山东省美术教师招聘考试常考知识点6
美术教师资格证教育教学知识与能力考点汇总

美术教师资格证教育教学知识与能力考点
汇总
随着美育的重视程度越来越高,越来越多的人开始报考美术教
师资格证。
以下是美术教师资格证教育教学知识与能力考点的汇总:艺术理论基础
1. 美学基本概念及应用
2. 艺术学科体系及其相关学科的概念
3. 艺术创作基本原理、要素和过程
美术教育概论
1. 美术教育的概念、目标和意义
2. 美术教育的基本理论和教育心理学基础
3. 美术教育的组织形式、方法和手段
美术教育史
1. 世界各国美术教育的发展历程和特点
2. 我国美术教育的发展历程及其特点
3. 美术教育的现状和发展趋势
美术常识
1. 美术创作技法(素描、水彩、油画等)
2. 色彩基础理论及其应用
3. 美术作品鉴赏方法和技巧
小学美术教育
1. 幼儿视觉教育的方法和手段
2. 小学美术课程的设置、内容和教学方式
3. 小学美术教师应具备的基本素质和能力
中学美术教育
1. 中学美术课程的设置、内容和教学方式
2. 中学美术教育的发展历程、现状及未来趋势
3. 中学美术教师应具备的基本素质和能力
以上是美术教师资格证教育教学知识与能力考点的汇总,希望对大家备考有所帮助。
美术笔试知识点总结归纳

美术笔试知识点总结归纳一、图形构图与摆放1. 对称与平衡对称是指图形的两侧相对称,平衡是指作品中形式、色彩、空间、节奏、节拍等元素的比例关系协调统一,达到稳定、和谐、具有美感的效果。
2. 透视原理透视是绘画中非常重要的一个概念,透视让画面更具立体感,更加符合人眼观察到的现实世界。
透视分为一点透视、二点透视及三点透视。
3. 布局与构图布局是指在画面中的构图,要注意整体与局部的关系,以及形式、色彩、空间、形状等元素的分配和布局。
4. 比例与构图比例是指物体的大小与形状在画面上、立体空间中的相对大小,通过比例来使画面更加自然真实。
5. 静物组织与摆放静物组织是指在画作中物体的摆放与组合,要注意构件的排布与背景的协调,使整体画面更加生动、协调统一。
6. 人物构图人物构图是指在作品中人物形象的构造与摆放,包括人物的比例、姿态、面部特征、服饰等等。
二、色彩与调子1. 色彩构成色彩构成是指通过色彩搭配和比例来组成作品,要注意冷暖色调、对比色、色彩的和谐与统一。
2. 色彩理论色彩理论包括色彩的基本知识、色相、饱和度、明度、色彩心理学等等。
要注意色彩搭配的美感效果。
3. 色彩运用色彩运用是指在作品中如何使用色彩,要注意色彩的运用技巧、变化、对比与协调。
4. 色彩构图色彩构图是指通过色彩的构成来组成作品,要注意色彩的对比与统一,营造艺术效果。
5. 调子与韵律调子是指整体画面或局部画面的气氛、明暗、冷暖等色调搭配,韵律是指画面中形式、色彩、空间等元素的律动与节奏。
三、素描与构图1. 素描的基础知识素描是绘画的基本功,要注意光影、物体的形态、结构、纹理等细节的表现。
2. 线条与轮廓线条是素描中的重要元素,通过线条的表达来构建物体的形态与结构。
3. 灰度与光影灰度是指素描中不同明暗程度的阴影层次,要注意光影过渡、对比、表现形式等。
4. 表现形态与结构表现形态与结构是指通过素描来描绘物体的形态、结构、比例等。
5. 素描构图素描构图是指在作品中素描的构造与摆放,包括物体的比例、构图布局、遵循透视原理等。
山东省小学美术教师招考精选知识点汇编

山东省小学美术教师招考精选知识点汇编一、填空题1、我国(商周)时期最有成就的是青铜艺术,它的材料是由(铜)和(锡)或(铅)合金。
2、中国古代雕塑按照其服务功能不同可分为(宗教雕塑)和(陵墓雕塑)。
3、中国古代雕塑艺术成绩斐然,现今保存较好的有四大名窟有(云岗)(龙门)(敦煌)和(麦积山)。
4、我国古代号称画圣的是唐代画家(吴道子),其代表作品有(《送子天王图》),他的作品突出的艺术风格被后人称之为(吴带当风)。
5、我国南北朝时期艺术理论家谢赫对美术作品的鉴赏提出著名的“六法论”,其核心内容是气韵生动、(应物象形)、(随类赋彩)、经营位置、(传移模写)。
6、(室内设计)和(景观设计)可以说是当代环境艺术迅速发展的两个方面。
7、《北方九月》是我国现代画家(晁楣)的(版画)画作品。
8、《捣练图》是我国唐代画家(张萱)的作品。
9、我国传统绘画按表现内容分为(人物画)、(山水画)和(花鸟画)。
10、(文艺复兴)是西方美术史上一个重要阶段,是继古希腊之后,西方美术的又一次辉煌,又一个高峰。
最早出现在(意大利),其核心精神是(人文主义)。
11、文艺复兴时期著名雕塑家多纳泰罗的代表作品是(格泰梅拉达)。
12、米开朗基罗为了佛罗伦萨的美蒂奇家族作了大量的陵墓雕塑。
为了表现说明轮回,他以四尊男女人体雕塑来代表(晨)|(暮)、(昼)、(夜)四个不同的时辰。
13、19世纪法国的雕塑艺术成绩斐然,尤其是(罗丹)的雕塑,在传承前代大师的传统的同时,还开启了现代雕塑的新纪元。
其代表作品有(思想者)、(加来义民)。
14、《国王与皇后》是(英国)雕塑家(亨利.摩尔)的代表作品。
15、最早的宗教建筑要数英格兰南部的圆形巨石栏(斯通亨治)16、埃及最高的金字塔是(胡夫)金字塔。
17、古希腊人最热衷于建造神庙,保存至今的(雅典)卫城的帕特侬神庙就是其中最代表的作品。
18、古希腊人最热衷于建造(神庙),保存至今的雅典卫城的(特侬神庙)就是其中最代表的作品。
美术教招知识点总结

