐水，结果被鸭妈妈啄屁股过；他和乖乖熊帮助上了年纪驴伯伯在湖边过冬，结果却拆掉了驴伯伯辛辛苦苦盖的房子；猫咪咪说减肥后会变美，笨笨猪咬牙减肥成功，却越减越瘦越难看……我在这本书里学了一个简单的道理也许快乐并不难以获得，也并不是谁聪明谁就快乐，笨笨猪就是一个最好的例子。
《亲爱的笨笨猪》读后感2这几天，我读了爸爸刚从新华书店给我买回来的新书《亲爱的笨笨猪》。
这一本书可真有趣，每当我看完一段__，就会笑的眼泪直流。
笨笨猪怎么那么逗人喜爱呢！故事内容讲的是：笨笨猪表面很笨，但是它的生活比谁都快活，为什么呢？就是因为笨笨猪太天真了。
在笨笨猪上学的第一天，课堂上老师教同学们念字母“a”时，刚好赶上笨笨猪肚子饿了，肚子发出“咕咕”的响声，引得全班同学大笑。
还记得在小熊的生日会上，只因笨笨猪贪吃，吃光了所有的毒蘑菇。
结果坏事变成了好事，救了生日会上所有的小动物们。
从这本书中我知道了：天真并不代表笨，同学之间要团结，别人做了和自己不一样的事情不能嘲笑他们，应该理解他们。
《亲爱的笨笨猪》读后感3暑假里，我和妈妈读了《可爱的笨笨猪》这本书。
笨笨猪很笨，不过他比谁都快活。
在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃掉了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有小动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃兔子的大灰狼；为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，轻而易举把老鼠的脑袋给换了；他见市场上的盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股……笨笨猪给别人带来了许多欢乐，所以笨笨猪也非常快乐。
儿童绘本故事推荐《亲爱的笨笨猪》
丰富多彩的画面
02
采用鲜艳的色彩和细腻的画风，营造出生动活泼的阅读氛围。
寓教于乐的情节设计
03
将教育元素巧妙地融入故事情节中，让孩子在轻松愉快的阅读
中收获知识和智慧。
引导孩子正确面对挫折和困难
挫折教育的渗透
通过笨笨猪在故事中遭遇的挫折 和困难，引导孩子正确面对生活
中的挑战和逆境。
积极心态的培养
鼓励孩子像笨笨猪一样，以积极 乐观的心态去面对问题，寻找解
社会荣誉
除了获得专业奖项的肯定外，《亲爱的笨笨猪》还在社会上产生了广泛的影响。许多学校和教育机构将其列为推 荐读物，鼓励孩子们阅读并分享自己的心得体会。同时，该绘本也被翻译成多种语言，在国际上传播中国优秀的 儿童文学作品。
02
角色形象塑造
Chapter
笨笨猪形象特点
01
02
03
憨态可掬
笨笨猪的形象设计非常可 爱，圆滚滚的身体，大大 的耳朵，让人一看就忍不 住想摸摸它。
周围人的关怀与支持
除了家人之外，笨笨猪还得到了许多人的关怀和支持。比如乖乖熊、猫咪咪等小 动物以及故事中的其他角色，他们都用自己的方式关心和帮助着笨笨猪，让他感 受到了爱的力量。
06
教育意义及启示
Chapter
培养孩子阅读兴趣和能力
生动有趣的角色形象
01
通过可爱的笨笨猪形象，吸引孩子的注意力，激发阅读兴趣。
创作背景
杨红樱在长期的儿童文学创作和编辑工作中，接触 到了大量的孩子和家长，她发现许多孩子都喜欢听 有关笨笨猪的故事。于是，她以一只憨态可掬的小 猪为主角，创作了这个充满童真和趣味的绘本故事 。
绘本内容概述
故事主角
笨笨猪，一只单纯善良、乐于助人但有时又显得有些笨拙的小猪。
