2015年专业技术职务竞聘方案

2015年小学教师竞争推荐评聘实施方案

临沂朱陈小学2015年教师竞争推荐评聘中级专业技术职务实施方案根据区教体育《罗庄区2015年中小学教师竞争推荐评聘专业技术职务的实施意见》的文件精神，结合学校实际，特制定临沂朱陈小学教师竞争推荐评聘专业技术职务的实施方案。

一、基本原则1.坚持向一线教师、骨干教师倾斜的原则。

2.坚持注重师德和工作实绩的原则。

注重师德、教育教学能力和工作实绩考核，根据职称评聘条件要求、全面、客观、公正、准确地进行考核。

3.坚持多元化评价的原则。

加强对竞争推荐人员进行师德素养、政治思想表现、履行岗位职责情况、教育教学能力和工作业绩等的综合评价。

二、竞争推荐范围已取得中级相应专业技术职务资格未被聘用的和未取得中级专业技术职务资格、符合相应岗位评聘条件的在职在岗教师均可参加竞争推荐。

三、竞聘推荐条件凡参加竞争推荐评聘中级专业技术职务的教师必须在职在岗，并符合下列条件：1. 遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的职业道德和行为规范；2. 近五年内年度考核合格及以上，具备岗位所需的学历、专业、能力、技能和资格条件，能全面履行岗位职责；3.2014年专业考试合格（含符合免考条件者）；4. 身体健康，能坚持正常工作；5.《山东省中小学教师水平评价基本标准条件》和省市关于中小学教师职称评聘有关政策规定的其他标准条件和要求。

四、方法步骤1.成立学校竞聘推荐领导小组。

竞聘推荐领导小组由学校领导和教师代表组成，学校主要领导任组长，其他成员有党支部明确宣布。

领导小组组织领导竞争推荐评聘工作，依据区方案制定学校工作方案和考评细则，须经教代会讨论，经教职工大会代表85%以上人员同意，组织开展工作。

2.成立竞聘推荐委员会（7人以上）。

竞聘推荐委员会由专家和一线教师组成，成员由民主推荐产生。

在学校竞聘推荐领导小组的领导下开展工作，坚持原则，秉公办事。

根据上级有关规定，认真审核竞聘人员的资格条件，严格审查材料并考核赋分，同时受理业务考核及竞聘推荐结果异议等事项。

事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施方案

事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施方案为充分调动专业技术人员工作积极性、主动性和创造性，更好地为经济建设服务，根据市人社局《关于我市专业技术人员届满竞聘上岗工作的通知》要求，结合我单位行业特点和工作实际，经局党委研究决定，所属事业单位实施专业技术职务竞聘上岗，特制定如下实施方案。

一、指导思想和原则1、坚持公开、平等、竞争、择优的原则；2、坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩和能力；3、坚持科学评价的原则，采取多种形式考察和选拔人才；4、坚持因事设岗、按岗聘用原则，以事业单位岗位设置为基础，按照核准的设置总量、类别、等级和数量组织岗位聘任。

二、竞聘范围1、参加岗位等级聘用的竞聘上岗人员范围：截止到2015年12月31日前在编在职在岗的人员中已聘任到高级、中级、初级相应岗位的人员；2、取得相应资格未聘人员的竞聘上岗人员范围：截止到2015年12月31日前取得相应专业技术职务任职资格尚未聘用的在编在职在岗人员。

新竞聘上岗的，聘用到相应专业技术职务的最低等级。

三、基本任职条件和资格1、爱岗敬业，忠于职守，勤奋工作，具有良好的职业道德；2、具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》（鲁人发[2007]28号）规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件；3、现聘任期内各年度考核均为合格以上；4、身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件。

四、基本程序和方法（一）准备阶段1、宣传发动。

单位召开全体专业技术人员动员大会，学习文件精神，统一思想认识，使全体专业技术人员认清专业技术职务岗位等级聘用及竞争推荐工作的形势和意义，增强竞聘工作的自觉性和主动性。