美术教招知识点总结一、美术教学的目标和任务1、美术教学的目标美术教学的目标主要包括:(1)培养学生的艺术修养和审美能力;(2)发展学生的创造力和想象力;(3)提高学生的表现能力和绘画技巧。
2、美术教学的任务美术教学的任务主要包括:(1)培养学生的艺术兴趣;(2)引导学生全面发展;(3)提高学生的艺术修养;(4)培养学生的美术技能。
二、美术教学的基本内容1、美术教学的基本内容包括:(1)绘画;(2)色彩;(3)造型;(4)版画;(5)美术欣赏。
2、美术教学的特点美术教学的特点主要包括:(1)重视实践;(2)注意培养学生的审美能力;(3)注重发展学生的想象力和创造力;(4)强调文化传承。
三、美术教学的教学策略1、美术教学的教学策略主要包括:(1)激发学生的兴趣;(2)注重示范;(3)指导学生思考;(4)鼓励学生自主学习。
2、美术教学的方法美术教学的方法主要包括:(1)示范法;(2)讲解法;(3)实践法;(4)美术赏析法。
四、美术教学的评价1、美术教学评价的目的美术教学评价的目的主要是为了:(1)检查学生的学习情况;(2)了解学生的艺术水平;(3)指导学生的学习。
2、美术教学评价的方法美术教学评价的方法主要包括:(1)成绩评价;(2)作品评价;(3)表现评价。
五、美术教学的实施1、美术教学的实施方式美术教学的实施方式主要包括:(1)课堂教学;(2)实践教学;(3)美术作品展示。
2、美术教学的组织形式美术教学的组织形式主要包括:(1)集体教学;(2)个别辅导;(3)小组合作。
六、美术教学的改革1、美术教学的改革方向美术教学的改革方向主要包括:(1)重视学生的主体地位;(2)关注学生的发展;(3)注重学科整合;(4)强调跨学科交叉。
2、美术教学的改革措施美术教学的改革措施主要包括:(1)调整教学内容;(2)改进教学方法;(3)注重实践教学;(4)提高教师素质。
七、美术教学的发展趋势1、美术教学的发展趋势主要包括:(1)多元化发展;(2)技术与艺术相结合;(3)个性化教学;(4)全面发展。
教师面试美术知识点总结

教师面试美术知识点总结一、绘画基础知识1.1 素描素描是绘画的基础,是通过线条的勾勒来表现物体的形态、结构、质感和光影变化。
在素描中,要掌握线条的粗细、轻重、虚实等变化,以及透视、明暗和比例的表现。
1.2 色彩色彩是绘画中极其重要的一部分,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种基本色,通过它们的混合和变化可以形成无限的色彩。
在绘画中,要掌握颜料的运用和调配,了解色彩搭配的原则和效果。
1.3造型造型是指物体的形状和结构,包括立体造型和平面构图。
在绘画中,要注意对物体的正确观察和表达,掌握其立体感和形式感,同时在平面构图上要注意画面的稳定和动态。
1.4速写速写是绘画过程中的一种练习方式,目的是快速捕捉和表现对象的形态和特征,增强观察和表现的能力。
在速写中要迅速捕捉事物的关键特征,简洁明了地表现出来。
1.5绘画材料和工具了解各种绘画材料和工具的使用方法和特点,包括铅笔、彩铅、颜料、画笔、画布等,熟练掌握它们的特性和运用技巧。
二、美术史知识2.1中国美术史了解中国美术史上的重要时期、重要人物和作品,懂得中国绘画的特点与传统,如工笔画、写意画、国画、山水画、花鸟画等。
2.2西方美术史了解西方美术史上的重要时期、流派和大师,如文艺复兴、印象派、后印象派、现代主义等,了解西方绘画的发展和特点。
2.3世界著名绘画作品和艺术家了解一些世界上著名的绘画作品和艺术家,如《蒙娜丽莎》、《星空》、梵高、毕加索等,熟悉它们的风格和影响。
2.4当代美术了解当代美术的发展现状和特点,包括艺术市场、艺术教育和艺术批评等,关注当代艺术家的作品和动向。
三、美术教学知识3.1美术教学理论了解美术教学的基本理论,包括教学目标、教学方法、教学内容和评价标准等,熟悉美术教学的规律和特点。
3.2美术教学设计能够设计出符合学生特点和教学要求的美术教学方案,包括教学内容、课时安排、教学方法和评价方式等,注重培养学生的审美能力和创造力。
3.3美术作品欣赏与分析能够引导学生欣赏和分析美术作品,解读其艺术特点和内涵,增强学生的艺术鉴赏能力。
教师资格证教师招聘中小学美术专业知识