亲爱的笨笨猪好词好句大全
亲爱的笨笨猪好词好句亲爱的笨笨猪好词好句大全在平平淡淡的日常中，大家都接触过比较经典的好词好句吧，好词好句的积累对于写作十分重要。
究竟什么样的好词好句才是好的好词好句呢？下面是小编为大家收集的亲爱的笨笨猪好词好句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、亲爱的笨笨猪好词1、完好无缺:完：完整。
完完整整，没有欠缺。
2、遮风挡雨:比喻起保护作用.3、一目了然:目：看；了然：清楚，明白。
一眼就看得很清楚。
4、真相大白:大白：彻底弄清楚。
真实情况完全弄明白了。
5、上气不接下气:形容因为劳累或焦急而气喘得很厉害.6、十有八九:指绝大多数，大致不差，差不离。
7、五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。
引申为各色各样。
8、热气腾腾:热气蒸腾的样子。
形容气氛热烈或情绪高涨。
9、鼎鼎大名:形容名气很大。
10、手舞足蹈:蹈：顿足踏地。
两手舞动，两只脚也跳了起来。
形容高兴到了极点。
也手乱舞、脚乱跳的狂态。
11、咬牙切齿:切齿：咬紧牙齿，表示痛恨。
形容极端仇视或痛恨。
也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。
12、远近闻名:无论是远处还是近处都听过这个名字，形容很有名。
13、弱肉强食:原指动物中弱者被强者吞食。
比喻弱的被强的吞并。
14、金碧辉煌:碧：翠绿色。
形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。
15、无地自容:没有地方可以让自己容身。
形容非常羞愧。
16、异口同声:不同的嘴说出相同的话。
指大家说得都一样。
二、亲爱的笨笨猪好句1、你们看，小偷很狡猾，他们想用谷草扫去他们的足印，不想却留下了一路谷草。
我想沿着有谷草的地方走下去，就能找到小偷了。
2、可是春天太美了，笨笨猪和乖乖熊天天去春游去野餐。
春天过去了，歪歪倒倒的房子还是歪歪倒倒的。
3、鹿妹妹回头一笑，她的.脸上没有了往日的忧伤，只有如朝阳般的灿烂和明朗。
她的眼睛更黑更亮，闪烁着无比的喜悦。
4、又如一道金色的弧线划过来，三个小伙伴抱在一起跳啊，笑啊！5、她笑了，脸上灿烂的如同一朵盛开的花儿。
《亲爱的笨笨猪》读书笔记（通用5篇）
《亲爱的笨笨猪》读书笔记《亲爱的笨笨猪》读书笔记（通用5篇）当认真看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。
那么读书笔记到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《亲爱的笨笨猪》读书笔记（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《亲爱的笨笨猪》读书笔记1我读了杨红樱的《亲爱的笨笨猪》这本书，很有意思。
你们想知道他很笨吗?给你讲几个小故事你就不觉得他笨了。
笨笨猪生活在欢乐村庄，欢乐村庄里住着鸡妈妈和鸭妈妈一家，它们经常闹矛盾，有一次，笨笨猪跑到鸡妈妈跟前说：“有一只小鸡掉到水里了”，鸡妈妈立刻跑到河边，可是它不会游泳，只会在岸边干着急，鸭妈妈听见了，跳到水里帮助鸡妈妈去找小鸡，鸭妈妈四处探头看见小鸡正在和一群小鸭子在草地上一起玩，它赶快告诉鸡妈妈，小鸡不是在那边玩耍吗?鸡妈妈跑去一看数了数，一只也不少，然后赶紧叫鸭妈妈从河里上来，原来是笨笨猪故意说小鸡掉到水里了，用它的聪明智慧解决了鸡妈妈和鸭妈妈之间的矛盾，从此以后，它们就和好了。