2、人员摸底。

将本单位专业技术人员情况进行摸底、分类，确认已聘和未聘及符合竞争推荐人员的情况。

3、制定方案。

主要内容包括竞聘范围、竞聘岗位及数量、岗位职责和要求、竞聘的资格条件以及聘用的有关事项等。

实施方案经全体干部职工大会讨论、80%以上人员同意后，方可通过。

专业技术职务评聘工作实施方案

2015年专业技术职务评聘工作实施方案为做好2015年专业技术职务评聘工作，根据吉林省人力资源和社会保障厅《关于印发〈2015年全省职称评聘工作安排意见〉的通知》等文件精神，结合学校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想坚持科学发展观和人才观，突出以用为本,注重实践，提高专业技术人才评价的科学化水平。

突出专业技术人员工作岗位绩效表现、实际水平和创新能力综合评价，把政治思想、职业素养、知识更新、专业能力、实际贡献等作为衡量专业技术人员素质能力的重要条件。

充分发挥能力业绩的激励导向作用,促进优秀人才脱颖而出,引领广大专业技术人员立足本职、干事创业。

二、基本原则（一）坚持岗位总量管理和岗位结构管理相结合的原则。

（二）坚持岗位管理与业绩条件考核相结合的原则。

（三）坚持业绩条件考核与工作表现考查相结合的原则。

（四）坚持系列评审与校级评聘相结合的原则。

（五）坚持公正、公平、公开的原则，即评聘条件公开、评聘程序公开，评聘结果公开。

三、范围及方式2015年7月1日前，符合吉林省教育厅规定的可评聘专业技术职务的事业编制、人事代理（人才派遣）、场站全民在岗专业技术人员。

（一）高校教师（含思想政治教育系列）、研究系列（含管理系列）、实验系列实行评聘结合。

（二）其他系列如图书、出版、档案、卫生、会计、工程、农艺、畜牧（兽医）等系列，根据岗位空余及工作需要情况，确定向各省级高评委推荐人选。

评审通过后由学校进行聘任。

（三）按照上级文件规定，我校教职工必须在学校申报评审，不在学校申报评审的，学校一律不予承认和兑现工资待遇；对达到离退休年龄已办理离退休手续的专业技术人员，我省不再对其进行职称评审和核准发证。

四、评聘条件（一）评聘结合人员在有空岗情况下予以申报。

一岗可多人竞争。

（二）符合人力资源和社会保障厅下发的各系列、各级别专业技术职务资格评聘基本条件和学校调整的部分评审条件。

1、为体现公平竞争，各系列正高级专业技术人员的评聘条件，在省人力资源和社会保障厅制定的基本评审条件基础上，调整到不低于高校教师系列标准。

专业技术岗位竞聘上岗实施方案

专业技术岗位竞聘上岗实施方案（精选5篇）一、指导思想和原则1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则；2.坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩和能力；3.坚持科学评价的原则，采取多种形式考察和选拔人才；4.坚持以事定岗、因事设岗、按岗聘用原则，以事业单位岗位设置为基础，按照核准的设置总量、类别、等级和数量组织岗位竞聘上岗、分级竞聘及转岗工作。

二、组织领导为确保竞聘及转岗工作顺利进行，成立专业技术岗位竞聘转岗工作领导小组，领导小组由以下人员组成：组长：杨伟化副组长：徐飞飞成员：刘倩彭鲁南昝金胜孙铭谦王士粉专业技术岗位竞聘转岗工作领导小组下设办公室，办公室设在人社所。

三、20xx年拟竞聘上岗、分级竞聘、转岗岗位情况（一）竞聘上岗1.竞聘范围（1）本次竞聘上岗以岗位设置为基础，在核准的岗位总量、类别、等级及数量内进行。

（2）已晋升或考取专业技术职务（考取专业和所从事专业岗位相同），尚未聘任的专业技术人员。

2.竞聘岗位根据莒南县人力资源和社会保障局给筵宾镇核准的专业技术岗位数是40，其中高级4，中级20，初级16。

我镇事业单位中，已聘任高级岗位2个；聘任中级岗位13个；聘任初级岗位7个。

本次专业技术岗位竞聘上岗的岗位为专业技术七级岗位2个。

专业技术类现有空岗数，正高级高级岗位1个，副高级岗位2个，中级岗位7个，初级岗位9个。

根据工作实际需求和个人申报，拟在筵宾镇竞聘副高级岗位2个（高级农艺师）。

3.竞聘上岗条件（1）严格遵守单位规章制度;（2）有强烈的工作热情和学习能力;（3）尽职尽责，爱岗敬业，廉洁奉公，作风正派，光明磊落;（4）熟悉本单位专业知识，善于创新，能够完成上级安排的各项工作;（5）大专以上学历，身体健康。