教师招聘中小学美术专业知识考点1 素描的概念素描是以铅笔、木炭等单色材料或工具来描述客观对象的绘画表现形式。
素描是一切绘画的基础,是研究绘画艺术所必须经过的一个阶段。
素描常用的材料是铅笔、蜡笔、毛笔、墨水及各种纸张等,其他还包括湿润的陶土,沾了墨水的布条、金属、石器。
单色水彩、单色油画、中国传统的白描和水墨画也可以称为素描。
考点2 素描的表现形式线条和明暗是素描的基本表现形式:线条。
线是素描的重要造型手段之一,用来勾勒物体的体面轮廓。
用线造型,必须严格深入地研究对象,分析形体在透视中的体面变化,才能做到准确地表现对象的形体结构。
明暗。
明暗光影的方法是基础素描训练的基本造型手段之一。
在明暗素描中,有意识地加强近处物象的明暗对比,或减弱远处物象的明暗对比,是表现画面空间的一个重要方法。
考点3 素描的分类素描的分类方法如下:根据表现手法,可将素描分为光影(全素描)素描、结构(分析)素描、白描和速写;根据目的和功能,可将素描分为创作素描和习作素描两大类;根据写生素描的表现内容,可将素描分为静物、动物、风景、人像及人体素描等;根据作画时间,可将素描分为长期素描、慢写、速写等;根据绘画传统,可将素描分为中国写意传统的素描(一般称之为白描)和西方写实传统的素描两种;根据使用工具,可将素描分为铅笔、炭笔、钢笔、毛笔、水墨、粉笔或两种工具穿插使用的素描等;根据作画形式,可将素描可分为写生、临摹和默写等。
考点4 素描的创作技法技法是绘画的表现基础,只有对各种技法进行综合应用,才能组合出一幅有生命力的作品。
基本技法注重用笔的方法,依笔触形状(线条)的不同,可以分为直线笔触、长三角形笔触、曲线笔触、不规则笔触、点状笔触、连续笔触等。
特殊技法除了铅笔以外,必须使用其他辅助工具,例如有特殊纸纹的纸张、橡皮、水彩颜料等。
橡皮削尖便可擦出细长的竹线条,轻压画面便能产生如白云状的白色块;在已完成的铅笔画上,涂抹一层淡淡的水彩,不但能保有原来的铅笔色调,更能增添画面的色彩变化。
(完整版)美术教师资格考试《综合素质》必背知识点

(完整版)美术教师资格考试《综合素质》
必背知识点
(完整版) 美术教师资格考试《综合素质》必背知识点
本文档是美术教师资格考试《综合素质》必背知识点的完整版,主要包括以下内容:
一、艺术教育的重要性
1. 艺术教育对于学生的全面发展非常重要。
2. 艺术教育能够培养学生的创造力和想象力。
3. 艺术教育有助于学生的审美能力和艺术欣赏能力的培养。
二、教育心理学与美术教育
1. 教育心理学对美术教育的指导意义。
2. 美术教育在学生心理发展中的作用。
三、美术教学方法与技巧
1. 合理安排教学内容和教学步骤。
2. 运用多种教学手段和教具。
3. 激发学生的研究兴趣和情感体验。
四、美术教学设计与评价
1. 设计合理的教学计划和课堂活动。
2. 运用适当的评价方式和评价标准。
3. 针对不同学生的特点进行个性化的教学设计。
五、美术教育法律法规和业务知识
1. 美术教育的法律法规基础知识。
2. 美术教师应具备的专业知识和技能。
六、美术教师的职业素养和发展
1. 美术教师应具备的职业道德和职业素养。
2. 美术教师的个人发展和职业发展规划。
以上是美术教师资格考试《综合素质》必背知识点的完整版,希望对大家的备考有所帮助。
祝各位考生取得优异的成绩!。
教师美术考试知识点总结

教师美术考试知识点总结一、美术史知识美术史知识是教师美术考试中的重要内容,主要包括古代美术史、中国美术史、西方美术史等方面的知识。
在学习美术史知识时,教师应该了解不同时期的美术风格、代表作品、艺术家及其作品等内容。
对于古代美术史,可以了解埃及、希腊、罗马等古代文明的艺术特点和艺术成就;对于中国美术史,可以了解中国古代绘画、书法、雕塑等艺术形式及其发展;对于西方美术史,可以了解文艺复兴、巴洛克、浪漫主义等时期的艺术特点和代表作品。
二、绘画知识绘画知识是教师美术考试中的重点内容,主要包括素描、水彩画、油画、版画等绘画技法。
绘画知识的学习包括对不同材料、工具、技法的了解,以及对绘画基本功的训练。
教师应该熟悉各种绘画材料的使用方法,了解绘画的基本构图、明暗、色彩等原理,并通过绘画实践不断提高自己的绘画水平和艺术鉴赏能力。
三、造型知识造型知识是教师美术考试的考查内容之一,主要包括立体造型、雕塑等方面的知识。
教师需要了解基本的造型原理和技法,包括造型的基本构图、比例关系、形体结构等方面的知识,并通过实践学习雕塑、立体造型等技艺,提高自己的造型能力。
四、美术教育理论美术教育理论是教师美术考试中的必考内容,主要包括美术教育的基本原理、教学方法、教育心理学知识等方面的理论知识。
教师需要了解美术教育的基本理论,掌握美术教学的基本原则和方法,理解学生的心理特点,掌握教育心理学的基本知识,从而更好地进行美术教学工作。
五、美术鉴赏知识美术鉴赏知识是教师美术考试的考查内容之一,主要包括对不同艺术品的鉴赏、解析和评价能力。
教师需要了解不同艺术品的艺术特点、创作背景和艺术家的生平事迹等内容,通过系统的学习和实践,提高自己的美术鉴赏能力,并能够将这些知识应用到美术教学实践中。
以上就是教师美术考试的主要知识点总结,希望能够对即将参加教师美术考试的考生有所帮助,通过对以上内容的学习和实践,考生可以更好地备战教师美术考试,取得优异的成绩。
山东省教师招聘考试美术学科难题搜集