还有，笨笨猪为了帮助鸭妈妈卖鸭蛋，到了集市上，发现咸蛋好卖，回来后就叫鸭妈妈喝盐水生咸蛋，其实它也是好心，想着多喝盐水就可以生咸蛋，结果被鸭妈妈误解了，很委屈的被鸭妈妈啄肿了屁股。
最有趣的的是，笨笨猪还娶新娘了，叫巧巧猪，在娶新娘的路上还帮助小老鼠推车，最后巧巧猪向笨笨猪说，你一点也不笨。
是的，我读完这本书，我也觉得笨笨猪一点也不笨，我还要学习笨笨猪乐于助人、用自己的聪明智慧解决问题的精神。
《亲爱的笨笨猪》读书笔记2紧张而激烈的期末考试结束了，我们也放寒假了。
寒假里，我必须做的一项任务就是看书。
正好，爸爸妈妈都有时间，于是，我们准备去逛书店。
来到书店，书店里琳琅满目的图书令我目不暇接。
我挑了几本书之后，径直走到了杨红樱图书专栏。
看到了一本黄色封皮的图书。
在这本图书的正中间画着一只憨厚的小猪，他穿着红色的短袖，绿色的裤子，样子十分可爱。
儿童绘本故事推荐《亲爱的笨笨猪》
儿童绘本故事推荐《亲爱的笨笨猪》古训有言“宁可一日无粮，不可一日无书”，书就是我们的精神食粮。
读一本好书，能使我们心情舒畅；读一本好书，能增长我们的见识；读一本好书，能教会我们做人的道理。
今天，格子酱给大家推荐的好书是——《亲爱的笨笨猪》。
一作者简介杨红樱，中国作家协会会员、四川省作家协会副主席、享受国务院特殊津贴的“有突出贡献的专家”。
曾做过小学老师、儿童读物编辑、儿童刊物主编。
现已出版“杨红樱童话”系列、“杨红樱校园小说”系列、“淘气包马小跳“系列、“笑猫日记”系列，作品共计五十余种，总销量超过3000万册。
作品被选入中国小学语文实验教材，并入选国家教育部指定的中小学图书馆必备书。
曾多次荣获中宣部“五个一工程”奖、团中央“五个一工程”奖、全国优秀儿童文学奖、中国出版政府图书提名奖、中国最佳儿童文学读物奖、冰心儿童文学奖、全国优秀畅销书奖、海峡两岸儿童文学奖等各种奖项。
作品被翻译成英、法、德、韩等多种语言在全球发行。
坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的写作理念，多次被小读者评为“心中最喜爱的作家”，在中小学产生了广泛的影响。
2008年被评为“第一届全国未成年人思想道德建设先进工作者”。
二内容简介《杨红樱童话:亲爱的笨笨猪》讲述：笨笨猪真的很笨，总是捅娄子或者闹笑话，但是他有一颗温暖而善良的心，因为给别人带来太多的快乐，所以最后自己也很快乐。
在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的其他动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼；他也想像其他小伙伴那样拉着气球在天上飞，但是别人拉一个气球就够了，他要拉五个，因为他太胖了；他见市场上盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股；他和乖乖熊想帮助上了年纪的驴伯伯在湖边盖一座房子过冬，结果却拆掉了驴伯伯辛辛苦苦在树林里搭好的窝棚；猫咪咪说减肥后会变美，笨笨猪咬牙减肥成功，却越减越瘦越难看……三推荐理由《杨红樱的童话是一个丰富而广大的文学世界，这既是儿童的现实生活世界，更是儿童的诗性精神世界。
亲爱的笨笨猪故事内容
亲爱的笨笨猪故事内容
《亲爱的笨笨猪》是一个关于一只名叫笨笨猪的小猪的故事。
笨笨猪非常善良，但有些不太聪明。
有一天，笨笨猪在森林里迷路了。
他走了很久，却还是找不到回家的路。
他感到很害怕，因为黑夜降临了，森林里充满了奇怪的声音和动物的吼叫声。