（6）现聘岗位最近一年年度考核（或最近一个聘期考核）结果为合格及以上。

七级岗位聘用具体条件：已取得高级专业技术职务任职资格。

（二）分级竞聘筵宾镇事业单位在编在岗的已聘专业技术人员均可参与专业技术十一级、专业技术九级和专业技术六级岗位分级竞聘。

事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施方案

事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施方案为充分调动专业技术人员工作积极性、主动性和创造性，更好地为经济建设服务，根据市人社局《关于我市专业技术人员届满竞聘上岗工作的通知》要求，结合我单位行业特点和工作实际，经局党委研究决定，所属事业单位实施专业技术职务竞聘上岗，特制定如下实施方案。

一、指导思想和原则1、坚持公开、平等、竞争、择优的原则；2、坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩和能力；3、坚持科学评价的原则，采取多种形式考察和选拔人才；4、坚持因事设岗、按岗聘用原则，以事业单位岗位设置为基础，按照核准的设置总量、类别、等级和数量组织岗位聘任。

二、竞聘范围1、参加岗位等级聘用的竞聘上岗人员范围：截止到2015年12月31日前在编在职在岗的人员中已聘任到高级、中级、初级相应岗位的人员；2、取得相应资格未聘人员的竞聘上岗人员范围：截止到2015年12月31日前取得相应专业技术职务任职资格尚未聘用的在编在职在岗人员。

新竞聘上岗的，聘用到相应专业技术职务的最低等级。

三、基本任职条件和资格1、爱岗敬业，忠于职守，勤奋工作，具有良好的职业道德；2、具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》（鲁人发[2007]28号）规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件；3、现聘任期内各年度考核均为合格以上；4、身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件。

四、基本程序和方法（一）准备阶段1、宣传发动。

单位召开全体专业技术人员动员大会，学习文件精神，统一思想认识，使全体专业技术人员认清专业技术职务岗位等级聘用及竞争推荐工作的形势和意义，增强竞聘工作的自觉性和主动性。

2、人员摸底。

将本单位专业技术人员情况进行摸底、分类，确认已聘和未聘及符合竞争推荐人员的情况。

3、制定方案。

主要内容包括竞聘范围、竞聘岗位及数量、岗位职责和要求、竞聘的资格条件以及聘用的有关事项等。

实施方案经全体干部职工大会讨论、80%以上人员同意后，方可通过。

事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施方案

事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施方案为充分调动专业技术人员工作积极性、主动性和创造性，更好地为经济建设服务，根据市人社局《关于我市专业技术人员届满竞聘上岗工作的通知》要求，结合我单位行业特点和工作实际，经局党委研究决定，所属事业单位实施专业技术职务竞聘上岗，特制定如下实施方案。

一、指导思想和原则1、坚持公开、平等、竞争、择优的原则；2、坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩和能力；3、坚持科学评价的原则，采取多种形式考察和选拔人才；4、坚持因事设岗、按岗聘用原则，以事业单位岗位设置为基础，按照核准的设置总量、类别、等级和数量组织岗位聘任。

二、竞聘范围1、参加岗位等级聘用的竞聘上岗人员范围：截止到2015年12月31日前在编在职在岗的人员中已聘任到高级、中级、初级相应岗位的人员；2、取得相应资格未聘人员的竞聘上岗人员范围：截止到2015年12月31日前取得相应专业技术职务任职资格尚未聘用的在编在职在岗人员。

新竞聘上岗的，聘用到相应专业技术职务的最低等级。

三、基本任职条件和资格1、爱岗敬业，忠于职守，勤奋工作，具有良好的职业道德；2、具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》（鲁人发[2007]28号）规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件；3、现聘任期内各年度考核均为合格以上；4、身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件。