山东省教师招聘考试美术学科难题搜集一、填空题1.西方现代主义艺术的主要特征是哲学化、理论化、________和创新意识。
【答案】形式主义。
讲师解析:西方现代艺术与各种哲学思潮相联系,注重艺术家个人的理论修养,强调美术形式的独立性,将创新作为艺术的本质。
2.学生美术评价呈现方式可以是分数或等级,可以是________,也可以采用评语与等级相结合的方式,还可以采用互评或座谈等方式。
【答案】评语。
讲师解析:新课标评价建议中提出采用多种评价方式评价美术作业,评价结果可以是分数、等级或评语,也可以是评语与等级相结合的方式。
二、选择题1.1942年5月《在延安文艺座谈会上的讲话》发表之后,许多艺术家在毛泽东文艺思想指导下在塑造工农兵形象和反映伟大的革命斗争方面获得了新成就,以下艺术作品中体现这一指导思想的是( )。
A.中国画《转战陕北》B.古元版画《减租会》C.国画《洪荒风雪》D.中国画《粒粒皆辛苦》【答案】B。
讲师解析:古元是延安木刻最具代表性的画家之一,其作品因为浓郁的乡土气息、独特的民族与地域特色成为新兴版画的经典。
《减租会》是其创作于1943年的经典代表。
石鲁的作品《转战陕北》创作于1959年,黄胄的《洪荒风雪》创作于1955年,《粒粒皆辛苦》是由方增先于1955年创作的一幅国画。
2.美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和( )。
A.教学经验B.教学过程C.教学修养D.教学目的【答案】C。
讲师解析:美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和教学修养。
3.小明去美术馆参观“百年中国画画展”,他有可能看到的作品有( )。
①齐白石的《寿酒》②刘海栗的《黄山图》③倪瓒的《渔庄秋霁图》④徐悲鸿的《戈尔泰像》⑤林风眠的《山村》⑥董希文的《开国大典》A.①②④⑤B.①③⑤⑥C.①②③⑤D.①②③④⑤⑥【答案】A。
讲师解析:根据题干“百年画展”,可推出考查的是近现代的绘画艺术,而③选项倪瓒是元代,排除带有③的选项即可。
美术教师招聘专业知识整理

1、什么是中国画?在世界美术里,中国画自成体系。
它是用毛笔、墨和中国画颜料在特制的宣纸或绢上以勾、勒、皴、擦、点、染等技法作画,以线造型为主的画种。
4、什么是美术语言?答:指造型艺术的基本构成因素,如点、线、形状、色彩、结构、明暗、空间、材质、肌理等,以及将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理,包括多样统一、比例、对称、平衡、节奏、对比、和谐等。
、、。
7、什么是平面构成?平面构成是一门研究形象构成的科学,是一种平面抽象艺术的设计方法,也是对艺术形式的一种创造性思维训练。
、27美术媒材:构成美术作品物质材料,如颜料、纸张、录像带、画布、木材等。
美术:艺术的种类之一。
"美术"在历史上是一个语义多变的概念。
在现代,人们更倾向于称美术为造型艺术和视觉艺术,具体包括绘画、雕塑、工艺、摄影、计算机美术、广告设计、产品设计、建筑和环境艺术等。
明度:色彩的明暗、深浅程度成为明度。
写生直接以实物为对象进行描绘的作画方式素描一般是指单色绘画形式。
、运用单一的颜色通过明暗调子、线条来表现物体的特征、神态、形体、结构、、质感、量感、色彩感等。
这种绘画称为素描。
5、、透视?透视是通过透明平面来观察研究物体的形状。
它是观察、研究景物在平面画幅上表现立体空间的基本方法6绘画?绘画是造型艺术的基本种类,它以笔、墨、砚、等工具材料和形体、明暗、色彩、构图等基本手段,在纸、木板、墙壁等平面上表现物象的形状、体积、质感、量感和空间感,使人们在视觉上可以感受艺术形象。
7构图又叫布局或经营位置。
根据表现的物象的具体特点或作者的主观要求灵活把握。
构图是指画面结构各种关系的总体2、美术教育:以美术学科为基础的教育门类。
其目的主要是:延续和发展美术的知识与技巧,以满足人类社会经济、精神和文化的需要;健全人格,形成人的基本美术素质和能力,促进人的全面发展。
4、美术史:研究美术发展过程的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
美术教师招聘知识点总结

美术教师招聘知识点总结
一、学历和专业要求
1. 美术教师通常要求有相关本科以上学历,美术、艺术设计、美术教育等专业背景优先;
2. 拥有良好的绘画和设计基础,对美术理论和教育方法有深入研究。
二、教学经验和能力
1. 至少具备2年以上美术教学经验,熟悉教育教学理论和实践;
2. 能够设计各种类型的教学活动,培养学生的审美能力和创造力;
3. 具备良好的团队合作意识和沟通能力,能够与家长和同事良好沟通;
4. 对学生有耐心和责任心,能够正确引导学生,激发他们的学习热情;
5. 具备良好的师德,能够成为学生的榜样和引领者。
三、专业素养和创作能力
1. 具有丰富的美术作品创作经验,拥有自己的艺术风格和特长;
2. 熟悉各种美术技法和表现形式,能够引导学生进行创作;
3. 对艺术史和艺术文化有较深入的了解,能够讲解相关知识给学生;
4. 具备较强的艺术审美和鉴赏能力,对艺术品有独特见解。
四、教学资源整合和创新
1. 能够整合教学资源,拥有丰富的教学案例和教学资料;
2. 内容能够与时俱进,能够结合当今社会和学生的实际情况进行教学;
3. 富有创新精神,能够设计新颖的教学活动,吸引学生的注意力和参与度;
4. 对教学环境和教学设备有一定的规划和改进意识,能够为学生提供良好的学习条件。
五、培训意识和继续学习
1. 拥有良好的自我管理和自我学习能力,能够不断提升自己的教学水平;
2. 参加各种美术教育相关的培训和研讨活动,保持良好的专业素质;
3. 关注美术教育领域的最新动态和研究成果,能够运用到自己的教学实践中。
以上是美术教师招聘的一些知识点总结,希望对你有所帮助。
美术教师招聘考试题库