但是，他很快就发现了一只小青蛙，它在荷叶上跳来跳去。
笨笨猪问小青蛙能否帮他回家，小青蛙答应了。
小青蛙带着笨笨猪穿过了一片沼泽地，然后过了一条河，最后到了笨笨猪的家。
笨笨猪非常感激小青蛙的帮助，他邀请小青蛙进屋里享用自己准备的晚餐。
当晚餐准备好时，笨笨猪发现自己把菜放在了炉子上，但忘了打火。
小青蛙看到了这一幕，他告诉笨笨猪必须先点火才能煮菜。
笨笨猪感到非常羞愧，但小青蛙安慰他说：“别担心，我们都会犯错。
重
要的是我们要学习并改正它们。
”
这个故事告诉我们，即使我们不太聪明，也不要害怕寻求帮助并学习如何改正自己的错误。
我们应该像笨笨猪一样善良并尝试在自己的能力范围内去做正确的事情。
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亲爱的笨笨猪的儿童童话故事
亲爱的笨笨猪的儿童童话故事有只猪他很笨，但是他比谁都过得快活。
小熊因为贪吃就把生日会上所以的毒蘑菇吃完了，那么接下来会怎样呢?下面就跟小编一起来看看亲爱的笨笨猪的儿童童话故事吧!亲爱的笨笨猪一只小猪，他很笨，大家都称他笨笨猪，但他过得比谁都快活。
在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物，他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;中秋节，他放弃了上街买月饼的机会，帮骡子找到了他的马妈妈和驴爸爸，他见市场上的咸蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生咸蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股。
为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了…… 笨笨猪笨吗?对，但他笨得可爱，笨得让人感动。
他为了不让大伙儿被他打雷似的呼噜声吵得睡不着觉，千方百计地让大家服下安眠药，却依然把大家吵醒了。
尽管他弄巧成拙，但是他那一颗真挚而又纯洁的心，化做一缕春风，吹进大家的心里。
他心里装的是别人.而不是自己，他在危难中想到的是别人，也不是自己，他时时刻刻为别人着想。
知错就改的小猪小猪考试得了100分，妈妈很高兴奖给了小猪一串香蕉，小猪飞快地冲出家门，跑到大路上吃香蕉，手里拿着香蕉，嘴里咬着香蕉，真好吃!它一边吃一边到处丢香蕉皮，满地都是，像一朵朵水仙花在路中央露出脸，好看极了。
这时，大象伯伯从草坪里走出来，看见了眼前的一切，严肃地说：“小猪，请不要乱丢垃圾，要把垃圾放在垃圾桶里，由清洁阿姨处理，要是有人踩到了，就会摔一个大跟头了的。
”一边说一边用鼻子卷起香蕉皮，小猪觉得大象说得对，于是跟大象一起捡起地上的香蕉皮。
过了一会，小熊猫从远处飞快地跑来，小猪问它说：“你要去那里呀!”“我要去…”还没说完不小心踩到一块西瓜皮，摔了一个大跟头，小猪连忙把小熊猫扶起来，拍了拍小熊猫身上的土，熊猫说：“谢谢你。
”小猪说：“没关系，这是我应该做的。
”小猪心想：乱丢垃圾真害人。
小猪又把西瓜皮丢进垃圾桶，欢快地跑回家了。
亲爱的笨笨猪分享课ppt课件
保持圈舍干燥、通风良好，提供适 宜的温度和湿度。
2024/1/26
运动锻炼
为笨笨猪提供足够的运动空间和时 间，增强体质和免疫力。
疾病预防
定期消毒圈舍，做好疫苗接种和驱 虫工作，降低疾病发生率。
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03