四、基本程序和方法（一）准备阶段1、宣传发动。

单位召开全体专业技术人员动员大会，学习文件精神，统一思想认识，使全体专业技术人员认清专业技术职务岗位等级聘用及竞争推荐工作的形势和意义，增强竞聘工作的自觉性和主动性。

2、人员摸底。

将本单位专业技术人员情况进行摸底、分类，确认已聘和未聘及符合竞争推荐人员的情况。

3、制定方案。

主要内容包括竞聘范围、竞聘岗位及数量、岗位职责和要求、竞聘的资格条件以及聘用的有关事项等。

实施方案经全体干部职工大会讨论、80%以上人员同意后，方可通过。

事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施方案

事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施方案为充分调动专业技术人员工作积极性、主动性和创造性，更好地为经济建设服务，根据市人社局《关于我市专业技术人员届满竞聘上岗工作的通知》要求，结合我单位行业特点和工作实际，经局党委研究决定，所属事业单位实施专业技术职务竞聘上岗，特制定如下实施方案。

一、指导思想和原则1、坚持公开、平等、竞争、择优的原则；2、坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩和能力；3、坚持科学评价的原则，采取多种形式考察和选拔人才；4、坚持因事设岗、按岗聘用原则，以事业单位岗位设置为基础，按照核准的设置总量、类别、等级和数量组织岗位聘任。

二、竞聘范围1、参加岗位等级聘用的竞聘上岗人员范围：截止到2015年12月31日前在编在职在岗的人员中已聘任到高级、中级、初级相应岗位的人员；2、取得相应资格未聘人员的竞聘上岗人员范围：截止到2015年12月31日前取得相应专业技术职务任职资格尚未聘用的在编在职在岗人员。

新竞聘上岗的，聘用到相应专业技术职务的最低等级。

三、基本任职条件和资格1、爱岗敬业，忠于职守，勤奋工作，具有良好的职业道德；2、具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》（鲁人发[2007]28号）规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件；3、现聘任期内各年度考核均为合格以上；4、身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件。

四、基本程序和方法（一）准备阶段1、宣传发动。

单位召开全体专业技术人员动员大会，学习文件精神，统一思想认识，使全体专业技术人员认清专业技术职务岗位等级聘用及竞争推荐工作的形势和意义，增强竞聘工作的自觉性和主动性。

2、人员摸底。

将本单位专业技术人员情况进行摸底、分类，确认已聘和未聘及符合竞争推荐人员的情况。

3、制定方案。

主要内容包括竞聘范围、竞聘岗位及数量、岗位职责和要求、竞聘的资格条件以及聘用的有关事项等。

实施方案经全体干部职工大会讨论、80%以上人员同意后，方可通过。

2015年XXX单位专业技术职务资格竞争实施方案通过报告

2015年XXX单位专业技术职务资格竞争实施方
案通过报告
截止2015年9月日，XXX单位现有教职工人，教职工代表大会人。

9月日《2015年XXX单位专业技术职务资格竞争实施方案》和推荐委员会成员经学校职工代表大会85%以上人员（或全体教职工）同意后予以公布、实施。

特此说明。

附件：
1. 2015年XXX单位专业技术职务资格竞争实施方案
2.XXX单位推荐委员会名单
XXX单位（公章）
X年X月X日
XXX单位中高级专业技术职务推荐人员
公示报告
根据有关要求，结合本单位实际情况，对本单位中高级专业技术职务推荐结果和本单位拟推荐人员《一览表》进行了公示。

公示范围：
公示方式：
公示时间：2015年月日至月日，公示期5个工作日。

公示期间：无异议。

XXX 单位（公章）
2015年X月X日。

事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施方案精编版

事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施方案为充分调动专业技术人员工作积极性、主动性和创造性，更好地为经济建设服务，根据市人社局《关于我市专业技术人员届满竞聘上岗工作的通知》要求，结合我单位行业特点和工作实际，经局党委研究决定，所属事业单位实施专业技术职务竞聘上岗，特制定如下实施方案。