美术教师招聘考试题库1. 简答题:艺术教育的价值和意义艺术教育对于学生的全面发展具有重要价值和意义。
首先,艺术教育能够培养学生的审美能力和艺术表现力,使他们能够欣赏和创作高水平的艺术作品。
其次,艺术教育可以激发学生的创造力和想象力,培养他们独立思考和解决问题的能力。
此外,艺术教育有助于提升学生的情感素质和情绪调控能力,有利于培养他们的人文关怀和社会责任感。
总的来说,艺术教育有助于培养学生的综合素质,使他们成为具有创新精神和文化修养的全面发展的人才。
2. 名词解释:创作元素创作元素是指构成作品的各种要素和因素,如线条、色彩、形状、质感等。
这些创作元素通过艺术家的创作手法和表现意图而得以组织和构建,最终呈现在观众面前。
创作元素是艺术作品的基本组成部分,其运用和组合方式决定了作品的表现效果和艺术价值。
艺术家可以通过对创作元素的运用和处理,来表达自己的情感和思想,同时创造出具有美感和感染力的作品。
3. 综合题:设计一堂中小学美术课的教学内容和教学设计方案教学目标:通过本堂课的学习,使学生掌握色彩搭配的基本原理,培养他们的创造力和审美能力。
教学内容:- 色彩基本知识:介绍基本色彩的概念,包括原色、二次色、三次色等。
- 色彩搭配原理:讲解色彩的冷暖、对比、明暗等搭配原理,介绍色彩的基本搭配技巧。
- 创意实践:引导学生进行色彩搭配的实践活动,如自由绘画、色彩拼贴等。
教学设计方案:1) 导入环节:通过播放一段色彩丰富的视频或展示一些艺术品,引起学生对色彩的兴趣。
2) 知识讲解:简要介绍色彩的基本知识,以图示和实例进行说明,使学生理解概念。
3) 搭配原理讲解:详细讲解冷暖色、对比色和明暗色的搭配原理,通过图片和实例展示,加深学生的理解。
4) 活动设计:组织学生进行色彩搭配的实践活动,提供一些图片或素材供学生参考,鼓励他们发挥想象力和创造力。
5) 展示和分享:让学生展示自己的作品,并进行互相欣赏和分享,鼓励他们对彼此的作品进行评价和建议。
教师招聘考试 美术专业知识之高频知识点

教师招聘考试美术专业知识之高频知识点教育,是增进人知识技能,发展人智力、体力和思想品德的社会活动。
知识教育的内容含义,也是我们日后成为教师要做的事情,也是我们在教育学的学习中要核心解决的问题。
在教育学基础部分,我们主要要掌握教育的相关概述,如教育现象的起源与发展,教育学的创立与发展,教育的规律等;教育的相关内涵,如教育制度,教育目的,教育的形式;教育实施中的微观内容,如教师和学生的关系,教学和德育以及班主任的管理工作等。
下面是教师考编考点集锦,能把这些知识点吃透,那就肯定能取得一个好成绩,离成功上岸更进一步。
1 美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养,激发学生学习美术的兴趣,在广泛的文化情境中认识美术,培养创新精神和解决问题的能力,为促进学生发展而进行评价。
2 美术教育以美术学科为基础的教育门类。
其目的主要是延续和发展美术的知识与技巧,以满足人类社会经济、精神和文化的需要;健全人格,形成人的基本美术素质和能力,促进人的全面发展。
3 美术课程的价值:1.陶冶学生的情操,提高审美意识。
2.引导学生参与文化的传承和交流。
3.发展学生的感知能力和形象思维能力。
4.形成学生的创新精神和技术意识。
5.促进学生的个性形成和全面发展。
课堂教学教师提高和促进每一位学生发展主要阵地,建立“以学论教,教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。
4 美术课堂教学设计主要标准教学目标多元、教学内容丰厚、教材处理变式、教学问题优化、教学活动有效、教学流程清晰、教学姿态平等、教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。
5 《美术课程标准》素质教育要求以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验的紧密联系。
6 美术课程逐步培养形象思维能力提高综合思维水平。
从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。
7 学科设置的基本要求小学阶段初步接触我国民族民间的、国外的优秀美术作品,使学生掌握浅显的美术基础知识和简单的美术技能。
美术教师招聘考试题库

美术教师招聘考试题库
一、美术基础知识
1. 画画的基本构图原则有哪些?
2. 简述素描的基本原理及技法。
3. 请解释色彩的三要素是什么?
4. 什么是透视?透视分为哪几种?
5. 介绍一种你熟悉的绘画材料及其用途。
二、美术教育理论
1. 艺术是如何影响人们生活的?
2. 为什么美术教育在学校教育中是必不可少的一部分?
3. 请简要介绍美术教育中的启蒙教育。
4. 美术教师在课堂教学中应该如何培养学生的审美能力?
5. 艺术教育与学生综合素质教育之间的联系是什么?
三、美术教学实践
1. 如何设计一堂生动有趣的美术课?
2. 在教学中如何培养学生的创造力?
3. 请分享一次你成功的美术教学案例。
4. 如何帮助学生克服绘画中的困难?
5. 你在美术教学中遇到的最大挑战是什么,你是如何克服的?
四、教师职业素养
1. 作为一名美术教师,你认为最重要的素质是什么?
2. 如何保持自己的专业素养?
3. 请描述一次你成功处理学生问题的经验。
4. 你认为美术教师在教学中应该如何引导学生?
5. 谈谈你对美术教师这个岗位的认识和看法。
以上是关于美术教师招聘考试题库的一些问题,希望考生们可以认真准备,取得优异的成绩。
祝各位考生考试顺利!。
山东美术教师招聘试题及答案