饲料选择与营养搭配
2024/1/26
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常见饲料类型及特点
01
粗饲料
以干草、秸秆为主，纤维含量 高，能量低。
免疫程序
在接种前应对猪只进行健康检查，确 保猪只处于健康状态。接种后应观察 猪只反应，及时处理异常情况。
2024/1/26
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发病时应急处理方案
01
隔离病猪
发现病猪后应立即隔离，避免 疾病传播。
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02
诊断治疗
03
加强护理
请专业兽医进行诊断，根据病 情制定合理的治疗方案，包括
药物治疗、手术治疗等。23来自本次分享课重点内容回顾
亲爱的笨笨猪品牌故事及文化传承 市场营销策略及推广手段探讨
创意设计与手工制作技巧展示 学员作品欣赏与点评
2024/1/26
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学员心得体会交流环节
分享学习过程中的收获与感 悟
探讨如何将所学应用到实际 生活和工作中
交流彼此在创意设计和手工 制作方面的经验和技巧
对课程内容和教学方法提出 建议和意见
营养价值
笨笨猪肉质细嫩，味道鲜美，含有丰富的蛋白质、脂肪、矿物质和维生素等营 养成分。其中，黑猪肉的不饱和脂肪酸含量高，对人体健康有益。
食用方法
笨笨猪肉适合多种烹饪方式，如炖、煮、炒、烤等。在烹饪时可搭配多种食材 和调料，制作出美味佳肴。同时，黑猪肉也可用于制作腊肉、火腿等腌制品， 风味独特。
《亲爱的笨笨猪》读后感15篇
《亲爱的笨笨猪》读后感15篇《亲爱的笨笨猪》读后感1我读了杨红樱的《亲爱的笨笨猪》这本书，很有意思。
你们想知道他很笨吗?给你讲几个小故事你就不觉得他笨了。
笨笨猪生活在欢乐村庄，欢乐村庄里住着鸡妈妈和鸭妈妈一家，它们经常闹矛盾，有一次，笨笨猪跑到鸡妈妈跟前说：“有一只小鸡掉到水里了”，鸡妈妈立刻跑到河边，可是它不会游泳，只会在岸边干着急，鸭妈妈听见了，跳到水里帮助鸡妈妈去找小鸡，鸭妈妈四处探头看见小鸡正在和一群小鸭子在草地上一起玩，它赶快告诉鸡妈妈，小鸡不是在那边玩耍吗?鸡妈妈跑去一看数了数，一只也不少，然后赶紧叫鸭妈妈从河里上来，原来是笨笨猪故意说小鸡掉到水里了，用它的聪明智慧解决了鸡妈妈和鸭妈妈之间的矛盾，从此以后，它们就和好了。
还有，笨笨猪为了帮助鸭妈妈卖鸭蛋，到了集市上，发现咸蛋好卖，回来后就叫鸭妈妈喝盐水生咸蛋，其实它也是好心，想着多喝盐水就可以生咸蛋，结果被鸭妈妈误解了，很委屈的`被鸭妈妈啄肿了屁股。
最有趣的的是，笨笨猪还娶新娘了，叫巧巧猪，在娶新娘的路上还帮助小老鼠推车，最后巧巧猪向笨笨猪说，你一点也不笨。
是的，我读完这本书，我也觉得笨笨猪一点也不笨，我还要学习笨笨猪乐于助人、用自己的聪明智慧解决问题的精神。
《亲爱的笨笨猪》读后感2前段时间，我看了一本《亲爱的笨笨猪》这是我从老师家借来的，我一拿到书就津津有味地看起来，看完后回味无穷。
这本书主要讲的是：欢乐村庄有一只叫笨笨的猪，在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，即因此救了参加生日会的所有动物，笨笨猪睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃兔子的大灰狼。