一、指导思想和原则1、坚持公开、平等、竞争、择优的原则；2、坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩和能力；3、坚持科学评价的原则，采取多种形式考察和选拔人才；4、坚持因事设岗、按岗聘用原则，以事业单位岗位设置为基础，按照核准的设置总量、类别、等级和数量组织岗位聘任。

二、竞聘范围1、参加岗位等级聘用的竞聘上岗人员范围：截止到2015年12月31日前在编在职在岗的人员中已聘任到高级、中级、初级相应岗位的人员；2、取得相应资格未聘人员的竞聘上岗人员范围：截止到2015年12月31日前取得相应专业技术职务任职资格尚未聘用的在编在职在岗人员。

新竞聘上岗的，聘用到相应专业技术职务的最低等级。

三、基本任职条件和资格1、爱岗敬业，忠于职守，勤奋工作，具有良好的职业道德；2、具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》（鲁人发[2007]28号）规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件；3、现聘任期内各年度考核均为合格以上；4、身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件。

四、基本程序和方法（一）准备阶段1、宣传发动。

单位召开全体专业技术人员动员大会，学习文件精神，统一思想认识，使全体专业技术人员认清专业技术职务岗位等级聘用及竞争推荐工作的形势和意义，增强竞聘工作的自觉性和主动性。

2、人员摸底。

将本单位专业技术人员情况进行摸底、分类，确认已聘和未聘及符合竞争推荐人员的情况。

3、制定方案。

主要内容包括竞聘范围、竞聘岗位及数量、岗位职责和要求、竞聘的资格条件以及聘用的有关事项等。

实施方案经全体干部职工大会讨论、80%以上人员同意后，方可通过。

专业技术职务竞聘实施方案

专业技术职务竞聘实施方案一、背景分析在现代社会，人才竞争日趋激烈，拥有一定的专业技术职务对于个人的职业发展具有重要意义。

因此，如何主动积累专业知识和技能，提升职业竞争力就显得尤为重要。

本实施方案旨在探讨如何通过有效的方法和策略，竞聘专业技术职务。

二、目标设定1.清楚了解目标职位的职责与要求。

2.提升专业知识和技能，满足目标职位的要求。

3.增强个人的沟通协调能力和团队合作精神。

三、实施策略1.深入了解目标职位通过对目标职位的相关文件和资料的调研，了解该职位的具体职责、要求和任职条件。

2.分析目标职位的优势与劣势对目标职位的优势与劣势进行分析，确定个人所处的信息化软件水平、管理能力、团队协作能力等方面的差距，做到心中有数。

3.制定个人成长计划根据目标职位的要求，对个人的专业知识和技能进行全面梳理，制定具体的学习计划和提升计划，重点培养相应专业技能和知识。

4.提升专业知识与技能通过参加相关的培训课程、进修班和在线学习等方式，提升和更新自己的专业知识和技能。

同时，加强实践经验的积累，提高自己在实际工作中的能力。

5.拓展社交网络积极参与一些与目标职位相关的学术交流会议、行业展览等活动，扩大自己的社交网络，结识更多的行内专家和同行。

6.提高沟通协调能力和团队合作精神通过参与团队项目、组织活动等方式，提高自己的沟通协调能力和团队合作精神。

同时，不断学习和借鉴他人的经验，提高自己的领导和组织能力。

7.增强自身的专业能力展示在工作中，积极主动地承担一些与目标职位相关的专业项目，通过实际工作的表现，展示自己的专业能力和实施能力。

8.建立综合素质评价体系通过制定一套综合素质评价体系，对自己的工作表现进行定期评估和反馈，及时发现不足之处并采取相应的改进措施。

四、实施步骤1.调研目标职位，了解职责与要求。

2.分析自身的优势与劣势，明确个人发展方向。

3.制定个人学习计划和提升计划。

4.参加相关培训课程、进修班和在线学习，提升专业知识与技能。

2015岗位竞聘实施方案

章源中学2015年岗位竞聘工作实施方案根据县人社局《关于做好2015年度全县事业单位岗位竞聘工作有关事项的通知》《崇义县教育系统事业单位岗位聘用指导意见》《关于江西省事业单位岗位设置管理有关问题的补充处理意见》等文件精神，为做好我校2015年岗位竞聘工作，结合我校实际，制订本实施方案。