山东美术教师招聘试题及答案一、单选题1.中国最早的帛画出自于( )。
A.秦代B.汉代C.战国D.春秋【答案】C。
解析:我国现存最早的绘画实物是湖南长沙楚墓先后出土的两幅旌幡性质的帛画。
《人物龙凤帛画》和《人物御龙帛画》。
2.阎立本所代表的中原画风特点是( )。
A.使用铁线描B.设色板滞C.有晕染笔法D.粗犷豪放【答案】A。
解析:铁线描,中国古代人物衣服褶纹画法之一。
线条外形状如铁丝,故名铁线描。
3.“六要”的提出见于山水画理论著作( )。
A.画山水序B.笔法记C.林泉高致D.山水纯全集【答案】B。
解析:《画山水序》南朝,宗炳。
《林泉高致》宋,郭熙。
《山水纯全集》宋,韩拙。
五代荆浩《笔法记》提出“夫画有六要,一曰气,二曰韵,三曰思,四曰景,五曰笔,六曰墨。
”4.古风时期末,雅典瓶画家发明一种新的瓶画技术,叫做( )。
A.彩绘风格B.黑绘风格C.彩绘风格D.红绘风格【答案】D。
解析:黑绘式瓶画出现于公元前6世纪初的科林斯,随后又盛行于雅典。
红绘式瓶画出现于公元前6世纪末,并在公元前5世纪于雅典大量生产。
5.哪位画家被誉为是新古典主义的先驱( )。
A.普桑B.大卫C.安格尔D.米勒【答案】A。
解析:尼古拉斯·普桑是17世纪法国巴洛克时期重要画家,也是17世纪法国古典主义绘画的奠基人。
起到先驱的作用。
大卫以及大卫的学生安格尔是法国新古典主义盛期杰出代表画家。
米勒是法国批判现实主义的代表画家。
二、判断题6.游戏说的代表人物是十八世纪德国思想家泰勒,理论著作《美育书简》。
( )【答案】×。
解析:游戏说是十八世纪德国思想家席勒和十九世纪英国哲学家斯宾塞提出。
席勒在《美育书简中》指出人的游戏本能或冲动。
7.蒙克是德国表现主义美术的先驱。
( )【答案】√。
8.文艺复兴画家米开朗基罗的代表作品是《大卫》。
( )【答案】√。
9.明代的陈洪绶和徐熙,在画史上并称“白阳青藤”。
( )【答案】×。
美术教师面试专业知识

美术教师面试专业知识一、绘画基础知识在面试美术教师岗位时,对于绘画基础知识的掌握是非常重要的。
以下是一些常见的绘画基础知识点:1.素描:素描是绘画的基础,它是通过运用线条、明暗和形体来表现物体的立体感和空间感。
面试时,可以从素描的基本技巧、线条的运用、透视原理等方面进行讲解。
2.色彩理论:色彩是绘画中非常重要的因素,它可以表达情感和氛围。
面试时可以谈论色彩的基本属性、色彩搭配原则、色彩的运用等。
3.构图:构图是指将画面元素有机地组织在一起,形成具有艺术感的画面结构。
面试时可以谈论构图的基本原则、画面的平衡和层次感等。
4.人物画:人物画是绘画中的一种重要表现形式。
面试时可以讲解人物画的比例关系、人体结构、肌肉骨骼的构造等。
二、美术史与艺术欣赏除了对于绘画基础知识的掌握,对于美术史与艺术欣赏的了解也是面试中的重要内容。
以下是一些可以涉及的知识点:1.西方美术史:了解西方绘画史上的重要艺术家、艺术流派和代表作品,可以从文艺复兴时期、印象派、立体派等方面进行讲解。
2.中国美术史:了解中国绘画史上的重要艺术家、艺术流派和代表作品,可以从古代绘画、山水画、花鸟画等方面进行讲解。
3.艺术欣赏:熟悉艺术欣赏的基本方法和技巧,可以从绘画的表现形式、艺术家的创作风格、作品的主题和内涵等方面进行讲解。
三、教学经验与教学理念在面试美术教师岗位时,展示自己的教学经验和教学理念也是非常重要的。
以下是一些可以参考的内容:1.教学经验:分享自己曾经执教的经历,包括任教学校、教授的年级和科目、教学成果等。
2.教学理念:阐述自己的教学理念和教学方法,包括对学生的期望、教学目标的设定、课堂教学的组织方式等。
3.教学案例:根据自己的教学经验,分享一个成功的教学案例,例如如何激发学生的创造力、如何培养学生的审美能力等。
四、教育教学相关政策与法规作为一名教师,了解教育教学相关的政策和法规也是非常重要的。
以下是一些可以了解和讲解的内容:1.教育政策:了解当前国家和地区的教育政策,包括教育改革的方向、教育评价的标准、学生综合素质评价等。
美术教师面试知识点总结