最令我难忘的是自从笨笨猪看到山那边有一只站不起来的小鹿，他玩的时候都没心急，一天总要往山上望一望，于是笨笨猪和好朋友乖乖熊决定上山去帮助那只可怜的小鹿，乖乖熊想了一个办法，他们钻到鹿妹妹的肚子下面，用背支撑着鹿妹妹的身子，这样她就不会趴下去了。
就这样练了一天，鹿妹妹学会了站。
第二天他们想了一个更好的办法，先找了一根木棒，把木棒从鹿妹妹的前腿穿进去，后腿穿出来，他们就这样抬着鹿妹妹一步步向前走，鹿妹妹终于学会了走路，经过每天的练习，鹿妹妹还学会了跑、跳，最后她还可以跳过一丈多宽的山涧。
亲爱的笨笨猪不超过500字作文的
亲爱的笨笨猪不超过500字作文的《亲爱的笨笨猪》
笨笨猪是我的好朋友，它可有趣啦！
笨笨猪长得胖乎乎的，圆滚滚的肚子像个大西瓜。
它的耳朵大大的，像两把扇子，总是呼扇呼扇的。
它的眼睛小小的，笑起来就眯成了一条缝。
有一次，小伙伴们一起玩捉迷藏。
笨笨猪总是藏不好，不是把屁股露在外面，就是弄出很大的动静。
大家一下子就找到了它，可它却一点也不生气，还傻呵呵地笑呢。
还有一次，学校组织跑步比赛。
笨笨猪跑起来一摇一摆的，逗得大家哈哈大笑。
可是它没有放弃，一直坚持跑到了终点。
亲爱的笨笨猪，虽然你有点笨笨的，但是你的善良和坚持让我很喜欢！
《亲爱的笨笨猪》
我特别喜欢笨笨猪，它是我心中最可爱的小伙伴。
笨笨猪总是笨手笨脚的，有一回它帮鸭妈妈运鸭蛋，结果不小心摔了一跤，鸭蛋全碎了。
鸭妈妈虽然有点心疼，但看到笨笨猪那愧疚的样子，也就没怪它。
记得有一天，天气特别热，小伙伴们都热得没精打采的。
笨笨猪看到了，就想办法给大家找水喝。
它找啊找，终于找到了一个小水坑，虽然水不多，但是大家还是很开心。
亲爱的笨笨猪，你的单纯和热心肠让我感到温暖，我会一直和你做好朋友！。
2024年《亲爱的笨笨猪》读后感范本(三篇)
2024年《亲爱的笨笨猪》读后感范本今天, 我一口气读完了中国四川省儿童作家杨红樱写的——《亲爱的笨笨猪》。
书中的笨笨猪真的很笨, 总是无心办一些意想不到的坏事, 却又在不知不觉中做了许多助人为乐得好事。
它总爱捅娄子、闹笑话, 它能给朋友们带来无穷的快乐。
同时, 自己也能收获很多的乐趣。
笨笨猪有一双水汪汪的大眼睛, 一对扇子似得耳朵耷拉在左右两旁, 一个粉红粉红的鼻子镶嵌在大脸中央, 两个鼻孔大的几乎可以插进二个小蜡烛。
可爱极了。
在小熊的生日宴会上, 笨笨猪因为太贪吃, 吃光了蛋糕和所有的毒蘑菇, 因此救了来参加宴会的小动物们。
天气越来越冷, 因为上了年纪的驴伯伯没有房子, 笨笨猪和小熊就准备给驴伯伯盖一座温暖而又舒服的家。
可是, 他们却因此拆掉了驴伯伯辛辛苦苦搭建的窝棚。
笨笨猪听猫咪咪说减肥可以变美, 当笨笨猪咬牙坚持减肥后, 自己结果变得又瘦又丑难看极了。
通过这些事, 我感觉笨笨猪虽然笨的可爱, 但缺乏遇事思考沉着冷静的态度。
总是听信别人的意见, 自己不动脑子不善于观察, 是不会发现生活中的道理的。
我们小学生也一样, 无论做什么事都要养成善于观察, 养成勤于动手又动脑的好习惯。
读了这个故事, 我明白了一个简单的道理, 聪明不一定能收获快乐, 如果能给身边的人带来乐趣。
那么自己才会更快乐。
2024年《亲爱的笨笨猪》读后感范本（二）《亲爱的笨笨猪》是一本以动物为主人公的童话故事, 故事主要讲述了一只可爱的小猪笨笨在林间冒险的故事。
通过读这本书, 我不仅感受到了小猪笨笨的勇敢和善良, 还体会到了友情和爱的力量。
在故事开始的时候, 小猪笨笨正在家中无聊地度过时间, 他想要找到一种自己独特的技能或者才能来证明自己的存在。
于是, 他决定去林间探险, 寻找属于他自己的冒险故事。