一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照岗位设置科学、运行管理规范、职务能上能下、待遇能高能低的改革方向，深化人事制度改革，合理配置人才资源，引入竞争机制，逐步建立科学、合理、高效运转的管理机制，调动全体教职工的积极性、主动性和创造性，促进我校各项工作又好又快发展。

二、聘用原则坚持精简效能、以编定岗、按需设岗、按岗聘用、按岗取酬原则；坚持人岗相宜、责权明确、对口补岗、能上能下原则；坚持公开平等、竞争择优、依法办事原则。

三、适用范围和时间1、2014年调入我校和符合竞聘条件的在编教师。

2、时间：考核近三年（2012年上学期--2014年下学期）。

四、岗位职数情况1、副高级岗位1个：七级岗位1个。

2、中级岗位：无。

（如有中级岗位教师参加副高级岗位竞聘，其中级岗位则空出供竞聘使用）3、十一级岗位：无五、岗位任职条件（一）基本条件遵守宪法和法律；具有良好的品行；具有岗位所需的专业、能力或技能条件；具有适应岗位要求的身体条件。

（二）专业条件1、具备相应专业技术资格：五、六、七级岗位须具有中学高级教师专业技术职务资格；八、九、十级岗位须具有中学一级教师专业技术职务资格；十一级岗位须具有中学二级教师专业技术职务资格。

2、竞聘人员应具有初中以上学段教师资格，具有大专及以上学历，符合国家规定的相应教师职务的基本条件。

3、符合相应岗位等级时间条件：在同一级别中，下一个岗位等级的人员要竞聘上一个岗位等级的（如中级十等级进九等级）必须在下一个岗位等级聘满一个合同期（3年）才可以竞聘上一个岗位等级。

对新取得资格或首次起聘的人员，在首次起聘时只能聘用在该级别中的最低等级，未满3年不得越级聘用更高等级。

2015年岗位竞聘实施方案 -

店长竞聘上岗实施方案一、目的：为进一步深化公司人事管理制度改革，建立和完善竞争激励机制和管理干部能上能下的原则，打造一支高素质管理团队，根据公司用人策略，切实以公开、平等、竟争、择优的原则，注重实绩，破除论资排辈观念，拓宽选人视野，采取个人自荐、竞聘演讲、综合考核相结合方式，为完成2015年工作目标提供组织保证。

二、成立店长竞聘评审小组：组长：组员：部长以上人员三、竞聘岗位1、公司直营店店长四、竞聘人员须符合以下基本条件：（一）竞聘条件1、遵守公司规章制度，服从管理，工作协调能力强，团结同事，互帮互助。

2、有较强的责任感和服务意识，工作积极肯干，吃苦耐劳、不挑三拣四，身体健康。

3、不抱怨，不诋毁，不散布谣言，不传播谣言，不利于团队的话不说，不利于公司的事不做。

4、熟练电脑及软件操作，了解公司运营体系，有一定的专业管理技能。

5、在医药行业工作1年以上、有店长管理经验者优先。

6、忠于公司，忠于职守，信守诚诺，严守公司秘密。

（三）竞聘对象:现任店长、有意愿向管理层发展的员工。

五、聘任程序公布《店长岗位竞聘实施方案》（一）由本人到人资源部报名（申报门店具体岗位）资格审查（二）民主测评：内容包括：专业知识、工作能力、工作业绩、团队建设、职业道德五项内容进行；人力资源部按岗位竞聘进行民主测评（三）公开述职：竞聘人员撰写述职报告（述职时间为8分钟）；内容包括：个人基本情况、岗位主要工作业绩、竞聘上岗后的工作思路、设想及经营措施。

（四）个人述职答辩：竞聘领导组长根据竞聘述职报告内容进行现场提问，每位选手答题不超过2个问题。

六、评分标准：总分100分。

评分设置：自述部分（60分）；答辩部分（40分）1、述职部分包括：A、本人基本情况（姓名、性格特征、爱好、现任职务、工作经历等）B、本人竞聘岗位及优势；C、在岗主要工作业绩D、竞聘后的工作计划、工作思路及经营措施。