美术教师面试知识点总结一、美术教师的基本素养1. 热爱美术事业,具有较高的美术修养和专业素养;2. 具有较强的沟通与表达能力,能够与学生、家长和同事良好沟通;3. 具备较强的观察力和创造力,能够灵活应用各种美术表现技巧;4. 具有较强的责任感和团队合作意识,能够积极参与学校美术教学工作;5. 具有较强的学科知识和教学经验,能够有效指导学生进行绘画创作和美术欣赏。
二、美术教学知识点1. 美术基础知识美术教师需要熟悉绘画、雕塑、版画、摄影等不同领域的艺术表现形式,掌握色彩、构图、线条、形态等基础美术知识。
2. 美术史知识美术教师需要了解中国和世界各国的美术史,熟悉中国古代绘画、西方绘画发展历程和主要艺术流派,掌握不同时代的艺术风格和特点。
3. 素描、色彩和造型美术教师需要重点掌握素描、色彩和造型等美术表现技巧,能够指导学生进行基本的绘画训练和实践活动。
4. 教学方法与手段美术教师需要了解美术教学的基本原则和方法,能够灵活运用多种教学手段和工具,开展绘画创作、手工制作和美术素养培养等活动。
5. 课程规划与设计美术教师需要具备教学课程规划的能力,能够根据学校教学计划和学生特点,设计合理的美术教学内容和教学活动。
三、美术教师的教学实践1. 绘画教学实践美术教师需要具备丰富的绘画教学实践经验,能够根据学生的年龄和兴趣,设计不同难度和风格的绘画作品。
2. 手工制作实践美术教师需要熟悉手工制作的基本原理和技巧,能够指导学生进行手工制作活动,培养学生的动手能力和创造力。
3. 美术展览和比赛指导美术教师需要指导学生参加各种美术展览和比赛,组织班级和学校美术作品展示活动,展现学生的艺术创作成果。
四、美术教师的专业发展1. 学科知识更新和提升美术教师需要不断学习和积累美术知识,关注国内外美术教育领域的最新发展与动态,提高自身的教学水平和专业素养。
2. 学科研究与实践创新美术教师需要积极参与学科研究和实践创新,开展具有一定深度和广度的美术教学研究项目,提升自身的教学科研能力。
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中小学美术教师招聘考试复习资料——试题及答案(共6套,中、外美术史各3套)实用类 2009-06-20 21:08 阅读5869 评论27 字号:大大中中小小中小学美术教师招聘考试复习资料(一)中国美术史试题1一、填空题(40分)1、中国美术的起源和萌芽时期是石器时代的美术。
2、大通家寨出土的《舞蹈纹彩盆》,堪称马家窑文化彩艺术之杰作。
3、我国迄今发现最古老的壁画墨迹,是牛河梁红山文化女神庙遗址出土的壁画残块4、我国先时代的青铜器,分礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四类。
5、东汉时代的画像石以嘉祥的武梁祠为代表。
6、中国现存最早的砖塔是等封的蒿岳寺塔。
7、宋时画家陆探微创造了“秀骨清象”的清秀绘画形象,而僧繇则因其创造的形象独具风格,被称为“家祥”。
8、唐代画家王维以诗入画创“破墨”山水,书写文人情怀。
王洽画松石山水则疯癫狂放,创“泼墨”之法。
9、我国著名的四大石窟指的是敦煌莫高窟、麦积山、云冈、龙门石窟。
10、唐代工艺品中成就最为卓著的首推唐三彩,殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品。
11、论者评宋初两大山水画家谓:“成之画,近视如千里之远,之笔,远望不离坐外。
”12、南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“减笔画”,开启了元明清写意人物的先河。
13、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了连环画的表现形式。
14、明代“派”的代表画家时戴进、吴伟。
15、明末画家洪绶19岁时创作的九歌图,其中以屈子行吟图为最佳。
16、清初“四僧”指的是八大山人、石涛、髡残、弘仁。
17、“八怪”大致分三类,其中一类是丢官后来的文人,如板桥、鱓等人。
18、清代三大木板年画产地是天津柳青、桃花坞、潍县家埠。
19、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合,创造了雅俗共赏的新画风。
20、“从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活……”这是振铎对《点石斋画报》的主要执笔人吴有如的评价。
二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号)(10分)1、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是()。
A、天地神话B、引魂升天C、墓主生活D、仙人出行2、已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于()。
A、吐鲁番晋墓B、霍氏墓C、安丘冬寿墓D、丁家闸墓3、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是()A、虢国夫人游春图B、捣练图C、挥扇仕女图D、簪花仕女图4、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是()。
A、飒露紫B、拳毛騧C、白蹄乌D、特勒骠5、《潇湘图》的作者是五代画家()。
A、荆浩B、关仝C、董源D、巨然6、首次提出山水画“三远”的论著是()。
A、图画见闻志B、林泉高致C、画继D、山水纯全集7、“元四家”水画章法稠密的画家是()。
A、黄公望B、吴镇C、王蒙D、倪瓒8、明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家是()。
A、边景昭B、隆C、林良D、吕纪9、清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是()。
A、顾氏画谱B、程氏墨苑C、十竹斋画谱D、芥子园画传10、与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社的画家是()。
A、居廉B、高剑父C、高奇峰D、树人三、名词解释:(15分)1、彩2、仕女画3、马踏匈奴四、简答题(20分)1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位。
2、花鸟画中的“徐黄异体”各有什么特点?五、作品分析(时代背景、表现容、艺术特色、整体评价、任选一题 15分)1、分析择端的《清明上河图》2、分析王蒙的《青卞隐居图》中国美术史试题1——答案一、填空题(40分)1、石器2、舞蹈纹彩盆3、红山文化女神庙4、礼器、乐器、兵器、工具及车马器5、武梁祠6、蒿岳寺塔7、秀骨清象、家祥8、破墨、泼墨9、敦煌莫高窟、麦积山、云冈、龙门 10、唐三彩、俑、马11、成、宽 12、减笔画 13、马君祥、连环画 14、戴进、吴伟15、九歌图、屈子行吟图 16、八大山人、石涛、髡残、弘仁 17、板桥、鱓18、天津柳青、桃花坞、潍县家埠 19、雅俗共赏 20、吴有如二、单项选择题(10分)1、B2、A3、C4、A5、C6、B7、C8、B9、D 10、D三、名词解释(15分)1、中国古代带有彩绘花纹的器。