笨笨这个角色非常讨人喜欢, 他虽然笨拙但十分勇敢, 并且善良乐观, 总是积极向前。
他的勇敢精神激励了我, 让我明白在面对困难时, 我们要勇敢地面对并战胜它们。
2024年《亲爱的笨笨猪》读后感范文(三篇)
2024年《亲爱的笨笨猪》读后感范文《亲爱的笨笨猪》这本书中主要讲的就是笨笨猪和它的小伙伴们之间发生的一切事情。
笨笨猪有一双大大的耳朵和长长的鼻子非常可爱，它那肥嘟嘟、圆溜溜的肚子使他成为欢乐村庄中最胖最肥的人。
在这本书中作者杨红樱把笨笨猪讲述的非常笨，可是非常可爱、好玩、有趣。
有一次，笨笨猪刚开学。
第一节是语文课语文老师是鼎鼎有名的鹦鹉。
鹦鹉在黑板上写了个a，老师让笨笨猪念，笨笨正准备念“啊”肚子却先叫了一声“咕”自己才念“啊”。
鹦鹉说：“那到底是啊还是咕。
”笨笨猪又准备念“啊”，肚子又先念了一声“咕”，自己才念啊，鹦鹉老师说小猪啊小猪你怎么就这么笨呢，全班同学都笑了。
从此以后大家都叫他笨笨猪。
还有一次上游戏课，玩捉迷藏。
是狗汪汪抓，大家都藏好了，狗汪汪很聪明，他知道小猪笨，就叫了一声藏好了，没有小猪马上叫到“藏—好—了”。
狗汪汪顺着声音找到了笨笨猪。
笨笨猪很笨，但他过得比谁都快活。
在小熊的生日会上，他因贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓跑了想来吃兔子的大灰狼……相反，笨笨猪一点都不笨，它常常在无意中帮助了别人，因为给别人带来太多的快乐，所以笨笨猪快乐。
这种快乐的品质，就显得尤为可贵了。
2024年《亲爱的笨笨猪》读后感范文（二）《亲爱的笨笨猪》是2024年新上市的一本童话故事书，作者是知名童话作家李梅。
故事以一个可爱的小猪为主角，通过描述它与周围动物的互动和成长经历，向读者传递了积极向上、乐观向前的生活态度。
通过阅读这本书，我深感文字的力量和故事的魅力，下面我将分享我的读后感。
首先，这本书以一个可爱的小猪为主角，很好地引发了我对小动物的喜爱和关注。
作者描绘了笨笨猪的形象，让读者和它建立了情感上的共鸣。
我深深地喜欢这个小猪，因为它天真无邪、乐观向上的性格让我仿佛回到了自己的童年时光。
通过与其他动物的互动，小猪不断地成长和学习，这让我深受鼓舞。
它在书中的每一次尝试和挑战都给了我很大的勇气和动力，在遇到困难时不气馁，相信自己会有所成长，我觉得这是这本书最珍贵的教育意义。
【小学三年级读书笔记】亲爱的笨笨猪优秀读书笔记10篇
【关键字】小学三年级读书笔记亲爱的笨笨猪优秀读书笔记10篇《亲爱的笨笨猪》讲述的是关于笨笨猪的14个小故事，给我们展示了一个善良、友好、可爱、乐于助人的笨笨猪。
今天小编就与大家分享亲爱的笨笨猪读书笔记，仅供大家参考!亲爱的笨笨猪读书笔记妈妈送给我一本名字叫做《亲爱的笨笨猪》的书。
我最喜欢里面的主人公————笨笨猪，它虽然很笨，但是它笨的可爱，在欢乐村庄的欢乐学校里，它把1说成了糖棍，又把拼音O念成了蛋。
有时它又很聪明。
比如，它用自己的智慧让鸭妈妈和鸡妈妈不再争吵，成了一对要好的朋友。
有了它，它的家乡————欢乐村庄里添加了不少笑声呢。
我非常喜欢这本书。
《亲爱的笨笨猪》读书笔记今天，我看了一本书，名叫《亲爱的笨笨猪》，这本书主要写的是：笨笨猪很笨，但他比谁都快活。
在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物，他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了灰太狼，他见市场上盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄了屁股......因为笨笨猪带给别人太多欢乐，所以，这种快乐的品质就尤其可贵!《亲爱的笨笨猪》读书笔记《亲爱的笨笨猪》这本书的主人公是一只可爱的小猪。