2、答辩（2道题）A、由聘任委员会人员根据本人的述职内容和本公司经营实际情况提出问题B、个人述职答辩结束后，由评委打分，平均得出答辩分七、确定任职人选：聘任委员会根据竞聘人员得分的顺序从高分到低分确定任职人选并公示。

专业技术岗位竞聘上岗工作实施方案(通用)

专业技术岗位竞聘上岗工作实施方案（通用）一、什么是教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

二、专业技术岗位竞聘上岗工作实施方案（通用5篇）一、竞聘目的为推进公司人事制度，不断拓宽选人用人渠道，建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的员工能进能出的用人机制，以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的员工能上能下的管理机制。

通过，规范用人制度，全面提高公司干部队伍的素质。

以竞争促激励，从而激发管理者（员工）的工作积极性和创造性，促进公司的全面发展。

现结合公司实际，特制定本实施方案。

二、实施原则（一）坚持公开、公平、公正和择优任用的原则；（二）坚持既注重学历，更注重工作经验和工作业绩的原则；三、成立竞聘评审组（以下简称“评审组”），负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。

人员由：四、竞聘岗位（一）竞聘部门行某某某中心：5人；（二）主任1人、人事专员2人、行某某某专2人；（三）工作职责和岗位要求见（附件一）。

五、竞聘流程（一）公布竞聘方案通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息，鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。

（二）竞聘条件1、思想某某某治素质好，有较强的组织观念和大局意识，事业心和责任心强，工作勤奋积极，实绩比较明显，在群众中有较高的公认度；有一定的组织领导和协调管理能力，具备担任本职岗位和中层职务所需的相关知识和工作经验；工作作风扎实，公道正派，廉洁自律，善于团结同志。

身体健康，精力充沛；严以律己，清正廉洁；具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力；保质保量地完成工作任务，能妥善协调与相关部门的工作关系，工作具有开拓创新能力，对工作中出现的新问题具有较好的决策能力；2、参加竞聘者具有大专以上文化程度，身体健康，德才表现和工作实绩突出。

事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施方案

事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施方案为充分调动专业技术人员工作积极性、主动性和创造性，更好地为经济建设服务，根据市人社局《关于我市专业技术人员届满竞聘上岗工作的通知》要求，结合我单位行业特点和工作实际，经局党委研究决定，所属事业单位实施专业技术职务竞聘上岗，特制定如下实施方案。

一、指导思想和原则1、坚持公开、平等、竞争、择优的原则；2、坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩和能力；3、坚持科学评价的原则，采取多种形式考察和选拔人才；4、坚持因事设岗、按岗聘用原则，以事业单位岗位设置为基础，按照核准的设置总量、类别、等级和数量组织岗位聘任。

二、竞聘范围1、参加岗位等级聘用的竞聘上岗人员范围：截止到2015年12月31日前在编在职在岗的人员中已聘任到高级、中级、初级相应岗位的人员；2、取得相应资格未聘人员的竞聘上岗人员范围：截止到2015年12月31日前取得相应专业技术职务任职资格尚未聘用的在编在职在岗人员。

新竞聘上岗的，聘用到相应专业技术职务的最低等级。

三、基本任职条件和资格1、爱岗敬业，忠于职守，勤奋工作，具有良好的职业道德;2、具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》（鲁人发[2007]28号）规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件；3、现聘任期内各年度考核均为合格以上；4、身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件。

四、基本程序和方法（一）准备阶段1、宣传发动。

单位召开全体专业技术人员动员大会，学习文件精神，统一思想认识，使全体专业技术人员认清专业技术职务岗位等级聘用及竞争推荐工作的形势和意义，增强竞聘工作的自觉性和主动性。