彩绘颜料以赤铁矿为主,多饰以几何图案和动植物花纹。
在造型装饰、图案纹样的处理上,体现了当时审美能力和工艺制作已达到可观水平。
2、中国古代人物画之一种。
原指以封建社会中上层士大夫和妇女生活为题材的中国画;后为人物画科中专指描绘上层妇女生活为题材的一个分目。
代表画家又萱、周昉等。
民间木板年画中的“美女画”,亦称“仕女画”。
3、西汉霍去病墓前群雕的主体雕刻。
作者运用寓意手法,以矫健的战马象征骠骑将军,以战马将匈奴将领踏翻在地的典型情节,赞颂霍去病在抗击匈奴战争中建树的奇功。
这是具有纪念碑性质的雕刻艺术作品。
四、简答题(20分)1、(1)克服前代限于说教容的缺点,广泛采用多样性题材。
(2)明确提出了“传神”的重要性。
(3)加强平列构图的变化,依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。
(4)揉合汉画与西域的线条,创造“春蚕吐丝”般的线描风格。
(5)在画法画理诸方面,体现出朴素的现实主义美学思想。
2、指五代西蜀画院画家黄筌和南唐画家徐熙的花鸟画风格。
黄筌的风格:(1)取材多为宫廷珍禽瑞鸟,奇花怪石。
(2)画法多采用“双钩填彩”,笔致工细。
(3)画风富丽,设色鲜明。
徐熙的风格:(1)取材多为民间汀花野竹,水鸟渊鱼。
(2)作画重在用墨,兼勾带染,有“落墨花”之称。
(3)设色不以晕淡为工,只是略加色彩。
因此画史上有“黄家富贵,徐熙野逸”之说。
五、作品分析,任选一题(15分)1、(1)宋初市民阶层的形成,出现了以市俗生活为中心容的风俗画。
(2)通过郊野、汴河、街市三个段落,展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明时节的街市景象。
(3)构图采用散点透视。
布局有序,容丰富,主题突出。
采用线描淡彩画法,并紧密结合对象的质感特征。
(4)体现了中国古代风俗画的最高成就,对研究宋代的城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、交通等具有重要的文献价值。
2、(1)元朝的“世事多变”造成文人画家逃避现实、隐遁山林。
(2)描绘了吴兴县西北18里许的卞山景象。
(3)立轴采用高远法构图,画出卞山自山麓至顶全貌,结构谨严,纵横离奇。
画草庐数间,点出了文人隐逸的主题。
画法先以淡墨勾石骨,再用焦墨皴擦,淡墨微染,层层加深,层次井然。
画面密而不塞,实中有虚,有深远的空间感。
(4)运用前代画家之法,创造出线繁点密,苍茫深厚的新风格。
被明代画家董其昌成为“天下第一。
”美术教师招聘考试复习资料(二)中国美术史试题2一、填空题(40分)1、中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距今约28940年前峙峪人制作的一件装饰品。
2、仰韶文化彩以类型和类型的彩艺术成就最为杰出。
3、龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高的主要标志,一是普遍发现,二是出现了。
4、随县曾侯墓出土的大型铜编钟,堪称时代青铜器的杰作。
5、马王堆出土的汉代帛画,其主题思想是。
6、被称为我国古代园林景观雕塑第一座丰碑的是汉代池石刻像和。
7、传为东晋画家顾恺之的绘画作品有三件,即《》、《》、《》。
8、唐代画家周昉,创造了“”之体,他的佛画风格被称为“”。
9、杜甫诗:“薛公十一鹤,皆写青田真,……”道出了画家笔下鹤的高昂神韵。
而“穷羽毛之变态,夺花卉之芳妍”则指的是的花鸟画。
10、北宋文人画家公麟借鉴前代的“”发展为更具表现力的“”,其传世真迹有《》。
11、突破“”这种宫廷花鸟画成规的画家是北宋中后期的。
12、“南宋四大家”指的是、、、。
13、元代画家以画梅著称。
14、“吴门四家”中的仇英,画法以闻名,代表作品是《》。
15、提出山水画“南北宗论”的是明末画家。
16、清初“四王”派分为两种,即、为一种;、为一种。
17、“借古以开今”是清代画家在其《》一书中提出的。
18、清嘉道间两位著名的仕女人物画家是与。
19、近代“岭南画派”在艺术上主“”。
20、吴昌硕的艺术道路与众不同,他从开始,又学习,最后取得绘画成就。
二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号,10分)1、中国美术史青铜艺术研究的主要对象是()。
A、礼器B、乐器C、兵器D、车马器2、陵兵马俑三号坑设计的是()。
A、主题部队B、混合部分C、军事指挥部D、弩兵3、创造“秀骨清象”风格的画家是()。
A、不兴B、卫协C、陆探微D、僧繇4、开创我国青绿山水端绪的作品是()A、游春图B、江帆楼阁图C、明皇幸蜀图D、千里江山图5、世界上现存最早的敞肩拱桥是()A、安济桥B、广济桥C、宝带桥D、安平桥6、宋代被誉为“得山之骨”,“与山传神”的画家是()A、成B、宽C、许道宁D、郭熙7、元代学识深厚的少数民族画家是()A、钱选B、衎C、高克恭D、王渊8、明代擅长“易园以方,易整以散”装饰手法的画家是()A、洪绶B、子忠C、丁云鹤D、吴彬9、瓷器中的“粉彩”出现于()A、嘉靖时期B、万历时期C、康熙时期D、雍正时期10、《点石斋画报》的主要执笔人是()A、吴有如B、曼陀C、聿光D、马星驰三、名词解释(15分)1、画像石2、衣出水,吴带当风3、昭陵六骏四、简答题(20分)1、写出赫“六法”,并逐一加以简要解释。
2、元代画风转变主要表现在哪些方面?五、作品分析(时代背景、表现容、艺术特色、整体评价、任选一题,15分)1、分析顾闳中的《熙载夜宴图》2、分析唐寅的《孟蜀宫伎图》中国美术史试题2——答案一、填空题(40分)1、石墨2、半坡、庙底沟3、白灰面、夯土台基4、战国5、引魂升天6、牵牛、织女7、女史箴图、洛神赋图、列女仁智图8、水月观音、周家祥9、薛稷、边鸾 10、白画、白描、五马图 11、黄家富贵、白 12、唐、松年、马远、夏圭 13、王冕 14、工笔重彩、剑阁图 15、董其昌 16、王时敏、王原祁、王鉴、王翚 17、石涛、苦瓜和尚画语录 18、改琦、费丹旭19、折衷东西方 20、制印、书法辞章二、单项选择题(10分)1、A2、C3、C4、A5、D6、B7、C8、A9、C10、A三、名词解释(15分)1、中国古代祠堂、墓室、石阙、石碑、棺椁等石刻装饰画。
盛行于东汉。
其具有绘画性、雕塑性和建筑性。
容广泛,形式多样,构图富于变化,艺术价值很高。
代表作有武梁祠画像、沂南石墓画像等。
2、中国画术语。
北齐画家仲达所画人物,其体稠叠而衣服紧窄,犹如刚从水中出来。
唐代画家吴道子所画人物,其势圆转而衣服飞扬,富于运动感、节奏感。
故有“衣出水,吴带当风”之说。
3、唐太宗陵墓前浮雕。
刻划世民征战时先后骑乘过的六匹骏马,即:飒露紫、拳毛騧、白蹄乌、特勒骠、青骓、什伐赤。
分别选取侍立、徐行、奔驰等动态,风姿英武。
作品具有强烈的体积感。
四、简答题(20分)1、(1)气韵生动:生动地反映人物精神状态和性格特征。
(2)骨法用笔:通过对人物外表的描绘而反映人物特征的笔法要求。