它有很多的好朋友，有：狗汪汪、猫咪咪，还有白兔姐妹。
笨笨猪很笨，但是它过得都快活。
在小熊的生日上，它因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此也救了生日上所有的动物。
它睡觉时打呼噜像在打雷，居然吓跑了想吃掉小兔子的大灰狼。
它见市场上盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股。
为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，它鼓励老鼠去啃书，轻而易举的让老鼠学习了知识。
你们看，这就是聪明的笨笨猪。
笨笨猪给别人带来了快乐，所以笨笨猪也很快乐，这种快乐的品质是多么可贵呀!《亲爱的笨笨猪》读书笔记今天，我读了一本有趣的故事书名子叫《亲爱的笨笨猪》。
读了第一篇《小猪上学记》这个故事是：上学的第一天第一节是语文课鼎鼎有名的鹦鹉老师要教同学们学拼音“a”鹦鹉老师张开它的钩钩嘴念啊啊突然小猪的肚子咕响了一声，老师问：谁读了一声。
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4、共同读一下小猪的心愿，了解小猪的可爱和善良之处激发学生的阅读兴趣。我愿我的朋友，
是一个诚实的朋友，
从来都不撒谎，
对谁都那么真诚。
我愿我的朋友，
是一个勇敢的朋友，
无论谁有了困难，
他都会主动帮助。
……
板书设计
亲爱的笨笨猪
作者杨红樱
目录
简介
笨笨猪的心愿
教后反思
授课教师
授课年级
一年级
授课时间
课题
亲爱的笨笨猪
课时
1课时
设计理念
通过对《亲爱的笨笨猪》的简单介绍，让学生了解人物品质，让学生初步感受到什么样的朋友才是真正的朋友。
教学目标
1、课内阅读与课外阅读相结合，学生学会通过读目录、内容简介了解故事大意。
2、让学生感受到读书的快乐，激发学生继续阅读的兴趣。
教学
重、难点
课内阅读与课外阅读相结合，学生学会通过读目录、内容简介了解故事大意
课前准备
1、《亲爱的笨笨猪》课本。
2、多媒体课件
教
学
过
程
及
设
计
意
图
一、以“朋友”为话题，导入：
同学们，你们平时喜欢交朋友吗？那你喜欢和什么样的人交朋友呢？这学期我们接着来认识一位可爱善良的小猪——笨笨猪，看他是如何和朋友相处的。
二、走近作者——和杨红樱阿姨交朋友
三、走进童话——了解笨笨猪
1、看封面是否有趣
我们能从封面上获取哪些信息？（书名、作者、出版社以及画面）
2、看目录
《亲爱的笨笨猪》这本书一共有25个故事，你能在告诉老师我是怎么一下子知道是25个故事的吗？谁来说一说？
在笨笨猪身上发生过这么多有趣的事，这么厚的一本书，我们怎样才能一下子读完呢？今天赵老师给大家支个招：看内容简介！先了解着本书的大概内容，然后告诉赵老师你从内容简介中知道了什么？
1、出示杨红樱的图片，她就是我们的大朋友杨红樱阿姨对于她，你还知道什么？
（学生自由交流自己对杨红樱的了解）
3、教师出示杨红樱的简介：
杨红樱，生于四川成都。做过7年的小学教师，7年的童书编辑。19岁发表第一篇童话，现已发表童话、小说50余本，已经成为畅销的品牌书有：《杨红樱校园小说系列》《杨红樱科学通话系列》《杨红樱非常系列》《淘气包马小跳》等。因为在读者中的影响，因为在童书市场上的号召力，被誉为“中国童书王”。