2、人员摸底。

将本单位专业技术人员情况进行摸底、分类，确认已聘和未聘及符合竞争推荐人员的情况。

3、制定方案。

主要内容包括竞聘范围、竞聘岗位及数量、岗位职责和要求、竞聘的资格条件以及聘用的有关事项等。

实施方案经全体干部职工大会讨论、80%以上人员同意后，方可通过。

事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施方案

事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施方案为充分调动专业技术人员工作积极性、主动性和创造性，更好地为经济建设服务，根据市人社局《关于我市专业技术人员届满竞聘上岗工作的通知》要求，结合我单位行业特点和工作实际，经局党委研究决定，所属事业单位实施专业技术职务竞聘上岗，特制定如下实施方案。

一、指导思想和原则1、坚持公开、平等、竞争、择优的原则；2、坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩和能力；3、坚持科学评价的原则，采取多种形式考察和选拔人才；4、坚持因事设岗、按岗聘用原则，以事业单位岗位设置为基础，按照核准的设置总量、类别、等级和数量组织岗位聘任。

二、竞聘范围1、参加岗位等级聘用的竞聘上岗人员范围：截止到2015年12月31日前在编在职在岗的人员中已聘任到高级、中级、初级相应岗位的人员；2、取得相应资格未聘人员的竞聘上岗人员范围：截止到2015年12月31日前取得相应专业技术职务任职资格尚未聘用的在编在职在岗人员。

新竞聘上岗的，聘用到相应专业技术职务的最低等级。

三、基本任职条件和资格1、爱岗敬业，忠于职守，勤奋工作，具有良好的职业道德；2、具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》（鲁人发[2007]28号）规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件；3、现聘任期内各年度考核均为合格以上；4、身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件。

四、基本程序和方法（一）准备阶段1、宣传发动。

单位召开全体专业技术人员动员大会，学习文件精神，统一思想认识，使全体专业技术人员认清专业技术职务岗位等级聘用及竞争推荐工作的形势和意义，增强竞聘工作的自觉性和主动性。

2、人员摸底。

将本单位专业技术人员情况进行摸底、分类，确认已聘和未聘及符合竞争推荐人员的情况。

3、制定方案。

主要内容包括竞聘范围、竞聘岗位及数量、岗位职责和要求、竞聘的资格条件以及聘用的有关事项等。

实施方案经全体干部职工大会讨论、80%以上人员同意后，方可通过。

事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施方案

事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施方案为充分调动专业技术人员工作积极性、主动性和创造性，更好地为经济建设服务，根据市人社局《关于我市专业技术人员届满竞聘上岗工作的通知》要求，结合我单位行业特点和工作实际，经局党委研究决定，所属事业单位实施专业技术职务竞聘上岗，特制定如下实施方案。

一、指导思想和原则1、坚持公开、平等、竞争、择优的原则；2、坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩和能力；3、坚持科学评价的原则，采取多种形式考察和选拔人才；4、坚持因事设岗、按岗聘用原则，以事业单位岗位设置为基础，按照核准的设置总量、类别、等级和数量组织岗位聘任。

二、竞聘范围1、参加岗位等级聘用的竞聘上岗人员范围：截止到2015年12月31日前在编在职在岗的人员中已聘任到高级、中级、初级相应岗位的人员；2、取得相应资格未聘人员的竞聘上岗人员范围：截止到2015年12月31日前取得相应专业技术职务任职资格尚未聘用的在编在职在岗人员。

新竞聘上岗的，聘用到相应专业技术职务的最低等级。

三、基本任职条件和资格1、爱岗敬业，忠于职守，勤奋工作，具有良好的职业道德；2、具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》（鲁人发[2007]28号）规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件；3、现聘任期内各年度考核均为合格以上；4、身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件。

四、基本程序和方法（一）准备阶段1、宣传发动。

单位召开全体专业技术人员动员大会，学习文件精神，统一思想认识，使全体专业技术人员认清专业技术职务岗位等级聘用及竞争推荐工作的形势和意义，增强竞聘工作的自觉性和主动性。

2、人员摸底。

将本单位专业技术人员情况进行摸底、分类，确认已聘和未聘及符合竞争推荐人员的情况。

3、制定方案。

主要内容包括竞聘范围、竞聘岗位及数量、岗位职责和要求、竞聘的资格条件以及聘用的有关事项等。

实施方案经全体干部职工大会讨论、80%以上人员同意后，方可通过。